第一篇：龍潭小學2014年歲末年初學校安全保衛工作開展情況和年度工作總結

龍潭小學2014年歲末年初學校安全保衛工作開展情況和年度工作

總

結

龍潭小學 2014年12月

龍潭小學2014年歲末年初學校安全保衛工作開展情況和年度工作總結

為貫徹“云南省教育廳關于進一步做好歲末年初學校安全保衛工作”的通知，我校認真分析校園安全保衛工作形勢，并深入研究防范對策，進一步加強校園安全宣傳教育，完善校園安全防控體系，提升平安校園建設能力和水平，確保師生安全、校園穩定有序。

現在對本學期學校的安全工作總結如下：

一、認真貫徹落實安全管理制度

學校嚴格按照上級有關規定的文件精神，認真對學校安全隱患進行排查，力爭把問題做合格，把合格做完美；加大歲末校園安全巡查力度，做到狠抓預防，杜絕事故；花大力氣加強學校安全管理工作，建立健全各項安全管理制度，落實責任制，校長包校、班主任包班，做到職責明確、責任到人、堅守崗位、認真負責、嚴格考評。

二、安全教育

安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計劃地對學生進行安全預防及養成教育。充分利用活動課、學科教學的滲透形式，開展安全教育活動，增強師生的安全防范意識和自護自救能力，要求全體教師根據相關內容滲透安全教育。學校利用紅領巾廣播站、黑板報等形式加強宣傳教育，班主任利用班會、家長會、少先隊活動等形式加強宣傳教育。組織學生開展防震、滅火、疏散逃離演練。

三、本學期學校開展安全工作情況

1、交通安全。

學校教職工車輛證照齊全、車況良好。本學期加強教育和宣傳不允許學生乘座三輪機動車、拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛和超載的車輛上下學，接送學生都是由家長親自到學校接送。

2、食品安全。

學校把食品衛生工作納入學校安全工作的重點，確保防微杜漸，扎扎實實飲食衛生安全工作。

①采買必須索證。食堂、小賣部采買（進貨）盡定點，必須向售貨人（批發商）索取衛生許可證、生產經營許可證、質檢報告，嚴防假、偽、劣物品進入學校。采買蔬菜要求售貨人提供姓名、住址，為一但發生問題時方便調查。②建臺賬，抓三防。食堂要認真落實倉庫食物進出核驗登記制度，凡食用物品進入學校食堂和小賣部必須造冊登記，防止不明來路的物品進入食堂和小賣部；防止食物在食堂倉庫中和小賣部里過期、變質；出售給師生的蔬菜堅持每餐留樣進行菜譜登記，防止師生食用蔬菜后出現不良反應找不到分析物品。③作試驗，排除有毒蔬菜和被污染用水。學校食堂養魚和小兔，凡買入食堂的葉類蔬菜，首先要取樣喂小兔，兩小時后小兔沒什么異常反應，再進行一洗，二泡，三漂，才能進行加工。若食堂養的魚發生死亡情況，應立即進行分析，查找原因，確定是否水已被污染，采取相應措施，比較恰當而有效地把問題解決，消除不良影響和有可能發生的事故。④認真做好所售飯菜的留樣工作，做到留樣數量夠，時間夠，品種全。

⑤抓好日常檢查，時時防范。學校安排人員值勤，對學校用餐進行嚴格監控。食品衛生值勤人員負責檢查食堂是否采購和加工出售縣教育局嚴令禁止的未經獸醫防疫檢疫過的肉食，四季豆、青花、花菜、掐苔菜等容易滯留農藥或通過加工易變性的蔬菜食品、發芽洋芋豆豉、新鮮黃花菜等，嚴格檢查小買部是否有假、偽、劣三無以及過期、發霉、變質食品。⑥抓學習培訓，提高學校飲食服務人員素質。各學校、幼兒園要抓好飲食服務人員的培訓工作，提高學校飲食服務人員的思想道德和業務水平，增強服務意識，提高服務水平。學校內飲食服務工作人員必須堅持持證上崗制，未經身體檢查，未取得健康合格證的人員不得從事飲食服務工作。

3、傳染病防治。

學校在衛生部門的指導下，認真做好冬季衛生防病知識和健康教育，提高了龍潭小學學生自我防護意識和能力。學校加強教室、宿舍通風換氣、消毒工作。并要求每個學生都注意個人衛生，養成良好的衛生習慣。要認真做好晨檢、午檢、晚檢，日報告工作，4、消防安全

消防通道保持暢通，消防設施能夠正常使用。每學期都組織師生進行緊急疏散演練，結合校舍實際情況，制定防樓梯間擁擠踩蹋預案，明確職責，作為常規工作進行監管。

5、校園及周邊治安工作

加強學校及周邊治安工作，促進學校穩定。學校門衛天天在崗，沒有出現脫崗現象，嚴格外來人員詢問登記制度，嚴禁高危人員進入

學校。學校周邊沒有高危人員。

6、教學活動安全

體育活動設施必須安全，高難度體育技能訓練必須采取防護措施。并進一步加強師德師風建設，提高心理健康教育水平。進一步規范教師的教育手段、教育方法、教育措施；本學期學校中任何一位老師沒有出現嚴禁體罰，變相體罰學生、不準以任何理由和原因將學生拒之教室外的現象。

7、開展安全宣傳教育工作。

學校要在上好安全教育課的同時，還利用升旗儀式、班會、校會、教職工大會、板報開展安全教育活動。

安全工作，責任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想，嚴格落實各項安全工作、措施，學校安全領導小組每月對校園進行一次全面的檢查，每月至少召開一次安全工作專題會議，安全員隨時對校園進行檢查，把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。

龍潭小學 2014年12月

第二篇：2016.12歲末年初學校安全工作總結

歲末年初學校安全工作總結

天津市薊縣西龍虎峪鎮南賈莊中心小學

2016.12

歲末年初學校安全工作總結

安全工作事關人的生命。學校安全保衛工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養人才的搖籃。因此，做好學校安全保衛工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將上半年的安保工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

我校為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學校校長直接抓，部門負責人具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量，負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領導、教師值班制度，發現校園中存在的及不可預見的安全隱患，做到對突發事件的早匯報、早處理。

2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節日、長期放假必查，陰雨天氣、發現隱患自查。

3、建立各種安全意外事故處置預案。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了各種安全事故應急處理預案。

三、緊把安全教育關

我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點，開展豐富多采的安全教育活動，將“安全”二字印在學生心中。

1、學校每周周末召開一次安全校會，對學生進行交通、防水、防火、防疾病、防食物中毒，防暴力等的安全教育，對一周的安全、衛生、紀律進行總結。

2、加強安全巡查和門衛管理，防患于未然。值班教師及學校安全巡查小組每天不定時對校園內部環境及周邊環境進行巡查，特別是晚上。每周都進行刀槍棍棒、火源火種等危險物品的清查收繳，堅持外來人員詢查登記制。

四、強化安全檢查，及時整治整改。

1、加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面增強學生安全意識，提高自我保護能力。教務處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。

2、開展常規檢查。本學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合派出所對消防、用電等設施進行檢查。開學初對幼兒園、鍋爐房、廁所、操場、教學樓等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

五、存在的問題及下一步打算。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，學校周邊的食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

第三篇：小學2015歲末年初安全工作總結

小學2015年歲末年初安全工作總結

歲末年初，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失，學生和教職員工平平安安。下面將2015年歲末年初所做的工作總結如下：

一、健全組織，層層落實責任

學校成立了安全領導小組。組長為校長，副組長為副校長，成員有各班班主任。其次，制定了切實可行的計劃，把活動要做的工作列清楚，把規章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師分別與學校簽訂目標責任狀。由于組織健全、網絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

二、廣泛宣傳教育，認真檢查督促，加強全體師生安全防范意識 充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育，是我校安全工作的重要內容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行安全活動總動員，并做了大量耐心細致的工作，充分發揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、宣傳標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻 的印象。

1、加強對師生用火用電用氣等方面的消防安全宣傳教育，確保平安。

2、做好今冬明春護林防火教育工作，將護林防火知識和林業保護法規政策宣傳教育到每一位教師、每一名學生。

3、加強防煤氣中毒和防寒安全教育工作。禁止學生宿舍使用煤爐、電爐等不能確保學生安全的取暖設施。

4、加強煙花爆竹等易燃易爆節慶物品的安全防范工作，及時對師生進行煙花爆竹等節慶物品危害及安全防范的宣傳教育。

5、配合公安等部門開展群防群治工作，深入排查校園及周邊可能對校園安全穩定造成影響的各類特殊人群、重點人員的穩控，確保校園安全穩定。

6、加強對校園重要目標和重點部位的人防、物防、技防等落實檢查，確保各項防范暴恐安全措施落實到位。

7、做好寒假和春季開學前后安全管理工作。組織開展一次全面的安全宣傳教育和隱患排查，確保安全順利開學。

8、做好節假日護校值班安排，每所學校值班教師每天不少于2人；節假日都安排有值周領導和值班人員，每天做好值日交接班和校園巡查、安全隱患排查，不空檔，并做好節假日來訪人員登記。

三、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學校安全的重要內容,是涉及師生生命財產安全的大事,我校站在落實科學發展觀的高度,進一步樹立生命至上、安全第一 的思想，充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當前保護廣大師生員工的生命和財產安全，穩定學校和社會大局的重要工作，放在突出位置來抓，要杜絕僥幸心理，開展經常性安全教育活動，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案，確保師生生命安全。

四、管制刀具收繳情況：

學校于開學初進行一次徹底的管制刀具收繳。并進行記錄收繳情況。認真有效的排查學生矛盾。

五、切實做好學生交通安全的防控工作

為了確保學生的交通安全，學校做了大量的宣傳教育工作：召開安全知識宣傳會；要求各班舉行安全知識主題班會；安全知識演講等形式，使交通安全知識深入到每個學生的心中，做到交通安全警鐘長鳴。讓學生自覺拒絕乘坐無牌無證和非法營運的車輛，自覺遵守交通規則，做一個文明守法的好學生。

六、為防范自然災害和突發事故，學校制訂了安全緊急疏散預案，規劃了安全疏散路線圖。

七、做好學生防溺水問題的治理工作。加大學生防溺水的宣傳教育，提高學生防溺水的思想意識。同時要加強與學生家長的溝通聯系，通過校園安全管理平臺、校訊通以及致家長的一封信等形式，對學生家長開發防范學生溺水的宣傳，提高家長的監護意識。杜絕學生到溪河、池塘、水庫等有水危險的地方游泳。

八、加強食品衛生安全管理和做好傳染病防控工作。要切實做好 手足口病等傳染病的防控工作，積極開展愛國衛生運動，搞好校園環境衛生，做好傳染病的預防工作。

回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

xxx小學

2016.3.2

第四篇：學校安全安全保衛工作

一年來，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

第五篇：楊萬鄉中心學校歲末年初學校安全保衛工作自檢自查報告

楊萬鄉中心學校歲末年初學校安全保衛工

作自檢自查報告

為了進一步提高學校安全保障水平，緊緊抓住重點部位和關鍵環節，把安全隱患排查制度化、常態化，把各類安全隱患消除在萌芽狀態，有效預防和堅決遏制重特大事故的發生。根據《云南省教育廳關于進一步做好歲末年初學校安全保衛工作的通知》云教保【2014】8號及《麻栗坡縣教育局轉發關于進一步做好歲末年初學校安全保衛工作的通知》麻教發【2014】239號文件精神，楊萬鄉中心學校成立了歲末年初學校安全保衛工作領導小組，按照“警鐘長鳴，常抓不懈”的工作原則，從“學校公共場所、校舍安全，校園及周邊安全，消防安全，飲食衛生安全，重點人群，安全教育，應急值守工作”等七個方面進行了逐一自查。現將自查情況匯報如下。

一、基本情況

楊萬鄉共有學校10所，其中初級中學1所，有教學班級18個，有在校生816人，教職工53人，專職保安2人；小學8所（含1所二級完小），有教學班級52個，有在校學生1458人，幼兒班6個共209人，教職工119人；民辦幼兒園1所，有大中小三個班共計在園幼兒106人，民辦教師6人。

二、工作領導小組 為切實加強楊萬鄉各學校歲末年初安全保衛工作，鄉中心學校成立安全工作自檢自查工作領導小組，組成人員如下：

組

長：周健

鄉中心學校校長 副組長：劉文彬

鄉中心學校副校長

胡

濤

楊萬中學校長 組

員：王

林

鄉中心學校教導主任

馬元作

鄉中心學校教科主任 賀廷洋

鄉中心學校兩基指導教師 龍正敏

鄉中心學校教師 各村中心校（園）長

領導小組下設辦公室于楊萬鄉中心學校，由龍正敏兼任辦公室主任，負責處理歲末年初安全保衛相關工作。

三、重點排查情況

（一）學校公共場所、校舍安全隱患排查

各學校組織人員對教學樓、學生宿舍樓、食堂、廁所、浴室、圍墻、擋墻、大門等建筑設施及學校體育設施、床架、桌椅等設備設施逐一進行了安全隱患排查，及學校的D級危房、教學簡易房隱患排查。除楊萬中學和楊萬中心小學外，其他學校均有D級危房，主要用于學生宿舍、學生廚房、功能室、廁所，都建立有管理制度、使用監測記錄。其它排查內容未發現安全隱患。

（二）校園及周邊安全隱患排查 學校嚴格執行門衛制度，落實外來人員詢問登記制度。上學期間，禁止機動車及非機動車輛進出校園，并做好進入校園車輛的交通管理工作。加強接送學生車輛安全管理，嚴禁學生搭乘超載車、“三無”車、報廢車等違規車輛，并與相關部門配合，排查整治學校周邊安全隱患。經自查，學校在可控范圍內無學生搭乘違規車輛，周邊無網吧、游戲廳和流動飲食攤點等安全隱患。

（三）消防安全隱患排查

學校以學生宿舍、食堂、教師、體育設備設施、廁所、圖書室等人員密集場所為排查重點，加強學生用電、食堂用火安全管理，檢查了消防安全設施、材料、設備，及懸掛的警示標志，應急照明設施等，清理了學生疏散通道和安全出口，開展了消防安全應急演練活動，確保了消防通道暢通。經自查，學校消防設施有效，學生密集地方通道暢通，上下樓梯有序，無消防安全隱患。

（四）飲食衛生安全隱患排查

學校從加強對學校食堂的監管，食品采購索證、索票、登記制度，食品加工、銷售流程及食堂從業人員管理，學生食品衛生安全，食物中毒，師生飲用水等方面進行了逐一排查。經自查，學校對食堂監管到位，食品采購索證索票齊全、登記完整，食品加工、銷售流程規范，符合相關規定要求，食堂從業人員身體健康，并具備健康證，師生飲用水源頭清潔，水井已加蓋并上鎖，還定時對學校水井進行消毒處理，學生日常飲用都是統一由學校提供開水，無食品安全隱患存在。學校還定期對學生宿舍、教室、各功能室、廁所、食堂等地進行消毒，建有傳染性疾病防控工作方案及應急措施，實行突發公共衛生事件報告制度，采取有力措施對公共場所進行24小時管理，認真落實各項防控措施。無傳染病、中毒事件發生。

（五）重點人群隱患排查

學校將困難的師生員工、同學或同事矛盾糾紛、心理閉塞的周邊人群等人員作為重點排查對象，采取交心談心、詢問經常與其接觸人員等方式進行了逐一排查。經自查，學校教師心理健康，同事團結，學生心靈坦蕩，同學之間友好相處，周邊人群支持教育，與學校相處良好，無危害學校及師生的安全隱患。

（六）安全教育工作實效排查

學校從安全宣傳教育，針對季節、學生實際教育，火災教育、交通安全教育、食品衛生安全教育、人身安全教育等方面進行了安全教育排查。經自查，學校實行“每天一小講，每周一大講”的安全教育方式，并利用黑板報、校園之聲等有效方式進行安全宣傳教育。教育內容符合學校年齡特點，符合季節要求，并將火災、交通、食品、人身安全、泥石流、山體滑坡、用電、防水等安全知識作為專題對學生進行教育。每學期末，都發放了“告家長的一封信”，每班班主任采取電話聯系的方式，時時與家長溝通，告知學生及家長周末、放假時間的安全注意事項，指導家長切實承擔起學生周末、假期安全監管責任，強化了學生的安全意識，提高了學生的安全自護能力。

（七）應急值守工作排查

學校根據工作實際，從學校應急預案著手，對學校的安全制度及應急預案進行了一一排查。經自查，學校安全制度健全，各項應急預案符合學校實際，每天24小時有領導帶班，有教師值日，全校教師24小時保證通訊暢通，安全信息上報及時、準確。無值守工作隱患。

四、存在的困難與問題

（一）學校校舍緊張

學校教室面積和學生宿舍較小，學生擁擠，表現最為突出的是楊萬鄉中心小學教師太小，40平方米不到的教室，班級人數達到40多人，導致學生在上下課的進出的時候擁擠；其次是紫膠小學目前正在建設學生食堂學學生宿舍，學生只能在教室后面住宿，白天是教室，晚上是學生宿舍，導致在管理上有一定的難度。

（二）學生活動場地面積不足，開展興趣小組、每天體育活動1小時時項目種類有限。

學校學生活動場地狹小，面積不達標，學生活動場地有限，局限了學生的興趣及活動。

（三）學生到街上或半路乘車，或是家長接送，交通安全監控難。

部分學校離街道較近，學生放學時，從學校離開幾乎都是走路，等不在學校可控范圍后，亂搭乘不符合標準的車輛，或是一個家長用摩托車搭乘多個學生，學校無法控制。

（四）年關到了，外出務工人員返鄉，學生易流失。

即將過年，外出務工人員逐步回家過年，人員情況就越來越復雜，學校排查難度就越來越大。一些不壞好意的年輕人，將利用學生放假時，慫恿學生與自己到外地打工，致使禁不起誘惑的學生外出，造成流失。或是父母思想意識偏執，加之家庭困難等因素，將子女帶到外地打工。

（五）學生對安全教育不理不睬，明知故犯。部分高年級學生，已步入青春期，逆反心理較強，總是想以身試法，老師所講，他總是惡意地觸犯，給學校安全工作帶來極大的麻煩。

五、下一步工作打算

（一）積極與上級相關部門溝通，建造學校綜合樓及學生宿舍。以及擴寬學校學生活動場地面積。

（二）與交通管理部門協調，嚴查違規車輛承載學生，及學生家長違規搭乘學生現象。

（二）向政府匯報學生流失情況，積極爭取政府及村委會的支持，堅決杜絕學生與社會青年、家長外出務工。同時，做好學生假期思想工作，向家長發放“告知書”，讓學生能全部回歸校園學習。

（四）通過思想教育及與家長反饋孩子在校的情況，對哪些逆反的學生實施重點監控，營造一個和諧、美滿的校園環境。

楊萬鄉中心學校 2014年12月28日