第一篇：職稱評定

2013年中、初級教師職務評審

材料審查要點

一、基本任職資格 1.任職年限：

（1）申報中小學一級教師：具備博士學位；或者具備碩士學位，并在二級教師崗位任教2年以上（2012年2月及以前聘任者）；或者具備學士學位或者或者大學本科畢業學歷，并在二級教師崗位任教4年以上（2010年2月及以前聘任者）；或者具備大學?？飘厴I學歷，并在小學、初中二級教師崗位任教4年以上（2010年2月及以前聘任者）；或具備中等師范學校畢業學歷，并在小學二級教師崗位任教5年以上（2009年2月及以前聘任者）。教研員還必須具有從事教學工作3年且從事教研工作1年及以上的經歷。學校（單位）校級管理人員聘任二級（中學二級或小學一級）教師職務期間必須兼任申報學科或相近學科的教學工作（至少連續2年且申報時仍兼任該課程）；正副職的教學工作量分別不少于專任教師基本教學工作量的四分之一和三分之一。

（2）申報中小學二級教師：具備碩士學位；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，見習期1年期滿并考核合格；或者具備大學?？飘厴I學歷，并在小學、初中三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，并在小學三級教師崗位任教3年以上。

（3）申報中小學三級教師：具備大學?？飘厴I學歷，并在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿考核合格；或者具備中等師范學校畢業學歷，并在小學教育教學崗位見習1年期滿并考核合格。

（4）申報講師：任職資格者須聘任助理講師職務4年及以上（2010年2月及以前聘任者）；

（5）申報助理講師：任職資格須本科畢業從事中等職業學校教師工作1年以上； 2.學歷：

（1）中等職業學校教師必須具備本科及以上學歷。兼任教師，如學校行政管理人員等，除符合上述條件外，任現職以來還必須長期（3學年以上）兼任一門完整的課程且申報時仍兼任該課程教學工作。

（2）中小學教師必須具有中等師范學校畢業及以上學歷。市重點中學教師、教科所教研員、信息技術中心教師和城區普通中學中的高中教師必須具備與本人任教學科相同或相近的本科及以上學歷，普通中學中的初中教師必須具備與本人任教學科相同或相近的專科及以上學歷。所學專業與所從事的專業不是相同或相近專業的，本科畢業前后從事現專業的累計任職（任教）年限達到5年的可視為本科學歷合格，專科畢業前后從事現專業的累計任職（任教）達到7年的可視為專科學歷合格。

3.外語、計算機考試

（1）中級：取得職稱計算機3個模塊合格、外語考試D級合格。

（2）男性年滿53周歲、女性年滿48周歲（以身份證出生年月為準，截止申報當年年底），可免考職稱計算機、外語。

（3）已取得碩士學位評聘中級可免考職稱計算機、外語，評聘初級可免考職稱計算機。（4）計算機專業中專畢業評聘中、初級，或參加全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試或重慶市信息技術管理人員職業水平認證考試獲得相應級別證書者，可免考計算機。

（5）取得外語專業大專及其以上學歷并從事本專業的，可免考外語。

（6）鄉鎮基層單位專業技術人員可免考計算機、外語。

4.繼續教育：按照《重慶市專業技術人員繼續教育條例》有關規定，任現職期間每年參加繼續教育應不少于80學時。

5.班主任工作

中等職業學校專任教師在任現職以來擔任班主任工作至少2年；其他申報人員要承擔學生管理工作且工作有成效。

在中小學或幼兒園任教以來，從事學生教育管理工作（擔任班主任、團隊輔導員、學校藝體及綜合實踐活動或其他相關教育管理工作）至少1年。

6.年度考核：近四年年度考核為“合格”及以上。

7.普通話：申報當年滿50周歲的評聘職稱者（以身份證出生年月為準，截止申報當年年底）在2015年前下調普通話水平等級（語文教師由二級甲等調整為二級乙等以上，其他學科教師由二級乙等調整為三級甲等以上）。普通話水平證書有效期為5年。

8.支教工作：凡45周歲以下教師（以身份證出生年月為準，截止申報當年年底），在城區中小學工作未在農村學校任教1年以上的教師以及在農村中心小學（有完小、村小的中心校）工作未在完全小學及村校任教1年以上的教師不得申報評審一級教師職務。

9.教師資格：中等職業學校教師必須持有高中或中職教師資格（不含中等職業學校實習指導教師資格證書），其余中小學教師必須持有相應層次及以上教師資格。

10.教學水平考評：申報中小學一級教師職稱（職務）者按照《重慶市萬州區中小學教師申報一級教師職稱（職務）教學水平考評辦法（試行）》（萬州人社發?2013?51號）相關要求，由學校成立考評小組對申報者進行評價，合格者須經本校（單位）公示無異議后方能推薦，寫出推薦（考評）報告?？荚u合格成績作為申報一級教師職稱（職務）的必備條件。任現職以來，凡獲過區教委或委托區級教研部門組織的優質課競賽二等獎及以上或市教委或委托市級教研部門組織的優質課競賽三等獎及以上，或市級學會、全國學會三等獎及以上者，可免予校級考察評價。

11.其他要求：中小學（幼兒園）正、副校（園）長必須完成相應的校（園）長崗位培訓并取得相應的合格證書。

二、限制條件：

1.近5年內年度考核被確定為“基本合格”1次者，延期1年申報；被確定為“不合格”1次者，延期2年申報。以此類推。

2.受到黨紀、政紀“警告”處分并按規定解除處分者，延期2年申報；受到“記過”及其以上處分并按規定解除處分者，延期3年申報。

3.已定性為管理（技術）工作等責任事故的直接責任者，或有教育教學違規被舉報查實者，或在申報評審中弄虛作假者（偽造學歷、資歷、業績，剽竊他人成果，以及職稱考試違紀受到查處），3年內不得申報。

4.凡從事有償家教的申報者，經查實，2年內單位不得推薦。

三、評審條件

（一）申報講師 1．教育工作能力

任現職以來，須具備下列條件之一：

⑴具有豐富的學生思想工作經驗，能靈活應用教育學、心理學理論，卓有成效地組織開展班級教育活動，且效果好。擔任班主任的班級獲得校級優秀班級及以上表彰。

⑵積極承擔班主任工作任務。擔任班主任被評為市級優秀班主任，或區縣（主管部門）

級優秀班主任，或校級優秀班主任。

⑶能關心學生成長，能幫助學生形成良好的行為習慣，工作有成效。擔任班主任的班級學生被評為市級優秀學生，或區縣（主管部門）級優秀學生。

⑷獲得市級優秀表彰，或區縣（主管部門）級優秀表彰，或在校級考核中獲得優秀。⑸所總結的有關教育工作經驗獲得社會認可或公開發表，或獲得上級教育行政管理部門的獎勵。

2．教學工作能力

完成教學基本工作量的規定，專任教師任課，平均周學時12—14節為基本工作量，年教學工作量要達到學校規定的教學工作量要求;兼任教師任課，平均周學時4節為基本工作量，年教學工作量要達到學校規定的教學工作量要求。

任現職以來，在完成教學基本工作量的基礎上，須具備下列條件之一：

⑴能根據教學內容靈活地選擇教學方法，有效地組織教學活動，學生學習積極性高，學習氛圍好，學習者的滿意度高。承擔市級、或區縣級（主管部門）、或校級示范（公開）課1次以上。

⑵參加賽（說）課：獲市級三等獎及以上，或區縣（主管部門）級三等獎及以上，或校級二等獎及以上。

⑶參加職業技能大賽：獲市級三等獎及以上，或區縣（主管部門）級三等獎及以上，或校級二等獎及以上。

⑷指導學生參加職業技能大賽：獲市級三等獎及以上，或區縣（主管部門）級三等獎及以上，或校級二等獎及以上。

⑸獲得初級職業資格證書（技能等級證書），或行業中級考評員證書。

⑹能具體指導教師或實習教師的教育教學工作，所指導的教師在教育、教學、教研、教改、專業技能、教育行政管理等方面取得明顯的進步。所指導的教師在參加賽（說）課和技能大賽中獲市級三等獎及以上，或區縣（主管部門）級三等獎及以上，或校級二等獎及以上。

⑺承擔區縣（主管部門）級教師培訓工作、或校級教師培訓工作任務1次及以上。⑻在學校年度教學考核中獲得優秀1次及以上。3．教研工作能力

任現職以來，須具備下列條件之一：

⑴具有教材開發和教材編寫的能力，參加國家規劃教材編寫，或市級或教育行政主管部門規劃教材的編寫，或擔任校本教材的主編、主審工作。

⑵積極參與教育科研工作，其研究成果獲得市級三等獎，或區縣級二等獎及以上。⑶具有專業產品生產與開發的能力，并且取得了一定的成果，制做的產品獲得與專業相關的專利證書或得到推廣應用。

⑷參加課題研究工作，擔任區縣（主管部門）級及以上課題的主研人員（前7名），或擔任校級課題的主持人。

⑸所撰寫的與申報專業相近或相關的文章得到發表或獲獎，一般期刊1篇，或市一級學會三等獎2篇，或獲獎文章累計3篇。

4．行業聯系能力

任現職以來，須至少具備下列條件之一：

1.能完成到行業實踐的任務（專業教師每兩年到企業進行專業實踐兩個月以上，文化課教師每三年到企業進行專業實踐2—3次）。

2.組織、指導學生的實習工作且取得良好效果。完成了一次帶學生到企業實習的任務。3.具有行業聯系能力和為行業企業培訓服務的能力，參加了企業培訓任務1次，或者在企業實踐期間參與了有關的研究與開發取得了成果和經濟效益。

4.能撰寫參加行業實踐的有關報告，或能根據行業需要及發展對學校課程改革提出建議。

5.在本專業相關行業學會（協會）擔任理事及以上職務。

（二）申報助理講師 1．教育工作能力

任現職以來，須具備下列條件之一：

⑴具有豐富的學生思想工作經驗，能靈活應用教育學、心理學理論，卓有成效地組織開展班級教育活動，且效果好。擔任班主任的班級獲得校級優秀班級及以上表彰。

⑵積極承擔班主任工作任務，擔任班主任獲得校級優秀班主任及以上表彰。

⑶能關心學生成長，能幫助學生形成良好的行為習慣，工作有成效，擔任班主任的班級學生獲得校級優秀學生及以上表彰。

⑷在校級考核中獲得優秀。

⑸所總結的有關教育工作經驗公開發表或對外交流，得到同行認可。2．教學工作能力

完成教學基本工作量規定，專任教師任課，平均周學時12—14節為基本工作量，年教學工作量要達到學校規定的教學工作量要求;兼任教師任課，平均周學時4節為基本工作量,且必須任1至2門完整的課程，年教學工作量要達到學校規定的教學工作量要求。

任現職以來，在完成基本教學工作量的基礎上，須具備下列條件之一：

⑴ 能根據教學內容靈活地選擇教學方法，有效地設計教學互動活動，學生學習積極性高，學習氛圍好，學習者的滿意度高。承擔校級示范（公開）課1次。

⑵參加賽（說）課：獲得校級及以上獎項。⑶參加職業技能大賽：獲得校級及以上獎項。

⑷指導學生參加職業技能競賽：獲得校級及以上獎項。⑸獲得初級職業資格證書（技能等級證書），或行業初級考評員證書。3．教研工作能力

任現職以來，須具備下列條件之一：

⑴具有教材開發和教材編寫的能力，參與國家規劃教材編寫，或市級或教育行政主管部門規劃教材編寫，或承擔校本教材1章及以上的編寫工作。

⑵積極參與教育科研工作，能承擔專業教學的改革研究。其研究成果獲得校級及以上獎勵。

⑶具有專業產品開發的能力，并且取得了一定的成果，開發的產品獲得同行專家的認可。

⑷參加教育科研工作，擔任校級課題的主研人員。

⑸所撰寫的與申報專業相近或相關的文章得到發表或獲獎，一般期刊1篇，或者區縣級學會三等獎1篇，或交流文章累計2篇。

4．行業聯系能力

任現職以來，須至少具備下列條件之一：

1.能完成到行業實踐的任務（專業教師每兩年到企業進行專業實踐兩個月以上，文化課教師每三年到企業進行專業實踐2—3次）。

2.完成了學校安排帶學生到企業實習的任務。

3.具有行業聯系能力和為行業企業培訓服務的能力，能參與企業培訓任務；或在企業實踐期間參與了有關的研究與開發取得了成果和經濟效益。

4.能撰寫參加行業實踐的有關報告，或能根據行業需要及發展對學校課程改革提出建議。

5、能參與本專業相關行業學會（協會）的工作。

（三）申報中小學一級教師 ㈠教育方面

1.學生教育管理。具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗，并較好地完成任務，且學生教育管理工作經驗至少在校內得到認可或推廣。

2.所帶班級（團隊）形成良好風氣。學生在德、智、體等方面得到良好發展；學生的思想素質有明顯提高。學生犯罪率為零；班級、教師或學生獲校級及以上表彰（獎勵）。

㈡教學方面

1.任教經歷。具備下列條件之一者優先：

⑴從教以來，在縣級以下鄉鎮中學、中心校、幼兒園任教2年及以上。

⑵任現職以來參加貧困邊遠山區送教活動或統籌城鄉教育“一幫一”對口幫扶送教活動2次及以上。

2.學科專業知識。對所教學科（專業）具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標準、教材、教學原則和教學方法。完成規定的教學工作量。

3.課堂教學

⑴教學經驗比較豐富，有較好的專業知識技能，并結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果良好。

⑵貫徹新課改理念；教學設計合理；教學方法恰當；學生積極性高；課堂駕馭能力強；使用普通話教學；能運用現代信息技術教學。

⑶課堂教學考核良好，在優質課（公開課、觀摩課、保教活動等）競賽中獲區縣級獎項者優先，或承擔區縣級公開課、觀摩課、示范課者優先。

4.命題與監測。具有對本學科（或專業）各種層次的測試題目的命制、評價和分析的能力，能夠承擔校級試題命制任務，較好地完成各級學業（或專業）成績檢測的監測評價工作。

5.教研進修交流。完成學校規定的聽課數量；獨立開展或組織校級教研活動，并取得一定的成績；參加學校組織的進修和交流活動，并取得一定成效。

6.教學效果。所教班級學風好，學生學習興趣濃，學習能力強；得到師生普遍認可和歡迎；學生綜合素質高；學業成績合格率、優秀率居年級前茅。學校骨干（優秀）教師、學科帶頭人優先。指導學生獲得區縣級及以上獎項者優先。

㈢科研方面

具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，并承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了一定經驗。

各類學校（單位）校級正副職管理人員除滿足以下相應條件外，還應有較強的教育行政管理能力；公開發表過教育行政管理方面的論文或在本系統（本行業）獲得過區縣級及以上教育行政管理方面優秀或先進等表彰獎勵。

1.市級重點中學教師、教科所教研員 應具備下列條件之一：

⑴參加區級教育行政主管部門、區級教研部門、區一級學會組織的學術交流或獲得一等獎的論文2篇；

⑵參加市級教育行政主管部門、市級教研部門、市一級學會（含專業委員會）組織的學術交流或獲得三等獎的論文2篇；

⑶參加國家教研部門、全國一級學會（含專業委員會）組織進行的學術交流或獲得三等獎的論文2篇；

⑷在有關內刊上發表論文（含教育管理論文）2篇； ⑸參編論著教材1萬字；

⑹參研市級課題1項或區縣級課題2項，并至少有1項通過結題評審。2．城區普通中小學、幼兒園教師及信息技術中心教師 應具備下列條件之一：

⑴參加區縣級教育行政主管部門、教研部門（學會）及以上組織的學術交流或獲區縣級三等獎論文至少1篇；

⑵在內刊上發表論文（含教育管理論文）至少1篇； ⑶參編論著教材8千字；

⑷參研區縣級課題至少1項并通過結題評審； 3．鄉鎮農村中小學、幼兒園教師 應具備下列條件之一：

⑴區縣級教研部門（專委會）以上獲得二等獎的論文至少1篇； ⑵參編論著教材5千字；

⑶參研區縣級課題至少1項并通過結題評審。

（四）申報中小學二級教師 ㈠教育方面

1.學生教育管理。具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，較好地完成任務，且學生教育管理工作經驗能在校內得到認可。

2.所帶班級（團隊）形成良好風氣。學生在德、智、體等方面得到良好發展；學生的思想素質有明顯提高。學生犯罪率為零；班級、教師或學生獲校級及以上表彰（獎勵）。

㈡教學方面

1.學科專業知識。對所教學科（專業）具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標準、教材、教學原則和教學方法。完成規定的教學工作量。

2.課堂教學

⑴有較好的專業知識技能，并結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果良好。

⑵貫徹新課改理念；教學設計合理；教學方法恰當；學生積極性高；課堂駕馭能力強；使用普通話教學；能運用現代信息技術教學。

3.教研進修交流。完成學校規定的聽課數量；獨立開展或組織校級教研活動，并取得一定的成績；參加學校組織的進修和交流活動，并取得一定成效。

4.教學效果。所教班級學風好，學生學習興趣濃，學習能力強；得到師生普遍認可和歡迎；學生綜合素質高；學業成績合格率、優秀率居年級前茅。指導學生獲得區縣級及以上獎項者優先。

㈢科研方面

具有一定的開展教育教學研究的能力，并承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實

踐中積累了一定經驗，有區縣級教研部門（專委會）及以上獲獎的論文至少1篇。

（五）申報中小學三級教師 ㈠教育方面

1.學生教育管理。具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，較好地完成任務。

2.所帶班級（團隊）形成良好風氣。學生在德、智、體等方面得到良好發展；學生的思想素質有明顯提高。學生犯罪率為零；班級、教師或學生獲校級及以上表彰（獎勵）。

㈡教學方面

1.學科專業知識。對所教學科（專業）具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標準、教材、教學原則和教學方法。完成規定的教學工作量。

2.課堂教學

⑴有較好的專業知識技能，并結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果良好。

⑵貫徹新課改理念；教學方法恰當；學生積極性高；使用普通話教學；能運用現代信息技術教學。

3.教學效果。所教班級學風好，學生學習興趣濃，學習能力強。

六、上報評審材料要求

1.空崗申報：各校、各單位應在空崗原則下組織申報；超崗學校采取“退二進一”進行申報，必須以申報之日前實際空崗為準，空崗名額可跨年度拉通計算。上報材料時須帶最近一次人社局審核通過的《重慶市萬州區事業單位崗位聘用情況審核認定表》原件及復印件，超崗學校應帶最近兩次人社局審核通過的《重慶市萬州區事業單位崗位聘用情況審核認定表》原件（可反映空崗情況的兩次）及復印件。

2.破崗申報：符合（萬州教人?2013?67號）文件要求的，凡不受單位崗位數額限制的申報者，需填報《重慶市專業技術資格破格申報審核表》一份，并提供相應的證明材料（原件及復印件）。

3.其他材料要求：業務檔案補充裝訂成冊（B5紙）。2013年專業技術資格評審表一式二份（只能打印，不能復?。?，公示表一式三份（A3紙打印，公示時間為5個工作日），職稱外語（計算機）免試者需填報免試審核表各一份。送審花名冊以萬州教人?2013?67號文件附件為準，分學科按樣表格式在同一表格內規范填寫，并附軟盤（用Excel表格制作）隨材料上交。

七、上報評審材料時間安排：

2013年中、初級教師職務評審材料由學校派人統一交我委人事科： 上交材料時間為10月22日－10月24日（星期二――星期四）

八、收費標準：仍按文件規定中級評審費120.00元/人、初級評審費60.00元/人。

說明：未盡事宜請按萬州教人?2013?67號文件的規定執行。

2013年10月8日

第二篇：職稱評定

2013職稱初任

辦 理 事 項：大中專畢業生職稱初任（初級）

辦理主要依據：

1、《關于認定專業技術職務任職資格有關問題的意見》湘人發[2001]55號

2、《關于進一步完善我省職稱工作有關政策的通知》湘職改[2005]1號文件 辦 理 時 間：3月份至11月份的周一至周五全天（節假日除外）

上午：8：30—12：00 下午：2：00—5：30

辦 理 時 限：當日即對材料審核，審核通過后50個工作日完成制證

辦 理 對 象：個人人事檔案托管在湖南省人才流動服務中心（以下簡稱省人才中心）一年以上的高等院校大中專畢業生。本科畢業生須參加工作滿一年，?？飘厴I生須參加工作滿三年。

辦 理 費 用：125元（如證書需要工作人員郵寄的，申辦人須支付快遞到付快遞費用）領 取 證 書：1）本人領：帶本人身份證

2）代領（帶被領取人的身份證復印件及來領取人的身份證原件

3）證書須郵寄的，在收到省人才中心短信領取證書通知后加QQ1692774834留收信地址

表 格 下 載：《高等院校畢業生初任專業技術職務呈報表》（正反打印兩份）

辦 理 流 程：

第一步：請您確認歷年人事代理費是否繳清，如有欠費情況，請登錄湖南人事代理網站（www.tmdps.cn）通過支付寶（支付寶帳號：rc5063011@163.com，請備注好所交費用人的姓名、身份證號及所交費用名稱）的方式支付所欠繳費用。您也可以在現場辦理時繳清您所欠費用。如無欠繳，則直接進入下一步流程。

第二步：下載《高等院校畢業生初任專業技術職務呈報表》，用A4紙正反兩面打印(復印無效)2份，并用膠水把左邊粘合好（不要用訂書針），對照網站上提供的樣表填寫好表格（樣表上沒有填寫的表欄無需填寫，表格打印或手寫均可）。

第三步：攜帶以下材料到省人才中心二樓7號窗口辦理：

（1）填寫好的《高等院校畢業生初任專業技術職務呈報表》一式兩份（表格“第八項中“呈報單位意見”欄加蓋單位行政公章，基層單位意見不填寫也不蓋章）；（2）畢業證復印件（須加蓋單位行政公章）及身份證復印件各2份，在身份證復印件正面下方留下本人的有效聯系方式；

（3）1寸彩照2張（粘貼在《高等院校畢業生初任專業技術職務呈報表》上），2寸彩照2張粘貼在身份證復印件空白處（粘三分之一角，方便辦理初級證書取用）;

（4）如您屬于教師系列的職稱初任，還需提供《教師資格證書》復印件（須加蓋單位行政公章）。

第四步：省人才中心窗口辦事人員收到材料后，當即對材料進行審核，材料審核通過后繳納評審費用。同時，我們將《高等院校畢業生初任專業技術職務呈報表》整理存入您的個人人事檔案。

第五步：審核通過后，我們將在50個工作日完成職稱證書的制作，屆時發短信通知到申辦人所留的手機號碼領取證書。請您至省人才中心二樓7號窗口領取您的職稱證書。

如您有特殊原因不能前來辦理，您可以選擇以下方式辦理大中專畢業生職稱初任： 方式一：委托他人辦理

第一步：委托人確認歷年人事代理費是否繳清，如有欠費情況，請登錄湖南人事代理網站（www.tmdps.cn）通過支付寶（支付寶帳號：rc5063011@163.com，請備注好所交費用人的姓名、身份證號及所交費用名稱）的方式支付所欠繳費用。

第二步：委托人按上述流程和要求準備好辦理大中專畢業生職稱初任手續所需材料。第三步：委托人復印本人身份證，并在身份證背面親筆書寫委托書（注明本人因什么原因不能前來辦理大中專畢業生職稱初任手續，特委托×××前來代辦。因此而產生的一切影響均由本人承擔。委托人：×××。聯系電話：××××××）。

第四步：被委托人攜帶本人身份證原件、委托書及辦理大中專畢業生職稱初任手續所需材料前往省人才中心二樓7號窗口按上述流程辦理。

方式二：通過郵寄的方式

第一步：申辦人確認本人歷年人事代理費是否繳清，如有欠費情況，請登錄湖南人事代理網站（www.tmdps.cn）通過支付寶（支付寶帳號：rc5063011@163.com，請備注好所交費用人的姓名、身份證號及所交費用名稱）的方式支付所欠繳費用。

第二步：申辦人復印本人身份證，并在身份證背面親筆書寫委托書（注明本人因什么原因不能前來辦理大中專畢業生職稱初任手續，特委托省人才中心代辦。因此而產生的一切影響均由本人承擔。委托人：×××。聯系電話：××××××）。

第三步：申辦人按上述流程和要求準備好辦理大中專畢業生職稱初任手續所需材料，連同委托書一并寄往：長沙市湘府中路168號湖南省人才流動服務中心2樓7號窗口，侯老師收，郵編：410004。第四步：省人才中心收到材料后，當即對材料進行審核。寄送快遞之日7日內申辦人加QQ1692774834確認是否收到快遞并支付寶支付申辦費用。審核通過后，我們將在50個工作日完成職稱證書的制作，屆時發短信通知到申辦人所留的手機號碼領取證書，請您至省人才中心二樓7號窗口領取您的職稱證書。

方式三：發送電子郵件的方式（注意：通過此方式辦理的，初級證書上單位一欄顯示的是湖南省人才流動服務中心，不是本單位名稱）

第一步：申辦人確認本人歷年人事代理費是否繳清，如有欠費情況，請登錄湖南人事代理網站（www.tmdps.cn）通過支付寶（支付寶帳號：rc5063011@163.com，請備注好所交費用人的姓名、身份證號及所交費用名稱）的方式支付所欠繳費用。

第二步：全部發送電子文檔。把下列要求的電子文檔統一建一個文件夾（文件名為申辦人的姓名）再進行壓縮，發送壓縮文件至1692774834@qq.com

（1）電腦填寫《高等院校畢業生初任專業技術職務呈報表》，最后一頁單位不要蓋章。；

（2）畢業證、身份證的掃描件；

（3）申辦人的電子照片（1寸彩照證件照）。電子照片文件名為申辦人的姓名

（4）申辦人的有效聯系方式及寄送地址（另建一個word 文檔）;

（5）如您屬于教師系列的職稱初任，還需提供《教師資格證書》的掃描件。

第三步：省人才中心收到電子文檔后，一個星期之內對材料進行審核。審核通過后，我們將在50個工作日完成職稱證書的制作，屆時把初級證書以快遞的方式寄送到申辦人所留的地址

辦理地點：長沙市雨花區湘府中路168號中國湖南人才市場（湖南省人才流動服務中心）辦公大樓二樓7號窗口。如您有任何疑問或想了解更多的人事代理業務辦理流程，請登錄湖南人事代理網站（www.tmdps.cn）查詢，或在湖南人事代理網站上點擊辦事QQ給我們留言，我們將及時解答您的疑問。

聯系人：侯老師 QQ：1692774834（正常工作時間在線，法定節假日除外）（由于業務咨詢量巨大，咨詢時請您耐心等候）

附件一：《高等院校初任專業技術職務呈報表》（正反打印兩份）

附件二：擬定專業技術職務任職資格(僅供參考，無需打印)

樣 表：

第三篇：職稱評定

初級

審定范圍：

審定范圍包括在企事業單位現崗從事工程、農業、高等學校教師、中等專業學校教師、技工學校教師、中學教師、小學教師、自然科學研究、社會科學研究、實驗、藝術、播音、工藝美術、體育教練、新聞、圖書資料、文物博物（含群眾文化）、檔案、律師、公證員系列專業技術工作，不符合初級專業技術資格認定條件的專業技術人員。

審定條件：

國家教育行政主管部門承認的大中專畢業生，符合相應系列專業技術職務《試行條例》規定的初級職務任職條件，勝任本崗位專業技術工作，取得較突出業績，并具備下列學歷、資歷條件之一的，可申請審定初級專業技術資格：

（一）中等專業學校畢業后，從事與所學專業不一致或不相近的專業技術工作一年以上，可申報相應的“員”級專業技術資格。

（二）大學本科畢業后，從事與所學專業不一致或不相近的專業技術工作一年以上；大學專科畢業后，從事與所學專業不一致或不相近的專業技術工作三年以上；中等專業學校畢業后，擔任“員”級職務四年以上（未設“員”級職務的系列，從事專業技術工作五年以上），可申報相應的“助理”級專業技術資格。

審定程序及填報材料：

（一）本人提出申請，填寫《審定初級專業技術資格呈報表》（一式2份）、《專業技術人員業務考績登記表》、《審定初級專業技術資格情況簡表》（一式15份），并提供專業技術工作總結及學歷證書、專業技術資格證書原件及復印件（僅限“員”級申報“助理”級專業技術資格人員）。

（二）單位組織推薦委員會或推薦小組，以無記名投票的方式表決，贊成票超過半數的，方可推薦。

（三）單位審核申報材料，填寫呈報單位考核推薦意見，并加蓋公章，由主管區縣、部委辦局（集團公司）開具委托函后，呈報到相應系列（專業）負責中級評審委員會日常工作的部門。

（四）中級評審委員會以無記名投票的方式進行審定，贊成人數達到出席評審委員委員三分之二的為通過。

時間安排：

初級專業技術資格審定工作每年組織一次，與相應系列中級專業技術資格評審工作同步進行。

中高級

所需材料：

1、《專業技術資格評審表》（高級一式3份，中級一式2份）；

2、《申報專業技術資格人員情況簡表》（可復印，高級一式20份，中級一式15份）；

3、任現職后的歷年業績考核卡片；

4、個人業績報告（打印件，主管部門對其真實性審核后簽署意見并蓋章）

5、學歷證書（原件）復印件（最后一個學歷不夠，需提供前一個學歷證明）；

6、外語考試合格證書或免試證明（原件）復印件；

7、計算機考試合格證書或免試證明（原件）復印件；

8、專業技術資格證書（原件）復印件；

9、專業技術職務聘書或聘任文件（原件）復印件（有姓名和日期的兩頁都要復印）；

10、成果獎證書（原件）復印件；

11、已發表有代表性的論文論著（原件）復印件（刊物的封面、目錄及本人論文部分均要求復?。?；

12、繼續教育證書（原件）復印件（現職內歷年繼續教育情況）；

13、其它有關評審材料。

以上材料未標明份數的均為1份，5-13項內容一律用A4紙復印，并按順序裝訂成冊。

辦理程序:

1、單位召開推薦委員會會議，確定擬推薦人選；

2、對擬推薦人選按規定公示后將材料報區人才中心初審；

3、人才中心初審合格后報區職稱辦公室審核；

4、區職稱辦開局評審委托書后報送相應評委會評審；

5、評審通過后由市人事局頒發證書。

辦理時限：每年按市和區職稱部門的通知時間辦理

第四篇：職稱評定

職稱評定

一、經濟系列職稱基本條件

1、經濟員

初中、高中畢業后從事經濟工作分別滿4年、2年以上。

2、助理經濟師

(1)

初中、高中畢業后從事經濟工作分別滿8年、6年，取得

經濟員職稱分別滿4年、2年；中專、大專畢業后從事經濟工作滿3年、1年；

本科畢業即從事經濟工作；

(2)能進行經營核算。

3、經濟師

(1)

初中、高中(非本專業中專)、本專業中專、大專、本科

畢業后，從事經濟工作分別滿18年、12年、10、5年、3年。職后取得中專、大專、本科學歷后從事經濟工作分別滿4年、2年、1年，累計專業工作年限分 別達到上述要求；

(2)初中、高中(中專)、大專學歷人員取得助理經濟師

職稱滿4年，本科以上學歷人員取得助理經濟師職稱滿2年；

(3)有一定專業理論知識，能對經濟活動進行分析綜合，較好地總結經營活動經驗，并能撰寫有一定水平的專業文。

二、會計系列職稱基本條件

1、會計員

(1)初中、高中(非本專業中專)畢業后從事財會工作分

別滿4年、2年。中專(本中專)畢業后即從事財會工作；

(2)基本掌握會計專業基礎知識和基本技能。

2、助理會計師

(1)

初中、高中(非本專業中專)畢業后從事財會工作分別滿8

年、6年，且取得會計員職稱分別滿4年、2年；中專(本中專)、大專畢業后從

事財會工作分別滿3年、1年；本科畢業即從事財會工作；

(2)具備財會業務基本知識；

(3)熟悉并能正確執行有關財經政策和財務會計法規制

度，能勝任一般的財務會計管理工作。

3、會計師

(1)

初中、高中、中專(本專業)、大專、本科畢業后從事財

會工作分別滿18年、12年、10年、5年、3年。職后取得中專、大專、本科學

歷后從事財會工作分別滿4年、2年、1年，累計專業年限分別達到上述要求；

(2)取得助理會計師職稱大專以下者4周年、本科學歷者

2周年；

(3)熟悉掌握會計專業理論知識，能熟練運用會計專業

理論知識和基本技能，財務工作經驗較豐富，能撰寫出一定水平的專業論文；

(4)能解答和處理執行財務會計法規制度中較復雜的問

題，具有指導會計初級職稱人員業務工作的能力。

三、統計系列職稱基本條件

1、統計員

(1)初中、高中(非本專業中專)畢業后從事統計工作分

別滿4年、2年；本專業中專畢業后即從事統計工作；

(2)掌握一般統計專業知識和統計方法。

2、助理統計師

(1)

初中、高中(非本專業中專)畢業后從事統計工作分別滿8

年、6年，取得統計員職稱分別滿4年、2年；中專(本專業)、大專畢業后從事

統計工作分別滿3年、1年；本科畢業即從事統計工作；

(2)有理論基礎知識和業務知識；

(3)能對統計工作進行調整和分析，能擬定簡單的統計

調查方法，能寫出一般的統計調查報告。

3、統計師

(1)

初中、高中(非本專業中專)、大專、本科畢業后從事統 計工作分別滿18年、12年(非本專業中專10年)、5年、3年；職后取得中專、大專、本科學歷后從事統計工作分別滿4年。2年、1年，累計專業年限達到上

述要求；

(2)取得助理統計師職稱大專以下學歷者4周年，本科學

歷者2周年；

(3)較系統地掌握統計理論知識和相關的業務知識；

(4)

有較豐富的工作經驗，獨立工作能力強，能夠擬訂有關

統計調查方案，能很好地進行調查研究和分析，能寫出一定水平的調查報告

及專業論文。

四、工程系列職稱基本條件

1、技術員

(1)初中、高中(非本專業中專)畢業后從事工程技術工

作分別滿4年、2年，中專(本專業)畢業后即從事工程技術工作；

(2)具有完成一般技術工作的實際能力。

2、助理工程師

(1)初中、高中

(非本專業中專)畢業后從事工程技術工作分別滿8年、6

年，取得技術員職稱分別滿4年、2年；中專(本專業)、大專(非本專業)畢業

后從事工程技術工作滿3年；本專業大專、本科畢業后即從事工程技術工作；

(2)具備本專業的基本知識；

(3)具備本專業的技術工作能力。

3、工程師

(1)

高中(非本專業中專)、本專業中專畢業后從事工程技術

工作分別滿12年、8年，取得助理工程師滿4年以上；本專業大專、本科畢業

后從事工程技術工作分別滿4年、2年，取得助理工程師2周年以上；非本專業

大專、本科畢業后從事工程技術工作分別滿6年、4年，取得助理工程師分別 滿4年、3年。職后取得中專、大專、本科學歷后從事工程技術工作分別滿5年、4年、3年，累計專業工作年限分別達到上述要求；

(2)具有獨立承擔工程技術工作或管理工作的能力，能

解決本專業內比較復雜的技術問題；

(3)會識圖、會預算、會設計；

(4)技術水平、產品質量，經濟效益比較突出；

(5)專業理論知識全面，能撰寫出質量較高的專業論文。

五、農業系列(含畜牧獸醫專業)職稱基本條件

1、技術員

(1)初中、高中(非本專業中專)畢業后從事農業技術、畜牧獸醫技術工作分別滿3年、2年；本專業中專畢業后即從事上述工作；

(2)具有本專業的基本技術知識。

2、助理農藝師(助理畜牧、獸醫師)

(1)

初中、高中(非本專業中專)畢業后從事專業技術工作分

別滿8年、6年，取得技術員職稱分別滿4年、2年；本專業中專、非本專業大

專畢業后從事專業技術工作3年。本專業大專、本科畢業后即從事本專業技術

工作；

(2)具備本專業的基本知識；

(3)具有一定的業務技術工作能力。

3、農藝師(畜牧、獸醫師)

(1)

初中、高中(非本專業中專)、本專業中專畢業后，從事

專業技術工作分別滿18年、12年、8年，取得助理農藝師(助理畜牧、獸醫師)

滿4年；本專業大專、本科畢業后從事本專業技術工作分別滿4年、2年，取得

助理農藝師(助理畜牧、助理獸醫師)滿2年；非本專業大專、本科畢業后從事

專業技術工作分別滿6年、4年，取得助理農藝師(助理畜牧、獸醫師)分別滿4

年、3年；職后取得中專、大專、本科學歷后從事專業技術工作滿5年、4年、3年，累計專業工作年限分別達到上述要求；

(2)業務理論知識比較全面、扎實，能撰寫出有一定水

平的專業論文；

(3)

能正確運用業務理論知識指導實踐，有較高的技術水平，能總結工作經驗，能研究分析技術問題，能處理技術難題，能承擔技術咨

詢；

(4)工作業績比較突出。

六、衛生系列職稱基本條件

1、醫（藥、護、技）士

(1)中專(本專業)畢業即從事本專業工作；

初中、高中(非本專業中專)畢業，經縣以上衛生部門或

醫院組織的專業培訓合格，從事本專業工作分別滿6年、4年；經縣以上衛生

部門認可的祖傳中醫人員，從事專業工作滿4年；獲得相當中專水平的醫藥護 技專業合格證書(結業證)后，從事專業工作滿1年；

(2)了解本專業一般的基礎知識；

(3)具有一般的技術操作能力，能勝任本專業的輔助工

作。

2、醫（藥、護、技）師

(1)本科畢業即從事本專業工作

大專畢業后從事本專業工作滿1年；中專畢業后從事本專

業工作滿4年，取得醫（藥、護、技）士職稱4周年；獲得大專水平的本專業 的專業合格證(結業證)后，從事本專業工作滿2年；非本專業本科、大專、中

專(高中)、初中畢業后，從事本專業工作分別滿4年、6年、8年、12年，取得

醫（藥、護、技）士職稱滿4周年，且經專業培訓合格；經縣以上衛生部門認

可的祖傳中醫人員，從事專業工作滿8年，取得中醫士職稱滿4年；

(2)熟悉專業理論知識；

(3)具有一定的技術操作能力，能獨立承擔正常業務工 作；

(4)獲得執業助理醫師、執業助理藥師。

3、主治醫師（主管藥師、護師、技師）

(1)

本科畢業后取得醫師（藥師、護師、技師）職稱滿3年；

?？?、非本科專業本科畢業后從事本專業工作分別滿4年、8年，取得醫師（藥師、護師、技師）職稱分別滿3年、5年；中專、非本專業大專畢業后從事

本專業工作分別滿9年、12年，取得醫師（藥師、護師、技師）職稱滿5年；

職后取得本專業的本科、大專、中專學歷后，再從事本專業工作分別滿3年、3年、4年，累計專業工作年限和任職年限分別達到上述要求；高中(非本專業

中專)畢業后，從事本專業工作滿15年，取得醫師（藥師、護師、技師）職稱

滿5年，且經專業培訓合格；經縣以上衛生部門認可的祖傳中醫人員，從事本

專業工作滿13年，取得中醫師5周年。

(2)獲得執業醫師、藥師資格；

(3)掌握專業基礎理論，有較系統的專業知識，了解國

內先進技術，能撰寫出一定水平的專業論文；

(4)有較豐富的業務技術工作經驗，熟練地進行專業技

術操作，能獨立處理較復雜的技術問題，能指導初級人員的業務；

(5)有較好的工作成績、有一定社會效益、勝任授課工

作。

(6)工作成績突出，社會效益好。

一、經濟系列職稱

1、經濟員

2、助理經濟師

3、經濟師

二、會計系列職稱

1、會計員

2、助理會計師

3、會計師

三、統計系列職稱

1、統計員

2、助理統計師

3、統計師

四、工程系列職稱

1、技術員

2、助理工程師

3、工程師

五、農業系列(含畜牧獸醫專業)職稱

1、技術員

2、助理農藝師(助理畜牧、獸醫師)

3、農藝師(畜牧、獸醫師)

六、衛生系列職稱

1、醫（藥、護、技）士

2、醫（藥、護、技）師

3、主治醫師（主管藥師、護師、技師）

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初級、高級、中級職稱評定申報條件說明

1.中級職稱評定條件：+

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職稱四年以上。

+

（2）大學?？飘厴I，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職稱四年以上。

+

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職稱四年以

上。+

（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職稱四年

以上。+

2.助理職稱評定條件：+

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。+

（2）大學?？飘厴I，從事專業技術工作二年以上。+

（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。+

（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。+

（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務

。+

3.高級職稱評定條件：+

（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任+中級職稱+職務五年以上

。+

（2）大學?？飘厴I，從事專業技術工作十五年以上，并擔任+中級職稱+職務 五年以上。+

（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，并擔任+中級職稱+職

務五年以上。+

++

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能

認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論

水平和實際工作能力；此外一般還需要參加職稱英語、職稱計算機考試，同

時必須有相關論文。+

++

二、初級、高級、中級職稱評定破格申報條件++

為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可

以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職稱職務任職資格，直接參與高

級、中級級職稱評定。+

（一）破格申報高級職稱職務者必須具有下列條件中的二條：+

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家

；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。+

2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含

發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創

國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。+

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公

有制企業技術發展作出突出貢獻，取得明顯經濟效益者；企業連續二年營業

收入在2000萬元以上（省確定的山區縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以

上（省確定的山區縣200萬元以上）的主要負責人。+

4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經濟效益連續二

年（申報高級職務的前二年）占本企業利稅總額（400萬元以上，貧困山區

200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。+

5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗，并在省內同行業中推廣的

主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱

號的；或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價

值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。+

（二）破格申報中級職稱職務者必須具備下列條件中的二條：+

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎

以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成

者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。+

2、在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。+

3、直接主持中型項目或中型骨干企業的專業技術工作，且連續二年以上取得

了明顯效益者。+

4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優秀企業家或先進專業技術工

作者稱號的。+

（三）有些條件符合者可以免計算機職稱考試以及職稱英語考試。各地的要 求不一樣，請具體參考本地的條件+

++

三、初級、高級、中級職稱評定專業分類+

2008年初級、高級、中級職稱評定會計師/工程師/經濟師/統計師/衛生/醫學

等專業+

++

初級、高級、中級職稱評定工程師專業分類：土木建筑、土建結構、土建監

理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風景園林、園藝、園林、園林建

筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑

管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、建筑監

理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化、工業自動化、制冷與空調維護、暖通、暖通空調安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一

體化、光電子技術、化工、化工機械、機械、機械制造、機械設計制造、機

械機電、汽車維修、設備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術、計算機及應用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預決

算、概預算、結構、結構設計、通信、安全、造價、講師、統計師等。+

2008年初級、高級、中級職稱評定經濟師專業分類：經濟管理，工商企業管

理，市場營銷，勞動工資，農業經濟，運輸經濟，財稅金融等。+

第五篇：職稱評定

關于開展2012年技師（高級技師）職業資格統一考評工作的通知

各縣（市、區）人力資源和社會保障局、市直有關部門：

為貫徹《浙江省中長期人才發展規劃綱要》（2011—2020）要求，加快高技能人才培養，規范技能人才評價工作，進一步拓寬技能人才的成長通道，保證職業技能鑒定的質量，根據國家和省有關技師（高級技師）考評有關規定，結合我市技師（高級技師）職業資格培訓考評工作實際，經研究，現將2012年我市技師（高級技師）職業資格考評工作有關事項通知如下：

一、職業（工種）范圍

（一）技師

汽車駕駛員、汽車修理工、數控車工、數控銑工（加工中心操作工）、焊工、車工、機修鉗工、維修電工、電工、鍋爐操作工、制冷設備維修工、中式烹調師、餐廳服務員、電氣值班員（運行工）、有線廣播機務員、有線廣播線務員、制藥工、公路養護工。

（二）高級技師

汽車修理工、車工、機修鉗工、焊工、維修電工 除上述以外的其它職業（工種）按省廳有關文件執行。

二、培訓考評對象及申報條件

（一）對象

機關事業單位在崗和企業生產一線崗位中的高級技術工人、技師及符合條件的其他人員。

（二）技師申報條件

1、遵紀守法，有良好的職業道德，能認真做好本職工作；具有培訓指導初、中、高級技術工人的能力；在推廣新技術、新工藝、新設備、新材料方面起骨干帶頭作用。

2、在本職業（工種）連續工作滿8年且取得高級職業資格證書滿3年（機關事業單位人員須2009年12月31日前取得高級工證書并被聘用滿3年以上）。

畢業前取得本職業高級職業資格證書的高級技工學校畢業生，以及畢業前取得本專業或相關專業高級職業資格證書的大專以上畢業生，連續從事本職業工作滿2年。

3、具有初中以上學歷。汽車修理工（包括國家職業規范標準規定的其它有關工種）應具有高中以上學歷（含同等學歷）。

4、汽車駕駛員須具有連續安全行車15年以上和累計安全行車50萬公里以上。

5、具有下列條件之一的企業單位人員和具有下列（3）—（7）項中其中一項的機關事業單位人員可破格申報（下列第1、2、5、6、項不適用汽車駕駛技師）：

（1）持有本職業（工種）高級職業資格證書1年以上，在本職業（工種）連續工作12年及以上且仍在本職業（工種）崗位工作，經本職業（工種）技師正規培訓達到規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

（2）在本職業（工種）連續工作滿20年且仍在本職業（工種）崗位的人員，經本職業（工種）技師正規培訓達到規定標準學時數，并取得畢業證書。

（3）從事本職業（工種）滿10年，能解決本職業高難度技術操作和工藝難題，在技術改造、工藝革新、技術攻關等方面有較大突破或較大成果（創造直接經濟效益20萬元以上，須有相應權威機構或技術評審機構的鑒定證書或有效證明）的主要參與者。

（4）與申報職業（工種）相關項目獲省以上科技成果（發明創造）四等獎以上；市以上三等獎兩項以上；或獲國家專利兩項以上的主要完成者。

（5）在傳授技藝、培養青年工人方面貢獻突出，所帶學員在市級一類技能競賽中獲前三名，二類競賽中獲第一名；或省級一類技能競賽中獲前六名，二類競賽中獲前三名；或全國一類技能競賽中獲前十名，二類技能競賽中獲前五名。

（6）取得相關專業中級專業技術職稱，且仍從事本職業（工種）工作的人員。（7）獲得省級技術能手稱號的。

（三）高級技師申報條件

1、取得本職業技師職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業高級技師正規培訓達到規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

2、具備各職業國家職業標準規定的學歷。

3、符合上述職業（工種）國家職業標準的其它申報條件。

4、符合下列條件之一的人員可破格申報：

（1）與申報職業（工種）相關項目，獲省以上技術創新、發明、創造、推廣、應用二等獎以上或市一等獎以上的主要完成者。

（2）從事本職業（工種）滿15年，能解決本職業高難度技術操作和工藝難題，在技術改造、工藝革新、技術攻關等方面有重大突破或重大成果（創造直接經濟效益50萬元以上，須有相應權威機構或技術評審機構的鑒定證書或有效證明）的主要參與者。

（3）取得相關專業高級專業技術職稱資格的，且仍從事本職業（工種）工作的。

三、培訓鑒定組織實施

（一）技師、高級技師培訓考評工作，實行“統一標準、統一試題、統一教材、統一理論考試時間、統一考務管理”。

（二）技師、高級技師考核鑒定時間：省組織的職業（工種）參加全省理論知識統考，考試時間由省統一安排，技能操作鑒定、論文答辯、評審等工作由市組織；省統一組織以外的其它職業（工種）由市組織實施。

（三）技師、高級技師培訓及考評時間另行通知。

（四）培訓考核合格者三年內評審有效。

（五）對持有原中式烹調師特三級技術等級證書的人員，須經國家職業資格三級（高級）技能重新培訓考核鑒定，對經重新考核鑒定后取得高級職業資格證書的人員可參加技師培訓及考評，其高級工年限可推算至原特三級技術等級證書取得時間。

（六）對年滿50周歲以上，從事本職業工作滿30年以上的老職工可免理論考試。

四、申報材料及報名程序

（一）申報技師職業資格者應提供以下材料：

1、《機關、事業（企業）單位技術工人職業資格培訓考核申報表》一式一份；

2、高級工證書（機關、事業單位人員取得高級工證書滿3年以上即2009年12月31日前取得高級工證書）原件及復印件；

3、學歷證書原件及復印件；

4、汽車駕駛員須附機動車駕駛證原件及復印件一份；

5、本人身份證復印件一份。

（二）申報高級技師職業資格者應提供以下材料：

1、《機關、事業（企業）單位技術工人職業資格培訓考核申報表》一式一份；

2、技師證書原件及復印件一份；

3、學歷證書原件及復印件；

4、本人身份證復印件一份。

（三）報名程序

1、各縣（市、區）申報人員材料經所在縣（市、區）人力社保局審核后報送金華市人力社保局就業培訓處。各（市、區）有條件的可自行組織培訓、考核、鑒定。市本級人員經主管部門審核后，直接報金華市人力社保局就業培訓處。

2、各縣（市、區）人力社保局就業培訓科和市直各主管部門應于4月10日前將審核后的《機關、事業（企業）單位技術工人職業資格培訓考核申報表》（附件一）等材料加上《金華市機關事業（企業）單位職業資格證書考核培訓報名表》（附件二）均一式一份，統一上報金華市人力社保局就業培訓處，聯系電話：82469675。

3、上級如有新的規定按其執行。

附件一：《金華市機關、事業（企業）單位職業資格證書培訓考核申報表》 附件二：《金華市機關事業（企業）單位職業資格證書考核培訓報名表》