第一篇：湖北省高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審條件(修訂試行)

湖北省高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審條件

（修訂試行）第一章 總 則

第一條為了適應(yīng)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新要求，客觀公正科學(xué)地評價高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)人員的能力和水平，加快建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊伍，推動我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展，在原有條件試行實踐多年的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》及國家和省里職稱改革工作有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我省實際，現(xiàn)修訂制定本條件。

第二條高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格分為三級，高級職務(wù)名稱為教授、副教授，中級職務(wù)名稱為講師，初級職務(wù)名稱為助教。

第三條高等學(xué)校教師高級職務(wù)的申報和評審，按照教師工作的實際情況劃分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研并重型、科研為主型、社會服務(wù)與推廣型4種類型。第四條本條件適用于全省各類高等學(xué)校從事教育教學(xué)工作的在崗在職教師申報相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審。

第二章 分 則

第五條申報

一、基本條件

（一）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教育事業(yè)，積極為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)；

（二）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極完成本職工作任務(wù)，年度考核和任職考核均為稱職以上，其中破格人員近兩年內(nèi)考核必須有一次為優(yōu)秀；

（三）遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和社會公德；

（四）按規(guī)定取得高校教師職業(yè)資格；

（五）外語、計算機應(yīng)用、水平能力測試和繼續(xù)教育符合國家和省里的有關(guān)規(guī)定；

（六）身心健康，能夠堅持正常工作。

二、學(xué)歷資歷條件

（一）教授 具備下列條件之一者，可以申報評審教授職務(wù)任職資格：

1、博士研究生畢業(yè)后或取得博士學(xué)位，從事本專業(yè)工作7年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

2、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作13年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

3、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作15年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

4、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計達(dá)到上述規(guī)定的年限，并取得副教授任職資格，從事副教授工作5年以上。

（二）副教授

具備下列條件之一者，可以申報評審副教授職務(wù)任職資格：

1、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作2年以上；

2、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作8年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作5年以上；

3、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作10年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作5年以上；

4、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限，并取得講師任職資格，從事講師工作5年以上。

（三）講師

具備下列條件之一者，可以認(rèn)定或申報評審講師職務(wù)任職資格：

1、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位，當(dāng)年經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

2、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位，并從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上，經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

3、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位，或取得雙學(xué)士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上，取得助教職務(wù)任職資格，并從事助教工作3年以上；

4、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上，取得助教職務(wù)任職資格，并從事助教工作4年以上；

5、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專業(yè)技術(shù)工作和助教職務(wù)工作累計達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限。

（四）助教

具備下列條件之一者，可以認(rèn)定助教職務(wù)任職資格：

1、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位、獲得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事本專業(yè)技術(shù)工作當(dāng)年經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

2、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作1年見習(xí)期滿經(jīng)考核合格可認(rèn)定；

3、大學(xué)專科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作1年見習(xí)期滿，再從事本專業(yè)技術(shù)工作2年經(jīng)考核合格可認(rèn)定。

三、能力業(yè)績條件

（一）教授

1、教學(xué)為主型

（1）任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件：

①任現(xiàn)職近5年來，每學(xué)年至少承擔(dān)2門全日制普通本科生課程的講授工作，且近三年未發(fā)生過教學(xué)事故，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

②專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量不少于280學(xué)時（其中課堂教學(xué)工作量不少于160學(xué)時），基礎(chǔ)課、公共課教師年均教學(xué)工作量不少于340學(xué)時（其中課堂教學(xué)工作量不少于260學(xué)時）。

③任現(xiàn)職以來年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上，且近五年來獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀2次以上。

④組織課堂討論、指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)、社會調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果優(yōu)秀。具有主持本學(xué)科教育教學(xué)改革、教學(xué)法研究的能力，教學(xué)改革成績顯著。

⑤擔(dān)任過1屆以上研究生導(dǎo)師，或獨立講授過1門以上研究生學(xué)位課程，或指導(dǎo)過2名以上訪問學(xué)者、青年教師、進修教師學(xué)習(xí)并取得較好效果。

（2）任現(xiàn)職以來，業(yè)績與科研成果應(yīng)具備下列條件的第①②條，并同時具備③至⑥條之一：

①發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上（須含教學(xué)研究論文2篇以上），其中至少3篇（外語、音樂、美術(shù)專業(yè)至少2篇）發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄；或發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上（須含教學(xué)研究論文1篇以上），且出版學(xué)術(shù)著作1部。②參與國家級教研項目1項（限前5名）；或主持完成省級教研項目1項。③獲國家級教學(xué)成果獎1項（限前5名）；或獲省（部）級二等以上教學(xué)成果獎1項（二等獎限前3名）。

④國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目的主要完成人（限前3名）；省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目的主要完成人（限前2名）⑤獲省級以上教學(xué)競賽二等獎以上1項。

⑥指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)競賽獲國家級獎勵，或省部級一等獎1項或二等獎2項（均為第一指導(dǎo)教師）；或指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）、碩士研究生畢業(yè)論文獲省級以上優(yōu)秀論文2項。

2、教學(xué)科研并重型

（1）任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件中的①至⑤條，專職輔導(dǎo)員只需具備第⑥條：

①任現(xiàn)職近5年來系統(tǒng)擔(dān)任過2門以上主干課程的講授工作，其中每學(xué)年至少承擔(dān)1門全日制普通本科生課程的講授工作，且近三年未發(fā)生過教學(xué)事故，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

②年均教學(xué)工作量不少于200學(xué)時（其中課堂教學(xué)工作量不少于120學(xué)時）。③任現(xiàn)職以來年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上，近五年來須獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀1次以上。

④組織課堂討論、指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)、社會調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果好。

⑤擔(dān)任過1屆以上研究生導(dǎo)師，或獨立講授過1門以上研究生學(xué)位課程，或指導(dǎo)過2名以上訪問學(xué)者、青年教師、進修教師學(xué)習(xí)并取得較好效果。

⑥專職學(xué)生輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和參與組織省（部）級以上學(xué)生思想政治教育活動，并取得良好效果；獨立講授2門以上相關(guān)思想政治教育課或?qū)I(yè)課，年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時；指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員工作2年以上，并取得良好效果。（2）任現(xiàn)職以來，業(yè)績與科研成果必須同時具備第①條中的一條和第②條中的一條：

①項目、獎勵條件： a主持完成省（部）級科研項目1項。

b獲國家級（限前5名）或省（部）級獎（一等獎限前4名、二等獎限前3名、三等獎限前2名）。

c藝術(shù)類教師在省（部）級音樂比賽、展演（畫展、設(shè)計展、音樂會等）中獲二等獎以上，或在國家級音樂比賽、展演中獲優(yōu)秀獎以上；或主持承擔(dān)過省（部）級以上大型項目設(shè)計。

d體育類教師任國家級賽事集體項目前3名運動隊的主教練、單項比賽冠軍的主教練；或任省級賽事集體項目冠軍隊主教練；或具有國家級裁判及以上資格并在國家級賽事?lián)芜^主裁判。

e專職學(xué)生輔導(dǎo)員長期從事學(xué)生思想政治工作，且至少近5年在學(xué)生工作第一線。本人獲得或所帶班級、團支部等學(xué)生團體獲得省級以上教育主管部門頒發(fā)的榮譽稱號；或主持完成省（部）級以上學(xué)生思想政治教育研究項目。②論文、論著條件

a在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上。b被國外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文5篇以上。

c出版學(xué)術(shù)著作1部，且有3篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄。

d藝術(shù)類教師有3篇以上學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄；同時在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或在省以上電臺、電視臺播放作品2件以上（須提供正式播放證書附帶有臺標(biāo)的實況錄像或音響資料），或由省以上文聯(lián)下屬的一級協(xié)會作為主辦單位舉辦的個人獨唱（奏）音樂會、獨舞專場演出、專場原創(chuàng)作品音樂會、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會總導(dǎo)演1次以上，或參加中國文聯(lián)下屬的一級協(xié)會主辦的屆展1次或各專業(yè)藝委會主辦的展覽2次以上。

e體育類教師有3篇以上學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄；同時在奧科會、亞科會、全國體育科學(xué)大會、全國大學(xué)生運動會、全國學(xué)校體育科學(xué)大會等科學(xué)報告會上有墻報交流及以上文章2篇（限第一作者）。f專職學(xué)生輔導(dǎo)員有3篇以上學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄；或出版著作1部，且有1篇論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄。

3、科研為主型

（1）任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件：

①具有本學(xué)科系統(tǒng)、堅實的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識，在豐富的學(xué)術(shù)實踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果，具有較高的理論研究水平和學(xué)術(shù)造詣，能及時把握國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的前沿發(fā)展動態(tài)，具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。

②每學(xué)年至少承擔(dān)1門全日制普通本科生或研究生課程的講授工作，且近三年未發(fā)生過教學(xué)事故，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

③年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時，且任現(xiàn)職以來年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

④擔(dān)任過1屆以上研究生導(dǎo)師，或獨立講授過1門以上研究生學(xué)位課程，或指導(dǎo)過2名以上訪問學(xué)者、青年教師、進修教師學(xué)習(xí)并取得較好效果。

（2）任現(xiàn)職以來，業(yè)績與科研成果同時具備下列條件①至②中的一條以及③至⑤中的一條：

①主持完成國家級科研項目1項。

②獲國家級（限前5名）或省（部）級（一等獎限前3名、二等獎限前2名、三等獎限前1名）獎。

③在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇以上。

④出版學(xué)術(shù)專著1部，且有4篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄。

⑤被國外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文6篇以上。

4、社會服務(wù)與推廣型

（1）任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件：

①具有系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，具有承擔(dān)重大橫向技術(shù)研究開發(fā)課題、開展技術(shù)咨詢服務(wù)的能力，在成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)咨詢與推廣、藝術(shù)創(chuàng)作與推廣、提供政策咨詢等方面產(chǎn)生重要的影響力以及顯著的經(jīng)濟社會效益。

②每學(xué)年至少承擔(dān)1門全日制普通本科生或研究生課程的講授工作，且近三年未發(fā)生過教學(xué)事故，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

③年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時，且任現(xiàn)職以來年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

④擔(dān)任過1屆以上研究生導(dǎo)師，或獨立講授過1門以上研究生學(xué)位課程，或指導(dǎo)過2名以上訪問學(xué)者、青年教師、進修教師學(xué)習(xí)并取得較好效果。

6（2）任現(xiàn)職以來，業(yè)績與科研成果應(yīng)具備下列條件中的2條，其中①為必須條件。

①在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上；或至少3篇學(xué)術(shù)論文被國外權(quán)威期刊收錄。

②理工科類：主持單項橫向課題到賬經(jīng)費200萬元，或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費400萬元以上，或主持單項橫向課題經(jīng)費到賬120萬元且獲國家授權(quán)發(fā)明專利2項以上，或科研成果轉(zhuǎn)化后形成的產(chǎn)值、利潤和經(jīng)濟效益突出，達(dá)300萬以上。人文社科類：主持單項橫向課題到賬經(jīng)費120萬元，或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費240萬元以上，或政策咨詢報告被省級以上政府部門采納或得到省級以上主要領(lǐng)導(dǎo)肯定批示，或在藝術(shù)創(chuàng)作與推廣方面產(chǎn)生公認(rèn)的社會影響力。③獲國家級二等獎以上獎勵（限前3名）1項。

（二）副教授

1、教學(xué)為主型

（1）任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件：

①任現(xiàn)職近5年來，系統(tǒng)擔(dān)任1門公共課、基礎(chǔ)課或2門以上專業(yè)課程的講授工作，每學(xué)年至少講授1門全日制普通本科生課程，且近三年未發(fā)生過教學(xué)事故，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

②專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量不少于280學(xué)時（其中課堂教學(xué)工作量不少于160學(xué)時），基礎(chǔ)課、公共課教師年均教學(xué)工作量不少于340學(xué)時（其中課堂教學(xué)工作量不少于260學(xué)時）。

③任現(xiàn)職以來年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上，且近五年來獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀3次以上。

④組織課堂討論、指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)、社會調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。遵循教學(xué)規(guī)律，能根據(jù)教學(xué)大綱的要求積極改革教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果優(yōu)秀。積極開展本學(xué)科教育教學(xué)改革和教學(xué)法研究，教學(xué)改革成績顯著。

⑤任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷。指導(dǎo)青年教師、進修教師學(xué)習(xí)1年以上，或協(xié)助指導(dǎo)過研究生。

（2）任現(xiàn)職以來，業(yè)績與科研成果應(yīng)具備下列條件的第①條，并同時具備②至⑥條之一：

①發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上（須含教學(xué)研究論文1篇以上），其中至少2篇（外語、音樂、美術(shù)專業(yè)至少1篇）發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄；或發(fā) 表教學(xué)研究論文1篇以上，且公開出版學(xué)術(shù)著作(含合著、編著或第一主編的教材)1部。

②主持完成校級教改項目1項，或參與省部級以上教改項目1項（限前3名）。③獲省部級以上教學(xué)成果獎1項（排名前3）；或作為負(fù)責(zé)人獲校級教學(xué)成果獎1項。

④省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目的主要完成人（限前5名）。⑤獲省級以上教學(xué)競賽三等獎以上1項。

⑥指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)競賽獲國家級獎（在指導(dǎo)教師中排前5名）、省部級獎二等獎1項或三等獎2項（在指導(dǎo)教師中排前2名）或廳局級一等獎1項（為第一指導(dǎo)教師）；或指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）、碩士研究生畢業(yè)論文獲省級以上優(yōu)秀論文1項。

2、教學(xué)科研并重型

（1）任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件的①至④條，專職輔導(dǎo)員只需具備第⑤條：

①任現(xiàn)職近5年來系統(tǒng)擔(dān)任1門公共課、基礎(chǔ)課或2門以上專業(yè)課程的講授工作，每學(xué)年至少講授1門課程，且近三年未發(fā)生過教學(xué)事故，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

②年均教學(xué)工作量不少于200學(xué)時（其中課堂教學(xué)工作量不少于120學(xué)時）③任現(xiàn)職以來年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上，且近五年來須獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀1次以上或年度考核優(yōu)秀1次以上。

④任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷。指導(dǎo)青年教師、進修教師學(xué)習(xí)1年以上，或協(xié)助指導(dǎo)過研究生。

⑤專職學(xué)生輔導(dǎo)員獨立講授1門以上相關(guān)思想政治教育課或?qū)I(yè)課，年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時；指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和組織校級以上學(xué)生思想政治教育活動，并取得較好效果。

（2）任現(xiàn)職以來，業(yè)績與科研成果必須同時具備第①條中的一條和第②條中的一條：

①項目、獎勵條件：

a主持完成廳（局）級科研項目1項。

b獲國家級獎（限前7名），或省（部）級獎（一等獎限前4名、二、三等獎限前3名），或廳（局）級獎（限前2名）。

c藝術(shù)類教師在省（部）級音樂比賽、展演（畫展、設(shè)計展、音樂會等）中獲優(yōu)秀獎以上，或在國家級音樂比賽、展演中獲入圍獎以上；或主持承擔(dān)過廳（局）級以上大型項目設(shè)計。

d體育類教師任國家級賽事集體項目前6名運動隊的主教練、單項比賽前3名的主教練；或任省級賽事集體項目前3名運動隊的主教練、單項比賽冠軍的主教練；或具有國家級裁判及以上資格并有主裁判經(jīng)歷。

e專職學(xué)生輔導(dǎo)員長期從事學(xué)生思想政治工作，且至少近3年在學(xué)生工作第一線。本人獲得或所帶班級、團支部等學(xué)生團體獲得廳（局）級以上教育主管部門頒發(fā)的榮譽稱號；或主持完成廳（局）級以上學(xué)生思想政治教育研究項目。②論文、著作條件

a在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上。b被國外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文3篇以上。

c公開出版學(xué)術(shù)著作(含合著、編著或第一主編的教材)1部，且有2篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄。

d藝術(shù)類教師有至少2篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄；同時在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或在省以上電臺、電視臺播放作品2件以上（須提供正式播放證書附帶有臺標(biāo)的實況錄像或音響資料），或由省級以上主管部門審批舉辦個人獨唱（奏）音樂會、獨舞專場演出、專場原創(chuàng)作品音樂會、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會總導(dǎo)演1次以上，或2件以上作品參加省級以上有關(guān)部門舉辦的展覽，其中至少1件作品為省文聯(lián)下屬的一級協(xié)會舉辦的屆展或中國文聯(lián)下屬的一級協(xié)會各專業(yè)藝委會展覽。e體育類教師有至少2篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄；同時在全國體育科學(xué)大會、全國大學(xué)生運動會、全國學(xué)校體育科學(xué)大會等科學(xué)報告會上有墻報交流及以上文章1篇（限第一作者）。

f專職學(xué)生輔導(dǎo)員有至少2篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄；或出版著作1部，且有1篇論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄。

3、科研為主型

（1）任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

①具有系統(tǒng)、扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識、技能，在豐富的學(xué)術(shù)實踐基礎(chǔ)上形成了較穩(wěn)定的研究方向。能及時把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動態(tài)，對教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法有較深入的研究，具有較強的教育教學(xué)和科學(xué)研究能力。

②每學(xué)年至少承擔(dān)1門全日制普通本科生或研究生課程的講授工作，且近三年未發(fā)生過教學(xué)事故，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

③年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時，且任現(xiàn)職以來年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

④任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷。指導(dǎo)青年教師、進修教師學(xué)習(xí)1年以上，或協(xié)助指導(dǎo)過研究生。

2、任現(xiàn)職以來，工作業(yè)績必須同時具備下列條件①至②中一條以及③至⑤中一條：

①主持完成省（部）級科研項目1項。

②獲國家級（限前7名）或省（部）級（一等獎限前4名、二等獎限前3名、三等獎限前2名）獎。

③在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上。

④出版學(xué)術(shù)專著1部，且有3篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上或被國外權(quán)威期刊收錄。

⑤被國外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文4篇以上。

4、社會服務(wù)與推廣型

（1）任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

①具有系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，具有承擔(dān)重大橫向技術(shù)研究開發(fā)課題、開展技術(shù)咨詢服務(wù)的能力，在成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)咨詢與推廣、藝術(shù)創(chuàng)作與推廣、提供政策咨詢等方面產(chǎn)生重要的影響力以及顯著的經(jīng)濟社會效益。

②每學(xué)年至少承擔(dān)1門全日制普通本科生或研究生課程的講授工作，且近三年未發(fā)生過教學(xué)事故，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

③年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時，且任現(xiàn)職以來年度教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

④任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷。指導(dǎo)青年教師、進修教師學(xué)習(xí)1年以上，或協(xié)助指導(dǎo)過研究生。

10（2）任現(xiàn)職以來，工作業(yè)績必須同時具備下列條件中的2條，其中①為必須條件。

①在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上；或至少2篇學(xué)術(shù)論文被國外權(quán)威期刊收錄。

②理工科類：主持單項橫向課題到賬經(jīng)費120萬元以上，或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費240萬元以上，或主持單項橫向課題經(jīng)費到賬75萬元以上且獲國家授權(quán)發(fā)明專利1項以上，或科研成果轉(zhuǎn)化后形成的產(chǎn)值、利潤和經(jīng)濟效益突出，達(dá)200萬以上。

人文社科類：主持單項橫向課題到賬經(jīng)費75萬元以上，或累計到賬經(jīng)費150萬元以上，或政策咨詢報告被廳級以上政府采納或得到廳級以上主要領(lǐng)導(dǎo)肯定批示，或在藝術(shù)創(chuàng)作與推廣方面產(chǎn)生公認(rèn)的社會影響力。

③獲國家級二等獎以上獎勵（限前5名）或獲省部級一等獎（限前3名）1項。

（三）講師

1、任現(xiàn)職以來，專業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

（1）具有扎實的本專業(yè)知識和較完備的教育理論基礎(chǔ)，了解本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)。具有從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的能力。

（2）公共課和基礎(chǔ)課教師，獨立講授1門以上課程；專業(yè)課和實踐課教師，獨立承擔(dān)1門以上專業(yè)課程或?qū)嵺`課程部分或全部內(nèi)容的教學(xué)工作，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。教學(xué)基本功扎實，教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)效果良好。

（3）年均教學(xué)工作量不少于200學(xué)時，任現(xiàn)職以來教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。（4）全過程地承擔(dān)過1門課程的專職輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實驗、實習(xí)、組織課堂討論等各教學(xué)環(huán)節(jié)工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。（5）有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷。

2、任現(xiàn)職以來，工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件中的2條，其中第1條為必備條件：（1）發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上；或發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上，且參與撰寫學(xué)術(shù)著作或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫1萬字以上）。（2）獲廳（局）級以上獎或校級教學(xué)成果獎。（3）參與校級以上科研項目。

（4）參與完成省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目。

11（5）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家專利1項以上。（6）指導(dǎo)學(xué)生參加校級以上專業(yè)比賽獲二等獎以上。

（7）藝術(shù)類教師參與完成校級以上大型項目設(shè)計或企業(yè)形象設(shè)計，取得良好的社會、經(jīng)濟效益。

（8）專職學(xué)生輔導(dǎo)員長期從事學(xué)生思想政治工作，且至少近3年在學(xué)生工作第一線。本人獲得或所帶班級、團支部等學(xué)生團體獲得校級以上主管部門頒發(fā)的榮譽稱號；或參與完成校級以上學(xué)生思想政治教育研究項目。

（四）助教

1、專業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

（1）承擔(dān)部分課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔學(xué)課、實驗課、組織課堂討論等教學(xué)環(huán)節(jié)工作。

（2）擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科研方面的管理工作。（3）參加組織和指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。

2、任現(xiàn)職以來，取得較好的工作業(yè)績，能較好地完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作的輔助性工作任務(wù)。第六條破格

不具備規(guī)定的學(xué)歷資歷，確有真才實學(xué)、突出能力、特殊成果、顯著業(yè)績者，可以逐級破格申報相應(yīng)的高校教師職務(wù)任職資格的評審。

一、教授

教學(xué)為主型暫不實行破格申報。破格申報必須符合下列條件中的2條（其中第（一）條為必須條件）：

（一）論文、著作條件在相應(yīng)類型正常申報要求的基礎(chǔ)上，另增加2篇在國內(nèi)核心期刊或國外權(quán)威刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，或增加1部公開出版的學(xué)術(shù)著作。

（二）主持完成國家級科研項目1項以上。

（三）獲國家級獎勵（限前3名）或省（部）級一、二等獎（一等獎限前2名，二等獎限前1名）。

（四）作為海外人才引進回國具有國外博士學(xué)位，在所研究的領(lǐng)域中有較大突破，取得的成果已被確認(rèn)達(dá)到國際先進水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平（第一完成人，2位同行教授書面鑒定），回國后繼續(xù)該領(lǐng)域研究，并有較大進展者。

（五）藝術(shù)類教師在國家級專業(yè)比賽（展演）中獲二等獎以上。

（六）體育類教師指導(dǎo)學(xué)生參加國家級賽事獲集體項目前3名或單項比賽冠軍。

（七）理工科類教師主持單項橫向課題到賬經(jīng)費300萬元，或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費500萬元以上；人文社科類教師主持單項橫向課題到賬經(jīng)費180萬元，或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費300萬元以上。

二、副教授

教學(xué)為主型不實行破格申報。破格申報必須符合下列條件中的2條（其中第（一）條為必須條件）：

（一）論文、著作條件在相應(yīng)類型正常申報要求的基礎(chǔ)上，另增加2篇在國內(nèi)核心期刊或國外權(quán)威刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，或增加1部公開出版的學(xué)術(shù)著作。

（二）主持完成國家級科研項目1項或省（部）級科研項目2項以上。

（三）獲國家級獎勵（限前5名）或省（部）級等獎（一等獎限前3名，二等獎限前2名，三等獎限前1名）。

（四）具有博士學(xué)位，在所從事的該領(lǐng)域中有較大突破，取得的成果已被確認(rèn)達(dá)到國內(nèi)先進水平（第一完成人，2位同行教授書面鑒定）。

（五）藝術(shù)類教師在國家級專業(yè)比賽（展演）中獲三等獎以上或在省級專業(yè)比賽（展演）中獲一等獎以上。

（六）體育類教師指導(dǎo)學(xué)生參加省級賽事獲集體項目前3名或單項比賽冠軍。

（七）理工科類教師主持單項橫向課題到賬經(jīng)費200萬元，或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費300萬元以上；人文社科類教師主持單項橫向課題到賬經(jīng)費125萬元，或主持橫向課題累計到賬經(jīng)費180萬元以上。

三、講師、助教職務(wù)任職資格不作破格要求。第七條評審

評審是對專業(yè)技術(shù)人員能力水平進行科學(xué)評價的重要環(huán)節(jié)，評委會主要依據(jù)申報者提供的申報材料進行綜合評價。總的要求是：堅持標(biāo)準(zhǔn)條件，注重能力業(yè)績，鼓勵突破創(chuàng)新，適當(dāng)引導(dǎo)傾斜，力求客觀公正，確保評價質(zhì)量。具體從專業(yè)理論水平，專業(yè)實踐運用，科研、師導(dǎo)、創(chuàng)新等方面進行評審：

一、專業(yè)理論水平

（一）申報教授職務(wù)任職資格者，必須具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和堅實的理論功底，是本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人，對本學(xué)科建設(shè)有較大貢獻，及時了解和掌握本學(xué)科 國內(nèi)外發(fā)展的前沿動態(tài)，對某一領(lǐng)域有深入的研究，發(fā)表、出版過具有創(chuàng)見性的科學(xué)論文、著作或教科書，或有重大的創(chuàng)造發(fā)明，在省內(nèi)同行中有較高的知名度。

（二）申報副教授職務(wù)任職資格者，必須具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和較高的專業(yè)知識水平，能及時掌握本學(xué)科發(fā)展的前沿狀況，發(fā)表過一定水平的科學(xué)論文或出版過有價值的著作、教科書，或在教學(xué)研究方面有較高的造詣，或在實際及其他科學(xué)技術(shù)工作方面有較大的貢獻。

（三）申報講師職務(wù)任職資格者，必須對本學(xué)科的基礎(chǔ)理論有較為系統(tǒng)的了解和掌握，能獨立進行教學(xué)科研和專業(yè)理論研究工作，發(fā)表過一定水平的論文，取得過一定價值的成果。

（四）申報助教職務(wù)任職資格者，必須基本掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能參與本專業(yè)相關(guān)的教研活動。

二、專業(yè)實踐運用

（一）申報教授職務(wù)任職資格者，必須具有很強的工作能力和豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗，教學(xué)成績突出。能承擔(dān)有一定理論深度的大型專題課，教法創(chuàng)新，教學(xué)效果好，有較強的教學(xué)科研管理和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

（二）申報副教授職務(wù)任職資格者，必須具有較強的工作能力和較豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗，能組織和指導(dǎo)本學(xué)科各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動，教學(xué)成績明顯，教學(xué)質(zhì)量良好。

（三）申報講師職務(wù)任職資格者，必須具有獨立承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)工作的能力，能完成教學(xué)工作量，承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好。

（四）申報助教職務(wù)任職資格者，必須熟悉和了解本學(xué)科教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的要求，較好地完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)輔助工作任務(wù)。

三、科研、師導(dǎo)、創(chuàng)新

評審活動中，要重視對申報者特別是高、中級職務(wù)任職資格申報者科研能力、師導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力的評價。

科研是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的基礎(chǔ)。高校高、中級職務(wù)的申報者，必須具有科研能力，要能進行專業(yè)理論的研究和學(xué)術(shù)交流活動，在分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，取得具有較高水平和價值的成果。

師導(dǎo)是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的橋梁。高校高、中級職務(wù)的申報者必須具有專業(yè)理論知識和專業(yè)工作經(jīng)驗的傳授、指導(dǎo)能力，承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)專業(yè)人才的責(zé)任，不斷提高高校教師隊伍的能力和水平。

創(chuàng)新是專業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的動力。重視申報者的創(chuàng)新能力，就是要鼓勵高校教師在專業(yè)理論研究、專業(yè)技術(shù)工作中有所創(chuàng)造，在創(chuàng)新中不斷推進高校教育、科研及專業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用服務(wù)工作中取得新突破、新成果、新發(fā)展。

四、注意導(dǎo)向、適當(dāng)傾斜

評審工作要從高校教師隊伍建設(shè)的大局出發(fā)，鼓勵引導(dǎo)高校教師在邊遠(yuǎn)地區(qū)、基層和一線工作崗位上，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

第三章 附 則

第八條經(jīng)批準(zhǔn)“雙肩挑”人員教學(xué)工作量的減免標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校自行確定，但工作量不得低于科研為主型、社會服務(wù)與推廣型的條件；公共基礎(chǔ)課（指從事公共體育、公共政治、公共外語、高等數(shù)學(xué)、公共計算機教學(xué)的教師）教師的科研條件可適當(dāng)放寬，但科研成果數(shù)量不得低于同類專業(yè)課教師正常評審條件的2/3。第九條本條件的特定解釋：

一、本條件中所規(guī)定的“學(xué)歷”，是指國家承認(rèn)的國民教育序列的學(xué)歷。取得國（境）外的學(xué)歷，須提供國家教育主管部門的認(rèn)證材料。對于國家實施學(xué)位制度（1981年）前全日制普通院校大學(xué)本科畢業(yè)者，在晉升教師職務(wù)時可按具有學(xué)士學(xué)位對待。

二、本條件中，凡冠有“以上”者，均含本級。

三、省級科研項目（課題），是指省自然科學(xué)、社會科學(xué)主管部門下達(dá)的科研項目及省教育主管部門下達(dá)的教育教學(xué)改革項目（課題）。項目（課題）須附立項報告和鑒定、結(jié)項證書。

四、國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目是指國家級精品課程、教學(xué)團隊、特色專業(yè)、實驗教學(xué)示范中心、雙語示范教學(xué)課程等；省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目是指省級精品課程、教學(xué)團隊、特色專業(yè)、實驗教學(xué)示范中心、雙語示范教學(xué)課程等。

五、國家級、省（部）級以上獲獎成果的統(tǒng)計僅限于自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進步獎、星火獎、人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎和優(yōu)秀教學(xué)（教材）成果獎。獎勵以正式文件和獲獎證書為準(zhǔn)。成果的獲獎?wù)呤侵傅燃夘~定獲獎人員，須附獲獎證書。

六、體育類“國家級賽事”、“省級賽事”：“國家級賽事”是指全國運動會、全國城市運動會、全國大學(xué)生運動會以及由國家體育總局、教育部舉辦的全國性單項體育比賽；“省級賽事”是指全省運動會、全省大學(xué)生運動會以及由省體育局、教育廳舉辦的全省性單項體育比賽。

七、藝術(shù)類國家級專業(yè)比賽（展演）、省級專業(yè)比賽（展演）：是指由國家、省教育、宣傳、文化藝術(shù)主管部門舉辦的各類高水平專業(yè)比賽、展覽；或是由中國 文聯(lián)、省文聯(lián)下屬的一級協(xié)會、國家級、省級電視臺等單位舉辦并經(jīng)相關(guān)同行公認(rèn)的有較高社會影響的專業(yè)比賽、展覽。

八、學(xué)術(shù)著作、論文的要求：

“學(xué)術(shù)著作”是指公開出版（有ISBN書號）的本專業(yè)或相近專業(yè)專著、譯著或教材、藝術(shù)專業(yè)作品集、音樂及舞蹈展演光盤（獨著、主編或第一作者），不含論文集、習(xí)題集等。“學(xué)術(shù)專著”指個人獨著，不含個人編著、兩人合著等，副教授專著一般不少于10萬字（教授應(yīng)不少于15萬字）。合著，副教授執(zhí)筆字?jǐn)?shù)一般不少于8萬字（教授應(yīng)不少于12萬字），編著、譯著、教材，副教授執(zhí)筆字?jǐn)?shù)一般不少于10萬字（教授應(yīng)不少于15萬字），以封面、版權(quán)頁署名以及前言或后記中明確說明為準(zhǔn)。

“學(xué)術(shù)論文”是指在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物（有ISSN或CN刊號）上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)學(xué)術(shù)論文（獨著、第一作者或通訊作者）。論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、專刊、論文集等形式的刊物。

九、本條件中，“國外權(quán)威刊物”是指：SCI（科學(xué)引文索引）、EI（工程索引）、ISTP（科技會議錄索引）、SSCI（社會科學(xué)引文索引）、A&HCI（藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引），需提供有資質(zhì)的檢索部門收錄證明；“國內(nèi)核心期刊”是指：《中文核心期刊目錄總覽》（北京大學(xué)圖書館編寫，北京大學(xué)出版）和《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫——核心庫》中的期刊。

十、同一課題的成果獎勵、項目課題、著作和教材不重復(fù)計算。

十一、教學(xué)質(zhì)量考評情況須提供學(xué)校相應(yīng)文件。

第十條凡三年內(nèi)有以下情況之一者，不得申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

1、工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響的；

2、年度考核不稱職或連續(xù)兩年考核基本稱職的；

3、偽造學(xué)歷、資歷，或申報業(yè)績、成果弄虛作假，剽竊他人成果的；

4、受到刑事處罰、行政處分，刑期和處分期未滿三年。

第十一條本評審條件由湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。第十二條本評審條件自下發(fā)之日起執(zhí)行，原條件廢止。

第二篇：湖北省高等學(xué)校教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件

湖北省高等學(xué)校教師

高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件

鄂職改辦〔2000〕192號

各市、州、省直管市、縣（市）、林區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，省直各部門、大型企事業(yè)單位：

現(xiàn)將《湖北省高等學(xué)校教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件（試行）》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

自本通知下發(fā)之日起，原評審條件即停止執(zhí)行。

湖北省高等學(xué)校教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件（試行）

第一章總 則

第一條 為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)的要求，客觀公正地評價高校教師的能力和水平，使專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，促進科技進步和經(jīng)濟發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條件》和我省職稱改革經(jīng)常化以來有關(guān)政策，結(jié)合我省高校實際，制定本評審條件。

第二條 本條件適用于高等學(xué)校從事高校教育教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員申報晉升教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審。

第三條 高等學(xué)校教師系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的名稱為教授、副教授。

第二章任職資格條件

第四條 申報條件

一、申報評審高等學(xué)校教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，必須擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極完成本職工作，成績顯著；遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；能堅持正常工作，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

二、學(xué)歷、資歷條件

（一）教授

具備下列條件之一者，可以申報評審教授職務(wù)任職資格：

1、博士研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作七年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作五年以上；

2、碩士研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作十三年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作五年以上；

3、大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作五年以上；

4、參加工作后取得本專業(yè)和相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限，取得副教授任職資格，并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事副教授工作五年以上。

（二）副教授

具備下列條件之一者，可以申報評審副教授職務(wù)任職資格：

1、博士研究生畢業(yè)后，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師職務(wù)工作二年以上；

2、碩士研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作八年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作五年以上；

3、大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作十年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作五年以上；

4、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限，取得講師任職資格，并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事講師工作五年以上。

三、破格申報條件

（一）教授

破格申報教授職務(wù)任職資格，必須具備下列條件之一：

1、在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的高水平學(xué)術(shù)論文，文科十八篇以上，理科十五篇以上，其中，在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊（收入省職改辦整理的《國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊參考名錄》及本學(xué)科公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，下同）上發(fā)表的論文，文科八篇以上，理科六篇以上。

2、公開出版具有高水平的二十萬字以上的學(xué)術(shù)專著或獲得省（部）級優(yōu)秀教材一等獎的教材（任主編、第一副主編）一部，或本人承擔(dān)二十萬字以上撰寫任務(wù)的具有高水平的合著一部，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文九篇以上，其中，在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文四篇以上。

3、獲得國家科技獎，或獲得省（部）級科技獎一等獎兩項，或獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文五篇以上。

4、在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文八篇以上，所發(fā)表的獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄五篇以上。

5、從事科技開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣，為學(xué)校所創(chuàng)造的經(jīng)濟效益在100萬以上，或取得的文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護等方面的社會效益得到學(xué)校和市（廳）以上人民政府或省人民政府業(yè)務(wù)主管部門的表彰，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文五篇以上。

（二）副教授

破格申報副教授職務(wù)任職資格，必須具備下列條件之一：

1、在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文，文科十二篇以上，理科九篇以上，其中在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文，文科五篇以上，理科四篇以上；

2、公開出版有較高水平的十萬字以上學(xué)術(shù)專著或獲得省（部）級優(yōu)秀教材三等獎以上的教材或規(guī)劃教材（任主編、第一副主編）一部，或本人承擔(dān)十萬字以上撰寫任務(wù)的合著一部，或承擔(dān)國家級科研項目，或完成省部級科研項目兩項或其他有重要影響的科研項目兩項，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文五篇以上，其中在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文兩篇以上；

3、獲得省（部）級科技獎一等獎一項或二等獎兩項，或獲得省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文兩篇以上；

4、在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文四篇以上，其中所發(fā)表的獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄三篇以上；

5、從事科技開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化或科技推廣取得較大的社會和經(jīng)濟效益，且為學(xué)校創(chuàng)造經(jīng)濟效益50萬元以上，或取得的文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護等方面的社會效益得到學(xué)校和市（廳）以上人民政府或省人民政府業(yè)務(wù)主管部門的表彰；且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文兩篇以上。

凡破格申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。各級評委會原則上不受理越級破格申報。

四、申報評審高等學(xué)校教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，考核或任職期滿考核必須在稱職以上，其中，破格申報人員，近兩年考核必須有一次為優(yōu)秀。

五、獲取和處理信息的能力：

1、掌握一門外語，達(dá)到湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、掌握計算機技能，達(dá)到湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

第五條 評審條件

一、專業(yè)理論水平

（一）教授：

具有本學(xué)科廣博、堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，具有較高的理論研究水平，能及時掌握國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展前沿動態(tài)，具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果，具有學(xué)術(shù)造詣，具有提出本專業(yè)新的研究方向和開拓新研究領(lǐng)域的能力。

（二）副教授：

具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)，比較豐富的教學(xué)、科研實踐經(jīng)驗和較強的教學(xué)、科研能力；能及時掌握本學(xué)科的發(fā)展前沿動態(tài)，不斷拓寬知識面，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。

二、教學(xué)條件

評審教授、副教授職務(wù)，應(yīng)系統(tǒng)地承擔(dān)過兩門課程的講授工作，其中一門必須是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課。醫(yī)學(xué)、體育、藝術(shù)院校的某些專業(yè)和其他院校個別專業(yè)的教師，長期擔(dān)任公共基礎(chǔ)課的教師以及在校部、處一級工作的“雙肩挑”教師，評審副教授職務(wù)，可只要求獨立系統(tǒng)地講授一門課。

（一）教學(xué)工作量

本科院校專業(yè)課教師，年均教學(xué)工作量不低于144學(xué)時，專科學(xué)校專業(yè)課教師，年均教學(xué)工作量不低于160學(xué)時，本、專科院校公共基礎(chǔ)課教師、成人高等學(xué)校教師年均教學(xué)工作量不低于180學(xué)時。具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校確定。

符合下列條件時，其教學(xué)工作量可適當(dāng)減少：

1、近兩年來，確因工作需要從事國家重點科研項目工作的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一；

2、醫(yī)學(xué)院校臨床課教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一；

3、兼任教研室主任、黨支部書記的教師，教學(xué)工作量可適當(dāng)?shù)陀陬~定要求。兼任系主任、總支書記的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的二分之一。“雙肩挑”教師，在學(xué)校部、處一級工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的三分之一。擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一；

4、從事學(xué)生思想政治教育的教師，以科技推廣開發(fā)為主的教師，教學(xué)工作量由學(xué)校確定。

（二）教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性和先進性，能反映本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外最新成果；

2、教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)效果好，教書育人，成績突出，在專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)等方面成績顯著；

3、堅持教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，能根據(jù)學(xué)科和學(xué)生特點因材施教，有自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。

（三）教學(xué)指導(dǎo)工作

評審教授、副教授職務(wù)，應(yīng)承擔(dān)一定指導(dǎo)助教、講師和進修教師或指導(dǎo)、協(xié)助指導(dǎo)研究生的工作，且成績突出。

三、科研條件

（一）申報晉升教授職務(wù)任職資格，必須具備下列條件之一：

1、在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的高水平學(xué)術(shù)論文，專業(yè)課教師十五篇以上，公共基礎(chǔ)課教師十三篇以上，其中，在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文，專業(yè)課教師六篇以上，公共基礎(chǔ)課教師五篇以上；

2、公開出版十五萬字以上高水平的學(xué)術(shù)專著或獲得省（部）級優(yōu)秀教材二等獎的教材或規(guī)劃教材（任主編、第一副主編）一部，或本人承擔(dān)十五萬字以上撰寫任務(wù)的具有高水平的合著一部，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文八篇以上，其中在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文三篇以上；

3、主持完成具有重要學(xué)術(shù)意義的國家級科研項目，或主持完成省（部）級科研項目兩項或市（廳）級科研項目三項，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文八篇以上，其中在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文三篇以上；

4、獲得國家科技進步或自然科學(xué)或科技發(fā)明等獎勵，或獲省（部）級一等獎或省（部）級二等及以上獎兩項，或獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等以上獎，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文三篇以上；

5、以公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文六篇以上，其中所發(fā)表的獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄四篇以上；

6、從事科技開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化或科技推廣取得較大的社會和經(jīng)濟效益，且為學(xué)校創(chuàng)造經(jīng)濟效益80萬元以上，或在文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護等方面取得較為顯著的社會效益并得到學(xué)校和省（部）級業(yè)務(wù)主管部門的認(rèn)定，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文四篇以上。

（二）申報晉升副教授職務(wù)任職資格，必須具備下列條件之一：

1、在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文，本科院校專業(yè)課教師七篇以上，其中在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文一篇以上，本科院校公共基礎(chǔ)課、專科學(xué)校專業(yè)課教師五篇以上，專科學(xué)校公共基礎(chǔ)課、成人高校教師四篇以上；

2、本科院校專業(yè)課教師，公開出版有一定水平的十萬字以上的學(xué)術(shù)專著一部或本人承擔(dān)十萬字以上撰寫任務(wù)的合著一部或編寫十萬字以上教材（作主編或第一副主編）一部，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文三篇以上。本科院校公共基礎(chǔ)課教師和專科學(xué)校、成人高校教師，公開出版五萬字以上的專著或較高水平的教材（本人撰寫五萬字以上），且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文兩篇以上；

3、獲省（部）級以上科研項目一項或市（廳）級科研項目兩項或其他有重大影響的科研項目的的主要完成者，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文三篇以上；

4、本科院校專業(yè)課教師，獲得省（部）級科研成果三等獎一項，本科院校公共基礎(chǔ)課教師和專科學(xué)校、成人高校教師，獲得市（廳）級二等獎以上科研成果獎一項，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文兩篇以上；

5、獲得省（部）級優(yōu)秀教學(xué)成果二等以上獎，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文兩篇以上；

6、所發(fā)表的獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄兩篇以上；

7、從事科技開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化或科技推廣取得較大的社會和經(jīng)濟效益，且為學(xué)校創(chuàng)造經(jīng)濟效益30萬元以上，或所取得的文化、教育、衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護等方面的社會效益得到學(xué)校和市（州）以上人民政府或省人民政府業(yè)務(wù)主管

部門的認(rèn)定，且在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學(xué)術(shù)論文兩篇以上。

藝術(shù)學(xué)科教師，評審教授、副教授職務(wù)任職資格，除藝術(shù)創(chuàng)作成果外，其理論方面的成果（論文、論著等）應(yīng)達(dá)到其他同類型學(xué)校相應(yīng)職務(wù)專業(yè)課教師的二分之一。

少數(shù)學(xué)術(shù)理論水平特別高，在國內(nèi)外影響特別大的，科研方面可不受上述數(shù) 量的限制。

第三章附 則

第六條 凡在五年內(nèi)有以下情況之一者，不得參加高等學(xué)校教授、副教授任職資格的評審。

1、工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響的；

2、考核不稱職或連續(xù)兩年考核基本稱職的；

3、偽造學(xué)歷、資歷，或申報業(yè)績、成果弄虛作假，剽竊他人成果的。教師在職業(yè)道德方面出現(xiàn)嚴(yán)重問題，實行一票否決。

第七條 本條件由湖北省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第八條 本評審條件自下發(fā)之日起執(zhí)行。

湖北職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二○○○年十一月二十八日

第三篇：申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料要求

申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料要求

一、申報材料及要求

（一）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一份，各單位從教育培訓(xùn)中心技能鑒定科統(tǒng)一領(lǐng)取。

（二）業(yè)務(wù)述職報告一份（帶有封面和審閱單）

業(yè)務(wù)述職要求采用寫實手法，客觀反映本人的業(yè)務(wù)成績及水平。報告按獲得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格以后的業(yè)務(wù)工作及成績填寫，報告字?jǐn)?shù)中級要求在2000字左右，初級要求在1000字左右。參評人員應(yīng)詳實地填寫業(yè)務(wù)述職報告審閱單（見附件），且用A4紙打印輸出，業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)對其進行審閱并簽署審閱意見，與封面、報告內(nèi)容一起側(cè)面裝訂。

（三）各種證件：

1.學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件1份，原件在申報時由教培中心審核后退還；

2.現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書（或證明文件）復(fù)印件1份，原件在申報時由教培中心審核后退還；

3.《職稱計算機考試合格證》和《職稱外語考試合格證》（或成績有效證明）復(fù)印件一份，原件在申報時由教培中心審核后退還。職稱計算機和職稱英語兩項考試，參評人員按屬地管理原則遵照當(dāng)?shù)氐淖钚乱?guī)定執(zhí)行。免試人員（集團公司規(guī)定年齡在五十周歲（含）以上）須提供身份證復(fù)印件一份；

4.榮譽、專利、科技成果等證書復(fù)印件1份，原件在申報時由 教培中心審核后退還。

單位人事部門須對復(fù)印件（A4紙）的真?zhèn)芜M行審核，各部門（中心）由專人負(fù)責(zé)審核，無誤后，經(jīng)審核人簽字、單位蓋章后報送。

（四）參評論文一份

參評論文為獲得初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后撰寫的文章（必須為已發(fā)表論文）。

格式要求：在論文題目下寫100－200字的提要，論文題目用黑體三號字，提要用楷書小四號字，正文用仿宋小三號字，分標(biāo)題用黑體小三號字。

（五）已發(fā)表論文、著作原件1篇（含）以上,2011年4月1日以后發(fā)表的論文正文字?jǐn)?shù)必須在3000字以上。具體要求見《神華集團公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法》，論文清樣、獲獎?wù)撐摹⒂酶逋ㄖ荒艿韧谡撐牡陌l(fā)表。

（六）《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》一份。

（七）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員榮譽獎勵得分表》一份。

（八）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員考核打分表》一份。

（九）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審公示結(jié)果表》一份。各單位對參加中級職稱評審人員的有關(guān)材料必須進行公示，上報材料時要求提供公示情況及公示結(jié)果。

（十）《申報專業(yè)技術(shù)任職資格人員匯總表》一份，按照表格要求詳實填寫，由單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后以書面和電子版形式報送。

（十一）《個人評審材料清單》一份。以上表格見附件。申報材料要分類裝訂，以便評委審閱。

二、填寫規(guī)范

(一)《評審表》的填寫要求 第一頁 基本情況

1.“最高學(xué)歷”欄所填信息應(yīng)與畢業(yè)證書上的信息一致。雙學(xué)士學(xué)位必須填兩個學(xué)位；僅有學(xué)位而無學(xué)歷的，只填寫學(xué)位。如最高學(xué)歷是參加工作后取得的，則填兩個以上學(xué)歷。

2.“畢（肄、結(jié)）業(yè)時間”需填寫接受正規(guī)教育的最高學(xué)歷畢業(yè)、肄業(yè)、結(jié)業(yè)時間，如是肄業(yè)或結(jié)業(yè)應(yīng)注明。

3.“學(xué)位”應(yīng)填寫由國家教育部門學(xué)位委員會授予的最高學(xué)位。4.“現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作”欄應(yīng)注明現(xiàn)工作性質(zhì)，如“經(jīng)濟研究”等。

第二頁 學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷

從大學(xué)入學(xué)時填起，要寫清所在學(xué)校、院系、專業(yè)的全稱，學(xué)習(xí)起止時間。包括業(yè)余時間參加夜大、函大、電大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí);培訓(xùn)、專業(yè)學(xué)習(xí)、國內(nèi)外進修等，起止時間均填寫到月。

第三頁 工作經(jīng)歷

應(yīng)從參加工作開始填寫，“職務(wù)”欄填寫專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)均可。

第四頁 任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記 該頁主要填寫任現(xiàn)職前的主要工作業(yè)績，一頁即可。1.“起止時間”欄應(yīng)注明X年X月--X年X月。

2.“專業(yè)技術(shù)工作名稱”欄應(yīng)注明課題所屬單位、課題名稱及完成的論文或著作。3.“工作內(nèi)容，本人起何作用”欄，應(yīng)填寫課題研究的內(nèi)容，注明是主持、參加或獨立完成。

4.“完成情況及效果”欄應(yīng)填寫獲得XX獎，得到XX批示，在XX報刊上發(fā)表或出版。

第五、六頁 任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記

（一）、（二）1.這兩頁需填寫任現(xiàn)職后的工作業(yè)績，可按時間先后順序填寫，也可按課題研究的重要性先后順序填寫。這兩頁是重點部分，請認(rèn)真、詳細(xì)填寫。如給定篇幅不足，可以另加附頁。

2.“起止時間”、“專業(yè)技術(shù)工作名稱”、“工作內(nèi)容，本人起何作用”及“完成情況及效果”欄的填寫要求同上頁。

第七頁 著作、論文及重要技術(shù)報告登記 1.“日期”欄應(yīng)填寫出版、登載或完成的時間。

2.“名稱內(nèi)容提要”欄應(yīng)填寫論文、著作名稱和簡要內(nèi)容介紹。3.“出版、登載、獲獎或在學(xué)術(shù)會議上交流情況”欄應(yīng)注明出版社或報刊名稱、所獲獎項名稱或參加的學(xué)術(shù)交流會議名稱。

4.“合（獨）著、譯著”欄注明是否合著、獨著或譯著。第八頁 考試成績及答辯情況

只填寫上半部分，注明參加全國外語職稱等級及計算機考試的時間、考試種類、考試科目、考試成績及組織考試單位。由推薦單位在上半部分的表格右下角加蓋公章。

第九頁 及任職期滿考核結(jié)果

由所在基層單位負(fù)責(zé)人從德、能、勤、績四方面填寫，并注明考核成績，簽字并蓋本單位公章。

第十頁 基層單位意見 由所在基層單位負(fù)責(zé)人填寫，注明推薦意見并簽字，加蓋所在單位公章。

第十頁 呈報單位意見

由本單位負(fù)責(zé)人填寫，注明推薦意見并簽字，加蓋所在單位公章。

(二)《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》的填寫要求

1．《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》中“工作業(yè)績”和“業(yè)務(wù)能力”兩項，各單位一定要在客觀、公正的原則下，組織相關(guān)人員進行對參評人員進行評分，認(rèn)真填寫《專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評審人員考核打分表》，并將評分結(jié)果如實登記到《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》上；

2．職稱計算機成績免試或合格證上顯示“通過”字樣的，按60分計算；

3．獲獎?wù)撐牟挥嬎惴种担?/p>

4．各種協(xié)會獎項最高按省部級標(biāo)準(zhǔn)計算分值；

5．學(xué)歷層次一項，以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)計算分值，學(xué)位不計分值；

（三）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員榮譽獎勵得分表》的填寫要求

榮譽獎勵情況得分說明一項，國家級一、二、三等獎計分標(biāo)準(zhǔn)依次為15分、13分、11分，省部級一、二、三等獎計分標(biāo)準(zhǔn)依次為10分、8分、6分，子公司級一、二、三等獎計分標(biāo)準(zhǔn)依次為5分、4分、3分。

第四篇：01.專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審申報

崇州市教育局文件

崇教人?2011?59號簽發(fā)人：季 剛

崇州市教育局

關(guān)于報送2011年中小學(xué)（含幼兒園）教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審申報工作的通知

各教育工作聯(lián)組、各校（園）、直屬事業(yè)單位：

根據(jù)成都市教育局2011年6月20日職稱工作會議精神，今年職稱評審申報將嚴(yán)格按照成教人?2009?74號通知要求，堅持“適度從緊”的原則，嚴(yán)格控制申報人數(shù)。我市結(jié)合具體實際情況，將今年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申報工作的有關(guān)事項通知如下：

一、申報范圍

我市行政轄區(qū)內(nèi)的各完（職）中、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)、九年制學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園以及教師進修學(xué)校、教研室、電教站，從事教育教學(xué)工作的人員。

二、申報條件

申報評審教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，必須具備相應(yīng)的教師資格，達(dá)到《中華人民共和國教師法》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》 1

和《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》，以及《四川省中小學(xué)教師中、高級職務(wù)任職資格推薦條件（試行）》規(guī)定的條件。

三、申報材料

（一）職稱材料要求

1.初聘職稱材料

（1）《初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》（必須筆填寫，否則后果自

負(fù)）一式二份；

（2）《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一式一份；

（3）參加工作時的學(xué)歷證書和最后學(xué)歷證書復(fù)印件各一份；

（4）反映個人思想政治、學(xué)術(shù)水平、工作能力、業(yè)績貢獻等

方面的，不少于1500字的述職報告一份；

（5）各級各類榮譽證書復(fù)印件合訂一套；

（6）2010—2011最后一本所教學(xué)科（專業(yè)）的手寫《備

課本》原件；

（7）與教學(xué)崗位相應(yīng)的《教師資格證書》復(fù)印件一份；

（8）有效期內(nèi)的《繼續(xù)教育證書》復(fù)印件一份；

（9）《誠信承諾協(xié)議》申報人親筆簽字一份；

（10）《成都市中小學(xué)（幼兒園）教師職稱評審師德滿意率測

評匯總表》（需按要求簽字蓋章）。

2.初級職稱評審材料

（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（必須筆填寫，否則后

果自負(fù)）一式二份；

（2）《申報教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦表》（必須筆填寫，否則后果自負(fù)）一式一份；

（3）《晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)申請表》（公示一份）交一份；

（4）《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》連續(xù)三年不間斷各一份；

（5）現(xiàn)任職務(wù)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書》復(fù)印件一份；

（6）參加工作時的學(xué)歷證書和最后學(xué)歷證書復(fù)印件各一份；

（7）反映個人思想政治、學(xué)術(shù)水平、工作能力、業(yè)績貢獻等

方面的，不少于1500字的述職報告一份；

（8）各級各類榮譽證書復(fù)印件合訂一套；

（9）2010—2011學(xué)所教學(xué)科（專業(yè)）的最后一本手寫

原始《備課本》原件；

（10）與教學(xué)崗位相應(yīng)的《教師資格證書》復(fù)印件一份；

（11）有效期內(nèi)的《繼續(xù)教育證書》復(fù)印件一份

（12）《誠信承諾協(xié)議》申報人親筆簽字一份；

（13）《成都市中小學(xué)（幼兒園）教師職稱評審師德滿意率測

評匯總表》（需按要求簽字蓋章）。

3.高、中級職務(wù)評審材料

（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（必須筆填寫，否則后

果自負(fù)）一式二份；

（2）《申報教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦表》一式十二份；

（3）《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》連續(xù)三年不間斷各一份；

（4）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書》復(fù)印件一份；

（5）參加工作時的學(xué)歷證書和最高學(xué)歷證書復(fù)印件各一式一

份；

（6）與教學(xué)崗位相應(yīng)的《教師資格證書》復(fù)印件一份;

（7）有效期內(nèi)的《繼續(xù)教育合格證書》復(fù)印件一份；

（8）城鎮(zhèn)學(xué)校教師有效期內(nèi)的《教師職稱計算機合格證書》

（符合免試條件的提供本人《身份證》和《四川省中小學(xué)教師職稱計算機應(yīng)用能力免試審批表》以及有關(guān)免試證件）復(fù)印件一份；

（9）《成都市義務(wù)教育階段城鎮(zhèn)教師支教情況證明》一份（高

中教師可免）；

（10）《成都市教師公開課、示范課登記》一份，并附參加比

賽課、示范課、教學(xué)設(shè)計賽等材料和獲獎證件；

（11）《誠信承諾協(xié)議》申報人親筆簽字一份；

（12）《成都市中小學(xué)（幼兒園）教師職稱評審師德滿意率測

評匯總表》（需按要求簽字蓋章）；

（13）2010—2011學(xué)所教學(xué)科（專業(yè)）最后一本手寫原

始《備課本》（教案原始記錄）一份，其余學(xué)《備課本》準(zhǔn)備好備查；

（14）反映本人近年來思想政治、學(xué)術(shù)水平、工作能力、業(yè)

績貢獻等方面的，不少于1500字的述職報告一份；

（15）近五年的各級各類榮譽證書復(fù)印件合訂成冊一份；

（16）近五年來，獨立撰寫所教學(xué)科（專業(yè)）的能代表本人

最高學(xué)術(shù)水平的2000字以上的主要論文、或著作（含教材）、或研究報告、或經(jīng)驗總結(jié)或課題等三篇及相應(yīng)獲獎證書復(fù)印件一份（若是集體完成，應(yīng)由合作者或課題負(fù)責(zé)人出具申報者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書面證明材料；若是教研文章、教改經(jīng)驗交流應(yīng)注明何種范圍內(nèi)交流；若是獲獎文章應(yīng)附獲獎證書；若是發(fā)表應(yīng)附刊號、刊號目錄和發(fā)表文章復(fù)印件）；

（17）《成都市教育系統(tǒng)申報個人信息》一份，網(wǎng)報成功后打

印。

（二）材料包裝要求

1.材料袋封面：以學(xué)校為單位統(tǒng)一規(guī)格，材料袋上必須寫明

崇州市x x學(xué)校、粘貼好條形碼、寫明申報學(xué)科和本人聯(lián)系電話（含移動電話），在材料底部同時注明；

2.學(xué)歷證書、計算機合格證、職稱資格證書、教師資格證書、繼續(xù)教育證明、以及有關(guān)免試證件依次靠左粘貼在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》第一頁；

3.材料紙張：除推薦表為A3外，其他所有材料為A4紙；

4.填寫要求：所有申報材料要求書寫規(guī)范、字跡清晰、內(nèi)容

完整，所反映的內(nèi)容真實、客觀、依據(jù)可靠，否則后果自負(fù)；

5.除《評審表》、《推薦表》和《考核表》外，其余材料

按文件列出的順序裝訂成冊，作為輔佐材料，并附材料目錄和頁碼。對材料裝訂不規(guī)范、材料書寫潦草或復(fù)印件字跡不清等原因造成影響評審的，后果自負(fù)。評審材料不齊，將按無此項材料處理，不再另行通知補報。

6.從2011年起，對所有申報人員相關(guān)復(fù)印件的審核，須落

實具體審核工作責(zé)任人。所有復(fù)印件須注明“原件已審，此件系原件復(fù)印”，注明審核時間，簽上審核人姓名，加蓋學(xué)校公章，方為有效材料。對未按要求提交的申報材料，不參加評審。

7.材料分類：分農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)學(xué)校，并在材料袋右上方標(biāo)

明“城鎮(zhèn)”、“農(nóng)村”或“答辯”。

（三）材料報送

1.時間：2011年 8月 25日—9月9日，過時不再收取材料；

2.地點：教育局政工人事科

3.今年，申報中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格全員答辯。

三、申報程序

（一）個人述職

申報職務(wù)個人應(yīng)在學(xué)校教職工會上述職；校評委會無記名投

票表決并公示結(jié)果，贊同票數(shù)過半者方能填寫申報材料，并在網(wǎng)上報名（http://進入“2011年職稱網(wǎng)上申報系統(tǒng)”），網(wǎng)報時間為8月20日至9月20日；

（二）公示內(nèi)容和要求

1.按省人事廳川人辦發(fā)?2003?171號文規(guī)定，所在學(xué)校公

示申報人的“個人業(yè)績貢獻”；校評委會無記名投票表決結(jié)果；公示情況請在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》“基層單位意見”和《推薦表》“校評委會意見和公示情況”欄填寫；

2.對申報人師德進行測評，并公示測評結(jié)果

3.公示時間：7天（節(jié)假日除外），未經(jīng)公示不得申報材料。

四、咨詢服務(wù)

崇州市教育局人事科聯(lián)系電話：82313245

二○一一年六月二十三日

主題詞： 報送教師職務(wù)評審申報材料通知抄 送：崇州市人事局職改辦

崇州市教育局辦公室2011年6月23日印

第五篇：申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料要求

申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料要求

一、申報材料及要求（高、中、初級級共用）

（一）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一份，公司人力資源部統(tǒng)一印制的版本。

（二）業(yè)務(wù)述職報告一份（帶封面和審閱單）

業(yè)務(wù)述職要求采用寫實手法，客觀反映本人的業(yè)務(wù)成績及水平。報告按獲得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格以后的業(yè)務(wù)工作及成績填寫，報告字?jǐn)?shù)高級要求在3000字左右，中級要求在2000字左右，初級要求在1000字左右。參評人員應(yīng)詳實地填寫業(yè)務(wù)述職報告審閱單，且用A4紙打印，業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)對其進行審閱并簽署審閱意見。封面、審閱單、報告內(nèi)容按順序側(cè)面裝訂。

（三）證書：

1.學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件1份；

2.現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書（或證明文件）復(fù)印件1份；

3.《職稱計算機考試合格證》和《職稱外語考試合格證》（或成績有效證明）復(fù)印件一份。職稱計算機和職稱英語兩項考試，參評人員按屬地管理原則遵照當(dāng)?shù)氐淖钚乱?guī)定執(zhí)行。免試人員（集團公司規(guī)定年齡在五十周歲（含）以上）須提供身份證復(fù)印件一份；

注：申報初級專業(yè)技術(shù)資格無須提供計算機和外語成績。

4.榮譽、專利、科技成果等證書復(fù)印件1份。

單位人事部門須對復(fù)印件（A4紙）的真?zhèn)芜M行審核，并簽字確認(rèn)。

5.高級會計師實務(wù)考試成績單或成績證明復(fù)印件1份。

（四）《申報專業(yè)技術(shù)任職資格人員匯總表》一份，按照表格要求詳實填寫，由單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后以書面和電子版形式報送。

（五）《專業(yè)技術(shù)資格評審材料真實性保證書》一份。

（六）《個人評審材料清單》一份。

二、申報高級專業(yè)技術(shù)資格材料

（一）參評論文一份（帶封面）

參評論文為獲得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后撰寫的文章(可以是公開發(fā)表的或未公開發(fā)表的，但不包括講話、總結(jié)、介紹單位概況的文章等)。

格式要求：在論文題目下寫100－200字的提要，論文題目用黑體三號字，提要用楷書小四號字，正文用仿宋小三號字，分標(biāo)題用黑體小三號字。

參評人員應(yīng)詳實地填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員論文審閱單》中參評人員基本信息，且用A4紙打印，論文成績由評委打分。封面、論文內(nèi)容按順序側(cè)面裝訂。

（二）已發(fā)表論文、著作2篇（含）以上，具體要求見《神華集團公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法》和神華人函[2011]50號文件。

（三）《高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》一份。

（四）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員榮譽獎勵得分表》一份。

（五）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員考核打分表》一份。

（六）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審公示結(jié)果表》一份。各單位對參加高級職稱評審人員的有關(guān)材料必須進行公示，上報材料時提供公示結(jié)果。

（七）對破格申報的人員，所在單位要出具破格評審?fù)扑]意見。

三、申報中級專業(yè)技術(shù)資格材料

除上述第一款要求外，還需遞交1篇（含）以上符合要求的已發(fā)表的論文或著作。

四、填寫規(guī)范

(一)《評審表》的填寫要求

第一頁基本情況

1.“最高學(xué)歷”欄所填信息應(yīng)與畢業(yè)證書上的信息一致。雙學(xué)士學(xué)位必須填兩個學(xué)位；僅有學(xué)位而無學(xué)歷的，只填寫學(xué)位。如最高學(xué)歷是參加工作后取得的，則填兩個以上學(xué)歷。

2.“畢（肄、結(jié)）業(yè)時間”需填寫接受正規(guī)教育的最高學(xué)歷畢業(yè)、肄業(yè)、結(jié)業(yè)時間，如是肄業(yè)或結(jié)業(yè)應(yīng)注明。

3.“學(xué)位”應(yīng)填寫由國家教育部門學(xué)位委員會授予的最高學(xué)位。

4.“現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作”欄應(yīng)注明現(xiàn)工作性質(zhì)，如“煤炭開采”等。

第二頁學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷

從大學(xué)入學(xué)時填起，要寫清所在學(xué)校、院系、專業(yè)的全稱，學(xué)習(xí)起止時間。包括業(yè)余時間參加夜大、函大、電大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí);培訓(xùn)、專業(yè)學(xué)習(xí)、國內(nèi)外進修等，起止時間均填寫到月。

第三頁工作經(jīng)歷

應(yīng)從參加工作開始填寫，“職務(wù)”欄填寫專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職

務(wù)均可。

第四頁任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記

該頁主要填寫任現(xiàn)職前的主要工作業(yè)績，一頁即可。

1.“起止時間”欄應(yīng)注明X年X月--X年X月。

2.“專業(yè)技術(shù)工作名稱”欄應(yīng)注明課題所屬單位、課題名稱及完成的論文或著作。

3.“工作內(nèi)容，本人起何作用”欄，應(yīng)填寫課題研究的內(nèi)容，注明是主持、參加或獨立完成。

4.“完成情況及效果”欄應(yīng)填寫獲得XX獎，得到XX批示，在XX報刊上發(fā)表或出版。

第五、六頁任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記

（一）、（二）

1.這兩頁需填寫任現(xiàn)職后的工作業(yè)績，可按時間先后順序填寫，也可按課題研究的重要性先后順序填寫。這兩頁是重點部分，請認(rèn)真、詳細(xì)填寫。如給定篇幅不足，可以另加附頁。

2.“起止時間”、“專業(yè)技術(shù)工作名稱”、“工作內(nèi)容，本人起何作用”及“完成情況及效果”欄的填寫要求同上頁。

第七頁著作、論文及重要技術(shù)報告登記

1.“日期”欄應(yīng)填寫出版、登載或完成的時間。

2.“名稱內(nèi)容提要”欄應(yīng)填寫論文、著作名稱和簡要內(nèi)容介紹。

3.“出版、登載、獲獎或在學(xué)術(shù)會議上交流情況”欄應(yīng)注明出版社或報刊名稱、所獲獎項名稱或參加的學(xué)術(shù)交流會議名稱。

4.“合（獨）著、譯著”欄注明是否合著、獨著或譯著。第八頁考試成績及答辯情況

只填寫上半部分，注明參加全國外語職稱等級考試的時間、考

試種類、考試科目、考試成績及組織考試單位。由推薦單位在表格右下角加蓋公章。

第九頁及任職期滿考核結(jié)果

由所在基層單位負(fù)責(zé)人從德、能、勤、績四方面填寫，并注明考核成績，簽字并蓋本單位公章。

第十頁基層單位意見

由所在基層單位負(fù)責(zé)人填寫，注明推薦意見并簽字，加蓋所在單位公章。

第十頁呈報單位意見

由本單位負(fù)責(zé)人填寫，注明推薦意見并簽字，加蓋所在單位公章。

(二)《高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》填寫說明

1．《高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》中“工作業(yè)績”和“業(yè)務(wù)能力”兩項，各單位一定要在客觀、公正的原則下，組織相關(guān)人員對參評人員進行評分，認(rèn)真填寫《專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評審人員考核打分表》，并將評分結(jié)果如實登記到《高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》上；

2．學(xué)歷層次一項，以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)計算分值，學(xué)位不計分值；

（三）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員榮譽獎勵得分表》填寫說明

1．獲獎?wù)撐牟挥嬎惴种担?/p>

2．各種協(xié)會獎項最高按省部級標(biāo)準(zhǔn)計算分值；

上述所有申報材料要分類裝訂，便于評委審閱。