第一篇：史學社成立策劃

武

漢

紡

織

大

學

策劃者：武漢紡織大學歷史愛好者協會組委會

歷

史

愛

好

者

協

會

策

劃

書

目錄：

一.協會成立申請書

二.協會章程及其制度

三.協會組織構建

四.協會活動策劃

五.協會發展藍圖

六.協會申請人志愿書

七.指導老師推薦書

八.協會組委會

九.歷史愛好者協會組委會成員職務名單一.協會成立申請書

歷史愛好者協會申請書

尊敬的校團委領導：

您們好！非常感謝您們能在萬忙之中抽出寶貴時間來審閱這份申請書。自從進入大學以來，我們便步入了一片文化繁榮、百家爭鳴、萬花齊放的新天地。各類豐富多彩的社團活動讓校園充滿了生機，但作為一名歷史愛好者，我深感在紡大絢麗多姿的廣闊天地中，缺少一片歷史文化交流的小天地。因此，為了給廣大歷史愛好者打造一個學習交流和完善自我的平臺，以及給涵養校園歷史人文氣息，繁榮校園學術思潮帶來新的契機，創建一個屬于歷史愛好者的精神家園，特申請成立“歷史愛好者協會”。我們是一群勇于探索和熱衷于歷史經典回顧的熱血青年，我們對浩如煙海的歷史文化家園充滿了向往，我們渴望陶醉在歷史的海洋中，汲取精華以滋養靈魂。更重要的是，我們已經深刻的認識到歷史文化對于當代大學生的重要性。

（一）.歷史對于當代大學生的現實意義：

①學史可以明愛國：歷史學習是進行愛國主義教育的最好平臺，對于培養大學生的愛國主義情操有重要的作用（如中國歷史就為我們提供了進行愛國主義教育的大量素材）。

②學史可以明做人：長期以來，受應試教育的影響，我們的教育一直 未能正確的處理“傳道”、“授業”、“解惑”三者的辯證關系，把教學的重點只放在讓學生接受具體的知識，理解概念，卻忽視了培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀的重要性。而在歷史學習中，我們可以充分利用教材中所蘊含的豐富人格教育素材，不斷地進行人格熏陶和激勵，在潛移默化中形成獨特成熟的個人思維體系。③學史可以明事理：但當代大學生有一大弱點：判斷能力差，思維局限性明顯。而歷史學習可以讓學生了解許多古今中外的大事，擴大學生的知識面，增長見識，豐富頭腦。

（二）.歷史對大學生步入社會的啟迪引導作用：

①歷史學有助于我們理解人類社會的起源發展和長遠規劃。

②歷史學對現實生活具有深刻的指導性作用。

③歷史有助于我們理解道德的社會性文化內涵。

④歷史研究對于培養良好的公民意識具有至關重要的作用。

“史學社”以“以史為鏡，反省過去；活躍開拓，引領未來”為主題，通過形式多樣的歷史話題講座以及經典歷史事件的回顧，給眾多歷史愛好者提供一個學習交流，不斷完善自我歷史價值觀，提高人文素養的平臺。讓眾多歷史愛好者在形式多樣的歷史話題辯論賽和歷史經典話劇表演的人文熏陶中得到充分鍛煉，身臨其境的體驗歷史事件的文化魅力和實踐意義。在不斷發展壯大自我的同時，我們會加強與其他協會的合作，以求通過更具創新意義的活動來宣傳歷史文化。以圖文并茂的形式舉行歷史文化宣傳展，經常性參觀歷史古跡，以零距離觸碰歷史的滄桑。

我們要學會在工作中學習，在學習中吸取經驗教訓，從而更好的指導工作。在穩定發展的節奏中，我們堅持以內化協會核心文化為綱，指導思想；以打造協會特色品牌活動為工作重心，務實發展。

一個優秀的企業，必定以其核心文化作為開拓發展的精神源動力，以其特色產品作為譽滿天下的實力基礎。那么致力于優秀社團建設的我們也必須準確的定位我們的核心文化價值體系，鍛造屬于我們協會的特色品牌活動。

核心文化的形成，離不開每位成員的自我提升努力，我們只有在思想上達成統一共識，以最飽滿的熱情投入到歷史文化的學習與交流中去，才能至上而下的形成以歷史為精神沃土的核心文化氛圍。

特色品牌活動的打造離不開我們團隊的創造性思維指導，以及強烈責任意識下的高效率執行落實，我們會循序漸進的將特色活動不斷完善，以期賦予其新的文化內涵。

無規矩不成方圓。就社團管理來說，必定要從社團負責人抓起，只有負責人自己以身作則，樹立良好的形象，才有底氣去嚴格要求會員。就紀律來說，社團一開始就要嚴格把關，嚴整紀律，大公無私。在嚴格的同時要加強對每位會員的人文關懷（如適逢節假日送上祝福，大家一起為某位會員慶生），打造一個紀律嚴明，洋溢著人文關懷的大家庭，是我們不懈追求的夢想。

我們懇請團委領導，批準我們的社團申請，我們必將懷著以營造活躍的校園文化氛圍，激活人文價值活動為己任，在校團委的科學領導與支持和廣大同學的擁護下，把史學社辦得紅紅火火，使本社團成為 紡大萬花齊放當中的一朵奇葩，為繁榮校園文化作出應有的貢獻。

成立“歷史愛好者協會”是我們所有歷史愛好者的共同愿望，也是史學社全體組委會的期待，我們期待在紡大社團史上留下我們濃墨重彩的一筆。

此致

敬禮

申請人：年

月6

日二.協會章程及制度：

歷史愛好者協會章程及其制度

第一章

總則

第一條

協會全稱：歷史愛好者協會

簡稱：史學社

第二條

協會性質：協會是由各個院系對歷史有著濃厚興趣的熱血

第三條

第四條

第五條

第六條

第七條

第八條

青年組成。它是一個融思想性、學術性和實踐性為一體的學生組織。協會接受校團委在思想上的領導和社聯在工作上的指導。

協會宗旨：鑒往知來，悟史明智 協會會訓：務實求真，篤學日新

協會目的：通過形式多樣的活動，讓歷史知識以更加生動有趣的方式貼近廣大學生；通過對歷史的學習與交流，提升廣大歷史愛好者的人文素養和愛國情操；通過對歷史人文的傳播，來豐富紡大人文氣息思潮。為廣大歷史愛好者營造一個學術交流的良好氛圍，構建一片寧靜的精神沃土。協會地址：武漢紡織大學陽光校區

遵守中華人民共和國憲法，遵守法律、法規，遵守學校章程制度和紀律。史學社接受校團委的統一監督和管理，并接受校團委辦公室在思想和工作上的指導。

如若社團章程與學校規章相悖，以學校規定為準。所有違反社團章程，并同時違背學校制度的成員，社團內部對其作出處罰后，都將移送到學校相關部門做進一步處理。

第二章

會員權利與義務

第九條

權利

（一）參加協會計劃安排的各項活動，使用協會的各項資源。

（二）參加由協會組織的如：郊游、聚會、派對與其他協會之間的聯誼等活動。

（三）對協會的處理有異議，可以向學校提出建議；對協會與其它侵犯人身權、財產等合法權益提出申述。

（四）對協會提出建議、想法、選舉權、被選舉權。

（五）學校、法律、法規規定的其他權利。

第十條

義務

（一）遵守憲法、法律、法規、學校的學生制度。

（二）遵守協會管理制度。

（三）努力學習務實工作。

（四）按規定繳納會費，積極主動完成協會的工作任務。

（五）分享各自的資源。

（六）法律、法規、學校學生制度的其他義務。

第三章

協會活動經費和檔案管理

第十一條

協會經費主要來源于團委撥款，會員費用，企業贊助以及其他合法收入。第十二條

本協會的一切費用由社聯管理，經活動部申請，實行第十三條 第十四條 第十五條

第十六條

第十七條

財務公開制度，會員有權咨詢情況。活動經費憑發票并由會長簽字有效，其他形式的開支為不合理費用，不予報銷。企業贊助費用由副會長和外聯部部長統一管理，經會長簽字后方可以使用。發票由副會長保存，并定期公開支出使用情況。

組委會成員要求認真負責，相互協調工作，有計劃地提高工作效率。安全認真完成各項工作。

定期召開工作會議，布置工作任務，傳達團委領導指示進行前期工作的準備和后期工作的安排。

會員的申請表以及各項活動參與人員的資料，由秘書部保存，嚴禁外露上述內容。若因外泄而發生的事故，按照相關的法律法規和校紀校規處理，并史學社予以開除；未發生事故的，一經發現將會責令其公開道歉。

第四章

協會制度

社團成員必須維護祖國利益，不得參與任何有損祖國尊嚴和榮譽、違背四項基本原則、危害社會秩序的活動，反對破壞安定團結的行為。

作為一個嚴格、嚴謹、自律的社團，社團的每位成員都必須嚴格恪守社團制度。

第十八條

每一位參加社團的成員都必須經社團的嚴格審查，在確定所有資料無誤之后方可加入社團。

第十九條

社團每位成員都必須在學習之余參加社團活動，若以社團之名無故曠課、遲到、早退者，社團將在確認情況后予以開除。

第二十條

社團成員必須堅持實事求是的原則。說話要有事實依據，辦事力求從實際出發，正確展開批評和自我評價。

第二十一條 在社團成員參加其他校內活動時必須嚴格遵守活動規則，不得出現有損社團形象的行為。

第二十二條 社團活動不得無故缺席，如有意外無法參加必須事先向秘書部請假，無故缺席三次者將予以開除。

第二十三條 社團每年將對社團所有成員進行評價，對社團做出貢獻者將由社團給予一定的獎賞。

第二十四條 通過后將對社團章程進行一定修改。

第五章

附錄

第二十五條 史學社對協會章程持有最終解釋權。第二十六條 本章程制度從頒布之日起生效。三.歷史愛好者協會組成結構

“歷史愛好者協會”是在武漢紡織大學校團委領導，校社聯指導下，以加強歷史文化交流，提升歷史文化素質，繁榮校園人文歷史氣息為目標的一個學生社團。

（一）簡介

1.名稱：“歷史愛好者協會”，簡稱：“史學社”

2.協會性質：“歷史愛好者協會”是由武漢紡織大學歷史愛好者自發組織并經過校團委批準成立的學生社團，協會接受團委的指導。各院系對歷史有著深厚興趣的同學，本人申請并獲準加入后，即成為協會會員。

3.協會宗旨：鑒往知來，悟史明智

（二）協會組織

1.領導機構：校團委

2.指導機構：校社團聯合會

3.指導老師：

4.協會的管理機構，由會長、副會長、各部長及副部長組成。

5.社會設會長一名，副會長兩名。

具體職能：會長是協會的負責人，負責主持日常工作，確定協會發展方向。原則上，會長是由前一任會長和副會長提出有一定工作能力和經驗、責任心強、樂意為協會的發展做出貢獻的候選人1~3名，經協會組委會成員以無記名投票形式表決產生。若僅有一名候選人，再對其投信任票，當票數少于半數時，則要重新提 名。會長任期原則上為一年，副會長組織實施年度工作計劃，協調各分支機構開展工作；當會長因故不能參加協會工作時，協會工作暫由副會長主持。

6.協會下設：秘書部、宣傳部、外聯部、策劃部、活動部、信息部六個部門，各設部長一名，副部長若干。

各部具體職能如下：

秘書部：負責協助會長、副會長處理會內各項事務，包括起草文件，記載活動流程，擬定活動日程，整理協會內部文件，發放協會資料文件，協會會員資料檔案管理，下達協會通知等。

宣傳部：通過各種方式（如海報的制作及張貼、宣傳板的繪制、橫幅的制作及懸掛、宣傳資料的制作及散發）

外聯部：負責與院領導、兄弟協會、媒體、公司企業聯系，以取得支持，以尋求支持幫助，解決部分經費問題。

策劃部：負責具體策劃、組織、安排各項活動，并寫出切實可行性計劃方案和活動總結。

活動部：準備活動所需物品，執行協會策劃的活動（如場地申請、活動現場的安排），維護各項活動的正常進行。

信息部：負責收集整理與歷史文化相關的信息資料，制作協會活動播放的DV，協會網頁的制作及維護，校報專刊的設計制作等。

四、協會活動策劃

史學社活動策劃安排

⑴特色活動：歷史話劇

為實現歷史文化傳播的多樣性，更好的吸引廣大學生的興趣。

決定每三個月上演一部以史實為基礎的話劇。具體實施：

①第一個月收集與史實題材有關的話劇資料并整理，同時向全校征集相關劇本。

②第二個月在全校海選演員，同時做好充分的宣傳工作（制作宣傳板、宣傳橫幅、深入學生宿舍散發有關話劇的宣傳資料）。③第三個月申請并布置表演場地，排演至上映。

(2)交流會：為提高廣大會員思辨素養，拓寬知識面。特決定在協會內部每兩個月舉行一次“歷史事件大家評”的交流會。

具體實施：

①第一個月搜集歷史事件題材并整理成資料，發放給會員。

②第二個月籌備交流會至舉行。

(3)辯論賽：為鍛煉廣大學生的口才演說能力，展現青年人熱血活躍的本色。特決定在每學期結束前第二個月舉行一次辯論賽。

具體實施：

①從開學至學期期末前第三個月搜集相關歷史辯論題材。

②從期末前第二個月開始向各院學生會告知此事，讓協助宣傳，并招收選手，同時在一、二食堂門口設報名點（此時間持續 半個月）。

③選手招收完畢后告知辯論賽主題及辯論賽具體細則，選手準備至開賽。

(4)全體會員大會（包括所有會員及所有管理人員）：

①向會員作前段活動工作總結。

②協會管理人員及會員發表讀書感想（考慮將發言活躍的會員發展為干事）。

③告之以后活動安排。

(5)協會管委會大會（所有協會管理人員）：

①商量討論前段工作事務，總結半個月來工作得失。

②會長、各部部長及干事代表發表讀書感想。

③公示賬務收支，布置安排以后工作。

(6)紡大發展史宣傳（為讓廣大學生了解紡大悠久的歷史及其不斷發展變革的軌跡）：將每學期開學后一個月定為紡大發展史宣傳月，以圖片展方式宣傳紡大悠久歷史。

具體實施：

①在假期搜集紡大發展歷程資料并整理。②制作有圖片的彩色宣傳板。

③在開學后置于一、二食堂門口一周供廣大學生觀看。(7)歷史文化交流月宣傳展：為落實歷史知識在紡大的傳播，將每學期開學后第三個月定為歷史文宣傳月，以圖文并茂的形式向全校師生宣傳歷史知識。

具體實施：

①在開學后第二個月的前半段開始搜集歷史重大事件資料并整理。

②后半個月制作有圖片的彩色宣傳板，置于一、二食堂門口半個月供廣大學生觀看。

(8)歷史人文講座：將每個月的第三周的周日晚上19：00~21:00定為歷史人文講座。

具體實施：

①前兩周邀請老師并確定講座內容，申請場地并制作宣傳板。

②第三周布置講座現場至活動開始。

(9)讀萬卷書不如行萬里路。不定期組織會員參觀歷史古跡，以零距離感受歷史的滄桑。

(10)紀錄片播放：信息部將歷史記錄片整理成DV在每周五晚19：00~21：00播放給廣大會員觀看，并提供下載鏈接。(11)在校報和校網上設立“歷史上的今天”版塊以及關于協會信息資料的專欄。

(12)創建一個史學社的QQ群，通過群交流歷史知識，結識新朋友，拓寬信息渠道。五.協會發展藍圖

史學社發展藍圖

（一）建設規劃：武漢紡織大學歷史愛好者協會作為一個新興的學生

團體，協會初期工作將借鑒以往優秀社團初建時的經驗，逐步深入發展，已逐漸形成自身的運作特色。

（二）中心工作：歷史愛好者協會的中心工作將圍繞提升會員歷史文化涵養和豐富校園文化思潮而展開，為此我們將逐步開展各種學術、娛樂、文藝等形式多樣的活動來開拓協會會員視野，提升其歷史文化內涵。

（三）協會核心文化：歷史的厚重、博大及深刻的借鑒價值決定了史學社人善于總結反思堅持科學民主的協會核心文化價值觀，通過各部門負責人帶頭讀史論史，在全協會形成一種熱愛并專注于歷史的良好氛圍。

（四）部門管理工作：協會依托于校團委和社聯的支持指導，協會各部門各司其職又緊密聯系，高效率的完成各個工作環節，在工作中要不拘一格，獨立自主的盡其職責。各部門要明確各自職責，將工作任務和職責落實到個人。協會的總體計劃安排，是由協會全體組委會共同表決產生，堅持民主公平的策劃基礎。

（五）合作計劃：協會將立足于武漢紡大這片天地務實發展，積極加強與市內高校之間的校際交流合作，不斷發展壯大，爭取在全省形成一定影響力。

（六）總結：本協會是一個熱愛歷史文化交流，善于反思過去，總結 經驗教訓和深化人文內涵的學生社團，為廣大歷史愛好者打造一個文化交流豐富課余文化生活的平臺。協會的初期運作肯定會因經驗不足而面臨許多困境，但我們相信在團委的領導和社聯的指導下，我們一定會攻克難關，成為一個長久活躍在校園文化第一線的標兵！六.協會申請人志愿書

歷史愛好者協會申請人志愿書

我們是一群愛好歷史的有志青年，我們陶醉在浩瀚的歷史海 中，用心去體驗歷史古跡的文化價值，感受歷史名人的人格魅力，反思歷史事件的啟迪意義。

我們渴望擁有一片屬于自己的精神家園，但在整體活躍卻凸顯浮躁的大學社團活動背景下，我們發現自己陷入了孤立無援的尷尬境地。所以為了響應廣大歷史愛好者的呼聲，凈化人文環境，聚同道之義士于一片論道之天地，也為響應紡大更名后“繁榮校園社團文化，創建更多服務于廣大學生的優質社團”的號召。本著為紡大歷史人文思潮增光添彩，為廣大歷史愛好者營造一個良好的學習交流氛圍，提供一個展現自我文化內涵的優質平臺，本著“自愿、公平、責任”為原則，以“務實求發展，攜手創繁榮”為口號，經慎重考慮決定組建成立武漢紡織大學“歷史愛好者協會”。

史學社是武漢紡織大學社團聯合會旗下，隸屬于共青團武漢紡織大學委員會的一家融思想性、學術性和實踐性為一體的學生組織。我們自愿接受校團委的監督和指導，自覺遵守相關章程制度，積極配合社聯發起的一系列活動。我們會懷以強烈的責任意識，嚴格認真的履行作為社團一員應盡的義務，以會員的一切需求為主導，以協會為“家”，積極有效的開展工作，不斷的借鑒優秀的管理經驗，吸納全新的人文理念，完善協會運作機制，落實自己的本職工作。

我們為能夠加入社團大家庭而高興，更期盼實現優秀領軍社團 這一遠大目標。我們深知協會發展道路的艱難和坎坷，但機遇與挑戰并存。我們期待在激流涌進的波瀾壯闊中磨礪光輝，在百舸爭流宏圖大展的大時代中領跑未來。我們期待挑戰，甘愿為紡大社團的蓬勃發展貢獻自己的綿薄之力！七.指導老師推薦書

關于我校成立大學生“歷史愛好者協會”的推薦書

尊敬的校團委，您們好！

近段時間，我對我校一些充滿夢想的熱血青年積極籌備并申請成立協會的事情略有耳聞。現如今親眼目睹了馬高戈等同學為成立“歷史愛好者協會”而付諸行動，這讓我由衷的高興，我欣然接受了他們的邀請，作為其指導老師。

大學生是未來的社會主義建設者，各條戰線的生力軍。對于大學生來說，不論今后從事何種專業工作，學習歷史都是很有必要的。為了足以負擔起建設祖國的重任，大學生必須了解中國的國情。

隨著大學的不斷擴招，造成了許多原本沒有能力的人也能上大學了，大學的擴招，也意味著平均教學資源的減少，教育質量的降低。這些就造成當代大學生的素質明顯下降了。所以，用歷史來教育當代青年顯得尤為迫切。

學習歷史可以明志，讓我們更多的知曉要做什么，可以做什么；學習歷史知識可以陶冶情操，提高修養；學習歷史可以以史為鑒，避免重蹈覆轍，少走彎路；學習歷史可以洞悉事物的發展規律，從中我們可以大約明了今天的一些事物的發展趨勢；學習歷讓我們學會了推敲，真實可靠的規律都是經得起時間考驗的。

放眼當今大學生，很多人在大學期間很迷茫，不時的被 各種問題所迷惑困擾，不能明確自己的人生方向，渾渾噩噩，而學史、悟史就是整治心靈的良方。當因歷史感悟而有了靈性，就能通明世道，感悟人生。

我真心的希望通過這個協會的建立提升廣大學生的思想境界，不斷完善自我。回顧崢嶸歲月，珍惜美好幸福生活，把握正確的人生方向，從而有一個美好的未來。為此，我向團委強力推薦“歷史愛好者協會”,我堅信它的成立一定會為校園人文氣息再添一縷清香，會為豐富多彩的校園文化增光添彩。懇請校團委能夠批準！

此致

敬禮

推薦人： 年

月

日

第二篇：史學社第一次演講(原稿)

因為中國是文人社會，但幅員遼闊，綠林眾多。文人出行有諸多不便，鏢局就應運而生。來源。武林世家。軍中袍澤（復員兵）、地頭蛇 西門慶（地方性）

驛站是國企，要消耗納稅人的錢，一般也是政府官員用的,鏢局是民企，鏢局之間能產生競爭（大國崛起 亞當斯密），能提供更好的服務。

驛站因為是政府機構，所以對民間的要求收費極貴100兩一封信，鏢局則相對親民。一兩（一兩銀子的貨幣價值其實相當高，史載明朝萬歷年間一兩銀子可以購買一般質量的大米二石，當時的一石約為94.4公斤，一兩銀子就可以買188.8公斤大米，就是377.6斤。現在我國一般家庭吃的大米在一斤1.5元至2元之間，以中間價1.75元計算，可以算出明朝一兩銀子=人民幣660.8元。唐太宗貞觀年間經濟發達：貞觀之治，一斗米只賣5文錢，通常一兩銀子折1000文銅錢，又稱一貫，可以買200斗米，10斗為一石，即是20石，唐代的一石約為59公斤，以今天一般米價1.75元一斤計算，一兩銀子相當于人民幣4130元的購買力。

鏢局需要到＂工商局＂注冊，是非常正規，鏢局最重要的是公關，一是公關官府，二是公關綠林。

走鏢過程中路上有人埋的荊棘，必須馬上做好防御陣勢,并且讓資歷最老的鏢師站出來說出黑道切口，否則就要開始動武，不過當時的兩方都是非常文明的，并沒有真刀真槍的干，只是各自比劃罷了---都不想死人。如果這鏢還真被劫走，強盜也不會真把它花掉——他要吃長遠飯。一伙后，鏢局首領就會上門協商：還我，丟不起人，每月給錢

鏢局和綠林是共生的，缺任何一方都不行。事實是這樣的：鏢局一直都和綠林串通好了，鏢局每月給綠林多少錢，以求得走鏢時的平安。是鏢局以養，綠林養活自己，根本不會像電視劇中的那樣不共戴天，反而是稱兄道弟的。

等一個鏢局很大的時候,他已經買通了路上所有的好漢。這個時候他就可以出租自己的鏢路。例如一些小鏢局接到客戶的活，但客戶要求的地方這個鏢局并沒有打通，這事,他就可以到大鏢局里要求出租鏢路。到時候送貨時,小鏢局就可以打著大鏢局的旗號,安然無恙地走過這條路。

鏢局強大時可以保漕銀。等鏢局保漕銀，政府已經非常腐敗。因為當時軍官都吃空餉，是軍隊人員嚴重不足，只能用鏢局來。（俄羅斯大車臣）

鏢局只有中國有：北亞都是戰斗民族,民風剽悍，根本不需要鏢局。歐洲地方太小,沒必要。美國槍在民間

鏢局的沒落，是因為火車。火車日行千里，火車四通八達，火車不怕路上打劫。

剩下的人有些人當警察，有些人當賊，有些人當保鏢

第三篇：曲阜師范大學史苑學社

史苑學社簡介

曲阜師范大學史苑學社，原名“文史苑”，1996年更名為“史苑學社”，在校團委、社團聯合會以及歷史文化學院團總支的領導下，以及在兄弟社團的幫助下，現已成為學校頗具影響力的社團之一。

史苑學社是集文學藝術、歷史文化、旅游實踐三大特色于一體的綜合性大型文化社團，堅持以“創建高品位校園文化，提高學生綜合素質”為宗旨，旨在提高學生的綜合素質，培養和提高同學們的學習能力和實踐能力。創社以來，史苑學社在校團委、社團聯合會以及歷史文化學院的領導下，在廣大師生的幫助和支持下舉辦了豐富多彩的校園活動，這些活動豐富了同學們的課余生活，也培養了一批綜合性人才。

史苑學社定期編發歷史文化學院院刊《歲月》，開展世界艾滋病日宣傳活動、羅漢村探望老人等公益活動，開展文學沙龍各種活動。刊物《歲月》已成為我院院刊，受到領導高度重視。艾滋病宣傳日是我們社團與曲阜市疾病防控中心一起合作的活動，已成為院系特色活動，受到院系的大力支持。

社團創立至今，史苑學社已成功出版21期《歲月》，《歲月》發展至今分為本期特刊、史苑漫步、朝花夕拾、世說新語、回鄉偶書、笑看風云六個板塊，包含史學、文學、親情、哲理、時事等各個方面，為師生提供了一個展示文筆與思想的平臺，《歲月》發放到各院系、校領導以及日照校區，受到校、院系領導以及廣大師生的一致好評。

為展示青年大學生的精神風貌，關注艾滋病，關愛艾滋病人，史苑學社與曲阜市疾病防控中心聯合舉辦世界艾滋病日宣傳活動，迄今為止，已成功舉辦十一屆，產生了良好的社會反響，受到曲阜電視臺、濟寧電視臺、山東電視臺的連續報道。該活動也鍛煉了會員們交流、交際、協調能力，更好地接觸社會。

史苑學社是一個實踐交流的平臺，展示自我、發展自我的空間，在這里，喜愛文學、熱愛歷史、參與實踐的青年學子可以盡情演繹你多彩的人生，一定會找到適合自己的舞臺。史苑學社各部門責任清單

一、編輯部：

1、主要負責《歲月》的全程工作，包括征稿內容擬定、提稿、審稿、校稿、排版、印刷、整理等；

2、負責每期《陋室春秋》講稿的整理；

3、負責社團活動主持人的主持詞撰寫。

二、秘書處：

1、負責與同級、上級、下級的飛信通知聯絡，如開會之事便是秘書處之責；

2、負責每個活動所需的策劃、（贊助)、通知、新聞（包括照片）、總結等公文寫作，以及對大一的進行公文培訓，策劃必須在活動開始之前交給系社聯審批，公文及時交與系社聯人員，具體如下：

3、負責社團檔案的整理；

4、負責校級優秀社團或明星社團申請的資料整理。

三、組織部

1、負責社團活動的前期組織安排，包括申請場地（包括系樓、二餐前、大活前），具體流程

如下：

（1）系樓教室：提前商定好活動舉辦日，在活動舉辦日前一周的周五之前去系樓二樓辦公室填寫場地申請表，然后找王連生老師簽字蓋章，申請成功后，返回二樓辦公室，在小黑板下的社團活動時間安排表上填寫本社團該活動的基本信息。再于活動舉辦同一周的周一去辦公室確認時間再無沖突變化，最終確定場地申請成功。

（2）二餐前、大活前：自擬一份場地申請表，大體格式與上一次相同，注意落款問題。先去系輔導員老師那里簽字，再去行政樓二樓公安處保衛科請示簽字。

2、負責活動舉辦前的鑰匙和多媒體鑰匙的聯系，多媒體的使用需與學生會技網部聯系。

3、負責每場活動活動的流程設置安排，由秘書處下發飛信通知大家開會，集體想法出來后，由秘書處擬好策劃上交社長、團支書，無異議后交由社聯審批。

四、外聯部

1、負責社團活動的對外聯系，如濟寧學院、疾控中心等；

2、負責社團的贊助事宜；

3、負責活動評委、嘉賓的邀請；

4、負責校級活動的申請：策劃出來后，由社長、團支書及社聯帶領區系樓二樓辦公室找輔導員老師進行審批，確定是否有校級活動的申請資格。如有資格，則填寫一份校級活動申請表，交與校社聯進行審批，由校社聯人員提交于校團委老師進行審核，通過后活動便可開始運行（此階段需要時間較長，務必提前準備）。

五、宣傳部

1、負責社團活動和社團形象的宣傳，包括展板、海報、宣傳畫、大紅紙、門票、邀請函等的設計繪制及張貼。其中展板的流程為：先由宣傳部進行設計，出來后提交社長、團支書審批，無異議后由社長、團支書、系社聯帶領上報系輔導員老師進行審批，通過后方可拿去印制展出。

2、負責選拔社團活動所需的主持人，要求形象好、口齒清晰。

六、技網部

1、負責社團所有活動所需的ppt、視頻、iebook等多媒體資料的準備制作；

2、負責社團人人網、群的動態更新和管理，確保社團活動當天，不晚于第二天的及時動態宣傳。

史苑學社定期舉辦文學沙龍、外出旅游、社會實踐以及文學性活動，力求讓每個會員提供一個展示自我的舞臺和愉悅身心的空間。

第四篇：竹葉石文學社成立發言稿

竹葉石文學社成立發言稿（校長）

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！今天是12月4日，我們淮北九中竹葉石文學社在這一天正式成立。首先我代表學校行政、全體教師向文學社的成立表示誠摯的祝賀，并送上美好的祝福，愿竹葉石文學社邁開穩健的步伐，成為我校文化領域的一面旗幟；對文學社的指導老師們道聲謝謝，謝

謝你們為了文學社的成立多日來的操勞與奔波；對加入我們文學社團的學生表示表示祝賀。竹葉石文學社是我校文化風向標，寓含著深厚的文化底蘊。竹，寧折不彎、襟懷若谷、頂天立地。葉，星星點點、生機盎然，有了葉，才會有參天大樹，才會有茂密的森林。石，頑強不屈，堅實有力，質樸自然！竹葉石文學社正如它的名字一樣，寓意我校師生要像竹、葉、石一樣去努力學習，虛心學習，頑強學習，學做正直的人，綻放生命無盡的希望。竹葉石文學社讓我們有了施展自己的文學才華，放飛文學夢想的機會。我們要積極主動地步入這塊芳草地，去聆聽、去觀瞻、去體驗、去遐想，把自己內心深處對大自然、對社會、對校園，對生活的體驗與感悟，抒寫出來，投送出去。與文友共藍天碧海，同呼吸心跳、感受彼此脈搏的律動。這種訴諸筆端的心靈交流，將讓你獲得前所未有的愉悅與美妙之感，也將使你向文學的殿堂大步邁進。

面對時代的挑戰，面對關愛我們的殷殷目光，在竹葉石文學社團成立的今天，我有三點感受與大家交流：

一、“社團”承載著我們的職責。學校教育的根本目標是開發學生的智慧，而學生智慧的開發不止在課堂還在課外。我們竹葉石文學社這一組織的宗旨是：創辦學特色，服務教育教學；書多彩人生，共促師生成長。在我們的腦海里，隨著歲月的洗禮，忘卻的可能是課堂上的知識，駐留的卻是學校精神和文化的影響，而這些正是讓學生終生受用的東西。文學社團的創建，秉承了教育的職責，讓學生有了表志向、抒情懷的舞臺，我們期待著這個舞臺紅紅火火、光芒四射，它必將促進師生的共同發展。

二、“寫作”張揚著我們的個性。教師的工作，是一種用筆桿耕耘，用語言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤的勞動。我們需要用筆尖觸亮學生的智慧之燈，需要用語言點然學生的希望之光。“寫作”必將成為學生張揚個性的最好方式，它更理所應當成為教師反思實踐、提升思想的天堂，理所應當成為師生溝通觀點、交流情感的橋梁。

三“付出”體現著我們的價值。現實地講，竹葉石文學社的創建，使我們原本沉重的工作負擔更加沉重了。然而，當我們轉換一個角度，把她看成是彰顯個性才華、實現自我價值的舞臺時，我們就會有一種隱隱的沖動，悠悠的喜悅。在座的大多數老師和所有學生正值青春年少，精力充沛，風華正茂，激情無限，才思橫溢，我們要為自己的青春如何妝扮？我們要為自己的人生留下些什么？我想，只有工作，唯有奮斗，才能給我們的青春和人生留下有價值的美好回憶。“年輕無權享受，青春只有奮斗！”因此，我們無畏求索的艱難，我們堅信在摸爬滾打中必將走向成熟。也就是說，我們九中人尋夢的腳步將永不停歇！讓我們的人生從此因竹葉石而更加精彩，讓竹葉石因我們的加入而振翅奮飛！

謝謝大家！

第五篇：朝華文學社成立策劃書

朝華文學社成立策劃書

一、朝華文學社出處及寓意：

“朝華"的出處及寓意。1928年，魯迅先生聯合柔石、王方仁、崔真吾等幾個熱愛文學的青年,創立了朝華社。“朝華”一是比喻早晨的陽光，二是比喻有新意的文章，三是承接中國新文化運動的偉大旗手魯迅先生辦過的朝華社。

我們選用這個社名，意喻新生，希望可以在中山大學新華學院東莞校區開拓出屬于廣大文學愛好者的天地。

二、意義：

為了進一步豐富大學文化生活，增強學生的團結協作意識，提高學生的文學創作水平，鍛煉學生自主創新能力。故由廣大文學愛好者發起，以及學校的支持下，特創立中山大學新華學院（東莞校區）“朝華”文學社。

三、指導思想：

“朝華”文學社是全校文學愛好者的組織，它以“為所有懷有文學夢的人構筑展現光芒的舞臺，做聯系學校與廣大文學興趣愛好者的橋梁紐帶，提高我校學生的閱讀、寫作能力和水平與自身文學素養，擴大學生視野，充實業余生活”

為宗旨，在遵守法令法規和校紀校規的前提下開展各項文化活動，各社員嚴格按照《中山大學新華學院（東莞校區）朝華文學社章程》活動。

四、具體分工：

1、指導老師：

2、社長：

3、副社長：

4、總編：

5、編委：全體編輯部

6、校訂、排版：

7、社員：（見附頁）

五、文學社機構設置及運作概況：

1、社長（）代表文學社，全面支持和指導社內的工作。

2、副社長（）協助社長的工作，社長定期召開例會，對各部門工作計劃進行審定，重大的活動提交學社委討論決定。

3、秘書處（）處理文學社內部的日常事務、籌劃寫作比賽和月刊出版以及社員招募事宜等。

4、編輯部（）主要負責社刊《朝露》的出版工作，包括審稿、校對、排版、印刷、裝訂。

5、宣傳部（）負責文學社在校內外的宣傳工作，增強文學

社知名度以及提高文學社形象；發放《朝露》刊物等。

6、外聯部（）與團委、學校各社團組織之間進行聯系，加強協會和外界企事業贊助單位的聯系，并負責拉取贊助經費。

六、欄目設計

1、刊首扉頁：卷首語，刊登短小精美的勵志類的散文或者校領導、指導老師的寄語

2、文心小筑: 文隨心動，文字是情感的凝結。這里是展示學生細膩情感和雅致的文筆平臺。主要刊登各類散文。

3、七彩陽光：生活多姿多彩有如陽光般絢爛多彩，豈能是簡單的文字便能構筑？這里是學生放任思緒天馬行空的異界，該欄目主要刊登生活情感類小說作品。

4、黃泉陌落：汐黃泉，明陌落。我們也曾希望能熱血江湖，在忘川石上寫平生。主要刊登武俠魔幻類的小說

5、搖曳風鈴：生活如風般無痕，偶爾撩動我們的“心鈴”。你是否想訴說你心中埋藏已久的聲音？本欄主要刊登抒發心靈感受的文字或微小說等作品。

6、校園資訊：國事家事天下事事事關心，當然不能忽視學校的新聞事件。本欄木專門刊登學校各事宜。

7、文海拾貝: 就算是牛頓都需要站在巨人的肩膀上。浩瀚文海，佳作如貝，偶爾拾起一枚，定然收益匪淺。本欄目只要

刊登名家佳作。

8、趣味生活：快樂文學，快樂文學。開心小故事怎么能在本欄目少去？

七、文學社會員簡要章程：

1、凡是中山大學新華學院在校學生均有資格加入文學社協會。要求對文學社（閱讀、寫作）感興趣，有較強的閱讀、寫作基礎。

2、積極履行社員義務，響應文學社倡議，遵守文學社組織紀律，努力完成文學社組織布置的任務。

3.積極參加文學社的活動，自覺維護文學社的利益和形象。

4.積極投遞個人作品，推薦社外學生的優秀作品。

5.維護社員間的團結和統一。

八、工作安排：

1、制定計劃，籌備文學社成立的相關事宜。

2、在通過學校的審核之后正式組建文學社。

3、宣傳文學社，招收新會員。

4、召開文學社全體干部及指導老師會議，制定學期工作計劃，布置任務。

5、進行文學社社員培訓

6、著手準備出版社刊的事宜