第一篇：黨支部書記述職述廉報告

黨支部書記述職述廉報告

2017年，在市委的堅強領導下，我緊緊圍繞黨校發展大局，找準工作定位，真抓實干，務求實效，較好地完成了分管工作任務。現將有關情況簡要報告如下:

一、加強學習，增強素質，不斷提高履職能力和水平

堅持把加強學習作為改造自己、提升自我的首要任務，不斷增強自身黨性修養和綜合素質。圍繞“兩學一做”專題教育活動，積極參加集體學習，深入系統地學習了黨和國家的各項路線方針政策、最新理論成果，尤其是深學悟透習近平總書記系列重要講話精神和十八屆三中、四中、五中、六中全會和十九大精神，自覺用政治理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到內化于心、外化于行，始終在思想上、行動上、言論上，同黨中央保持高度一致。立足工作需要，認真學習分管工作涉及的政策法規和業務知識，主動向領導學、向群眾學、向實踐學、向書本學、向同行學，努力掌握干事創業、推動發展所需的新思想、新知識、新本領，切實增強駕馭工作的能力和水平。

二、抓住重點，統籌兼顧，奮力開創分管工作新局面

勇于擔當、求真務實，統籌兼顧，扎實抓好各項分管工作，取得顯著成效。

一是牽頭積極組織開展調查研究。實現科研工作科學有序管理，在全校興起調研科研之風。主要圍繞市委市政府中心工作及重點關注事項，組織教師赴棗林灣生態園、月塘鎮、陳集鎮等開展實地調研，認真撰寫調研報告。全年在省、市級以上刊物共發表共計10篇，理論研究與調查研究數量、質量均超過預期目標，創我校科研成果的最新水平。

二是牽頭積極開展課題申報和研究。認真組織科研項目課題申報。全年共申報省級課題一項，揚州紀委、社科聯及揚州市委黨校課題共6項。目前，省級課題及揚州紀委課題已順利結題，揚州市委黨校及社科聯課題已經完成材料撰寫工作，進入結項階段。

三是積極組織參加各項比賽。組織兩名教師參加揚州市委黨校系統賽課比武，多次組織試上，一名教師獲得揚州市賽課二等獎。組織教師參加揚州社科聯第九屆社會科學年會，2篇文章獲得二等獎；參加揚州市黨校系統學習十九大精神理論研討征文，1篇文章獲得二等獎；參加儀征市級機關工委“黨在我心中，我為黨代言”征文比賽，4篇文章分別獲得一、二、三、四等獎。

四是積極組織并參加理論宣講。組織全體教師常態化開展“兩學一做”學習教育活動，此外圍繞習總書記“7.26”講話精神及黨的十九大精神，組織學習、備課、試講、評教、修改完善等系列活動，深入機關單位開展宣講工作。傳播了黨的理論，擴大了黨校的影響，提升了黨校的形象。本人個人宣講數十場，受到了普遍歡迎。

五是組織編纂《白沙論壇》。全年共編輯完成《白沙論壇》5期，包括1期專刊，計71篇文章，近25萬字，向全市副科級以上干部免費發放3000余冊。

六是認真履行支部書記職責。7月份擔任第一支部書記。每季度召開一次支委會，探索黨建工作的新思路，新舉措，討論解決黨建工作方面的重大問題。認真落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，真抓實干，提高了民主生活會的質量和水平。召開黨支部黨員大會10次，深入開展“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，開展了“旗幟鮮明講政治”、“我為創新，富民做什么”、“黨在我心中，我為黨代言”專題討論，學習了《憲法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《十九大報告》、《黨章》，集中收看了十九大開幕會，組織了黨章黨規知識測試，安排全體黨員赴上海中共一大會址、浙江嘉興南湖，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。及時做好黨費的收繳工作，按照市委組織部的要求對應繳納的黨費進行重新測算，全體黨員都能自覺主動地按新標準繳納黨費。搞好黨建工作臺帳建設，詳細記載全部黨建活動情況、工作過程，各項工作臺帳規范、完善，記載內容真實清楚。

三、廉潔自律，全面樹立良好形象

在黨風廉政建設方面，我始終努力塑造清正廉潔，勤勉干事的個人形象，在實際工作中努力做到為事勤勉，為政清廉。自覺增強廉潔從政的意識，認真貫徹執行黨風廉政建設的若干規定，嚴格遵守八項規定精神，嚴格落實“一崗雙責”制度，注重率先垂范，身體力行。堅持黨的根本宗旨，把落實黨風廉政和反腐敗建設融入到改革發展穩定大局之中，認真落實“一崗雙責”。在工作中，無論是對待中心工作，還是黨風廉政建設工作，我都能做到自覺抵制各種不正之風，切實做到：慎獨、慎微、慎欲、慎權。認真遵守黨紀、政紀和領導干部廉潔自律各項規定，不搞權錢交易，不搞公私交易，違背原則的事堅決不做。自覺用《黨章》、《準則》、《條例》和廉政制度規范自己，不斷對照自己，檢查自己，約束自己，要求別人做到的，自己帶頭做到;要求別人不做的，自己堅決不做;要求別人執行的制度，自己帶頭執行。在工作中堅決做到履職盡責，始終堅持實行大事報告制原則，認真填寫《領導干部個人有關事項報告表》，工作同時做到警鐘常鳴，清正廉潔。認真抓好分管處室黨風廉政建設工作，定期與有關同志談話談心，了解思想動態，要求他們嚴格遵守廉潔自律有關規定，全年分管處室未發生違紀案件。

回顧全年的工作，有收獲也有不足。這些收獲離不開上級局的正確領導和關心，離不開同志們的大力支持和配合。同時，也有不足之處：如學習的深度和廣度也有待加強;創新視野不夠開闊，工作方法不夠細致。以上是我個人一年來履行職責和廉潔自律方面述職，在匯報中可能有許多不到之處，敬請同志們批評指正!

第二篇：黨支部書記述廉述職報告

各位領導、同志們：

你們好!

我是2012年8月1日被組織提拔任命為xx學校黨支部書記。經過兩年多的崗位實踐和共產黨員先進性教育活動的洗禮，我更加明確了支部書記的工作職責和修養要求，我初步懂得在新的歷史時期該怎樣樹立學校黨支部書記的新形象，該怎樣發揮思想政治工作的領導作用。下面我想從五個方面向領導和老師們匯報我所做的工作。

一、努力抓好政治思想的引領工作

我一直以為，黨支部書記不僅要保持個人政治思想的先進性，還要在引領黨員、教師提高思想境界方面做深入細致的工作。因此，這一年我在政治學習上下了一定的功夫，也把我學習研究的心得體會與黨員和教師們交流。

1、學習研究“學習型組織”的理論，做“創建學習型組織的思考”專題講座。“學習型組織”的理論比較前衛，也比較深奧。我從網上下載了一本十幾萬字的電子圖書及十幾篇關于創建學習型組織的論文，花了近一個星期的時間仔細研讀，將其精要內容提煉整理，做成幻燈片。XX年6月利用政治學習的時間，向全校教師做了“創建學習型組織的思考”專題講座。在講座中，簡明闡述了學習型組織理論提出的背景、性質特點、對組織對個人的行為要求，還特別注意聯系教育談我們該從這一理論中汲取的精華是什么。由于我研究比較深入、準備充分、又能聯系實際進行通俗的講解，因此效果不錯，使老師們大致弄清了學習型組織理論的基本內涵和對團隊長遠發展的意義。

2、學習《中國基礎教育十一五規劃》，以“中國基礎教育‘十一五’規劃給我們的啟示”為題給黨員上黨課。XX年3月，《中國基礎教育十一五規劃》剛一出臺，我就從網上收集相關材料進行學習研究。我為什么要研究它?因為我覺得搞教育的人一定要弄清國家的大政方針，找準學習工作的方向。我學了之后，有不少感觸，于是我組織黨員上了一次黨課。在講課中我不僅介紹了‘十一五’對基礎教育是怎樣規劃的，而且重點談了作為我們這樣的小學及小學教師應該怎樣去適應新的教育形勢，要學習什么、研究些什么。這次黨課對幫助黨員找準學習的方向、激發學習的主動性起到了較好的作用。

3、認真學“江選”，汲取教育思想精華。學習《xx文選》，是今年黨內政治生活中的一件大事。《xx文選》包含的內容非常豐富，作為學校一線的教育工作者如何學習才能收到實效?我覺得需要選擇，學習中需要聯系實際尤其是崗位工作實際進行深入思考。我個人自學時主要選擇xx關于教育、科技、人才及黨的思想建設、組織建設、作風建設等方面的論述進行學習;在組織黨員學習時重點選擇與教育有關的內容。我認真備課，標注重點，學習中注意聯系實際闡述其思想的指導意義。黨員們認為這樣學習比較實在，避免了流于形式。

二、加強學習，把握政策，不斷提高自身素質

學習是履行好職責的基礎。不學習，思想就會落后于形勢，行動就會脫離實踐。作為一名村黨支部書記，我深感責任大，壓力大。為此，我始終堅持把學習作為提高素質，完善自我的首要任務。在學習方法上，堅持學以致用，把集中學習和個人自學相結合，努力做到工作學習兩不誤。

1、加強黨的方針政策和政治理論的學習，不斷提高理論功底和政策水平。理論素質是支部書記思想政治素質的靈魂，為此，我認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中、六中、十七屆三中、四中全會精神、科學發展觀的重要理論，進一步堅定理想信念，增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性，強化立黨為公、執政為民的理念。在大是大非問題上，做到立場堅定，態度鮮明，對黨的方針政策和上級黨委的指示，堅決貫徹執行，不搞陽奉陰違，堅持黨性原則，自覺在政治上、思想上、行動上與以胡錦濤為總書記的黨中央和鎮黨委保持高度，深入貫徹落實科學發展觀。

2、加強法律法規學習。任職以來，我堅持把和自己履行職責相關的法律法規知識作為學習重點。先后學習了《行政許可法》、《土地法》等法律法規，并在工作中自覺堅持依法行政。

3、向實踐學習，向其他干部群眾學習，實踐出真知。在向書本學習的同時，我始終注意觀察和總結，注意向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導才能。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向上級領導早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和領導工作的能力。

三、存在的問題

1、在思想上對學習不重視，總覺著工作忙沒時間，缺乏學習的自覺性，學習滿足于實用狀態，對政治、經濟、文化、科技、法律等多方面的知識還學的不深。即便學習，也停留在閱讀報紙，參加業務培訓的方面

2、在工作方法上有時急躁，不夠細膩。遇到問題與矛盾時，不能冷靜、耐心，有時以感情用事。有時工作方式簡單粗暴，不能夠虛心接受同志的批評，更不能進行自我批評，故而工作有忽冷忽熱的毛病。針對這些問題，我一定在今后工作中，認真學習本村和別村歷屆老干部、老同志的好作風、好方法，平時多讀書，讀好書，陶冶情操，修身立德，在工作中虛心接受群眾批評，更加深入地進行自我批評，提高自身文化素質，真正成為群眾的領頭雁。

總結過去一年的工作使我深知自身存在的諸多不足。我將在今后的工作中不完強化自身修養，努力工作，大膽探索，開拓進取，我相信自己一定會不辱使命，成為建設社會主義新農村的帶頭人。

第三篇：2011年黨支部書記述職述廉報告

2011年溫家中學黨支部書記述職述廉報告

溫家中學黨支部書記徐延順

根據上級黨委《關于召開2011年領導干部述職述廉報告和黨員民主生活會的通知》精神，按照以“學理論、談認識、講紀律、正作風”為主題，結合履行工作職責情況談學習貫徹十七大精神的認識體會，深入查找工作中存在的問題和不足，提出整改措施的黨員民主生活會的要求。本人對照十七大報告中第十二部分黨的建設中的關于“加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設，使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”的論述，對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際，進行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律規定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。

一、推進創先爭優活動，兌現公開承諾情況

1、積極推動，形成氛圍。

學校在參加教育局“創先爭優”活動啟動會后，迅速召開了支部會議和全體教職工會議，對“創先爭優”精神進行了傳達，并成立了學校“創先爭優”活動領導小組。學校按“創先爭優”活動的“五好”、“五帶頭”評選標準，認真開展調查研究，制定了比較可行的實施方案。從“創先爭優”活動啟動以來，學校通過宣傳欄定期或不定期更換“創先爭優”內容進行宣傳，支部專人負責上包學校活動開展情況，將活動滲透到學校的各項工作，利用學校宣傳欄及時刊發創先爭優活動的有關部署安排、先進典型事跡，等等此類手段較好的創設了創先爭優活動良好氛圍。

2、切實做好和兌現公開承諾工作。

根據上級黨委精神，學校及時制定了《溫家中學關于在創先爭優活動中開展公開承諾的實施方案》，布臵了黨支部、黨員的公開承諾相關事項。要求承諾事項要突出先進性、增強針對性、注重實效性、把握可行性。上半年學校支部和黨員的公開承諾進行了第一輪公示。下半年，根據公開承諾的履行情況，對黨員公開承諾進行了回訪，黨員老師們根據“具體”、“實在可行”的要求進行了承諾的更改，黨元同志的承諾進行了第二次公示。根據上級黨委對學校支部工作點評，學校支部進行了承諾進行了再次跟進。黨員老師根據學校支部委員點評，對自己的承諾情況也進行了審視。

二、推動中心工作和重點任務完成情況。

1、加強“創先爭優”工作的思想強化和點評。

在學校進行啟動儀式精神傳達的基礎上，支部不斷強化老師們“創先爭優”的意識，下半年，由支部書記和黨員老師一起學習了創先爭優活動的意義及先進基層黨組織的標準和優秀共產黨員的標準，從認識上再次進行了提升。學校支部對創先爭優工作進行了認真的總結，在上級黨委點評的基礎上，我們認真查找差距，按照整改意見進行整改落實。之后，學校支部開展了黨員點評活動，由支部委員分黨小組對黨員進行了認真的點評，點評中講事實說觀點，效果良好。點評后黨員老師們進行了整改，點評整改情況用專欄進行了公示，請求全體教職員工進行監督。

2、抓“黨群共建”，將“創先爭優”精神落實到各項工作中。

學校黨支部就確定了“黨政合一”、“黨群共建”作為學校支部今后工作的重點任務。只有堅持把促進工作作為開展活動的出發點和落腳點，把二者有機地結合起來，建立活動開展與學校中心工作相互促進的長效機制，使各項中心工作成為創先爭優活動的具體內容，才能使創先爭優活動成為落實各項中心任務的強大動力。所有學校活動黨支部積極促進、共同著手，黨員和非黨員積極參與，給學校增添了很多特色。同時，我們積極參加上級黨支部組織的各種活動。一系列活動促使黨內帶黨外、黨員帶群眾、促進黨建帶教師隊伍建設有效進行，大幅度提高了全體老師們的認識。

三、為民辦實事情況

1、硬件建設上的參與和監督。

在上級大力支持、學校積極爭取下，學校新增了教學媒體7臺，調整了多臺空調，改善了教師的辦公條件，提高了現代化辦學水平和教學效益。改善了學校學生運動場所。

2、軟件建設上努力營造寬松氛圍，讓師生心情愉快，提高教師工作的幸福感、歸屬感。

對學校各項工作如教育教學、工會、團支部、安全工作、老干工作等進行了有效的指導，工作開展順利而有成效。教育教學上，對課程安排、教學和教研活動設計提醒要“重平時督查”、“重平時常規教研”，積極聽評學校的教研課；工會方面，指導活動開展重團結重凝聚力重具有意義，指導如何讓工作更有組織性，并提取了教師建議進行了工作溝通和改進等；團支部工作方面，要求大膽開展工作，鼓勵參與黨員大會和參與黨員活動，在具體活動中提出要求促進團員思想進步；安全工作方面，進行了安全文明校園迎檢準備、聯系法制副校長進行安全知識講座、全校消防疏散演習、進行了每月安全知識宣傳。所有工作黨支部都給與關注、指導甚至全程參與。

思想動態上，注意關心老師心理狀態，進行矛盾調解和工作關懷。在接待家長對待教師和家長矛盾方面，注意弄清事情來龍去脈，能考慮老師們的實際情況和當時心理，對家長做好解釋工作，樹立教師教育學生的信心；在對待教師矛盾方面，主動找老師聊天、緩解教師對工作的對人事對人情的壓力；在家長對老師教學水平有所不滿的情況下，積極督促教研部門進行整改，關心老師的成長，鼓勵老師更快適應崗位；在上級教育部門的各項個人的評優評選中，為學校教師把關材料，并爭取更多的評優機會和命中率。

四、加強黨組織和黨員隊伍建設情況

1、發展新黨員增添新鮮力量，規劃謀定將來發展。

在支部的商議下，制定了黨支部工作三年規劃及2010年黨支部工作計劃，全體黨員也明確了今后學校黨支部的努力方向并積極協同逐步實施。支部能積極做好黨建統計工作、找好支部工作的核心思想，主動對教師師德工作等進行了部署和統計。主動配合好上級黨支部收繳黨費、活動意見征集、組織好黨員點評、學習和互評。目前學校黨支部呈現了一股向上之風。

2、典型學習作示范，德育工作促提升。

透過師德工作促進教師特別是黨員教師素質的提高。要求“以黨帶團做表率”，要從遵守會紀律、學會尊重他人做起。在學期中，黨支部就學校黨員工作中的某些遲到、工作不細致等問題多次進行談話，要求從思想上給與重視。各黨員點評從自身崗位工作的先進性等思想方面給與了重視，黨員點評的公示，也較好的對黨員老師起到了督促的作用。在全體教師的師德工作方面，進行了相關知識的學習，結合學校的具體工作，“以管理者的思路完成本質工作”進行了深度闡述，規劃了學校政治學習制度。

五、在工作的開展中，支部工作還有較多的不足，需要不斷完善：

1、在有效的宣傳創先爭優活動，調到全體老師投身到活動中的積極不夠。還有少量的老師認為，創先爭優活動是形式、是口號，對此項工作有一定的抵觸情緒。

2、在宣揚身邊的先進典型方面做得不夠。學校雖利用宣傳欄及其他方式進行了典型人物的宣揚，但在學校內部的講敘不夠，樹立的榜樣不夠突出。

3、在結合各項具體工作方面，創先爭優工作提得不夠。不能扎實得將“創先爭優”工作以潤物細無聲的方式滲透到具體的工作中。

對此，學校黨支部將認真反省，支部委員和所有黨員將努力組織并積極進行“創先爭優”活動。

溫家中學黨支部書記

徐延順 2012-1-10

2011年溫家中學黨支部書記述職述廉報告

溫家中學黨支部書記

徐延順 2012-1-10

第四篇：中學黨支部書記述職述廉報告

黨支部書記個人述職述廉報告

安定區巉口中學張福

二〇一一年十二月十九

個人述職述廉報告

安定區巉口中學張福

根據學校領導班子分工，我分管黨務、團委、工會、婦女工作。近年來，在上級黨委的正確領導下，我能夠嚴格要求，努力學習，團結同志，以學校工作為已任，努力做自己分管的每一件事。遵循實事求是的原則，認真查找問題，深刻剖析，現將個人職責履行的情況陳述如下：

一、基本工作情況

1、加強學習，不斷提高理論素養和業務水平

按照武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作的要求，我系統學習科學發展觀以及黨的十七屆五中全會報告精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨組織保持一致。積極投入“創先爭優”活動，聯系工作實際對學校發展和黨的建設等問題進行了思考和探討，從理論學習和工作實踐中不斷提高自己的思想素質和業務水平。在日常工作生活中時刻注意加強黨性修養，堅定理想信念，認真貫徹民主集中制原則，準確把握學校黨建工作的重點任務、政策界限和具體要求，認真貫徹《干部選拔任用條例》，積極為學校的發展提供政治保證和人才智力支持。樹立為全校師生服務的思想，恪盡職守，秉公辦事，增強抵御各種不正之風的免疫力。在學習中，我努力把握政策水平，注重提高理論素養，掌握領導藝術；在工作中，我注重調查研究，加強實踐鍛煉，努力熟悉業務。我始終協助校長帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員干部隊伍建設、維護學校改革發展穩定上下工夫，既發揮了黨組織的領導核心作用，又支持行政的日常工作，推動了學校各項工作的健康發展。

2、推動學校教育教學事業科學發展

近年來，在學校黨委副書記崗位上我盡職盡責，絲毫沒有一點懈怠。無論大事小事只要對學校發展有利，對廣大師生有益，就全力以赴去做好。

實行規范化、制度化管理，推進黨的組織建設。注重發揮共產黨員的先鋒模

范作用，促進黨的作風建設、紀律建設。我從戰略的高度認識發展青年教師黨員的重要意義，把發展青年教師黨員同培養和造就新世紀合格人才的戰略任務結合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養青年教師黨員，以自身優秀的品質，帶動他人，進而形成良好的學風和校風。在紀律建設方面，我以身作則，講學習、講政治、講正氣，在發展青年教師黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發展公開、公正、公平、透明，嚴格發展程序，使發展的黨員，真正為群眾中的優秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。嚴格要求自己，積極參加并創新各項黨務活動，嚴格落實規定動作，積極創新自選動作。黨建、教育兩不誤，積極推進教育教學工作。充分發揮黨員的先鋒模范作用，認真履行工作職責，自覺維護班子團結及教師利益，具有強烈的事業心和責任感。為了更好地推進教育教學工作，我平時只要有時間，就抓緊學習有關教育政策文件、理論文章、教育專著和關于教育工作的講話等，把對我校改革發展有價值的經驗和做法運用到學校的建設和發展中，教育教學成績較突出。積極指導并參與分管工作，分管工作連年取得佳績。

3、堅持原則，廉潔自律，落實并加強黨風廉政建設

堅持原則，帶好隊伍。在班子建設上，以身作則，身先士卒。認真貫徹執行民主集中制，做到思想多溝通，工作多協調，議事講民主，決策講科學。堅持班子成員集體辦公，盡量使大家知情，避免失誤和偏頗。在干部隊伍建設上，注重加強干部學習，提高了干部的理論水平和工作能力。

勤政廉政，嚴格自律。始終堅持“權力就是責任，管理就是服務”的思想，正確運用手中的權力，把權力真正用在學校的事業發展上，用在全心全意為學校師生的服務上。堅持公正公平，堂堂正正做人，踏踏實實做事。在經濟和人事問題上，嚴格按照上級規定辦事，按照學校制度辦事。對人對事不徇私情，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。

二、個人存在的不足

1、學習勁頭不足，理論水平不夠。雖然平時也比較注重學習，但學習的內

容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只是急用什么就學什么，對業務方面的學習放松了，對很多新事物、新知識學習比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好，學了一點理論知識但不能和實際緊密結合，在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。

2、事業心不如從前，開拓進取精神不足，年齡不大，但暮氣多朝氣少，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上要求不夠嚴格。

3、黨建工作缺乏創新，黨建工作還是舊觀念、舊方法、舊形式、舊制度缺乏創新，陳舊、老套、呆板，實效性差。

三、今后努力方向及整改措施

一是把學習繼續抓緊。學習充電是提高自己素質的唯一途徑，對照許許多多水平比較高的人，我深感自己的淺薄，決心要樹立終身學習的理念，一要學習科學發展觀的理論精髓，科學內涵，精神實質，盡可能系統全面掌握，深刻領會；二要在學政治理論的同時也要學習業務知識，新課改理論和業務知識；三要學習新時期教育理論和管理理論，不斷提高管理水平。總之要把學習作為工作生活的方式和常態，主動轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念，破除有礙科學發展的舊觀念。

二是積極開展創先爭優活動，制定計劃謀劃工作，用科學發展觀的方法來解決問題落實工作，不斷地改進工作。把創先爭優滲透到具體工作的各方面等各個方面，貫穿于計劃決策、組織設施、檢查反饋、調整改進的各個環節中。尤其是在學校管理中，要堅持以人為本的理念，實施民主管理，提高管理的科學性，調動全體巉中人的積極性，群策群力，把巉中的事情辦好。

三是帶頭搞好團結。加強班子團結，根據集體決定和分工，履行好自己的職責，組織好決議的實施。維護領導班子團結，維護學校安全和諧穩定的在局。大事講原則，小事講風格，幫忙不添亂，到位不越位，溝通思想，查找不足，統一認識，共同提高；交心談心，征求意見建議，達成共識，提高工作的針對性，使

巉中的班子形成強大的向心力、凝聚力和戰斗力。

四要嚴格執行黨風廉政建設有關規定，樹立良好形象。要站在講政治的高度切實加強黨風廉政建設，嚴格自律，加強個人的政治、品德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防線，做到自重、自省、自警、自勵。要自覺接受教育、管理和監督。增強服務意識，創造性地完成本職工作。完善工作程序，推進規范化管理，健全和完善各項工作制度，并嚴格執行，切實提高工作效力。

五要轉變工作作風。走出辦公室，深入第一線，到群眾中間去，了解工作實際，掌握第一手材料，走訪、座談、征求意見，在廣泛密切聯系群眾的過程中理解群眾、相信群眾、尊重群眾，虛心聽取群眾意見和建議，聽群眾的呼聲，關心群眾疾苦，和廣大教師做知心朋友。對待具體工作要勇于負責，率先垂范，以身作則，發揮模范帶頭作用，用優秀共產黨員的高標準來衡量要求自己，要樹立五種良好的風氣，即實事求是、與時俱進的思想作風，堅持不懈、聯系實際的學習作風；精細嚴謹、一絲不茍的工作作風；深入群眾、以身作則的領導作風；公道正派、廉潔自律的生活作風。努力做出樣子，影響班子成員，帶領群眾，促進校風的轉變。

六要增強事業心使命感，牢記共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，克服差不多思想、貪圖安逸怕吃苦的思想和松勁情緒，巉中的發展有我的責任，工作時間長了，更要珍惜為黨工作、為學校服務的機會，工作的熱情不能減，干勁不能小，條件好了，吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風不能丟，要更加積極主動地投入工作，履行職責，不辱使命。

第五篇：黨支部書記2011述職述廉

機關黨支部書記述職述廉

今年5月，我由團委書記卸任后擔任機關黨支部書記。幾個月來，在院黨委的關心和領導下，以及院機關各科室的大力支持下，支部按照科學發展觀的要求，緊緊圍繞機關黨務工作重點，不斷改進工作方法，各項工作主動上手，恪盡職守，精心組織，較好地完成了各項工作任務。現將履職情況匯報如下：

一、努力提高自身素質，狠抓政治業務學習，確保支部工作的順利開展

為提高支部書記的能力水平，適應新環境，新工作，新形勢，在工作之余,我和支部委員們利用一切可利用的時間，通過各種途徑學習，在抓好理論學習的同時，虛心向領導和同事請教，相互交流，不斷提高理論素質、政治素養和工作水平，使所學知識有機地融入了支部黨建工作的每一階段、每一環節，工作思路進一步拓寬，工作主動性進一步增強，為順利完成各項工作任務打下了堅實的基礎。今年，支部組織機關全體人員系統地學習了黨的各項重要講話，并有機結合上級有關黨風廉政建設內容等相關內容，營造了較濃厚的學習氛圍。

二、盡職盡責開展工作，較好地完成本職各項任務

今年，機關黨支部積極開展各項工作，由于工作需要，支部委員會不定期召開相關會議，制定并下發了支部工作要點，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。特別是在創先爭優工作上，支部給予了高度重視，1

能抓住實質、全面籌劃，合理安排，不走形式主義，處處以事實講話。自醫院召開創先爭優會議及動員大會后，支部及時貫徹落實，對支部創先爭優活動進行全面部署，組織黨員學習上級有關文件精神，對所有黨員開展公開承諾活動。

今年是醫院創”三甲”沖刺的一年，作為職能科室最多的支部，支部黨員們在院黨委的領導下，在努力做好創”三甲”工作的同時，積極投身到其他各項緊張有序的工作中，每位黨員都充分履行了自己的公開承諾，對醫院的各項工作起到了很大的促進和組織作用，體現了支部黨員們良好的工作方法和扎實的工作作風以及克己奉公、無私奉獻的敬業精神。

三、大力推進機關黨組織建設、黨員隊伍建設

支部在迎慶建黨90周年活動中，進行了唱紅歌、學黨史等活動，以多種形式來推進黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力；支部積極開展計劃發展對象的入黨和預備黨員的按期轉正以及重點培養對象的考察發展工作，今年發展黨員2名，2名預備黨員按期轉正，加強了對入黨積極分子隊伍的整頓、培訓和教育，不斷為黨組織充添新的血液。支部對黨費收繳以及黨員組織關系接轉等項工作都進行了具體安排，充分發揮了支部黨員的先鋒模范作用。

在下一步的工作中，支部將時刻擺正自己的位置，改正缺點和不足，加強對公開承諾的踐諾，牢記支部所肩負的責任，在院黨委的統一部署下，進一步發揮主觀能動性，充分發揮助手作用，為努力營造機關良好的工作氛圍，為醫院的發展做出貢獻。

2012年1月5日