第一篇：XX學校2015年度黨支部書記述職述廉報告

XX學校2015年度黨支部書記述職述廉報告

尊敬的教育局領導、各位老師：

大家好！

一年來，在XX教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以解放思想、改革創新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。現將我校黨支部一年來的工作情況匯報如下:

一、宣傳思想工作

創新宣傳工作方式方法，將宣傳工作與教育實踐活動相結合，與教學活動相結合，與工會、少先隊活動相結合。充分利用學校的藝術節、體育運動會以及其它傳統節日活動，以演講比賽、書畫比賽、歌詠比賽、教學基本功比賽等形式，對廣大師生進行社會主義核心價值觀教育，使思想工作喜聞樂見。

拓展宣傳工作平臺和渠道，充分利用板報、櫥窗、校園廣播等平臺極大地增強了宣傳思想工作的力度和影響。

本年度，通過集中學習、分散學習和上網在線學習等形式，先后學習了黨的十八大及四中全會相關文件、新黨章、習近平系列講話精神、《群眾路線重要論述摘編》等。根據上級文件要求結合我校實際，有針對性的開展了黨的群眾路線教育實踐活動；創先爭優活動；支部書記講黨課活動及廉政知識答題活動；公民道德宣傳活動。這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了對社會主義核心價值觀的認同，增強了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，弘揚民族精神和時代精神。全面理解和把握現代化建設的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的十八屆三中全會對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對“空談誤國、實干興邦”有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發展觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。

二、學校存在的突出問題和解決方法。

總書記提出，堅持問題導向、解決突出問題，是教育活動的鮮明特點，是確保活動取得實效的關鍵。我們學校的突出問題就是教學質量提升問題。通過民主生活會，開展批評和自我批評，進行深入的討論，班子達成了廣泛的共識：要想提升教學質量，必須做到以下兩點：

1、將教學工作確立為學校的中心工作。可以說，學校的工作千頭萬緒，有黨務工作、學生管理工作、教學工作、后勤工作、安全工作、工會工作等等。這些工作都很重要，盡管都很重要，但我們也得有一個中心工作，這個中心工作是什么？就是教學工作。其它各項工作都得圍繞著教學工作來開展(包括德育工作)，為教學服務，為教學保駕護航。

2、要探索激勵教師積極性的長效機制。學校領導特別是主抓教學的領導，要做好以下工作：首先，要狠抓常規教學管理。抓好備教批輔考五大環節，每一個環節都不能疏漏，特別是上課這一環節，更要抓好，不但要抓好課堂教學秩序，更要抓好課堂教學質量。其次，要搞好各項教學活動，通過各種教學活動、教學評比，督促教師研究教學，提高教師業務能力和水平。

只做到以上兩點還不夠，最重要的是：要積極探索激勵教師積極性的長效機制。研究修改好教師量化改革方案。探索將教師的績效考核成績同備教批輔考掛鉤，同期末考試成績掛鉤，同教師的考勤掛鉤，同學生的思想品德掛鉤。盡管教師的考核成績同教學成績掛鉤還有很多困難，還有很多特殊情況需要處理，但是我們也得向這方面努力。只要我們依靠群眾，相信群眾，充分征求廣大教師學生家長的意見，辦法總比困難多。

三、黨建工作

將黨建工作與群眾路線教育實踐活動相結合，增強工作的實效性。我校黨建工作的總要求是：以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設。

1、思想建設：主要是執行好黨的思想路線。

如何執行好思想路線？就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是；就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創新，不要墨守陳規、因循守舊；就是要求同志們，要實事求是的發現問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題；就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規律、尊重教育規律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實際，調查研究，問教于民、問學于民、問需于民、問計于民，保證各項工作、各種決策和民情、得民心、順民意；在教學改革中，開展同課異構活動，實施走出去戰略，赴市區學校學習教學經驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教、有的放矢。

2、組織建設：主要做了兩件事

①執行好黨的組織路線：

如何執行好黨的組織路線？就是執行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執行，一般的事情，也要經過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發揚民主，堅持少數服從多數的原則，在執行會議決定時，強調集中統一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動；定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。

②做好組織發展工作：

做好新黨員的發展工作。認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，做到組織發展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養的基礎上，嚴格按照黨章規定，具體細致地做好吸收和培養新黨員的各項工作。

3、作風建設：以教育實踐活動為契機，大力加強作風建設。

根據XX教育局的總體部署，結合學校工作實際，接照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，緊緊圍繞為民務實清廉這個主題，扎實開展群眾路線教育實踐活動，并將活動聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。在活動中，全體黨員干部認真學習、查擺問題、制定整改方案，認真整改，建立整改臺賬。要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情，主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面；加強坐班管理，杜絕上班時間私自離崗現象的發生；杜絕在編不在崗現象。通過教育實踐活動，領導干部作風大有轉變，教風和學風有了根本性的好轉。

4、反腐倡廉建設：

將廉政建設納入群眾路線教育實踐活動之中，通過活動抓廉政，通過廉政促活動。反腐倡廉建設主要做了以下三點：

（1)加強廉政教育，制定廉政準則：一年來，通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式，認真學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規，結合我校實際，制定了我校《廉潔從教若干準則》，并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》，黨員干部又做了履職述廉公開承諾。

（2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合：師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對師德師風建設非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動，同時，把行風師德師風考核內容納入教師量化考核范圍，并實施師德師風一票否決制，與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》，與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》；適時召開教師、家長、學生代表座談會，征求意見、查擺問題，研究整改措施，制定整改方案。

（3）認真組織開展“廉潔文化進校園”活動周：一是制定“廉潔教育活動周”工作實施方案。二是落實好廉潔宣傳主渠道，扎實開展廉潔主題活動：①利用國旗下講話拉開了 “廉潔教育活動周”的序幕。②開展了以“沐廉潔春風，做守紀少年（兒童）”為主題的班會，重溫了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》。③在全校范圍內開展征廉政書畫（警言警句）、廉政征文征集展評活動，共征集了廉潔手抄報18幅，文章14篇，評選出6幅較優秀的廉潔手抄報和4篇敬廉倡廉文章。④出刊“廉潔教育”主題板報，發揮廉潔宣傳作用。⑤在校園醒目的地方設立了廉潔文化展板，樓道中布置廉潔文化格言，做到廉潔文化與校園文化的有機結合，既美化了校園，又起到了警示教育作用，達到潛移默化的教育效果。

5、制度建設：制訂了黨建工作長期規劃和分階段目標，建立健全了黨的各項工作制度，教育全體黨員自覺遵守黨的各項制度，認真履行黨員義務。

四、工會、少先隊工作

1、工會工作：解決好教職工工作和生活中的困難，解決好教職工最關心最直接最現實的利益問題，替教職工分憂，努力提高教職工的福利。組織教職工去醫院體檢，為單位女職工購買了特殊疾病保險。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協調好職工之間的利益關系。

2、少先隊工作：指導大隊委做好少先隊工作，做好少先隊隊伍建設，少先隊員發展工作，搞好少先隊活動，加強少先隊工作與學生管理工作的有機結合。

五、處理好黨務與教學的關系。

在學校，如果黨務與教學的關系處理不好，各自為政，就會影響學校的發展，就會誤人子弟，根據這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：“把握方向，服務大局”。這個大局是什么？就是教學，黨支部各項工作，始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展，參與學校的決策、團結協調各種關系。“把握方向”是什么意思？就是要保證學校發展的社會主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實，保證黨支部政治核心作用和戰斗堡壘作用，保證黨支部監督作用的發揮。同時也明確了黨支部的工作準則，就是“工作到位而不越位”。這個準則指的是什么呢？指的就是充分發揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責，處理好黨務與教學的關系。具體的就是：黨支部要“執掌政務而不包攬業務”、“管理黨務而不包辦教務”、“監督校務而不干涉事務”。一年來，做到了黨務工作與教學工作既有區別又互相融合、互相促進、相互補臺。

六、主要業績及今后工作打算

1、主要業績：2014年以來，我校黨支部被評為XXXX先進黨支部。

2、今后工作打算：即四個“進一步”：①進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設，提升整體工作實效；②進一步密切聯系群眾、深入群眾，積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動；③進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力；④進一步引導廣大干部教師樹立“大教育觀”思想，深化教育改革。

以上是我的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正！

謝謝大家！

第二篇：2016學校黨支部書記述職述廉報告

2016學校黨支部書記述職述廉報告

來源

學校黨支部書記述職述廉報告

一年來，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七屆七中全會與十八大精神和縣黨代會精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責，率先垂范，自覺遵守學校各項規章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養，牢固樹立開拓創新精神和服務意識，與領導班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務。現將我本人一年來的工作情況和貫徹執行黨風廉政建設責任制情況匯報如下：

一、個人履行職責情況

1、加強班子建設，帶好黨員隊伍

一年來，我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規范人，不斷提高領導水平和執政能力，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定，充分發揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領導班子能充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”，身先士卒，率先垂范。努力轉變學風，加強理論學習，著力提高自身的素質和能力，牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐，勇于創新，有力的推動了各項工作的發展，全面鞏固和提高了教育教學質量。

2、分析廉政狀況，落實廉政責任

按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況，結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設工作責任制，堅持了“校務（黨務）公開制度”，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，并與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。

3、加強黨員教育，筑牢思想防線 作為黨支部書記，我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性，這是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。一年來，我認真組織各項學習教育活動，積極開展“深入學習實踐科學發展觀”活動、“城鄉支部結對共建” 活動、“師德師風教育” 活動，在“三講三促”主題教育中我校創新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評，還在《萍鄉日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質，鞏固思想防線。堅持理論學習制度，開展經常性的宣傳教育，舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態》為題親自給他們上課，還組織黨員、干部認真學習黨紀條規，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，積極引導優秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質，培養師生正確價值觀和崇高的道德情操。

4、忠誠黨的教育，熱情服務上栗 為了更好地服務教育，加強和改進中小學思想政治工作方法，促進少年兒童健康快樂成長，我特意創作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗，充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業，更好地服務招商引資、旅游開發、產業提升，提高上栗的知名度、美譽度，增強軟實力、競爭力和影響力，進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰顯上栗特色，展現上栗風貌，讓世界了解上栗，讓上栗走向世界，我個人認為可以考慮以藝術的形式，如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創作了《上栗 我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創作的《上栗 我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國 挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份國家級雜志上發表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻，促和諧、促穩定、促發展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下，我們與劉興鳴等合作創作了“三講三促”教育活動的主題歌曲＿《三講三促之歌》。“湘贛邊陲黨旗飄啊，上栗人民高唱三講三促歌．三講到底是什么？聽我唱來聽我說．啊,講學習講正氣講奉獻；三講三促是什么？青春之歌正義之歌奉獻之歌，上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”８月６日，由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了！目前《三講三促之歌》等歌曲發到中國原創音樂基地網站后人氣相當旺盛，僅三個月時間便已快超過五十萬，《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育又一突出亮點！

今年，我還與劉興鳴一起創作的一首歌曲《同心澆開幸福花》代表上栗縣參加了市社保局、市文聯聯合舉辦的征歌活動并有望獲獎；我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣２０１２金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中激情唱響；我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。

為了確保教師教育培訓質量，我堅持深入課堂給老師、校長們授課，且講課水平公認，反響良好，在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得９月１６日我以《中小學教師職業道德》為題給全縣新招聘的１５０名教師上了一堂課，學員聽課聽得有味，有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后，當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師，辛苦了，謝謝！”。為搞活學校經濟，強化學歷教育，我積極參與學校中心工作，每期都能完成或超額完成招生任務，從而為我校電大招生創近7年最好業績作出了自已的貢獻！

為了更好地服務上栗，我熱情參與各類教育培訓工作，如為上栗縣創藝職業技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業培訓學校的學員授課等，還積極參加了上栗（國際）花炮高峰論壇的籌備工作，同時我等創作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗（國際）花炮高峰論壇的主題歌（注：論壇因特殊原因推遲）。此外，我還積極創作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、蓮溪小學校歌《放飛夢想天 茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。

二、個人廉潔自律情況

一年來，本人以身作則，嚴格執行廉潔自律的有關規定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求，系統的學習了黨代會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設，努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習，我進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執政為民、率先垂范的思想，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持清醒的頭腦，堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規范自己的言行。在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功；在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求群眾做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立良好的領導者形象。

三、存在的不足和今后努力的方向

1、政治業務學習還要繼續加強。

2、開拓創新精神還要繼續發揚。

總之，在今后的工作中，要繼續加強政治業務學習，全面提高個人素質和能力，以務實的工作作風，創新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實工作，無私奉獻，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊伍，為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育，為把上栗建設成為贛西工業、商貿、旅游重鎮和在實現中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻！來源

第三篇：學校黨支部書記述職述廉報告

學校黨支部書記述職述廉報告

一年來，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七屆七中全會與十八大精神和縣黨代會精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責，率先垂范，自覺遵守學校各項規章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養，牢固樹立開拓創新精神和服務意識，與領導班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務。現將我本人一年來的工作情況和貫徹執行黨風廉政建設責任制情況匯報如下：

一、個人履行職責情況

1、加強班子建設，帶好黨員隊伍

一年來，我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規范人，不斷提高領導水平和執政能力，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定，充分發揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領導班子能充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”，身先士卒，率先垂范。努力轉變學風，加強理論學習，著力提高自身的素質和能力，牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐，勇于創新，有力的推動了各項工作的發展，全面鞏固和提高了教育教學質量。

2、分析廉政狀況，落實廉政責任

按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況，結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設工作責任制，堅持了“校務（黨務）公開制度”，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，并與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。

3、加強黨員教育，筑牢思想防線

作為黨支部書記，我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性，這是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。一年來，我認真組織各項學習教育活動，積極開展“深入學習實踐科學發展觀”活動、“城鄉支部結對共建” 活動、“師德師風教育” 活動，在“三講三促”主題教育中我校創新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評，還在《萍鄉日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質，鞏固思想防線。堅持理論學習制度，開展經常性的宣傳教育，舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態》為題親自給他們上課，還組織黨員、干部認真學習黨紀條規，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，積極引導優秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質，培養師生正確價值觀和崇高的道德情操。

4、忠誠黨的教育，熱情服務上栗

為了更好地服務教育，加強和改進中小學思想政治工作方法，促進少年兒童健康快樂成長，我特意創作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗，充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業，更好地服務招商引資、旅游開發、產業提升，提高上栗的知名度、美譽度，增強軟實力、競爭力和影響力，進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰顯上栗特色，展現上栗風貌，讓世界了解上栗，讓上栗走向世界，我個人認為可以考慮以藝術的形式，如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創作了《上栗 我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創作的《上栗 我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國 挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份國家級雜志上發表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻，促和諧、促穩定、促發展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下，我們與劉興鳴等合作創作了“三講三促”教育活動的主題歌曲＿《三講三促之歌》。“湘贛邊陲黨旗飄啊，上栗人民高唱三講三促歌．三講到底是什么？聽我唱來聽我說．啊,講學習講正氣講奉獻；三講三促是什么？青春之歌正義之歌奉獻之歌，上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”８月６日，由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了！目前《三講三促之歌》等歌曲發到中國原創音樂基地網站后人氣相當旺盛，僅三個月時間便已快超過五十萬，《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育又一突出亮點！

今年，我還與劉興鳴一起創作的一首歌曲《同心澆開幸福花》代表上栗縣參加了市社保局、市文聯聯合舉辦的征歌活動并有望獲獎；我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場　和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣２０１２金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中激情唱響；我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。

為了確保教師教育培訓質量，我堅持深入課堂給老師、校長們授課，且講課水平公認，反響良好，在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得９月１６日我以《中小學教師職業道德》為題給全縣新招聘的１５０名教師上了一堂課，學員聽課聽得有味，有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后，當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師，辛苦了，謝謝！”。為搞活學校經濟，強化學歷教育，我積極參與學校中心工作，每期都能完成或超額完成招生任務，從而為我校電大招生創近7年最好業績作出了自已的貢獻！

為了更好地服務上栗，我熱情參與各類教育培訓工作，如為上栗縣創藝職業技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業培訓學校的學員授課等，還積極參加了上栗（國際）花炮高峰論壇的籌備工作，同時我等創作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗（國際）花炮高峰論壇的主題歌（注：論壇因特殊原因推遲）。此外，我還積極創作了小星星幼兒園園歌《攜手同行　締造輝煌》、蓮溪小學校歌《放飛夢想天 茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。

二、個人廉潔自律情況

一年來，本人以身作則，嚴格執行廉潔自律的有關規定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求，系統的學習了黨代會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設，努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習，我進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執政為民、率先垂范的思想，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持清醒的頭腦，堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規范自己的言行。在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功；在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求群眾做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立良好的領導者形象。

三、存在的不足和今后努力的方向

1、政治業務學習還要繼續加強。

2、開拓創新精神還要繼續發揚。

總之，在今后的工作中，要繼續加強政治業務學習，全面提高個人素質和能力，以務實的工作作風，創新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實工作，無私奉獻，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊伍，為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育，為把上栗建設成為贛西工業、商貿、旅游重鎮和在實現中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻！

第四篇：2014學校黨支部書記述職述廉報告

2014學校黨支部書記述職述廉報告

教育局黨委：

根據教育局黨委要求，對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際，進行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律規定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。

一、履行工作職責情況

我認為，作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效。黨支部能否發揮戰斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：

1、加強黨的自身建設，開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動，創新黨建活動形式與內容，充分發揮黨支部政治核心和戰斗堡壘作用。

⑴認真準備每一次黨課輔導。我先后承擔了《提高教師素質，促進作風效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改》等三次黨課輔導講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間，我每一次都遵循上級指示，精選學習內容，提煉學習要點，保證實效，決不搞形式，走過場。

⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優化過程，及時總結，資料歸檔。2013年，我帶領支部班子成員，以十八大精神為指導，按照縣委、縣教育局黨委工作部署和具體要求，認真落實支部工作計劃，先后策劃開展了“加強教職工作風效能建設年活動”、“落實三個先進性長效機制文件精神”工作、學習縣第十次黨代會精神、學校黨建工作創新競賽活動、民主評議黨風政風行風工作、學習貫徹十八大精神、“加強學校效能建設工作”等豐富多彩的主題實踐活動。

⑶開展黨建創新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，開展“黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業務工作相結合，增強我校黨建工作的活力和效力的創新思想的思路，上半年開展了每天至少聽一節推門課，每人參與一科優質課聯評活動，每人承包一個年級組常規管理，每人負責一個年級的一門學科的教研活動。深入一線指導教學研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學“六認真”要求，帶頭開展教學研究“五個一”（一個特色教學個案，一節個性公開課，一份高質量教學反思，一節多媒體課件，一篇優秀教學論文）活動，即人人參加優質課聯評，參加教學反思、多

媒體課件、優秀教案、教學論文的聯評活動。開展三筆字競賽活動，班子成員每人承擔一次講座，黨員教師有一人承擔一節公開課，有一人承擔一次校本培訓講座。一年來，我校黨員教師聽課都在40節以上。校級領導聽課都在80節以上，我聽課達90節。這些活動的開展，都充分體現了黨員的先鋒模范作用，起到了很好的示范作用。另外，還在工作方法進行創新，公開黨務工作，修訂校紀校規。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學生過失處理制度》等教育行風建設工作十三項制度。根據學校存在的實際情況制定和倡導了《黨員教師“十查十看”》，《八個方面的良好作風》，加強黨內監督，加強師德作風建設。

⑷抓黨建網絡陣地建設，及時宣傳黨的方針政策，開展黨紀黨規廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。在黨員政治理論學習欄目里我為了方便黨員學習，上半年下載了所有要求菜單式學習的篇目，下半年下載并自己對照十六大和十八大修改通過的《中國共產黨章程》，整理出了《黨章的歷次修改和十八大黨章的53個修改處》、《十八大報告關于教育的論述》、《教育部部長周濟答記者問》等十八大黨課輔導講座稿。黨建博客的創建極大了方便了黨員及時準確了解最新黨員活動內容與要求，也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

可以說，在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設

和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發展新黨員，不斷增強了黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項黨務工作任務。

2、理順黨政關系，做行政工作的協調人和補臺人。

幾年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監督黨的教育方針的貫徹執行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協調，團結向上的領導集體。在提高教育教學質量上體現先進性。在服務質量上體現先進性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協調人，協調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協調與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創

造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰斗集體。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學校大局出發，主動挑起全局責任，大膽管理。總之，作為學校黨支部書記做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。

3、認真學習貫徹“十八大精神”、認真學習廉潔自律規定，把握思想實質，提高認識，不斷增強黨性原則和黨性修養。

黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準確地領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進方向。下面我就結合學習十八大精神、學習廉潔自律規定，談談以下幾個方面的思想認識和收獲：

⑴通過學習十八大精神，使我認識到要按照建設學習型政黨的要求，緊密結合課程改革和教育強縣的實際工作，深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力。

⑵工作作風和生活作風方面的認識：“要切實改進黨的作風，著力加強反腐倡廉建設。優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究，改進學風和文風，在工作中堅持實事求是，堅持反對形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實效上”。

⑶聯系和服務群眾方面的認識：“始終堅持人民是歷史創造者的歷史唯物主義觀點，堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽家長、群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。辦人民滿意的教育，當教職工滿意的書記。”

⑷學習和執行廉潔自律規定方面的情況：我認真自學《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》的12項規定，并按照《準則》嚴格要求自己。我組織教職工認真學習《縣藏小學校領導端正工作作風“十查十看”要求》、大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

二、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會、財務方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。

2、平時忙于事務，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心

汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動學習的不良現象。

4、作為縣級骨干教師，在培養骨干教師上傾斜力度、引領作用不夠。

三、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算

1、要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系群眾，深入各個年級組，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。

3、要充分發揮縣級骨干教師的指導、引領作用，騰出時間和精力，在培養青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。

4、進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。

以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正

第五篇：學校黨支部書記述職述廉報告

學校黨支部書記述職述廉報告

金鳳區新聯小學 潘少雄

一年來，在金鳳區教育局黨工委的正確領導下，以鄧小平理論和科學發展觀為指導，深入學習黨的十八大及十八屆三中四中全會精神，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責，率先垂范，自覺遵守學校各項規章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養，牢固樹立開拓創新精神和服務意識，與領導班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務。現將我本人一年來的工作情況和貫徹執行黨風廉政建設責任制情況匯報如下：

一、個人履行職責情況

1、加強班子建設，帶好黨員隊伍

一年來，我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規范人，不斷提高領導水平，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定，充分發揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領導班子能充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”，身先士卒，率先垂范。努力轉變學風，加強理論學習，著力提高自身的素質和能力，牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐，勇于創新，有力的推動了各項工作的發展，全面鞏固和提高了教育教學質量。

2、分析廉政狀況，落實廉政責任

按照教育局黨工委關于黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況，結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設工作責任制，堅持了“校務（黨務）公開制度”，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，并與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合3、加強黨員教育，筑牢思想防線

作為黨支部書記，我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性，這是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。一年來，我認真組織各項學習教育活動，積極開展“深入學習黨的群眾路線教育實踐”活動、“師德師風教育” 活動，積極宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質，鞏固思想防線。堅持理論學習制度，開展經常性的宣傳教育，組織黨員、干部認真學習黨紀條規，結合教育系統發生的一系列案例大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。積極引導優秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質，培養師生正確價值觀和崇高的道德情操。

二、認真抓好基層組織建設工作。

基層組織的建設狀況如何，直接關系到黨組織的凝聚力、教育力的發揮，也關系到黨員精神面貌是否健康，因此，我覺得抓好基層組織建設工作是支部書記的首要管理工作職責。

1.堅持落實黨支部“三會一課”制度。

我們學校教職工少，黨員人數比例卻不少，這對支部開展活動既有利，也不利。不利主要在黨支部活動與教育教學工作的時間沖突上，8個黨員一開會，學生上課就成問題;加上教學教研活動往往在一段時間相當集中，黨員同志們也感到事情多，忙不過來。但黨員的學習制度又不能不堅持。為了解決這一矛盾，我采取了一些措施：一是精心選擇內容，內容盡量與黨員的教育教學工作和思想實際緊密結合;二是精心備課，盡量講得簡明些、生動些;三是把內容相同而層次不一的會議整合到一起開，注意分層提要求即可;四是推薦學習內容，要求做學習筆記。實踐證明，我們采取這些措施較好的解決了學習與工作的矛盾。

2.組織黨員帶頭開展讀書交流活動。為了促進黨員做學習的模范，我們要求黨員帶頭讀好書，并利用慶“七一”的機會，組織全體黨員開展了一次讀書交流活動，效果很好。其后，我們又把讀書交流活動納入黨內常規活動計劃，要求黨員每年至少交流匯報一次。我們這樣做，不僅有利于提高黨員的思想素養和業務水平，也為學校開展創建學習型教研組活動培養了骨干。

3完善教職工大會制度。按照教育工會的章程，學校要建立職工大會制度。我們學校的規模小，過去這項工作做得不夠規范。我利用2013年暑假的時間認真學習研究工會章程，借鑒外校的工作經驗，弄清了職工大會的組織程序和各環節的工作原則。在此基礎上起草了一系列文稿，如：《學校教職工大會章程》、《各小組工作職責》、《教工大會提案表》、《校務公開制度》《教工大會議程安排》等。由于我們的準備工作比較充分，使得教工大會于11月21日得以順利召開并取得圓滿成功。

4.培養新人，壯大隊伍。支部重視對新黨員的培養，2012年發展了1名黨員，2013年又有1名教師遞交了入黨申請書。三、九大活動助推黨建工作快速發展(1)開展紀律教育學習月活動.2013年 11月，根據學校現狀及出現的一些問題，經支部研究決定，啟動師生紀律教育學習月活動，經過一個月的辛苦努力，新聯小學如期完成了支部布置的任務：開展一次動員會，上了一節黨政教育課，觀看一場教育片，進行一次大檢查，各個活動都開展得順利到位，基本達到了學校的目的。

（2）黨支部開展迎“七一”重溫入黨誓詞活動

為慶祝中國共產黨成立93周年，進一步加強黨員教師的黨性教育，強化宗旨意識，激發工作積極性，牢固樹立服務意識，教育黨員永遠不忘入黨誓詞，永葆共產黨員本色，永當時代先鋒，7月1日下午，新聯小學黨支部組織召開了黨員會議，并開展了“重溫入黨誓詞”活動。

（3）今年七月一日，結合第八個黨建月活動我組織全體黨員開展黨員奉獻日活動，全體黨員迎著烈日修剪樹木、整修學校花園，為花園及操場除草，使得校園面貌煥然一新。（4）開展學習群眾路線教育實踐活動

按照上級黨委要求，組織學校全體黨員，采取集體學習討論的形式，學習了開展黨的群眾路線教育實踐活動有關會議及文件精神。

貫徹黨的十八大以來各項方針政策，迫切要求改變形式主義，官僚主義，享樂主義，奢靡之風；教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求。每個黨員干部要“為民、務實、清廉”，建立新制度，修改舊制度，制度一旦制定，就必須貫徹執行，落實制度沒有例外。

學校要求各位教師把開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，作為加強作風建設的重要載體，真正讓黨員干部在活動中受到教育，達到在思想上作風上“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的，必須力戒形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，以認真負責的態度對待工作，為打造平安和諧的新聯校園而努力！

2014年4月18日下午，新聯小學黨支部組織全體黨員開展黨的群眾路線教育實踐“查擺問題”活動。

在活動中，學校黨支部以“對照、查看、分析”為重點，認真找問題、問根源。每一位黨員認真對照《黨章》、《中小學教師職業道德規范》，查看黨性和師德修養、理想信念、群眾觀念是否堅定；對照改進作風要求，查看學校管理的改進措施是否有效執行落實，干部形象是否切實改善；對照家長、教師的期盼，查看家長、教師反映的突出問題解決措施是否有力、解決時限是否合理、解決問題是否到位、解決結果是否滿意；對照先進典型，查看是否存在缺陷短板、漏洞不足和改進之處。

（5）開展批評與自我批評活動

為鞏固群眾路線教育活動實效，切實加強教師職業道德建設，2014年7月，學校黨支部召開了題為《鞏固群眾路線教育成果，溝通促進學校發展》民主生活會，開展批評與自我批評活動。

活動中，每個黨員教師分別匯報了一學期來的工作情況，剖析了自己的思想，實事求是的談了自己的不足與今后努力的方向。黨支部潘少雄書記要求黨員教師切切實實地擔負起“領頭雁”的作用，帶頭爭創佳績，帶頭服務師生，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，立足本職工作，在教育改革與發展中發揮先鋒模范作用。引導教師關注學生、關注學校、關注教育、關注社會，增強教育為社會發展服務的意識。

通過本次活動，為黨員教師構筑了相互溝通的平臺，對發揚黨的批評與自我批評的優良傳統，豐富黨組織生活的內容和形式，增強黨的先進性、凝聚力和戰斗力，加強基層黨組織建設方面起到了良好的推動作用，使新聯小學黨支部“創先爭優”活動又一次得到提升與推進，（6）進一步推進黨員承諾踐諾活動

2014年12月15日，新聯小學按照年初制定的方案，召開全體黨員大會布置開展“四個一”主題實踐活動，以此推進承諾踐諾活動。

為進一步推進黨員承諾踐諾活動，支部要求教師對照自己一年來的工作學習情況，開展“四個一”主題實踐活動，具體內容是：讀一本好書、幫助一名學困生、聯系一名家長、寫一篇有質量的教學論文。會上，學校黨支部領導就黨員承諾內容方面存在的主要問題進行了細致的講評，要求大家有諾必踐，認真履行承諾，特別是對學困生的幫扶方面，必須利用期末復習時間逐一幫扶；

（7）發揮工會職能，推進我校各項工作更加蓬勃向前發展。豐富教職工文化生活，為學校各項工作的順利開展打下堅實的基礎。2013年10月組織教職工乒乓球賽；2014年5月組織教師開展排球賽；10月，組織教師開展羽毛球比賽；11月組織與豐登中學開展教職工籃球友誼賽；每月為教師過集體生日。

2014年11月21日我校按照《教職工大會制度》規定，召開了高質量的教代會，大會聽取審議了校長作的《加強學校內涵建設，創建人民滿意學校》的工作報告，工會主席楊帆對代表的提案進行了答復。全體代表以主人翁的姿態，為我校教育事業的發展建言獻策，教育工會王川主席參加了大會，并給予了高度評價。

（8）開展黨建創新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，開展“黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業務工作相結合，增強我校黨建工作的活力和效力的創新思想的思路，深入一線指導教學研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學“六認真”要求，帶頭開展教學研究“四個一”(一個特色教學個案，一節多媒體白板使用公開課，一份高質量教學反思，一篇優秀教學論文)活動，即人人參加優質課聯評，參加教學反思、多媒體課件、優秀教案、教學論文的聯評活動。開展三筆字競賽活動，努力抓實教師基本功。這些活動的開展，都充分體現了黨員的先鋒模范作用，起到了很好的示范作用。

（9）元旦、春節期間開展了“幫困解難送溫暖”活動，我們為我校退休的教師送去了親切關懷和新春祝福，并送去了（米、面）慰問品。

四、存在的問題

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

1、黨支部工作頭緒過多，各種活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會、財務方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。

2、平時忙于事務，深入教師辦公室與教職工談話交流少，不能第一時間得到來自教師一線的心語、心愿。

3、個別教師由于長期待在農村小學，見識短淺，思想滯后，還存有不求無功，但求無過的思想，自以為是，不能虛心接受意見等不良現象。

4、在培養骨干教師上傾斜力度、引領作用不夠。

5、在培養新黨員方面，我們的工作還缺少計劃性、系統性，尤其在學習指導上和深入交心上做得還不夠，需要加強。

五、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算

1、要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2、進一步密切聯系群眾，深入各個年級組，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。

3、要充分發揮骨干教師的指導、引領作用，騰出時間和精力，在培養青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。

4、進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。

以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正

金鳳區新聯小學 2015、1、黨支部書記述職述廉報告

金鳳區新聯小學 潘少雄

2015年1月12日