第一篇：學生營養(yǎng)餐工作總結

學生營養(yǎng)餐工作總結

壽縣大光小學

自開展學生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理

工作。我結合上級精神，認真工作，細心組織，努力完成任務現(xiàn) 前期工作總結如下：

一、領導重視，建立工作機構。

我校始終把營養(yǎng)餐放在重點，學校成立了以校長為組長和相 應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組，以切

實做好學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生按時、足額、準確發(fā)放，實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報，組織嚴密。

二、健全管理制度、落實工作責任制。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校 制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品 發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故 應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制 度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《學生營養(yǎng)狀況監(jiān) 測評估制度》。同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任 狀。

三、做好宣傳教育工作。

使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學校 的專職人員做好培訓工作，對學生進行健康教育，使學生吃到健

康、衛(wèi)生、放心的食品。

四、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共 941 人實行每天上報每天出

庫管理，及時進行收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計，學生飲 食用情況統(tǒng)計，學生飲食用情況匯總），做好留樣，確保安全，實行每周一統(tǒng)計，半月統(tǒng)計，每月統(tǒng)計，學期匯總統(tǒng)計及時處理 出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。

回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還

存在不足，比如說我校規(guī)模大，學生多，工作量大給班主任工作 帶來了一定的麻煩。在以后的工作中，我們要不斷總結經(jīng)驗和教 訓，力爭做得更好。

第二篇：學生營養(yǎng)餐工作總結

曙光一小2015春季學期期末

學生營養(yǎng)餐管理工作總結

“民以食為天”，對于走出家門的學生來說，“吃”比“住”顯得更為重要。學校是一個特殊的單位，學生又是一個特殊的消費群體，學校食堂管理工作，學生的衛(wèi)生飲食安全問題關系到學生的身體健康，關系到學校的聲譽，關系到教學質(zhì)量的提高，關系到學校的發(fā)展，關系到社會的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學生關心、家長關心、社會關心，上級領導更關心。我們學校也因此從校長到所有行政領導思想重視，工作上支持，資金上保證。我們從事食堂工作的全體人員，深感責任重大，工作重要性認識到位，有責任心、事業(yè)心、工作主動。因此，特將本期食堂管理工作總結如下：

一、前期工作回顧。

1、建立食堂管理機構。

學校的食堂由校長牽頭，安排專職教師具體抓日常工作，膳管會實行食堂的質(zhì)量評議及財務監(jiān)督，膳管會由工會、教代會的部分代表及優(yōu)秀學生代表參加。

2、完善制度，措施到位

每月對食堂工作人員組織一次專題培訓，制定了《食堂衛(wèi)生安全公約》、《食堂工作人員職責》、《工勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》，《食堂工作人員健康及個人衛(wèi)生制度》，以及認真學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》等內(nèi)容，做到制度健全，措施到位，管理嚴格，誰出問題誰負責，為防止各項管理制度流于形式，把制度落到實處。一方面，食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上，對全體員工進行技能強化培訓，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度，以扭轉(zhuǎn)操作人員在整個餐飲行業(yè)中普遍存在著的不良習慣，通過采取一系列行之有效的措施，從而把管理制度措施逐漸推向了規(guī)范化。

二、取得的工作成績。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提高了對食堂原材料的采購，制度措施，規(guī)范程序，大米在糧油公司采購，平時肉類等堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證及相關證照，由學校驗收，切實把握好進貨驗收關。本從而杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，及

時記載，實行不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，加強政治理論學習，樹立為教育服務、為師生服務的思想，切實關心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員，每學期進行一次健康檢查，每月一次的安全培訓和每天的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

三、存在問題。

回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說我校規(guī)模大，學生多，工作量大給班主任工作帶來了一定的管理難度。加上個別老師和同學認識不足，營養(yǎng)餐工作開展的不夠理想。

四、改進措施。

為進一步加強食品采購的質(zhì)量，建立更可行的規(guī)章制度，做好家長、社會的宣傳教育，平時要加強對總務處的監(jiān)督、檢查工作等。學校的食堂是工作中的重中之重，如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全，是我們學校今后始終要思考的問題。要我們不斷總結經(jīng)驗和教訓，力爭做得更好。

曙光一小2014年春季學期期末

學 生 營 養(yǎng) 餐 管 理 工 作 總 結

第三篇：學生營養(yǎng)餐工作總結

林口中2012-2013 學生營養(yǎng)餐工作總結

為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【2011】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神，自開展學生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結如下：

一、加強組織領導

我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點，學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組，并由專人負責營養(yǎng)餐工作，全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領導小組，制定了切實可行的方案，對實施營養(yǎng)餐工作認真準備，周密安排，精心布置，為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。

二、具體實施情況

1.我校在校學生人數(shù)為1848人，在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐，由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐，自2011年9月21日起，我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。.學校結合實際，因地制宜制定了供餐食譜，由于購買困難等原因，主要食材向當?shù)乩习傩召徺I為主，并做到一菜一湯，并保證每餐都有肉。

3.學校統(tǒng)一購置廚具、冰箱，本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則，改善基礎設施，為學生在校就餐提供基本條件。

4.學校食堂建立健全食品安全管理制度，規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理，落實食品安全保障措施，每天安排專人負責，輪流對食品安全工作的監(jiān)督，尤其是留樣環(huán)節(jié)，我校嚴格按照規(guī)定內(nèi)冷藏存放48小時以上，學校負責人輪流付費陪餐，做好相關記錄。

5.建立食堂安全事故應急處理，設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

三、存在的主要困難和問題

1.由于我校人員少，對食材的購買等不甚方便，主要在得鎮(zhèn)雄 購買，只有在星期天購買，貯存不便；3.食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所，只能在教室時就餐；

4.學生用餐時間過長，教師都餓著肚子監(jiān)督學生就餐； 5.教師人數(shù)少，又要負責采購，所需要做的資料過多，普遍反映連續(xù)工作太累，過于疲憊。

林口中學 2013年7月18日

林口中學2012---2013

學生營養(yǎng)餐工作總結

林口中學 2013年7月18日

第四篇：學生營養(yǎng)餐工作總結

2017營養(yǎng)餐工作總結

橋陵鎮(zhèn)大孔初級中學

2018年1月

本，我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作，結合教育局和勤辦的文件精神，在勤辦和片區(qū)的關懷和指導下，精心組織，認真工作，順利完成了學生營養(yǎng)餐工作任務，取得了較好的成績，現(xiàn)將我校營養(yǎng)餐改善實施情況總結如下：

一、思想重視，成立組織機構

學校高度重視，認真學習和準備，進行了周密安排。成立了以校長萬亞軍為組長，副校長趙曉文為副組長、班主任及后勤人員為組員的學生營養(yǎng)餐改善計劃實施領導小組，領導小組下設辦公室，由副主任李珂制定了切實可行的方案，安排工作責任心強的學校骨干教師楊安寧為營養(yǎng)餐專干，具體負責營養(yǎng)餐工作的實施。

二、依據(jù)制度進行管理，層層落實責任

①嚴格食品采購，凡是采購的食品，必須實行簽字驗收、堅持索證索票制度，配送公司的大米、菜油等必須達到要求的質(zhì)量，所采購的奶、蛋、蔬菜必須新鮮、價格合理，按照季節(jié)和實際情況，實施采購計劃。

②學校建立健全《餐廚廢棄物處置管理制度》、《餐飲從業(yè)人員管理制度》、《餐用具清洗消毒管理制度》、《學生營養(yǎng)改善計劃檔案管理制度》等一系列的管理制度，規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理，特別強化落實了《餐飲從業(yè)人員管理制度》，所有人員持證上崗，細化了食品安全保障措施，除每天安排專人負責，輪流對食品安全工作的進行監(jiān)督外，還聘請了兩名學生家長，擔任學生營養(yǎng)餐義務監(jiān)督員。

③強化和健全《學生營養(yǎng)改善計劃食品留樣制度》，尤其是留樣環(huán)節(jié)，我校嚴格按照規(guī)定在專用設施內(nèi)冷藏存放48小時以上，學校負責人和值日教師輪流陪餐，并做好相關記錄。

④建立健全《學生營養(yǎng)改善計劃應急工作制度》，制定了實施方案和應急預案，層層簽訂了安全責任書，設立食堂安全監(jiān)督舉報電話。

⑤堅持日報送，周總結，月統(tǒng)計制度，及時對上級部門匯報學生就餐情況。

⑥嚴格執(zhí)行《學生營養(yǎng)改善計劃財務管理制度》，營養(yǎng)改善資金專款專用，所采購的食品必須簽字才有效，建立了規(guī)范的進出、貨臺賬，隨時公示配餐食譜、食品的數(shù)量、價格和每月公布資金使用情況。堅持周平衡，月結算制度。

⑦領導小組和班主任堅持陪餐，加強了監(jiān)督力度。校長和領導小組成員每天早上抽樣檢查，并到各班檢查用餐情況，班主任陪學生在教室用餐。

⑧成立了由家長代表、學生代表、教師代表組建的膳食委員會，強化和落實《學生營養(yǎng)改善計劃膳食委員會評餐制度》。

三、加強溝通，宣傳到位。

我校有9個教學班，共有學生255人，全部享受免費營養(yǎng)餐。并通過“全國中小學學籍信息管理數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)”采集學生信息上報，實行了實名認證。按時發(fā)放粥類、饅頭、雞蛋、牛肉干、面包、牛奶、水果等。按計劃較好的完成了學生營養(yǎng)餐改善計劃的任務。為了讓師生和家長明白“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義。學校主要是通過發(fā)放宣傳單、辦黑板報、致家長的一封信等形式，讓廣大師生、家長了解科學用膳知識，明白營養(yǎng)餐的意義，我們還利用校園櫥窗等宣傳陣地進行宣傳，再通過家長會的形式向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關文件精神。通過大力宣傳將黨和國家的這項惠民工程做到家喻戶曉。

四、講究衛(wèi)生，有序發(fā)放

為了提高學生營養(yǎng)水平，豐富食譜，學校對設施加大資金的投入力度，及時更換衛(wèi)生合格的廚具、刀具、炊具，為學生營養(yǎng)餐的改善奠定了堅實的基礎。本學期，我校通過召開家長會、學生會，廣泛進行調(diào)查研究，每周按時制定適合本地學生身體需求的營養(yǎng)餐食譜。我校嚴格按照有關食品安全衛(wèi)生標準及要求，確保食品原料新鮮潔凈，做到合理搭配，營養(yǎng)均衡，保證營養(yǎng)質(zhì)量。

在我們的精心組織下，營養(yǎng)餐的發(fā)放和就餐秩序井然。食堂每天在學生下課前準備好營養(yǎng)餐，下課后食堂管理里人員把營養(yǎng)餐發(fā)給學生，由班主任陪同學生就餐，秩序良好。學生餐具洗刷后統(tǒng)一按指定位置放在教室的櫥柜。班主任安排值日生保持餐廳內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，由改善學生營養(yǎng)計劃工程實施領導小組巡回檢查營養(yǎng)餐的使用情況和各班的衛(wèi)生保持情況

為了實施好義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，我們不斷探索完善，提高服務能力，受到了學生的廣泛好評，更受到了學生家長及社會各界人士的好評，對我校學生營養(yǎng)改善計劃實施情況給予充分肯定。回顧今年的工作，歷經(jīng)很多艱難，也取得了一定成績，但還存在一定的問題和不足，在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗和教訓，廣泛征求意見，提高供餐品質(zhì)，使我校營養(yǎng)餐工作再上新臺階。

第五篇：學生營養(yǎng)餐工作總結

學生營養(yǎng)餐工作總結

鎮(zhèn)原縣太平初級中學

為了認真貫徹落實國務院辦公廳《關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》和《甘肅省人民政府辦公廳關于農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》精神，確保學生營養(yǎng)餐工程順利進行，我校領導高度重視。認真落實縣局精神，精心組織，努力工作，力求完成任務。現(xiàn)就前一階段工作做總結如下：

一、做好宣傳工作。

一開學，學校就通過大型集會、班會、掛橫幅、出版報等形式大力宣傳營養(yǎng)餐工程實施的重大意義，使黨和政府的惠民政策家喻戶曉，深入人心。使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學校的專職人員做好培訓工作，對學生進行健康教育，使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

二、領導重視，建立工作機構。

我校始終把營養(yǎng)餐工作放在首位，學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組，切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作，確保給學生按時、足額、準確發(fā)放，實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報，組織嚴密。

三、健全管理制度、落實工作責任制。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學校制定了《太平初中營養(yǎng)餐采購制度》、《太平初中營養(yǎng)餐運送制

度》、《太平初中營養(yǎng)餐貯存保管制度》、《太平初中營養(yǎng)餐工程管理制度》、《太平初中營養(yǎng)餐工程責任追究制度》、《學生實名制信息管理制度》、《太平初中營養(yǎng)餐留樣制度》，同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀。

四、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學期我校享受營養(yǎng)餐學生共計840人。在供貨商尚未招標之前，學校先行墊付，按照每生每天一個的形式給學生供應了兩周茶葉蛋。從四月份開始，我校與鎮(zhèn)原縣人人樂糖酒有限公司簽訂商品購銷合同，該公司嚴格按照我校提供的《太平初級中學學生營養(yǎng)餐食譜表》按時為學生運送營養(yǎng)餐。這期間，每天做好食品驗收、分發(fā)、學生食用情況統(tǒng)計，學生食用情況匯總等工作。做好留樣，確保安全。每天按時統(tǒng)計、上報，及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。

五、存在的問題。

1.由于我校食堂硬件不足，諸如操作間小而且少，設施缺乏，無學生餐廳，工作人員不足等原因不能給學生提供營養(yǎng)餐，只能從超市采購。

2.用于學生營養(yǎng)餐的專用經(jīng)費能否按時足額到賬，確保營養(yǎng)餐工程的順利進行。

3.能否簡化報賬程序，用超市小票開稅務票時能否免征稅收。

回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還

存在不足，在以后的工作中，我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓，力爭做得更好。

太平初級中學學

2012-4-9