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幼兒園春游活動計劃

2022-11-18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《幼兒園春游活動計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園春游活動計劃》。

幼兒園春游活動計劃

幼兒園春游活動計劃1

活動前言:每年4月份是孩子們踏春的好時季,目前我們已經能夠看到盛開的桃花、梨花、杏花還有櫻花等等。在這個時期,老師們可以組織孩子們一起出去走走開闊下孩子的眼界也是一種不錯的選擇,今天就讓我們一起來看看活動的內容吧!

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《春游》、《山城踏青》、《錢塘湖春行》、《蘇真堤清明即事》,并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

春游故事:現代博興縣一帶吃巧巧飯,每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

春季天氣不冷不熱,并且景色也比較的美,很適合帶領孩子們去春游,讓孩子見識見識大自然的景色,對于其來說也是一個不錯的長知識的機會,一起來玩兒吧!

幼兒園春游活動計劃2

活動背景:

陽春三月,春光明媚,百花齊放!大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青游玩、領略大自然美好風光的大好季節。為了讓孩子們感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,根據我園20xx年春季園務計劃,結合主題活動《美麗的春天》,特定開展一次游園踏青活動

活動時間:

20xx年4月5日上午9:00——11:00

活動地點:

駿馬嶺公園

活動目標:

1、感受大自然中各種植物的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

2、認識綠道,感受家鄉美,培養熱愛家鄉的情感。

3、感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

4、增強幼兒的環境保護意識。

活動準備:

1、活動前教師提前查看地點。

2、8:30出發,9;00準時在宇佳時代廣場平臺集合。

3、家長為孩子穿適合戶外運動的衣物。

4、帶好孩子用品,如:白開水、衛生紙、垃圾袋等。教師帶好相機和耳麥,點名冊等。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班兩位教師對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任和配班教師是班級安全工作的第一責任人,保衛人員有家委會锝為家長,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。確保出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、教師帶好創可貼、紗布等用品。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返回。

5、全體幼兒必須穿好合適的衣物,戴太陽帽。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動議程:

8:30 ——準時出發

9:00 ——家長帶孩子準時在宇佳廣場集合并清點人數。

9:00 —— 10:00踏青游園活動。

幼兒園春游活動計劃3

活動時間:20xx年4月22日上午

活動地點:Xx醫學院操場

活動目標:

1、引導幼兒發現和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。

2、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。

3、指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規則,不能擅自離開集體。

活動準備:

1、春游前對幼兒進行安全教育。

2、垃圾袋、衛生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。

3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。

安全保障措施:

1、教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機動觀察隨時處理應急。

4、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

5、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、言行舉止要文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動過程:

一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發。

二、到達目的地進行活動

(一)尋找,發現春天的景色。

1、先帶領幼兒熟悉場地,了解哪些地方是危險的不能去的。

2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。

3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進行簡短的談話交流:你都看見了什么?

(二)草坪上做游戲。

《游戲1——丟手絹》

“丟手絹”是傳統的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創。我們現在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創作的。游戲結合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。

一、游戲作用

隨著優美的旋律、動聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。

二、游戲方法

多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……。”丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身后,然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節目,表演完后繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。

三、游戲場地及隊形

要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。

四、游戲規則

1、丟手絹的人要在一圈之內把手絹丟給坐著的人。

2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠,跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

3、手絹應丟在人員身后正方向0.5米的范圍內,不能丟在兩個人中間。

4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

五、玩法提示

傳統玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機會 。

《游戲2——趕小豬》

持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習幼兒持物控球跑,提高控制能力,發展動作的協調性。

二、游戲玩法

1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。

2.幼兒每人領一頭小豬(籃球),用球拍趕著小豬去散步。

3.小豬去郊游:

(1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

(2)幼兒一個跟著一個趕豬經過行程。

4.送小豬回家

三、游戲場地及隊形

要求場地平坦,利用大學專業的跑道,幼兒站一豎排。

四、游戲規則

1、幼兒先聚集起來,看老師講要求,示范。

2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候,以免影響其他小朋友。

3、不能在場地上亂跑。

4、游戲依次進行。

五、玩法提示

在幼兒體驗完跳遠活動后,可以玩一會兒沙,增加游戲的趣味性。

(三)返園預備工作:清點人數及物品,有秩序地帶回。

結束活動:

組織幼兒安全地坐車返回。

幼兒園春游活動計劃4

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密。也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備:

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)

2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉XX媽媽

協助人員:XX班家委

6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品。家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體。避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載。趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園春游活動計劃5

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合“救救地球”,讓幼兒在自然環境中感受環保,并體驗”環保小衛士”的角色。

3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識,培養幼兒對科普知識的興趣。

活動地點:碧沙崗公園、鄭州市科技館

活動人物:教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)

活動準備:

1、提前與科技館聯系,與相關工作人員協商活動內容與價格。

2、班級準備應急物品(創可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個)、衛生紙、加餐、濕巾。

3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補充能量體力、幼兒背書包。

4、統計前往的具體人數、車輛、電話統計表 。

5、跳跳虎老師準備親子游戲,相機。

6、出發之前與所有家長開會,溝通活動流程及注意事項,統計車輛人數。

活動時間:本周四早上

活動過程:

1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。

2、到達目的地后,有老師帶領集合孩子,在科技館內休息喝水、解便。

3、9:00時老師帶領進科技館參觀,家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進入。

4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。

5、12:00給幼兒發“環保小衛士”的標貼,有老師分組帶領幼兒進行環保收集垃圾行動。

6、整理收集的垃圾,對幼兒進行總結表揚、發放獎品、拍集體照。

7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋仔山珍牛骨湯)、收整垃圾、休息時間。

8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領幼兒進行親子互動游戲。

9、家長帶領孩子拍分散照片(為幼兒畢業相冊作準備)。

10、活動結束后幼兒與家長自行決定繼續觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領的幼兒統一由班級老師帶領回園)。

注意事項:(本次為自駕游活動,出現一切情況,自行負責)

一、幼兒安全注意事項:

1保證幼兒在老師的視線范圍內活動。

2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊伍不脫離集體。

3、幼兒書包內不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。

4、遠離水源及危險地方(不做危險的動作如:跳高、猛跑)。

5、幼兒發生爭執時,跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。

二、家長注意事項:

1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈,嚴格遵守交通規則。

2、跟隨的家長嚴格遵守、配合班級活動的各項要求。

3、如有先行離開者,必須告知本班三位老師。

幼兒園春游活動計劃6

春天來了,泥土開始變得柔軟,空氣開始增添溫度,樹木開始透出綠意,在這春暖花開的季節是讓孩子接觸大自然的最佳時光,這個時候,為孩子們安排春游賞景是一件該提上日程的事了。快樂出行,安全第一。

出行之前

出游地點選擇

幼兒春游宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。而且路途比較平坦的,不要選擇山區公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。

必備物品準備

衣服

孩子在活動過程中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發感冒。因此,老師或家長應該隨身攜帶一些干毛巾或內衣,及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。

食物

春游時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。有奶油夾心的點心容易變質,香蕉容易被捂爛,所以也不適宜攜帶。

建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。

藥品

小朋友們在看到鮮花、綠草之時總是很激動的,激動之余,難免會手舞足蹈,如此,磕傷碰傷也是難免的。因而,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。注意這些藥品不可以給孩子自己使用的。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據醫囑,帶一些對癥下藥的常用藥。

活動

春暖花開,風景優美,拍照是必不可少,所以出行相機是必備的,如果有場地,可以帶小朋友玩游戲、放風箏、踢足球等。所以可以帶一些玩具、風箏或足球。

安全教育

出行前,老師要對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲。

一般活動場所的坐椅高度多為成年人設計,造成孩子在座位上腳和地面會有7~8厘米的距離,孩子坐上去之后往往會忘記腳是懸空的,從而下地時會發生意外傷害。

對此,帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

在行車過程中,老師也可以提醒司機不要搶道超速,盡量避免急剎車,免得孩子因為沖力從座位上跌落受傷。

出行之中

觀景注意事項

老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄桿上,不爬假山等。家長與幼兒保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊。老師在旅行過程要記得經常清點人數。

進行學習教育

很多動物或植物以及人文景觀,小朋友是初次見到,老師或家長可以對孩子進行相關的教育。春游可以培養孩子們團結協作精神,共同出游可以幫助孩子們增進友誼。還有提醒幼兒和家長注意愛護花草,不亂扔垃圾。

注意花粉過敏

孩子有花粉過敏等特殊情況的,家長要事先和老師溝通,讓老師心中有數,在旅途中可以有針對性地加以照顧。為防孩子走失,家長也可以在孩子的衣物里子上縫上一塊標記,標明孩子的姓名、家長的聯系方式等。

有親子春游安排的幼兒園,可以參考一下下面這份告家長書哦。

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備:

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(提前一周發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(提前3天放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。

三、活動安排:

1、活動時間:-3-XX日上午(周X)

2、活動地點:XX公園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:XX家長

協助人員:XX班家委

6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“XX幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)在游園的時候,家長孩子們可以各種搞怪拍照;

(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(5)單人的照片上傳到QQ群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園春游活動計劃7

在這春意盎然的時節里,我們又迎來了xx的春游活動。本次活動以感受大自然,認知動物為主題,希望孩子們通過這次春游能增長知識,認識親近動物,讓幼兒在與動物的接觸中感受到人與動物和諧的重要性,增強保護動物的`意識。

活動主題:

一、組織概況主辦單位:

xx幼兒園

二、日期:

20xx年4月10日

地點:xx動物園

三、活動流程:

全園參加活動的幼兒(周四)上午8:30在幼兒園集合,8:50分上車準時出發,人數到齊后出發。到達目的地后分散活動,下午12:50集合上車回園。

四、幼兒園準備食物:

一瓶礦泉水、一瓶牛奶、一個蘋果,麥當勞麥香雞漢堡1個。

五、活動要求安全須知:

1、凡參加本次活動的教職工、家長請服從組織者的統一安排。

2、活動期間請遵守秩序,注意安全。

(1)在規定的區域內活動,家長不擅自離開集體,特殊情況需準得老師同意方可離隊。

(2)不要擅自活動,一切行動聽組織者調配。

(3)因活動區域是動物園,請家長帶好幼兒,不要隨意行走、奔跑,不跟陌生人走,文明出行,時刻注意幼兒安全。

(4)注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(5)來回路上請注意乘車安全,聽從老師統一安排。

3、如需組織者幫助的地方,請及時與組織者聯系,本次活動非盈利,本著讓孩子親近大自然,增進親子間交流和旨意開展。參加者須對自己的安全負責,幼兒園會在全方面提前考慮安全,杜絕安全隱患,制定活動安全預案,本次活動安全告之,將在您確定參加活動簽字后表明您接受聲明,否則請在活動之前退出此活動。

幼兒園春游活動計劃8

活動目的:

通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

活動時間:

20xx年xx月xx日(星期x)

活動地點:

小班:時代廣場

中班:觀賞園

大班:體育場

人員:教師及保育員共52人,學生659人

春游領導小組及應急小組

1、領導小組組長:蔡群

職責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

2、副組長:郭東云

職責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

3、小組成員:肖嵐賴紅斌

職責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。

各年級組組長:大班:黃曉娟

中班:張藝

小班:潘春美

職責:

⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向蔡群園長及時匯報。

(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)

4、醫療保障組:蔡玉萍

職責:為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

5、園外聯系匯報組:廖金蓮

職責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、園內聯系匯報組:胡漢生

職責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。

秋游活動路線:

小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

活動注意事項:

1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。

10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。

幼兒園春游活動計劃9

因本周的活動非常多,所以外出計劃顯得有些倉促,但我們仍本著輕松、愉悅、安全、實惠的原則,爭取讓家長們放松心情,讓孩子們玩得開心。

活動內容:小二班“春天里的浪漫”踏青行動

活動形式:春游、燒烤、野餐會

活動地點:二分廠(老年公寓)

活動時間:周日早上9點,老年公寓高爾夫球場路口集合

天氣預測:12~27度,晴,南風3-4級轉西南風3-4級

活動范圍:小二班家長自愿報名

出行方式:自駕游

特別提示:

1、名單確認(前面數字為家長人數,后為幼兒人數,連線為拼車組合(統計時已注明的),相同顏色為一組),如有錯誤請及時與劉老師聯系,如果沒有自由拼車,請及時與劉老師聯系

2、活動采用分組形式,拼車同在一組,共有5家有帳篷,每組分配一個,每組選出一位組長(兩位家長同去的選出一位),負責招呼組員。

3、請于周日上午9點鐘抵達老年公寓高爾夫球場路口。

3、張珺恬爸爸在東城一家與愛卡長期合作燒烤店借用了烤爐(六個,可以不用自帶烤爐了),由周映彤爸爸負責運送烤爐,在借用烤爐的同時預定了300元肉串、200元心管、50元豆腐皮,火腿腸、饅頭、大蒜、調料統一購買,特殊口味的,比如雞翅、蘑菇、辣椒、牛排等,可家庭自由準備。另外考慮到戶外活動需要的飲水量非常大,在自備的同時,統一購買5箱礦泉水,每組一箱。

預定肉串、木炭、火腿腸、饅頭、大蒜、調料、礦泉水等所產生的費用均攤。

組織集體活動目的是為了促進了解、增進感情,如果因為有些細節想得不夠周到,比如食物分配、費用多少等原因而產生了不愉快或意見,請見諒。

我們的活動需要您的支持,請您帶著一顆輕松而又寬容的心,投入到活動中去!謝謝!

4、如果需要聯系電話,請用密碼(手機已發送)登陸本班博客,日志已設為本人可見,登陸后可見,請不要隨便改動密碼

5、除準備燒烤外,請再準備一部分食品,以小組為單位,實行聚餐制。不要有過多的膨化食品、不要帶果凍,防止孩子笑鬧而吸入氣管引發窒息。

6、請給自己和孩子準備足量的水,能保溫最好。

7、天氣炎熱,紫外線指數強,孩子的裝束要輕便透氣,厚薄適宜,請給孩子戴遮陽帽、使用防曬霜,女同志可以帶把遮陽傘。每組可以帶幾把小塑料凳,方便休息。

8、因戶外無自來水,不能洗手,請自行準備消毒濕巾。

9、活動中組織小型游戲,飯后自由活動,可自帶撲克牌、羽毛球等便攜式娛樂器材。家長可自備幾個創可貼。

10、因二分廠水多樹雜,請教育孩子不隨便離開集體,不單獨到水邊玩耍。吃串燒食品時,請注意竹簽使用安全,防止扎傷。

11、自由活動時,請照看好孩子,可每組每個時段各派出(輪流)一人照看孩子,確保孩子安全。

12、此次春游召集活動屬自愿參加,老師只是負責倡議、召集,并犧牲休息時間全程陪同,參加人員人身與財物安全責任自負。

13、地球屬于你我他,環境保護靠大家。每家自帶垃圾袋,(將竹簽及時收納,防止孩子拿著玩耍)請將產生的垃圾及時帶走,不要讓我們下一次去時因為垃圾影響我們的心情。

14、龔祺凱與張嘉麟一家拼車、張湛東與姜博聞一家拼車,因此產生的小組順序可自行調整或者保持原有分組。

幼兒園春游活動計劃10

活動名稱:

美麗的公園

活動地點:

迎澤公園

活動時間:

20xx—x—x,早晨9:00出發。

活動目標:

1、感受春天的變化,了解周圍環境的變化。

2、體驗合作游戲的快樂。

活動準備:

幼兒了解春游的準備、接送車5輛。

活動過程:

一、準備活動

1、幼兒收拾自己的物品,做好春游準備。

2、談話活動,了解春游注意的事項。

二、基本活動

1、組織幼兒觀察春天的主要特征。引導幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

2、組織幼兒做游戲。教師講解游戲的方法,知道游戲規則。幼兒開展游戲活動。

3、幼兒自由組合進行會餐活動。

三、社會實踐活動

1、乘車到迎澤公園。

2、引導幼兒認識春天的主要特征。

3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

4、幼兒自由組合進行活動。

四、延伸活動

主題繪畫“快樂的春游”

幼兒園春游活動計劃11

活動目標:

1、親近大自然,感受大自然的美好。

2、感受荊門本土自然風光,萌發幼兒愛周圍環境,愛家鄉荊門的情感。

活動時間:

xx年3月21日(8:40→12:00)

活動地點:

曾集鎮張池村

參與人員:

大班師生

活動準備:

教師準備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋

幼兒準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

活動過程:

一、8:40各班集合,乘車出發。(車程約一個小時)

二、9:50各班開始系列活動:

1、老師引導觀察油菜花。

2、各班拍照:《春天里的笑臉》。

3、參觀張池農耕文化體驗園。

4、吃點心,補充能量。

三、11:30清點物品及人數,乘車返程。

注意事項:

1、各班班主任上車前及下車后必須清點人數,并上報到負責人。

2、注意文明禮儀,時刻維護幼兒園師生形象。

3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。

人員安排:

總策劃:吳錦華

聯系人:詹翠芳

安全負責:全局及各班班主任

校車聯絡:陶麗蓉

攝像、照相:吳吉群

醫療處理:何立義

安全巡查:李枝珍

活動延伸:

1、制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

2、各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

幼兒園春游活動計劃12

活動目標

1、結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。

活動過程

一、討論老師的春游計劃書

師:老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?

(一進活動室。孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多,前排還坐著爸爸媽媽,一下子有點緊張。孩子們表現出少有的拘謹,沒有人主動提問或表達自己的觀點。)

二、討論制定小朋友自己的春游計劃書

1、以往我們去春游總是爸爸媽媽為我們做準備,現在我們長大了。想不想為自己制定一份春游計劃?

(“好!”孩子們快樂地呼應。)

2、老師和大家一起把春游的時間、游覽的內容已經做了安排,想想除了這些,我們還應該做些什么計劃呢?

(帶些好吃的”“帶照相機”……孩子們的眼睛開始發亮了。這是他們喜歡的話題。)

3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

(孩子們的話匣子被慢慢地打開了,一張張小臉開始興奮起來!伊伊一說到吃的就一臉燦爛的笑容:宣宣扳著手指一一列舉他認為必須要帶的東西:有人已經不滿意了。急著要發表自己的觀點。)

4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的可是我估計做起來有點難。看來一個人做不大可能,幾個人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)

(制定用品計劃的孩子只有3個。他們馬上開始了求助:“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚后。又有兩個孩子調整了自己的計劃。主動表示愿意去幫助他們共同制定用品計劃。)

5、制作計劃書。

(1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?

(2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。

(3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。

(4)可以用各種方式進行記錄:大家一起為計劃書出主意。

(食品計劃小組產生了很多爭執:帶了飲料要不要帶水?要不要帶qq糖?大家七嘴八舌,每個人都有自己的觀點。于是老師建議,要帶的食品如果大家都同意就記下。記錄員就開始認真詢問每個人的觀點。在討論了所帶食品后,陳屹群立刻問:那么多吃的,垃圾怎么辦?要不要帶個垃圾桶?其他小朋友認為這應該是用品小組制定的內容。于是老師幫助他們去告知用品計劃小組。用品計劃小組已經商量帶了很多東西,老師帶來的建議他們欣然接受。不過他們認為帶個垃圾袋更方便一點。看他們準備的東西實在太多。我問:旅游的時候。你們認為是東西越多越好呢,還是稍微少一點好?沒想到他們都回答是多一點好,正好可以用來減肥!我想還是讓他們自己去決定吧!我離開了這組,去看規則計劃小組。他們的分工與討論井然有序。我問了幾個沉默寡言的孩子’:哪些規則是你想出來的?意外的是每個孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看!)

三、交流分享

每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內容,其他幼兒可以補充或提問。

(這個時候其實已經不需要老師組織了。孩子們與剛進來時的緊張與拘謹判若兩人。有的孩子針對介紹和記錄的內容主動提問,立刻就有人自動站起來進行補充或解釋。孩子們努力嘗試去說服別人。一開始很多孩子由于求全心理對記錄得美不美,好看不好看提出很多要求,在老師表示時間少,這些可以原諒之后。大家都能認同與接受。他們開始對記錄內容的合理與否紛紛表達自己的觀點。對于一些原先有分歧的地方,經過小朋友的合理解釋。大家都能心悅誠服地接受。

對于又帶水又帶飲料這一問題孩子們展開了討論:記錄小組一致認為。可以讓爸爸媽媽喝水。我們喝飲料呀!宣宣歪著腦袋說:那爸爸媽媽會不會覺得我們很小氣呀?于是我們派出代表當場采訪了宣宣的媽媽。

孩子們又針對食品計劃小組記錄的要帶椰子開始質疑:有必要帶嗎?到哪去買?顧婧解釋說椰子很好吃,我們可以去海南島買。孩子們又一次沸騰了,他們開始討論還有哪些地方也很好玩。老師立刻接住這個話題并告訴他們:海南島確實很好玩。我們中國還有好多好玩的地方、美麗的地方,老師希望大家長大之后能走遍中國。走遍全世界。)

細心的孩子還為爸爸們特意制定了一條規則:禁止吸煙!對于其他一些共同制定出來的規則,孩子們也表示均能接受。)

活動延伸

在活動結束到旅游之前,我們的計劃表前時時會有孩子在發表自己的高見。計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去,孩子們在不斷地接納與調整,計劃也在不斷地完善。家長有時也會為我們提供一些建議。

幼兒園春游活動計劃13

一、活動目標

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排

1、活動時間:20xx-3-26日上午(周六)

2、活動地點:XX公園(后面附路線圖)

3、集合時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集合。

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉XX媽媽

協助人員:XX班家委

參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備

1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容

1、安全教育:

對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)蘿卜蹲的游戲

4、趣味拍照:

(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示

1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

幼兒園春游活動計劃14

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園4、活動時間:

4月10日

學前組4月11日大班組4月12日

中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

幼兒園春游活動計劃15

一、活動目的:

為了更好的培養學生的科學素養,培養學生動手、動腦的能力,使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。在全校學生參與的基礎上,進一步體現學校科學教育的成果,豐富和拓展學生的課余生活。

二、活動宗旨:

班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發展,挖掘學生的潛能,激發學生熱愛大自然的欲望,為學生全面發展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養學生手腦并用的能力。

三、活動時間:

3月中下旬。

四、活動內容:

1、踏青,走出校園,讓學生感受大自然。

2、自己動手制作風箏。

3、放風箏比賽。

五、本次活動的評委:

各年級二班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統分)。

六、評分標準:

1、自己動手制作風箏(購買風箏一律不參評)。(3分)

2、樣式新穎、美觀。(2分)

3、放飛平穩,飛得高。(3分)

4、放飛過程中,不出現任何故障。(2分)

說明:1、各班提前兩天在班內評比。

2、提前一天向大隊部上報參評風箏數。

3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

幼兒園春游活動計劃15篇

幼兒園春游活動計劃1

活動前言:每年4月份是孩子們踏春的好時季,目前我們已經能夠看到盛開的桃花、梨花、杏花還有櫻花等等。在這個時期,老師們可以組織孩子們一起出去走走開闊下孩子的眼界也是一種不錯的選擇,今天就讓我們一起來看看活動的內容吧!

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《春游》、《山城踏青》、《錢塘湖春行》、《蘇真堤清明即事》,并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

春游故事:現代博興縣一帶吃巧巧飯,每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

春季天氣不冷不熱,并且景色也比較的美,很適合帶領孩子們去春游,讓孩子見識見識大自然的景色,對于其來說也是一個不錯的長知識的機會,一起來玩兒吧!

幼兒園春游活動計劃2

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合“救救地球”,讓幼兒在自然環境中感受環保,并體驗”環保小衛士”的角色。

3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識,培養幼兒對科普知識的興趣。

活動地點:碧沙崗公園、鄭州市科技館

活動人物:教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)

活動準備:

1、提前與科技館聯系,與相關工作人員協商活動內容與價格。

2、班級準備應急物品(創可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個)、衛生紙、加餐、濕巾。

3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補充能量體力、幼兒背書包。

4、統計前往的具體人數、車輛、電話統計表 。

5、跳跳虎老師準備親子游戲,相機。

6、出發之前與所有家長開會,溝通活動流程及注意事項,統計車輛人數。

活動時間:本周四早上

活動過程:

1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。

2、到達目的地后,有老師帶領集合孩子,在科技館內休息喝水、解便。

3、9:00時老師帶領進科技館參觀,家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進入。

4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。

5、12:00給幼兒發“環保小衛士”的標貼,有老師分組帶領幼兒進行環保收集垃圾行動。

6、整理收集的垃圾,對幼兒進行總結表揚、發放獎品、拍集體照。

7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋仔山珍牛骨湯)、收整垃圾、休息時間。

8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領幼兒進行親子互動游戲。

9、家長帶領孩子拍分散照片(為幼兒畢業相冊作準備)。

10、活動結束后幼兒與家長自行決定繼續觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領的幼兒統一由班級老師帶領回園)。

注意事項:(本次為自駕游活動,出現一切情況,自行負責)

一、幼兒安全注意事項:

1保證幼兒在老師的視線范圍內活動。

2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊伍不脫離集體。

3、幼兒書包內不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。

4、遠離水源及危險地方(不做危險的動作如:跳高、猛跑)。

5、幼兒發生爭執時,跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。

二、家長注意事項:

1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈,嚴格遵守交通規則。

2、跟隨的家長嚴格遵守、配合班級活動的各項要求。

3、如有先行離開者,必須告知本班三位老師。

幼兒園春游活動計劃3

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點:洛河公園

三、活動人物:五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同

四、活動時間:周六(4月2日)8:45——11:00

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服。

5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00“洛河公園”集合,教師清點人數。

2、觀察“洛河公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。9:00——9:30

3、點心時間:9:30——10:00

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

4、游戲活動:

(1)親子游戲:“揪尾巴”10:00——10:20

準備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”10:20——10:40

玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間:10:40——11:00

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

幼兒園春游活動計劃4

明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。

一、幼兒春游的時間:

XX年4月29日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

地點:游玩xxxxx

人數:親子85人

教師:7人

租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

二、春游組織單位:

由幼兒園統一組織安排。

三、春游領導小組及應急小組

1、領導小組組長:xxx

領導小組成員:xxx

四、人員安排:

總指揮:xxx

分管負責人員:各班班主任

各班教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。

春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

為應對春游期間的突發事故,成立了春游安全領導小組,春游全面協調人沈小薇,醫療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程序

(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施:

1、隨車安排在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

3、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

4、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

(二)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:

1、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

2、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動,確保本次活動的安全。

幼兒園春游活動計劃5

一、活動目的:

為了更好的培養學生的科學素養,培養學生動手、動腦的能力,使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。在全校學生參與的基礎上,進一步體現學校科學教育的成果,豐富和拓展學生的課余生活。

二、活動宗旨:

班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發展,挖掘學生的潛能,激發學生熱愛大自然的欲望,為學生全面發展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養學生手腦并用的能力。

三、活動時間:

3月中下旬。

四、活動內容:

1、踏青,走出校園,讓學生感受大自然。

2、自己動手制作風箏。

3、放風箏比賽。

五、本次活動的評委:

各年級二班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統分)。

六、評分標準:

1、自己動手制作風箏(購買風箏一律不參評)。(3分)

2、樣式新穎、美觀。(2分)

3、放飛平穩,飛得高。(3分)

4、放飛過程中,不出現任何故障。(2分)

說明:1、各班提前兩天在班內評比。

2、提前一天向大隊部上報參評風箏數。

3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

幼兒園春游活動計劃6

活動名稱:

美麗的公園

活動地點:

迎澤公園

活動時間:

20xx—x—x,早晨9:00出發。

活動目標:

1、感受春天的變化,了解周圍環境的變化。

2、體驗合作游戲的快樂。

活動準備:

幼兒了解春游的準備、接送車5輛。

活動過程:

一、準備活動

1、幼兒收拾自己的物品,做好春游準備。

2、談話活動,了解春游注意的事項。

二、基本活動

1、組織幼兒觀察春天的主要特征。引導幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

2、組織幼兒做游戲。教師講解游戲的方法,知道游戲規則。幼兒開展游戲活動。

3、幼兒自由組合進行會餐活動。

三、社會實踐活動

1、乘車到迎澤公園。

2、引導幼兒認識春天的主要特征。

3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

4、幼兒自由組合進行活動。

四、延伸活動

主題繪畫“快樂的春游”

幼兒園春游活動計劃7

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園4、活動時間:

4月10日

學前組4月11日大班組4月12日

中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

幼兒園春游活動計劃8

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊眼界,增強孩子的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點:森林公園

三、活動人物:小四班幼兒、家長及教師

四、活動時間:周四(4月10日)8:00——10:30

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理與監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識與自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發。

4、全體幼兒統一穿著園服,運動鞋,方便活動。

5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、集合:讓家長帶領孩子在“森林公園”的正門集合,教師清點人數。

2、教師帶領家長與幼兒到活動集中地,整理包裹裝備。

3、游戲活動:

(1)親子游戲:袋鼠媽媽

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

(2)親子游戲:小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長與一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長與幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

4、集體活動:放風箏比賽

5、集合合影留念

6、活動結束,解散

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

幼兒園春游活動計劃9

一、活動目標:

1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮與喜悅。

2、體驗自然與真實,激發孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導孩子好學并關心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。

3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。

二、活動主題:尋找春天,感受春天的美

三、活動時間:**年4月28日

四、參加對象:自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)

五、活動地點:西湖公園從東門進西門出

六、活動準備:

1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長可根據幼兒的口味與愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水)

2、全體幼兒統一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。

3、安全、衛生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。

七 活動時間以及安排:

8:30 幼兒集合,幼兒活動前準備

8:45 準時出發

9:00 游樂場玩耍

10:30 幼兒游園活動,休息

11:20 返園準備工作,清點物品及人數

八 安全教育:

1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數,組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

2、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

九、教育幼兒講究節約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環境等。

幼兒園春游活動計劃10

在這春意盎然的時節里,我們又迎來了xx的春游活動。本次活動以感受大自然,認知動物為主題,希望孩子們通過這次春游能增長知識,認識親近動物,讓幼兒在與動物的接觸中感受到人與動物和諧的重要性,增強保護動物的意識。

活動主題:

一、組織概況主辦單位:

xx幼兒園

二、日期:

20xx年4月10日

地點:xx動物園

三、活動流程:

全園參加活動的幼兒(周四)上午8:30在幼兒園集合,8:50分上車準時出發,人數到齊后出發。到達目的地后分散活動,下午12:50集合上車回園。

四、幼兒園準備食物:

一瓶礦泉水、一瓶牛奶、一個蘋果,麥當勞麥香雞漢堡1個。

五、活動要求安全須知:

1、凡參加本次活動的教職工、家長請服從組織者的統一安排。

2、活動期間請遵守秩序,注意安全。

(1)在規定的區域內活動,家長不擅自離開集體,特殊情況需準得老師同意方可離隊。

(2)不要擅自活動,一切行動聽組織者調配。

(3)因活動區域是動物園,請家長帶好幼兒,不要隨意行走、奔跑,不跟陌生人走,文明出行,時刻注意幼兒安全。

(4)注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(5)來回路上請注意乘車安全,聽從老師統一安排。

3、如需組織者幫助的地方,請及時與組織者聯系,本次活動非盈利,本著讓孩子親近大自然,增進親子間交流和旨意開展。參加者須對自己的安全負責,幼兒園會在全方面提前考慮安全,杜絕安全隱患,制定活動安全預案,本次活動安全告之,將在您確定參加活動簽字后表明您接受聲明,否則請在活動之前退出此活動。

幼兒園春游活動計劃11

活動目標

1、結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。

活動過程

一、討論老師的春游計劃書

師:老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?

(一進活動室。孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多,前排還坐著爸爸媽媽,一下子有點緊張。孩子們表現出少有的拘謹,沒有人主動提問或表達自己的觀點。)

二、討論制定小朋友自己的春游計劃書

1、以往我們去春游總是爸爸媽媽為我們做準備,現在我們長大了。想不想為自己制定一份春游計劃?

(“好!”孩子們快樂地呼應。)

2、老師和大家一起把春游的時間、游覽的內容已經做了安排,想想除了這些,我們還應該做些什么計劃呢?

(帶些好吃的”“帶照相機”……孩子們的眼睛開始發亮了。這是他們喜歡的話題。)

3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

(孩子們的話匣子被慢慢地打開了,一張張小臉開始興奮起來!伊伊一說到吃的.就一臉燦爛的笑容:宣宣扳著手指一一列舉他認為必須要帶的東西:有人已經不滿意了。急著要發表自己的觀點。)

4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的可是我估計做起來有點難。看來一個人做不大可能,幾個人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)

(制定用品計劃的孩子只有3個。他們馬上開始了求助:“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚后。又有兩個孩子調整了自己的計劃。主動表示愿意去幫助他們共同制定用品計劃。)

5、制作計劃書。

(1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?

(2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。

(3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。

(4)可以用各種方式進行記錄:大家一起為計劃書出主意。

(食品計劃小組產生了很多爭執:帶了飲料要不要帶水?要不要帶qq糖?大家七嘴八舌,每個人都有自己的觀點。于是老師建議,要帶的食品如果大家都同意就記下。記錄員就開始認真詢問每個人的觀點。在討論了所帶食品后,陳屹群立刻問:那么多吃的,垃圾怎么辦?要不要帶個垃圾桶?其他小朋友認為這應該是用品小組制定的內容。于是老師幫助他們去告知用品計劃小組。用品計劃小組已經商量帶了很多東西,老師帶來的建議他們欣然接受。不過他們認為帶個垃圾袋更方便一點。看他們準備的東西實在太多。我問:旅游的時候。你們認為是東西越多越好呢,還是稍微少一點好?沒想到他們都回答是多一點好,正好可以用來減肥!我想還是讓他們自己去決定吧!我離開了這組,去看規則計劃小組。他們的分工與討論井然有序。我問了幾個沉默寡言的孩子’:哪些規則是你想出來的?意外的是每個孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看!)

三、交流分享

每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內容,其他幼兒可以補充或提問。

(這個時候其實已經不需要老師組織了。孩子們與剛進來時的緊張與拘謹判若兩人。有的孩子針對介紹和記錄的內容主動提問,立刻就有人自動站起來進行補充或解釋。孩子們努力嘗試去說服別人。一開始很多孩子由于求全心理對記錄得美不美,好看不好看提出很多要求,在老師表示時間少,這些可以原諒之后。大家都能認同與接受。他們開始對記錄內容的合理與否紛紛表達自己的觀點。對于一些原先有分歧的地方,經過小朋友的合理解釋。大家都能心悅誠服地接受。

對于又帶水又帶飲料這一問題孩子們展開了討論:記錄小組一致認為。可以讓爸爸媽媽喝水。我們喝飲料呀!宣宣歪著腦袋說:那爸爸媽媽會不會覺得我們很小氣呀?于是我們派出代表當場采訪了宣宣的媽媽。

孩子們又針對食品計劃小組記錄的要帶椰子開始質疑:有必要帶嗎?到哪去買?顧婧解釋說椰子很好吃,我們可以去海南島買。孩子們又一次沸騰了,他們開始討論還有哪些地方也很好玩。老師立刻接住這個話題并告訴他們:海南島確實很好玩。我們中國還有好多好玩的地方、美麗的地方,老師希望大家長大之后能走遍中國。走遍全世界。)

細心的孩子還為爸爸們特意制定了一條規則:禁止吸煙!對于其他一些共同制定出來的規則,孩子們也表示均能接受。)

活動延伸

在活動結束到旅游之前,我們的計劃表前時時會有孩子在發表自己的高見。計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去,孩子們在不斷地接納與調整,計劃也在不斷地完善。家長有時也會為我們提供一些建議。

幼兒園春游活動計劃12

活動目標:

1、親近大自然,感受大自然的美好。

2、感受荊門本土自然風光,萌發幼兒愛周圍環境,愛家鄉荊門的情感。

活動時間:

xx年3月21日(8:40→12:00)

活動地點:

曾集鎮張池村

參與人員:

大班師生

活動準備:

教師準備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋

幼兒準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

活動過程:

一、8:40各班集合,乘車出發。(車程約一個小時)

二、9:50各班開始系列活動:

1、老師引導觀察油菜花。

2、各班拍照:《春天里的笑臉》。

3、參觀張池農耕文化體驗園。

4、吃點心,補充能量。

三、11:30清點物品及人數,乘車返程。

注意事項:

1、各班班主任上車前及下車后必須清點人數,并上報到負責人。

2、注意文明禮儀,時刻維護幼兒園師生形象。

3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。

人員安排:

總策劃:吳錦華

聯系人:詹翠芳

安全負責:全局及各班班主任

校車聯絡:陶麗蓉

攝像、照相:吳吉群

醫療處理:何立義

安全巡查:李枝珍

活動延伸:

1、制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

2、各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

幼兒園春游活動計劃13

春天來了,泥土開始變得柔軟,空氣開始增添溫度,樹木開始透出綠意,在這春暖花開的季節是讓孩子接觸大自然的最佳時光,這個時候,為孩子們安排春游賞景是一件該提上日程的事了。快樂出行,安全第一。

出行之前

出游地點選擇

幼兒春游宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。而且路途比較平坦的,不要選擇山區公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。

必備物品準備

衣服

孩子在活動過程中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發感冒。因此,老師或家長應該隨身攜帶一些干毛巾或內衣,及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。

食物

春游時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。有奶油夾心的點心容易變質,香蕉容易被捂爛,所以也不適宜攜帶。

建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。

藥品

小朋友們在看到鮮花、綠草之時總是很激動的,激動之余,難免會手舞足蹈,如此,磕傷碰傷也是難免的。因而,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。注意這些藥品不可以給孩子自己使用的。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據醫囑,帶一些對癥下藥的常用藥。

活動

春暖花開,風景優美,拍照是必不可少,所以出行相機是必備的,如果有場地,可以帶小朋友玩游戲、放風箏、踢足球等。所以可以帶一些玩具、風箏或足球。

安全教育

出行前,老師要對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲。

一般活動場所的坐椅高度多為成年人設計,造成孩子在座位上腳和地面會有7~8厘米的距離,孩子坐上去之后往往會忘記腳是懸空的,從而下地時會發生意外傷害。

對此,帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

在行車過程中,老師也可以提醒司機不要搶道超速,盡量避免急剎車,免得孩子因為沖力從座位上跌落受傷。

出行之中

觀景注意事項

老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄桿上,不爬假山等。家長與幼兒保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊。老師在旅行過程要記得經常清點人數。

進行學習教育

很多動物或植物以及人文景觀,小朋友是初次見到,老師或家長可以對孩子進行相關的教育。春游可以培養孩子們團結協作精神,共同出游可以幫助孩子們增進友誼。還有提醒幼兒和家長注意愛護花草,不亂扔垃圾。

注意花粉過敏

孩子有花粉過敏等特殊情況的,家長要事先和老師溝通,讓老師心中有數,在旅途中可以有針對性地加以照顧。為防孩子走失,家長也可以在孩子的衣物里子上縫上一塊標記,標明孩子的姓名、家長的聯系方式等。

有親子春游安排的幼兒園,可以參考一下下面這份告家長書哦。

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備:

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(提前一周發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(提前3天放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。

三、活動安排:

1、活動時間:-3-XX日上午(周X)

2、活動地點:XX公園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:XX家長

協助人員:XX班家委

6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“XX幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)在游園的時候,家長孩子們可以各種搞怪拍照;

(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(5)單人的照片上傳到QQ群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園春游活動計劃14

活動背景:

陽春三月,春光明媚,百花齊放!大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青游玩、領略大自然美好風光的大好季節。為了讓孩子們感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,根據我園20xx年春季園務計劃,結合主題活動《美麗的春天》,特定開展一次游園踏青活動

活動時間:

20xx年4月5日上午9:00——11:00

活動地點:

駿馬嶺公園

活動目標:

1、感受大自然中各種植物的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

2、認識綠道,感受家鄉美,培養熱愛家鄉的情感。

3、感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

4、增強幼兒的環境保護意識。

活動準備:

1、活動前教師提前查看地點。

2、8:30出發,9;00準時在宇佳時代廣場平臺集合。

3、家長為孩子穿適合戶外運動的衣物。

4、帶好孩子用品,如:白開水、衛生紙、垃圾袋等。教師帶好相機和耳麥,點名冊等。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班兩位教師對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任和配班教師是班級安全工作的第一責任人,保衛人員有家委會锝為家長,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。確保出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、教師帶好創可貼、紗布等用品。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返回。

5、全體幼兒必須穿好合適的衣物,戴太陽帽。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動議程:

8:30 ——準時出發

9:00 ——家長帶孩子準時在宇佳廣場集合并清點人數。

9:00 —— 10:00踏青游園活動。

幼兒園春游活動計劃15

一、活動目標

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備

1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排

1、活動時間:20xx-3-26日上午(周六)

2、活動地點:XX公園(后面附路線圖)

3、集合時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集合。

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉XX媽媽

協助人員:XX班家委

參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備

1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容

1、安全教育:

對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)蘿卜蹲的游戲

4、趣味拍照:

(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

(4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示

1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

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