第一篇：中學部政教處工作職責[推薦]

西平六中政教處工作職責

政教處是學校對學生進行思想、政治、和道德教育的職能部門。具體職責是：

1．在校長及分管校長領導下，落實學校安全工作計劃、德育工作計劃，負責學校安全、德育日常工作，處理日常德育事務，協調各部門德育活動。

2．貫徹執行中學德育大綱，督促檢查執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度。制定德育工作規章制度，例會制度，管理制度，教育常規及考核獎懲制度等，使常規要求做到制度化，并實施對學校德育工作的科學化管理。

3．定期召開班主任工作會議，指導班主任做好學校的安全、德育工作。

4．加強班主任隊伍建設，定期組織班主任培訓。研究新時期青少年思想教育的規律和動態，逐步做到思想政治工作教育科學化、規律化，不斷提高班主任工作水平，做好班主任考核和評定工作。

5．做好班主任思想工作，幫助班主任處理工作中的困難，檢查班主任履行職責情況。認真實施《班主任工作量化考核方案》，對班主任工作績效進行考評。

6．加強班級建設，定期培訓學生會干部，培養學生班干部獨立工作能力，促進良好校風的形成。

7．及時掌握學生思想狀況，有針對性地組織全校性教育活動，針對學生實際，提出思想教育的要求和建議。

8．抓好行為規范的督促檢查工作，處理學生中發生的偶發事件。抓好校內外學生大型教育活動的組織工作。

9．組織文明班集體、文明學生的評選工作，指導班主任做好對學生的綜合評價。

第二篇：中學部政教處工作計劃

內蒙航天學校中學部政教處工作計劃

一、指導思想

在新的一學年里，政教處的工作將在學校領導下，在全體教職工的通力協作下，在班主任的辛勤勞動下，以胡錦濤總書記的創建社會主義和諧社會的重要思想和黨的“十七大”精神為指針，以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據，繼續確立“德育為先”的思想，以“學會做人”為主線，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會、文化活動、創建平安文明校園為有效載體，重視學生的政治思想教育，強化常規管理，強化安全教育，培養學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富學生的文體生活。為把學生培養成既有創新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人而努力奮斗。

二.工作目標

1、加強法制、安全、衛生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。

3、對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

3、豐富內涵，構建特色校園文化

學校是培養人才的地方，它既有教育形式活動本身內含的隱性影響，又有學科非課程環境的影響，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學生的思想教育和養成教育起著巨大的作用。我們要強化團隊建設和活動的開展：（1）繼續加強學生行為習慣養成的教育，優化校園物質文化環境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環境中學習。

（2）積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學生體育。（3）充分發揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學生從中吸取營養，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。

（4）繼續加強對學生儀容儀表的要求，檢查落實，確保每位同學都符合中學生的標準。

三．工作要點

1、抓好隊伍建設，強化德育意識。適應新形式，加強和改進學校德育工作，真正做到全員育人。

2、充分利用團支部和學生會,發揮廣播站和網站的作用。以國旗下講話和課間操等工作為切入點，抓好養成教育和美德教育。

3、強化安全工作。以創建平安文明校園為載體，以抓好食品衛生安全、道路交通安全和防火消防教育、學生公寓用火用電等為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。加強校園生活區管理，努力抓好學校衛生安全教育工作。

4、繼續加大管理力度，也各執行學生請、消假制度。加大

對值班老師工作的督查力度，確保封閉式管理工作順利進行，確保學校正常的教育教學秩序。

5、做好年輕班主任的培訓工作，發揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，及時交流、總結，提高班主任的業務水平。

6、深化愛國主義、愛校教育。要充分發揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、網站等陣地的宣傳作用，對學生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節日和重要紀念日為契機，開展形式多樣、生動活潑，學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養學生的個性特長，進一步推進校園文化建設。

7、加強對學生進行審美教育。教育學生分清真、善、美與假、惡、丑，明辨是非。努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的良好校園氛圍，提高學生的思想道德素質。加強校門檢查，對學生的行為進行規范，塑造學生的形象美；抨擊學生講粗話，塑造學生的語言美；定期統計學生的好人好事，塑造學生的心靈美。

8、針對違紀學生，狠抓養成教育。從《中學生守則》、《中學生日常行為規范》入手，把基礎文明行為養成教育抓實、抓細、抓持久。

9、開展心理健康教育。進一步加強心理健康教育。開辦心理健康輔導班，多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作，把

心理健康與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率，做好控制工作。

五、加強學校、家庭、社會“三位一體”的網絡體系，加強安全工作，全方位優化育人環境。

辦好家長學校，開設家庭教育講座、家長心理指導、定期開好家長會；并通過周一送孩子入校、周五接孩子回家的時機，及時和學生家長進行溝通。假期里適當安排好教師家訪工作，與學生家長建立經常聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

總之，本學期學校政教處工作要繼續做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發點和歸宿。同時，從實際出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創我校德育工作的新局面。

中學部政教處

2012年9月3日

第三篇：中學部教務處工作職責

教務處工作職責

教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監控管理的職能部門。在校長及分管教學副校長的領導下開展工作。其主要職責是：

一、教學計劃管理

1、根據上級教育行政部門的有關政策、法規，結合本校的實際情況，制定學校教學規章制度和教學管理文件，并組織實施。

2、負責全校各教研組教學管理工作及教學計劃審定工作，對各教研組教學計劃的執行負檢查及指導責任。

3、負責教學進程計劃，對各教學環節提出總體協調意見，安排每學期課程及其它環節的教學任務。

二、教學運行管理

4、負責行政歷、課表的編排，保證全校教學秩序的穩定。

5、負責教學實施過程中教師調配。

6、負責全校性教學事務協調工作。

7、建立教學信息采集和統計制度。對新生入學情況、學生學習情況和考試情況等主要教學信息定期采集并進行統計分析，以不斷改進學校的教學工作

三、教學質量管理

8、對全校教學質量負責，負責建立科學合理的教學評估、督導體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學環境，達到最佳教學效果。

9、負責全校性教學檢查、質量評價的方案制定及組織。

10、開展日常教學檢查、抽查。指導及檢查教研組日常教學工作及教學質量評估工作的開展。

11、主要負責上級教育行政部門組織的教學檢查、質量評估的組織工作。

12、負責全校性教學競賽的組織及管理。

13、定期組織全校教學工作會議，總結、交流教學工作經驗。

四、師資隊伍管理

14、負責學校師資隊伍整體發展規劃的實施指導、檢查工作。

15、積極推行教師崗前培訓制度、教師任職資格制度。采取措施，協助學校建立一支人員精干、素質優良、結構合理、專兼結合、特色鮮明、相對穩定的教師隊伍。

16、全面推行學科教研組制度、集體備課制度、聽評課制度，形成以學科教研組長及備課組長帶頭的骨干教師隊伍。

17、建立科學合理的教師業務考核管理辦法，努力實現教師工作量完成情況、教學質量優劣與教師評優評先、教師專業技術職務評聘相結合。

五、考試管理

18、負責學校考試工作程序和制度的建立，嚴格考試過程管理，認真組織考后分析和總結工作。

19、負責學校各類考試考務工作的安排和實施，對全校各類考試負全責。20、加強試題庫建設，逐步形成學校骨干課程試題庫。

六、教材管理

21、加強學校教材建設及管理，科學地選配教材，確保教材的質量和教材內容的先進性。

七、教學檔案管理

22、建立完備的檔案管理體系，負責教學、教師、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作。

八、其它工作

23、積極接受學校及有關部門的檢查與指導，認真完成學校交辦的其它工作。

第四篇：中學部團委工作職責

西平縣第六中學團委工作職責

一、根據上級團委和學校黨支部的工作部署和要求，制定全校團委的工作計劃；召開團委會，傳達上級指示精神，研究部署有關工作，對階段性的工作進行組織、安排和實施。

二、積極發揮團組織的黨的助手和先鋒模范作用，生動活潑地開展團的思想教育工作，團結、教育和引導廣大團員青年在實踐中樹立共產主義理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高思想政治素質。

三、發揮團組織代表青少年利益的作用，參與學校有關學生事務的民主管理，成為學校黨政部門密切聯系學生的紐帶。

四、抓好團的組織建設，嚴格團的組織生活，制定好團組織工作有關條例和文件，建立健全團組織的日常工作制度。

五、抓好團員青年教育管理、團干部培訓和“推優”工作，協助黨委做好專職團干的管理和考核。

六、做好團各項宣傳工作，大力開展“爭先創優”活動。

七、根據學校德育中心工作和學生特點組織安排各種主題教育，適當開展生動活潑的文體活動。

八、組織學生開展豐富多彩、健康有益的勤工助學、社會實踐和學雷鋒活動等第二課堂活動，促進校風學風建設。

九、研究青少年的特點，積極發揮團干優勢，指導和幫助團委會發揮自身特點和優勢，開展自主教育活動。

十、負責本校團員的團費收繳和管理使用，做好團組織關系接轉、新團員發展、超齡離團等工作。嚴格執行團紀律，對違反校紀團紀的團員按有關規定和組織程序給予處理。組織團員的民主評議，對優秀團員給予獎勵。

十一、指導和支持校學生團委會開展各項工作，幫助和培養學生骨干。

十二、定期召開團支部書記例會，布置任務、檢查工作等，并及時做好總結表彰。

十三、組織教工團委開展團的工作，配合學校和黨、政、工會做好青年教職工的思想教育、教學科研、管理服務工作，開展文體活動。

十四、配合政教處做好學生教育、管理、評優等有關工作。

十五、做好團委有關文件、材料的立卷、歸檔和管理工作。按照有關規定，做好團內外的聯絡工作。

十六、代表學校處理校內外業務范圍內的有關事宜。

十七、負責組織落實學校精神文明建設工作，督促、檢查工作落實、制度執行情況。

十八、完成校黨支部和上級團委交辦的其他工作。

第五篇：崇中學部政教處11月份工作計劃

崇惠學校中學部政教處11月份工作計劃

為了更好更有效的開展工作，特制定11月份中學部政教處工作計劃：

一、組織好學生的社會實踐活動，并統計好各班級活動人數；

二、中學生德育考核、評比工作；

三、中學部第三次安全大檢查，主要查學生的手機、香煙、利器等違禁物品；

四、出第二期黑板報，結合11月9日的消防安全日以安全教育為主題；

五、12周的學生運動會的籌備、舉辦工作；

六、九年級畢業班思想教育工作會議；

七、10月份先進班級、優秀教師的評比；

八、教師的值日工作；

九、11月份教師家訪、電訪工作安排、檢查；

十、其他日常規工作。

中學部政教處

2013

年10月25日