第二篇：幼兒園春游活動反思

這是幼兒園春游教學反思3篇，適合幼兒園教師使用，但愿對你的學習工作帶來幫助。

第1篇

5月8日和班上的小朋友組織了一次春游活動，為了開拓孩子們的視野，我們來到了長沙海底世界。

春游中，家長和老師最當心的問題也就是孩子們的安全。在春游前期，我們每天都會為幼兒做春游前的安全教育，以及外出時要注意的事項，不如不亂扔垃圾等。也會利用中班的家長QQ群，讓家長在家也給孩子做安全教育，以免發生意外。在春游活動的先天，我們做好了一切準備，我班總共有49個孩子，其中有41個孩子參加，人數比較多。我班經過開班會，班上的4位老師分工合作，由曾老師帶隊，徐老師在隊伍的最后面，羅老師和易老師在中間，以確保孩子們不會亂跑走丟。

我們也深入了解了每個孩子的身體情況，有些暈車的孩子，我們為他們準備了老姜和一些防暈車的藥物。體質比較弱的孩子我們把名單列出來，春游時會把他們安排在隊伍的最前面，以免脫離自己的隊伍。我們老對自己也有要求，春游時一定打起十二分精神，時刻保持著眼觀六路耳聽八方的精神狀態，保證孩子們不能出任何一點意外。

9:30準備出發了，我們清點好人數，讓每個孩子找到自己的好朋友手拉手，一個跟著一個走到了旅游大巴車門口，然后一個一個的上了車。這一路孩子們在車上有說有笑，別提有多高興，有些暈車的孩子都已經忘記了暈車。沒多久就達到了目的地，我們有序的組織孩子們下了車，然后繼續找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界里面，孩子們都興奮的叫了起來，大家還互相和同伴們交流自己發現的動物，數一數、比一比看誰發現的動物多。我和曾老師也利用一切空閑的時間拍下了孩子們一張張高興的笑臉，資料共享平臺

這里面的動物大多數孩子沒見過，所以每個孩子都非常好奇，但因人數太多，我們不能讓他們自由觀察。

不過為了滿足孩子們的好奇心，我們選擇了一個場地較大的區域，四位老師堵住四個出口，讓孩子們在里面自由觀察，讓孩子們自由觀察時，他們能結伴一起觀察，更近距離的觀察那些海洋動物，也是他們最放松的時候。由于時間的.原因，還有一些表演未能看到，只看到了白鯨的表演，這個表演時間雖然不是很長，但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的表演，孩子們非常驚訝：一個小小的人與那么龐大的動物能和諧相處，讓孩子們感受到了動物和我們人類的關系，動物是我們人類的好朋友。

活動快結束了，在我們大人看來，這次春游路途雖然不是和遙遠，但對僅四五歲的孩子來說是一次挑戰，寶貝們實在是太棒了，比我們原先想的要好很多，很聽話，能時刻緊跟著老師的隊伍，還能有說有笑。在反園的車上孩子們才表現出了累意，一個個都安靜了不少，大部分都睡覺了。

這次春游活動也算圓滿的結束了，但活動中也存在了很多的不足。由于天氣太炎熱，在活動中孩子們出現了多次口渴的情況，因為他們活動量比較大，出了很多汗，所以會需要補充水分，其實想這樣的活動，我們應該多準備飲用水。在活動中，還遇到一些問題，有時我們會走很多重復的路，有時會有很多孩子問老師：

這是什么?我們也只能找到旁邊的資料介紹，在告訴他們，有些字也不認識。其實在活動之前如果我們能多了解關于海底世界的信息，比如海底世界的地圖、和一些動物的名稱等信息，這樣我們不僅能節約一些的時間，還能為孩子們減少一些路程的。

總的來說這次活動是比較成功的，希望明年的春游活動我們能做得更好。

第2篇

在整個活動中我精心的準備給孩子帶來了收獲，當然在活動中還有欠缺的地方，在姐妹們的評析中我也有不小的收獲，如何園長的建議：

搶答題的第一題中“樂樂穿鮮艷的裙子去春游”中辮別時提出了“不要穿艷麗的衣服預防蟲子盯”這個注意點時，在說法上最好再斟酌一下，指出穿裙子因為腿露在外面容易讓蟲子盯咬，同時裙子容易被掛在其他東西上，增加不安全機會，影響游玩。沈愛琴老師的建議：在最后一個安全知識搶答環節，由于時間的關系可以進行一部分，剩下的放到日常生活的智力游戲時完成。

看了這些建議，我覺得自己在活動細節上還是要考慮的多一些，感謝姐妹們中肯的建議，我會不斷提高自己，不斷提高我的教學水平。

第3篇

春天是一個春暖花開的季節，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們為春游做好準備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的秘密。

4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區內，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草。孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做“環保小衛士”，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

第三篇：春游活動反思

春游活動反思

這周星期五，我參加了學校組織的“感受春天”的春游活動。

這天，我們出發了，孩子們都歡呼雀躍、興奮不已。我們穿著整整齊齊的園服，落落大方，就像兄弟姐似的，準備向嶂山公園出發。在車上，我看見很多美麗的景物，大家時時會發出造贊嘆的聲音----“太美了！太美了！”一路上，我們唱著歌、玩著游戲，開心極了。

不知不覺，我們來到嶂山公園，這里可大了，里面種了許多品種的植物。看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，孩子們摸著大炮，駕駛飛機高興極了。班主任老師帶著我們參觀梨花園，這個園里長滿了梨花樹，它們長得枝繁葉茂，花開的又大又漂亮，很多幼兒觀看。參觀完，我們來到梨花樹下的一片青草地，孩子們把自己帶的零食拿出來分享。吃完以后大家都在這里玩耍。有的在跑來跑去，弄得滿頭大汗。有的圍成一個大圈，在玩丟手絹。還有的在找小動物蝸牛，準備把它帶回去養殖，看看蝸牛到底喜歡吃什么等等。

陽光燦爛的中午到了，我們離開梨花園，這時我們的肚子都餓得咕咕叫，然后便來到吃飯的地方。今天的飯菜挺豐富的，有雞腿，有面包，有鴨蛋等。吃飽飯后，我們去下一站——菩提寺。

一路上，我們邊欣賞著路邊的植物，一邊聽著班主任老師的詳細講解。孩子們經歷了爬坡，上坡下坡等等。終于在孩子們精疲力盡的時候我們看到了菩提寺的大門。我們在老師的帶領下留下了我們的美好時刻。下午我們來到園博園，我們迎著春天的氣息，走在小路上，聞著花兒的芳香。不久，我們就要離開了。臨走前我們照了許多張相作為留念，便依依不舍地上了車，踏上回去的路程。回來的路上我感到深有感觸的說今天的活動非常的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美麗，促進孩子語言上的交流，老師在組織活動過程中細致周到，在游覽過程中注意協調家長資源，采取帶幫的形式照顧了幼兒，使整個集體活動快樂進行。老師在活動中引導幼兒去發現昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，注重孩子的知識積累。這次春游活動促進了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實踐經驗，孩子們還用自己的方式記錄自己見到所見所聞，活動后家長也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動開展得豐富而有意義！

第四篇：幼兒園春游活動 文檔

春游活動方案

為了讓幼兒走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情，我們幼兒園決定組織幼兒進行一次以《我與春天有約》為主題的春游活動，從而培養幼兒熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環境，人人有責”的觀點，充分體驗參與大自然實踐活動的喜悅心情。現制訂本次春游活動方案如下：

一、春游的時間、地點、班級、參加人員

1.時間：2017年4月20日上午(10：00——11：00)。

2.地點：瓦房幼兒園以南至小鹿莊田野。

3.班組：小班、中班、大班共6個班。

4.人員：全體幼兒及老師。

二、準備工作

1.教師提前給幼兒講好注意事項及做好安全措施。

2.小朋友穿輕便的服裝和鞋子，戴太陽帽。3.老師穿平底鞋，運動裝。

三、活動過程

1.組織幼兒集中在幼兒園各班級，要求各班級清點人數，教育幼兒注意安全。

2.各班級老師有目的地引導幼兒觀察指定地方的環境，感知春天美麗的景色，同時教育幼兒愛護花草樹木，愛護鳥類，保護水源。

3.各班級以主題《我與春天有約》開展形式多樣的教育活動，如描繪美麗的春日風景，體驗“忙乘東風放紙鳶”的愉悅感受;如觀察小草、小花等植物，發現小青蛙、蚱蜢等小動物，體會“春江水暖鴨先知”的意境;還要做到不亂扔垃圾，讓幼兒懂得愛護環境，人人有責。

4.組織幼兒在合適的地方自由地活動、休息。

5.各班清點人數，做好回園準備。

四、安全保障措施

1.加強管理和監督措施。幼兒園主管安全的老師會對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，主班教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作，保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健老師攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發。

春游活動通知

為了讓幼兒走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情，瓦房幼兒園決定組織全體幼兒進行一次春游活動。

1.時間：2017年4月20日上午(10：00——11：00)。

2.地點：瓦房幼兒園以南至小鹿莊田野。

3.班組：小班、中班、大班共6個班。

4.人員：全體幼兒及老師。

瓦房幼兒園 2017年4月18日

春游活動總結

春天是一個春暖花開的季節，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月20日我們幼兒園組織了春游活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園以南的田野。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們為春游做好準備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應該穿什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的秘密。

4月20日上午，孩子們興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到田野，孩子們不禁贊嘆著春風給我們帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮??。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，金燦燦的迎春花，隨風飄舞的櫻花??孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。和好朋友們一同笑著、享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做“環保小衛士”，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

茅村鎮瓦房幼兒園

2017.4.22

第五篇：2015幼兒園春游活動總結_幼兒園春游活動反思

2015幼兒園春游活動總結_幼兒園春游活動反思

幼兒園春游活動總結為大家整理幼兒園組織春游活動結束后的個人匯報及反思，總結此次春游活動開展的效果以及個人反思，下面是這篇幼兒園春游活動反思總結幼兒園春游活動總結一春天是一個春暖花開的季節，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索欲望。春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們為春游做好準備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的秘密。4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區內，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮......。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草......孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做“環保小衛士”，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。幼兒園春游活動總結二昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動,在我們大人看來路途雖不遙遠,但對僅三四歲的孩子來說是一次挑戰,寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多.我帶著他們一路走一路唱著兒歌,他們的情緒可高調了.張紫涵小朋友一會就問我:“錢老師,我們去那個公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:“好呀,我們要去一個比滑滑梯還好玩的地方!到時你就知道了!”走了一會兒,后面孔佳琪的鞋被后一個小朋友踩掉了,這時我聽見了于思琪小朋友說:“我們等等吧,.........加油!.........”小朋友們,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團結,我大聲的對大家喊了下:“我們等一等吧,.................加油...........”大家隨著我的加油又一次出發拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個不停,我夸了夸張常泰:“你真有禮貌.” 一路上孩子們看見了什么新奇的東西,大家都特感興趣,.在經過六號小區的時候,這時杜文清兩姐妹哭了起來,我一猜也許是知道自己到家了,念家起來了吧!我一詢問還真的是,這時我召集了所有小朋友停了下來:“坐下來歇會吧!大家一定走累了!”于是把兩個人叫到了我身邊,指著一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認識她們的家,你們高興嗎?“大家一起嚷嚷起來:”高興!老師,我家也住這,錢老師,我家不住這.“我把他們七嘴八舌的話總結了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了.”出發吧!“我高聲的喊了一下,我一手牽著”小火車頭"一手牽著她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的個別小朋友(小豆豆等)可能因為年齡小,還跟不上,還有幾個是平時缺少鍛煉的.(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時盡可能的讓小朋友自己走,來加強他們的手腳協調力.)不一會兒,我們到達了目的地,小朋友們高興極了,一時好象都忘記了累,一個個都叫著告訴我他看到了什么.......,一個個都玩的不亦樂乎!通過這次活動,讓我看到了小朋友各有各的長處,他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團結,講禮貌等等都出乎了我的意料.不怕困難,一個個都是好樣的.在這之前我還擔心過,出去的前一天夜里我還夢到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因為沒把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負起對每一位幼兒的責任,而事實證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時也提醒了我,每個孩子的優點是需要去發現的.希望明年的春游活動更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!