第一篇：農(nóng)村書屋建設(shè)

農(nóng)村書屋工作總結(jié)

在新的形勢(shì)下，如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，思想保證和智力支持，成為擺在各級(jí)黨委政府回答的重要課題。農(nóng)村書屋建設(shè)工作的開展成為豐富農(nóng)村精神文明的有效途徑，很榮幸我能夠成為鰲山村的農(nóng)家書屋管理員，擔(dān)任這項(xiàng)工作，參與到建設(shè)新農(nóng)村的精神文明建設(shè)中去，成為其中的一員。

把農(nóng)家書屋建設(shè)成農(nóng)村宣傳思想文化陣地的“堡壘屋”；農(nóng)民群眾增收致富的“黃金屋”；村民們座到一起來、學(xué)到一起來、樂到一起來的“和諧屋”，為了充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難”的問題，從提高農(nóng)民文化素質(zhì)入手，促進(jìn)新時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

近幾年來我參與農(nóng)家書屋，擔(dān)當(dāng)農(nóng)家書屋管理員的實(shí)踐過程，是一個(gè)不斷探索與總結(jié)、認(rèn)識(shí)與歸納的過程，是參與到豐富村民生活的重要途徑，是我的認(rèn)識(shí)逐漸深刻，對(duì)農(nóng)家書屋的管理規(guī)律把握的更加準(zhǔn)確。我的基本經(jīng)驗(yàn)有以下幾條：

首先，拓展農(nóng)家書屋的信息窗口功能。充分發(fā)揮書屋各類書籍、報(bào)刊信息資源的作用，幫助農(nóng)民群眾及時(shí)掌握和了解各種致富信息、生產(chǎn)信息、市場(chǎng)需求、務(wù)工信息等，不斷提高農(nóng)家書屋為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)的能力。

其次，拓展農(nóng)家書屋的培訓(xùn)基地功能。積極邀請(qǐng)各級(jí)農(nóng)業(yè)、科技、法律、教育、醫(yī)療保健等各領(lǐng)域的專家、學(xué)者組成能夠三下鄉(xiāng)，組成專家巡講團(tuán)，經(jīng)常深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用農(nóng)家書屋平臺(tái)，不定期向農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、法律法規(guī)等知識(shí)，開展農(nóng)民培訓(xùn)、教育，著力塑造現(xiàn)代新型農(nóng)民。專家可以現(xiàn)場(chǎng)答疑，有針對(duì)性地引導(dǎo)、輔導(dǎo)農(nóng)民讀好書、用好書；農(nóng)民們則可以及時(shí)反饋在讀書過程、生產(chǎn)生活中遇到的問題，進(jìn)一步了解讀書的重要性。

最后，使鰲山書屋成了孩子們讀書學(xué)習(xí)的第二課堂和知識(shí)樂園。組織村里留守兒童暑假、寒假、放學(xué)后到農(nóng)家書屋看書、學(xué)習(xí)、做作業(yè)，書屋管理員兼任課外輔導(dǎo)老師，成為孩子們第二課堂的學(xué)習(xí)基地。

第二篇：農(nóng)村書屋

優(yōu)秀農(nóng)家書屋管理員事跡材料

記栗家莊村農(nóng)家書屋管理員——王淑花

王淑花，女，現(xiàn)年48歲，中共黨員，現(xiàn)任栗家莊村農(nóng)家書屋管理員，先后榮獲村級(jí)優(yōu)秀黨員、2010年北京農(nóng)家女書社征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、2011文化廣電新聞出版先進(jìn)工作者等獎(jiǎng)項(xiàng)。

栗家莊村農(nóng)家書屋于2008年建成，位于綜合文化站二層，王淑花同志于2009年1月?lián)无r(nóng)家書屋管理員。在這幾年的工作中，她憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心，追求著農(nóng)村干部的快樂與成功，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行著圖書管理員的職責(zé)，通過她對(duì)農(nóng)家書屋的廣泛宣傳，對(duì)圖書的精細(xì)化管理，對(duì)推廣農(nóng)村科技文化的堅(jiān)定信念，使栗家莊村看書學(xué)習(xí)的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，形成了倡導(dǎo)新文化、學(xué)習(xí)新知識(shí)、建設(shè)新農(nóng)村的良好氛圍。村民們都說，栗家莊村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的穩(wěn)定，文明新風(fēng)的傳播，農(nóng)家書屋功不可沒。她每天堅(jiān)持按時(shí)上崗，從不遲到早退，把全部的心血都傾注在農(nóng)家書屋的建設(shè)和管理當(dāng)中，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，積極主動(dòng)地為群眾服務(wù)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)

自從接管了農(nóng)家書屋的管理工作，王淑花同志就全身心投入到工作當(dāng)中，堅(jiān)持把集體利益和群眾利益放在第一位，不計(jì)個(gè)人得失，凡事以工作為先，具有很強(qiáng)的責(zé)任心。自從有了書屋，淑華同志就把書屋當(dāng)做了自己的第二個(gè)家，每逢節(jié)假日大家休息的時(shí)候，恰恰成了她最忙碌的日子，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間正好是村民們走進(jìn)書屋，汲取知識(shí)的黃金時(shí)間，村民們平常忙于農(nóng)務(wù)，一有閑暇，便鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里去探索如何科學(xué)務(wù)農(nóng)，科學(xué)養(yǎng)殖，村民們都說，是書本使他們的口袋鼓了起來。而王淑花同志在這方面確是功不可沒，在村民們來書屋讀書的時(shí)候，她不僅做好了各項(xiàng)服務(wù)工作，而且還幫助不熟悉計(jì)算機(jī)操作的村民運(yùn)用計(jì)算機(jī)查詢所需知識(shí)。村民們都說，看見淑華同志的笑臉，忙碌了一天的疲憊身軀就輕松了許多。

2、認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理

書屋里的人流量多了，就需要認(rèn)真細(xì)致的管理，否則就有可能造成書籍雜志的丟失。但是在淑華同志擔(dān)任管理員的三年來，書屋的一切設(shè)施從沒有損壞和丟失過，她對(duì)書屋的嚴(yán)格管理，對(duì)制度的嚴(yán)格遵守，群眾們提起來就樹大拇指。淑華同志對(duì)書屋的藏書都嚴(yán)格分類、編號(hào)、登記，書架上陳列的書籍一目了然，有電子音像、教育勵(lì)志、歷史文化、醫(yī)藥保健、文學(xué)藝術(shù)、農(nóng)業(yè)科技、政治法律等種類，書屋全天開放，群眾隨時(shí)都可進(jìn)屋閱讀，大大提高了群眾讀書的方便性和高效性。

3、積極主動(dòng)，創(chuàng)新服務(wù) 王淑花同志還通過不定期的舉辦知識(shí)競(jìng)賽、趣味答題等多種形式的文化活動(dòng)來鼓勵(lì)村民多讀書、讀好書，提高群眾的參與性和積極性，在春節(jié)、婦女節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日排練舞蹈、威風(fēng)鑼鼓等節(jié)目宣傳精神文化生活的重要性，豐富了群眾的精神文化生活，增添了村民間的歡樂氣氛。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。王淑花同志說：“我管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地為村民朋友服務(wù)，每項(xiàng)工作都做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，管理要有章有序，有始有終，使農(nóng)家書屋最大限度地發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓每一本書都得到充分的利用，讓農(nóng)家書屋真正成為農(nóng)民朋友自己的家。”

農(nóng)家飄逸書香，田野充滿希望。王淑花同志將在農(nóng)家書屋管理員的平凡崗位，通過自身不斷的努力，抱著對(duì)工作的執(zhí)著和熱情，對(duì)栗家莊村美好明天的堅(jiān)定信心，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著和諧文明穩(wěn)定的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

栗家莊村農(nóng)家書屋 2012年12月7日

第三篇：“農(nóng)村書屋”征文

圖書館，我的精神家園

電機(jī)中學(xué) 172班 張之桓 如果書籍是我的精神食糧，那么圖書館就是我的精神家園。古人云：“人可一日不食肉，不可一日不讀書。”我?guī)缀趺刻於家x書，如果不讀書，我就會(huì)感覺少了什么。現(xiàn)在放暑假了，我又可以去永濟(jì)市圖書館看書了。

永濟(jì)市圖書館坐落在永濟(jì)市人民劇院的后面，看上去雄偉壯觀。一進(jìn)圖書館，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是多么安靜啊，所有的人都安安靜靜，好像唯恐驚醒一個(gè)熟睡中的嬰兒。所有人都不愿破壞這寧靜，連一顆針掉到地上也能聽見。我也輕輕地取一本書再輕輕地回到座位上。自從圖書館建成以來，我盡情地享受著讀書給我?guī)淼臉啡ぃM情地在這知識(shí)的海洋里暢游。《魯濱孫漂流記》讓我有了克服困難的勇氣；《紅巖》讓我感到了革命先輩們的不屈不撓，永不退縮；《鋼鐵是怎么煉成的》讓我感到了保爾的愛國之心??讓我感觸最深的是《駱駝祥子》，《駱駝祥子》寫了一個(gè)正直好強(qiáng)的青年車夫祥子由希望、受挫、掙扎、到絕望，最終墮落成城市垃圾的悲慘命運(yùn)，揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)人民的壓迫和剝削。唉，祥子真可憐，出生在那樣黑暗的年代，最終使他絕望。如果他出生在現(xiàn)在這個(gè)新社會(huì)，我想，他一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映，書也是人類進(jìn)步的階梯。培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”無論是什么類型的書，總能給人以幫助，或者是知識(shí)，或者是能力或者是生活中的道理??所以，我要少看會(huì)兒電視，少玩會(huì)兒電腦，少聊會(huì)兒QQ，少吃會(huì)兒零食，多留一些時(shí)間去看書。

正是圖書館給我?guī)砹嗽S多讀書的便利條件。感謝圖書館，陪我度過了一個(gè)個(gè)歡樂無比的日子；感謝圖書館，讓我不斷地獲取知識(shí)，增長才智；感謝圖書館，帶著我走向美好的未來。

第四篇：職工書屋建設(shè)總結(jié)

鳳臺(tái)四中職工書屋建設(shè)總結(jié)

為了不斷提高職工隊(duì)伍的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，在縣教育局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校努力為職工搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效地開展了“職工書屋”建設(shè)工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的教師讀書室，現(xiàn)學(xué)校建成“職工書屋”一個(gè)，占地面積約43平方米，總藏書量12000冊(cè)，(含電子書),現(xiàn)已開始借閱.館內(nèi)圖書種類繁多，分為哲學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類及綜合性圖書等.我校“職工書屋”的建設(shè)，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴(yán)格的《圖書管-理-員責(zé)任制度》、《職工書屋借閱制度》，并按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的規(guī)范模式運(yùn)作，邊建設(shè)、邊完善，使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。

我校充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能和育人功能，把讀書活動(dòng)寓于“職工書屋”建設(shè)之中，引導(dǎo)職工走進(jìn)書屋，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的社會(huì)影響力，努力把“職工書屋”打造成內(nèi)聚人氣，外樹形象的工會(huì)文化品牌.在今后的工作中，我校工會(huì)將用更切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)“職工書屋”的建設(shè)，并以此為陣地，進(jìn)一步為我校“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)提供良好的基礎(chǔ)條件。現(xiàn)具體匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

工會(huì)組織健全，年初有計(jì)劃，平時(shí)有檢查，年終有評(píng)比考核，領(lǐng)導(dǎo)十分重視“職工書屋”建設(shè)，工會(huì)“職工書屋”建設(shè)有詳細(xì)規(guī)劃，有具體實(shí)施措施、有固定的“職工書屋”場(chǎng)地43平方米，有書架8組，并配備筆記本電腦15臺(tái),電視機(jī)一臺(tái),鋼琴一架,會(huì)議桌2個(gè),椅子10把.有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。

二、投入到位

建立了工會(huì)“職工書屋”投入長效機(jī)制，將工會(huì)“職工書屋”建設(shè)投入與工會(huì)職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳經(jīng)費(fèi)一道納入工會(huì)經(jīng)費(fèi)用范圍，共計(jì)投入約5萬元，確保“職工書屋”建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、藏書量大

我校“職工書屋”現(xiàn)有各類藏書2300余冊(cè)，報(bào)刊雜志10余種，電子音響制品40多張，確保了閱讀者的各種需求。

四、制度健全

建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

五、作用明顯

“職工書屋”建立后，職工學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，通過讀書活動(dòng)對(duì)職工工作、生活有明顯改善，職工素質(zhì)進(jìn)一步提高，職工知識(shí)水平和工作能力更加增強(qiáng)，對(duì)學(xué)校貢獻(xiàn)更加明顯，在下一步的工作中，我校將對(duì)“職工書屋”大力推廣，進(jìn)一步收集和購置更多的品種和數(shù)量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進(jìn)來,為鳳臺(tái)四中的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

第五篇：農(nóng)家書屋建設(shè)情況總結(jié)

農(nóng)家書屋建設(shè)情況總結(jié)

近年來，“農(nóng)家書屋”工程無疑是業(yè)內(nèi)人士談?wù)撟疃唷⒂懻撟顬闊崃业脑掝}之一。今后五年，全國農(nóng)村將建設(shè)20萬個(gè)“農(nóng)家書屋”，并逐步建立起為農(nóng)民“供書、讀書、管書、用書”的長效機(jī)制。這一規(guī)模宏大、意義深遠(yuǎn)的文化工程將使廣大農(nóng)民“買書難、借書難、看書難”的現(xiàn)狀得到極大改善，有力推動(dòng)我國農(nóng)村文化建設(shè)。

按照新聞出版總署的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，“農(nóng)家書屋”是在行政村建立的、農(nóng)民自己管理、自我服務(wù)的農(nóng)民自助讀書場(chǎng)所，將依據(jù)“政府組織建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)捐助，農(nóng)民自主管理，創(chuàng)新機(jī)制發(fā)展”的思路建設(shè)與運(yùn)作。因此，在政府主導(dǎo)和投入為主的原則下，必須探討和建立起一整套長效保障機(jī)制，“農(nóng)家書屋”才能健康發(fā)展，充滿活力。

整合資源，提高效率

目前，我國村一級(jí)的農(nóng)民科技文化活動(dòng)開展的水平不同，條件也不一樣。在“農(nóng)家書屋”的建設(shè)中應(yīng)積極與其他部門合作，充分利用和合理改造農(nóng)村現(xiàn)有的公共設(shè)施，將書屋與農(nóng)民夜校、文化站、老年活動(dòng)室以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門建在一起，實(shí)現(xiàn)“一屋多用”。這些地方大多數(shù)有比較健全的村級(jí)組織，十分重視農(nóng)民科技水平的提高，書屋建設(shè)有較好的傳統(tǒng)，但是場(chǎng)所、設(shè)備條件比較簡陋，多數(shù)沒有專門的管理人員，發(fā)展受到一定限制。如果能將“農(nóng)家書屋”的建設(shè)納入整個(gè)農(nóng)村文化建設(shè)的全盤規(guī)劃當(dāng)中，與現(xiàn)有農(nóng)村文化陣地和網(wǎng)點(diǎn)資源相結(jié)合，更新設(shè)備，改善條件，選擇培養(yǎng)專門的圖書管理人員，既符合實(shí)事求是、因地制宜的原則，又能夠避免資源浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)書屋建設(shè)效益的最大化。

政府主導(dǎo)，營造環(huán)境

當(dāng)前，新農(nóng)村建設(shè)已成為我國新時(shí)期現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，在農(nóng)村建設(shè)“農(nóng)家書屋”，豐富廣大農(nóng)民群眾的精神生活，既是政府為農(nóng)村提供公共服務(wù)產(chǎn)品的職能所在，又體現(xiàn)了讓全體民眾共同分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果、城市反哺農(nóng)村、工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的原則。“農(nóng)家書屋”是以政府主導(dǎo)、投入為主的公益型書屋，明確的主體定位和發(fā)展原則是書屋保持生命力和活力的基礎(chǔ)。在起步階段，政府的投入有利于解決最為棘手的建設(shè)資金問題，有助于聚集各方合力加快書屋建設(shè)，例如農(nóng)業(yè)部門為書屋選派農(nóng)技人員進(jìn)行實(shí)用科技知識(shí)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，文化部門選派文化骨干幫助群眾開展文藝活動(dòng)，圖書館專家對(duì)“農(nóng)家書屋”的圖書管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，制定管理公約，提供圖書信息等。在運(yùn)行過程中，政府的宣傳和推廣營造了良好的外部環(huán)境，吸引全社會(huì)的力量關(guān)注書屋的發(fā)展，利用社會(huì)捐助、減免稅收等有力措施，保證書屋持續(xù)有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

靈活經(jīng)營，恒久發(fā)展

首先，靈活掌握“農(nóng)家書屋”建設(shè)的選擇原則，管理者既要有較高的文化素質(zhì)，是責(zé)任心強(qiáng)、有威信的熱心人，又應(yīng)當(dāng)具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，講誠信、懂經(jīng)營，可以是當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)戶，也可以是兼做副食店、小賣部、農(nóng)資代售點(diǎn)的經(jīng)營者。

其次，在經(jīng)營方式上支持具備條件的“農(nóng)家書屋”逐步開展出版物代銷、租售等經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)讀書、租書、賣書、娛樂一體化經(jīng)營，多方位服務(wù)。

要解決后續(xù)資金不足、圖書無法及時(shí)更新的問題，可與當(dāng)?shù)匦氯A書店實(shí)行互惠互利的連鎖經(jīng)營，由專門的銷售商負(fù)責(zé)送貨上門，補(bǔ)充貨源、調(diào)換品種，為自我發(fā)展和恒久發(fā)展提供保證。

建立制度，嚴(yán)格管理

按照新聞出版總署的規(guī)劃，“農(nóng)家書屋”將按照農(nóng)民自主管理、自我服務(wù)的模式進(jìn)行管理和運(yùn)行，為了使“農(nóng)家書屋”的建設(shè)和發(fā)展有章可循，最大限度地發(fā)揮作用，必須建立起完整的工作制度，并不斷加以創(chuàng)新和完善。

第一，書屋的選點(diǎn)工作應(yīng)實(shí)行申報(bào)備案制度。通過申報(bào)、審核、批復(fù)建設(shè)等手段將高素質(zhì)、懂經(jīng)營的書屋管理員選拔出來，管理員的素質(zhì)好壞、責(zé)任心強(qiáng)弱直接決定著書屋發(fā)揮作用的大小。

第二，制定統(tǒng)一的《農(nóng)家書屋建設(shè)和管理辦法》。制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并要求各地參照制定管理細(xì)則，建立健全相應(yīng)的“農(nóng)家書屋”運(yùn)行機(jī)制。

第三，建立信息反饋制度。可選擇培養(yǎng)一批特邀書屋管理員，定期反饋有關(guān)書屋建設(shè)和發(fā)展的意見和建議，指導(dǎo)后續(xù)工作。

第四，建立回訪和考核制度。定期對(duì)已經(jīng)建成的“農(nóng)家書屋”進(jìn)行回訪，了解書屋在日常管理和使用中面臨的問題，對(duì)書屋軟、硬件使用狀況、利用程度、管理員的盡職程度等方面進(jìn)行考核。

第五，積極開展“農(nóng)家書屋”市場(chǎng)化運(yùn)作的試點(diǎn)工作。推廣經(jīng)驗(yàn)，探索持續(xù)發(fā)展的道路。

總之，“農(nóng)家書屋”工程的實(shí)施既能滿足農(nóng)民精神文化生活的需要，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支撐，又能為農(nóng)村出版物提供新的機(jī)遇，延伸農(nóng)村圖書市場(chǎng)，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。只要能在“公益性起步、經(jīng)營性發(fā)展”的思路上探討和建立起一整套長效保障機(jī)制，“農(nóng)家書屋”的發(fā)展必將生機(jī)勃勃、充滿活力。