第一篇：幼師——最美人民教師

幼師——最美人民教師

我喜歡這樣一首歌——小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室里放飛的是希望，守巢的總是你??是因為這感人的歌詞中飽含著我的夢想。我的夢想是一名幼教師。現(xiàn)在我終于實現(xiàn)了我的夢想，成為了一名平凡的幼師。

我總愛說自己是剛畢業(yè)的，這樣聽起來好像會更年輕。其實事實也真的是這樣，我確實是一位剛踏入職場的菜鳥，缺乏教學經(jīng)驗，家長溝通技巧等等。但，這些從未影響我要一直走在幼教道路上的堅定信念。

初入職場，作為菜鳥級別的我，也許還不知道愛崗敬業(yè)的真正含義，我只知道，在這條路上，我要努力做到一下三個方面：

第一，關(guān)愛孩子，做孩子眼中的好老師。學齡前的孩子，和其他階段的孩子都不一樣，他們不但認知水平較低，而且自我保護意識也很弱。保教合一是幼兒園教育和其他階段教育最大的不同。我們在教給孩子知識和經(jīng)驗的同時，還要幫助幼兒健康、快樂的成長。冰心說:“愛是教育的基礎(chǔ)。”作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

第二，努力學習專業(yè)技能，做一個不誤人子弟的好老師。韓愈曾經(jīng)說過“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”作為一名教師，主要職責是教給孩子知識和經(jīng)驗。還有一句話，教師自己要有一桶水，還能教給孩子一滴水。因此，我們更需要不斷的學習專業(yè)知識和技能，提高自身的水平和能力，做一個終身學習的人，這樣，才能滿足孩子的求知欲望。

第三，甘于奉獻，做一個無私奉獻的好老師。作為一名教師，應(yīng)不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。“捧著一顆心來,不帶半根草去”，愛著，奉獻著，美麗著，作為一名新時代的幼兒教師，我自豪,我無悔。

師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！為此，作為教育工作者，我們應(yīng)該大聲宣言：讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽！

第二篇：最美人民教師白文莉材料（定稿）

愛崗敬業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)最美教師

----阜康市天龍小學校長白文莉（最美人民教師)推薦材料 在昌吉地區(qū)阜康市甘河子鎮(zhèn)上那里廠房林立，省級公路穿鎮(zhèn)而過，每天都能看到一位笑容滿面的中年人站在學校那條公路上等待著孩子們上學，她就是阜康市天龍小學的校長白文莉，當?shù)睾⒆觽兌挤Q她為“白媽媽”。天龍小學地離阜康市30余公路的甘河子鎮(zhèn)上，地處天山山脈腳下，學校覆蓋區(qū)域處于阜康市工業(yè)鎮(zhèn)，學校共有近五百名學生。90名住校生，白校長把學校看作是孩子們樂園、學園、花園，作為一校之長他帶著全體教師在荒灘上開辟出為學生綜合實踐課的開心農(nóng)場，她用自己艱辛的勞動托起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校孩子們的希望。淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長，她更擁有著良好的耐心和寬容心。沒有路，她和老師們撿來廢棄的磚頭，為孩子們鋪出一條路;沒后勤老師，她挽起袖子為住校的學生做飯、管理晚自習。白文莉，20多年的教育生涯做這些廠礦孩子們的引路人，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學生。

【主要事跡】一次，深夜加班她從樓梯上摔下來，被摔得頭昏目眩，頓時失去了知覺，幸好有值班教師發(fā)現(xiàn)了他，將她扶回家，經(jīng)醫(yī)生診斷腿部的軟組織挫傷。家人心疼地勸她放棄，她淡然一笑：為了這里的孩子們將來有出息，就算豁出這條命也值。她把“辦好人民滿意的教育”這九個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的工作上的得失。學校創(chuàng)建綠色校園，她連續(xù)干了兩天拉來黃土終于在到處都是石子的校園內(nèi)種上了鮮花和綠色，為了使三十多年的教學樓煥然一新，自己動手鏟墻皮，打膩子，讓斑駁的墻壁重新煥發(fā)出新的光彩。為省些學校的辦公經(jīng)費在自己動手裝飾功能室時，不小心將手上虎口的劃了深深的一道口子當時鮮血直流，在醫(yī)院縫了五針，這樣依然堅持工作，堅持教學。原西溝教學點合并到我校后，近一百名住校生成了白文莉最關(guān)心的和牽掛的人，早晨八點就來的學習，關(guān)心孩子的起居飲食，陪著孩子們一起晨練，為了孩子們的安全跟車接送孩子，走進西溝煤礦，走進每個孩子的家庭，關(guān)心每一個孩子，再調(diào)皮的孩子在她眼里都是可愛的，以“以愛育愛”作為校訓，滲透進她的一言一行中。一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心；更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻終生的無私精神。果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。

阜康市天龍小學

2014.3.12 地址：新疆昌吉州阜康市甘河子鎮(zhèn)中學路1號 單位：阜康市天龍小學 職業(yè)：教師

第三篇：最美幼師自薦信

最美幼師自薦信范文

在當下這個社會中，我們越來越經(jīng)常使用自薦信，自薦信能突出個人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢。寫自薦信的時候主要寫哪些內(nèi)容比較好呢？以下是小編為大家收集的最美幼師自薦信范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！為一個即將畢業(yè)的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業(yè)績！

我是xx幼兒師范學校20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。

我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生，朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，[ ~件]只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的`目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。

從小我就有當一名老師的愿望，如今愿望即將實現(xiàn)了，非常的開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復！

最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！

此致

敬禮

自薦人：

尊敬的伯樂：

您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學學前教育專業(yè)的學生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己。

自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學習，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng)，并按期完成學習任務(wù)保證了學業(yè)的順利進行。

在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。

在老師和同學的眼中，我是一個熱愛集體，關(guān)心同學，待人真誠，懂事聽話的學生，是同學的好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導能力和溝通力。此外，我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身。

“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人！”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步，通過多次的實習我也了解了，除非真心的熱愛孩子，熱愛這崗位，否則是無法勝任的，我將銘記園長老師的話，通過自己的努力去做一名真正的幼教人！尊敬的伯樂，請您相信，我不會讓您失望，希望貴園能給我一個展示自我的機會，給我一片藍天，我會為您涂上最美麗的色彩，給我一個機會，我不會讓您失望！

我是一匹初出茅廬的千里馬，您會是我的伯樂嗎？

此致

敬禮

千里馬：XXX

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

我是xxxx學前教育00屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

自薦人：xxx

第四篇：做一名最美的人民教師

做一名最美的人民教師

健康街小學王曉艷

身正為師，德高為范。自古以來，這就是我們的教師形象。走上三尺講臺，為人師表。師德，不是那么簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位老師的自我修養(yǎng)。那怎樣才能做一名師德高尚的教師呢？我認為：

首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。正如汶川、雅安地震中那一位位遇難的人民教師，面對災難他們一心想的是他們的學生，不顧自己的生命，依然選擇的是救助他們的學生，最后英勇犧牲。他們的事跡無不讓人震驚，無不讓人為之而感到驕傲，這就是普普通通的人民教師所體現(xiàn)出的高尚的思想品質(zhì)。作為一名教師，就要向這些平凡而又偉大的教師學習，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。

其次，要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴的活著，應(yīng)成為我們的職業(yè)立場。只有這樣，在喧器的花花世界才不至于輕易迷失自己。比如，在面對家長物質(zhì)上的“尊重”時，面對市場經(jīng)濟的普遍誘惑時，就要固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條，面對家長，成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的，這就是教師獨有的享受。也只有這樣，教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴的職業(yè)。

再次，規(guī)范自我的文明素養(yǎng)。教師工作的“示范性”和學生所持有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看做學習、模仿的對象。教師的一言一行，一個小小的許諾都會引起學生的重視。教師是旗幟，學生如影隨形的追著走，教師是路標，學生毫不遲疑的順著標記前行。所以，教師要從我做起，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

最后，關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每位學生都渴望得到老師的愛和老師的尊重，尤其是那些有特殊家庭的學生，容易形成特別的性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用教師的愛去溫暖那一顆顆幼小的心靈，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

讓我們以良好的師德，守住心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力，用崇高的師德，唱出心中最美的歌。

第五篇：最美幼師自薦信

最美幼師自薦信

我們眼下的社會，自薦信的使用范圍越來越大，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。寫起自薦信來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的最美幼師自薦信，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是來自廣州幼兒師范學校_屆應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫，今年17歲，來自四川。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更加堅定了“努力不一定會成功，但不努力一定不會成功”的這句話。在學校的三年里，我努力的學習有關(guān)幼教的專業(yè)知識，我不是的，但我是最努力的。

我生活一個優(yōu)秀的班集體，得到了很多鍛煉，在老師和學校的嚴格管理下，我成長了！在思想上我對現(xiàn)代幼兒教育有自己的想法和觀點，當然，因為自身還屬于初出茅廬，這些僅僅是我粗淺的認識，我認為一個優(yōu)秀的幼兒教師需要具備“三心”：愛心、耐心、自信心。

孩子是需要被愛的群體，而幼兒教師更應(yīng)該懂得怎樣去愛他們，而不是溺愛，我比較接納美國的教育方式“玩兒中學，學中玩兒”著重強調(diào)讓孩子在自由的空間里自己玩兒，讓自己去發(fā)現(xiàn)。

相信我，我可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。請讓我成為貴園中的一員，我會在貴園開辟出另一片美麗的“花地”

希望能夠得到您的賞識！

此致

敬禮！

自薦人：_X

時間：__年_月_日

尊敬的伯樂：

您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學學前教育專業(yè)的學生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己。

自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學習，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng)，并按期完成學習任務(wù)保證了學業(yè)的順利進行。

在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。

在老師和同學的眼中，我是一個熱愛集體，關(guān)心同學，待人真誠，懂事聽話的學生，是同學的好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導能力和溝通力。此外，我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身。

“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人！”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步，通過多次的實習我也了解了，除非真心的熱愛孩子，熱愛這崗位，否則是無法勝任的，我將銘記園長老師的話，通過自己的努力去做一名真正的幼教人！尊敬的伯樂，請您相信，我不會讓您失望，希望貴園能給我一個展示自我的機會，給我一片藍天，我會為您涂上最美麗的色彩，給我一個機會，我不會讓您失望！

我是一匹初出茅廬的千里馬，您會是我的伯樂嗎？

此致

敬禮

千里馬：XXX

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！為一個即將畢業(yè)的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業(yè)績！

我是xx幼兒師范學校20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。

我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生，朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，[ ~件]只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。

從小我就有當一名老師的愿望，如今愿望即將實現(xiàn)了，非常的開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的`工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復！

最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！

此致

敬禮

自薦人：

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

我是xxxx學前教育00屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

自薦人：xxx