第一篇：201312繆影年度工作總結(jié)

本人年度工作總結(jié)

畢業(yè)后一年半的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。地去堅(jiān)信“雖然我不能做到最好，但我會(huì)努力做得更好”的信條，在一年的教育教學(xué)錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財(cái)富，下面我就匯報(bào)一下自己這學(xué)期的工作情況:

在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，從不遲到早退。對(duì)工作盡心盡力，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，虛心好學(xué)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校指派的每一項(xiàng)任務(wù)。

我主要負(fù)責(zé)一二年級(jí)的音樂(lè)課和一年級(jí)的葫蘆絲器樂(lè)課教學(xué)，少年宮的舞蹈和健美操第二課堂訓(xùn)練。這些課程對(duì)于我的鍛煉是非常大的?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、教育教學(xué)方面

由于有了一年多來(lái)的鍛煉，我認(rèn)真根據(jù)學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展的以學(xué)定教的課改理念和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”，普通的常態(tài)教唱課，我已經(jīng)可以把教學(xué)過(guò)程基本駕馭好，可是葫蘆絲進(jìn)課堂是第一次接觸，也是第一次教一年級(jí)的學(xué)生葫蘆絲課，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，我訂了以下目標(biāo)：

1，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)葫蘆絲吹奏的興趣。對(duì)于小學(xué)生要求在正確的手型和良好的氣息的基礎(chǔ)上，能較熟練的演奏一些樂(lè)曲。

2，掌握葫蘆絲吹奏的基本技能技巧，體驗(yàn)吹奏葫蘆絲的樂(lè)趣。

一開(kāi)始我就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)葫蘆絲音樂(lè)環(huán)境，多給學(xué)生傾聽(tīng)葫蘆絲演奏的經(jīng)典名曲。在平時(shí)學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生觀察，并讓學(xué)生模仿教師吹奏的動(dòng)作，通過(guò)分組，接龍，的游戲，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，盡快掌握吹奏的技巧。如，氣息的運(yùn)用、指法的學(xué)習(xí)、節(jié)奏的掌握等等?，F(xiàn)在我也逐漸開(kāi)始看到了學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)生已經(jīng)掌握了最基本的321,765的指法和吹奏方法，為下學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲打下了良好的基礎(chǔ)。

二、課外活動(dòng)方面

這學(xué)期少年宮的訓(xùn)練我的工作重心是為體育節(jié)開(kāi)幕式健美操環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，由于平時(shí)都是接觸舞蹈作品，這次我明白健美操跟舞蹈作品還是有相當(dāng)大的區(qū)別，要使孩子們熟練掌握健美操套路的表演技巧，進(jìn)場(chǎng)，退場(chǎng)，都有講究。因此我針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和健美操的特性，制定了新一輪的計(jì)劃，爭(zhēng)取下一次有所突破，不走老的套路，多學(xué)習(xí)和觀摩健美操其他形式的演出。爭(zhēng)取以后可以有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，取得更令人滿意的效果。

在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程，但是，學(xué)生的回答不可能完 全按照老師的意愿進(jìn)行，這給教師提出了新的要求，要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方；另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣??這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。

第二篇：繆影新教師培訓(xùn)心得

新教師培訓(xùn)心得體會(huì)

在2012年的11月17日至11月18日，我參加了教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)。通過(guò)2天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座的講話也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對(duì)我日后的教育工作有很大的意義。面對(duì)我們這些剛剛上崗的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從始業(yè)教育到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn)，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，面面俱到，細(xì)致入微，在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn)。讓我們樹(shù)立起師德觀念，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，從而邁好第一步。

通過(guò)對(duì)幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。一味地向?qū)W生灌輸書(shū)本知識(shí)只是一個(gè)教書(shū)匠的水平。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。

在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于<<教師職業(yè)道德>>。談到職業(yè)道德，其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要。

我覺(jué)得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天，是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

光有責(zé)任感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德，是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨椋€應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。我想，“作為教師，不僅是一個(gè)學(xué)者，她更應(yīng)該是一個(gè)研究者，”在教學(xué)育人的過(guò)程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”，來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。

在教育這個(gè)舞臺(tái)上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事，這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過(guò)的各種事件，不是瞬間即逝，無(wú)足輕重，淡無(wú)痕跡的，它會(huì)長(zhǎng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？，通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)為，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自己“教書(shū)育人”的思想，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自己。要堅(jiān)定不移地?zé)釔?ài)自己的教學(xué)事業(yè)。

（一）“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光；做一只春蠶，就要吐一寸絲。”這是我的教育觀和思想觀。我不會(huì)有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ模彩瞧D苦的，教書(shū)育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無(wú)怨，這是師德的首要條件。

（二）要熱愛(ài)自己的學(xué)生

教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛(ài)，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。

通過(guò)培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生?！皭?ài)”是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。

“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；愛(ài)要以理解尊重，信任為基礎(chǔ)；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。

（三）要鼓勵(lì)自己“學(xué)無(wú)止境”

我要在新學(xué)年里，不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn)，使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，力學(xué)苦練，做到“問(wèn)道在先”“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”恐非易事。

以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)所感。我會(huì)在今后的教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自己，將愛(ài)心灑向?qū)W生，把知識(shí)傳授給他們，讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，成為“驕傲”的九十年代后們。

第三篇：影院部年終工作總結(jié)要求

年終工作總結(jié)要求

1、字?jǐn)?shù)不得少于1000字

2、格式要求：

（1）題目（黑體，二號(hào)或者小二）；

（2）正文（仿宋GB,四號(hào)）；

（3）落款（姓名、時(shí)間）；

（4）全文均首行縮進(jìn)兩個(gè)單位。

3、內(nèi)容要求。

（1）整體性總結(jié)。進(jìn)入公司后的學(xué)習(xí)工作情況和對(duì)公司的整體認(rèn)識(shí)。

（2）工作總結(jié)。對(duì)自己本職工作的認(rèn)識(shí)，從中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)、觸動(dòng)等，具體舉例說(shuō)明。

（3）工作建議。在實(shí)際工作當(dāng)中，可能產(chǎn)生很多想法，對(duì)個(gè)人及對(duì)公司的一些建議想法。

（4）個(gè)人感悟。工作總結(jié)要寫(xiě)出自己這一年的感悟，崗位工作重要性的認(rèn)識(shí)，將來(lái)的發(fā)展，以及對(duì)未來(lái)的打算，希望通過(guò)這次總結(jié)讓每個(gè)人對(duì)自己的付出有個(gè)整體認(rèn)識(shí)。

4、總結(jié)不同于月總結(jié)，希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待，全面總結(jié)自己的本職工作。希望大家在總結(jié)的同時(shí)有所感悟，不要僅僅把寫(xiě)總結(jié)當(dāng)做一份任務(wù)來(lái)完成，希望大家從自己的總結(jié)中，收獲到一些你不曾發(fā)現(xiàn)的東西。

5、請(qǐng)部門(mén)全體人員將總結(jié)于2012年12月14日統(tǒng)一發(fā)給，由其匯報(bào)上交，過(guò)期將通報(bào)批評(píng)。

第四篇：工作總結(jié).劉軍影

2011-2012第二學(xué)期期末政治學(xué)科工作總結(jié)

劉軍影

本學(xué)期我擔(dān)任初三年級(jí)2個(gè)班的政治教學(xué)。由于是畢業(yè)班，我對(duì)教學(xué)工作一直不敢怠慢，要求自己認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教法。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了許多寶貴的教學(xué)積累。

一、端正認(rèn)識(shí)，開(kāi)放思維，活躍課堂氛圍

政治是文科。因此，學(xué)生從初一直以來(lái)都是認(rèn)為政治好學(xué)，即要考得高分就是在考試前下點(diǎn)苦功夫背書(shū)就得了。所以上政治課可以睡覺(jué)，或者做一些與政治科無(wú)關(guān)的東西。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點(diǎn)我就讓他們做一些開(kāi)放性較強(qiáng)的題型，或者是一些材料分析題，通過(guò)他們自己做題他們就體會(huì)到，上了初三學(xué)習(xí)政治再也不是象初一那樣只要能背課本就能學(xué)好政治，初三政治的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)政治能力的培養(yǎng)，而這種能力是要通過(guò)做題，看書(shū)不斷的思考來(lái)培養(yǎng)和提高的，使他們明確了初三政治學(xué)習(xí)的要求，增加了他們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。學(xué)生明白了除了課堂效果之外，還需要多了解時(shí)事多關(guān)心社會(huì)，增加政治敏銳性，并且也要多練。為此，在平時(shí)，我堅(jiān)持課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題就及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教法，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。相反，我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

三、聯(lián)系實(shí)際、引用時(shí)政，增強(qiáng)解惑能力

政治是一門(mén)理論學(xué)科，新的課改對(duì)政治科的課本進(jìn)行了改編之后，增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門(mén)學(xué)科更貼近了學(xué)生的生活，但相對(duì)的知識(shí)的邏輯性就有沒(méi)有了,這對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況之下，要教好政治，就要讓學(xué)生喜愛(ài)政治，讓他們對(duì)政治產(chǎn)生興趣，否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會(huì)時(shí)事和身邊的事，讓他們更多地了解社會(huì)和聯(lián)系自己，更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治。因?yàn)橹挥羞@樣才能提高，他們對(duì)政治理論，政治原理的理解能力，特別是對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，尊重他們，鼓勵(lì)他們慢慢提高政治自己的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。只要他們肯努力，成績(jī)就有望提高，以后授課的效果就會(huì)更好。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的政治知識(shí)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)和同行的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第五篇：繆信老師簡(jiǎn)介

黃勇老師

英文名字：YOKI

? 6年的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，承載著一份堅(jiān)持的信念、創(chuàng)新的精神、對(duì)燙染技術(shù)有著追求卓越的使命！

? 中國(guó)燙染技術(shù)首席教育導(dǎo)師，譽(yù)為中國(guó)“燙染鬼才” 稱(chēng)號(hào)

? 現(xiàn)擔(dān)任尚藝學(xué)院高級(jí)燙染首席老師

? 2006――2007年進(jìn)修于《國(guó)際資格論證導(dǎo)師》、《潮流燙發(fā)》，《色彩大師班》，《3D燙染研修班》

? 2007擔(dān)任尚藝區(qū)域燙染教育總監(jiān)，同年參加威娜大賽、榮獲“最佳色彩創(chuàng)意獎(jiǎng)”

? 2008年研修《西蔓色彩》

? 2009年擔(dān)任尚藝總部督導(dǎo)老師，? 廣州尚藝學(xué)院培訓(xùn)課程程共180堂，培訓(xùn)人次有10000多人次

? 全國(guó)分校培訓(xùn)課程共110堂，培訓(xùn)人次有5000人次

? 輔導(dǎo)店鋪有400家以上、成功的讓單店的燙當(dāng)染業(yè)績(jī)從4萬(wàn)提升至15萬(wàn)，員工收入從700—1500提升到1500—4000元

王亞琴老師

? 尚藝學(xué)院中級(jí)燙染首席訓(xùn)練導(dǎo)師

? 2001年代表尚藝連鎖企業(yè)參加《時(shí)尚潮流燙染》國(guó)際發(fā)型比賽榮獲冠軍。? 在全國(guó)各地開(kāi)課如：浙江、福建、汕頭、長(zhǎng)沙、云南等15家分院開(kāi)課超過(guò)100堂以上，培訓(xùn)的學(xué)生有數(shù)17000人以上

? 2002年進(jìn)修于國(guó)際威娜《色彩研究班》

? 2008年進(jìn)修于肯州學(xué)院的《燙發(fā)配色課程》

? 2010年進(jìn)修于吳化平老師的剪發(fā)組合課程。

? 培訓(xùn)和輔導(dǎo)的店鋪有超過(guò)數(shù)100家，例如：東莞的曼都店，原來(lái)的一天業(yè)績(jī)做2000培訓(xùn)完之后提升到6000以上。

繆信老師

英文名：Evin

? 尚藝美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)院中級(jí)燙染首席導(dǎo)師，被譽(yù)為“新生代燙發(fā)王子”

? 明日之星女士剪裁首席培訓(xùn)導(dǎo)師

? 5年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美的追求從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)步伐，擁有著獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)

秀設(shè)計(jì)導(dǎo)師，熱衷于將專(zhuān)業(yè)的美發(fā)理念用最直接的方式展示出來(lái)的傳播者。? 2007年榮獲薇娜終極色彩最佳視覺(jué)獎(jiǎng)

? 2007年畢業(yè)于西蔓《風(fēng)格設(shè)計(jì)大師班》

? 2007年進(jìn)修于中國(guó)式燙發(fā)精髓班

? 2008年進(jìn)修于TONI￡GUY創(chuàng)意剪、燙、染設(shè)計(jì)班

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2008年進(jìn)修于陳安之機(jī)構(gòu)徐嘉慶團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 2009年進(jìn)修于沙宣ANTON大師經(jīng)典剪裁班 2009年進(jìn)修于國(guó)際大師林海創(chuàng)意剪裁 2009年進(jìn)修于國(guó)際大師賴(lài)維安發(fā)型設(shè)計(jì)組合班 2010年進(jìn)修于國(guó)際大師韓寒設(shè)計(jì)組合班 2010年進(jìn)修于上海承藝吳化平經(jīng)典剪裁班

李澤英老師

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? 尚藝美容美發(fā)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院燙染教育導(dǎo)師 全國(guó)初級(jí)燙染項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，被尚藝總裁授予：“店鋪王牌督導(dǎo)”老師稱(chēng)號(hào) 1998年進(jìn)入美發(fā)行業(yè)，進(jìn)修標(biāo)榜美容美發(fā)學(xué)校 1999——2000年，經(jīng)營(yíng)自己的連鎖店鋪4家 2001年進(jìn)修于多家美發(fā)學(xué)院高級(jí)設(shè)計(jì)師 2002——2003年在大型美容美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)任高級(jí)發(fā)型設(shè)計(jì)師，高級(jí)燙染設(shè)

計(jì)導(dǎo)師

? 2005年進(jìn)修于美發(fā)大師劉金汨和賴(lài)維安高級(jí)設(shè)計(jì)師專(zhuān)修班

? 2006年進(jìn)修于中國(guó)美發(fā)大師羅少奇設(shè)計(jì)師技術(shù)班

? 2007年榮獲廣東省美容美發(fā)高級(jí)職業(yè)教師資格證書(shū)

? 2008年進(jìn)修于亞洲激勵(lì)大師陳安之老師教練講師班

? 2009年榮獲尚藝連鎖機(jī)構(gòu)和職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院“優(yōu)秀培訓(xùn)師”稱(chēng)號(hào) ? 2010年進(jìn)修于上海大型美容美發(fā)教練技術(shù)

? 2010年榮獲尚藝連鎖機(jī)構(gòu)和職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院最佳“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào) 服務(wù)店鋪

幫1萬(wàn)2千位求學(xué)弟子找到美發(fā)人生夢(mèng)想和舞臺(tái)，幫助1600家店鋪培養(yǎng)和輸送專(zhuān)業(yè)美發(fā)燙染技師人才。在尚藝連鎖總部教育培訓(xùn)基地（以下簡(jiǎn)稱(chēng)基地）開(kāi)設(shè)70期魔鬼班，團(tuán)隊(duì)在湖南分校30期，廣西分校:28期,云南分校:25期,深圳分校:12期,福建分校：8期，江西分校:7期，杭州分校：5期，總共：185期。成為華東地區(qū)規(guī)模最大，師資力量最強(qiáng)，求學(xué)弟子最密集的教育培訓(xùn)課程體系 服務(wù)店鋪450家其中有黃江富康店業(yè)績(jī)由3萬(wàn)提升到8萬(wàn)、12萬(wàn)，員工由2人發(fā)展到35人團(tuán)隊(duì)