第一篇:“學校黨組織和黨校教育計劃”學校工作計劃
精選范文:“學校黨組織和黨校教育計劃”學校工作計劃(共0篇)**年,黨委組織部、黨校要在校黨委的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大、十六屆六中全會和省委x屆x次會議精神,認真學習貫徹校xx屆x次黨委全委會議精神,認真貫徹落實黨中央、省委、省委教育工委的各項政策和要求,緊緊圍繞學校迎接本科教學水平評估等中心工作任務,對照省委教育工委對我校黨建工作考核時提出的整改意見和整改要求,以繼續落實整改措施為契機,進一步提高我校黨建工作水平和質量,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力;以開展保持共產黨員先進性教育為重點,進一步加強黨員的教育管理,引導黨員堅定理想信念,堅持黨的宗旨,充分發揮黨員的先鋒模范作用;以認真做好校第十四次黨代會的相關籌備工作、開好校第十四次黨代會為新的起點,進一步加強領導班子和干部隊伍建設,不斷提高各級領導干部和管理骨干的理論素養和領導水平,為學校的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。
一、深入學習黨的十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神,不斷提高黨員干部隊伍政治理論素質
1、繼續抓好黨員、干部特別是各級領導干部的思想理論學習。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,協同黨委其它職能部門,組織全校黨員、特別是黨員領導干部,通過黨校集中培訓學習和全年不少于十次的組織活動等多種渠道,采取多種方式認真學習十六屆四中全會和省委十屆八次會議精神,充分認識加強黨的執政能力建設的重大意義,不斷提高黨員、干部的思想理論素質。堅持理論聯系實際,做到學以致用、用以促學、學用結合,緊密聯系學校工作實際,進一步明確加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力,為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發展打下堅實的思想理論基礎。
二、認真落實整改措施為契機,進一步加強我校各級黨組織建設
2、認真貫徹落實省委基層組織建設工作會議精神和《關于加快推進“強基工程”的實施意見》,根據省委教育工委的貫徹意見,進一步加強我校各級黨組織建設。緊緊圍繞培養人這一根本任務,密切結合學校改革發展和教學科研等工作,進一步加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,自覺增強“服從服務意識,結合滲透意識,改革創新意識”,積極探索黨建工作新路子,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。
3、根據《**省普通高等學校基層黨組織建設工作考核實施意見》和《**省普通高等學校基層黨組織建設工作考核基本標準》的各項要求,對照省委教育工委對我校基層黨組織建設工作考核時提出的整改意見和整改要求,繼續落實整改措施,進一步提高我校黨建工作水平和質量,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,促進基層黨組織建設,提高基層黨組織的工作水平。
4、繼續實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執行《**省高等學校院(系)黨組織工作暫行規定》,進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制,推動學院“黨政配合、共同負責”更加高效運行;結合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求,改進工作方式,做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作;完善黨支部目標管理,增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力。完成**年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作,在抓基層、打基礎上下功夫,進一步加強黨支部建設,充分發揮黨支部在高校黨組織建設方面的基礎作用。
5、從建設好基層黨組織和基層領導班子,保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作,根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》,致力于使基層黨組織換屆選舉工作規范化和正常化,指導后勤基建黨總支、產業黨總支、后勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。
三、以保持黨員先進性為重點,努力做好黨員發展、教育和管理工作
6、認真貫徹落實全國、全省黨員發展工作會議精神和全國大學生思想政治工作會議精神,根據省委教育工委即將下發的關于做好在高校青年知識分子中發展黨員工作的意見,結合我校的實際情況,出臺我校關于進一步加強和改進學生黨建工作的實施意見,進一步加強在青年知識分子特別是大學生的黨員發展工作。以積極而慎重的態度,采取有效措施,繼續加大發展大學生黨員工作力度,加強檢查和督促,提高發展質量,努力實現高年級學生“支部建在班上”、“一年級有黨員,二年級有黨小組,三年級有黨支部”的目標。高度重視青年骨干教師中發展黨員工作,努力營造良好的政治氛圍,進一步解放思想,完善工作機制,及時把符合條件的優秀青年骨干教師吸收到黨內來,不斷壯大黨員隊伍,改善黨員隊伍結構。試行教職工黨員發展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發展黨員工作的專項檢查。
7、進一步加強組織員隊伍建設,完善組織員工作制度。適應成立學院級黨委的新形勢和新任務,對組織員例會制度做進一步完善和探討;擬根據省委教育工委的有關規定精神,制定“組織員任用、管理和考核辦法”。認真做好黨員組織關系接轉、黨費收繳與管理工作。
四、全力以赴做好校第十四次黨代會的相關籌備工作,進一步加強領導班子建設和干部隊伍建設
8、根據校黨委的統一部署和分工,在省委組織部、省委教育工委的領導和指導下,認真執行黨委換屆選舉的有關規定和程序,全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關籌備工作,以達到規范組織建設、凝聚人心、促進事業發展之目的。
9、注重干部學習理念的更新、學習能力的培養和創新能力的開發,以建設學習型、創新型干部隊伍為重點,進一步做好干部教育培訓工作。充分利用黨校陣地,加大干部培訓力度,繼續采取掛職鍛煉、調訓、進修等多種途徑,切實提高全面素質和領導才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業局黨校的干部調訓工作;繼續做好提高黨政管理干部知識和學歷層次的工作。
10、根據《南京林業大學處級領導干部選拔任用實施辦法》和《南京林業大學科級領導干部選拔任用實施辦法》的有關規定,做好經管學院、土木學院增補副院長的工作,做好學院增配辦公室副主任的工作,做好**年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調整與交流等干部工作。根據《黨政領導干部選拔任用條例》的各項規定和原則,進一步探索建立科學的選人用人機制和科學的干部政績考核機制,進一步完善干部工作的有關規章制度,認真貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,進一步完善我校干部選拔任用有關規章制度,逐步建立科學的選人用人機制,推進干部工作的民主化、科學化、制度化。
11、根據《南京林業大學評任正、副處級調研員工作的實施細則》和《南京林業大學評任正、副主任科員工作的實施細則》的有關規定,上半年完成正、副處級調研員和正副主任科員評審工作。
12、按照干部管理權限,做好日常干部管理工作。繼續貫徹執行《黨政領導干部考核工作暫行規定》,做好校、處兩級干部年終考核相關工作。進一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。
13、認真做好扶貧開發工作中作為掛鉤幫扶后方單位與有關單位、部門的聯系、協調和支持保障工作;繼續做好第四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關工作;加強與我校在外地掛職鍛煉干部的聯系與溝通,做好支持和保障工作。
五、黨校工作
14、以建設學習型、創新型干部隊伍為重點,進一步做好干部教育培訓工作,注重干部學習理念的更新、學習能力的培養和創新能力的開發。充分利用黨校陣地,圍繞學校中心工作任務,圍繞加強黨的執政能力建設和樹立科學發展觀兩大主要內容,今年重點對中層領導干部進行管理理論的培訓,切實提高治校的能力和水平,上半年舉辦教師黨支部書記、學生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓班;下半年擬圍繞保持共產黨員先進性教育活動,重點安排好2~3場專題黨課或專題輔導報告為開展先進性教育活動打好思想理論基礎,舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓班。
15、為適應各學院成立分黨校的新情況,科學劃分黨委黨校和分黨校的工作內容,充分發揮分黨校的工作創造性和積極性,同時進一步加強對分黨校工作的指導、檢查、考核和服務工作。
16、進一步完善建立干部理論學習檔案制度,切實加強對中層干部理論學習和教育培訓的管理與考核。
17、進一步加強黨校規范化建設,進一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規章制度,加強黨校兼職教師隊伍建設,定期組織黨校兼職教師開展學習交流、集體備課等教研活動;探索提高黨校培訓的針對性和有效性,加大在教學內容、教學形式和教學手段等方面的改革創新力度,使黨員、干部通過參加培訓更有效地提高素質和能力;爭取進一步改善黨校教學和開展活動的條件,開創黨校工作新局面,為創建“紅旗黨校”而努力。完成優秀黨課教案的申報與校內評選工作。
六、其他工作
18、進一步重視和關心老干部工作,按照熱情周到、耐心細致實事求是、嚴肅認真的要求,做好老干部的各項工作,支持和配合離退休處做好老同志的相關工作。
19、做好黨內信息庫日常維護和利用工作,充分發揮其作用,進一步提高利用水平,并使之成為提高組織工作效率的一項重點內容。并在此基礎上,認真細致地做好年終黨內統計年報工作。做好組織部、黨校網頁創新與日常維護工作。20、根據校迎接本科教學水平評估領導小組的安排,繼續做好承擔的師資組、督查組和辦學理念組的工作任務,做好“十一五”規劃中黨建部分的進一步完善工作。
21、在**年加強機關作風建設的基礎上,認真總結經驗,查找薄弱環節,緊緊圍繞“轉變觀念、轉變職能、轉變作風、為教學科研服務、為基層服務、為師生員工服務”這個主題,進一步深入推進機關作風建設。
22、進一步加強自身建設,樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學習之風、務實之風、創新之風、廉政之風,強化政治意識、責任意識、大局意識,以優質的服務、務實的作風、良好的形象、一流的工作業績,為學校的改革、發展和穩定提供有力的組織保障,為學校的改革、發展和穩定做出新的貢獻。[“學校黨組織和黨校教育計劃”學校工作計劃(共0篇)]
第二篇:學校黨組織工作計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,堅持做到解放思想、實事求是、與時俱進。深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神,樹立和落實科學發展觀。全面實施素質教育和科教興國戰略,切實加強黨的領導,改變作風。不斷提高教育教學質量、培養合格人才,為構建和諧社會、全面建設小康社會的宏偉目標不懈努力。
二、工作目標
1、建設一支過硬的領導班子。學校領導班子的工作作風直接影響學校的校風、教風和學風。黨支部要求領導班子堅持用高標準嚴格要求自己,做到政治上堅定、思想上過硬、經濟上清廉、作風正派,處處帶頭,做好教職工的表率;發揚民主、密切聯系群眾,堅持深入教學第一線,虛心學習,刻苦鉆研,求真務實,努力提高管理水平,切實做到“帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象。”
2、打造高素質的黨員隊伍。全體黨員要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想武裝自己,認真學習新黨章,認真學習貫徹社會主義榮辱觀,除靜心學好“理論”外,還要有聲有色地開展系列專題活動。學校實行黨員教師掛牌上崗活動,激勵全體黨員時時事事做表率;教師黨員要與貧困學生長期結成幫扶對子,讓困難學生好書讀、讀好書;定期到聯誼學校送教下鄉,結對共建,捐款捐物等形式扶貧幫困;在 “三帶”活動中,黨員教師要人人爭上研究課、示范課,送課下鄉。黨員能積極真誠地向領導、同事征求改進意見,切實提高業務水平,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
3、建立良好的工作機制。機制決定效果,學校黨支部將逐步健全《黨員學習制度》《黨員管理制度》《黨員民主參與制度》《黨員聯系群眾制度》《黨員交心談心制度》《黨課制度》《黨員評議制度》,對黨員的教育管理實行制度管理與人本管理的和諧統一。班子成員堅持過雙重組織生活,支部定期召開“三會”(支部、組織生活會、領導班子民主生活會、黨員民主生活會)。正確開展批評與自我批評,進一步增強黨員同志間的團結,不斷提高黨員集體的凝聚力和戰斗力。
三、具體工作
1、抓好黨支部建設,使黨建工作落到實處。
基層黨組織工作是學校全部工作和戰斗力的基礎。首先,學校支部將扎實開展細致的學習活動和思想教育工作,進一步提高黨員思想政治素質。在全球經濟危機時期,教育工作也面臨許多機遇和挑戰,學校黨支部要采取多種形式組織黨員學習當前國際、國內形勢,即收看電視新聞、舉辦形勢報告會、理論研討會、上黨課等。要求全體黨員結合學習xx總理的講話《百年大計 教育為本》等內容,認真做好不少于五千字的學習筆記,班子成員學習筆記不少于一萬字;要結合自己的工作實際,撰寫學習體會,黨員不少于兩篇、班子成員不少于五篇,要求全體黨員將學到的精神實質內化為自己的行動。
2、嚴格發展程序,吸收要求進步的教師加入黨組織。
學校黨支部在發展黨員工作中,堅持“嚴格標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,成熟一個發展一個,輸送合格黨員,嚴格發展程序,認真培養,定期考核。充分發揮黨內民主和監督作用,堅持不參加培訓不予發展的原則,做到結構合理,保證質量。
3、精心組織家長和學生民主評校及整改提高工作。
XX,我們將組織大規模的民主評議學校活動,并以這次活動為契機,廣泛征求并形成對學校黨支部、領導班子及全體老師的意見。組織黨員進行普遍的談心活動,明確問題,形成共識。組織召開黨員會議,要求黨員對照先進性具體要求,分析問題,剖析原因,提出整改措施,明確改進方向。精心組織了專題組織生活會和民主生活會,認真組織開展批評和自我批評活動。形成對黨員的評議意見并用書面形式向每個黨員反饋評議意見。
4、切實加強師德教育。
XX,黨支部將組織新《規范》學習測試活動,以此檢驗老師們是否深刻領會了《規范》中的一些新提法、新要求和新內涵,將測試成績錄入每個教師的師德檔案。
根據教育局提出的“學規范要與學習抗震救災中英模教師的事跡相結合、與學習區內校內先進教師典型相結合”的要求,學校將評選XX師德標兵,把他們的照片張貼在宣傳櫥窗上,將他們的先進事跡上傳校園網,展現教師朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,用身邊的典型激勵教師愛崗敬業、教書育人。
5、全面實行黨務、校務公開。
黨務(校務)公開工作將根據上級的精神,結合學校的實際情況,堅持在難點處公開,在熱點處公開,在實在處公開的原則,并做到 “四有四化”。即:有機構、有方案、有陣地、有資料;公開時間經常化、公開內容真實化、公開形式規范化、公開程序民主化,收到了事半功倍的效果。對廣大家長和教職工反映強烈的熱點、難點問題,認真對待,妥善解決,調解糾紛,化解矛盾,做到無群眾上訪事件發生。
6、充分發揮團隊組織和關工委組織的作用。
黨支部帶動團的工作,開展青年團員教育活動,組織學習“五四”精神,踐行科學發展觀。引導和幫助建設好少先隊組織。通過關工委組織做好關心下一代工作。
7、開展了黨員述職活動。
學校支部在學期結束時,將要求每名黨員用三分鐘時間講述自己該學期的各項工作情況,然后發放評議表,在群眾中進行黨員滿意度測評,并將評議結果公開。
第三篇:學校黨組織工作計劃
學校黨組織工作計劃
一、指導思想
本學期我校黨支部黨建工作在原有基礎上力爭進一步提升。要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以科學發展為主題,以“勤思多想、責任到位、精心管理、開拓創新”為學校管理思路,促進校園文化建設,構建平安和諧校園。
二、工作重點
1.加強學習,提高素質,增強黨支部創建力、凝聚力和戰斗力。要加強理論武裝,堅持把思想政治建設放在首位,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,用優秀傳統文化、師德師風指導學校各項工作。充分利用周一升旗、學雷鋒活動、教職工學習,及時傳達上級指示和決定,統一認識,統一步伐,統一行動。要進一步健全黨支部“三會一課”為重點的學習制度,上好黨課。要求每位黨員認真學習,寫好筆記,大力推進學習型黨組織和突出校園文化建設。全面提升黨員和廣大干部職工的學習力和創建力。學期初做好支部、黨員的“創先爭優”評議工作,進一步發揮黨員先鋒模范作用,以身作則,為人師表,文明示范,力爭成效。進一步增強黨支部的威信和作用,做好黨員發展工作,擴大黨的影響,加強組織建設。
2.進一步完善黨內各種制度,發揚民主,進一步落實黨員的知情權、參與權、決策權和監督權。關心黨員生活,團結黨內同志,發揚革命傳統,大力開展批評與自我批評。黨支部力爭參與學校重大決策,盡力協調學校各方工作,進一步關心指導校工會、共青團、女工委等群團組織工作,發揮作用,提升影響。做好學校安全工作、計生工作、財務工作,促進學校文明,促進質量提高,確保黨的教育方針得以貫徹落實,為教育教學工作保駕護航。
3.強化聯系群眾工作,做好服務,保障運轉,力促黨風,校風、政風新提升。
結合本學期學校“弘揚優秀傳統文化,構建平安和諧校園”辦學指導思路,黨支部要配合各部門齊抓共管,以力行《弟子規》為抓手,進一步促進校園文化建設,提升師生德行修養,塑造健全人格。要深入群眾,深入基層,了解校情、部情、學情、師情,為大家及時解難題、排民憂、辦實事。力促黨風、校風、政風新提升。
4.堅持黨風廉政建設,優化學校教育發展軟環境。
按照上級要求,落實《廉政準則》,落實學校防腐倡廉和黨風廉政建設。黨員干部以身作則,模范遵紀守法,遏制腐敗,講求實效。規范黨務、校務公開,在全校推進“講學習、講政治、講正氣、講誠信”;推進踐行“忠誠、愛心、服務、奉獻”;進一步推進學習新高潮,“學雷鋒、講文明、樹新風、做新人”。要以校為家、厲行節約、規范制度、嚴堵漏洞、講求原則、大膽工作。
讓我們在上級黨委的領導下,努力開辟新的辦學思路,創建平安和諧新校園,為黨建工作添磚加瓦。
第四篇:“學校藝術教育計劃”學校工作計劃
精選范文:“學校藝術教育計劃”學校工作計劃(共2篇)
一、指導思想本學期,我校藝術教研工作繼續以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領,以《全國藝術教育發展規劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續加大藝術課程改革力度,把優化學校藝術教育作為突破口,以提高藝術教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術教育的先進性。
二、主要工作
(一)課堂教學工作教學是一門科學,也是一門藝術,作藝術教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中,對藝術知識進行邏輯建構,師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立,藝術教學對人的身心發展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:
1、我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容,加大藝術教學軟、硬件建設力度,確保藝術課程開齊、上足、教好。
2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統性、協作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統一,學科間教師的生活方式的聯系,教學和研究的行為方式的結合。
3、加大課程的統整力度,建立立體統整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統整,還要注重學習和生活的統整,學生能力的統整。但是,在統整中也要注意內容的主次和層次。
4、優化課程改革的實踐策略,加大預期和現實的結合度。藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質的全面發展、長期發展;合理,要求能夠發現、運用課堂教學的規律。本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。
5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發展性評價。
6、提高藝術教師基本功,要求藝術教師通過活動,提高業務素質,并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比,通過參加活動,提高業務素質,并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業素質。
7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業素養。
8、加快藝術教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網頁中充實藝術教學方面的內容,加強對外的宣傳力度。
9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。
(二)師生隊伍建設方面藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續參加好藝術課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
2、我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地,要力爭推出名師,優化品牌,和諧發展,全面提高。
3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現有資源優勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業素質的發展。師徒之間要做好發展規劃,記好活動內容,作為雙方考核的資料。
4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術教師整體發展。
5、繼續加緊骨干教師培養,討論、完善藝術學科教師教學常規、資源分配、“六認真”考核的合理性。
6、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。
(三)課外、校外藝術教育活動課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協調學科之間的關系的作用。
1、要整體規劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業余生活,陶冶學生的藝術情操,激發學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質。
2、要建設好學校的藝術隊伍,將平時的培優工作做到位,打造優秀節目,作好參賽準備。
3、要繼續打造特色,及時發掘亮點,不斷深化內涵,擴大社會影響。
4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動。加大藝術與學習生活的聯系。
5、加強學校、社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養開放的個性和健全的人格。
(四)校內外文化藝術環境建設文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據自身的情況,建成與眾不同的文化環境特色。要以有大的、立體的文化藝術環境建設觀,不僅要有精神環境,還要有物質環境,不僅要建立學校環境、還要影響社會環境、家庭環境、網絡環境。本學期的主要工作如下:
1、要營造良好的藝術氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發展的顯性環境,并要做好維護和更新工作。
2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作,使之形成全面發展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育的社會氛圍,促進學生素質的整體發展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。
3、網絡是一個新興的文化藝術環境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術教學環境。
(五)其他方面
1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術教師行動研究系列征文評比。
2、整理學校開發的藝術校本教材,通過課程開發、教學實施、教學反饋,加深教師的教材解讀、運用能力。
[“學校藝術教育計劃”學校工作計劃(共2篇)]篇一:學校藝術教育計劃和總結 學校藝術教育工作計劃
一、指導思想: 積極貫徹我市藝術教育工作的精神,認真做好學校有關藝術教育方面的工作,為推進學校藝術教育工作的發展而努力,積極參加市、區各項藝術活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養學生的藝術素養。以新課程改革為契機,以學校新學期發展計劃為指導,大力推行藝術特色教育,促進我校藝術教育的新一輪跨越式的發展,使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。
二、工作重點:
1、成立中小學藝術興趣小組。
2、制定中小學藝術教育工作計劃。
3、提高藝術學科的教育質量。
4、加強校內外藝術環境建設。
5、細化、完善藝術器材的管理和使用制度。
6、嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力。
三、主要工作:
一)切實提高藝術學科的教育質量。
1、加強藝術教研組建設,定期開展形式多樣的教研組活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為方式,加強教師間的互動與交流。
利用網絡加強集體備課,確保一人上好一節優質課。公開課后認真開展評課活動,評課內容供大家學習交流。
利用現有的教學資源充實教研活動,多觀看一些優秀案例和課堂實錄,學習先進的教學理念和方法,并撰寫學習心得。
2、重視課堂常規,在教學中充分發揮學生的積極性和主動性,發揮藝術課審美教育的作用,藝術教師要認真鉆研教學大綱,吃透教材,恰當、熟練地運用各種教學方法,特別是先進的教學媒體,使學生成為真正學習的主人。
3、加大常規監督力度,與教研組長配合多下課堂,加強常態課的聽課力度,了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。
4、繼續做好“六認真”檢查工作,藝術備課側重于反思的檢查。
(二)注重課外藝術教育活動的開展,尋求新亮點和發展點。
1、抓好課外藝術活動,創設藝術教育的課外活動氛圍,大力促進校園文化建設。
繼續開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙、經典誦讀、禮儀、快板、古箏、科技小制作等活動,各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內容,進行科學訓練和藝術熏陶。各小組期末必須上交或展示一定質量的作品。
2、積極組織學生參加各級藝術類比賽,及時發掘亮點,不斷深化內涵,擴大社會影響。
3、結合“藝術節”開展豐富多彩的藝術類活動。
4、加強藝術活動與科學、綜合等學科的整合,以藝術的形式豐富教學活動。
(三)加強校內外藝術環境建設,增強藝術育人氛圍。
首先,繼續利用校園網創設一個利于學生交流學習的良好的藝術環境。其次,結合“藝術節”開展一次面向社會或家庭的文化藝術活動,做好向家長、社會的藝術教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會各界的支持,促
進學生素質的整體發展。
(四)細化、完善藝術器材的管理和使用。
1、各類器材要分類貼好標簽,標簽上不僅要有名稱,而且要標明總的數量,其中同一種類的器材也要貼好小標簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。
2、器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛生工作,而且要學習相關器材的養護、保養方法。各類器材應定期檢查,按時保養,及時維修,并做好日常養護、維修記錄。
[“學校藝術教育計劃”學校工作計劃(共2篇)]
3、專職教師原則上必須帶領學生到專用教室上課,并逐步增加專用教室辦公的時間。
四、具體安排
二月份:
1、制定工作計劃。
2、組建學校藝術興趣組,并規范興趣組管理。
三月份:
1、藝術教研組組內研討活動。
2、完善網絡藝術環境建設。
四月份:
藝術教學研討活動,完善藝術教研網。
五月份:
校藝術活動常規開展。
六月份:
學校藝術教育工作總結
學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑,對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利于學生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養情感及意志品質等,而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。
多年以來,我校一貫重視藝術教育工作,每學期根據區教育局的有關精神,認真分析學校現狀,確定以藝術教育為切入點,以音樂、舞蹈、美術、禮儀、經典誦讀及科技小制作為突破口,以爭創遼陽市藝術教育特色學校為目標。面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術教育工作,努力提高學生的審美和藝術修養,取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下:
一、加強領導,建立機制,健全隊伍
1、開展好藝術教育,隊伍建設是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教師等相關人員組成的藝術教育領導小組,健全藝術教育管理體系,發揮共青團、少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實,責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師,做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與,確保藝術教育工作落實到位。
2、為了確保藝教質量,學校配備了藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力,在學校中發揮了骨干帶頭作用。
二、加大投入,完善設施,確保落實 我校按照《學校藝術教育規程》的要求,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現有3個藝術專用教室,并按要求配備各種藝術設施。多年來,學校積極參加各級各類的比賽及表演活動,投入重金添置服裝、道具等,學校的藝教設施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。
三、注重管理,嚴格規范,潛心教研
1、制度管理,有章可循 為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,嚴格執行《學校藝術教育工作規程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。
2、計劃管理,目標明確
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。
3、常規管理,規范落實
我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及與提高相結合,堅持群體提高與個體特長發揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規課,提高課堂教學質量;另一方面通過營造藝術氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動,做到活動經常化、多樣化,全面提升學生的藝術鑒賞水平、藝術表現水平及藝術創新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。因此,學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、美術小組、科技小制作小組、經典誦讀小組、禮儀小組、快板小組等興趣小組,學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。
4、教學管理,規范有效
我校按照國家頒布的全日制中小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。
藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節,我校藝術教研組注重教學研究,認真抓好教學常規管理工作。
四、豐富活動,活躍校園,碩果累累 藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗,活動促發展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
1、我校藝術教育始終被納入學校工作計劃,每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期末有總結,做到月月有重點,件件抓落實。
2、采取走出去請進來的方式,每學期有計劃的送藝術老師外出培訓、學習。請有關藝術教學專家來校輔導,以不斷提高藝術教師的工作能力和業務水平。
3、在普及藝術教育的基礎上,選拔優秀藝術苗子,組成各類藝術興趣小組,開展常年持久的輔導和培訓,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有
下頁篇二:學校藝術教育計劃總結 藝術教育工作計劃
一、指導思想
我們把藝術藝術教育作為實施素質教育的重要載體,確立了“以課堂教學為主渠道,以課外活動為載體,使學生在富于知識性、創造性的藝術教育中提高審美能力、創造能力,最終實現全面發展”的工作思路。使藝術教育在育人環境,提高學生整體素質方面發揮了積極的育人功能,推動了學校整體工作的發展。
二、工作目標
1、加大教科研工作力度,深化課堂教學改革,確保教育教學有一個新提高。
2、做好民樂隊、鼓樂隊、電子琴隊、合唱隊的人員調整和訓練工作。
3、準備迎接一年一度的校園藝術節。
三、工作措施
1、強化組織管理,加強對藝術教育工作的組織領導,成立學校文藝工作領導小組。領導小組全面負責學校藝術教育工作,定期研究工作、制定發展規劃,把握校園文化發展方向,促進學校文藝工作水平不斷提高。領導小組由盧文麗校長任組長,成員由黃麗霞、方春蘭、藝術組全體教師組成。
2、強化文藝社團建設,保證社團水平穩步發展和提高。開學初要認真抓好學校鼓號隊隊伍的調整訓練工作。吸納部分新六年級學生,按中等軍樂隊規模,人數初定為70人。4位音樂教師具體教授相關技能,訓練時間為每周四下午和雙休日等課余時間,根據訓練進度和實際需要,計劃聘請專業老師來校進行個別指導。訓練要搶時間、趕進度,爭取在學校秋季田徑運動會之前達到預期效果,滿足各項慶典和文化活動的需要,也活躍學生校園文化生活。
3、提前籌劃一年一度的校園合唱節。此項活動以各年級音樂課為訓練陣地,強化課堂練習,防止突擊訓練,定于5月初進行
[“學校藝術教育計劃”學校工作計劃(共2篇)] 學校文藝工作總結
一學年來,我校的文藝工作堅持高起點、高標準、嚴要求,以提高學生整體素質為目標,狠抓教師隊伍建設,精心組織開展了一系列校園文化活動。在學校合唱隊、民樂隊、鼓號隊等文藝社團建設方面,我們充分發揮好音樂學科和音樂教師的藝術教育功能,切實加強了對中小學生的藝術教育,使中小學生的文藝水平有了新的提高
1、抓制度建設
我們建立了由孫開祥校長任組長,盧文麗、劉嘉旭、黃麗霞、白長利、方春蘭、陳金俊、王麗、丁潔等同志為成員的領導小組,定期制定發展規劃及相應活動計劃,并要求音美各科制定學科教學計劃,定期督促指導,促進了學校文藝工作水平的不斷提高。
2、抓文藝社團建設
開學初我們認真抓好學校鼓號隊隊伍的調整組建工作。新建鼓號隊成員由新七年級學生組成,按中等軍樂隊規模,人數定為82人。訓練工作由德育處組織安排,四位音樂教師協同合作,確保訓練時間、人員、活動內容、活動效果,保證了在縣、學校秋季田徑運動會之前達到了預期效果,并準備參加新一中慶典活動。
3、圍繞節日開展活動,我們以班為單位組織了“三八”、“十一”、等節日慶祝活動,精心組織了一年一度的迎新年大合唱比賽,活動中以音樂課為訓練陣地,使更多的學生參與,同時調動了教師的積極性,取得了較好的教育效果。
4、強化了民樂隊、鼓號隊的訓練。
學校民樂隊在原有基礎上重點是抓好鞏固提高,保證了這一文藝社團能在學校藝術節文藝匯演等展示活動中表現出較好的水平。學校合唱隊以七年級學生為主,特別注重選好隊員,強化演唱技能訓練,所排練的民樂組曲《梁祝》、《瑤族舞曲》深受同學們喜愛,并在靜海縣“雙嬴”之歌文藝演出中獲好評。
5、加強了美術訓練,使中小學生的書畫水平又有新的提高。本學年的書法美術教育,白長利主任、李寶智老師做好了專項安排,進一步加強了課外輔導,提高了美術新人技巧,在縣以上美術展示活動中實現了新的突破,在水平上也出現的新的提高。學校舉辦了中小學生書法、繪畫展評活動,促進了我校學生美術水平新的提高。
6、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶
首先注重培養了一批文藝骨干,組織了形式豐富多樣的文藝活動,開展了能為廣大學生參加的演講比賽、卡拉ok比賽等文化活動,并堅持大課間播放優秀歌曲,培養學生欣賞美、創造美的能力。我們注重發揮校園“美”的作用,讓校園的每一面墻壁都給人以美的感染,在學校內設有藝術櫥窗,張貼學生書法、繪畫作品,營造了
濃郁的校園文化氛圍,使一大批文藝人才能展示出各自的才華,推動了學校文藝工作再上新水平。
藝術教育在我校的開展,活躍了學生文化生活,豐富了學生的藝術知識,更重要的是促使了學生心理個性,特長的健康發展,在今后的藝術教育工作中,我們將進一步加大文藝特長生的培養力度,增強藝術教育工作者做好校園文化工作的責任感,以更大的熱情投入更新的探索,向更高層次更高藝術教育水平的方向邁進。
第五篇:“學校健康教育計劃”學校工作計劃
精選范文:“學校健康教育計劃”學校工作計劃(共2篇)健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。
一、主要工作
1、認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。
2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到×××;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。
3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。
5、組織學生參加愛國衛生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本對我校的衛生監督和縣教育局督導的檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。
二、工作安排一月份:擬訂《**學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。二月份:
1、期始大掃除。
2、期始視力測試。
3、第二周開始各班進行個人衛生檢查。
4、衛生委員例會。三月份:
1、衛生委員例會。
2、衛生講座。四月份:
1、開展愛國衛生月活動。
2、春季預防接種工作。
3、配備春游活動各種常用藥品。
4、健康教育知識競賽。五月份:
1、愛國衛生月活動總結。
2、組織學生參加紅十字宣傳活動。
3、全校眼保健操比賽。
4、衛生委員例會。
5、衛生講座。
6、大掃除。六月份:
1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。
2、學期衛生工作總結,衛生檔案整理九月份:⒈衛生員培訓:培訓內容:新學期工作職責要求⒉強化眼保健操,對學生進行衛生習慣的培養。⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日主題:預防牙齒損傷。中心口號:善待牙齒。要求:①各班辦一份宣傳板報②各年級收看口腔衛生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)十月份:根據體檢工作統計開展如下工作:①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。②廣播講座:怎樣預防沙眼③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衛生習慣。十一月份:⒈預防近視:眼操評比工作⒉營養膳食講座:①發放宣傳題:全校各班人手一份②組織初
一、初二年級看錄相③各班辦一期板報:什么是合理的營養膳食十二月份:⒈衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結。**中學**年9月
[“學校健康教育計劃”學校工作計劃(共2篇)]篇一:學校健康教育計劃
2012—2013學年碧頭文武學校健康教育工作計劃
為貫徹落實《學校衛生工作條例》精神,貫徹衛生工作“預防為主”的方針,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平,培養學生健康心理、生理,強壯學生體質。本,學校要緊緊圍繞健康教育目標任務,扎實有效地開展健康教育工作。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,貫徹十六屆三中全會提出的“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續性的發展觀,促使經濟社會和人的全面發展”。切實執行《學校衛生工作條例》,大力實施《學生體質健康標準》和《創建無煙學校規章制度》,全面促進學生的健康水平。
二、工作目標
(1)心理、生理教育目標
解決中學生隨著生理、心理的發育發展,社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,在學習、生活、人際交往,升學就業和自我意識等方面,遇到的各種各樣的心理困惑和問題:自尊心缺乏、自卑心理強,人際關系不適、情感困惑、強迫癥、貧困苦惱等等。
(2)體育健康教育目標
通過體育與健康課的教學及課外體育活動的開展,使學生在提高體能和運動技術水平的基礎上提高運動中的安全意識,學會簡單運動損傷及處理;促使學生形成運動愛好和專長,培養終身體育的意識和習慣;發展學生良好的心理品質,增強人際交往技能和團體意識;使學生具有健康素養,塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。掌握科學的健康觀念及必要的體育文化知識、運動觀賞能力,學習運用體育與健康的資迅、資源、產品等為健康服務的能力。
三、工作內容
(一)嚴格執行課程計劃。
做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
(二)鋪開健康知識宣傳工作
1、要充分利用校園廣播站宣傳健康教育基礎知識,辦好健康教育專欄。
主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱以及心理協會等的推廣形式,強調趣味性和實用性。
2、利用校園電視網絡開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。(傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%)。
3、有條件則適時邀請專家到校開展針對性強的心理輔導講座。
(三)加強對健康教育工作的監督和檢查。
1、加強對健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化
考核。
2、監督和檢查教工食堂的食品衛生安全工作。
3、加強無煙學校創建工作,完善監督體系。
(四)做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、積極配合上級部門做好學生體質監測工作。
2、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,及時做好預防工作,認真執行信息報告制度。
3、繼續防控禽流感,印發相關宣傳資料,對課室、宿舍消毒,為師生注射疫苗,確保師生安全健康。
(五)做好學校的衛生工作迎接韶關市創建衛生城市工作檢查
1、成立“創衛”領導工作組,2、對校園環境、食品衛生、和滅“四害”以及健康教育工作進行總結歸納。整理材料,迎接上級的檢查驗收。
3、開展形式多樣的宣傳和動員,包括動員大會、版報和宣傳單。
(六)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
(七)上好心理、生理健康專業課
開設面向高一年級的心理輔導課(每班、每周1節):以預防和促進發展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。
開設值周班生理健康教育課,每班每周2課時,由校醫執教,對學生開展青春期教育。
(八)做好學生心理咨詢工作
(1)精心布置心理咨詢室。
為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍;
(2)追求咨詢的科學化、規范化、專業化。
包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等都做到規范有序。
(九)落實新課標,抓課堂質量促學生健康
以“健康
[“學校健康教育計劃”學校工作計劃(共2篇)] 2、2011年9月:做好高一新生“環境、學習適應”的心理調節。啟動無煙學校創建工作。
3、2011年10月:開設《注意睡眠衛生》《主動適應老師教法》等課程。開展吸煙、禁毒主題活動。4、2011年11月:做好中考前心理輔導、預防近視課程及相關活動。5、2011年12月:開設課程《青春期衛生保健》《認識自我》,搞好“5.25”心理活動日
特色活動。6、2012年1月:開設課程《預防艾滋病》《我的情緒我做主》、做好學期健康教育工作總
結。7、2012年2月:做好新學期健康教育工作計劃,開設課程或活動幫助學生從放假心態調
整到上學心態。8、2012年3月:開設相應活動,普及衛生科學知識,增強學生自我保健能力、做好考前
體檢工作。召開全體教師創建無煙學校實施方案及工作部
署。9、2012年5月:重點做好小學畢業考試、中考考前、考后心理輔導、高三學生高考前心
理輔導、“5.20”心理活動日特色活動。開展全校世界無煙日主題
活動11、2012年5月:重點做好高考期間學生心理輔導。
12、2012年12月:全校學生考試心理輔導及訓練。
篇二:小學校健康教育計劃
小學校健康教育計劃
本,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
一、切實上好健康教育課
1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。
4、積極組[“學校健康教育計劃”學校工作計劃(共2篇)]織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。
二、開展多種形式的健康教育活動
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園宣傳欄開展專題衛生教育,宣傳衛生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、加強對健康教育工作的督導
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
四、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。
五、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。