第一篇：武漢軟件工程職業學院畢業論文基本規范

附件1

武漢軟件工程職業學院

畢業論文（畢業設計）基本規范要求

一、畢業論文（畢業設計）文本結構規范 論文由6個主要部分組成：

（一）封面

（二）目錄

（三）內容提要

（四）關鍵詞

（五）正文

（六）參考文獻

二、各項內容的具體要求：

（一）封面

封面上填寫武漢軟件工程職業學院畢業論文題目、專業及年級、學生姓名、指導教師等內容。

（二）第二頁

目錄

目錄應簡明扼要，一目了然，并標明頁碼。

（三）第三頁 1．內容提要

中文內容提要應該簡短明了，字數為２００字左右。內容應涉及畢業論文寫作的目的、結論及意義，突出具有創造性的成果和新見解部分。

2．中文關鍵詞3－5個

（四）論文正文頁

畢業論文（畢業設計）正文字數不能少于2000字。正文內容一般包括前言、論文主體、結論。

1．前言：即選題背景。說明本論文課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題和指導思想。

2．論文主體。包括論點、論據、論證過程。主體部分包括以下內容：（1）提出問題——論點（2）分析問題——論據和論證（3）解決問題——論證方法和步驟

3．結論：對整個研究工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究中存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。

正文內容序號為一、二、三、??；

（一）、（二）、（三）??；1、2、3、??；（1）、（2）、（3）??。

（五）參考文獻頁

參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考和引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁。

所列參考文獻應該是正式出版物，以便讀者考證。

所列參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。（見寫作要求

（四））

三、畢業論文（畢業設計）寫作要求：

（一）文體

1．鼓勵學生寫作“工作研究型”畢業論文（畢業設計），即運用學習過的專業理論知識去解釋、解決社會現實生活或本人實習中的實際問題等側重于理論應用的類型。

2．如果學生具有必要的理論修養、研究興趣、文字能力和研究條件，所選題目確有價值，畢業論文（畢業設計）也可以寫成“理論研究型”，即對有一定價值的理論問題進行有一定深度的探討、質疑、釋疑、論證等側重于學術研究的類型。

3．不可將畢業論文（畢業設計）寫成“調查報告型”、“工作總結型”等主要反映實際問題，缺乏理論深度，與所學專業知識缺乏有機聯系的類型。

（二）文風

1．態度嚴肅。選題應有一定理論價值與應用價值，不可過于膚淺，不可完全從個人興趣出發。

2．思維嚴謹。立論應穩妥正確，論據應充實可靠，結構層次應清晰合理，推理論證應講究邏輯。

3．語言樸實。注意學習使用科研論文特有的科學語言，行文應簡練，文字應樸實，不可過于繁瑣，不可使用過分夸張虛飾、感情色彩過分濃重的文學語言，不可使用過分直白、庸俗的市井語言。

（三）簡筆畫、圖表

簡筆畫、圖表要求圖（畫）面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸注規范，文字注釋清楚。提倡學生使用計算機繪圖：

曲線圖表要求所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手畫，必須按國家規定標準要求用計算機或手工繪制；

圖號按章序編號，如圖３－２為第三章第二圖。如果圖中含有幾個不同部分，應將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內容。

（四）參考文獻

正文中按順序在引用參考文獻出處的文字右角上用[ ]標明，[ ]中序號應與“參考文獻”中序號一致，正文之后則應刊出參考文獻，并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發表在公開出版物上的文獻。

參考文獻的著錄，按著錄/題名/出版事項順序排列：

期刊——著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號（期號），起始頁碼。

書籍——著者，書名版次（第一版不標注），出版地，出版者，出版年，起始頁碼。

四、打印標準樣式

（一）一律按畢業論文（畢業設計）封面大小要求交計算機打印稿。

（二）字號、字體要求：

論文題目

黑體 一號

“內容提要”“關鍵詞”字樣

黑體 三號

內容提要正文

宋體小四號

關鍵詞

宋體小四號 論文正文

第一層次（章）題序和標題 小二號黑體字 第二層次（節）題序和標題 小三號黑體字 第三層次（條）題序和標題 四號黑體字

第四層次正文 宋（或楷）體小四號（英文用新羅馬體12號）論文頁面設置注意裝訂線，頁碼一律用５號居中標明。

第二篇：武漢軟件工程職業學院畢業論文

武漢軟件工程職業學院

畢業論文 要求

一、畢業論文 文本結構規范 論文由6個主要部分組成：

（一）封面

（二）目錄

（三）內容提要

（四）關鍵詞

（五）正文

（六）參考文獻

二、各項內容的具體要求：

（一）封面

封面上填寫武漢軟件工程職業學院畢業論文題目、專業及年級、學生姓名、指導教師等內容。

（二）第二頁

目錄

目錄應簡明扼要，一目了然，并標明頁碼。

（三）第三頁 1．內容提要

中文內容提要應該簡短明了，字數為２００字左右。內容應涉及畢業論文寫作的目的、結論及意義，突出具有創造性的成果和新見解部分。

2．中文關鍵詞3－5個

（四）論文正文頁

畢業論文 正文字數不能少于2000字。正文內容一般包括前言、論文主體、結論。1．前言：即選題背景。說明本論文課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題和指導思想。

2．論文主體。包括論點、論據、論證過程。主體部分包括以下內容：（1）提出問題——論點（2）分析問題——論據和論證（3）解決問題——論證方法和步驟

3．結論：對整個研究工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究中存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。

正文內容序號為一、二、三、??；

（一）、（二）、（三）??；1、2、3、??；（1）、（2）、（3）??。

（五）參考文獻頁

參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考和引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁。

所列參考文獻應該是正式出版物，以便讀者考證。

所列參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。（見寫作要求

（四））

三、畢業論文 寫作要求：

（一）文體

1．鼓勵學生寫作“工作研究型”畢業論文，即運用學習過的專業理論知識去解釋、解決社會現實生活或本人實習中的實際問題等側重于理論應用的類型。

2．如果學生具有必要的理論修養、研究興趣、文字能力和研究條件，所選題目確有價值，畢業論文 也可以寫成“理論研究型”，即對有一定價值的理論問題進行有一定深度的探討、質疑、釋疑、論證等側重于學術研究的類型。

3．不可將畢業論文 寫成“調查報告型”、“工作總結型”等主要反映實際問題，缺乏理論深度，與所學專業知識缺乏有機聯系的類型。

（二）文風

1．態度嚴肅。選題應有一定理論價值與應用價值，不可過于膚淺，不可完全從個人興趣出發。

2．思維嚴謹。立論應穩妥正確，論據應充實可靠，結構層次應清晰合理，推理論證應講究邏輯。

3．語言樸實。注意學習使用科研論文特有的科學語言，行文應簡練，文字應樸實，不可過于繁瑣，不可使用過分夸張虛飾、感情色彩過分濃重的文學語言，不可使用過分直白、庸俗的市井語言。

（三）簡筆畫、圖表

簡筆畫、圖表要求圖（畫）面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸注規范，文字注釋清楚。提倡學生使用計算機繪圖：

曲線圖表要求所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手畫，必須按國家規定標準要求用計算機或手工繪制；

圖號按章序編號，如圖３－２為第三章第二圖。如果圖中含有幾個不同部分，應將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內容。

（四）參考文獻

正文中按順序在引用參考文獻出處的文字右角上用[ ]標明，[ ]中序號應與“參考文獻”中序號一致，正文之后則應刊出參考文獻，并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發表在公開出版物上的文獻。

參考文獻的著錄，按著錄/題名/出版事項順序排列： 期刊——著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號（期號），起始頁碼。

書籍——著者，書名版次（第一版不標注），出版地，出版者，出版年，起始頁碼。

四、打印標準樣式

（一）一律按畢業論文 封面大小要求交計算機打印稿。

（二）字號、字體要求：

論文題目

黑體 一號

“內容提要”“關鍵詞”字樣

黑體 三號

內容提要正文

宋體小四號

關鍵詞

宋體小四號 論文正文

第一層次（章）題序和標題 小二號黑體字 第二層次（節）題序和標題 小三號黑體字 第三層次（條）題序和標題 四號黑體字

第四層次正文 宋（或楷）體小四號（英文用新羅馬體12號）論文頁面設置注意裝訂線，頁碼一律用５號居中標明。

第三篇：武漢軟件工程職業學院畢業設計說明書和畢業論文基本規范要求_百(精)

畢業設計說明書和畢業論文基本規范要求 本帖被 haillad 執行取消加亮操作(2010-10-26 附件 1: 武漢軟件工程職業學院

畢業設計說明書和畢業論文基本規范要求

一、畢業設計說明書和畢業論文文本結構規范 畢業設計說明書和畢業論文由 6個主要部分組成:(一封面

(二目錄(短篇論文不必列目錄(三摘要(英語專業須有英文摘要(四關鍵詞(英語專業須有英文關鍵詞(五正文(六參考文獻

二、各項內容的具體要求(一封面

封面上填寫武漢軟件工程職業學院畢業設計說明書和畢業論文題目、專業及年級、學生姓名、指導教師等內容。

(二第二頁 目錄

目錄應簡明扼要,一目了然,并標明頁碼。(三第三頁 1.摘要

中文摘要應該簡短明了,字數為200字左右。內容應涉及畢業設計(論文寫作的目的、結論及意義,突出具有創造性的成果和新見 解部分。

英文摘要(英語專業的內容應與中文摘要基本相對應。2.中文關鍵詞 3-5個 英文關鍵詞(英語專業 3-5個(四正文頁

畢業設計說明書和畢業論文正文字數不能少于 2000字。

畢業設計說明書正文一般包括前言、設計思路、檢測方法、結論。1.前言:即選題背景。說明本設計題目的來源、目的、意義、應解決的主要問題。

2.設計思路。說明本設計的思想方法、設計的實施方案和步驟。3.檢測方法。說明本設計可通過何種儀器、方法檢測其正確性。

4.結論:對整個設計工作進行歸納和綜合,闡述設計中存在的問題及改進的方法和建議。

畢業論文正文內容一般包括前言、論文主體、結論。

1.前言:即選題背景。說明本論文課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題和指導思想。

2.論文主體。包括論點、論據、論證過程。主體部分包括以下內容:(1提出問題 —— 論點(2分析問題 —— 論據和論證(3解決問題 —— 論證方法和步驟

3.結論:對整個研究工作進行歸納和綜合,闡述本課題研究中存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。

正文內容序號為一、二、三、……;（一、（二、(三 ……;1、2、3、……;（1、（2、(3 ……。

(五參考文獻頁

參考文獻是將在研究和寫作中可參考和引證的主要文獻資料,列于畢業設計說明書和畢業論文的末尾。參考文獻應另起一頁。

中文:標題 — 作者 — 出版物信息(版地、版者、版期 英文:作者 — 標題 — 出版物信息

所列參考文獻應該是正式出版物,以便讀者考證。

所列參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

三、畢業設計說明書和畢業論文寫作要求:(一文體

1.鼓勵學生寫作 “ 工作應用型 ” 畢業設計說明書和畢業論文。

2.不可將畢業論文(畢業設計寫成 “ 調查報告型 ” 或 “ 工作總結型 ” 等主要反映實際問題、與所學專業知識缺乏有機聯系的類型。

(二文風

1.思維嚴謹。結構層次應清晰合理,推理論證應講究邏輯。

2.語言樸實。注意學習使用科研論文特有的科學語言,行文應簡練,文字應樸實,不可過于繁瑣,不可使用過分夸張虛飾、感情色彩過 分濃重的文學語言,不可使用過分直白、庸俗的市井語言。

(三圖表

圖表要求圖(畫面整潔,布局合理,線條粗細均勻,圓弧連接光滑,尺寸標注規范,文字注釋清楚。提倡使用計算機繪圖。

曲線圖表要求所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手畫,必須按國家規定標準要求用計算機或手工繪制。(四參考文獻

正文中按順序在引用參考文獻出處的文字右角上用 [ ]標明, [ ]中序號應與 “ 參考文獻 ” 中序號一致,正文之后則應刊出參考文獻,并列出只 限于作者親自閱讀過的最主要的發表在公開出版物上的文獻。

參考文獻的著錄,按著錄 /題名 /出版事項順序排列: 期刊 —— 著者,題名,期刊名稱,出版年,卷號(期號,起始頁碼。

書籍 —— 著者,書名版次(第一版不標注,出版地,出版者,出版年,起始頁碼。

四、打印標準樣式

(一用 A4紙張打印。(二字號、字體要求: 論文題目:黑體 一號

“ 內容提要 ”“ 關鍵詞 ”“ 參考文獻 ” 字樣:黑體 三號

摘要、關鍵詞、參考文獻正文:宋體 小四號 論文正文: 第一層次(章題序和標題 小二號黑體字 第二層次(節題序和標題 小三號黑體字 第三層次(條題序和標題 四號黑體字

第四層次正文 宋(或楷體小四號(英文用新羅馬體 12號 論文頁面設置注意裝訂線,頁碼一律用5號居中標明。

第四篇：武漢軟件工程職業學院團委宣傳部2011工作總結

武漢軟件工程職業學院團委宣傳部

2011工作總結

時光飛逝,轉眼間2011年即將告于尾聲。本學期,院團委宣傳部在團委老師的指導下，各系團總支宣傳部的配合下，緊緊圍繞團委中心工作，順利完成各項任務。通過這一年的工作我們學到了很多，無論在個人素質還是在工作上都有所提高。為加強我院廣大團員青年的思想政治教育，提高整體素質，引導其樹立正確的思想道德觀念，為使下學期工作更加順利，現將我部門本的工作作出如下總結：

一、以團日活動為契機、提高團員青年的綜合素質

本院團委在全院范圍內開展多次團日活動，即三月份的《創先爭優當先鋒、環境改善我給力》、九月份的《尊師重教、感懷師恩》、十月份的《百年辛亥、千秋中華》、十一月份的《增強使命意識、弘揚愛國精神》。在團委老師的指導下和在各系團總支的積極的配合下，團日活動得以順利開展。

二、提高學生素質，彰顯學院風采

為提高大學生的思想素質,使其在思想上始終保持先進性，通過開展暑期社會實踐活動來組織我院的優秀學生去外省進行實踐。在我院第三屆“校園十佳青年”評選活動中，通過對校園先進典型學生的挖掘，充分展現了我院學生“厚德尚能”的學子風采。

通過活動的開展激勵了我院廣大青年學生自強不息、奮發向上的精神，強化了他們努力學好專業知識的決心，爭做優秀青年的信心，在活動開展中為讓活動與我院實際相結合，使我院學生更好的參與到活動中，活動方案經過多次修改才最終確定，而本部門人員的工作水平及能力也在活動的開展過程中有了很大提高，加強了我們開展大型活動的信心。

三、以招新為契機，加強部門的戰斗力

為給我部門輸入新鮮血液，充分做好下一屆學生干部的培養工作，在我部門各位成員的共同努力下，開展招新工作并選拔了一批優秀的干事，但同時由于新干事在最開始的一段時間中對我們部門的工作職責不了解，所以使得開端工作效率較低，后經指正，大一新干事很快便跟上工作節奏。

四、以活動為載體、抒發愛國之情

為紀念“辛亥革命100周年暨建國62周年”，貫徹落實科學發展觀，院團委在十月份開展紀念“辛亥革命100周年暨建國62周年”系列活動，團委宣傳部負責活動的策劃工作，通過活動的開展豐富了我院校園文化，展示我院共青團的工作和風采。

五、做好基礎工作，營造和諧校園

1.為配合好學院各項工作，本部門加強對櫥窗的管理工作。在櫥窗的更新工作中有點枯燥乏味，但是當我們看到青年學生在櫥窗邊觀看最新的信息時，也就認為這是值得的，同時知道更新櫥窗的重要性。

2.大一新干事的寫作水平相對剛開始有所提升，但寫作中仍存在許多不足。

3.團日活動的考核,我部門人員能秉著公平、公正的態度對各系團支部考核評估。

六、存在的缺點和不足

由于新干事的加入，及干事本身經驗的缺乏和與其它部門的聯系與交流不夠，團隊協作意識還不夠強，不能有效利用資源。在開展的各種活動中，考慮不夠全面。新成員工作積極性不高，辦事效率還有待提高。在以后的工作中應加強與其他部門的合作交流，同時加強對干事的思想教育，團結協作，為以后的工作打好基礎。

回首即將過去的這一學期，我部門在團委各位老師的指導下和各部門的協調下順利完成了各項工作，但也存在不足，我們需進一步在制度上完善，緊緊圍繞團委中心工作，夯實基礎，為我院發展貢獻力量。

院團委宣傳部

二〇一一年十一月三十日

第五篇：武漢軟件工程職業學院團委宣傳部2011工作總結

武漢軟件工程職業學院團委宣傳部

2011工作總結

時光飛逝,轉眼間2011年即將告于尾聲。本學期,院團委宣傳部在團委老師的指導下，各系團總支宣傳部的配合下，緊緊圍繞團委中心工作，順利完成各項任務。通過這一年的工作我們學到了很多，無論在個人素質還是在工作上都有所提高。為加強我院廣大團員青年的思想政治教育，提高整體素質，引導其樹立正確的思想道德觀念，為使下學期工作更加順利，現將我部門本的工作作出如下總結：

一、以團日活動為契機、提高團員青年的綜合素質

本院團委在全院范圍內開展多次團日活動，即三月份的《創先爭優當先鋒、環境改善我給力》、九月份的《尊師重教、感懷師恩》、十月份的《百年辛亥、千秋中華》、十一月份的《增強使命意識、弘揚愛國精神》。在團委老師的指導下和在各系團總支的積極的配合下，團日活動得以順利開展。

二、提高學生素質，彰顯學院風采

為提高大學生的思想素質,使其在思想上始終保持先進性，通過開展暑期社會實踐活動來組織我院的優秀學生去外省進行實踐。在我院第三屆“校園十佳青年”評選活動中，通過對校園先進典型學生的挖掘，充分展現了我院學生“厚德尚能”的學子風采。

通過活動的開展激勵了我院廣大青年學生自強不息、奮發向上的精神，強化了他們努力學好專業知識的決心，爭做優秀青年的信心，在活動開展中為讓活動與我院實際相結合，使我院學生更好的參與到活動中，活動方案經過多次修改才最終確定，而本部門人員的工作水

平及能力也在活動的開展過程中有了很大提高，加強了我們開展大型

活動的信心。

三、以招新為契機，加強部門的戰斗力

為給我部門輸入新鮮血液，充分做好下一屆學生干部的培養工作，在我部門各位成員的共同努力下，開展招新工作并選拔了一批優秀的干事，但同時由于新干事在最開始的一段

時間中對我們部門的工作職責不了解，所以使得開端工作效率較低，后經指正，大一新干事

很快便跟上工作節奏。

四、以活動為載體、抒發愛國之情

為紀念“辛亥革命100周年暨建國62周年”，貫徹落實科學發

展觀，院團委在十月份開展紀念“辛亥革命100周年暨建國62周年”

系列活動，團委宣傳部負責活動的策劃工作，通過活動的開展豐富了

我院校園文化，展示我院共青團的工作和風采。

五、做好基礎工作，營造和諧校園

1.為配合好學院各項工作，本部門加強對櫥窗的管理工作。在櫥

窗的更新工作中有點枯燥乏味，但是當我們看到青年學生在櫥窗邊觀

看最新的信息時，也就認為這是值得的，同時知道更新櫥窗的重要性。

2.大一新干事的寫作水平相對剛開始有所提升，但寫作中仍存在許多不足。

3.團日活動的考核,我部門人員能秉著公平、公正的態度對各系

團支部考核評估。

六、存在的缺點和不足

由于新干事的加入，及干事本身經驗的缺乏和與其它部門的聯系

與交流不夠，團隊協作意識還不夠強，不能有效利用資源。在開展的各種活動中，考慮不夠全面。新成員工作積極性不高，辦事效率還有

待提高。在以后的工作中應加強與其他部門的合作交流，同時加強對干事的思想教育，團結協作，為以后的工作打好基礎。

回首即將過去的這一學期，我部門在團委各位老師的指導下和各部門的協調下順利完成了各項工作，但也存在不足，我們需進一步在制度上完善，緊緊圍繞團委中心工作，夯實基礎，為我院發展貢獻力量。

院團委宣傳部 二〇一一年十一月三十日