第一篇：xx學院貧困生協會工作總結報告

xx學院貧困生協會工作總結報告

(2012~2013)

為了支持和發展教育事業，為國家培養更多的優秀人才，使家庭經濟困難學生能夠圓滿完成學業，我校開展了一系列貧困生補助活動。通過這些活動，不僅給受補助學生提供物質上的幫助，同時對他們更是一種鼓勵和鞭策，是對他們勤奮學習及勇于進取精神的肯定。

同時，在2012-2013年來，我院貧困生協會以認真、耐心的工作態度，公平、公開、公正的完成著工作的任務。通過規范的評選程序，評選出誠實守信、道德品質良好、勤奮學習、積極上進、熱愛勞動、積極參加公益活動、家庭經濟困難，生活儉樸等在多方面符合條件的貧困生。最后，我們最后又將所需的評選材料整理匯總，并對每次活動的開展進行著深刻總結。通過我們共同的努力，我院貧協取得了不錯的成果。具體開展了以下活動：

? 貧困生評定

這是我們貧困生協會長期以來傳統的工作。為了支持和發展教育事業，為國家培養更多的優秀人才，使家庭經濟困難學生能夠圓滿完成學業。我校對熱愛祖國，遵紀守xx，品德優良；學習刻苦努力，成績優良； 家庭經濟困難，無力支付在校學習期間的學雜費或生活費；來自地震災區、南方洪災區、貧困老區的學生優先考慮等作為評選條件，對貧困生進行評定。而我們貧困生協會堅持著公平、公開、公正的原則做好推薦和評選工作，在評選中嚴格掌握條件，嚴格執行評選程序。首先，我們將使符合申請條件的學生向所在院系提出書面申請；其次，經班級民主評議、院系審核公示等程序，各院系初步確定推薦人選，填寫申請表報學生工作處；最后，我們進行匯總、審核相關材料后，提出候選學生名單，報助學金管理工作領導小組審核，并在全校范圍內公示，公示無異議后，經學校審定。通過這個評選方xx，我們用耐心公平、公正的完成著任務，對我們自己來說也是一次很好的鍛煉。確定了這個評選方xx后，我們最后又將這些所需的評選材料整理匯總：

1.xx大學貧困生申請表；

2.學生家庭經濟困難證明復印件； 3.高考成績單復印件； 4.院系推薦意見。

經過我們共同努力的工作后，我們將最終確定的名單交給老師進行核對和評議，之后確定出最終的名單。通過這個活動我們用耐心公平、公正的完成著任務，不僅使熱愛祖國，遵紀守xx，品德優良，學習刻苦努力，成績優良的貧困生獲得了補助，同時對我們來說也是一次很好的鍛煉。

? 助學金評定各院系：

通過這個傳統活動不僅給受補助學生提供物質上的幫助，同時對他們更是一種鼓勵和鞭策，是對他們勤奮學習及勇于進取精神的肯定。并且為了支持和發展教育事業，為國家培養更多的優秀人才，使家庭經濟困難學生能夠圓滿完成學業。通過我校對計劃內全日制家庭經濟困難的本、專科學生，家庭經濟困難情況進行評定。申請的基本條件主要有以下幾點：（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲xx和xx律，遵守學校規章制度；（3）誠實守信，道德品質良好；（4）勤奮學習，積極上進；

（5）熱愛勞動，積極參加公益活動；（6）家庭經濟困難，生活儉樸。

首先，我們將使符合申請條件的學生向所在院系提出書面申請；其次，經班級民主評議、院系審核公示等程序，各院系初步確定推薦人選，填寫申請表報學生工作處；最后，我們進行匯總、審核相關材料后，提出候選學生名單，報助學金管理工作領導小組審核，并在全校范圍內公示，公示無異議后，經學校審定批準。通過這個評選方xx，我們用耐心公平、公正的完成著任務，對我們來說也是一次很好的鍛煉。確定了這個評選方xx后，我們最后又將這些所需的評選材料整理匯總：

1.xx大學國家助學金申請表；（附件1）

2.國家助學金申報匯總表（紙質版、電子版各一份。附件2）。3.評審報告，包括評審小組、評審程序等內容； 4.學生申請書；

5.學生家庭經濟情況調查表復印件； 6.學生家庭經困難認定申請表； 7.班級民主評議記錄表（附件3）； 8.院系公示情況的照片、舉報處理等。

經過我們共同努力的工作后,我們將最終確定的名單交給老師進行核對和評議，之后確定出最終的名單。通過這個活動我們用耐心公平、公正的完成著任務，不僅使熱愛祖國，遵紀守xx，品德優良，學習刻苦努力，成績優良的貧困生獲得了補助，同時對我們來說也是一次很好的鍛煉。在這次活動中，我們以嚴謹的工作態度，切實為同學們做好服務。

? 肯德基曙光基金”

我校作為曙光基金二期布點實施高校，前期工作取得了很好的反響。中國肯德基曙光基金”（以下簡稱“曙光基金”）是由百勝餐飲集團中國事業部及其所屬肯德基品牌向中國青少年發展基金會（以下簡稱“青基會”）捐資設立的長期資助家庭經濟困難、品學兼優的在校大學生的專項公益基金。曙光基金從新生入學時開始資助，標準為一至四年級按7000元、5000元、5000元、3000元的額度發放，如無特殊情況，經考評合格，受助學生可以連續申請連續資助，直到本科畢業。資助款按學年劃撥，由曙光基金理事會辦公室直接劃入受助生個人銀行帳戶。之后，我們進行了關于“肯德基曙光基金”受助學生評選工作，具體要求有：

1．經學校認定為家庭經濟困難的2014級四年制本科學生。鑒于基金資助額度高，受資助學生的選拔應優中選優、困中選困；

2．熱愛祖國，思想進步，明禮誠信，團結友善，生活簡樸。遵守國家xx律，遵守《高等學校學生行為準則》和我校各項規章制度，無違紀行為；

3．學習刻苦努力，成績優良，學年內無不及格科目，各科考試成績排列名次在全班前50%。注重自身素質的提高，積極參與學校的各項活動，并有優異的表現；

4．充分認同曙光基金理念，愿意積極參加餐廳實踐和社會服務項目，學以致用，提升能力，回報社會。身體健康，符合餐廳實踐要求。學有余力，有一定的實踐能力，能完成曙光基金社會服務活動的要求。

為此，我們建立了選拔機構，同時學校也成立了選拔評審工作領導小組，采用“三級推薦、三次評審、三次公示”的選拔程序進行。具體如下：

1．各院（系）團委向本院（系）學生進行介紹宣傳;學生向所在班級團支部遞交申請材料（材料要求附后）、班級團支部推薦；各院（系）團委匯總本單位申請情況，組成院（系）評審選拔工作組，按照選拔條件，進行第一次評審，選拔出本院（系）推薦人選（每個院系限推薦3人），名單公示后（公示期三天）報校團委。（9月17日—9月23日）

2．校團委匯總申請人名單及材料，學校召開評審會議進行第二次評審，評審分察看申請材料和面試兩個階段，選拔出第二輪擬受資助學生，名單在全校進行第二次公示（公示期三天），名額為30人。（9月23日—9月30日）

3．第二次選拔評審確定擬受資助學生到肯德基餐廳試工實習。由學校與陜西省希望辦、肯德基公司共同進行第三次評審，確定15名受資助學生，進行第三次公示后，報中國青基會曙光基金理事會辦公室審批。確定了這個評選方xx后，我們最后又將這些所需的評選材料整理匯總：

1.學生申請材料：包括《中國肯德基曙光基金申請表》和學生本人申請書（應詳細說明父母職業、家庭人口、收入來源等情況；另應注明學費來源，包括學費減免及獎學金、助學金狀況。）；

2.學生家庭經濟困難證明及相關證明材料復印件； 3.團支部推薦意見； 4.院（系）團委推薦意見； 5.學生高考成績單復印件；

并且對目前已經接受資助的學生，要從受助生在校的思想品德、學習生活和在肯德基餐廳實踐及曙光公社社會服務四個方面入手做好一年一度的考評工作。具體要求：

1．品學兼優。學年內無不及格科目，各科考試總成績排列名次在全班前50%。生活樸素，不奢侈浪費。

2．積極參加餐廳實踐和社會服務項目，表現良好。

受助生在校的考評鑒定由院系團委和校團委做出，餐廳實踐考評鑒定由肯德基餐廳和肯德基公司做出。考評合格者繼續接受資助。如受助生沒有繼續申請資助的意愿，或受助生在學習、曙光公社或餐廳實踐方面未達到基金資助要求，將終止對其資助，空出的名額不再另行選拔。

經過我們共同努力的工作后，我們將最終確定的名單交給老師進行核對和評議，之后確定出最終的名單，并順利的完成了任務。在這項工作進展中，我們貧協高度重視，專人負責。曙光基金是共青團希望工程的一個品牌項目，也是我校近年來接受的較大金額的助學項目之一，必須高度重視，指定專人負責，全力做好各項工作。并且做好宣傳工作。要把曙光基金的特點、意義、選拔條件及程序、管理辦xx等向學生宣傳，讓學生充分了解該基金。最后我們嚴把遴選關。要對申請學生情況的真實性負責，嚴把選拔關，真正把品學兼優的貧困大學生選拔出來，實現資助目的，擴大資助效果。通過這個活動我們用耐心公平、公正的完成著任務，不僅使熱愛祖國，遵紀守xx，品德優良，學習刻苦努力，成績優良的貧困生獲得了補助，同時對我們來說也是一次很好的鍛煉。在這次活動中，我們以嚴謹的工作態度，切實為同學們做好服務。

第二篇：xx學院貧困生協會工作總結報告(2013-2014)（共）

xx學院貧困生協會工作總結報告

(2013~2014)

在2013-2014年來，xx學院貧協以認真的工作態度完成著每一項工作任務。我們以公平、公開、公正的態度以特有的程序評選著每一個品德優良、學習刻苦努力、成績優良但家庭經濟困難、無力支付在校學習期間的學雜費或生活費的貧困生。確定最終的名單之后，我們又整理每一份所需的材料并匯總。并且在每一次活動之后，我們也記錄著活動內容或會議記錄并做著相應的總結。在這一年來，通過我們共同的努力，xx學院貧協在工作上取得了較大的進展，也為眾多真正需要幫助的貧困生提供了幫助。但是，在工作中，我們仍有許多的缺點需要改進。比如整理所需材料時還不夠仔細等。具體來說，我們開展了以下活動:

? 貧困生評定

這是我們貧困生協會長期以來傳統的工作。為了支持和發展教育事業，為國家培養更多的優秀人才，使家庭經濟困難學生能夠圓滿完成學業。我校對熱愛祖國，遵紀守xx，品德優良；學習刻苦努力，成績優良； 家庭經濟困難，無力支付在校學習期間的學雜費或生活費；來自地震災區、南方洪災區、貧困老區的學生優先考慮等作為評選條件，對貧困生進行評定。而我們貧困生協會堅持著公平、公開、公正的原則做好推薦和評選工作，在評選中嚴格掌握條件，嚴格執行評選程序。首先，我們將使符合申請條件的學生向所在院系提出書面申請；其次，經班級民主評議、院系審核公示等程序，各院系初步確定推薦人選，填寫申請表報學生工作處；最后，我們進行匯總、審核相關材料后，提出候選學生名單，報助學金管理工作領導小組審核，并在全校范圍內公示，公示無異議后，經學校審定。通過這個評選方xx，我們用耐心公平、公正的完成著任務，對我們自己來說也是一次很好的鍛煉。確定了這個評選方xx后，我們最后又將這些所需的評選材料整理匯總：

1.xx大學貧困生申請表；

2.學生家庭經濟困難證明復印件； 3.高考成績單復印件； 4.院系推薦意見。

經過我們共同努力的工作后，我們將最終確定的名單交給老師進行核對和評議，之后確定出最終的名單。通過這個活動我們用耐心公平、公正的完成著任務，不僅使熱愛祖國，遵紀守xx，品德優良，學習刻苦努力，成績優良的貧困生獲得了補助，同時對我們來說也是一次很好的鍛煉。

? 助學金評定：

通過這個傳統活動不僅給受補助學生提供物質上的幫助，同時對他們更是一種鼓勵和鞭策，是對他們勤奮學習及勇于進取精神的肯定。并且為了支持和發展教育事業，為國家培養更多的優秀人才，使家庭經濟困難學生能夠圓滿完成學業。通過我校對計劃內全日制家庭經濟困難的本、專科學生，家庭經濟困難情況進行評定。申請的基本條件主要有以下幾點：

（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲xx和xx律，遵守學校規章制度；（3）誠實守信，道德品質良好；（4）勤奮學習，積極上進；

（5）熱愛勞動，積極參加公益活動；（6）家庭經濟困難，生活儉樸。

首先，我們將使符合申請條件的學生向所在院系提出書面申請；其次，經班級民主評議、院系審核公示等程序，各院系初步確定推薦人選，填寫申請表報學生工作處；最后，我們進行匯總、審核相關材料后，提出候選學生名單，報助學金管理工作領導小組審核，并在全校范圍內公示，公示無異議后，經學校審定批準。通過這個評選方xx，我們用耐心公平、公正的完成著任務，對我們來說也是一次很好的鍛煉。確定了這個評選方xx后，我們最后又將這些所需的評選材料整理匯總：

1.xx大學國家助學金申請表；（附件1）

2.國家助學金申報匯總表（紙質版、電子版各一份。附件2）。3.評審報告，包括評審小組、評審程序等內容； 4.學生申請書；

5.學生家庭經濟情況調查表復印件； 6.學生家庭經困難認定申請表； 7.班級民主評議記錄表（附件3）； 8.院系公示情況的照片、舉報處理等。

經過我們共同努力的工作后,我們將最終確定的名單交給老師進行核對和評議，之后確定出最終的名單。通過這個活動我們用耐心公平、公正的完成著任務，不僅使熱愛祖國，遵紀守xx，品德優良，學習刻苦努力，成績優良的貧困生獲得了補助，同時對我們來說也是一次很好的鍛煉。在這次活動中，我們以嚴謹的工作態度，切實為同學們做好服務。

? 肯德基曙光基金”

我校作為曙光基金二期布點實施高校，前期工作取得了很好的反響。中國肯德基曙光基金”（以下簡稱“曙光基金”）是由百勝餐飲集團中國事業部及其所屬肯德基品牌向中國青少年發展基金會（以下簡稱“青基會”）捐資設立的長期資助家庭經濟困難、品學兼優的在校大學生的專項公益基金。曙光基金從新生入學時開始資助，標準為一至四年級按7000元、5000元、5000元、3000元的額度發放，如無特殊情況，經考評合格，受助學生可以連續申請連續資助，直到本科畢業。資助款按學年劃撥，由曙光基金理事會辦公室直接劃入受助生個人銀行帳戶。

之后，我們進行了關于“肯德基曙光基金”受助學生評選工作，具體要求有：

1．經學校認定為家庭經濟困難的2014級四年制本科學生。鑒于基金資助額度高，受資助學生的選拔應優中選優、困中選困；

2．熱愛祖國，思想進步，明禮誠信，團結友善，生活簡樸。遵守國家xx律，遵守《高等學校學生行為準則》和我校各項規章制度，無違紀行為；

3．學習刻苦努力，成績優良，學年內無不及格科目，各科考試成績排列名次在全班前50%。注重自身素質的提高，積極參與學校的各項活動，并有優異的表現；

4．充分認同曙光基金理念，愿意積極參加餐廳實踐和社會服務項目，學以致用，提升能力，回報社會。身體健康，符合餐廳實踐要求。學有余力，有一定的實踐能力，能完成曙光基金社會服務活動的要求。

為此，我們建立了選拔機構，同時學校也成立了選拔評審工作領導小組，采用“三級推薦、三次評審、三次公示”的選拔程序進行。具體如下：

1．各院（系）團委向本院（系）學生進行介紹宣傳;學生向所在班級團支部遞交申請材料（材料要求附后）、班級團支部推薦；各院（系）團委匯總本單位申請情況，組成院（系）評審選拔工作組，按照選拔條件，進行第一次評審，選拔出本院（系）推薦人選（每個院系限推薦3人），名單公示后（公示期三天）報校團委。（9月17日—9月23日）

2．校團委匯總申請人名單及材料，學校召開評審會議進行第二次評審，評審分察看申請材料和面試兩個階段，選拔出第二輪擬受資助學生，名單在全校進行第二次公示（公示期三天），名額為30人。（9月23日—9月30日）

3．第二次選拔評審確定擬受資助學生到肯德基餐廳試工實習。由學校與陜西省希望辦、肯德基公司共同進行第三次評審，確定15名受資助學生，進行第三次公示后，報中國青基會曙光基金理事會辦公室審批。

確定了這個評選方xx后，我們最后又將這些所需的評選材料整理匯總：

1.學生申請材料：包括《中國肯德基曙光基金申請表》和學生本人申請書（應詳細說明父母職業、家庭人口、收入來源等情況；另應注明學費來源，包括學費減免及獎學金、助學金狀況。）；

2.學生家庭經濟困難證明及相關證明材料復印件； 3.團支部推薦意見；

4.院（系）團委推薦意見； 5.學生高考成績單復印件；

并且對目前已經接受資助的學生，要從受助生在校的思想品德、學習生活和在肯德基餐廳實踐及曙光公社社會服務四個方面入手做好一年一度的考評工作。具體要求：

1．品學兼優。學年內無不及格科目，各科考試總成績排列名次在全班前50%。生活樸素，不奢侈浪費。

2．積極參加餐廳實踐和社會服務項目，表現良好。

受助生在校的考評鑒定由院系團委和校團委做出，餐廳實踐考評鑒定由肯德基餐廳和肯德基公司做出。考評合格者繼續接受資助。如受助生沒有繼續申請資助的意愿，或受助生在學習、曙光公社或餐廳實踐方面未達到基金資助要求，將終止對其資助，空出的名額不再另行選拔。

經過我們共同努力的工作后，我們將最終確定的名單交給老師進行核對和評議，之后確定出最終的名單，并順利的完成了任務。在這項工作進展中，我們貧協高度重視，專人負責。曙光基金是共青團希望工程的一個品牌項目，也是我校近年來接受的較大金額的助學項目之一，必須高度重視，指定專人負責，全力做好各項工作。并且做好宣傳工作。要把曙光基金的特點、意義、選拔條件及程序、管理辦xx等向學生宣傳，讓學生充分了解該基金。最后我們嚴把遴選關。要對申請學生情況的真實性負責，嚴把選拔關，真正把品學兼優的貧困大學生選拔出來，實現資助目的，擴大資助效果。

通過這個活動我們用耐心公平、公正的完成著任務，不僅使熱愛祖國，遵紀守xx，品德優良，學習刻苦努力，成績優良的貧困生獲得了補助，同時對我們來說也是一次很好的鍛煉。在這次活動中，我們以嚴謹的工作態度，切實為同學們做好服務。

第三篇：學院排球協會宣傳部總結報告

秋意盎然，桂花飄香。2011年10-11月份，為迎接新一屆新生的到來以及祝賀08屆新排協的成立。湖南城市學院排球協會秉著“鍛煉身體，以球會友，團結拼搏，豐富校園生活”的宗旨，在校社團聯合會的正確指導下以及社團干部及成員的積極配合下，承辦了2011年湖南城市學院首屆“斯普林杯”迎新排球賽。對于本次比賽的宣傳工作，我們宣傳部責任巨大，在上級的正確領導下，非常出色的完成了本次球賽的宣傳工作，具體工作總結如下：一．活動目的：宣傳迎新賽事，宣傳排球文化，普及排球運動。二．活動內容：1.新學期，新排協的成立，我們出來宣傳海報公布新一屆排球協會干部名單，鼓勵各干部齊心協力，共創新排協的輝煌。2.比賽期間：關注賽事進展，關注每一場比賽，公布最新賽況。3.在有排球協會的比賽中，我們在做好宣傳工作的同時，還肩負著拉拉隊的重任，積極在場外參與賽事，場上隊員們斗志昂揚，場下拉拉隊員們激情迸發，極大的促進了排球協會的凝聚力和戰斗力。4.其他工作：a.在每次比賽前后，本部門人員積極配合布置賽場工作。b.每場比賽按時到場簽到，除個別情況外，都能夠在場觀看比賽，并積極配合上級安排，做好各項工作。三．建議與意見1.希望在以后的日子里，我們宣傳部所有干部能夠齊心協力，做好排球協會的工作，宣傳排球運動，普及排球運動。2.在以后的活動中，我們宣傳部會努力收集排球協會各種素材，做好排球協會的宣傳工作。3.為了使得我們排球協會的宣傳活動能夠更好的開展，希望各干部能夠加強書法，繪畫等能力的培養，作為部長，我同時也希望能夠起到帶頭作用。在接下來的日子里，我們宣傳部將再接再厲，共創排球協會的美好明天。

第四篇：學院排球協會宣傳部總結報告

一．活動目的：宣傳迎新賽事，宣傳排球文化，普及排球運動。

二．活動內容：

1.新學期，新排協的成立，我們出來宣傳海報公布新一屆排球協會干部名單，鼓勵各干部齊心協力，共創新排協的輝煌。

2.比賽期間：關注賽事進展，關注每一場比賽，公布最新賽況。

3.在有排球協會的比賽中，我們在做好宣傳工作的同時，還肩負著拉拉隊的重任，積極在場外參與賽事，場上隊員們斗志昂揚，場下拉拉隊員們激情迸發，極大的促進了排球協會的凝聚力和戰斗力。

4.其他工作：

a.在每次比賽前后，本部門人員積極配合布置賽場工作。

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b.每場比賽按時到場簽到，除個別情況外，都能夠在場觀看比賽，并積極配合上級安排，做好各項工作。

三．建議與意見

1.希望在以后的日子里，我們宣傳部所有干部能夠齊心協力，做好排球協會的工作，宣傳排球運動，普及排球運動。

2.在以后的活動中，我們宣傳部會努力收集排球協會各種素材，做好排球協會的宣傳工作。

3.為了使得我們排球協會的宣傳活動能夠更好的開展，希望各干部能夠加強書法，繪畫等能力的培養，作為部長，我同時也希望能夠起到帶頭作用。

在接下來的日子里，我們宣傳部將再接再厲，共創排球協會的美好明天。

第五篇：**協會2008年工作總結報告

隴南師專象棋協會2008年工作總結報告

自本協會被校團委和社團聯合會批準以來，發起人再次經嚴密的討論和布置，更進一步明確創辦該協會的意圖和發展方向，**協會2008年工作總結報告。就這一學期的工作做一簡單的總結：

一、申請創辦象棋協會.二、宣傳和納新.由宣傳部負責人以進班的形式,宣傳該協會吸納熱心象棋的同學,發揮愛好者的特長并提高愛好者的能力.接

著進行了五天的納新計劃, 招納新成員65人，會費總計492.00元,同時指定了各部的負責人.三、2008年11月22日在圖書館201室歡慶象棋協會成立.召開第一次全體會員會議.在會議上,首先社團聯合會人事部部長高偉龍宣布象棋協會成立并致詞，工作匯報《**協會2008年工作總結報告》。然后會長

趙文祥作了講話,他強調雖然象棋協會現在正式成立.但處于初步形成和健全階段,希望大家熱心參與、相互

交流,把該協會辦成一個有特色、更正規的校園文化交流社團,并逐步發展壯大起來。相繼由第一副會長包帥

宣讀了象棋協會章程、最后由秘書長郭雄利宣讀了會員管理制度。

四、籌備階段：

籌備器材,完善策劃書,制作會員證和會旗,采集會員個人信息并建電子檔案等.隴南師專象棋協會

二〇〇八年十二月二十五四日