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牢固樹立質(zhì)量意識

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第一篇:牢固樹立質(zhì)量意識

牢固樹立質(zhì)量意識

——慈利一中2007年上學(xué)期工作總結(jié)

慈利一中以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)范辦學(xué)行為,全面落實“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立質(zhì)量意識,把握學(xué)校發(fā)展的脈搏,執(zhí)著耕耘,半年來,學(xué)校在各個方面都取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、加強德育工作力度,師生思想道德素質(zhì)得到極大提高 圍繞“孝道”主題開展系列德育活動。開學(xué)初,政教處制定并下發(fā)了“孝道教育”計劃、孝道教育樣本教材和“孝道教育活動安排”。三月,政教處制作了以孝道教育為主題的大型宣傳欄和“國旗下講話”對孝道教育進(jìn)行宣傳發(fā)動。四月,學(xué)校開展了孝道主題征文比賽,共有48名同學(xué)獲獎。五月,組織各班開展了“孝道之星”評選,共有79名同學(xué)被評為“校園孝道之星”。在這次“孝道”教育活動中,各班都精心組織了系列活動。如293班編輯了以“孝道”為主題的班報,舉辦了“感恩與和諧”的文藝晚會;298班、313班編輯了“孝道”文集;324班,召開了一次“我想對您說”的主題班會。通過這些活動,很多同學(xué)初次意識到父母的偉大,父母無私的愛……。學(xué)生們很受教育,各個方面都得到改善,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在思想上、行動上都有了巨大轉(zhuǎn)變。

政教處制定了對學(xué)生的常規(guī)管理工作制度,全面落實“班級量化考核”。狠抓校園衛(wèi)生和寢室內(nèi)務(wù)整理。進(jìn)一步明確了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的 劃分,加強了衛(wèi)生檢查,狠抓了亂丟亂扔、踐踏草坪的行為,狠抓寢室內(nèi)務(wù)并及時進(jìn)行情況通報。每天均派政教干事負(fù)責(zé)巡視檢查,并及時寫出獎分、負(fù)分通知單,反映給班主任。政教處對班級考核情況實行“一天一公布,一周一小結(jié),一月一評比,一期一評優(yōu)”,每月評出文明寢室,文明班集體,并頒發(fā)輪奪紅旗。本學(xué)期校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和外校來賓的稱贊。

學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室,開展學(xué)生心理健康教育。每周三定期聘請校長、二層骨干和名優(yōu)教師為學(xué)生解決心理困惑,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。針對目前“中學(xué)生早戀”這一普遍現(xiàn)象,學(xué)校在3月還組織了“中學(xué)生戀愛利弊”大討論,正面引導(dǎo)學(xué)生面對早戀問題。

加強師德教育,在全體教師中樹立德育新理念,學(xué)校把師德教育和學(xué)生品德教育作為思想道德教育的核心目標(biāo)。今年開學(xué)初我校組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)教師師德規(guī)范、省教育廳下發(fā)的“十條禁令”和縣教育局下發(fā)的“師德十堅持”。為加強班主任隊伍建設(shè),每月召開一次班主任會議,5月份時還組織了部分班主任參加著名教育家魏書生的講座。配合縣師訓(xùn)站對教師進(jìn)行培訓(xùn),今年4月,請任課教師來校上課,組織老師參加了第二期計算機高級培訓(xùn)。目前,我校教師獲計算機高級證的比例達(dá)92%,普通話水平合格的比例達(dá)90%,繼續(xù)教育第一周期培訓(xùn)結(jié)業(yè)率達(dá)99.5%。

本學(xué)期校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢,認(rèn)真抓好團(tuán)員青年的思想教育工作,開展了豐富多彩的教育活動。三月份,開展了“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”、“共青林基地”植樹等學(xué)雷鋒活動。四月,開展扶貧幫困活 動,為白血病患者李紅英捐款5000元;為尿毒癥患者譚小紅捐款3000元;為尾椎囊腫患者汪倫捐款1000余元。今年在校黨總支和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過團(tuán)委的努力工作,各方面都有了長足的進(jìn)步,成功創(chuàng)建了“湖南省五四紅旗團(tuán)委”。

二、深化教改教研、優(yōu)化了教輔備考過程

全面推行“師徒制”。外來教師多,新教師多,沒教過高三的教師多,是慈利一中師資隊伍的特征。針對這種情況,確定以“師徒制”作為解決難題的第一招。凡是新教師和沒有教過畢業(yè)班級的老師,學(xué)校組織有經(jīng)驗的骨干教師與他們配對,結(jié)成師徒一幫一給予指導(dǎo)。直到徒弟能獨當(dāng)一面了,師徒合約才能解除。嚴(yán)格教師坐班制。要求教師上課時間堅持坐班,按時到崗,除授課外,不得隨意進(jìn)出辦公室。因事外出,一節(jié)內(nèi)向教務(wù)處請假,一天以上報主管校長審批。非上課原因不坐班的視為曠工。這樣做,保證了教師工作時間,集中了教師的精力,使研究教學(xué)、研究學(xué)生的各種措施得以真正實施,帶來的自然是教學(xué)質(zhì)量和效益的提高。嚴(yán)格教師綜合考核。慈利一中嚴(yán)格執(zhí)行《慈利一中教師教學(xué)質(zhì)量評價考核方案》,將各班學(xué)生起始平均分和起始優(yōu)秀率與期中、期末對比。落實《慈利一中教師考核及末位淘汰實施辦法》,全校就有3名教師接受誡勉談話,一名教師受歇崗處理。

啟動比武競爭機制。組織中青年教師每年開展各種形式的教學(xué)比武,說課、學(xué)科授課、普通話、多媒體教學(xué)等全面進(jìn)行。在比武的基礎(chǔ)上,學(xué)校又啟動“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”評選機制。學(xué)校中出現(xiàn)了人人奮勇、個個爭先的感人局面。重點中學(xué)必須把追求高質(zhì)量作為永恒的主題。集體備課、發(fā)揮團(tuán)隊力量。學(xué)校推出一條硬措施:加強備課組建設(shè),強化集體備課。學(xué)校以各年級學(xué)科為基礎(chǔ)將教師分成若干備課組。每個備課組一間辦公室,每周安排一次活動,內(nèi)容主要有三項:總結(jié)上周教學(xué)得失,研究補救措施;統(tǒng)一下周授課內(nèi)容,分析重點、難點;統(tǒng)一目標(biāo)、進(jìn)度和作業(yè),防止單打獨斗。平時大家在一起,對教學(xué)過程中帶普遍性和共同性的問題還可以相互探討。這樣做,均衡了師資水平,集中了群體智慧,避免了單打獨斗,發(fā)揮了整體優(yōu)勢。

認(rèn)真落實了校本教材開發(fā)和研究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期,在教科室的督促指導(dǎo)下,各備課組都扎實開展校本教材的編寫、開發(fā)。目前已經(jīng)上交11個備課組的校本教材。今年上學(xué)期申報立項的研究性學(xué)習(xí)課題,經(jīng)過一個學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)已完成并結(jié)題的有125個。

教研成果豐碩。教師積極參加教育科研,撰寫教育教學(xué)論文,多篇論文發(fā)表或獲獎。本學(xué)期,有朱銀坪等3人發(fā)表論文3篇。教師的論文在評選中取得了可喜的成績,黃關(guān)初、張再富的論文獲得國家二等1篇,孫躍紅、楊國先等5人的論文獲得國家三等獎2篇,漆紹杰的論文獲得省一等獎一篇,楊俊邦等9人的論文獲得省二等獎6篇,康勇的論文獲得省三等獎1篇,2007年第一期《教研通訊》發(fā)表顏永銀等26人的論文20篇。目前,全校共有1個國家級課題、7個省級課題、8個市級課題在張家界市教科所的領(lǐng)導(dǎo)下積極開題實施,效果顯著。

認(rèn)真實施向全體學(xué)生,提升整體素質(zhì),充分張揚個性,著力培養(yǎng) 精英”的“雙輪”戰(zhàn)略思想。要求教師認(rèn)真細(xì)致地分析、研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生實際確定各自的發(fā)展方向。針對不同學(xué)生確定不同的發(fā)展目標(biāo),提出不同的發(fā)展要求,提供不同的復(fù)習(xí)資料,給予不同的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對向音體美等方向發(fā)展的考生在專業(yè)考試回校后單獨編班,選派優(yōu)秀教師集中補習(xí)文化課;對學(xué)習(xí)困難的,學(xué)生還編寫基礎(chǔ)講義和考綱,抽調(diào)專人集中時間給予補習(xí)。對確有希望向北大、清華等一流學(xué)校沖刺的學(xué)生,學(xué)校組織各科教師為他們會診,分析優(yōu)劣,找出弱項,并指派教師專人負(fù)責(zé),對癥下藥,給予集中指導(dǎo),以保證其均衡發(fā)展。這一招的收效是明顯的,學(xué)校高考質(zhì)量一直處于穩(wěn)定狀態(tài)。今年高考清華、北大上線5人,重點上線180人,本科上線613人,高考上線率96%。

落實分層管理模式。慈利一中實施分層管理的硬措施。學(xué)校要求每個校領(lǐng)導(dǎo)分管一個年級,與年級組長、班主任形成一條管理鏈,負(fù)責(zé)管理全年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。推行老師與學(xué)生同住制度,由分管校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長、班主任輪流值班,保證每晚每棟寢室有兩位老師同學(xué)生住在一起。每位老師一個月一般值班三到四次。值班人的責(zé)任很明確:督促按時作息,防止突發(fā)事件,了解學(xué)生動態(tài),舒緩學(xué)生壓力。效果不言而喻是好的。學(xué)生們身體和生活上出現(xiàn)問題,能及時得到解決,感到安心;心理上出現(xiàn)問題,能隨時得到老師化解,感到寬心。

認(rèn)真做好學(xué)校體育工作、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條件,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,同時在全校 師生中加強“健康為本”的教育,申報省體育后備人才重點培養(yǎng)學(xué)校,并接受了省教育廳專家的評估督導(dǎo)。

三、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量 教育亂收費問題,群眾反映比較強烈,學(xué)校高度重視,從構(gòu)建社會主義和諧社會,促進(jìn)教育公平的高度,深刻認(rèn)識進(jìn)一步做好規(guī)范教育收費,治理教育亂收費工作的重要性和緊迫性。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了收費工作。一是嚴(yán)肅收費態(tài)度。組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了收費文件精神,提高了思想認(rèn)識,實行了層次管理,教師個人與學(xué)校簽訂了責(zé)任狀,校長是第一責(zé)任人,總務(wù)主任、會計、出納、年級組長、班主任是直接責(zé)任人;二是公示收費標(biāo)準(zhǔn)。將收費公示牌掛在校門旁顯眼的地方,向?qū)W生和社會公示,接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督,在校門處張貼收費標(biāo)語:“嚴(yán)肅收費紀(jì)律,規(guī)范收費行為”。按規(guī)定開出明細(xì)及標(biāo)準(zhǔn),不開白票,學(xué)校只能由財務(wù)工作人員收費,并及時進(jìn)入財政專戶。發(fā)放了收費《明白卡》,接受學(xué)生、家長監(jiān)督。

提高資金的使用效益,努力改善辦學(xué)條件。今年在資金很緊張的情況下,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在縣政府采購辦的指導(dǎo)下,今年投資8.1萬元安裝了安防工程,安裝了科教樓、圖書館防盜網(wǎng),保護(hù)了學(xué)校財產(chǎn);投資7.98萬元安裝了科技樓電子監(jiān)控,確保了高考的順利進(jìn)行;投資17.588萬元啟動圖書館自動化管理系統(tǒng);投資35020元安裝了九臺空調(diào),改善了辦公條件。

四、存在問題及今后發(fā)展方向

存在問題:

1、部分學(xué)生自我教育、自我約束力比較差,行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待加強。

2、部分年輕教師教學(xué)經(jīng)驗還不足。

3、學(xué)校經(jīng)費缺口大,管理仍有很多需要完善的地方。

今后發(fā)展方向:

1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、狠抓校風(fēng)建設(shè),強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、繼續(xù)深化課程改革,把落實國家新課程改革、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機結(jié)合起來,保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、加強對外交流與合作,爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

5、充分發(fā)揮示范高中的示范、輻射、帶動作用,爭創(chuàng)國家級示范高中。

慈利縣第一中學(xué) 二〇〇七年七月八日

第二篇:牢固樹立質(zhì)量意識(駱)

牢固樹立質(zhì)量意識

教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校工作的核心,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本途徑,增強教師和學(xué)生的質(zhì)量意識,增強教師和學(xué)生的緊迫感和責(zé)任感,使我校快速形成狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍是我們當(dāng)前的工作重點。蔣路中學(xué)將在縣教育局及鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以德立校、嚴(yán)謹(jǐn)治校、質(zhì)量強校、科研興校”辦學(xué)理理念,堅持貫徹落實“活動育人、細(xì)節(jié)育人、全員育人”的基本校策,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以人為本,充分激發(fā)內(nèi)部活力,加強學(xué)校管理,狠抓教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教育質(zhì)量提高,繼續(xù)推進(jìn)新課程改革實踐,努力開展保育寄宿制學(xué)校內(nèi)部管理的研究,全力為師生營造健康向上的成長環(huán)境。

一、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),狠抓隊伍建設(shè)。

1、加強班子隊伍建設(shè),提升管理水平。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重班子的學(xué)風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)。一是班子成員每周一次例會,進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和拒腐防賄的教育,提高執(zhí)政水平。二是要求每個班子成員必須牢固樹立全面的質(zhì)量觀,創(chuàng)新工作方法,雷厲風(fēng)行,落實學(xué)校的基本辦學(xué)理念和辦學(xué)策略。三是要求每個班子成員做到“五個堅持”:堅持全面的質(zhì)量觀,堅持課間操訓(xùn)話制,堅持班子成員巡查校園的制度,堅持查崗,加強制度執(zhí)行的力度。四是落實班子成員掛年級蹲班制,推行政教班子值日制,強化年級組長負(fù)責(zé)制,全員育人,大大提升了管理水平。五是要求班子成員堅持作到“三帶頭”,即帶頭模范遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,帶頭狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,帶頭嚴(yán)格管理學(xué)生,給全體教職工作好示范,在校內(nèi)樹立正氣。

2、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教師是教學(xué)的主體,其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,為此學(xué)校采取一系列措施加強教師隊伍建設(shè)。一是加強校本培訓(xùn)力度,學(xué)校堅持每周利用例會組織全體教職員工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等政策法規(guī),開展重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》等活動,通過系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來提升教師職業(yè)道德和敬業(yè)精神,強化教師的建功意識。為了全面提高教師的專業(yè)水平,更好的搞好教學(xué),學(xué)校還繼續(xù)免費給每位教師征定一份教學(xué)專業(yè)雜志。同時加強教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),并積極創(chuàng)造條件加強教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗。二是要充分利用城區(qū)在我校支教的優(yōu)秀人力資源培訓(xùn)教師,學(xué)校堅持在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期每位教師必須上一節(jié)自己充分準(zhǔn)備的“精品課”,利用“質(zhì)量活動月”、“教學(xué)開放周”等活動來提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是大力采取激勵的手段,鼓勵老師爭先創(chuàng)優(yōu)。學(xué)校重新修訂《績效工資考核辦法》、《教師考核方案》,按照重崗高薪、績優(yōu)薪優(yōu)的原則對績效工資進(jìn)行考核發(fā)放,以鼓勵教師積極創(chuàng)優(yōu)。學(xué)校長期堅持“活動育人”的基本校策,把有限的資金都投入到各項教育、教學(xué)活動和競賽中,重獎在活動中取得優(yōu)異成績的教師,進(jìn)一步強化全體師生的建功意識。

二、堅持“全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。

1、開齊開全課程,建立師生平等的教學(xué)關(guān)系。教學(xué)中堅持因材施教、分層教學(xué)、分類指導(dǎo),教師做到心中無學(xué)困生,更不得歧視學(xué)生、挖苦學(xué)生,以抓合格為重點開展培優(yōu)輔差,使全體學(xué)生在各自基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

2、重視體、音、美等藝術(shù)教育,積極開展科技活動。用體育培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志品質(zhì),用藝術(shù)培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,用科學(xué)活動激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。堅持舉辦秋季田徑運動會和春季單項運動會;堅持舉辦元旦文藝匯演和元旦、“五四”書畫展,培養(yǎng)審美素質(zhì);積極參加縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)和青少年科技節(jié)活動。

3、加強勞技和綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行1—2次義務(wù)勞動,為附近農(nóng)田施肥,以此培養(yǎng)他們對勞動人民的情感。

三、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的育人環(huán)境。

我校將立足實際,堅持環(huán)境育人。一是把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,向上積極爭取校園整體維修和旱改水廁的立項,進(jìn)一步加大改造力度,力爭在2009年暑期順利實現(xiàn)校園育人環(huán)境的美化和凈化。二是不斷完善校園文化設(shè)施,在學(xué)生食堂、教室、樓梯、文化墻等地張貼醒目的標(biāo)語、名言、警句,制作學(xué)校宣傳展牌,向全體教職工征集校園文化用語,及時更新學(xué)校、班級黑板報,不斷增添德育、安全等教育內(nèi)容,讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育。三是創(chuàng)辦校園圖書角,開放學(xué)校圖書室、閱覽室,讓師生在閱讀中受到文化熏陶。從而使學(xué)校的文化氛圍越來越濃,書香味越來越濃。

四、建立德育網(wǎng)絡(luò),狠抓學(xué)生管理。

學(xué)校是知識的殿堂,更是育人的搖籃;教師不僅要教書,更要注重育人。為了搞好德育和學(xué)生管理,學(xué)校將進(jìn)一步做好以下工作:

加強德育隊伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)。學(xué)校堅持一月一次的德育工作會議,確定德育研究主題。加強班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),周二晚為班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織理論學(xué)習(xí)、開展經(jīng)驗交流、研究典型案例等。同時還堅持選派班主任到先進(jìn)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)的制度,通過多種形式的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),班主任班級管理能力與水平均有大大提高。

創(chuàng)新德育工作方法,落實德育工作過程,注重德育工作實效。堅持以正面教育為主渠道,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為出發(fā)點,開展了一系列學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的活動。堅持以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實為核心,用多種標(biāo)準(zhǔn)對班級和學(xué)生進(jìn)行評價,激發(fā)了學(xué)生的成功感和班級榮譽感;在學(xué)生管理中,進(jìn)行以自我管理為主的方式,實行值周班管理,每周由一個班對全校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生行為、安全等進(jìn)行全面檢查記載,周末進(jìn)行評比通報,加強了學(xué)生自我約束和自我管理;對于違犯紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)校改革以批評教育為主要教育手段的教育方式,實行自我批評教育,具體做法是:違紀(jì)的學(xué)生,根據(jù)其犯錯誤類型,自己辦一期自我認(rèn)識,反醒的板報展示出來,配以警示的語言,教育自己,提醒他人,效果良好。同時,適時開展特殊學(xué)生研究和教育。學(xué)校建立了留守學(xué)生檔案,落實幫輔教師,定期召開會議,并組織一定形式的活動,指導(dǎo)他們的節(jié)假日生活,幫輔教師還經(jīng)常同他們談心,排除心理障礙,讓他們樹立學(xué)習(xí)生活的勇氣,健康成長。

學(xué)校不斷構(gòu)建和完善“家、校、社”三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),堅持強化家長學(xué)校的育人功能,學(xué)校本學(xué)期將結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評價,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,召開家長委員會,繼續(xù)請法制副校長給師生上德育輔導(dǎo)課。成立家長學(xué)校,邀請專家學(xué)者和家教成功人士講述家教經(jīng)驗,提高家長們的家教能力,引導(dǎo)家長科學(xué)教子。采取家訪、座談會、專題講座等多種形式,幫助學(xué)生樹立正確的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。關(guān)注單親學(xué)生、留守學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體學(xué)生,學(xué)校、班級建立健全檔案,并積極探索特殊學(xué)生教育的方法和途徑,讓他們與其他孩子一樣健康成長。努力實現(xiàn)“全員育人,全程育人,全方位育人”的育人管理模式,構(gòu)建開放、和諧、統(tǒng)一的育人環(huán)境

加強校園安全管理,確保學(xué)生安全。

1、建立校園安全月查月報制度,對校園的各區(qū)域特別是樓梯、臺階、等地段實行專人負(fù)責(zé)制。在學(xué)校危險地段設(shè)立安全防護(hù)網(wǎng)和安全警示語。

2、加強校園內(nèi)校舍安全巡查,保障校園房屋安全。對安全隱患時整改。

3、加強飲食安全衛(wèi)生的管理,確保學(xué)校飲食安全。通過食品留樣、采購索證等制保證學(xué)生的飲食安全。

4、加強對學(xué)生的安全教育。對學(xué)生的安全做到“時時講、日日講、周周講”,按月舉辦一期交通安全知識墻報和板報加強對學(xué)生的交通安全教育。

5、加強對學(xué)生的日常安全管理。實施值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)的分區(qū)值日,加強對學(xué)生日常安全管理。

6、加強對學(xué)生的衛(wèi)生知識教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、了解各種流行病的防治措施,提高了學(xué)生自護(hù)能力。

注重活動育人。我校德育工作十分注重從多方面對學(xué)生進(jìn)行教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)完成分教研組每月組織的一次大型活動,通過系列活動的開展,既可培養(yǎng)學(xué)生的愛好和專長,又可培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。

五、樹立“質(zhì)量就是生命”意識,堅持以教學(xué)為中心,狠抓教育教學(xué),努力提高育人質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,近年來學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開展工作,強化質(zhì)量意識,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、大力推進(jìn)新課程改革。新課程的實施是個系統(tǒng)工程,需要多角度、多層面,長期堅持。一是新課程理念的學(xué)習(xí)。新課程理念樹立是教育觀念的一次革命,而舊觀念的轉(zhuǎn)變絕不是一朝一夕的事。我們堅持邊學(xué)邊做,邊做邊學(xué),用新理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,在教學(xué)實踐中體悟新理念。學(xué)校利用一切機會組織領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí)課程理念和標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。二是大力開展探究式課堂教學(xué),課堂上開展師生間的交流、合作,實現(xiàn)師生共同成長的教學(xué)目標(biāo);三是積極開展過程性評價,以發(fā)展為目標(biāo),以成長記錄本為手段,對學(xué)生進(jìn)行多方位、多層次的全程評價;四是開展教學(xué)反思,要求教師每學(xué)期要有十篇以上的教學(xué)反思,以此促使教師盡快適應(yīng)新課程。

2、強化教學(xué)過程管理,落實教學(xué)常規(guī)。在全體教師中牢固樹立“沒有扎實的過程就沒有可靠的質(zhì)量”的思想,堅持向過程要質(zhì)量,教導(dǎo)處堅持月常規(guī)檢查評比制,學(xué)校把常規(guī)工作同年終考核掛鉤,實行教學(xué)常規(guī)一票否決制,凡是常規(guī)不合格,年終不得評優(yōu)。堅持集體備課制度,發(fā)揮集體研究力量。實行推門聽課制,對于課堂上發(fā)現(xiàn)的問題,及時與上課教師交換意見。

3、突出畢業(yè)年級工作,確保中考質(zhì)量。學(xué)校成立畢業(yè)年級領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開畢業(yè)年級工作會議,實行七、八、九年級月考制度,及時分析、總結(jié)教學(xué)得與失,調(diào)整教學(xué)。

4、加強教學(xué)研究,教育科研是生產(chǎn)力,教而不研則妄,研而不教則怠。教研是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的動力,教研是教學(xué)活動中永恒的主題。我們堅持集體備課和小專題研究制度,每學(xué)期人人有小專題,期中有過程,學(xué)期結(jié)束檢查評比。學(xué)校堅持每學(xué)期開展“質(zhì)量研究月”活動,大力開展課堂教學(xué)研究,人人上課,從中挑選出質(zhì)量高的課和不成功的課,對于不成功的課,督促教師再研究,然后組織上示范課和問題研究課,全校教師聽評,達(dá)到了共同提高的效果。

六、加強后勤管理創(chuàng)新,服務(wù)教學(xué)一線,爭創(chuàng)學(xué)生滿意的食堂。

我校將牢固樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想,努力創(chuàng)設(shè)育人氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,扎實做好后勤保障,樹立后勤服務(wù)意識,為各項工作順利開展提供有力支持與保障。

一是加大投入,改善辦學(xué)條件。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)校本學(xué)年將進(jìn)一步向政府、教育局、幫扶單位籌措資金,努力改善學(xué)校的基礎(chǔ)辦學(xué)條件。二是加強后勤職工的服務(wù)意識,要求后勤職工“以人為本,服務(wù)育人”,對待學(xué)生要象對待自己子女一樣,耐心細(xì)致,微笑服務(wù),保證師生的正常生活。

學(xué)生食堂要根據(jù)學(xué)生經(jīng)濟(jì)實際和營養(yǎng)需要,以保證學(xué)生身體健康和提高學(xué)生滿意率為目標(biāo),科學(xué)制定菜譜,不斷改進(jìn)烹飪方法,精心制作菜肴,做到粗菜細(xì)作,盡力讓學(xué)生吃飽、吃好,保證營養(yǎng)和質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生調(diào)查問卷及時順應(yīng)學(xué)生要求,改革飲食結(jié)構(gòu),增加面食。

質(zhì)量建設(shè)之路任重而道遠(yuǎn)。雖然上一學(xué)年我校在2008年質(zhì)量建設(shè)基礎(chǔ)年活動中教學(xué)質(zhì)量取得了一定成績,但今后還需進(jìn)一步理清抓質(zhì)量的思路,創(chuàng)新抓質(zhì)量的方法,增添抓質(zhì)量的措施,才能進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之,我們將帶領(lǐng)全體教職員工在各自不同的崗位上爭創(chuàng)一流質(zhì)量,為蔣路中學(xué)的教育質(zhì)量再創(chuàng)新高而努力奮斗!

第三篇:牢固樹立中心意識

牢固樹立“中心”意識

切實提高履職實效

中共南通市政協(xié)黨組

我們南通市政協(xié)黨組始終堅持服從、維護(hù)黨委的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“中心”意識,廣泛團(tuán)結(jié)政協(xié)委員和各界人士,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,扎實有效地履行政協(xié)職能,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

一、服務(wù)黨委中心工作,圍繞率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化“謀事”

我們注重從市委不同時期的重大決策和中心工作中,找準(zhǔn)服務(wù)大局的切入點和著力點。一是把握科學(xué)發(fā)展主題,為南通率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化建實言。我們緊扣市委提出的“由全面小康向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型”的戰(zhàn)略部署,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,慎重提出南通“2018年力爭在江蘇江北率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”的總體目標(biāo),并從發(fā)展思路、實施路徑、推進(jìn)措施和指標(biāo)體系等方面建言獻(xiàn)策。市委專題舉辦全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)研討會,深入研究這一問題,并請市政協(xié)作主題發(fā)言。不久前召開的市第十一次黨代會,正式提出2018年在江蘇江北率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。我們還針對區(qū)劃調(diào)整,開展了“新型城鎮(zhèn)化建設(shè)”等系列調(diào)研,提出南通城區(qū)“東西軸向延伸、南北相向聚合”的發(fā)展戰(zhàn)略,被吸收到新修編的城市總體規(guī)劃中。二是突出轉(zhuǎn)型升級主線,為建設(shè)長三角北翼經(jīng)濟(jì)中心獻(xiàn)實策。我們先后圍繞“培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)”、“加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”、“紡織服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”、“增強企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力”、“增加有效投入”等專題,組織委員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)和企業(yè)調(diào)研,做到既在宏觀決策上出點子,又在推動解決實際問題上花氣力。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對政協(xié)建議案及時作出批示,市政府常務(wù)會議專題研究,一些意見建議得到轉(zhuǎn)化落實。三是唱響江海聯(lián)動主曲,為打造現(xiàn)代化國際港口城市鼓實勁。濱江臨海靠上海是我市最大的比較優(yōu)勢。我們把搶抓兩大國家戰(zhàn)略疊加機遇,作為政協(xié)建言的重中之重。緊扣大港口、大通道、大園區(qū)建設(shè),先后就“構(gòu)建滬蘇通‘小金三角’戰(zhàn)略構(gòu)想”、“沿海開發(fā)”、“加快特色園區(qū)發(fā)展”、“蘇通科技產(chǎn)業(yè)園構(gòu)建”、“滬通鐵路建設(shè)”等課題,做好調(diào)研論證工作,為打造港口、產(chǎn)業(yè)、城市深度融合的現(xiàn)代化國際港口城市鼓勁助力。

二、運用政協(xié)獨特優(yōu)勢,緊扣切實保障和改善民生“干事” 我們把以人為本貫穿于履行職能的各個方面,始終心系發(fā)展、情牽民生,積極協(xié)助市委、市政府做好保障和改善民生工作。一是想黨政所需,視察問政惠民生。我們圍繞每年的政府為民辦實事項目,組織政協(xié)委員就“加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)”、“完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系”、“增加城鄉(xiāng)居民收入”等課題,開展專題視察調(diào)研。其中,《關(guān)于加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的建議案》報送后,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,市委辦、市政府辦專門發(fā)文,將建議案的主要內(nèi)容逐一分解,明確了具體任務(wù)和責(zé)任單位,推動了養(yǎng)老惠民政策的落實。二是急群眾所盼,反映社情解民憂。我們注意發(fā)揮提案和社情民意信息對于推動解決熱點難點問題的獨特作用。每年編發(fā)《政協(xié)信息專報》30多期,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做到件件有批示、事事有落實。每年收到提案500件左右,重點提案由市政府領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)辦、政協(xié)主席會議成員督辦,推動了老小區(qū)改造、保障性住房建設(shè)、公交優(yōu)先等與群眾利益密切相關(guān)問題的解決。三是盡政協(xié)所能,扶貧濟(jì)困暖民心。我們專題研究加強群眾工作的意見,開展送科技、送文化、送衛(wèi)生下基層活動。積極組織政協(xié)委員、機關(guān)干部與特困群眾“一對一”幫扶。汶川特大地震發(fā)生后,迅速發(fā)動機關(guān)干部和政協(xié)委員捐款捐物,并利用港澳委員和海外友人捐贈的善款,在綿竹市新市鎮(zhèn)設(shè)立助學(xué)基金。

三、著眼履職“三化”建設(shè),側(cè)重于經(jīng)常性工作的創(chuàng)新“成事”

我們按照市委提出的“不斷創(chuàng)新政協(xié)工作思路”的要求,著力加強制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè),以經(jīng)常性工作的創(chuàng)新,推動整體工作水平的提升。一是優(yōu)化工作機制,同心協(xié)力搞好政治協(xié)商。進(jìn)一步規(guī)范政治協(xié)商的內(nèi)容、形式和程序,體現(xiàn)黨委在協(xié)商中的主動性。建立常委會議旁聽制度,擴(kuò)大政協(xié)工作開放度。建立協(xié)商成果反饋機制,并將建議案采納情況列入常委會議審議內(nèi)容。二是改進(jìn)方式方法,積極穩(wěn)妥進(jìn)行民主監(jiān)督。經(jīng)市委同意,我們改變由部門邀請政協(xié)委員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員的做法,試行委派政協(xié)委員擔(dān)任政府部門民主監(jiān)督員。改進(jìn)傳統(tǒng)的知情性視察模式,突出建言性視察和監(jiān)督性視察。選擇承辦提案較多的部門進(jìn)行民主評議,開展提案辦理質(zhì)量和提案質(zhì)量雙評議活動。充分發(fā)揮媒體作用,公開征集提案線索,將政協(xié)民主監(jiān)督、新聞輿論監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督有機結(jié)合起來。三是豐富活動載體,扎實有效開展參政議政。圍繞“科學(xué)編制‘十二五’規(guī)劃”等重大問題,精心舉辦委員論壇,形成較高層次、較為集中的參政議政成果。鼓勵政協(xié)委員比較集中的鎮(zhèn)街設(shè)立政協(xié)工作委員會,開展百名政協(xié)委員聯(lián)系群眾信箱進(jìn)社區(qū)活動,促使政協(xié)工作向基層延伸。

四、提高自身建設(shè)水平,在推進(jìn)政協(xié)工作科學(xué)化中“共事”

市政協(xié)黨組是市委的派出機構(gòu),肩負(fù)著貫徹市委重大決策和工作部署的重任。為了不負(fù)市委派遣,不辱莊嚴(yán)使命,我們做到以下幾點:一是進(jìn)一步發(fā)揮政協(xié)黨組的核心作用。堅持按黨組議事規(guī)則辦事,主動向市委請示匯報工作,堅決貫徹市委決策意圖。市第十一次黨代會閉幕后,第二天我們就研究并提請市政協(xié)常委會議通過了學(xué)習(xí)貫徹市黨代會精神的決定。堅持與各民主黨派、工商聯(lián)和人民團(tuán)體聯(lián)席會議制度,每年都主動聽取黨派、團(tuán)體的意見建議。在推進(jìn)政協(xié)工作科學(xué)化中,黨組成員自覺帶頭加強理論研究,帶頭深入基層調(diào)研,帶頭密切聯(lián)系界別和委員。定期與所聯(lián)系的民主黨派、工商聯(lián)負(fù)責(zé)人開展談心交流活動。二是進(jìn)一步發(fā)揮黨員委員的模范作用。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,對黨員委員提出增強黨員意識的要求。加強委員履職服務(wù)工作,認(rèn)真組織委員履職交流,并作為今后遴選委員的重要參考。今年在市政協(xié)27個界別和6個縣(市、區(qū))委員聯(lián)系小組開展履職情況交流的基礎(chǔ)上,舉辦了委員履職報告會。三是進(jìn)一步發(fā)揮政協(xié)機關(guān)的保障作用。本屆以來,深入開展學(xué)習(xí)型、效能型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型的“五型”機關(guān)創(chuàng)建,市政協(xié)機關(guān)連續(xù)3年在全市社會民主評議中名列前五名。政協(xié)機關(guān)形象的提升,有力地增強了政協(xié)履職的社會公信力和群眾認(rèn)可度。

第四篇:牢固樹立“四種意識

牢固樹立“四種意識” 爭做合格共產(chǎn)黨員

當(dāng)前,全黨正在深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,這是中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨作出的重大決策部署。黨中央明確提出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須以政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識這“四種意識”為標(biāo)尺,時刻對照和檢驗學(xué)習(xí)教育成效。這為每一名黨員的思想和行為指明了努力方向。在此,圍繞樹立“四種意識”、爭做合格黨員,我談一下自己的學(xué)習(xí)心得體會,請同志們批評指正。

牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,是黨員行為規(guī)范的基本要求。“四種意識”并不是割立獨處的,而是一個辯證統(tǒng)一的整體,其中政治意識是根本,沒有政治意識就談不上大局意識,也談不上核心意識和看齊意識;大局意識、核心意識、看齊意識是政治意識的具體體現(xiàn),四種意識相輔相成、相互補充,缺一不可。當(dāng)前,作為一名黨員,在講政治的基礎(chǔ)上尤其要增強核心意識和看齊意識。

一是在強化政治意識中堅定忠誠使命。

堅持以政治意識強化黨性覺悟,始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,任何時候、任何情況

下,都必須把對黨忠誠作為上的“定海神針”,堅定政治方向,站穩(wěn)政治立場,切實增強政治堅定性、敏感性和鑒別力,以“三個決不允許”為標(biāo)準(zhǔn),對社會上流傳的一些似是而非的政治謠言,挺身而出,堅決進(jìn)行制止糾正,從心底牢記黨員義務(wù),時時刻刻堅守紀(jì)律底線,時時處處發(fā)揮模范帶頭作用。

二是在強化大局意識中提升服務(wù)質(zhì)效。

堅持以大局意識強化擔(dān)當(dāng)作為,“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做,關(guān)鍵在服務(wù)大局、擔(dān)當(dāng)作為、履職盡責(zé)。自覺正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系,嚴(yán)格按照“零差錯”要求,“用心”工作、“細(xì)心”服務(wù)、“耐心”值守,在處理任何事情上,做到態(tài)度端正、處事果斷、無縫銜接,不斷增強工作的主動性和時效性,謀在前、干在前,堅持分秒必爭節(jié)奏快,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不推諉扯皮、拖拖拉拉,確保工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

三是在強化核心意識中嚴(yán)守組織紀(jì)律。

堅持以核心意識強化政治規(guī)矩。一個國家、一個政黨,領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要,擁有堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢所在。作為一名黨員,尊崇黨章、自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威是其基本要求。從宏觀層面看,強化核心意識,就是要把堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺維護(hù)總書記這個核

心,深入學(xué)習(xí)中央的精神,全面貫徹中央的要求,堅決執(zhí)行中央的決定,使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強、更加有力。從微觀層面看,就是突出并注重發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位與作用,堅決做到“四個服從”,在思想上、行動上與組織保持高度一致,從而凝聚起全黨上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強大力量,推動各項事業(yè)發(fā)展走向新的臺階。

四是在強化看齊意識中找準(zhǔn)努力方向。

堅持以看齊意識著力躬身踐行。“人心齊、泰山移”。齊則有序,齊則有力,齊則有效。增強看齊意識,要向黨中央看齊,從思想到行動、從理論到實踐,真正地向黨中央看齊;要響應(yīng)中央號召,以先進(jìn)典型為榜樣,以革命前輩和英模人物為榜樣,以看齊意識為標(biāo)尺,見賢思齊,不斷增強保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。增強看齊意識,要充分認(rèn)識到看齊更是一種實踐要求,遵照實際情況、符合客觀規(guī)律,腳踏實地,真抓實干,不唱高調(diào),不搞花架子,真正做到躬身踐行,以“知”促“行”,以“行”促“知”,知行合一,始終堅持干在實處、走在前列。

第五篇:牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識

牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識

2015年01月26日 10:15:45 來源:人民日報

作者:顏曉峰

守紀(jì)律、講規(guī)矩是對廣大黨員的重要要求,也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要要求。習(xí)近平同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的講話中強調(diào):“各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。”領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,是帶頭嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩的前提,是保證全黨令行禁止、集中統(tǒng)一的關(guān)鍵。

紀(jì)律和規(guī)矩是“緊箍咒”“護(hù)身符”

新形勢下,我們黨承擔(dān)的歷史使命重大,面臨的風(fēng)險和考驗加大,加強黨的建設(shè)的任務(wù)艱巨,對領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律講規(guī)矩的要求更加突出。牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識是對領(lǐng)導(dǎo)干部的重要要求。

在領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)意識中,守紀(jì)律、講規(guī)矩的素質(zhì)是基本素質(zhì),紀(jì)律和規(guī)矩意識是基本意識。領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力大、責(zé)任重,擁有許多決策處置權(quán),掌握不少資源分配權(quán)。守不守紀(jì)律、講不講規(guī)矩,直接關(guān)系黨的各項原則能否得到有效貫徹,關(guān)系黨的執(zhí)政權(quán)力是否真正用來為人民服務(wù)。例如,習(xí)近平同志就諄諄告誡縣委書記,要正確行使權(quán)力,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),做到心有所畏、言有所戒、行有所止。一些領(lǐng)導(dǎo)干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,為所欲為,甚至搞小圈子,造成不良示范,影響很壞。事實表明,要求領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,有著很強的現(xiàn)實針對性。

改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造大量的社會財富,也形成各種各樣的誘惑,以權(quán)謀私、違紀(jì)違法、走向腐敗的危險也隨之增大。正因為如此,我們黨制定了拒腐防變的各種黨規(guī)黨紀(jì),用黨內(nèi)法規(guī)管束黨員干部行為。但仍有一些領(lǐng)導(dǎo)干部目無黨紀(jì)黨規(guī),以權(quán)謀私、腐化墮落,顯示出紀(jì)律意識淡薄、規(guī)矩意識弱化。思想防線垮了,腐敗閘門自然就開了。因此,執(zhí)政時間越長,越是要管黨治黨,越是要管理好教育好各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部,越是要強化紀(jì)律和規(guī)矩意識。

黨的十八屆四中全會作出全面推進(jìn)依法治國的決定。依法治國,對于黨的自身建設(shè)來說,就是要依規(guī)治黨。規(guī),就是法規(guī)制度、紀(jì)律規(guī)矩。依法治國要求增強全社會的法治意識,依規(guī)治黨要求增強全黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識,二者是統(tǒng)一的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,如果法治意識強,則紀(jì)律和規(guī)矩意識強,坐得端、行得正、走得穩(wěn);如果紀(jì)律和規(guī)矩意識弱,就很難做到遵法守法。紀(jì)律和規(guī)矩既是“緊箍咒”,也是“護(hù)身符”,是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的愛護(hù)和保護(hù);既有利于黨的事業(yè)健康發(fā)展,也有利于開展領(lǐng)導(dǎo)工作、提高領(lǐng)導(dǎo)威信,是干部成長道路上的“安全帶”。

全面從嚴(yán)治黨必須強化紀(jì)律和規(guī)矩意識

全面從嚴(yán)治黨,是全面推進(jìn)中國特色社會主義發(fā)展的根本保障。堅持思想建黨和制度治黨,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,是全面從嚴(yán)治黨的有機組成部分。全面從嚴(yán)治黨,對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識將起到有力的促進(jìn)作用。

從嚴(yán)肅紀(jì),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。守紀(jì)律講規(guī)矩,關(guān)鍵在于嚴(yán)格執(zhí)行。從嚴(yán)肅紀(jì),本身就是樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識的有效途徑。紀(jì)律只要制定,就要動真格的,不能搞“下不為例”;規(guī)矩只要建立,就不能只是說說而已,沒規(guī)矩成了真規(guī)矩。必須看到,目前還有一些黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識還沒牢固樹立,守紀(jì)律講規(guī)矩的氛圍還沒完全形成。從嚴(yán)肅紀(jì),就是要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),有紀(jì)必依、有規(guī)必循,違紀(jì)必究、違規(guī)必查。各級黨委應(yīng)加強監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅處理不守紀(jì)律行為。

從嚴(yán)治官,使領(lǐng)導(dǎo)干部在守紀(jì)律講規(guī)矩上作表率。習(xí)近平同志指出:“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”能不能做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,決不是小事小節(jié),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要在這一事關(guān)政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗。一些領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中還殘存著特權(quán)思想,總是對別人講紀(jì)律和規(guī)矩,卻把自己置身事外。從嚴(yán)治官是建設(shè)法治國家、法治政府、法治社會的重要內(nèi)容。不僅法律面前人人平等,而且紀(jì)律和規(guī)矩面前人人平等。

從嚴(yán)正風(fēng),營造守紀(jì)律講規(guī)矩的良好氛圍。有沒有牢固的紀(jì)律和規(guī)矩意識,與黨風(fēng)密切關(guān)聯(lián)。從嚴(yán)正風(fēng),將為牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識培育良好的環(huán)境。作風(fēng)不是一個人能左右的,但每個人的作風(fēng)都會對作風(fēng)的形成和變化產(chǎn)生影響。全黨人人守紀(jì)律、個個講規(guī)矩,領(lǐng)導(dǎo)帶頭守紀(jì)律、率先講規(guī)矩,必然會對牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。鍥而不舍、久久為功,就能在全黨培塑出嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范。圍繞“五個必須”強化紀(jì)律和規(guī)矩意識

牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,就是要確立紀(jì)律和規(guī)矩的權(quán)威,遵從紀(jì)律和規(guī)矩,不違紀(jì)、不逾矩。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部要按照習(xí)近平同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會上強調(diào)的“五個必須”要求,強化紀(jì)律和規(guī)矩意識。

樹立政治意識,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威。守紀(jì)律、講規(guī)矩,第一位的要求就是要在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。不同地區(qū)、部門、行業(yè)的工作雖然有其特殊性,但在同黨中央保持高度一致這個重大原則問題上,不能有絲毫含糊,不能各行其是,搞這樣那樣的變通。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央從關(guān)系黨和國家生死存亡的高度,以前所未有的決心和力度推進(jìn)反腐敗斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立政治意識,就要在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹中央推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的部署,堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。

樹立團(tuán)結(jié)意識,努力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是大局。黨的紀(jì)律是有利于黨的工作大局的紀(jì)律,黨的規(guī)矩是有利于維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)局面的規(guī)矩。我們黨代表最廣大人民根本利益,全心全意為人民服務(wù),黨內(nèi)決不容忍搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派。領(lǐng)導(dǎo)干部在組織路線和用人問題上,必須堅持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志。只要是德才優(yōu)秀的干部,無論來自哪湖哪海,都要人盡其才、用當(dāng)其時;只要是忠實于黨的同志,無論和自己有無“交集”,都要用其所長、充分使用。

樹立程序意識,嚴(yán)格遵循組織程序。領(lǐng)導(dǎo)工作是在一定的組織系統(tǒng)中進(jìn)行的,是在一定的制度規(guī)則中開展的,由此保證各級黨組織工作的正常秩序。這些制度規(guī)則就是黨的規(guī)矩,有些已成為剛性的紀(jì)律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須懂得組織運行的程序,明確自己的權(quán)限,重大問題該請示的請示、該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事。違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán),表面上看嘗到甜頭、辦成了事,但破壞組織秩序,造成不良后果,留下嚴(yán)重隱患。守規(guī)矩,就要講程序,組織程序凝結(jié)著黨的工作規(guī)律,不可置之不理。

樹立組織意識,堅決服從組織決定。紀(jì)律是維護(hù)黨組織凝聚力、號召力的有力武器,規(guī)矩是增強黨員干部組織觀念的有效手段。守紀(jì)律、講規(guī)矩就要做到個人服從組織,即使是領(lǐng)導(dǎo)干部包括高級干部也必須服從組織,不能凌駕于黨組織之上。黨的戰(zhàn)斗力需要鐵的紀(jì)律來維系,對組織決定不能“選擇性服從”,順其心愿的就服從,不合心愿的就不服從。需要強調(diào)的是,樹立組織意識,決不允許搞非組織活動,決不允許違背組織決定另搞一套;領(lǐng)導(dǎo)干部可以對組織決定通過組織程序發(fā)表不同意見,但不能采取其他違背組織決定的行動。

樹立原則意識,有效管好親屬和身邊工作人員。一些領(lǐng)導(dǎo)干部的親屬和身邊工作人員參與腐敗、合謀腐敗、尋租腐敗,教訓(xùn)極為深刻。這表明不僅領(lǐng)導(dǎo)干部本人要守紀(jì)律、講規(guī)矩,而且要讓自己的親屬和身邊工作人員守紀(jì)律、講規(guī)矩。新形勢下,管好領(lǐng)導(dǎo)親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益,已成為黨的重要規(guī)矩。樹立原則意識,就是要按照習(xí)近平同志指出的那樣,處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。不能公私不分,把公權(quán)力用于回報私情;不能情大于法,因感情因素而有失公正;不能利壓倒法,為謀取私利而罔顧國法。

(作者為國防大學(xué)馬克思主義研究所研究員)

(通知:私立學(xué)校可能很少開展政治學(xué)習(xí)。今天,布置一篇政治性很強的學(xué)習(xí)材料——《牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識》。請全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),摘抄主要觀點記錄在學(xué)習(xí)筆記本上,并結(jié)合學(xué)校工作實際、自身工作實際撰寫一篇心得體會(300—500字即可),題目仍然叫:牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識。大到治理一個國家或政黨,小到治理一所學(xué)校,甚至一個年級組、學(xué)科組的很多道理是相通的!一定記著:結(jié)合英才小學(xué)新一輪的發(fā)展寫,圍繞新起點、新要求、新目標(biāo)、新追求、新品質(zhì)、新輝煌…….來寫!中秋節(jié)后的周一學(xué)校檢查筆記,心得體會由各辦公室室長收集電子文稿打包后發(fā)給牟校長。這是作為兩次重要任務(wù)布置下來的,請務(wù)必認(rèn)真對待:按時完成,絕不抄襲,深刻認(rèn)識,絕不馬虎!)

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