第一篇：2014—2015學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)綜合組工作總結(jié)

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)綜合組工作總結(jié)

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)綜合組工作總結(jié)

策馬揚鞭時光匆匆，回首2014年我們綜合組教師深知自己肩負(fù)的使命和責(zé)任，共同秉承：發(fā)展為本、創(chuàng)新為魂、順勢而為、風(fēng)雨無阻的教育理念，緊跟現(xiàn)代教改形勢，以發(fā)展促和諧，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持講大局講團(tuán)結(jié)講穩(wěn)定，認(rèn)真扎實的做好本職工作，力爭一切為了學(xué)生，使每一位學(xué)生都能在德、智、體等方面全面發(fā)展。

首先，開學(xué)之際秋風(fēng)送爽我們組認(rèn)真做好“七個一”工作，全面貫徹“求實、務(wù)實、扎實、落實”的教育理念，為2014—2015年新學(xué)年的到來做足了準(zhǔn)備，夯實了基礎(chǔ)。良好的開端是成功的一半！通過“精心、細(xì)心、用心、盡心”做好工作，我們組全體教師力爭新學(xué)期“做響當(dāng)當(dāng)?shù)膸?，教頂呱呱的生”把握時代的脈搏，緊跟發(fā)展的腳步，以品質(zhì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，以創(chuàng)新抒寫情懷——辦家長肯定、學(xué)生滿意、社會認(rèn)可的教育。

為建立健全國家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價機(jī)制，激勵學(xué)生積極參加身體鍛煉，引導(dǎo)學(xué)校深化體育教學(xué)改革，推動學(xué)校陽光體育工作，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展，在認(rèn)真總結(jié)實施現(xiàn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時期青少年體質(zhì)健康狀況和學(xué)校體育工作實際，教育部組織對現(xiàn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了修訂。9月體育學(xué)科老師齊聚一堂，就貫徹新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂）》文件精神進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并落實了本學(xué)期我校的國標(biāo)體質(zhì)測試訓(xùn)練項目以及訓(xùn)練內(nèi)容：身高、體重、肺活量、跳繩、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐等項目，力爭統(tǒng)籌安排、科學(xué)部署。老師們一致表示要以此為契機(jī)，認(rèn)清形勢積極行動、全力配合；服務(wù)學(xué)生、訓(xùn)練到位，打造師生家校共贏態(tài)勢，力爭全校1411名學(xué)生人人參與、班班訓(xùn)練、個個合格、總體達(dá)標(biāo)。真正落實“健康第一”理念，推進(jìn)“陽光體育”發(fā)展，為我校下一步的“冬練”工作奠定堅實的基礎(chǔ)，更為孩子們的全面發(fā)展和健康成長保駕護(hù)航！

積極落實陽光體育運動，增強學(xué)生集體榮譽感，提高身體素質(zhì)，展示團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，11月舉辦2014年拔河比賽。本次拔河比賽學(xué)校非常重視，為確?；顒影踩瑢W(xué)校提前召開了全體會議，部署了人員；制定了細(xì)則；劃分了場地。三——六年級學(xué)生摩拳擦掌、積極訓(xùn)練、躍躍欲試。比賽的紅旗一揮、哨聲一響，同學(xué)們就鼓足了干勁——心往一處想、勁往一處使，勇奪第一。操場上加油聲、叫好聲、鼓掌聲此起彼伏響徹校園、興趣高昂熱鬧非凡，同學(xué)們冬季鍛煉的熱情和比賽的激情頓時被點燃，更將大力發(fā)展我校體育工作推上了一個新的臺階！隨著天氣轉(zhuǎn)冷，為進(jìn)一步提高學(xué)校陽光體育工作實效，激發(fā)師生運動鍛煉的熱情，12月開始調(diào)整課間活動內(nèi)容，組織開展傳統(tǒng)體育項目——冬季跑步健身活動。操場上，全體師生在體育教師的統(tǒng)一指揮下，步伐整齊口令響亮。師生們精神飽滿，秩序井然，按照規(guī)定的路線，以班級為單位，每班2名教師隨隊跟從，認(rèn)真有序地在校園內(nèi)進(jìn)行集體慢跑。學(xué)校非常注重師生身體素質(zhì)的提高，冬季長跑活動已連續(xù)多年堅持開展，每年為期兩個月，每天上午課間操時間進(jìn)行，全校共同參與。集體跑操的開展不僅強健了師生體魄，培養(yǎng)了良好的鍛煉習(xí)慣，更使陽光體育落實到位，得到師生的響應(yīng)和全力以赴的支持，這正是——跑一跑，健康多一點；動一動，疾病少一點；練一練，快樂你我他。

為落實 “每天鍛煉一小時”的要求，扎實推進(jìn)體育大課間，蓬勃開展陽光體育活動，培養(yǎng)學(xué)生自主參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，蓮湖區(qū)西電實驗小學(xué)積極響應(yīng)市青少年宮、全國兒童雙有主題教育西安市組委會主辦的“奇奇歡樂校園行”活動。為使活動扎實有效，大隊部在校園醒目位置張貼海報；發(fā)放奇奇閱讀宣傳冊，讓同學(xué)們廣泛了解相關(guān)事宜，正確引導(dǎo)學(xué)生平衡膳食，堅持鍛煉——提倡“天天運動，健康一生”的生活理念。本著體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、堅持、拼搏、創(chuàng)新”的宗旨，學(xué)校積極組織開展繩采飛揚、連環(huán)傳遞、籃球飛車??游戲益智有趣、歡樂多多，同學(xué)們非常喜愛。孩子們在玩中學(xué)、在學(xué)中樂、在樂中練、在練中強，開心無比健康成長。此次活動不僅大力豐富了校園文化、校園生活，更為孩子們打造了一個快樂大本營！

迎著初冬的朝陽，12月11日上午××小學(xué)操場上歡聲笑語、熱鬧非凡，一年一度的冬季“三跳”運動會如期舉行。本著“我運動、我健康、我精彩——趣味快樂第一，比賽競技第二”的原則，師生全力投入，賽出了運動的風(fēng)采，賽出了班級凝聚力。此次運動會學(xué)校非常重視，賽前就進(jìn)行了充分的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，操場上盡是同學(xué)們積極練習(xí)、輕盈矯健的身影。體育課上班主任也快步走出辦公室，與體育老師攜手為學(xué)生們給力搖繩、加油鼓勁，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃發(fā)、健康向上的景象。12月的天氣已有了初冬的寒意，可全校師生運動的熱情絲毫未減。運動會特設(shè)了1分鐘小繩（1——6年級）、2分鐘小毽（3——6年級）、3分鐘大繩（3——6年級）比賽項目，由低至高，同年級同項目男女分開，同時開始進(jìn)行比賽。孩子們熱情高漲全力以赴、團(tuán)結(jié)協(xié)作頑強拼搏，加油聲、助威聲此起彼伏、響徹校園。

本學(xué)期英語浸入式課題組9月在××中學(xué)舉辦全市課題培訓(xùn)暨教學(xué)研討活動，牟××、劉××、龐××教師參加了此次活動?！痢林袑W(xué)英語實驗班郝××老師上了精彩的品德社會課《This is my family》。教師教態(tài)大方有禮，口語流利順暢。我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)觀摩，受益匪淺。美國最佳大學(xué)備考網(wǎng)站佰沃思教育集團(tuán)的指導(dǎo)老師對在場的西安市中小學(xué)英語教師進(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn)。該集團(tuán)通過自適應(yīng)的學(xué)習(xí)定位系統(tǒng)，靈活的學(xué)習(xí)方式和實時跟蹤指導(dǎo)系統(tǒng)，大大的改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。經(jīng)常性地參加這樣的活動，必將不斷激勵我校英語教師全面提高專業(yè)水平和專業(yè)能力，同時在中外教育理念的碰撞中，我們也將與時俱進(jìn)、不斷更新觀念、刷新思路，積極課改教研，促進(jìn)我校英語教師隊伍整體素質(zhì)的提高。11月小學(xué)生命與科學(xué)課程科普知識一期講座在陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)進(jìn)行。本次講座由陜師大生命科學(xué)學(xué)院魏明朝教授主講，牟××、李××等老師參加此次活動。講座分為生命科學(xué)知識、人與動物關(guān)系、動物與環(huán)境關(guān)系三部分，綜合概述了小學(xué)英語浸入式生命與科學(xué)課程基本知識，在約三個多小時時間內(nèi)幫助小學(xué)英語浸入式教師理清了動物類群、動物進(jìn)化、動物適應(yīng)性等基本概念。講座結(jié)束后，來自西安多所小學(xué)英語浸入式實驗學(xué)校的部分老師針對小學(xué)英語浸入式生命與科學(xué)課程動物教材教學(xué)實踐問題進(jìn)行提問。此次講座不但向英語教師講授了生命與科學(xué)課程專業(yè)知識，也小學(xué)英語浸入式科學(xué)課程教學(xué)指明了方向。我校英語教師將會繼續(xù)努力推進(jìn)英語浸入式科學(xué)課程教學(xué)，不斷推進(jìn)我校小學(xué)英語浸入式教改課題實驗扎實發(fā)展。11月由陜西省教育協(xié)會和北京師范大學(xué)老教授協(xié)會共同舉辦的“名師之路”全國小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會師在西安電子科技大學(xué)文化活動中心進(jìn)行。王倩如、牟雪、劉花教師參加了此次研討活動。大會以報告講座以及示范教學(xué)的形式向全省小學(xué)英語教師展示了如何上好小學(xué)英語閱讀課程，馬榮花、王勁春、主維山、張魯靜等全國著名講師精彩的課堂以及實用的報告讓我們大開眼界、理念翻新。其中，外語教學(xué)與研究出版社特聘培訓(xùn)專家主維××老師講的示范課《Water》，教態(tài)熱情大方，感染力強，課堂氣氛活躍，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置合理緊湊，環(huán)環(huán)相扣引人入勝，扎實的語言功底及優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)令人敬佩。著名特級教師張××講授了一節(jié)生動的《What is he wearing?》新穎的教學(xué)思路和創(chuàng)新理念使我們真正體會到英語好課的標(biāo)準(zhǔn)“細(xì)節(jié)要做實、制作要精良、效果要出彩”為今后的各人教學(xué)指引了方向，明確了目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)，我們了解到小學(xué)英語閱讀課的講授方法和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的可行性措施。今后的英語教學(xué)中我們將準(zhǔn)確把握方向，明確教學(xué)目的，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生享受英語的課堂,享受新穎的課堂，努力使學(xué)生——得法于課內(nèi)，得益于課外。

年底學(xué)校召開全體教師會議，就教師誠信制度建設(shè)工作傳達(dá)了區(qū)教育局文件精神。會上陸××校長宣讀了《××市××區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師誠信建設(shè)制度化的通知》的文件，并從培育和踐行社會主義核心價值觀、營造誠信校園氛圍、建設(shè)我校高素質(zhì)教師隊伍等幾個方面，對我校教師誠信建設(shè)提出了明確要求和目標(biāo)。我們組教師認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)，并在《教師職業(yè)信用報告誠信承諾書》上鄭重簽字。通過此次學(xué)習(xí)，我們組教師深刻認(rèn)識到要緊跟形勢，大力開展教師誠信建設(shè)，成長為一名為人師表、誠實守信、師德高尚、人民滿意的人民教師的重要性。我校也將采取有力措施，不斷加強我校教師誠信建設(shè)制度化，以教師誠信促進(jìn)學(xué)生誠信和教育領(lǐng)域誠信建設(shè)，為促進(jìn)社會誠信體系建設(shè)發(fā)揮教師的表率和引領(lǐng)作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力的道德支撐。

回首這一學(xué)期，忙忙碌碌，確也腳踏實地，今后的路還長且任重而道遠(yuǎn)，綜合組全體教師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，取長補短，發(fā)揚一不怕苦二不怕累、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，內(nèi)強素質(zhì)外塑形象，全組上下會心往一處想，勁往一處使，始終與學(xué)校保持一致，在學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展中獻(xiàn)計獻(xiàn)策，出力流汗，為將學(xué)校的教育教學(xué)工作推上新臺階而努力工作。

第二篇：2009學(xué)年第一學(xué)期綜合組工作總結(jié)

2009學(xué)年第一學(xué)期綜合組工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，在這個學(xué)期充實而快樂的教育教學(xué)工作中，我們找到了自己的位置，同時也找到了自己奮斗的目標(biāo)。我們綜合教研組由音樂、美術(shù)、體育、勞技和計算機(jī)等學(xué)科組成，教研組成員大部分是青年教師，但全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。再加上校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下，使我們的教育、教學(xué)工作取得了較好的成績?；仡欉@一學(xué)期的工作，緊張、繁忙但收益頗多，現(xiàn)將所做工作做如下總結(jié)：

一、教研組活動

1、課堂教學(xué)

根據(jù)計劃，活動開展得非常有序且有實效，上課教師通過小組內(nèi)部研討、設(shè)計方案、課堂教學(xué)再到大組討論，診斷修改，再次提高。通過這種模式的課堂教學(xué)活動，我組教師的課堂教學(xué)水平、觀課評課水平都有了顯著提高。

2、理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期我組重點進(jìn)行“學(xué)?！w育、藝術(shù)2+1項目’實施的策略研究”的研究。首先教研組長湯雪冬老師在學(xué)期一開始與各成員一起學(xué)習(xí)了課題方案，并明確了各成員的具體分工。其次我們結(jié)合課堂教學(xué)、課余訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、兄弟學(xué)校交流、專家指導(dǎo)，來不斷提高成員的課題研究能力和理論學(xué)習(xí)能力。

二、各學(xué)科所做工作及取得的成績

本學(xué)期，音樂學(xué)科的活動比較多。在本學(xué)期中都上了一節(jié)校內(nèi)公開課，大家都能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、評課，按要求完成任務(wù)。另外，還積極參加了進(jìn)修學(xué)校組織的各項活動。在課堂教學(xué)方面，教師能按課時計劃進(jìn)行教學(xué)，同時還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和愛國主義精神。

在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中，能鉆研教學(xué)大綱，不斷探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法，圓滿地完成了本期的教學(xué)工作，取得了預(yù)定的教學(xué)效果。但再完美的事也是存在缺陷的，美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特點，為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

在體育學(xué)科，本學(xué)期主要成功組織了奉化市中小學(xué)生田徑運動會，并取得了第四名的良好成績；也順利組織了綜合加趣味性的校運會，在元旦結(jié)束后又組織了迎新越野賽；另外，結(jié)合學(xué)校2+1項目的開展與陽光體育，體育組教師對傳統(tǒng)的學(xué)校運動會進(jìn)行了改革。刪減了一些枯燥、無味的項目，如鉛球、實心球等，增添了學(xué)生喜愛的、且參與人數(shù)多、趣味性強的集體項目，如30米迎面接力、托乒乓球接力等。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的和全體師生的一致好評。器材管理：開學(xué)初市督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對體育組教師提出了意見，我們就此加強了器材的管理制度，要求所借班級作好借還登記并加強學(xué)生對器材的珍惜與愛護(hù)教育。

在本學(xué)期中，組信息技術(shù)學(xué)科的老師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。工作有以下幾方面：

立足實際、搞好教學(xué)“由于地處偏遠(yuǎn)山村，我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分外來學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機(jī)就是用來玩的，至于學(xué)習(xí)絲毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題”；管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用“學(xué)校組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校和上級部門管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習(xí)；為老師提供更善更完的服務(wù)?！狈e極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作“本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動，有運動會、檢查等一系列組織活動。他積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學(xué)校資料庫，為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。

三、不足之處

這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但也存在不足，主要表現(xiàn)如下：

1、占用上其他課程的現(xiàn)象。教師對現(xiàn)有的針對教師評價體系強調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有這這樣錯誤的想法：該課程處于一種可有可無的窘境，重視不夠。因此，任課教師缺少獨立指導(dǎo)，解決問題的能力弱，主觀上不能重視自己所任學(xué)科對學(xué)生的長期效應(yīng)。

2、體育課活動過程中的部分材料缺乏，學(xué)校場地有限。

3、綜合組各科學(xué)生作業(yè)特色展示該怎么做，有待規(guī)范。

四、今后工作的努力方向

1、進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)課改的需要。

2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

3、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。

五、取得成果：奉化市中小學(xué)田徑運動會榮獲團(tuán)體第四。

雖說這一學(xué)期來我們的成績不是很突出，但在今后，我們一定會在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階！

第三篇：2014學(xué)年第一學(xué)期綜合組教研工作總結(jié)

綜合組教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我校綜合組依據(jù)學(xué)校教研工作布置，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、扎扎實實地完成學(xué)校布置的各項教育、教學(xué)、教研工作，使課改實驗工作繼續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。

一、加強理論學(xué)習(xí)

理論是指導(dǎo)人們行動的綱領(lǐng)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使每一位老師“為有源頭活水來”；也只有不斷地學(xué)習(xí)，才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位老師的教育教學(xué)觀念，促使每一位老師朝著教育教學(xué)發(fā)展的方向奮進(jìn)，緊跟上時代的步伐。本學(xué)期我們教研組要求每位教師深刻領(lǐng)會各學(xué)科課程改革的目的、要求及實施建議。利用活動時間，每位老師都能結(jié)合自身的認(rèn)識，充分互相交流，不斷碰撞出智慧的火花。本學(xué)期，教師們對課改有了更深的體會。

二、抓好教學(xué)常規(guī)

1、制定計劃求“實”。

學(xué)期初，綜合組在廣泛討論的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校及教研工作部署，制定了本學(xué)期的科組工作計劃，做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求，確實保證了計劃的可行性和科組活動的有序性。

2、備課求“細(xì)”。

本學(xué)期，綜合科組的教師都能夠按時、按量、按質(zhì)地備好課，認(rèn)真詳細(xì)地撰寫教案，教案規(guī)范，備課充分,內(nèi)容較完整。每一篇教案無不凝聚著老師們辛勤的汗水。綜合組的老師在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。

3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。

我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)，使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

三、課程研討

通過研討，能幫助教師把課改理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，真正發(fā)揮了科研的指導(dǎo)性、示范性和輻射性的作用。綜合科按教研計劃，全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng)，全面提高教師對于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力，充分發(fā)揮教研活動的價值，全面提升綜合組的整體實力。

1、上研討課。

課堂是推進(jìn)教學(xué)改革的主戰(zhàn)場。本學(xué)期，我們欣喜地看到老師能夠充分地開發(fā)課內(nèi)外的課程資源，讓學(xué)生處于一種輕松、愉快的氛圍中。老師有計劃、有步驟、有針對性的層層指導(dǎo)，開啟了學(xué)生活躍的心智。與此同時，這些上研究課的老師還特別注重評價的激勵性、多樣性、多元性，充分發(fā)揮了“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展促進(jìn)者”的作用。

本學(xué)期開展了兩節(jié)教研課，分別是陳貝貝老師執(zhí)教的五年級第四單元第二節(jié)《用橡皮筋做動力》，洪旭麗老師執(zhí)教的六年級科學(xué)第四單元第三節(jié)《多種多樣的植物》。

2、課后評議。

課后評議是提高教師理論水平重要的環(huán)節(jié)。我們科組每完成一次研究課都要進(jìn)行集中評議。評議的內(nèi)容也圍繞著課題進(jìn)行。與此同時，我們還要求老師課后必須寫教學(xué)反思，提倡一課一得。

通過上研究課、課后評議一系列的教研活動，我們課組的老師對“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”有了更進(jìn)一步認(rèn)識，加快了課程改革的步伐。

四、存在問題

由于我們的前瞻性和改革力度不夠，本科組的教研工作尚存在有待完善的地方。

1、隨堂聽課還未做到經(jīng)常性。

2、科研水平有待提高。

今后，我們科組將會更新的姿態(tài)，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，百尺竿頭，更進(jìn)一層。

綜合教研組 2015年1月

第四篇：曙光小學(xué)2016年第一學(xué)期綜合組工作總結(jié)

2016年秋季學(xué)期綜合組工作總結(jié)

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又在我們忙忙碌碌的工作中匆匆走過了。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們綜合教研組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實，根據(jù)學(xué)初期制訂的教學(xué)工作計劃、教研組活動計劃，以新課程的基本理念為指導(dǎo)，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行日常教育教學(xué)工作，積極進(jìn)行教學(xué)改革研究。一學(xué)期來有讓人會心微笑的成績，但也有還需努力的地方，為了在今后工作中揚長避短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分內(nèi)容完整。綜合組的老師在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段，按照課程要求，認(rèn)真擬訂考查方案。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

2、推出高質(zhì)量的公開課

這學(xué)期我校開展50周歲以下的教師，人均一學(xué)期一節(jié)公開課的活動。這些公開課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組織互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。

3、為學(xué)校增光添彩

我們的工作雖然是辛苦的，但我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了完成教育教學(xué)工作以外，還積極參加學(xué)校組織的各項活動并能協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好各項比賽。例如我校十月份舉行的紅歌會、趣味運動會、大課間等。為了學(xué)校的整體工作的正常運轉(zhuǎn)，每位教師都能任勞任怨，努力完成任務(wù)。

當(dāng)然，在整個教研活動中也有不足之處，體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教研活動開展得不夠扎實，我們組安排了周一周四下午為教研活動時間，但由于我們教研組人少，所任教的也各不相同，交流起來也很困難。部分老教師 能來參加就很不錯了，交流也只是流于形式，力爭以后再教研方面再下大力度。

2、我們教研組的教師擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科的時間都比較短，缺乏教研經(jīng)驗和專業(yè)的理論指導(dǎo)，眼界不夠開闊，思路狹窄，造成看法不夠全面，想法不夠深入。要讓老師們走出去，多參觀、多學(xué)習(xí)，開闊眼界、開拓思路。

教研組是一個團(tuán)隊，一個團(tuán)隊需要有凝聚力，就離不開一份良好團(tuán)隊精神。為此，我們一方面不斷強化整個團(tuán)隊分工不分家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，另一方面又不斷鼓勵大家爭優(yōu)創(chuàng)先，以實現(xiàn)整個團(tuán)隊中每一位老師的成長。

我們是個年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，但我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進(jìn)的動力，在今后的歲月里，我們也必將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開拓創(chuàng)新，努力去爭取更加優(yōu)異的成績。

在今后的工作中，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境下，我們綜合組的工作會更上一層樓。

曙光小學(xué)綜合組 2016年12月29

第五篇：精品小學(xué)第一學(xué)期綜合組教研工作總結(jié)

精品小學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)

時間飛逝，充實而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)們的直接指導(dǎo)下，我們綜合組全體老師充分發(fā)揮各學(xué)科特點，扎實有效地開展教研活動。全面教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。為了使今后的教研工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

為加強教師修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們充分利用每周星期五上午第一、二節(jié)課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，采用自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的方式。及時了解最新的教育動態(tài)，以不斷更新教育教學(xué)理念。每位教師都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)本期學(xué)校的教研計劃及本組教師的實際，我組集中進(jìn)行了“集體說課”“教師如何評課”兩個方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓教師更具體了解如何向聽課老師說自己的一節(jié)課，以及在平時的聽課活動中教師怎樣去聽課等。本學(xué)期我們綜合組教師一共進(jìn)行了5次的教研集體活動。

二、認(rèn)真落實各項常規(guī)教學(xué)工作。

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查，在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分，內(nèi)容完整，反思認(rèn)真。及時通報檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，并督促相關(guān)教師及時整改，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實處，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。全組教師能按照學(xué)校的要求提前一周備課，根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點，積極利用各種有效資源開展課堂教學(xué)活動。

三、積極開展聽課評課等教研活動。

我組按照學(xué)校和制定的教研工作計劃，積極有效地開展本組的教研活動，改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和駕馭課堂的能力。在組內(nèi)堅持開展聽、評課活動。上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備，全組教師集體備課，互相切磋，提出建議，聽課后認(rèn)真評課。人人參與，個個上陣，積極參與學(xué)校開展“人人都上一節(jié)公開課”的活動。在活動中我組教師進(jìn)行互聽，互評，做到取長補短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。本學(xué)期我組共開展了1節(jié)校級錄像展示課，1節(jié)專題研究課。一學(xué)期來，教師積極參與我組“聽、評課活動，在本組內(nèi)共開展3次評課活動，1次專題研究，全組教師每人聽課均在10節(jié)以上，基本達(dá)到學(xué)校聽課要求。

四、積極參與課題研究活動。

本組積極組織教師參加《在各學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》的課題研究，學(xué)期初制定課題計劃，定期召開課題例會，總結(jié)工作、安排任務(wù)、集中學(xué)習(xí)、集思廣益，認(rèn)真開展專題研究活動；教師積極撰寫論文、制作課件。

五、開展學(xué)科活動。

根據(jù)學(xué)校的計劃，我小學(xué)分部共開展了以下活動：（1）體育老師組織隊形隊列比賽，大課間比賽、展演活動，組織“精品小學(xué)首屆趣味運動會”；（2）美術(shù)老師組織精品小學(xué)“美術(shù)繪畫、書法比賽”和“美術(shù)繪畫展、作業(yè)展”等活動；（3）科、信技術(shù)老師組織同學(xué)參加龍崗區(qū)科技創(chuàng)作比賽；(4)音樂老師組織開展班級合唱比賽、校園小歌星比賽等活動。

一學(xué)期來，反思我們組的教學(xué)與教研工作，還存在一些不足。由于本組學(xué)科較雜，學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)有差異，一定程度上影響教研活動的深入開展。由于活動時間關(guān)系，沒有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向滲透作用。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，進(jìn)一步提高本組教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力，促使他們在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展。

六、今后我將努力做好如下幾項工作：

1、加強綜合組各項制度建設(shè)，進(jìn)一步加強綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。規(guī)范綜合組和各項管理行為。以學(xué)校教務(wù)處為龍頭認(rèn)真抓好各項工作，并注重學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系。

2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓。

最后，我借此機(jī)會向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關(guān)心、支持和理解的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向支持、協(xié)助我們開展各種活動的班主任及其它學(xué)科組的老師們表示感謝，向在各種活動中付出辛勤勞動的本組全體老師表示感謝，謝謝大家！

精品小學(xué)綜合組

2016年12月28日