第一篇:2014年下半年綜合治理平安建設工作總結
2014年下半年綜合治理平安建設
工作總結
我校的綜合治理工作在上級領導和學校黨支部、行政的正確領導下,認真貫徹落實綜合治理有關文件精神,以“三個代表”重要思想為指導,以維護校園穩定為根本,積極學習、宣傳、貫徹黨的精神,加強學校綜合治理工作。在全校師生共同參與下,我校內部治安秩序良好,基本上實現了“五無”,即無政治案件和刑事案、無重大疑難治安案件、無火災、無重大責任事故、無師生員工犯罪。現將下半年我校綜合治理工作總結:
一、黨政重視,齊抓共管
抓好本部門安全穩定是搞好我校教育教學等工作的前提和保障。為此,校領導高度重視,切實提高對綜治工作重性、緊迫性的認識,不斷加強對學校綜治工作的組織領導,明確責任目標。今年,我校進一步充實調整了校綜合治理工作小組成員,并堅持由學校黨政一把手負總責。同時,從上到下層層簽訂了責任書,校長與副校長、副校長與各班主任、教務主任與任課教師、總務主任與后勤工作人員,層層簽訂了責任書,責任落實到人。另外,我黨政堅持落實綜治工作例會制度,堅持每周召開工作列會,確保信息渠道暢通,出現新情況新問題及時處理和解決。
二、大力宣傳,全員參與
綜合治理工作是全社會的事,不是某個領導或者某個部門的事,只有充分調動廣大師生員工的積極性,共同承擔責任,才能切實搞好治安綜合治理工作,為此,我校認真組織學生進行學習和演練,層層落實責任制,建立健全內部防范機制,做到防火、防震、防交通事故防食物中毒、防人身意外傷害、防傳染病、防盜等,取得較好效果。
1、每學期教職員工開大會或政治學習,校領導都對全體教職員工進行法制宣傳教育和及安全教育。
2、利用張貼標語、出板報、集中宣傳教育的形式,向全體教職員工、學生進行了一次反邪教教育,并向班主任發放反邪教教育資料,在法制安全教育課上繼續向學生進行宣傳教育。
3、通過法制安全教育課,對學生大力進行法制、安全方面的宣傳教育,向學生宣傳“什么是未成年人的不良行為”“未成年人曠課有哪些危害”等法律知識,使學生曠課、打架的行為越來越少,達到良好效果。
4、組織了全校學生進行防震演練,教育學生怎樣自救、互救,遇到災害怎樣逃生,怎樣使用干粉滅火器,增強了學生的自救知識,提高了中小學生在遇到災害時的自救能力。個人工作總結范文
5、每學期開學都利用國旗下講話和法制安全教育課對學生進行交通安全教育,通過擺事實講道理,使學生懂得遵守交通規則的重要性。減少了交通事故的發生率。
6、為了積極配合 “綜治宣傳月”活動的開展,以各班為單位舉行了“珍愛生命,崇尚科學,破除迷信,遠離邪教”“交通安全教育月”“綜合治理宣傳月”為主題的法制安全教育課會,取得良好效果。
7、為了保障教師、學生能在校正常的工作、學習,我校領導、教師長年堅持值班。在特殊時期,與綜治辦積極配合,安排教師值班,領導24小時帶班。
三、健全制度,落實責任
為了做好維護院政治穩定工作,我校不斷修訂完善了各類突發事件工作預案等。并建立了學校值班手冊,如實登記值班情況;門衛有值班登記,有來訪人員登記本,外來人員不可進校門。為學校的安全穩定奠定了良好的基礎。
四、深入開展中小學生安全教育工作
我校分不同的階段對全校學生進行安全教育工作,根據季節,因勢利導,在必要的時候,校領導、輔導員、開展班會或開有關安全思想教育的公共課,對學生進行全方位的教育指導。例如
1、新學期開學安全教育課防范于未然,安全教育從新學期抓起。新學期一開始,我校便進行安全思想教育工作,由校領導或輔導員授安全教育課程,為同學們講述如何預防溺水、防火災、防地震,如何防交通事故、怎樣防人身意外傷害、在宿舍中不能點蠟燭等一系列針對中小學生在日常學習和生活中可能遇到的問題,給出正確的防范和處置方法。這樣,就使得剛開學的學生們大大加強了安全防范教育和安全保護意識。
2、各項課外活動體育課安全指導工作
無論學校組織哪一個活動,校領導都進行了非常周密的安排,做好了很多事前準備工作,特別是交代了安全事宜。做到安全第一。體育課、大課間體育活動等,反復強調安全問題,確保學生上課、活動的安全。目前,很少發生體育安全事故,這和我校的安全教育工作做得到位以及同學們有很強的安全保護意識有很大的關系。[page]
3、假期學生回家安全指導工作
寒暑假及國慶、五一等假期是學生離校較長的時期,這時候的安全教育工作就顯得尤其重要。每至此時,全校組織集合中小學師生進行安全教育,并發放《學生假期安全告家長書》,或各班召開班會,由班主任主持,交代事情,做好安全教育工作,經過一系列的有關安全保護措施。這樣就確保了同學們假期的安全。幾年以來,我校在假期中學生沒有發生過大事故。
4、層層到位,加強學生安全指導檢查工作
本校教務處、大隊部積極配合,根據上級有關精神和要求,精心組織,認真落實,積極開展工作。
大隊部按照工作要求,深入細致地開展學生工作。要求做到以下幾個方面:
1、要求班主任每學期要與問題學生談話,解決學生的實際問題,使一些安全隱患消滅在萌芽狀態。
2、輔導員組織各班召開有關班會,對學生進行思想教育工作,要求他們認真學習,同學之間互相關心、互相幫助。
3、是積極開展以安全教育為主題的班會,一個學期以來,各班學生班都在輔導員老師的親自指導下,深入開展了以安全教育為主題的班會,會上輔導員老師向同學們詳細認真地講述了學生人身安全、財產安全、心理健康等問題的重要性和日常生活中的注意事項,同學們都受到了教育并在日常生活中運用,互相督促、互相監督。
今后,我校在綜合治理工作上要繼續努力,爭取把工作做得更好一些。
第二篇:綜合治理平安建設工作總結
綜合治理平安建設工作總結
今年我場在黨支部行政的正確領導下,在上級綜合治理主管部門的支持下,我們以維護穩定為目的,強基固本為基礎,法制教育為手段,創安活動為載體的工作思路,通過開展思想道德和法制宣傳教育,提高職工的道德素質和法律意識,從而取得了全年無治安案件,無責任性災害事故,無聚眾鬧事和群體性上訪的好成績,保證了全場工作的順利開展,為維護企業的政治穩定做出了應有的貢獻。
一、領導重視齊抓共管,是搞好社會綜合治理平安建設的根本保證
我場始終把綜合治理平安建設當作頭等大事來抓,為實現創建文明安全單位做好穩定工作,推動推動綜治創安工作的各項措施,落實這一重要目標,列入本單位總體工作的重要議事日程,成立了以書記和場長為組長的綜合治理領導小組,制定了幫教、防火、矛盾、糾紛排查、安全保衛等各項規章制度,形成了層層推進的工作格局,并明確提出“高度重視綜合治理工作,堅持誰主管,誰負責”的制度,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。
二、健全各項規章制度,是搞好綜合治理平安建設工作的有效措施
為落實綜治工作目標,我們在分析場區系統的治安現狀后,制定了2008年社會治安綜合治理平安建設工作安排,明確了責任范圍和工作目標,并強調綜治工作必須單位黨政一把手親自抓,充分調動各方面的積極性,從而使綜合治理平安建設的各項措施落實到實處,及時消除不穩定因素,把問題解決在基層,消滅在萌芽狀態,實現社會治安秩序持續好轉,才能使我們建設平安和諧社會有充分的保證。
三、加強法制教育,做好民事調解,真抓事管,使社會綜合治理平安建設工作的關鍵環節
作為一個建場多年的老林場,由于各種社會因素的影響,法律意識和法制觀念比較淡薄,責任感和自制力較差,針對這種狀況,我們組織了許多典型事跡和法律條文為職工群眾講解,大大增強了教育警示作用,收到了良好的效果,在普法方面,我們主要抓組織、協調、張貼宣傳標語、出示板報、上法制課等,使受教育者達100余人次。
矛盾糾紛排查,調解是一項重要的基礎性工作,我們抓早、抓小、抓苗頭,做好化解矛盾,維護穩定的工作,為確保我場穩定和經濟發展做出了積極貢獻。
總之,我們在社會治安綜合治理平安建設和諧社會中雖然做了大量工作,也做出了一些成績,但與上級部門的要求還有一定的差距,我們將在今后的工作中追頭趕上,為維護我場社會穩定工作做出自己的貢獻。
北崗林場
2008.12
綜合治理平安建設工作總結
北崗林場
第三篇:2010綜合治理與平安建設工作總結
2010綜治及平安建設工作總結
XXX市XXX人民政府辦公室
(二〇一〇年十二月九日)
2010年是我國實現“十一五”規劃的最后一年,為營造我區安樂、祥和的氛圍,我辦嚴格按照區委、區人民政府維護社會穩定工作的總體部署,認真履行綜治成員單位的職責,緊密配合區政法公安機關開展集中打擊犯罪和專項斗爭,積極發揮區政府辦公室中心樞紐的作用,為促進全區社會和諧穩定、保障三個文明建設的順利進行作了積極的貢獻,現將我辦一年來社會治安綜合治理及平安建設工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
我辦領導高度重視綜治工作,切實把此項工作擺上議事日程,深刻認識到,加強社會治安綜合治理,有效地預防和打擊違法犯罪,維護社會治安秩序和市場經濟秩序,掃除黃賭毒等社會丑惡現象,保護人民的生命財產安全,營造平安和諧的社會環境的必然要求。因此,今年11月份,我辦根據人員變動需要,及時調整健全綜治及平安建設工作領導小組,組長由區政府辦公室主任XXX擔任,并落實專人負責綜治工作,制訂有效的工作制度,保證年初與區綜治委簽訂的綜治責任狀得到有效履行。同時,平時我辦還定期或不定期召開綜治會議,及時研究解決突出的治安問題,采取有力措施排查安全隱患,做到“安全第一,預防為主”。經過一年的共同努力,政府辦無刑事案件發生,無財物被盜和重大影響上訪事件和突發性公共事件發生,切實完成了責任狀各項指標,綜治目標管理考評自評分100分,為全區的綜治工 1
作做了一定的貢獻。
二、狠抓管理,強化教育。
2010年是XXX實現“十一五”規劃的關鍵年,工作多任務重,且涉及征地拆遷安置工作面廣,矛盾突出,因此,加強管理,規范制度,強化教育培訓是完成工作任務、維護社會穩定、促進經濟又好又快發展的必然要求。今年年初,我辦專門召開辦公室綜治會議,專題研究辦公室工作情況、存在問題和對策,對辦公室綜治工作管理、分工進行了安排和調整,將全年工作切實落實到個人,做到 “計劃有人做、工作有人干、管理有人抓”三到位。同時,為進一步提高干部職工的素質,我辦還注重辦公人員教育培訓工作,要求干部職工不斷加強學習,組織干部職工參加“五五”普法學習、禁毒宣傳活動、專題培訓班以及觀看警世教育片等,通過培訓學習,不僅提高了辦公室工作人員對綜治工作的認識和重視程度,而且更積極參與到綜治工作中來。如在XXX等大項目的征地拆遷安置和城中村改造過程中,出現許多矛盾以及歷史遺留問題,群眾意見較大,經常到我辦反映情況,我辦人員熱情接訪,耐心講解,并做好登記、報告、轉辦、答復等工作,確實做到暢通民意、妥善處理糾紛。
三、完善制度,打牢基礎。
制度是基礎,是工作得到有序開展的有力保障。今年,我辦按照綜治委的要求,進一步健全各項綜治工作制度,繼續完善重大治安問題分析報告制度、矛盾糾紛制度和干部職工法制教育、重大節日活動期間值班制度等綜治工作制度,為綜治工作打下堅實的基礎,確保各項工作有章可循,扎實推進各項綜治工作。如在今年中國——東盟博覽會、廣州亞運會等重大節日活動期間,我辦堅持重大節日活動期間的值班制度,做到“制度到位、責任到位、人員到位”。
四、廣泛宣傳,營造氛圍。
我辦建立集中宣傳與經常性宣傳相結合的宣傳工作機制,加強宣傳力度,不斷弘揚我國的傳統美德,為綜治和平安建設工作營造良好的外部氛圍。年內,我辦共出墻報專欄4期,標語橫幅5張,干部職工法律意識和參與社會治安綜合治理的自覺性明顯提高,依法行政得到有力執行。全年完成了《長安》、《法治快報》征訂任務。同時,還以單位掛鉤聯系基層和黨員結對為契機,組織干部職工走村入戶,深入群眾,與群眾一道排查各種治安隱患,在為群眾排憂解難的同時積極宣傳綜治和平安建設工作,努力提高群眾法律意識,使和諧平安創建活動家喻戶曉、深入人心。
這一年來,在社會綜治及平安建設工作中,我辦做了大量的工作,也取得了一些成績,但還存在一些不足,與上級要求還有一定距離。在今后的工作中,我們將繼續努力,進一步加大綜治和平安建設工作力度,為推進全區社會穩定、經濟健康發展做出更大的貢獻。
第四篇:綜合治理暨平安建設工作總結
平安校園建設工作總結
長期以來,我校在上級各部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序,現將近年來的工作總結如下:
一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前,國際競爭日趨激烈,知識經濟初見端倪,科技和人才成為國家發展、民族振興的決定性因素,而發展科技、培養人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰略,把教育擺在優先發展的重要戰略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習,以專業法律法規為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組,負責制定普法規劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容,建立校內法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學習材料存放在閱覽室,供師生
自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養成。為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。三是發揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
七、每周一的晨會,有正規的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領導的工作總結和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現,各種法律法規、各項規章制度在潛
移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規要求自己,依法執教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經濟環境中贏得長遠發展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質量更有了大幅度的提高。
五、健全規章制度,完善工作機制
1、建章立制,規范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環境,是一項系統工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規范學校管理行為等方面作出了積極的努力。把各項規章制度集結成冊,內容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環境治理等方面建立了完善的規章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是
要合法合理,與國家和上級法規政策的要求相統一; 二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。
2、完善體系,確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全,職責明確,依法發揮了各自的作用。第三,用制度規范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規定、收費等事項,及時向學生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監督檢查。簽訂有關協議時特別注重以下幾點:學校門衛、存車處責任人一旦發現學校周圍有異常情況,有義務向學校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現象。第六,實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網,節制上網,不到未成年人不應去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了護校隊。
六、學校社區互動,凈化周邊環境
內強素質的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。
做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學生體驗交警生活,熟識交通規則,自愿參加學校巡邏小隊,疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
總之,我校在上級部門的正確領導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
和碩縣第一小學 2011年7月
第五篇:小學綜合治理平安建設工作總結
七岔小學綜合治理及平安建設
工 作 總 結
長期以來,我校在上級各部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序,現將2014年春期綜合治理及平安建設的工作總結如下:
一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。當前,國際競爭日趨激烈,知識經濟初見端倪,科技和人才成為國家發展、民族振興的決定性因素,而發展科技、培養人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰略,把教育擺在優先發展的重要戰略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習,以專業法律法規為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組,負責制定普法規劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用多種媒介大力宣傳法制內容,建立校內法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請司法部門的領導專家為師生作法制報告,訂購法制學習材料,供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養成。為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與鄉黨委、派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行法制報告會,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。
四、我校長期堅持定期學習制度。
每學期開學前對全體老師進行專題培訓,各種法律法規、各項規章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規要求自己,依法執教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經濟環境中贏得長遠發展的根本保證。
五、健全規章制度,完善工作機制
1、建章立制,規范管理。預防青少年犯罪、治理校園周邊環境,是一項系統工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重
要的責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境,我們首先從抓內部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規章制度的基礎上,把各項規章制度集結成冊,內容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環境治理等方面建立了完善的規章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
2、完善體系,確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。機構健全,職責明確,依法發揮了各自的作用。第三,用制度規范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規定、收費等事項,及時向學生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監督檢查。簽訂有關協議時特別注重以下幾點:學校門衛、值班責任人一旦發現學校周圍有異常情況,有義務向學校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現象。
六、學校社區互動,凈化周邊環境
內強素質的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。參與社區清理活動。我校校長親自帶隊,組織師生在街道上開展環境整治工作。經過幾次活動,環境大為改觀。
總之,我校在上級部門的正確領導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜
小店鄉七岔小學
2014年7月3日