第一篇：02武漢交通職業學院 2012

TCC高端就業培養工程辦學優勢及特色 2012

1、辦學條件優越、配套資源豐富，教學質量有保障

學生在校內住宿、學習、生活，統一辦理學生證、圖書證、校園一卡通，實行集中管理，與統招學生共享學校資源。

2、校企無縫對接，一線專家授課，品牌實訓基地強化技能

以促進學生就業為目的，堅持“產學結合、技能為核心、定制培養”，充分利用各類校內實驗實訓中心及校外實訓基地，由行業知名培訓師、“雙師型”工程師進行技能實訓課程，集中強化專項技能，使學生全方位、立體式了解工作流程。

3、專、本套讀，輕松快速提升學歷

?學生可選擇在校期間完成專本學業，畢業時除可獲得專科學歷、職業資格或從業資格認證外，還可獲得一本院校自考本科學歷，事半功倍，快速提升學歷。

4、全程貫穿職業素養、職業生涯規劃教育，增強就業競爭力?在重技能培養的同時，兼顧學生綜合素質的提升。在校期間，開設各類職素培養課程，奠定學生職業素養基礎，明確個人內外職涯發展方向，增強學生職場適應力，使之擁有快速的上升渠道與廣闊的發展空間。

5、定制人才培養，入學簽訂協議，保障對口就業

?入學簽訂就業協議，注重就業品質、保障學以致用；學生在校期間即享有定制企業準員工身份，接受企業文化熏陶，參與豐富的企業活動及實習；學生合格畢業后，可選擇在定制企業工作，100%保障真實就業

武漢交通職業學院的介紹

武漢交通職業學院是直屬湖北省教育廳領導和管理的省屬公辦全日制普通高等學校，坐落于武漢市黃家湖大學城，校園占地面積1120畝，建筑面積33.88萬平方米；固定資產總值7.73億元，教學儀器總值5130萬元，館藏各類書刊149.93萬冊。

學院建有各類校內實驗實訓中心84個，校外實訓基地152個?，F有專任教師460人，其中教授、副教授121人、雙師素質教師165人、擁有博士和碩士學位的152人；享受省級以上政府津貼的專家5人，交通部專業帶頭人2人，“楚天技能名師”5人。設有機電工程系、電子信息工程系、財經系、人文系、公共課部、實踐教學中心、繼續教育學院等13個教學單位和高職教育研究所等6個科研單位，開設45個專業，全日制在校學生13000余人。

學院以市場和就業為導向，圍繞就業需求設置各類專業，開設相關課程，建設實訓基地，實行雙證書制度，嚴格管理、科學育人，培養一專多能、社會急需的高素質應用型專業人才，畢業生以“敬業精神好、綜合素質高、動手能力強、上崗適應快”受到用人單位歡迎，就業率長期位居同類院校前列。

“十二五”期間，學校將以創新辦學體制機制為動力，以校企合作為主線，以重點項目為抓手，實施“質量立校、人才強校、特色興校、改革活?！睉鹇?，把學校建成辦學規模適度、專業結構合理、教學質量高、綜合效益好、服務能力強、在全國水運行業領先、國內知名的高職院校。

專業介紹：

1.高鐵乘專業

隨著我國國內經濟的飛速發展，動車，高鐵，地鐵在全國各大中城市紛紛開通運營，對相關專業服務人才需求極大，按人車比150：1的比例計算在未來3年到10年間，全國各大中城市將需求此類專業人才近20萬人.主要課程

高鐵，動車組屬國家新近開發投產的高檔客運項目，對從業人員的專業素質要求很高，用人需求量也很大，其供求緊張關系不可能在短時間內達到平衡；

因此，高鐵動車乘務員的就業前景十分廣闊。

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

就業方向

武漢交通職業學院采用校企聯辦的方式安排學生的就業，在開學前簽訂想過的合同，保障學的就業，全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

2.海乘

隨著我國國內經濟的飛速發展，動車，高鐵，地鐵在全國各大中城市紛紛開通運營，對相關專業服務人才需求極大，按人車比150：1的比例計算在未來3年到10年間，全國各大中城市將需求此類專業人才近20萬人.主要課程

高鐵，動車組屬國家新近開發投產的高檔客運項目，對從業人員的專業素質要求很高，用人需求量也很大，其供求緊張關系不可能在短時間內達到平衡；因此，高鐵動車乘務員的就業前景十分廣闊。

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

就業方向

武漢交通職業學院采用校企聯辦的方式安排學生的就業，在開學前簽訂想過的合同，保障學的就業，全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

3.高爾夫運營與管理

培養掌握投資與理財基本知識和實務操作技能，有較高的投資、證券業務操作技能和一定的理財分析能力，能從事企事業單位會計、理財和證券投資業務操作管理和服務第一線工作的高技能應用型專門人才。

培養要求

本專業培養的學生應具備良好的思想品德、職業道德和政治素養；具有較強的自學能力和信息獲取能力，系統掌握具有良好的文字寫作、語言表達和社會交往能力，具有一定的英語聽、說、寫能力，能閱讀一般英文專業資料，具有較好的計算能力，能夠運用現代信息技術檢索資料，熟練運用主要投資分析軟件，具有股票、期貨、債券、房地產、外匯等投資實際操作能力，具有投資的基本分析和技術分析能力，具有企業財務狀況分析和投、融資管理分析能力，具有一定的資產重組、產權交易實際操作能力。課程設置

主要專業課程：證券投資、期貨投資、投資技術分析、商業銀行業務與管理、公司理財、項目投資、保險理論與實務、房地產投資、個人理財職業鑒定

專業技術證書：大學英語A級證書、計算機高校一級證書、會計電算化證書、證券從業資格證書、期貨從業資格證書、證券分析師、會計從業資格證書、保險代理人資格證書、理財規劃師從業資格證書。

就業方向武漢交通職業學院本專業的畢業生主要從事企事業單位、證券金融機構的基礎理財和證券業務操作等工作具體的職業崗位主要包括：從事企事業單位的會計、理財崗位；從事投資公司、證券機構、基金管理公司的投資分析和業務代理崗位；從事金融和保險機構的業務、投資咨詢、理財服務、投資銀行的經理人崗位

隨著高爾夫的國際化走向和洶涌挺近中國勢頭，高爾夫越來越被更多的國人所接受，而這項運動也會越來越趨于貧民化，從事高爾夫行業不僅可以得到高收入，還能積累人脈，結識上流，鍛煉能力和交際，使自己跨向一個更高的平臺。加上下屆（2016年里約熱內盧）奧運會高爾夫將作為一個項目來讓全世界的人認識和了解這項運動，勢必會引發一場國際性的高爾夫熱潮！所以高爾夫前景無限！

武漢職業技術學院采用校企聯合辦校的方式，跟學生簽訂就業協議，安置的方向：高爾夫球會運作專員，賽事專員，賽事主管，競技部專員，競技部主管，經理助理等。

4.現代服務業

培養掌握投資與理財基本知識和實務操作技能，有較高的投資、證券業務操作技能和一定的理財分析能力，能從事企事業單位會計、理財和證券投資業務操作管理和服務第一線工作的高技能應用型專門人才。

培養要求

本專業培養的學生應具備良好的思想品德、職業道德和政治素養；具有較強的自學能力和信息獲取能力，系統掌握具有良好的文字寫作、語言表達和社會交往能力，具有一定的英語聽、說、寫能力，能閱讀一般英文專業資料，具有較好的計算能力，能夠運用現代信息技術檢索資料，熟練運用主要投資分析軟件，具有股票、期貨、債券、房地產、外匯等投資實際操作能力，具有投資的基本分析和技術分析能力，具有企業財務狀況分析和投、融資管理分析能力，具有一定的資產重組、產權交易實際操作能力。課程設置

主要專業課程：證券投資、期貨投資、投資技術分析、商業銀行業務與管理、公司理財、項目投資、保險理論與實務、房地產投資、個人理財

職業鑒定

專業技術證書：大學英語A級證書、計算機高校一級證書、會計電算化證書、證券從業資格證書、期貨從業資格證書、證券分析師、會計從業資格證書、保險代理人資格證書、理財規劃師從業資格證書。

就業方向武漢交通職業學院本專業的畢業生主要從事企事業單位、證券金融機構的基礎理財和證券業務操作等工作具體的職業崗位主要包括：從事企事業單位的會計、理財崗位；從事投資公司、證券機構、基金管理公司的投資分析和業務代理崗位；從事金融和保險機構的業務、投資咨詢、理財服務、投資銀行的經理人崗位

第二篇：武漢交通職業學院校友聯誼會建立草案

武漢交通職業學院校友聯誼會建立草案

一、建會宗旨

增進校友與母校的聯系，增進校友之間的聯系；互幫互助，團結友愛

二、建會預想

鑒于學校現在沒有一個比較完整的組織服務于畢業生，越來越多的畢業生離校后各奔東西只身闖蕩。如果有一個較為完整的校友聯系和校友組織，我們更多的校友可能會走更少的彎路，同時，我們相互之間也會獲得一份友誼。本著積極向上，互幫互助，共同進步的原則，我想初步能主要以學生干部為主體建立一個較為完整的校友群“交職校友聯誼會”。群成員以城市@姓名作為備注，下建華北、華中、華東、華南四個討論組，將群內屬于四個地區的校友加進去增進同區域之間的相互聯系。我們初步可以不搞什么活動，僅僅只是幫助大家拓大交際圈，增進聯系討論為主。

待第一個分群相對較為成熟，同事各區域負責人反映確實有助于大家以后的社會上的適應或者是增強一些方面的能力，我們開設四個分群。以相同的模式和管理制度拉進更多的校友和同學，初始階段對校友會成員不設限制，但在日常管理中要及時的提醒警告踢出不積極或者散播不文明不健康信息的成員。

三、機構設想

試點群不設會長，只設一個管理委員會：初步成員16名。張真真康青花羅靜陳誠吳雙徐濤蔣義濤朱澄源何細風魏國棟王立潔李忠琴范雅 王謙遠趙毅蔡鵬飛曹山（初擬）

按區域分為四個校友委員會作為各區域的分區分會長，三名委員。負責各區域討論組的管理和后期區域校友群的發展建立和拓展管理。會長由四人委員會民主推薦產生。

后期分會設分會長一名副會長4名秘書長一名 副秘書長3名委員6名公5人的校友分會委員會。

四、建立步驟

鑒于要建立一個具有實際存在意義且長久延續的校友組織，“交職校友聯誼會”實踐就必須要我們作為發起組織者利用工作之余的時間做好細節。我想以老朱為組長蔡佳、鄧亞軍、宋靜、汪高、周凱、許繼晤組成一個宣傳組。以PS宣傳圖冊、書法紀念、校景一撇等作為一個規范長久的精神樂園和校友間相互侃談的引子。等等。

第三篇：武漢交通職業學院第九屆校園文化藝術節實施方案

附件4：

武漢交通職業學院第九屆校園文化藝術節實施方案

一、指導思想

為了深入貫徹落實《中共中央國務院關 于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》的精神，結合我院實際，通過豐富多彩的校園文化活動，陶冶學生道德情操，提高學生人文素養，展現當代大學生健康向上的精神面貌和青春風采，推動和諧校園的建設與發展，特制定本方案。

二、文化藝術節主題

學貫十八大 暢想中國夢

三、活動內容及時間安排

(一)第十屆“讀書明志”主題課外閱讀活動啟動儀式 主辦單位：學生工作部 團委 圖書館 啟動時間：4月18日

地 點：南苑食堂三樓報告廳(二)“名家面對面”系列講座

武漢理工大學交通學院副院長、教授、博士生導師 楊家其 主 題：我國綜合交通體系的現狀與未來 主辦單位：學生工作部 團委 時 間：4月18日

地 點：南苑食堂三樓報告廳

(三)我的夢〃中國夢暨第四屆“中華誦、經典誦讀”征文、演講比賽 主辦單位：學生工作部 教學工作部 團委 圖書館 承辦單位：校團委競賽部 決賽時間：5月 2日 地 點：南苑食堂三樓報告廳

(四)我的夢〃中國夢暨第六屆“行云流水,美在校園”書畫攝影大賽。

主辦單位：團委 學生工作部 承辦單位：校學生會 藝術學院團總支 時 間：3月22日—4月11日 地 點：南北教學樓之間

(五)紀念建團91周年暨共青團五四表彰大會。主辦單位：團委 學生工作部 時 間：5月9 日

地 點：南苑食堂三樓報告廳

(六)第六屆“慈心善才、藝彩流光”校園十佳歌手大賽。主辦單位：團委 學工處 承辦單位：校學生會 決賽時間：4月25日

地 點：南苑食堂三樓報告廳(七)首屆禮儀大賽

主辦單位：團委 學生工作部 承辦單位：旅游與商務學院 時 間：5月23日

地 點：南苑食堂三樓報告廳(八)學院特色專業文化展示。

主辦單位：學生工作部 團委

1.航海文化展示（航海學院承辦）2.船舶文化展示（船舶與海洋工程學院承辦）3.汽車文化展示（汽車工程學院承辦）4.IT文化展示（電子與信息工程學院承辦）5.茶藝文化展示（旅游與商務學院承辦）6.物流文化展示（物流學院承辦）7.機電文化展示（機電工程學院承辦）8.財經文化展示（經濟管理學院承辦）9.交通文化展示（交通工程學院承辦）10.藝術文化展示（藝術學院承辦）(九)第九屆技能節暨校園文化藝術節總結表彰大會

主辦單位：學生工作部 團委

時 間：5月30日

地 點：南苑食堂三樓報告廳

四、工作要求

(一)開展大學生校園文化藝術節活動，是改進和加強大學生思想政治教育工作的一項重要舉措，是建設和繁榮校園文化的重要內容。各二級學院要高度重視本次活動，成立相應的組織機構，加強工作領導，明確人員分工，精心組織安排，廣泛動員本系師生積極參與。

(二)各二級學院在活動期間要加大宣傳力度、組織開展適合本院實際的相關配套系列活動，營造濃郁的校園文化氛圍。

(三)各二級學院加強學生安全紀律教育，保證校園文化藝術節活動圓滿順利進行。特別是在舉辦大型活動期間，要加強安全保衛工作，如有突發事件迅速啟動應急預案，確保校園安全穩定。

(四)各二級學院開展校園文化藝術節活動情況，將作為貫徹落實中央和省委加強和改進大學生思想政治教育精神和評優爭先指標予以考核?；顒咏Y束后，請各二級學院認真總結，學校將評選開展校園文化藝術節活動的先進單位和先進個人，并給予表彰。

附件：

4-1 關于第九屆校園文化藝術節暨第十屆讀書明志主題課外閱讀活動啟動儀式的通知 4-2 關于開展第十屆“讀書明志”主題征文活動的通知

4-3 關于舉辦我的夢〃中國夢暨第四屆“中華誦、經典誦讀”征文、演講比賽的通知 4-4 關于舉辦我的夢〃中國夢暨第六屆“行云流水,美在校園”書畫攝影大賽的通知 4-5 關于舉辦第六屆“慈心善才?藝彩流光”校園十佳歌手大賽的通知 4-6關于舉辦首屆禮儀大賽的通知

附件：4-1 關于第九屆校園技能節暨文化藝術節

暨第十屆讀書明志主題課外閱讀活動啟動儀式的通知

為豐富校園文化生活，營造濃厚的學習氛圍，提高學生的文化素養，引導學生積極開展課外閱讀活動。經學工處、團委、圖書館研究，決定在全校學生中開展第九屆校園技能節暨文化藝術節暨第十屆讀書明志主題課外閱讀活動啟動儀式，現將有關事項安排如下：

一、啟動時間

2013年4月18日下午13:00時

二、活動地點 南苑食堂三樓報告廳

三、參會人員

各學院師生代表，共500 人。

四、主要內容

(一)宣讀第九屆校園技能節暨文化藝術節系列活動通知（學生工作部 團委 教學工作部）

(二)表彰圖書館的優秀學生讀者（圖書館）(三)領導講話，宣布正式啟動校園文化藝術節活動（校領導）(四)武漢理工大學教授作主題報告

五、具體要求

(一)各學校按分配名額組織師生代表提前15分鐘入場，到指定位置就座（詳見南苑食堂報告廳座位安排）。

(二)啟動儀式結束后，由學校組織學生采用各種形式開展課外閱讀活動，撰寫讀書感悟、體會，推薦優秀征文參加上一級比賽。

(三)學校將對活動中涌現出的讀書積極份子和優秀集體進行表彰。

六、第十屆“讀書明志”主題課外閱讀活動推薦書目 課外閱讀活動推薦書目(一)哲學社科類 1.重點推薦：

(1)《中國共產黨章程》(2)《黨的十八大文件匯編》(3)《 改革

紅利:十八大后轉型與改革的五大趨勢》

(4)《像軍人一樣去戰斗》(5)《中國觸動》 2.一般推薦：

(1)《繁華滄桑大武漢》(2)《城市早期現代化的黃金時代》(3)《張之洞與武漢早期現代化》(4)《辛亥首義史》(5)《歷史的軌跡：中國共產黨為什么能》(二)中國文化閱讀經典書籍 1.古代文化經典：

(1)《詩經》(2)(3)《史記》(4)(5)《孫子兵法》(6)(7)《論語》(8)2.現代文學經典：

(1)《魯迅全集》(2)(3)《家》 《春》 《秋》(4)(5)《平凡的世界》(6)(三)國外文化閱讀經典書籍

(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》(2)(3)《伊索寓言》(4)(5)《史蒂夫.喬布斯傳》

《論語》 《資治通鑒》 《曾國藩家書》 《道德經》 《青春之歌》 《四世同堂》 《紅旗譜》 《戰爭與和平》 《紅與黑》

附件4-2：

關于開展第十屆“讀書明志”主題征文活動的通知

根據湖北省教育廳、團省委《關于開展“書香荊楚 文化湖北”全民閱讀活動》和《武漢交通職業學院組織開展“學習貫徹十八大 爭創發展新業績”主題實踐活動實施方案的通知》的精神要求，充分展現當代青年學生熱愛讀書、立志成才的精神風貌，學校決定在全校學生中開展第十屆“讀書明志”主題征文比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、征文主題

主題一：愛國愛校 健康成長 主題二：中國夢

二、征文時間

2013年4月25日——2013年5月25日

三、主辦單位

學生工作部 校團委 圖書館 承辦單位 院學生會學習部

四、征文要求

主題一要求：學生可結合第十屆讀書節活動中推薦書目，撰寫讀書感想體會，或者圍繞校園內外身邊讓你感動的人和事。征文要求內容真實，感情真摯，形式不限。提倡短小精悍，文字在1500字左右。

主題二要求：

1.寫作內容：圍繞征文主題，以大學生的視角和良知，真實的記錄與反映我們這個時代與社會。凡求學、實習、求職、軍訓、打工、旅游、親情、鄉情、愛情、學校教育、校園生活、社團活動、雷鋒精神、童年記憶、民情民俗、生態環境、文物保護、文化現象、焦點透視、熱點剖析、家庭與社會變遷、國家與社會大事、對歷史的反思、對當下的建言、對未來的展望等等。

2.體裁：

① 以散文為主，字數一般在3000字以內。

② 調查報告與報告文學，字數宜控制在8000字以內。③ 亦可以寫文藝性的雜文和議論文，2000字以內。

3.散文習作要求有真情實感，寫自己感悟最深、觸動最大、最難以忘懷的人物、時間、場面、思想或情緒。調查報告必須有自己親自參加，相關信息必須真實。

4.不得抄襲他人的作品，文后應附上《鄭重聲明》，聲明自己的作品為原創。如若作假，后果自負。引用他人言論，應注明出處。《鄭重聲明》格式見于《通知》后。

五、交稿方式：學生應將“讀書明志”征文電子文檔、紙質文稿統一交給學院，由學院統計整理后交給院學生會學習部，并將電子文檔發送至郵箱657502846@qq.com, 必須注明作者學院、班級、姓名和聯系方式，所有稿件一律注明“讀書明志征文”字。

六、獎項設置

本次征文將評選出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，優秀獎若干名，頒發榮譽證書，部分優秀作品將擇優向校報或校外媒體推薦。

七、活動要求

各學院、班級要高度重視本次征文活動，精心組織，動員廣大學生積極參與，并以此為契機，深入開展形式多樣的“讀書明志”活動。

八、活動其他事宜

可與校學生會學習部聯系，聯系人：李林枝 ***

鄭重聲明

本人鄭重聲明：所呈交的參賽征文，是本人或在老師指導下，獨立創作完成。除文中已經注明引用的內容外，作品不含任何從網上或其他媒介中下載的內容。

作品作者簽名 年 月 日

附件4-3: “我的夢·中國夢”暨第四屆“中華誦

經典誦讀”征文、演講比賽

根據學校“學習貫徹十八大 爭創發展新業績”主題實踐活動及第九屆校園文化節的安排部署，決定舉辦“我的夢〃中國夢”暨第四屆“中華誦 經典誦讀”朗誦比賽，現將相關事宜通知如下：

一、大賽主題 我的夢〃中國夢

二、比賽時間

2013年5月2日 12:40決賽

三、比賽地點

南苑三樓學術交流中心多功能報告廳

四、參賽對象 在校全體學生

五、主辦單位

黨委工作部、教學工作部、學生工作部

六、承辦單位 校團委

七、組織機構

競賽設立校組織委員會（以下簡稱組委會），由主辦單位、承辦單位組成，負責競賽組織領導工作。組委會辦公室設在武漢交通職業學院團委辦公室，負責競賽的日常工作。

組委會下設評審委員會（以下簡稱評委會），由學校黨委工作部、教學工作部、學生工作部等相關領導老師組成，負責參賽作品的評審工作。

八、工作安排

1.征文比賽。各二級學院自行開展“我的夢〃中國夢”征文評比活動，參賽作品必須為原創，內容緊扣活動主題，字數1000字左右。

2.演講比賽。各二級學院原則上要將征文比賽中取得優異成績的選手作品作為演講比賽的素材，選拔擅長演講的個人或者團體參加演講比賽，演講內容緊扣活動主題。參賽選手要求普通話標準、語言流暢、吐字清晰，服裝整潔、儀表端莊；選手可自行選擇配樂、情景表演和PPT等，演講時間不超過6分鐘，每個學院報送1-2個參賽代表隊，于4月24日12點40到校團委113辦公室進行抽簽,并上交“我的夢〃中國夢”暨第四屆“中華誦 經典誦讀”演講比賽登記表（附件1）紙質檔、電子檔。

九、獎項設置

本次演講大賽設：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名

十、相關要求

1.高度重視，認真組織。“我的夢〃中國夢”征文演講比賽是我校深入貫徹落實黨的“十八大”重要精神的活動之一，請各學院高度重視，做好相應參賽工作。

2.加強宣傳，營造良好氛圍。各學院可利用海報、網站、QQ群、微博等媒介做好比賽的宣傳工作；動員廣大學子在微博上共同筑夢，以實際行動為實現人生夢想而不懈奮斗。決賽相關事宜，另行通知。

聯系人：華秋偉 聯系電話：***

附件4-4：

關于舉辦“我的夢·中國夢”暨第六屆“行云流水，美在校園”書畫攝影

大賽的通知

校屬各院團總支、各班團支部：

校園文化生活，展現中國書畫藝術魅力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，增強大學生對偉大祖國古典文化和民族精神的熱愛，進一步提高當代大學生的藝術修養，為書畫攝影愛好者提供展現自我的平臺。經校學生工作部、團委研究決定，在學校學生中舉辦“我的夢〃中國夢”暨第六屆“行云流水，美在校園”書畫攝影大賽?，F就有關事宜通知如下：

一、活動主題：“我的夢〃中國夢”

二、主辦單位： 校學生工作部、團委

三、承辦單位：藝術學院團總支

四、參賽對象：全體在校大學生

五、參賽時間

初賽：2013年3月22日—4月7日 決賽：2013年4月11日

六、作品要求 1.參賽形式

書法：軟筆、硬筆等；

繪畫：國畫、油畫、素描、水彩等；

攝影：攝影作品像素不得低于500萬像素，不得用圖形工具修改。作品以電子檔的形式打包上交，文件夾用學院+參賽選手姓名命名。

所有參賽作品都要體現本次大賽的主題，盡可能的表達我們偉大祖國和名族的精髓和風韻。參加繪畫和攝影的選手要為作品命名，并附加簡易的文字說明。

2.參賽方式

(1)參賽選手任選自己的作品按類別交到各二級院學生會學習部（不限份數），由所在學院對參賽選手作品進行初審。初審完成后，推選優秀作品到學校參賽。若出現個人有多份參賽作品的情況，取得分最高的作品作為比賽總成績。

(2)各分院選送的參賽作品請用鉛筆在作品背面的右下角注明學院名稱和作者姓名。認真填寫參賽作品信息匯總表（見附表），于4月7日之前將參賽作品及作品信息匯總表的紙質檔和電子檔上交校團委113辦公室。由大賽組委會統一完成初賽評選工作，并確定晉級決賽的名單。3.評審方式

(1)初賽由大賽組委會進行選評，按參賽類別評審優秀作品進入決賽，并于4月7日宣布晉級名單。

(2)晉級決賽優秀作品由藝術學院團總支集中布置展出，由大賽組委會進行集中評選。

七、獎項設置

書法：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；

繪畫：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；

攝影：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

注：對本次活動如有不明之處請與相關負責人聯系：

校學生會學習部 部長 李林枝 *** 藝術學院學習部 部長 梅 歡 ***

附件4-5：

關于舉辦第六屆“慈心善才·藝彩流光”

校園十佳歌手大賽的通知

各院學生會：

為弘揚和繼承雷鋒精神，進一步促進雷鋒精神發揚光大，培養大學生強烈的社會責任感，積極推動我校精神文明建設，提高大學生的綜合素質和藝術修養，展示當代大學生積極進取、奮發向上的青春風采，根據學校工作部、團委2013年工作安排，經研究決定，舉辦第六屆“慈心善才〃藝彩流光”校園十佳歌手大賽?，F將有關事宜通知如下：

一、活動主題 慈心善才〃藝彩流光

二、主辦單位

主辦單位：校學生工作部 團委

承辦單位：校學生會 協辦單位：校廣播臺

三、參賽對象 在校大學生。

四、參賽方式

本次大賽采取學生自愿報名的形式，報名截止日期為3月10日晚6點前。

五、參賽要求

1.參賽曲目應積極向上，弘揚時代主旋律，展示大學生青春風采。2.選手的參賽曲目自定，各個環節的伴奏自備。

3.參賽形式不限，獨唱、重唱、合唱(不超過4人)等形式均可，提倡采用歌伴舞形式。4.初賽時選手清唱1-2分鐘,由評委舉牌決定晉級或淘汰;復賽時選手演唱歌曲1-2分鐘,由其最終得分決定晉級或淘汰;決賽時選手演唱整首歌曲并根據評委的評分以及新浪微博的票數綜合得出其最后得分,由最終得分決定名次。

六、報名時間及地點 時間：3月6日-3月10日 地點：臨湖軒側門

七、賽程設置

比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

八、比賽時間 初賽：3月14日 復賽：3月28日 決賽：4月25日

九、比賽地點

初賽：教學樓北樓一樓 復賽：大學生活動中心 決賽：南苑食堂三樓報告廳

十、評分標準

1.歌曲內容健康，主題鮮明，旋律優美。20分

2.演唱完整，發音準確，節奏和諧。30分

3.吐字清晰，字正腔圓，聲情并茂。30分

4.服裝整潔，儀態端莊，臺風優雅、得體。20分

十一、獎項設置

1.本次大賽共設冠軍1名，亞軍1名，季軍1名，優秀獎若干。2.決賽成績前10名授予“校園十佳歌手”榮譽稱號。3.大賽將以微博投票的形式選出 “最佳人氣獎”1名。

十二、活動要求

1.請各院團總支、學生會于2012年3月10日晚6點前將報名表交至校學生會辦公室（9

號宿舍樓后，薄荷打印室旁）。

2.為了使本次比賽能順利進行，達到預期的效果，請各院團總支及學生會加大宣傳力度，高度重視本次活動，充分調動各院學生的參賽積極性。

3.其他相關事宜，籌委會將以各種宣傳方式另行通知。聯系人:溫爽 聯系電話:*** QQ號:443604364

附件4-6：

關于開展“喜迎六十校慶 展現青春風采”

校園禮儀大賽的通知

為迎接我校六十周年校慶，倡導校園文明風氣、歌頌高尚行為，樹立講文明、有禮貌、懂禮儀的交院文化，展現我校學生朝氣蓬勃精神風貌和青春風采，經研究決定舉辦“喜迎六十校慶 展現青春風采”校園禮儀比賽。

一、活動主題

喜迎六十校慶 展現青春風采

二、主辦單位 學生工作部 團 委

三、承辦單位 旅游與商務學院

四、時間安排（分為三個階段）

第一階段：初賽選拔階段（4月15日—4月19日）

各二級學院團總支在本院2012級學生中開展班級禮儀比賽初賽，根據初賽情況選出8人（4名男生，4名女生）組成本院禮儀參賽隊，參加校級比賽，具體參賽隊員及負責人名單統一于4月19日報旅游與商務學院肖路老師。

第二階段：參賽隊培訓階段（4月20日—5月22日）

各二級學院組建參賽隊伍后，由旅游與商務學院老師統一安排培訓指導。第三階段：決賽階段（5月23日 南苑多功能廳）

各二級學院禮儀參賽隊經過培訓練習后，統一參加校級禮儀比賽決賽，按成績評出名次及各獎項。

五、比賽流程

整個比賽過程分為2個環節。

第一環節：禮儀風采展示。各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等動作，表演時間不超過4分鐘。

第二環節：禮儀才藝比拼。各參賽隊伍選手展示各組才藝，節目形式不限，主題與禮儀相關均可。表演時間不超過4分鐘。

六、比賽要求： 1.個人形象塑造

(1)儀容：女生盤發、化淡妝(2)神態：微笑

(3)服裝：各參賽隊自備表演服裝，職業裝、制服、旗袍服裝均可（要求女生著裙裝，高跟鞋）

2.展示動作

(1)必選動作：站、坐、行、蹲、握手、鞠躬、名片、手勢(2)自選動作：走秀、會客、簽約、舞會、用餐等自創形式 3.其他要求：

(1)參賽隊員要求身高：男1.75米以上，女1.63米以上

(2)除8名參賽隊員外，每隊單設1-2名講解員對各套動作進行講解(3)道具、音樂自備

七、評分標準

(一)主題鮮明，表演完整，聲情并茂，形式新穎。20分(二)組織有序，人員整齊，服裝統一，表現自然。20分

(三)解說聲音洪亮，表演與伴奏搭配合理。20分(四)動作規范，表演大方，姿勢優美。20分(五)整體效果好，富有感染力。20分

八、獎項設置

一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；優秀獎5個。

九、活動要求

各二級學院團總支要按照通知要求，高度重視、精心籌備，廣泛宣傳動員，認真組織落實，充分調動廣大學生的參與熱情，積極參與到禮儀活動中去，形成“班班學禮儀、人人講禮貌”的濃郁氛圍，通過禮儀比賽，使廣大學生接受文明道德教育,陶冶人文素質情操。

決賽相關事宜另行通知。

聯系人：肖路

電 話：027—88756277 辦公室：行政樓208室

第四篇：天津交通職業學院

高職教育讓我的未來充滿希望

我叫張景濤，來自內蒙古赤峰普通的農村家庭，是天津交通職業學院汽車制造與裝配技術專業2011屆畢業生。

我，曾因是“高職生”，一個被排在高考一本、二本批次后招生的大學生群體中的一員而情緒低落。走入天津交通職業學院，我看到了充滿校企雙重文化的美麗校園和先進的教學及實訓設備，聆聽了教師對專業發展的展望，參與了豐富多彩的學生社團活動，感受了大學校園的人文關懷。通過擔任班干部、系學生會儀仗大隊隊員、系學生會創業與就業學會干事等職務，讓我進一步認識到高職畢業生職業素養的養成對就業的重要性。在校期間我獲得了國家一等助學金和學院獎學金，減輕了家庭對學業支出的負擔。我逐漸變得自信開朗，樂觀向上。

我，曾因思考未來的崗位選擇而迷茫，但我幸運地成為天津交通職業學院永立建機班第一屆學員。2010年學院與永立建機（中國）有限公司正式簽約訂單培養，讓我不僅學到了更滿足企業需求的日立挖掘機檢修的知識和技能，并提前滲入了誠信服務、嚴謹務實的企業文化，使我一畢業就能“零距離”上崗。在崗位上，我踏實肯干的工作態度，嚴謹細致的工作作風，得到的客戶及領導的充分認可。是學院搭建的校企合作共育人才的培養平臺給了我更廣闊的發展空間。

我，曾因是高職生而懷疑自己的工作能力。但如今畢業一年多的我已成為永立建機（中國）有限公司服務部技術科的骨干力量，能夠獨立承擔挖掘機的售后組裝與維修業務。作為天津港保稅區百強企業之一的永立建機（中國）有限公司,是日本原裝日立挖掘機等產品的中國總代理，為我的事業發展提供了上升通道。定期的培訓與考核，逐漸增加的業務量，讓我拓寬了國際化視野。

我，曾因在大城市就業生活而感到壓力。天津濱海新區為緊缺人才留津提供了戶籍和住房的優惠政策，我現在的薪金足夠在天津這個國際化大都市成家立業，我成為家鄉父母的驕傲。我的成功之路也為村里的年輕人找到方向。

正是“校企合作，工學結合”的高職教育，讓像我一樣的眾多高職學生走上了“人盡其才、人盡其用”的就業路，找到了屬于自己人生成長和事業發展的一片天。我自信，我奮斗，我成功！

第五篇：武漢交通職業學院08航空服務團支部紅旗團支部申報材料

院“優秀團支部”的申報材料

人文系08航空服務班團支部

支部書記：柳誨綸

時光荏苒，歲月如梭，轉瞬間，大二已快結束，大學生活已經悄然過半。經過近兩年多的努力，我支部在領導的指導下，在輔導員員愛琴老師的帶領下，在全班同學的積極配合下，出色的完成了上級團支部交給我們的各項任務。雖然在這個過程中遇到了困難，受到了挫折，但我們眾志成城，取得了驕傲的成績。所以，今天我們懷著必勝的信心參加這次“優秀團支部”的評比活動。我們堅信，我支部一定能夠取得2009——2010的院“優秀團支部”的榮譽稱號。

首先，對我支部作一下簡要的介紹：

08級航空服務班是一個德、智、體、美、勞全面發展的優秀班集體。班級由41名女生和8名男生組成，鮮花在綠葉的無私陪襯下顯得分外耀眼，綠葉在鮮花的熱情擁護下也顯得格外精神，他們完美地展現了新時代武漢交通職業學院這個大花園的朝氣蓬勃和與時俱進。

支部49人全部為團員，其中寫入黨申請書的同學有47人，占團員總人數的96%；先后有32人參加黨校學習，并獲結業證書，其中楊厚純與吳平同學獲得黨?！皟炐銓W員”的榮譽稱號，目前楊厚純、柳誨綸同學已經被發展為預備黨員。這些同學成績優異，思想先進，積極進取，構成了本支部的中流砥柱。他們在支部開展的各項活動中起到了很好的模范帶頭作用。支部成員在他們的帶動下都能夠遵守團的章程、校紀校規，并積極參加團內外的思想政治及社會實踐活動，使得整個班級在德、智、體、美、勞等各個方面取得了較大的進步。

回顧這兩年，我們團支部的具體工作情況如下：

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一、提高思想道德素質，加強團的建設

我支部一直將提高團員的思想道德素質、加強團員的政治修養作為工作的重點。經過近兩年的大學生活使我們充分認識到作為新時代的大學生，形成良好的精神風貌、樹立起熱愛祖國的高尚情懷，決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念；樹立起自強不息，不怕任何艱難險阻，勇往直前的奮斗精神；樹立起與時俱進、昂首向前，勇于創新的開拓意識。

為了使同學們進一步了解黨組織、認識黨組織，我支部成立了黨章學習小組，團支部書記擔任組長，支部定期貫穿黨的章程和黨的基礎知識，調動廣大團員的積極性，發揮學生黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用，使同學們全身心地投入到學習中去。在對團員的教育和培養中，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為重點，以良好的思

想品質、高尚的道德情操為基礎，促進全面發展，成為面向現代化、面向世界、面向未來的有理想、有文化、有道德、有紀律，德、智、體、美、勞全面發展的先進青年。

在黨章學習過程中，我們堅持以自學為主，小組討論與社會實踐為輔助的模式，實行學習與討論相結合，學習與實踐相結合，學習與總結交流相結合的方針，讓同學們自主學習、集中討論、共同實踐，不僅口頭上入黨而且還要從心里和思想上入黨，在行動和思想上與黨保持一致。我支部每個月開展一次入黨積極分子會議學習，并進行小組討論，以便將上級的任務落到實處。另外，我支部每月還定期開展一次民主生活會，每次民主生活會的主題不一，形式各異，有“以熱愛祖國”為主題的，有“以八榮八恥”為主題的，還有以“學習雷鋒”為主題的；也有“我為示范院校做貢獻”的，有個人發言，也有集中學習，還有分組討論等。

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二、提高社會實踐能力，理論聯系實際

2009年教育部專家進駐我校，對我校的工作進行全面評估。接受評估期間，我院各項工作都面臨了全面、嚴格的檢查。評估是加強國家對高等學校教學的宏觀管理與指導，促進各級教育主管部門透視和支持

高等學校的教學工作，促進學校自覺地按照教育規律不斷明確辦學指導思想，改善辦學條件，加強教學基本建設，強化教學改革，全面提高教學質量和辦學效益。為積極配合學校的迎評工作，我團支部號召全體團員認真學習了《評估宣傳手冊》，組織同學投入到學院評估的熱潮中去。如今，我院在申報省級示范院校，我支部在團總支的號召下，開展了 “我為示范院校做貢獻”為主題的特色團日活動，向大家強調了評估的重要性，說明評估的目的、意義以及對學校的影響和與自身的密切關系，同學們都表示全力支持和配合學校的迎評工作。

2009年5月20日，我系成功舉辦了校園文化技能節。在技能節前我支部成員都積極主動地報名參加，為了不影響學習，他們都利用課余時間排練。為了表演得更好，他們經常廢寢忘食，一練就是幾個小時，哪怕是腳磨破了皮她們也沒有放棄。他們的付出、他們的努力終于沒有白費，在技能節上收到了良好的效果。我支部獲得“院級團體三等獎”的光榮稱號，其中柳誨綸同學在系領帶環節中獲得“最佳個人技能獎”的光榮稱號。

2010年3月20日，為了學習“兩會”精神，班級團支書柳誨綸

同學通過報刊、雜志、網路等媒介組織召開全班同學學習“兩會”精神的團組織生活會。會上宣讀了“兩會”的相關內容，傳達“兩會”的精神；并對與大學生緊密相關的熱點話題，如“大學生就業問題”做了相關討論。大家就此發表了自己的看法，有的同學還結合寒假工作中的切身經歷談到在社會中大學生就業難和工資低等問題。本次活動結束后，許多團員向支部遞交了思想匯報，特別談到了黨的正確主張，等等。

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三、積極配合班委會，營造良好班風學風

班委會自成立以來就根據實際情況在學習方面制定了多項措施。對于航空服務專業而言，英語極為重要的課程，也是大家比較頭痛的課程。針對這個問題，班委會開設了互幫學習小組，由班上學習好的同學當老師，在晚自習時利用錄音機在教室進行聽力訓練，及英語三、四級的套題訓練，同學們從易到難個個擊破難關，同學們的學習能力得到的提高，自信心也增強了。英語的語法和口語比較重要，英語“老師”針對這個問題立足課本，用生動的身邊活例講解，收到了良好的效果。通過學習氣氛空前濃厚，熱情空前的高漲。并在考試前期都在團支

部自制“端正考風

嚴肅考紀”薄上簽名，自覺用良好的考風來迎接英語三、四級考試。

2009年3月，在學雷鋒月中，我支部組織開展了以“學習雷鋒精神”為題的民主生活會。雷鋒精神是樂于助人、勤于奉獻，艱苦奮斗，刻苦鉆研的精神。會上大家結合08年汶川大地震，談到那些奮斗在抗震救災一線同志的雷鋒精神，同時表示對那些在抗震救災中英勇犧牲的人致以崇高的敬意。是他們不辭勞苦、不怕危險地為人們默默的奉獻自己的青春自己的生命。

雷鋒在日記中寫道：對待同志要像春天的溫暖對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情；人的生命是有限的，可是為人民服務、是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他的精神是中華民族的傳統美德和社會主義精神文明的完美體現，是永恒的，是新時代不朽的財富。那些抗震英雄不正是新時代的活雷鋒嗎？他們的行動不恰好證明了雷鋒精神的永恒嗎？通過此次活動我們明確了何為雷鋒精神，并決心用自己的實際行動將雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神在我們的腳下繼續延伸.并在4月初期的義務獻血中，我班同學積極參與，其中朱茹萍、柳誨綸、吳夢婷等同學主動鮮血400毫升。

近期，我國西南地區出現百年一遇的大旱，旱情牽動了全國人民的心，班上開展“我為西南獻愛心”捐款活動，貧困生同學也慷慨捐獻，真正體現了“一方有難，八方支援”，大家一致表態以后要珍惜每滴水。

其次，我們根據每個同學的基礎的不同，才華各異，團支部在班

委會的配合下針對各人特點，揚其所長，補其所短，以最大限度調動每個團員的積極性，參加和支持各項活動。團支部與班干部中，許多同學成績優秀綜合素質強。他們在具體工作中，相互支持，互相尊重，做到“內圖同心協力，外謀全力支持”努力彈好內部“協奏曲”統籌兼顧，大膽決策。各班委會的工作安排到責任人，班級管理穩定有序，每一周的干部例會，總結本周班級工作情況，并制定下周工作計劃。

宿舍管理是班級管理工作的一個不可或缺的部分。在強調紀律和制度管理的同時，還要優質宿舍整潔衛生，為大家創造一個良好的生活環境。每個周寢室的團小組長都會將寢室的情況匯報給團支部。支部干部和各宿舍長每月也會一起去各宿舍寢室了解具體情況，以便將發現的問題及時解決。院寢室衛生評比中，我們班男生9303寢室多次獲得“文明寢室”稱號。

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四、走出課堂 豐富課余生活

今年3月20日，我支部組織同學前往東湖磨山旅游風景區春游，緩解學習壓力，開闊視野，和實地了解旅游知識。但中途有同學突發性疾病，這突如其來的意外將全班同學的心繃得緊緊地，班委和團干立

即安排同學將該生送往醫院治療，處理得當，該生身體狀況得到很快恢復。雖然這次春游并沒有達到預期的效果，但通過這次活動加深了同學之間的了解，拉近了彼此之間的距離，更加團結了全班同學的心，使整個班更加團結，更具凝聚力。

作總結，求發展

總結上學年的工作，我支部深刻認識到團支部發揮作用的重要性，它維持著班級的健康活潑、團結友愛。團的民主生活會，團組織開展的各種活動不僅提高了同學們的思想道德水平和政治理論水平，還進一步開闊了視野，增長了見識。同學們對團支部有了更深刻的認識，進而主動地支持我們，使我們更有信心把班級建設好。雖然在上學年我們取得一些成績，不過我們會戒驕戒躁，繼續努力，再加上這次省教育的評估，我們以此為契機加強團支部建設，更好地為同學們服務，給他們創造一個良好的學習生活環境。鑒于此我支部制定以下工作計劃： ? 第一、為加強團支部建設，把團員分為若干組，鼓勵各組之間相互幫助，互相競爭，借以提高大家工作熱情和學習積極性。? 第二、每兩周團支部成員組織開展一次例會，主動的發現班級出現的問題，積極的提出相應的解決方案，及時地的把問題扼殺在搖籃之中，保證班級健康活潑的成長。

? 第三、加強實習生與在校生的交流學習。通過網絡，了解和收集我班去世博實習同學狀況，了解外部信息，加強在校生的新思想、新觀念、新知識改變。

? 第四、6月份英語三、四、六級即將考試，我支部會在考試前開展

“考前動員會”，讓同學們積極備考，嚴肅考風考紀、端正學習態度、明確學習目的，用真實優異的成績回報學校，回報父母。? 第五、針對平時學習不認真、不積極,或有心理壓力的同學,組織團員干部及班委干部不定期與他們多談心、多溝通,讓他們端正學習態度,明確學習目的,把心思放到學習上來。對于出現掛科現象的同學，我們施行“幫引”的方式，讓成績好的同學幫他們總結學習方法，引導著他們學習。

? 第六、每月將由組織委員散霞同學定期開展一次黨章學習,尤其是學習新的黨章，促使入黨積極分子更好的了解黨的歷史,認識黨的先進性,身體力行的按照黨員的要求去實踐,積極主動的向黨組織靠攏。

總之，我支部將在今后的班級管理和活動組織中起到模范帶頭作用，言行一致，在上級領導的指導下，積極開展各項工作，增強團支部的工作能力，不辜負上級組織對我們的期望和廣大團員對我們的信任。

回顧過去，展望未來，更需把握現在！我們堅信，08級航空服務班的青春之路還很長很長，他們會用他們的熱情來走完，完美的句號將是他們畢業時送給母校最好的禮物！

以上是我支部申請2009——2010年院“優秀團支部”的申報材料，懇請領導予以批準！并對我們的工作提出建議和要求，我們一定努力完善。

08航空服務班團支部

2010-04-21