第一篇：中學開展學生保護視力宣傳教育活動工作總結
ＸＸ中學開展學生保護視力宣傳教育活動工作總結
為切實做好我小學生近視眼防控工作，努力營造支持學生視力保護工作的氛圍，引導全社會關心和重視學生視力保護工作，根據縣教體局轉發《教育部辦公廳關于開展中小學生視力保護宣傳活動的通知》精神，落實教育部關于《中小學學生近視眼防控工作方案》通知要求，進一步加強我校學生近視眼防控工作，切實幫助學生掌握科學的用眼知識和方法，實現我校青少年近視發生率明顯下降的工作目標，及時掌握學生近視眼的基本情況，了解中小學生發生近視眼的主要原因，制定了寇家河中學防治近視眼宣傳教育工作的實施方案，開展了學生近視眼健康宣傳教育、視力檢測調研活動，提出了學生視力不良的原因及其對策建議，切實做好防治近視工作，近期，我校于啟動了學生視力保護教育和學生視力保護宣傳教育系列活動。在活動中，我校重點做好以下幾項工作：
一、加強領導，明確分工，落實任務
在學生視力保護宣傳教育活動中，我校成立了以校長為組長、副校長為副組長、班主任 的學生視力保護宣傳活動領導小組，根據文件要求，結合學校實際，領導小組制定我校制定《中學學生視力保護宣傳教育活動實施方案，制定了具體措施，落實了責任。實行由校長負總責，德育處具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部具體領導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導，衛生保健教師負責視力監測與資料管理，由學校衛生教師和值周小組成員，具體貫徹、執行的管理體系，有效地保證了宣傳教育活動的效果。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我們利用學校廣播、櫥窗、黑板報、手抄報、印發宣傳資料等形式，加強愛眼日材料學生視力保護宣傳活動宣傳教育教育學生如何保護視力，預防眼睛疾病；同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。加強創辦保護視力專題櫥窗2個、辦板報12期、開展預防近視衛生知識講座和召開了集中宣傳教育大會各一次，各班開展學生視力保護宣傳活動主題班會各一次，為全體學生做了視力檢查，發放告家長書500多分、將學生視力狀況的檢測結果及時通知家長。舉辦“保護學生視力大家談”征文活動。學校邀請了寇家河衛生院醫生為學生進行視力檢測，宣傳用眼衛生、預防近視的科普知識，引導學生采取科學的方法保護眼睛，增強學生用眼護眼的意識。
二、創新形式，營造學生視力形成教育工作的氛圍。
1，在學生視力保護宣傳活動中，學校制定了學生視力保護宣傳活動實施方案，圍繞活動的主題開展多種形式的宣傳、教育活動。要求教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衛生習慣。利用學校廣播室進行宣傳，內容包括:《近視眼的發病原因》、《如何采取有效措施保護學生視力》等，在全校進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展。在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。利用宣傳板等多種形式，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意 識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。我們通過專題培訓，讓學生知道良好的視力對學習工作的重要性，知道眼類疾病有哪些，都是如何引發的以及如何保護自己的眼睛，杜絕不健康用眼情況發生，養成良好用眼習慣。利用各種形式對學生進行保護視力的宣傳教育。愛護眼睛預防近視等多種途徑向學生們宣傳眼睛保健知識，增強同學們的愛眼意識。使更多的同學意識到要注意愛護自己的眼睛，注重用眼衛生，從而收獲更多的眼睛保健知識。有很多同學在學習有關內容之后，紛紛表示今后不挑食，一定要多參加室外的活動，脫離近視環境，做眼保健操時一定要更自覺，從而真正起到預防近視的作用。
3、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間，明確及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫
4、在衛生保健課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。
5、開展視力普查工作，結合普查成果，督促和指導教師合理安排好學生的學習生活制度，并結合教育教學改革，減輕學生學習負擔，保證學生每天睡眠9小時。
6、把學生視力保護，納入到對學校、班級的考核中，設立學生視力保護紅線，對達到、突破紅線的班級實行文明班級評比考核一票否決。
三、制定措施，落實責任
（一）班主任工作職責1.掌握班級學生變化情況積極配合學校定期的視力檢查、教師采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。2.教育并督促學生養成良好的用眼衛生習慣及時糾正不正確的讀寫姿勢幫助每個學生做到讀書與寫字姿勢、握筆方法正確。3.督促學生課間休息時到室外活動或遠眺積極參加體育活動。4.加強與任課教師的聯系控制學生近距離用眼時間不拖堂或變相占用學生休息時間。5.定期與家長聯系督促家長配合做好學生的保護視力工作。利用家長會等形式向家長宣傳有關近視的防治知識。6.督促知道學生做好眼保健操。7.有效地組織班級開展各種形式的保護視力的形成教育活動。
（二）科人教師職責；要求教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。1.按時下課督促學生課間到室外活動或遠眺。2.注意控制學生近距離用眼時間及時糾正學生不正確的讀寫姿勢幫助學生養成良好的用眼衛生習慣。3.板書書寫字跡規范、字體粗大。使用多媒體教學時調整好字體大小并做到字體、顏色、背景簡潔明晰使全體學生均能看清。4.嚴格控制考試和測驗次數控制學生作業量
（三）科學規范的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程 計劃，安排每周課程和作息時間。根據學生學習和生活規律，按照靜 動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。教育學生采取正確的讀寫姿勢，認真做好每一天的眼保健操。每天兩次眼保健操時 4 間已納入課表，組織學生認真做好眼保健操，德育處的老師和學校的值日隊員每天都嚴格檢查眼保健操，并及時的反 饋，各班的情況將作為班級管理評比的條件之一。糾正學生錯誤的眼保健操的穴位和姿勢，要求動作準確到位。結合學生訂閱的課外書籍，給學生講解預防近視眼基本知識與要求，要求教師將培培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正不良讀書寫字姿勢。學校 制定了科學規范的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。根據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。利用廣播、宣傳櫥窗及班級板報等多種形式，經常性宣傳科學用 眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的 讀寫姿勢和用眼衛生習慣，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。“護眼工程”活動的開 展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目 的，收到了良好的效果。
我校通過開展“保護眼睛、預防近視”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。“保護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。
第二篇：鐵廠中學開展禁毒宣傳教育周活動工作總結
“防范冰毒危害、崇尚健康生活”禁毒
教育周活動總結
麻栗坡縣鐵廠中學
為貫徹麻栗坡縣教育局2014年“防范冰毒危害、崇尚健康生活”系列禁毒教育宣傳活動的文件精神，進一步在學校深入開展禁毒宣傳活動，提高師生的禁毒意識，營造濃厚的禁毒氛圍，提高我校師生對毒品的認識，自覺遠離毒品，減少新吸毒人員的滋生，現將我校2014年開展禁毒宣傳教育活動周情況作簡單總結：
一、活動主題：
堅持以黨的十八大相關會議精神為指導，統一思想，提高認識，精心部署，切實加強我校的遠離毒品、關愛生命教育，拒絕毒品，文明上網。在全校范圍內掀起一場禁毒宣傳高潮，努力營造我校禁毒宣傳教育工作的良好氛圍，創建平安、和諧校園。
二、開展活動情況
進行專場講座，參加人數1200多人；各年級開展主題班會，出版黑板報和征文比賽；舉辦圖片展2次，觀看禁毒宣傳教育片，進行遠離毒品宣誓大會等。
三、主要做法和取得成效
1、領導機制健全 學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，專門成立了毒品預防教育領導小組，由校長任組長，副校長擔任副組長，其他班子成員為組員，總管學校的禁毒宣傳教育工作。學校領導班子經常召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育工作，組織師生學習有關禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。領導小組的人員組成體現了學校對于毒品預防教育的高度重視，促進了教育的主動性，提高了預防活動的成效。
2、活動形式多樣
為進一步深化學校毒品預防教育工作，我校緊緊抓住“禁毒宣傳活動周”這一契機，堅持正面引導，加強禁毒宣傳教育工作。在宣傳教育月中開展禁毒宣傳教育活動周活動，采取多種形式，開展宣傳教育活動。
（1）舉行專題講座。為使學生初步了解毒品的危害，如何預防毒品等知識，學校邀請我校法制副校長來校作禁毒教育專題講座，并把講稿整理成材料，下發到各班由班主任再次組織學習，使學生對毒品的危害，如何預防毒品等有了一個初步的了解。
（2）舉辦毒品知識展覽。學校在禁毒宣傳教育月和禁毒宣傳教育活動周中，均組織全體師生觀看禁毒科學宣傳教育片和有關圖片，通過這些生動形象的圖片，積極開展直觀教育、提高學生感性認識，使學生進一步認識到毒品的危害，受到了深刻的教育。
（3）觀看禁毒科學教育宣傳片。組織全校師生觀看禁毒科學教育宣傳片《警惕冰毒之禍》，影片上一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，給同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
（4）上好禁毒教育課。學校高度重視禁毒課的開設，組織人員查找資料，毒品預防教育課由班班主任和政治教師擔任，要求根據教育部《中小學生毒品預防專題教育大綱》，結合學科自身特點，充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容，從毒品對人的生活、心理、生理機能等方面的影響，使用現代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性與科學性。禁毒教育專題課的開設不僅使學生掌握毒品危害的知識，也使學生進一步知道國家法律的有關規定，更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。
（5）出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報這樣一些宣傳教育陣地，以禁毒教育為主題，舉行黑板報的評比。同學們為了出好黑板報，除了參考學校下發的有關材料，還深入圖書館、上網查閱資料。使很多同學對毒品有了一個比較全面的認識。
（6）開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識，我校在宣傳教育周布置全校各班級精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會，并要求形式多樣，講究實效。使同學們深深認識到一定要“珍愛生命，遠離毒品”。
（7）組織禁毒征文比賽。通過組織學生“看、聽、讀、講”這些手段，他們對于禁毒都有了深刻的認識，為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力，結合上級部門的要求，我校在初二級組織了一次以禁毒教育為主題的征文比賽。要求全體學生參與，并安排全體語文老師作為征文比賽的評委，從中評選出寫得較好的征文，并在此基礎上再次篩選，評出全校一等獎，二等獎和三等獎進行表彰，并推薦參加上級組織的比賽。
（8）開展形式多樣的禁毒活動。我校還定期不定期地舉行禁毒宣誓、簽名儀式，組織學生參加禁毒漫畫、書法、詩歌朗誦、毒品危害FLASH比賽等形式多樣、寓教于樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
3、教育渠道廣泛
為了進一步推動青少年禁毒教育的成效，讓教育活動同信息技術結合在一起，將枯燥的毒品預防知識轉變成學生易于接受的形式，以使毒品預防教育更形象、生動，將信息技術與毒品預防教育有機整合，增強德育的針對性和實效性。
結合各種教育、滲透禁毒教育。我們在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、法制教育、行為規范教育等結合起來，努力做好預防教育工作。
同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《家長信》等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，形成良好的家庭教育氛圍。總之，宣傳教育活動期間，我校緊緊圍繞“防范冰毒危害、崇尚健康生活”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動。通過開展禁毒宣傳教育活動，全校師生認清了毒品的危害性，拒絕毒品并自覺抵御毒品的侵害。系列活動的開展，切實保證了宣傳教育工作力度，有效地擴大了宣傳的效果，使學校的依法治教、依法治校工作再上新臺階，再次掀起了維憲、禁毒宣傳教育工作的新高潮。
然而，毒品一日不絕，禁毒一日不止！拒絕毒品任重道遠，與之斗爭神圣光榮。在今后的育人的道路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪設一條通往成功的健康大道！
鐵廠中學
2014年09月15日
“禁毒教育宣傳周”主題班會
“禁毒教育宣傳周”主題班會
“禁毒教育宣傳周”主題班會
學生在觀看禁毒教育圖片
禁毒教育主題班會
第三篇：開展學生交通安全宣傳教育活動實施方案
開展學生交通安全宣傳教育活動實施方案
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基 [2009]119號文件精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、
組長：
主任：
組員：
二、指導思想：
倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。
三、活動時間：2009年11月—12月
四、活動形式和主要內容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識，提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規則，養成文明禮讓的交通習慣，為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
第四篇：開展預防學生溺水事故宣傳教育活動情況
南溪縣馬家鄉中心小學校
開展預防學生溺水事故宣傳教育活動情況根據南溪縣教育局下發的南教安發〔2009〕12號文件，要求各校做好預防中小學生溺水事故發生工作的精神，我們馬家中心校聯系實際，立即行動。因為，在我們馬家鄉池塘、堰塘眾多，每到夏天，有好多孩子都喜歡到里面去玩或去游泳。為此，開展這方面的宣傳教育工作，對我校來說顯得尤為重要。我校采用多種途徑認真做好預防學生溺水事故發生的教育工作。
1、利用國旗下講話對全體學生進行有關這方面的宣傳動員和結合實際事例的教育活動。提高全體師生的思想認識和防范意識。
2、在全體教師會上，傳達南教安發〔2009〕12號文件，并要求全體教師特別是班主任老師，要加強有關預防溺水事故和安全游泳知識的教育，落實責任制。
3、在校內出一期黑板報，登載有關宣傳資料或照片，報道學校在這一方面做得好的典型事例。
4、利用晨會課或午休時間，播放有關預防溺水和游泳知識以及自護自救的錄像。
5、學校給全體學生家長一封《告家長信》，要求各位家長，在暑假期間配合教師加強監護，確保溺水事故的發生。
6、學校將與人關部門聯系，在一些有危險性的水域設立警示牌或警示標志。
盡管現在正值半期復習、考試階段，學校工作緊張而繁忙，我們也要通過多種形式以及不同的場合，加強對學生的宣傳教育，并且爭取社會和家長的多方支持合作，有效地預防學生溺水事故的發生。
第五篇：中學學生交通安全宣傳教育主題活動總結
棖沖中學學生交通安全宣傳教育主題活動總結
為進一步增強學生交通安全法治意識，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通安全事故，根據長沙市教育局《關于做好當前交通安全管理工作的通知》和瀏陽市道路交通安全委員會《關于印發<瀏陽市道路交通安全“百日行動”工作方案>的通知》（瀏道交發?2015?5號）、瀏陽市教育局關于組織學生交通安全宣傳教育主題活動文件精神，結合我校實際，開展了為期一個月的交通安全宣傳教育主題活動，現將活動情況總結如下：
一、明確活動目的
通過宣傳交通安全常識，強化學生的交通安全意識，提高學生安全的自我防護能力，預防和減少交通事故，最大限度保障學生的生命財產安全。
二、積極開展各類活動
1．組織了一次交通安全教育專題講座。11月16日利用國旗下講話組織全體學生開展一次交通安全知識專題講座，教育學生遵守交通規則，不乘坐“三無”車輛和超載車輛，積極倡導教職員工和學生成為文明交通的示范者和傳播者。
2．印發了一封交通安全致家長書。為加強與家長溝通聯系，注重發揮家庭的宣教作用，學校于11月6日印發一封交通安全致家長書，提醒家長幫助孩子提高交通安全意識，并于11月9日將回執單全部收回分班整理裝訂成冊。
3．召開了一次交通安全教育主題班會。11月16日以班級為單位召開了一次交通安全教育主題班會，組織學生進行交通安全大討論，有效地提高學生交通安全意識。
4．刊出了一期交通安全教育宣傳欄。學校于11月13日刊出了一期以交通安全為主題的安全教育宣傳欄。
6、召開了一次交通安全教育家長會。學校于11月27日召開了一次全校學生家長會，重點強調了交通安全、消防安全、學生假期管理、學生心理疏導等相關要求。
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