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“學校健康教育計劃”學校工作計劃

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第一篇:“學校健康教育計劃”學校工作計劃

精選范文:“學校健康教育計劃”學校工作計劃(共2篇)健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領(lǐng)導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到×××;提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、工作安排一月份:擬訂《**年度學校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

4、衛(wèi)生委員例會。三月份:

1、衛(wèi)生委員例會。

2、衛(wèi)生講座。四月份:

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、配備春游活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。五月份:

1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛(wèi)生委員例會。

5、衛(wèi)生講座。

6、大掃除。六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理九月份:⒈衛(wèi)生員培訓:培訓內(nèi)容:新學期工作職責要求⒉強化眼保健操,對學生進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日主題:預防牙齒損傷。中心口號:善待牙齒。要求:①各班辦一份宣傳板報②各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)十月份:根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:①開展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。②廣播講座:怎樣預防沙眼③各班辦一期板報:預防沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。十一月份:⒈預防近視:眼操評比工作⒉營養(yǎng)膳食講座:①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份②組織初

一、初二年級看錄相③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食十二月份:⒈衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結(jié)。**中學**年9月

[“學校健康教育計劃”學校工作計劃(共2篇)]篇一:學校健康教育計劃

2012—2013學年碧頭文武學校健康教育工作計劃

為貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》精神,貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生健康心理、生理,強壯學生體質(zhì)。本年度,學校要緊緊圍繞健康教育目標任務,扎實有效地開展健康教育工作。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,貫徹十六屆三中全會提出的“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性的發(fā)展觀,促使經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。切實執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,大力實施《學生體質(zhì)健康標準》和《創(chuàng)建無煙學校規(guī)章制度》,全面促進學生的健康水平。

二、工作目標

(1)心理、生理教育目標

解決中學生隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,在學習、生活、人際交往,升學就業(yè)和自我意識等方面,遇到的各種各樣的心理困惑和問題:自尊心缺乏、自卑心理強,人際關(guān)系不適、情感困惑、強迫癥、貧困苦惱等等。

(2)體育健康教育目標

通過體育與健康課的教學及課外體育活動的開展,使學生在提高體能和運動技術(shù)水平的基礎(chǔ)上提高運動中的安全意識,學會簡單運動損傷及處理;促使學生形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展學生良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團體意識;使學生具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。掌握科學的健康觀念及必要的體育文化知識、運動觀賞能力,學習運用體育與健康的資迅、資源、產(chǎn)品等為健康服務的能力。

三、工作內(nèi)容

(一)嚴格執(zhí)行課程計劃。

做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

(二)鋪開健康知識宣傳工作

1、要充分利用校園廣播站宣傳健康教育基礎(chǔ)知識,辦好健康教育專欄。

主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關(guān)注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱以及心理協(xié)會等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。(傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%)。

3、有條件則適時邀請專家到校開展針對性強的心理輔導講座。

(三)加強對健康教育工作的監(jiān)督和檢查。

1、加強對健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化

考核。

2、監(jiān)督和檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、加強無煙學校創(chuàng)建工作,完善監(jiān)督體系。

(四)做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、積極配合上級部門做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,及時做好預防工作,認真執(zhí)行信息報告制度。

3、繼續(xù)防控禽流感,印發(fā)相關(guān)宣傳資料,對課室、宿舍消毒,為師生注射疫苗,確保師生安全健康。

(五)做好學校的衛(wèi)生工作迎接韶關(guān)市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作檢查

1、成立“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導工作組,2、對校園環(huán)境、食品衛(wèi)生、和滅“四害”以及健康教育工作進行總結(jié)歸納。整理材料,迎接上級的檢查驗收。

3、開展形式多樣的宣傳和動員,包括動員大會、版報和宣傳單。

(六)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

(七)上好心理、生理健康專業(yè)課

開設(shè)面向高一年級的心理輔導課(每班、每周1節(jié)):以預防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關(guān)系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。

開設(shè)值周班生理健康教育課,每班每周2課時,由校醫(yī)執(zhí)教,對學生開展青春期教育。

(八)做好學生心理咨詢工作

(1)精心布置心理咨詢室。

為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍;

(2)追求咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化。

包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關(guān)系各個階段的把握等都做到規(guī)范有序。

(九)落實新課標,抓課堂質(zhì)量促學生健康

以“健康

[“學校健康教育計劃”學校工作計劃(共2篇)] 2、2011年9月:做好高一新生“環(huán)境、學習適應”的心理調(diào)節(jié)。啟動無煙學校創(chuàng)建工作。

3、2011年10月:開設(shè)《注意睡眠衛(wèi)生》《主動適應老師教法》等課程。開展吸煙、禁毒主題活動。4、2011年11月:做好中考前心理輔導、預防近視課程及相關(guān)活動。5、2011年12月:開設(shè)課程《青春期衛(wèi)生保健》《認識自我》,搞好“5.25”心理活動日

特色活動。6、2012年1月:開設(shè)課程《預防艾滋病》《我的情緒我做主》、做好學期健康教育工作總

結(jié)。7、2012年2月:做好新學期健康教育工作計劃,開設(shè)課程或活動幫助學生從放假心態(tài)調(diào)

整到上學心態(tài)。8、2012年3月:開設(shè)相應活動,普及衛(wèi)生科學知識,增強學生自我保健能力、做好考前

體檢工作。召開全體教師創(chuàng)建無煙學校實施方案及工作部

署。9、2012年5月:重點做好小學畢業(yè)考試、中考考前、考后心理輔導、高三學生高考前心

理輔導、“5.20”心理活動日特色活動。開展全校世界無煙日主題

活動11、2012年5月:重點做好高考期間學生心理輔導。

12、2012年12月:全校學生考試心理輔導及訓練。

篇二:小學校健康教育計劃

小學校健康教育計劃

本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

一、切實上好健康教育課

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組[“學校健康教育計劃”學校工作計劃(共2篇)]織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教育活動

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三、加強對健康教育工作的督導

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

第二篇:2011學校健康教育計劃

永州職業(yè)技術(shù)學院附屬學校

2011年學校健康教育工作計劃

健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,牢固樹立健康第一的指導思想,特制定2011年學校健康教育工作計劃。

一、指導思想

認真落實健康第一的指導思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。

二、工作目標

1、學校都要切實加強對健康教育師資的培訓,結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展宣傳活動。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,同時,還要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

3、要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

4、學校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。完善心理咨詢室,提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

5、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施。

6、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。

三、工作措施

一)、切實上好健康教育課。

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識。任課老師注意在教學過程中,提醒學生養(yǎng)成良好的讀、寫姿勢,注意用眼衛(wèi)生,預防近視及脊柱彎曲異常。

3、認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達。

二)、開展多種形式的健康教育活動。

1、充分利用校園廣播站、黑板報、櫥窗等陣地宣傳健康教育基礎(chǔ)知識。

2、利用校園國旗下的講話開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

4、理論聯(lián)系實際,貼近生活,教師引導學生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰,勤洗手等良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。

三)、加強學校衛(wèi)生工作。

規(guī)范管理學校衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責任到班、到人,定期對廁所消毒、垃圾無害處理,強化食品衛(wèi)生安全教育。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

四)、關(guān)注學生身體健康,做好常見病防治工作。

及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載。學生常見病的防治工作要在縣疾病控制中心的技術(shù)指導下,嚴格按照有關(guān)要求開展防治工作,重點做好近視、沙眼和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。

五)、積極開展禁毒、防艾、戒煙等專題宣傳活動,發(fā)放專題預防宣傳材料。

六)、傳染病控制工作。要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴

防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應立即向鄉(xiāng)疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

四、工作安排二、三月份:

1、制定健康教育計劃、開展學期初視力統(tǒng)計。

2、加強“春季流行病”防控工作,“春季流行病”預警教育。

四月份:

開展傳染病防治宣傳工作。

五、六月份:

1、開展班會、講座、健康知識競賽等形式的普及宣傳活動。

2、開展學期末視力統(tǒng)計。

七、八月份:

1、做好暑期衛(wèi)生教育工作。

九月份:

1、加強新生入學時衛(wèi)生健康教育。

2、開展學期初視力統(tǒng)計。

十、十一月份:

開展飲食安全教育。

十二月份:

1、衛(wèi)生健康教育工作總結(jié)。

2、開展學期初視力統(tǒng)計。

第三篇:2010年學校健康教育計劃[推薦]

2010年學校健康教育計劃

一、健康教育的意義

青少年處于人生的生命準備時期,做好這一代人的健康教育工作,可以使他們從小接受系統(tǒng)的健康教育,提高學生知識水平,形成良好的生活習慣,建立健康的生活方式,增強自我保健意識和能力,預防各種常見病、多發(fā)病,乃至成人病,可以為他們一生的健康打下良好的基礎(chǔ),影響終身健康。青少年時期在人的一生中是接受能力最強、可塑性最大的時期,也是形成各種行為模式的時期。這種行為模式一經(jīng)形成,就不容易改變。

二、學校健康教育的原則

1、整體性原則

學校衛(wèi)生服務學校衛(wèi)生服務是直接關(guān)系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。包括學生生長發(fā)育監(jiān)測、健康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預防和身體缺陷糾正、突發(fā)性疾病緊急服務、意外事故應急措施、心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的服務等。

2、延伸性原則

中學生正經(jīng)歷青春期發(fā)育的“暴風驟雨”變化,身心發(fā)育變化迅速,所以教育內(nèi)容應針對不同年齡學生的身心特點和接受能力,同時充分考慮到社會的需要

3、科學性原則

以科學思想為指導,以事實為依據(jù),做到,不“過度渲染”,不有意夸大事實,不造成學生的恐懼感。

4、實踐性原則 中學生喜歡鉆研科學原理,愛動手做實驗。可在教育過程中增加討論和行學小實驗等內(nèi)容。青春早期,男女少年都愛結(jié)交同性小伙伴。可利用伙伴活動進行教育。教育方式要生動活潑,引導興趣。無論哪個年齡,最能引起學生興趣的;是那些采取生動教育方法的知識內(nèi)容。

三、健康教育的目標

1、提高學生衛(wèi)生科學知識水平通過課堂內(nèi)外的教育方式向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識是學校健康教育的主要形式,其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。

2、提高學生生長發(fā)育水平學生的生長發(fā)育水平與生活環(huán)境有密切關(guān)系。膳食服務、體育教育(包括體育課、設(shè)備和課外活動)以及學校衛(wèi)生環(huán)境和家庭環(huán)境等均可影響兒童青少年的生長發(fā)育。

3、降低常見病的發(fā)病率、學生正處在生長發(fā)育時期,對外界環(huán)境的適應能力及對某些致病微生物的免疫能力較差,往往由于不良的學習生活條件及某些不利的因素影響,易患一些常見的疾病。

4、通過健康教育有目的、有計劃、有組織地去發(fā)展學生智力和個性品質(zhì)。

5、通過學習衛(wèi)生知識及周圍環(huán)境影響而逐步形成的,一旦形成要想改變就比較困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時期,讓學生運用衛(wèi)生科學知識,逐步形成良好的衛(wèi)生行為和習慣。

6、培養(yǎng)學生自我保健能力。通過健康教育促使學生產(chǎn)生和形成各種有益于自身、社會和人類的健康行為,抑制各種不健康的行為,增強自我保健的能力。

四、健康教育的措施

(一)健康教育工作組織機構(gòu):

1、健康教育工作領(lǐng)導小組 組

長:邱景波

副組長:楊萍、王樹森

成員:程武、馬光明、王健雄、趙亮、胡單鑫、鄭飛、湯洪燕、楊宇、各年級組長

各班主任

(二)領(lǐng)導小組成員分工

邱景波:全面負責全校健康教育工作;

王樹森:負責學生健康教育工作實施過程的領(lǐng)導、檢查和協(xié)調(diào);

湯洪燕:負責健康教育領(lǐng)導小組辦公室的日常工作;負責全校學生健康教育的具體落實、檢查和指導;指導學生健康教育工作資料的收集建檔工作。

趙亮:負責健康教育領(lǐng)導小組辦公室的日常工作;對健康教育硬件項目提供保障;對健康教育的校內(nèi)外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進行優(yōu)化。

王健雄:負責食堂工作人員的健康教育工作,保證學生的飲食健康。馬光明:為健康教育提供音像資料的保證;有計劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預防艾滋病、青春期教育等)專題影片;為健康教育講座和活動提供課時保證;并選派教師配合進行健康教育;指導教師在教學過程中滲透健康教育知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并作到有安排、有落實、有總結(jié)。

程武:引導師生關(guān)注學校健康教育活動的全過程,探討學校健康教育有效實施的方式方法,為健康教育活動提供科研支持;為教師總結(jié)健康教育成果提供有力的支持。

楊宇:負責師生生理健康、疾病預防、控煙、禁毒等的宣傳教育工作以 及材料的整理,為宣傳提供資料。

斟:負責健康教育的廣播宣傳工作。鄭飛:配合進行健康教育的宣傳,安排團會宣傳健康教育知識,開展形式多樣的活動,提高學生的健康知識知曉率。安排班會宣傳健康教育知識,學生清潔區(qū)日常管理。配合體育組加強學校體育工作,督促師生參加體育鍛煉,不斷增強體質(zhì)和防病抗病能力。

各年級組長、班主任:對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實,有總結(jié);認真落實學校安排的健康教育工作;并及時發(fā)現(xiàn)學生中有關(guān)健康的問題,進行有針對性的教育,及時上報有關(guān)信息。

(三)主要工作:

1、有目的、有計劃的傳播健康教育知識,面對面的系統(tǒng)的進行健康知識宣傳。

(1)聘請知名健康教育指導專家定期為師生進行健康教育講座和個別咨詢;

(2)選擇有經(jīng)驗班主任老師配合專題班會課,開展相應的教育活動;(3)專題班會課和講座要有安排、有教案(或筆記),學生有心得體會,講座后有反饋、有總結(jié);

(4)發(fā)放健康知識匯總材料,安排學生進行健康知識問答,定期反饋情況,使學生掌握更多的健康知識。

2、開設(shè)健康教育專欄,利用多種方式,從不同角度,多方位的對師生進行教育。

(1)辦好健康教育櫥窗,設(shè)置防病常識衛(wèi)生知識等欄目,形象、生動、色彩鮮明,讓學生愛看,在享受中接受衛(wèi)生知識。做到每月更換一次。

(2)利用各種小報進行各種衛(wèi)生知識的宣傳,定時進行教育。(3)醫(yī)務室根據(jù)季節(jié)、學生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。

(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會,發(fā)放專題預防材料。

(5)利用校園廣播這個有利條件,每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。

3、理論聯(lián)系實際,貼近生活,教師引導學生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習慣。

(1)與班主任老師密切聯(lián)系,教育學生不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰,飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。

(2)任課老師注意在教學過程中,提醒學生養(yǎng)成良好的讀、寫姿勢,注意用眼衛(wèi)生,預防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識進課堂,進行專題宣講。

(3)教育學生嚴格執(zhí)行作息制度,科學用腦,提高學習效率。

第四篇:學校健康教育計劃總結(jié)

健康教育工作計劃

灞橋鎮(zhèn)小學 2014年2月

健康教育工作計劃

本學期,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

一、切實上好健康教育課

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教育活動

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三、加強對健康教育工作的督導

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

灞橋鎮(zhèn)小學 2014年2月

健康教育工作總結(jié)

灞橋鎮(zhèn)小學 2014年1月

健康教育工作總結(jié)

本學期,我校認真按照健康教育的有關(guān)文件要求,全面推進學生健康教育工作,使學生在原有良好的學習、生活習慣養(yǎng)成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認識到位,職責明確。

學期初,學校根據(jù)教師的任課情況,對原有的健康教育教師進行了調(diào)整,新安排三位教師擔任我校學生健康教育教學工作,學校對這三名教師進行了專門的業(yè)務培訓與要求,使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學要求及教學中應注意的事項,全體任課教師均認識到了在學生中開展健康教育的必要性和緊迫性,增強了教好此門課的信心,特別是在我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的大前提下,各科任教師都能認識到健康教育的重要性。

二、學校重視,課時安排到位。

學校健康教育領(lǐng)導小組對學校開展健康教育活動特別重視,先后三次開會研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題,各年級、各班均按要求開足了課時,保證每周每班教學時間不少于0.5課時,各科任教師均有詳盡的教學計劃和教案,并能根據(jù)學校地域特點、季節(jié)特點、學生情況分別進行了具有地方特色的健康教育活動,取得了明顯效果,保證了教育教學工作的順利開展。本學期共開展學生心理交流匯報會3次,學生體檢1165人次,聽取法制報告會1次,團隊組織學生開展內(nèi)務整理、個人衛(wèi)生檢查評比活動4次,學生良好的衛(wèi)生、生活習慣進一步得到了加強。

三、全面檢查,積極整改。學校配合今年的“兩基”鞏固驗收工作,對學校設(shè)施進行了全面的改善與維修:更換教室燈管27支,更換了新改建的小學教室全部照明設(shè)施,并對所有課桌椅進行了修理、油漆,學生人人有座位,采光、照明均達到了相關(guān)要求。

修建期間,學校新修建水龍頭6個,對原有的8個水龍頭進行了全面維修、表面美化,解決了學生用水緊張的情況,同時,對水井的水質(zhì)進行了全面檢查,封閉了井蓋,確保了師生飲用安全。本學期,新修建廁所一座12個坑位,與原有的兩座廁所共36個坑位,緩解了廁所坑位緊張的壓力。

四、積極開展常見病預防工作。

本學期,各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點和學生身體狀況認真開展常見病預防工作,聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康知識輔導1次,解答學生問題200余人次,大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,學生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習慣逐步養(yǎng)成,懂得了常見病的預防知識,特別是學生自我保護、自我救護能力得到了進一步的培養(yǎng)。

五、健康教育成績明顯

學校能組織學生認真上好早操、做好眼保健操,加強了體育棵的安全教育和要求,使學生在學會必要的體育知識的同時,學會了健體的方法;心理交流會的開展、知心姐姐問答等活動,解決了學生學習、生活中常見的心理問題,緩解了心理壓力,本學期共辦學生心理知識手抄報78份,組織學生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次,使學生樹立了奮發(fā)向上的觀念,增強了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣。住校學生良好的生活、衛(wèi)生習慣逐步養(yǎng)成。我校共有住校學生331人,由于地理條件限制,學生生活陋習較多,隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水現(xiàn)象尤為突出,大多數(shù)學生不懂得照顧自己,不洗臉、不洗腳的現(xiàn)象時有發(fā)生,但通過本學期的健康教育活動,學生良好的衛(wèi)生、生活習慣已經(jīng)養(yǎng)成,都會自己洗衣服、洗床單,并能經(jīng)常注意個人衛(wèi)生,做到面部干凈、頭發(fā)干凈、手腳干凈。所有學生中均沒有留長發(fā)、留長指甲現(xiàn)象,能定期理發(fā)、剪指甲。

本學期的學生健康教育知識考試中,學生的健康知識知曉率為93%,學生通過一學期的學習,都不同程度的掌握了一定的健康知識,并能正確地應用到自己的學習、生活中去。

五、存在的問題:

1、健康教育科任教師的業(yè)務素質(zhì)有待于進一步提高,部分教師對涉及人體生理方面的知識泛泛而談,不能對學生進行全面解答。

2、個別教師只注重了學生的身體健康而對學生的心理健康不夠關(guān)注,應當對學生的心理健康教育更為關(guān)注,使學生能夠全面發(fā)展。

灞橋鎮(zhèn)小學 2014年1月

第五篇:學校血防健康教育計劃[范文]

秦場小學2009 年 血防健康教育工作計劃

健康教育是血吸蟲病防治的一項重要措施。為了提高中小學生血吸蟲病的防治知識,增強自我保護能力,改變不良的衛(wèi)生行為,杜絕血吸蟲感染,根據(jù)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本計劃:

一、健教目標

通過在中小學開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施,提高其血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染,探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制,積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學校”使學生急感發(fā)病為零,血防知識知曉率達到90%以上,正確行為形成率達到85%以上。

二、工作任務

(一)、5月份舉辦一次教師培訓班,組織班主任及科任老師進行血防知識培訓,全面提高教師的血防知識是水平。

(二)、以班為單位上血防課,每學期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。

(三)、組織學生開展“六個一”活動,即上一堂血防知識公開課、看一次與血吸蟲病有關(guān)的專題錄像、開展一次與血防有關(guān)的課外活動,開展一次查螺活動,進行一次血防知識競賽,寫一篇與血吸蟲病有關(guān)的作文

(四)、媒介宣傳:學校要有一副關(guān)于血防的墻體標語或橫幅,有血防專欄,并在5月、9月出一期血防板報。

三、具體措施

(一)、加強領(lǐng)導,提高認識。

各學校成立以校長為組長的血防健康教育領(lǐng)導小組,及時召開專題會,提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃,督促實施,并列入教學工作考核目標之一。

(二)、強化管理,狠抓落實。

一是重視培訓工作,做好班主任和科任教師的血防知識培訓;二是重點加強學生的血防知識教育,由班主任負責上血防課;三是落實墻體標語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設(shè),各學校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認真收集、整理,歸檔保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份學校要組織師生參加血檢、糞檢,對查出的病人安排教師專門負責,督促其治療;二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學生大會,提高學生的血防意識,配合做好急感的防控工作。

(四)、加強督查,嚴格考核。

1、在教育教學工作督查時,將把學校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進一步落實學校目標責任,對因?qū)W校不力導致學生發(fā)生急感的,嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。2、9月底各校要將健教工作進行自查自評,做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級考核。

秦場小學

2009年3月30日

秦場小學2010年血防健康教育

工作計劃

為了貫徹落實縣教育局工作要求,培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預防各類疾病的自我保護意識和能力,改善學生的健康從而提高學生的學習能力,改善體質(zhì)和精神健康。特定如下工作計劃。

一、工作目標

通過在全校開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施,提高全體學生血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染,探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制,積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學校”使學生急感發(fā)病為零,血防知識知曉率達到100%,正確行為形成率達到95%以上

二、工作任務

(一)、5月份制定工作計劃,組織班主任及科任老師進行血防知識培訓,全面提高教師的血防知識是水平。

(二)、以班為單位上血防課,每學期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。

(三)、組織學生開展“四個一”活動,即上一堂血防知識教育課、開展一次與血吸蟲病有關(guān)的專題講座、開展一次與血防有關(guān)的主題班會,寫一篇與血吸蟲病有關(guān)的作文

三、具體措施

(一)、加強領(lǐng)導,提高認識。

我校成立以校長為組長的血防健康教育領(lǐng)導小組,及時召開專題會,提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃,督促實施,并列入教學工作考核目標之一。

(二)、強化管理,狠抓落實。

一是重視培訓工作,做好班主任和科任教師的血防知識培訓;二是重點加強學生的血防知識教育,由班主任負責上血防課;三是落實墻體標語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設(shè),我校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、活動記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認真收集、整理,歸檔保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份學校要組織師生參加血防知識主題教育;二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學生大會,提高學生的血防意識,配合做好急感的防控工作。

(四)、加強督查,嚴格考核。

1、在教育教學工作督查時,將把學校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進一步落實學校目標責任,對因?qū)W校不力導致學生發(fā)生急感的,嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。2、6月初我校工作開展自查自評,做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級考核。

秦場小學

2010年3月21日

秦場小學2011年血防健康教育工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,深刻認識做好血防健康教育工作的重要性和緊迫性,尤其是針對青少年兒童的血防健康教育,切實提高廣大師生自我防護意識和能力,建立健全學校血防健康教育工作管理體系,完善工作機制。

二、目標依據(jù)和任務

根據(jù)《衛(wèi)生部、教育部關(guān)于加強學校預防控制血吸蟲病健康教育工作的通知》和《學校預防控制血吸蟲病健康教育基本要求》,到2008年,把健康教育納入全區(qū)《教育發(fā)展總體規(guī)劃》和《實施素質(zhì)教育總體方案》之中,中小學健康教育普及率達到100%;中小學生健康行為達到85%,中小學生對血防知識的知曉率達到90%以上。

三、目標措施

(一)加強領(lǐng)導,把學校血防健康教育工作納入各級教育工作重要議事日程。要加強對血防健康教育工作的組織領(lǐng)導,明確各級教育部門、中小學校有關(guān)人員的責任,積極與衛(wèi)生部門配合,確保血吸蟲病流行區(qū)中小學有組織、有計劃、有成效地開展血防健康教育。

(二)進一步部署和完善血防健康教育工作。各地(校)要制定并完善中小學血防健康教育工作計劃,切實采取措施,落實血吸蟲病流行區(qū)中小學血防健康教育工作,將血防健康教育納入中小學教學計劃。要做到有專門課時安排、有課本、有教師、有教案、有評價,真正讓血防健康教育工作落到實處并取得較好的效果。

(三)組織開展多種形式的血防健康教育活動。血吸蟲病流行區(qū)中小學校要將血防健康教育納入地方課時,根據(jù)血吸蟲病發(fā)病特點和流行的季節(jié)性、規(guī)律性,每年有計劃、有重點地安排血防健康教育教學內(nèi)容和教學時間,并開展相應的宣傳活動,如通過上一堂血防健康教育課,看一次血防健康教育錄像或聽一次血防專題講座,開展一次血防健康教育的課外活動,結(jié)合語文課教學內(nèi)容寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文,每所學校利用黑板報或墻報辦一期血防健康教育專欄等形式,對學生普遍進行血防健康教育。

(四)采取相應的措施防止學生接觸疫水。每年6—10月是血吸蟲病感染高發(fā)季節(jié),血吸蟲病流行區(qū)各中小學校要與學生家長密切配合。每年放暑假前夕,學校要通過致家長信或家長會等形式向家長提出相應的要求,并與學生及家長簽訂責任狀,教育學生避免在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等,防止接觸疫水。

秦場小學

2011.3

秦場小學2012 年 血防健康教育工作計劃

健康教育是血吸蟲病防治的一項重要措施。為了提高中小學生血吸蟲病的防治知識,增強自我保護能力,改變不良的衛(wèi)生行為,杜絕血吸蟲感染,根據(jù)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本計劃:

一、健教目標

通過在中小學開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施,提高其血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染,探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制,積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學校”使學生急感發(fā)病為零,血防知識知曉率達到90%以上,正確行為形成率達到85%以上。

二、工作任務

(一)、5月份舉辦一次教師培訓班,組織班主任及科任老師進行血防知識培訓,全面提高教師的血防知識是水平。

(二)、以班為單位上血防課,每學期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。

(三)、組織學生開展“六個一”活動,即上一堂血防知識公開課、看一次與血吸蟲病有關(guān)的專題錄像、開展一次與血防有關(guān)的課外活動,開展一次查螺活動,進行一次血防知識競賽,寫一篇與血吸蟲病有關(guān)的作文

(四)、媒介宣傳:學校要有一副關(guān)于血防的墻體標語或橫幅,有血防專欄,并在5月、9月出一期血防板報。

三、具體措施

(一)、加強領(lǐng)導,提高認識。

各學校成立以校長為組長的血防健康教育領(lǐng)導小組,及時召開專題會,提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃,督促實施,并列入教學工作考核目標之一。

(二)、強化管理,狠抓落實。

一是重視培訓工作,做好班主任和科任教師的血防知識培訓;二是重點加強學生的血防知識教育,由班主任負責上血防課;三是落實墻體標語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設(shè),各學校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認真收集、整理,歸檔保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份學校要組織師生參加血檢、糞檢,對查出的病人安排教師專門負責,督促其治療;二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學生大會,提高學生的血防意識,配合做好急感的防控工作。

(四)、加強督查,嚴格考核。

1、在教育教學工作督查時,將把學校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進一步落實學校目標責任,對因?qū)W校不力導致學生發(fā)生急感的,嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。2、9月底各校要將健教工作進行自查自評,做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級考核。

秦場小學

2012年3月30日

秦場小學2013年血防健康教育

工作計劃

為了貫徹落實縣教育局工作要求,培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預防各類疾病的自我保護意識和能力,改善學生的健康從而提高學生的學習能力,改善體質(zhì)和精神健康。特定如下工作計劃。

一、工作目標

通過在全校開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施,提高全體學生血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染,探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制,積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學校”使學生急感發(fā)病為零,血防知識知曉率達到100%,正確行為形成率達到95%以上

二、工作任務

(一)、5月份制定工作計劃,組織班主任及科任老師進行血防知識培訓,全面提高教師的血防知識是水平。

(二)、以班為單位上血防課,每學期每班上2-4節(jié)課,要做到四有:既有教師、有教材、有教案、有考試。

(三)、組織學生開展“四個一”活動,即上一堂血防知識教育課、開展一次與血吸蟲病有關(guān)的專題講座、開展一次與血防有關(guān)的主題班會,寫一篇與血吸蟲病有關(guān)的作文

三、具體措施

(一)、加強領(lǐng)導,提高認識。

我校成立以校長為組長的血防健康教育領(lǐng)導小組,及時召開專題會,提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃,督促實施,并列入教學工作考核目標之一。

(二)、強化管理,狠抓落實。

一是重視培訓工作,做好班主任和科任教師的血防知識培訓;二是重點加強學生的血防知識教育,由班主任負責上血防課;三是落實墻體標語和宣傳專欄,營造氛圍;四是做好檔案建設(shè),我校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、活動記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認真收集、整理,歸檔保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份學校要組織師生參加血防知識主題教育;二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳,確保生命安全”為主題的學生大會,提高學生的血防意識,配合做好急感的防控工作。

(四)、加強督查,嚴格考核。

1、在教育教學工作督查時,將把學校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容,進一步落實學校目標責任,對因?qū)W校不力導致學生發(fā)生急感的,嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。2、6月初我校工作開展自查自評,做好總結(jié),完善資料整理歸檔以備上級考核。

秦場小學

2013年3月21日

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