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保“兩會”學校安全穩定工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《保“兩會”學校安全穩定工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保“兩會”學校安全穩定工作總結》。

第一篇:保“兩會”學校安全穩定工作總結

保“兩會”學校安全穩定工作總結

為了落實“兩會”期間學校安全穩定工作的實施方案,把建設“平安教育”、“平安校園”落到實處,給學生創設一個良好的學習環境和周邊環境,現對近期工作總結如下:

我校在第一階段成立了保“兩會”安全領導小組,建立健全崗位目標責任制;我們小組成員協同護校人員徹底對校內設施進行排查,對存在的安全隱患及時排除;每天都有值日教師在校門口、主路照管學生,教育學生遵守交通規則,拒乘無安全保證車輛,安排接送學生的家長在大門外規定區域停車等候。第二階段各班召開了安全教育主題班會,加強交通、防火、用電等方面的教育;各班出了一次以安全為主題的黑板報;教育學生春季講好個人衛生和集體衛生。第三階段學校舉行了安全知識競賽。告誡學生課間不準出校門,不準把零食帶進校園。學校協同綜治辦、工商、衛生、公安對校門口及周邊環境進行了綜合治理整治,集中各方面的力量,攥緊拳頭,形成合力,強勢出擊,對學校門口的小商小販進行了徹底清理。

總起來說,我校本著“誰主管誰負責、誰檢查誰負責、誰簽字誰負責”的原則,建立了安全問題追究責任制,下大力氣確保了“兩會”期間校園安全穩定。

北城中心小學

2013年3月17日

第二篇:“兩會”期間學校安全穩定工作總結

梁村鎮中心小學

“兩會”期間學校安全穩定工作總結

為切實做好我校安全教育和安全管理工作,確保“兩會”期間學校安全穩定工作不出問題,杜絕重特大安全事故的發生,使“兩會”順利召開。根據上級“關于切實做好‘兩會’期間學校安全穩定工作的通知”精神,結合我校實際,開展了“兩會”期間學校安全穩定工作,現將工作總結如下:

一、領導重視,責任明確

接到通知后,學校立即召開專題會議,成立了以校長任洪鵬為組長,趙書鵬為副組長,各班班主任為組員的“兩會”期間學校安全穩定工作領導小組。安全辦公室負責安全工作的布置、檢查和巡視,各班主任負責本班的安全,落實好學校下發的各項安全措施。

二、深入開展安全教育和安全檢查

1、根據統一部署,學校組織全體師生學習“關于切實做好‘兩會’期間學校安全穩定工作的通知”精神,布置學校在“兩會”期間加強對各班學生安全教育和安全管理的具體措施。各班主任利用班會課、自習課著力加強對學生的安全教育和安全管理,不留任何安全死角。同時各班主任實行全天跟班,對學生攜帶的易燃易爆及管制刀具等危險品進行收繳,對學生購買的食品進行檢查。

2、學校安全領導小組全體成員對學校的照明線路、校舍、實驗室的藥品存放、保管室的物資存放、校園衛生、圍墻、學校周邊的治安情況等進行全面檢查,對檢查出的問題應立即進行處理,并做了詳細記錄。

3、學校組織人員每天對各班的安全狀況進行全面的督查,對安全狀況差的班級進行了通報,責成限期整改,對做得好的班級進行了表揚。

4、在兩會期間,為確保學校不出任何安全事件,學校實行24小時值班制,領導帶班,保安、護校隊輪流守校。

三、工作重點:

1、全面排查,整治隱患

我校制定了符合實際情況的校園安全風險分級管控和隱患排查治理制度和清單,集中精力全面細致的排查和整治各類隱患。在“兩會”期間,重點突出了上下學交通、校內施工、食品衛生、消防等重點環節、部位的安全隱患大排查大整治。利用升旗儀式、校會、班會等時間,對全體師生進行了安全教育培訓。對排查出的教學樓隱患和車棚隱患已經上報了教育局。

2、做好社會治安綜合治理和安全保衛工作。

以校園內不發生任何重大惡性刑事案件為目標,堅決打擊校園周邊敲詐學生錢財、流氓滋擾等違法犯罪行為;認真做好了校園特別是重點部位安全保衛工作。進一步完善了各項安全保衛制度,加大工作力度,杜絕了各類事故、事件的發生。安全處、總務處組織開展了安全隱患排查,尤其加大對教學樓等處的安全保衛工作。加大校內交通安全等的排查整治力度,增強防范疾病的意識。對發現的安全隱患,及時的進行了整改。

2017年3月

第三篇:“兩會”期間學校安全穩定工作總結

梁村鎮中心小學

“兩會”期間學校安全穩定工作總結

為切實做好我校安全教育和安全管理工作,確保“兩會”期間學校安全穩定工作不出問題,杜絕重特大安全事故的發生,使“兩會”順利召開。根據上級“關于切實做好‘兩會’期間學校安全穩定工作的通知”精神,結合我校實際,開展了“兩會”期間學校安全穩定工作,現將工作總結如下:

一、領導重視,責任明確

接到通知后,學校立即召開專題會議,成立了以校長任洪鵬為組長,趙書鵬為副組長,各班班主任為組員的“兩會”期間學校安全穩定工作領導小組。安全辦公室負責安全工作的布置、檢查和巡視,各班主任負責本班的安全,落實好學校下發的各項安全措施。

二、深入開展安全教育和安全檢查

1、根據統一部署,學校組織全體師生學習“關于切實做好‘兩會’期間學校安全穩定工作的通知”精神,布置學校在“兩會”期間加強對各班學生安全教育和安全管理的具體措施。各班主任利用班會課、自習課著力加強對學生的安全教育和安全管理,不留任何安全死角。同時各班主任實行全天跟班,對學生攜帶的易燃易爆及管制刀具等危險品進行收繳,對學生購買的食品進行檢查。

2、學校安全領導小組全體成員對學校的照明線路、校舍、實驗室的藥品存放、保管室的物資存放、校園衛生、圍墻、學校周邊的治安情況等進行全面檢查,對檢查出的問題應立即進行處理,并做了詳細記錄。

3、學校組織人員每天對各班的安全狀況進行全面的督查,對安全狀況差的班級進行了通報,責成限期整改,對做得好的班級進行了表揚。

4、在兩會期間,為確保學校不出任何安全事件,學校實行24小時值班制,領導帶班,保安、護校隊輪流守校。

三、工作重點:

1、全面排查,整治隱患

我校制定了符合實際情況的校園安全風險分級管控和隱患排查治理制度和清單,集中精力全面細致的排查和整治各類隱患。在“兩會”期間,重點突出了上下學交通、校內施工、食品衛生、消防等重點環節、部位的安全隱患大排查大整治。利用升旗儀式、校會、班會等時間,對全體師生進行了安全教育培訓。對排查出的教學樓隱患和車棚隱患已經上報了教育局。

2、做好社會治安綜合治理和安全保衛工作。

以校園內不發生任何重大惡性刑事案件為目標,堅決打擊校園周邊敲詐學生錢財、流氓滋擾等違法犯罪行為;認真做好了校園特別是重點部位安全保衛工作。進一步完善了各項安全保衛制度,加大工作力度,杜絕了各類事故、事件的發生。安全處、總務處組織開展了安全隱患排查,尤其加大對教學樓等處的安全保衛工作。加大校內交通安全等的排查整治力度,增強防范疾病的意識。對發現的安全隱患,及時的進行了整改。

2017年3月

第四篇:“兩會”期間學校安全穩定工作方案

梁村鎮中心小學

“兩會”期間學校安全穩定工作方案

為切實做好我校安全教育和安全管理工作,確保“兩會”期間學校安全穩定工作不出問題,杜絕重特大安全事故的發生,使“兩會”順利召開。根據上級“關于切實做好‘兩會’期間學校安全穩定工作的通知”精神,結合我校實際,制定以下安全穩定工作方案:

一、領導重視,責任明確

接到通知后,學校立即召開行政會議,成立了以校長任洪鵬為組長,趙書鵬為副組長,各班班主任為組員的“兩會”期間學校安全穩定工作領導小組。安全辦公室負責安全工作的布置、檢查和巡視,各班主任負責本班的安全,落實好學校下發的各項安全措施。

二、深入開展安全教育和安全檢查

1、根據統一部署,學校組織全體師生學習“關于切實做好‘兩會’期間學校安全穩定工作的通知”精神,布置學校在“兩會”期間加強對各班學生安全教育和安全管理的具體措施。各班主任利用班會課、自習課著力加強對學生的安全教育和安全管理,不留任何安全死角。同時各班主任實行全天跟班,對學生攜帶的易燃易爆及管制刀具等危險品進行收繳,對學生購買的食品進行檢查。

2、學校安全領導小組全體成員對學校的照明線路、校舍、實驗室的藥品存放、保管室的物資存放、校園衛生、圍墻、學校周邊的治安情況等進行全面檢查,對檢查出的問題應立即進行處理,并做詳細記錄。

3、學校組織人員每天對各班的安全狀況進行全面督查,對安全狀況差的班級進行通報,責成限期整改,對做得好的班級進行表揚。

4、在兩會期間,為確保學校不出任何安全事件,學校實行24小時值班制,領導帶班,保安、護校隊輪流守校。

三、工作重點:

1、做好社會矛盾和信訪案件排查工作。

堅持信訪案件解決問題到位、宣傳解釋到位、依法處置到位、預先穩控到位“四個到位”的原則,對師生、家長以信件、郵件、訪問等形式反映的問題,在政策范圍之內,而且有條件解決的,集中力量,千方百計解決;對一些涉法涉訴案件,一時無法解決的耐心細致地說服教育,理順師生關系、干群關系、家校關系。對妨礙教學秩序、破壞公共財務、故意尋釁滋事等違法人員,報請公安機關及時依法果斷處置,維護正常的教學秩序。

2、做好社會治安綜合治理和安全保衛工作。

以校園內不發生任何重大惡性刑事案件為目標,堅決打擊校園周邊敲詐學生錢財、流氓滋擾等違法犯罪行為;認真做好校園特別是重點部位安全保衛工作。進一步完善各項安全保衛制度,加大工作力度,杜絕各類事故、事件的發生。安全處、總務處組織開展安全隱患排查,尤其加大對教學樓等處的安全保衛工作。加大校內交通安全等的排查整治力度,增強防范疫病的意識。對發現的安全隱患,及時整改。對因隱患排查治理不力而引發事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。

2017年2月

第五篇:“兩會”期間學校安全穩定工作

馬召初級中學

關于做好“兩會”期間學校安全穩定工作預案

一、指導思想

為貫徹落實切實做好“兩會”期間學校安全穩定工作等通知精神,加強“兩會”期間我校安全工作,維護校園和社會的穩定,為“兩會”的召開營造一個和諧穩定的社會環境。

二、工作目的建立健全應對校園安全事故和涉穩事件、維護校園穩定的運行機制;規范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時控制各種突發事件;高效組織應對工作,確保學校及廣大師生的生命財產安全,維護校園和社會的正常秩序。

三、工作原則

實行“安全第一,預防為主,全力以赴,確保穩定”的原則,按照工作領導機構的部署,實行統一指揮,分工負責,努力做好學校安全防范和維護校園穩定的各項工作。把應急管理的各項工作落實到日常管理中,遵循預防為主、常備不懈的方針,把安全事故和涉穩事件消滅在萌芽狀態之中,把矛盾化解在未激化之時;要保持清醒頭腦,克服麻痹思想,一旦發生突發事件,保證發現、報告、處理等環節緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證事故(件)及時得到有效控制和處理,最大限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害。

四、成立應急處理指揮機構

為確保臨陣不亂、積極應對、快速果斷地處置各類安全事故和涉穩事件,成立專門的應急處理領導小組。小組下設辦公室,負責應急處置工作的具體實施。校園兩會期間維穩工作組織機構:

領導小組

組長:陳琳

副組長:王健韓索印劉洋楊東升

成員:劉江寇景峰魏鶴田永周侯鎖訓盧曉輝職責:召開會議部署防范工作;領導、組織、協調事故應急救援工作和涉穩事件的疏導處理工作;負責制定事項的應急決策;發生較大安全事故(件)時,接受上級應急部門的統一領導和指揮,按照相應的預案組織應急處理工作,并及時向上級應急部門報告工作情況;組織落實上級交辦的其它工作。

五、應急處理步驟

1、應急準備與預防措施

(1)加強值班。每天必須保證兩名校級領導值班及兩名干事值班,各班各安排一名安全委員及每天值班班干部負責班級安全、紀律;同時每天值班人員在校門口上下學期間維護秩序。值班人員為24小時無縫隙值班,不得脫崗,保持手機暢通。當天值班的校級負責指揮、調度、監督、檢查值班隊伍成員。

(2)加大門崗管理力度。每天有1名中層領導處理突發事件、接待來訪人員、指導監督門衛和護校隊工作;門衛要加強對出入校園車輛進行檢查,禁止校外車輛入內,排查校內車輛裝載的違禁物品和車內校外人員的,做到來客登記;學生家長來學校看望學生要先與班主任取得聯系,班主任到門崗接待;來訪人員除公事外要與被訪人員取得聯系;送貨車輛進入學校,必須做好登記。政教處安排學生干部在上學時段檢查學生行為儀表、遲到行為。杜絕一切校外閑雜人員進入校園。

(3)我校要切實承擔起維護社會和諧穩定的政治責任,根據上級通知精神,在“兩會”召開前,要對教師隊伍目前存在的問題進行一次排查調處工作,高度重視并認真解決群眾反映強烈的問題,及時發現和就地消除不穩定因素。

(4)政教處、總務處、教務處聯合全面開展學校安全檢查和校園及周邊環境的整治工作。對教室、食堂、辦公室、圖書室、儀器室、體育設施、操場、校園水電進行全面安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。加強對食堂的衛生管理,加強與工商、城管等部門的相互協調,加大校園周邊環境整治力度,嚴禁在校園周圍亂擺攤設點,防止發生學生中毒和流行病事故,防范治安案件,為全校師生創造安全、和諧的學習氛圍。

(5)班主任加強對本班學生的排查。重點排查管制刀具、不健康書籍等違禁物品;學生身體疾病、心理問題;學生之間、學生與家長之間的矛盾;外出上網、出走、自殘傾向等,及時發現問題并把它解決在萌芽狀態。

(6)應急領導小組收到可能引發安全事故的風險信息后,應密切關注事態發展,并按照預案做好應急準備和預防工作;事態嚴重時及時上報,并做好應急準備工作。

2、啟動預案

安全事故和涉穩事件發生(發現)后,事故現場有關人員(知情者)必須立即向我校當天值班領導報告,值班領導再報校長,校長接到報告后,應當立即向應急領導小組通報事件發生的時間、地點、具體情況,確定處置方案,并指揮應急領導小組及辦公室成員立即到達現場,進行搶救和處理。同時報縣教育局。應急領導小組及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。

學校應急處理領導小組本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現場人員離開危險區域,保護學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上報學校突發事件有關材料,做好善后處理工作。

報警電話:火警:119匪 警:110疾病急救:120交通事故122

六、善后工作

發生安全事故或涉穩事件處置后,應急處理領導小組要進行認真分析,總結經驗教訓并寫出書面報告。在加強正面引導的同時利用事故(件)的經驗教訓對師生進行教育,迅速恢復學校的正常教學秩序,認真檢查和解決工作中存在的問題,改進工作,杜絕類似事件再發生。

七、建立責任追究制度

發生安全事故或突發事件時,有下列情形之一的,追究有關主管領導及直接責任人的責任。

1、隱瞞、緩報、謊報或阻礙他人報告的;

2、未按規定及時采取控制措施的;

3、不服從應急領導小組指揮的;

4、在處理安全事故或涉穩事件中玩忽職守、失職的。

馬召中學

二〇一四年二月二十八日

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