第一篇：分團委副書記校運會工作總結

廣西師范大學法學院第四十二屆校運會

協調組工作總結

用汗水與熱情澆灌的校運會成功地落下了帷幕，回憶仍歷歷在目。鑼鼓喧天，響亮的口號回蕩在運動場的上空。三天里，我們堅持不懈地奮戰在校運會的每一個角落，展現了我們洋溢的激情，分享了我們的快樂與感動，付出了辛勞和汗水，我們依然是校運會中一道最美麗的風景線。我們向著勝利不斷前行。終于我們贏得了累累碩果，今年我們在各個項目上都收獲了獎項：奪得了“第四十二屆校運會 趣味競技（雁山校區）第一名”“第四十二屆校運會學生組男子團體總分 第四名”“第四十二屆校運會學生組女子團體總分 第四名”“第四十二屆校運會學生組男女團體總分 第三名”“第四十二屆校運會精神文明道德風尚獎 第三名”的好成績。隨著校運會的圓滿結束，我們法學院協調組的總體工作也已告一段落。下面我作為協調組成員之一對我的具體工作情況做如下總結：

一、校運會前期準備工作

1.協調安排各部門工作，并跟進各部門工作的開展。

協調組分工為五各方面：黎永珍協助主席團莫夏景師姐跟進組織部、紀檢部、宣傳部，陳金輝、吳元晶協助主席團李燦光師兄跟進外聯部，覃爽協助主席團鄭晨星師姐跟進文藝部、體育部、辦公室，寧冀協助主席團田寵師兄跟進社科部、學習部、信息部，李彥協助主席團楊炎培師兄跟進社團部、生活部、勤助部。在參考前幾屆的校運會的基礎上，根據今年的實際現狀，協調組制定了各部門的分工策劃，為在校運會前期組織各班開展工作、調動同學們參與校運會的積極性以及校運會期間各項工作有條不紊的開展做好充分準備。

2.各小組各部門的校運會前期具體工作（1）協調組

（主席團、秘協）：協調安排各部門工作，并跟進各部門工作的開展。（2）機動組

（辦公室）：負責前期校運會各方面工作的通知和傳答，確保其他部門要求發的通知都能按時發到位。協助社科部進行各班級拉拉瓶的收集工作。

（3）精神文明評比組

（組織部）：制定校運會中各項精神評比的評分細則（組織競賽、大本營、拉拉隊和投稿情況評比細則）和道德風尚獎的評比并向各班團 支書傳達這方面的信息，調動學生的積極性；安排大本營座位表；爭取校運會義務服務項目；配合文藝部做好開場式訓練。

（4）統計組

（學習部）： 整理往年校運會我院運動員的成績以及往年各運動項目優秀者的分數來便于今年的訓練。印制統分表，準備其他統計用品。并協助宣傳部做好廣播稿的統計工作。

（5）宣傳組

（宣傳部）：各班進行校運會大本營承辦的競標工作及審核確定大本營的設計方案；征集廣播稿（向各班下發廣播稿通知要注明格式），并要后備廣播稿提高學院宣讀率；制作橫幅和宣傳噴繪及賽程表。

（6）服務組

（社團部）：組織各社團承辦校運會期間服務項目，競標成立服務組。在每班征集聯絡員，聯系本班運動員

（7）競賽組

（體育部）：運動員的選拔，校運會前安排運動員進行賽前緊急訓練；開賽前的三天把賽程表編排好并備份給統計組；向運動員發放號碼布，檢查是否有遺漏；賽前提醒需要體檢的運動員按時體檢。

（8）表演組

（文藝部）：組織方塊隊訓練，并監督承辦趣味競技的各班級訓練。

（9）外聯組

（外聯部）：向商家拉贊助，滿足我們本次校運會工作開展的經費；向學校申請校內擺攤和懸掛橫幅。并與搬運組密切溝通。

（10）后勤組

（勤助部、生活部）：購買校運會運動員所需藥品營養品以及水和紙杯以

及安排校運會期間運動員早餐問題，要與體育部做好溝通。各部門所需購買物資及時報給生活部，生活部做好記錄。

（11）拉拉隊組

（社科部）：征集拉拉隊長、拉拉瓶、鼓手和旗手以及拉拉隊的口號；在校運會前3天組織旗手、鼓手、拉拉隊長訓練。

（12）紀檢安保組

（紀檢部）：協助文藝部做好方塊隊訓練的考勤工作。安排好校運會期間各班拉拉隊的輪值并按時下發通知到各班級；統計好各班級校運會期間各個角色的人員；安排校運會期間中午學生會工作人員大本營值班情況。

（13）攝影組

（信息部）：準備好校運會所需的相機，部門內每個人人手一臺相機，并且盡量去認識我院參加校運會的運動員方便在比賽中更快的捕捉運動員的身影。在動員大會前做好展示的材料。

（14）搬運組：統計好各組所需搬運物品；提前租好三輪車、安排好育才校區器材的存放問題。

3.跟進各部門的工作情況 組織部：

(1)制定精神文明評比細則和評分表；

(2)協助紀檢部統計各班大本營應到人數，安排大本營座位表，并統計義務服務人員表；

(3)校運會前夕的宣傳動員工作：在校運會前一周召集各班相關團干、學干開會，發放《廣西師范大學第四十二屆校運會法學院精神文明評比細則》，講解細則規定與要求，反復強調各種注意事項，明確獎罰條例與原則，并根據各班特長分派工作任務，號召各班積極配合學院工作；(4)配合文藝部跟進我院方塊隊的訓練；

(5)稿件準備：配合宣傳組督促各班提前準備優質稿件，保證數量，為杜絕重稿現象，特在精神文明評分細則中規定如發現重稿現象，取消其班級的精神文明評比資格；

(6)協助老師為學院競爭校運會義務服務項目：向工體部提交義務服務項目的策劃書與申請書，積極協助蔣菲老師為我學院競爭義務服務項目，為學院爭取更大榮譽；(7)督促宣傳部做告示牌。宣傳部：

（1）提前一周準備好橫幅兩條、校運會宣傳海報三張，并在8號張貼在食堂和院辦，另一張拿去育才校區張貼；

（2）制作趣味競技統分表一份、大本營標志牌兩張、學生乘車車牌號以及工作牌一份；

（3）聯系外聯部取得賽程表及統分表的噴繪；

（4）收集通訊稿。向各班下達通訊稿的通知，并提前兩天收集好各班上交的通訊稿，分類統計份數，并做好記錄；

（5）與相關部門報備并購置宣傳組在校運會工作期間所需材料；（6）提前向各個班級發布校運會法學院大本營承辦班級的承辦通知。收集好各班級的申請承辦書之后，確定09應法為承辦班級。宣傳部在校運會前一天配合承辦班級布置我院校運會大本營；

（7）在校運會開始前一天晚上，召開會議要求部員認真做好次校運會工作，并讓助理將所有所需物品擺放整齊，清點本部門的物資。紀檢部：

（1）安排車輛的往返，制定乘車表。根據老師和主席團的指示，紀檢部負責安排校運會三天的往返車輛和統計留守大本營人數。以確保校運會當天大本營工作的更好開展及其質量的最優化。在統計人數方面雖然出現了誤差，但及時的改正過來了。

（2）安排啦啦隊留守大本營。校運會前一天紀檢部和組織部一起前往育才規劃大本營的班級就坐位置，對每天留守大本營的人數做了初步安排，畫出三天就坐大本營班級的位置草圖。

二、校運會期間所開展工作

組織部：

（1）校運會開始前的準備。校運會前一天，組織部與紀檢部合作，安排承辦班級09應法前往育才布置大本營現場，并獲悉大本營所在位置，能夠更及時的調整大本營座位表的安排，以確保校運會當天大本營工作的更好開展及其質量的最優化。

（2）做好校運會期間人員乘車安排及車票分發工作

（3）與紀檢部門相配合。組織部安排兩名組員在校運會期間與紀檢部配合做好大本營的考勤記錄，注意觀察學校檢查考勤情況的老師的到來，及時調動人員補充空缺，盡量做到考勤最優原則。

（4）維持大本營的氣氛與紀律。

（5）好人好事情況，安排人員為校運會服務。本次校運會，精神文明評比組安排組長與多名組員主要負責主席臺、獎品組與運動場的義務服務工作。每一天，都安排數名組員維護主席臺出口的秩序，并安排有組員協助做好獎品組的工作，在主席臺旁也安排有組員為組委會提供服務，這些工作得到了組委會的贊許。小組還積極幫助公體部搬運水箱、桌椅等，得到公體部老師們的認可。每天上午下午運動會開始前，為運動場上的裁判送水，這些都得到了裁判們的好評。被安排在運動場的義務服務小組也積極主動的做好人好事，協助裁判維護現場秩序，幫裁判收拾運動器材、傳遞分數條等等。

（6）比賽結束之后的收場工作。每天比賽結束后小組全體組員都會堅守在主席臺，進行主席臺保潔工作并為大會主席臺看護設備。

宣傳部：

在校運會進行階段，宣傳部主要和記者團合作共同負責相關審稿工作。通訊稿工作關系我學院在精神文明評比中的得分，宣傳部對此高度重視，按要求抄寫并及時上交廣播站，每次上交的份數也都進行了相應的記錄，保證了我們學院稿件的過稿率而且還超出了指定的數量，尤其是校運會第二天兩個校區的稿件播稿率都很高，這是值得肯定的。

紀檢部：

（1）在第一天前往育才的人數較多，但因為車輛不允許超載，所以考勤人數也比較方便，紀檢部和在其他部門人員的積極配合下，完成了對乘車人員的考勤工作，確保了每位同學的往返。

(2)維持大本營的秩序。這是紀檢部部門工作的重心，三天里，紀檢部和組織部人員一起負責大本營的紀律，提醒拉拉隊員在大本營內不得玩手機、聽歌、睡覺等影響精神文明評比的事。對于站在大本營內不是我們學院的人，友善的跟他們說明情況，請他們不要在大本營內逗留觀看。對于中途離席的啦啦隊員要做好出入登記，且離席時要找人填補缺位，每次出去時間為10分鐘內，人數要控制在4人以下。其他人無故則不能再大本營內隨意走動。同時每次散會時還提醒啦啦隊員保持大本營的環境衛生，配合機動組，清潔組的工作。

（3）雁山趣味競技。趣味競技兩天里，紀檢部分派一名負責人和兩名助理留守雁山，服從辦公室的安排，幫忙搬運東西，積極配合其他部門工作，對留守雁山的學生會成員實行簽到，每位學生會成員必須在規定的時間內到大本營就位。

三、不足之處 組織部：

1、在督促文藝部方塊隊工作方面，小組未分配有成員協助文藝隊搬運開幕式方塊隊表演所需道具，沒有督促文藝部做好表演前的檢查彩排工作，以致方塊隊在開幕式表演未能順利完成；

2、在大本營的紀律文明衛生這方面，小組沒有與紀檢部配合做好大本營的保潔、紀律工作，導致出現大本營衛生狀況、紀律狀況出現問題，以致在檢查中這方面的分數屢屢被扣；并且需要時刻注意與學校精神文明評比小組保持和諧關系，秉持良好工作態度積極為學院爭取榮譽；

3、在協助社科部調動大本營氣氛這方面，小組缺少與社科部的溝通，致使我小組沒能及時的、積極的幫助啦啦隊長與鼓手旗手帶動大本營氣氛，故我院大本營啦啦隊的氣氛并不高昂，以致大本營在這方面得分欠缺；

4、小組沒能監督好宣傳部的審稿工作，導致我學院在本次校運會廣播稿上交情況中出現重稿的嚴重錯誤，影響我院在校運會中精神文明評比的成績；

5、小組沒有監督好承辦班級09應法盡到作為承辦班級應盡的義務，以致承辦班級一度連最基本的大本營保潔工作所需的清潔用具都忘記帶到大本營現場；在對承辦班級大本營的布置方面的要求，今后我們將會更嚴格，在力求大本營美觀的同時務求做到大本營規劃與資源設備布置的最優化，以合理化的場地布置格局杜絕外來人員閑散在我院大本營附近，避免造成前來檢查的老師誤解我院大本營紀律松散，力求把大本營的整體效果提上更高檔次；

6、在于大本營相關工作人員合作方面，小組未能及時調整與帶動工作人員為學院工作的積極性與工作熱情，在大本營的工作人員工作熱情不高、積極性欠缺，即沒有為啦啦隊起表率作用，也在各方面工作的開展上造成一定程度拖滯的消極影響。

宣傳部：

1、對所需材料的預算不足，導致工作時缺少材料。

2、跟搬運組負責人核對我部門所需材料時出現差錯，導致展板租借的問題。

3、與社團部聯系取得校運會賽程表出現失誤，導致制作統分表噴繪時進度較慢，影響了工作的進度。

4、分工不明確?，F場很多部門助理需要坐守大本營，導致審稿、現場撰稿、聽稿并統計的人員沒能按計劃進行工作，工作進度不佳。

5、與院記者團協調工作上的問題，沒能充分利用兩個部門的人力資源。

6、稿件處理方面尚不夠完善，審稿時沒有根據賽程挑選合適的稿件送交主席臺。同時，沒有注意將通過的稿件、廢稿與未審稿件標志區分開來，導致出現重稿以及將已通過的稿件當做廢稿處理的現象，而且也沒有很好地利用起廢稿。

紀檢部：

1、前期準備工作不周全。在運動會前期準備工作階段，部門進行各方面工作人員統計，安排校運會乘車安排，由于經驗不足，在考慮問題方面不周到，以致于再統計過程中出現工作復雜的情況，使其工作進度受到影響，無法按照原計劃完成。部門在這方面也做了相當多的繁雜工作，消耗掉精力和時間也比較多。

2、部門之間的配合與協作不緊密，沒有充分有效的使用各部門的資源。在收集數據期間，部門單方面進行工作無論是在進度還是效率上面顯欠缺。比如社團工作人員，運動員等統計數據應當立即尋求體育部，社團部幫助，減少走過多的彎路。

3、在校運會期間，大本營的工作是重中之重。由于前期工作把主要的精力放在大本營人數這一塊，忽略了精神文明評比的其他評比事項，以致在第一天我院大本營在衛生這一塊被扣分，在第二天在紀律文明這一塊也被相應的扣分。這是在大本營規劃方面沒有考慮周全，由于第一天大本營的人數較多，大本營基本上坐滿，而第二天大本營后方空出來的地方一定程度上加大了管理難度，流動人員走動方面的工作造成的疏忽使工作略顯不足。

4、助理調配問題。按照最初的安排是大本營的左、中、右三側分別有兩名助理負責看守。但是三天中的實際情形是有的地方助理比較集中，分工不均勻，導致有的地方人手不夠，對于流動人員沒能及時上前進行登記或者阻攔跟他們說明情況，讓他們待會再出去。這也是做得欠缺的地方。

四、今后的改進措施

組織部:

1、為保證小組在校運會前期和中期工作的順利開展，小組會在校運會前一個月與參與校運會精神文明道德風尚獎評比有關的部門召開相關會議，明確各部門工作職責與要求，并分配好小組組員分別全程跟進各部門的工作開展，督促各部門有序有質量的開展工作，并驗收成果；

2、在分配組員跟進方塊隊工作這方面將會改進以前僅跟進前期排練工作的做法，改之為全程跟進督促，事無巨細的積極配合好文藝部做好開幕式方塊隊的表演工作，使我們精神文明道德風尚獎贏在起跑線上；

3、在前期與紀檢部統計各班各崗位人員人數、前往校運會會場細分各班大本營座位等工作上，小組將會積極從旁協助紀檢部的工作，并依時驗收紀檢部上交的成果，確保紀檢部工作達到效率最大化；在校運會中期，積極配合紀檢部做好大本營紀律文明衛生等工作，以確保這方面高得分，盡量做到不被扣分；為保持大本營人員紀律，組織部將與紀檢部密切配合，采取相應措施禁止無關人員進入我院大本營，保證在這方面不被扣分；

4、為杜絕往后再出現重稿現象，小組今后將會在督促宣傳部審稿方面加大力度，派駐小組成員參與終稿審核工作，以確保零重稿，保證在這方面的分數拿穩拿滿；

5、為競爭精神文明道德風尚獎，小組今后必定會將方方面面與之有關的工作事無巨細的嚴格要求，包括對承辦班級的工作也會分配小組成員協助與監督，力求將涉及精神文明道德風尚獎評比的各方面做得更加出色，故此為學院贏得更高榮譽；

6、在校運會期間的工作都是在為學院貢獻綿力爭取榮耀，所以小組倡導在校運會中為學院工作的各個小組成員們，請時刻調整好你們的態度與情緒，在這個非常時刻請以積極的態度、高昂飽滿的情緒迎接校運會的一切工作，共同為法學院輝煌的明天貢獻一份力量。同時，小組成員也會時刻督促各位工作人員積極工作，如有工作倦怠，必定記錄在案，作為校運會后期評獎工作的依據。

宣傳部：

1.副部與副部在工作時首先要彼此溝通好，協調好，然后進行通知與工作任務的下發。

2.在重要活動中，工作時要考慮的更加全面，細致。

3.在與其他部門合作時，要事先充分的彼此協調好工作分配，人員安排。4.其他部門需要宣傳部協助的情提前給宣傳部具體的內容和材料，這樣以便宣傳部可以提前做好準備，做好工作計劃，認真落實每項工作。

五、結語

總結，不僅僅是總結經驗，同時也收獲我們的感受。我們取得了進步，但不可驕傲，不可忽視自身的弱點。從本次校運會中也發現我們的很多不足之處，因此只有不斷進取，不斷拼搏，才會迸射出無數勝利的火花：只有保持團結的一致性，增強凝聚力，才會為法學院這個大家庭營造更美好的明天！

法學院協調組黎永珍

2010.11.24

第二篇：分團委副書記工作總結

分團委副書記工作總結

光陰似箭，歲月如梭，在一次一次地送別夕陽又一次一次地迎接未知明天的輪回中，我院分團委本學期工作已接近尾聲。在本學期中，我們經管學院的各項工作也將要圓滿成功。這與老師的教導、前人的指點以及自己的努力是分不開的。人生就像一杯苦咖啡，總是先苦后甜。就像我們作為一名學生干部，也是在服務同學的同時，在無形之中提升了自我。

在本學期中，我院分團委完成了以下工作：

1、新生入學之時，分團委全體成員參與了為期兩天半的迎新工作，通力合作并取得了良好的成績。其中，分團委的幾名同學擔任了新生班助理班主任，帶領自己的班級完成入學教育和軍訓工作。2、9月底，組織完成了團干競聘，選出了新一批的團干，很快完成了新老干部的角色轉換與工作轉接，并于校歷第七周正式開始了各項常規工作。

3、換屆一完成，我就召開全體團干會議，了解各方面情況，討論部署本學期工作。并調動大家積極性，要求每個部門制定一份詳實的學期工作計劃。

4、督促各部門做好常規工作，采取“部長負責制”，涉及到相關部門的工作，全權交由該部門部長負責。抓好“跑操”、“例會”等日常工作的出勤及工作效果。

5、開學初，分團委組織組織部人員進行12級團員團組織關系的轉接和檔案整理，使團員檔案管理更加清晰條理化。同時開展了全系團員的團費收繳工作。11月至12月組織了新生上團課和團課考試。12月做好了“推優”工作。

6、開展了與黨支部合作的“喜迎十八大愛國詩歌朗誦大賽”“冬季趣味長跑”等活動。配合院團委完成了“青年科技節”、“一二·九大合唱”的選撥工作。

7、組織開展“團組織生活”。自第三周開始，每周組織“團組織生活”的開展和檢查工作。

針對以上這些工作，我院分團委工作在本學期的工作中有很多優點，但也有不足。

為了創建的團隊，我院分團委在九月底組織我院的換屆工作，分團委的各位同學都積極準備，積極面試，參加演講。

第三篇：2013分團委副書記工作總結

分團委副書記工作總結

光陰似箭，歲月如梭，在一次一次地送別夕陽又一次一次地迎接未知明天的輪回中，我院分團委本學年工作已接近尾聲。在本學年中，我們交通學院的各項工作也將要圓滿結束。這與領導的教導、前人的指點以及自己的努力是分不開的。人生就像一杯苦咖啡，總是先苦后甜。就像我們作為一名學生干部，也是在服務同學的同時，在無形之中提升了自我。

在本學年中，我院分團委完成了以下工作：迎接新生、卡拉OK大賽、學生干部培訓、消防演習、作文大賽、T臺走秀大賽、百科知識競賽、艾滋病宣傳、慰問敬老院、打掃食堂、世界無煙日及世界地球日宣傳等一系列十幾項活動！

同時我院還參加了校里舉行的例如：十佳大學生評選、運動會、籃球賽、健美操大賽、乒乓球大賽、詩歌朗誦比賽、歌唱大賽、主持人大賽等二十幾項活動，都取得了不菲的成績。在這里我就不一一介紹了！

今天站在這主要對我自己這一年的工作情況做一下總結：我的職位是分團委副書記，我的主要責任是協助分團委書記完成我院團委與上級團委的工作任務與溝通的同時，協助分團委書記負責交通學院分團委整體工作，主管學生方面三個組織之間協調和團的工作，對各項具體工作起直接指導作用。同時，分團委副書記也是代表分團委對外開展工作的重要途徑。而對于這些職責的執行情況我從幾個方面來訴說：

一、配合校里工作

今年校里活動需要我學院配合的非常多，而需要我配合的地方也有很多，例如百科知識競賽的監考、批卷，十佳大學生材料準備、團風建設等工作匯報，都能夠提前上報給校團委，比較不錯的完成我院對應上級團委的工作任務。

二、學院工作

能夠配合分團委書記協調學生會、踐行社、青協之間的關系，把具體的的工作分配安排下去，并執行監督，檢查結果，及時的把結果匯報給書記和導員，把領導交代的工作完成之余，為分團委書記分擔工作，把工作做到實處。

三、工作中的不足

1、沒有發揮分團委副書記指導性的職責，不夠關注三個組織的組織建設，使其發展不平衡，同時各組織缺乏交流缺乏溝通，沒有及時的舉行一些活動使其增加三個組織的親密性，合作性。

2、發現問題的時候沒有及時的向書記和導員及時匯報

3、發現各組織中各個部門比較缺少交流，部分學生干部工作積極性不高，與上級缺少交流的現象，沒有開展針對性的活動或者會議，也沒用在部長會議上提出建設性的建議。

4、對廣大同學的需求把握不夠到位，沒有舉辦讓同學們特別喜歡的活動，所以收集和掌握信息的方式有待創新。

5、各班級團支部除了因為團會與分團委的交流外沒有其他交流，之間溝通明顯不夠。6、11級和12級各班級學生對學生工作和集體活動的參與度太低，分團委應加強對11級和12級信息的把握，開展適合他們需求的活動。

7、對于三個組織中各個部門或個人執行力不強的情況視若無睹，沒有想解決的辦法。

時間過的真的很快，一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在分團委工作也有很長一段時間，還記得曾經在加入學生會時，經過馬拉松式的挑選和努力，最終干上了分團委副書記。在當中工作，我真的學到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力?；厥走@一年時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我相信下一屆的分團委學生會必將更加輝煌！

第四篇：分團委副書記職責

分團委副書記職責

分團委副書記在協助分團委書記負責系分團委整體工作的同時，主管學生方面團的工作，對各項具體工作起直接指導作用。同時，分團委副書記也是代表分團委對外開展工作的重要途徑。分團委副書記主持日常團的工作，對各支部工作起指導作用。他可以召集分團委委員及各支部委員組成的會議，可以對學生會工作提出意見與思想。

組織部長職責

分團委組織部長服從分團委書記領導，配合分團委書記工作，是分團委常規性活動的主要組織者和具體實施者。他負責推優工作的具體實施，團費的收繳，團日、團會等活動的參與組織以及資料收集，具體傳輸，他還具體在青年學生中宣傳團的知識，發展團員以及指導并實施基層團組織的建設、考核等工作。是干部考核、培養的主要實施者。

各支部組織委員同時也是分團委組織部成員。

實踐部長職責

分團委實踐部長服從分團委書記領導，配合分團委書記工作，主管與實踐相關的環節的活動。社會實踐，勤工儉學，科技開發，勞動教育，生產教育以及思想、文化教育等。實踐部在工作上要積極配合學生會方面與實踐相關各環節的具體工作。并負責青年志愿者服務隊的具體工作。

宣傳部長職責

分團委宣傳部長服從分團委書記領導，配合分團委書記工作，負責分團委的對內、對外宣傳工作事宜。積極宣傳團的知識，團的活動并確保其政治性、思想性。要同記者站緊密的結合在一起，工作上互助、互補共同做好相關工作。

各支部宣傳委員同時也是分團委宣傳部成員。

記者站站長職責

記者站是宣傳工作的重要組成部分，他同宣傳部是密不可分的一個整體。記者站站長服從分團委書記的領導，配合分團委書記工作。負責分團委對外的宣傳報道工作，主管對全系學生文學素質、文學修養的培養。應同大學生新聞社、院報、院廣播站、院宣傳部、院團委等相關部門展開密切聯系。積極組織同學們寫稿、投稿，使我系的各項工作能夠得以及時的報道宣傳，要同宣傳部緊密的結合在一起，工作上互助、互補共同做好相關工作。

各支部宣傳委員同時也是分團委記者站成員。

學生會主席職責

系學生會主席是系學生會工作的主要負責人之一，是總體決策及主要決策的主要制定者，非常條件下是最終決策者。對內，主要負責全局性工作；對外，主席是代表全系學生利益的首選代表，是學生會方面的第一發言人。

學生會副主席職責

系學生會副主席是系學生會工作的主要負責人之一，是總體決策及主要決策的主要制定者之一，對內，副主席主要負責日常性工作。對學生會的各項活動起協調和監督作用。副主席負責對學生會、班委會干部的考核。

辦公室主任職責：

系辦公室主任是系學生會檔案的管理者。包括各項會議記錄，活動記錄，材料匯總。辦公室主任在工作上要及時掌握各種活動材料并向主席、副主席匯報。并負責早操簽到工作的具體實施。

生活部長職責

系學生會生活部長主管全系同學與生活有關的各項事宜，包括學生宿舍的衛生檢查、各項活動的原材料準備及善后工作、返家車票、衛生值日等。

各班生活委員同時也是學生會生活部委員。

宣傳部長職責

系學生會宣傳部長主管全系學生會方面的宣傳工作，領導各班的宣傳工作。對內，包括各班的日常性宣傳；對外，積極組織全系宣傳力量相勸院各新聞、宣傳單位撰稿，介紹我系成績與現況。

文藝部長職責

系學生會文藝部長主要職責是活躍全系同學的課余文化生活，培養和提高全系同學的藝術修養，開展豐富多彩的文藝活動。包括系內外文藝演出的組織。各班文藝委員同時也是學生會文藝部委員。

體育部長職責

系學生會體育部長負責全系同學的業余體育活動，培養和提高全系同學的體育鍛煉意識和身體素質。包括系、院級體育比賽的組織，日常性體育活動的開展。

各班體育委員同時也是學生會體育部委員。

生部長職責

系學生會女生部長集中代表著全系女生利益。維護全系女生的各項正當權益。她主要負責向學生會各部及分團委等有關單位主管人及時反饋女生動態。女生部長要切實做好各方面女生工作，以保證各項活動的順利實施。女生部長在各項活動之前，要向活動的主要負責人通報女生思想等各方面狀況，以作為活動的重要指標參數。

學習部長職責

系學生會學習部長主管全系同學與學習有關的各項事宜。為培養同學學習興趣營造良好的學習氛圍。主要組織好課外第二課堂的活動。如科研小組，學習經驗交流會，系內外知識競賽的組織等。

各班學習委員同時也是系學生部委員。

安保部長職責

系安保部部長主管全系同學與安全保衛有關的各項事宜。主要組織好學生宿舍的防火、防盜、安全檢查，宣傳國家、學校的法律法規，規章制度，并監督實施等，并負責應急小分隊的組織、領導、活動，及時反映或處理各類與安全有關的問題和事件。

各班安保委員同時也是系安保部成員

科技部長指責

系科技部部長主管全系統學與科技、學術、培訓等有關的各項事宜。為培養同學們的科技能力，創新意識，實踐能力營造良好的科技文化氛圍。主要組織好各種全國、全省、全院的科技學術大賽。指導IT園區開展豐富多彩的科技文化活動，做好我系各項培訓工作的宣傳工作如ATC、NIT等。開展一系列的學術活動。利用自身優勢做到資金自籌，略有盈余。

法學系學生辦

2002．9．28

第五篇：分團委副書記工作計劃

工作計劃

新的開始，新的起點。必將開啟新的故事和新的輝煌，有幸當選為第三屆學生會分團委副書記，這是一個在系會的工作中有舉足輕重作用的一個職位，一個好的故事總得有前期的詳細規劃作為后期的指導。

伴隨著新一屆任工作的開始，在這一屆任內將進一步挖掘潛力，完善內部運行機制，使學生會的建制更加科學化，規范化，努力工作，更好地架起系學生會與同學間的橋梁，服務同學。

始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨，開展豐富多彩的校園文化活動。加強系會與校團委、各班團組織的聯系，力爭基礎工作再上新臺階，特色工作突出新績效。主要將從以下幾點來開展工作：

一、常委班子的積極協調；

在常委會內部，一定做到“心合一、勁合一、力合一、智合一”

我們要再次明確常委會的職責，它是協調學生會各部門關系，促進各部門互相配合共同開展工作的一個團體，對全系所有學生會全面負責，主持學生會工作，傳達指示，定期向老師匯報工作，處理學生會日常工作以及分管部門的工作。

學生會應該是一個人性化的學生組織。以常委會領頭開展學生會基層式的工作開展，學會對“管理”的理解：重要的是“理”字而不是“管”。學會對學生會及其所有同學的管理實行“治”而不是“制”為此使整個機械工程系更加具有凝聚力以及男生本應有的朝氣和活力。

常委會內部一定更要加強溝通和交流，常開碰頭會，常在一起做總結做規劃。不能一手遮天，獨斷其行。在利益的沖突面前不能感情用事，加強學生干部的思想教育工作，培養使命感和集體感。

二、日常工作規范開展；

組織部的工作計劃及具體的安排：

充分發揮分團委橋梁和紐帶作用，做好黨總支的得力助手。做好上傳下達工作，并積極協助和指導上下級完成有關工作和任務。

1、自新生報名以來由于新學生團員資料的復雜行和零散性以及部分團員資料不全，要盡快將以前未徹底整理的檔案整理好，并妥善保管。完善團員檔案（包括遺失檔案、組織關系尚未轉接的）紙質檔和電子檔的雙重管理，清除死角，嚴防問題積壓。

2、完善團員電子數據庫的建立和維護，爭取以規范的檔案和秩序清晰的工作為今后的團員管理打好基礎。體現我系分團委的良好精神風貌，以及為今后先進分團委的評選做好前期的準備工作。

3、加強《大學生素質拓展證書》的合理登記造冊，做好保存、管理工作。做好優秀團員、優秀團干的評選以及教育工作。做好團費的收繳以及團員證的注冊工作。做好新團員的接納及其其他工作。

4、加強《大學生就業》圖書的發放和集中學習工作，定期召開團支部書記的綜合培訓學習和其他精神的及其先進思想的傳達工作。

5、完善《部員考核條例》《團員考核條例》《團干部管理考核條例》。做好“團知識競賽”的挑選和培訓以及“團日”活動的開展等等工作

宣傳部的工作計劃及具體的安排：

認真的協調三位部長，使其分工明確，相互配合，并做好宣傳部所有工作及其活動的監管和指導，堅持每次例會有所總結和有所規劃，做好部員思想、工作、學習的各個工作，踏實認真的去做每一件事情，樹立集體榮譽感和集體責任感，做好板報、團訊、彩板的分工及其協調工作。

板塊組：分五組，2-3人每組，負責板塊制作具體及各類講座、黑板報宣傳。

1）黑板大字組，要求大字書法較好；力求字體的創新和相關事項的改進。

2）講座板塊組，要求工作效率較高；對字的要求相對高點；對水彩的應用要有研究的采用合適的有創新性的圖畫或者文字的出版方式。

宣傳組：要求有較強的口頭表達能力，對各類大型活動的前期工作的口頭宣傳；若有必要，可負責拉贊助以解決部門部分經費問題，做好《團訊》的報道工作。

三、加強干部隊伍建設、加強團隊精神、提高合作意識

通過集中、有組織、有規模的團干教育培訓活動，切實提高我系團干隊伍的干部素質。切實引導各班團支部圍繞班級文明建設展開工作，既服從我院的工作大局又體現各自特色。

以作為謀地位，做到跨院系、跨班級合作，以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力，積極謀求整個分團委在校團委中的地位。以分團委的工作效績來謀求分團委在整個學校的影響力。一個有效率的團隊主要應該從下面幾點來做：

一、合作彌補能力不足：

二、攜手才能做出更大的蛋糕：

三、合作能增強團隊的生存力：

四、團對建設需要集思廣益：

五、雙贏的競爭才有助于團隊的發展：

六、“窩里斗”與內耗是建設團隊精神的最大障礙：

四、創新團委活動、加強宣傳力度

與各班級、社團緊密合作，積極籌劃出新的活動創意并努力實施，讓同學們在實踐中得到真正的鍛煉。

加強對外宣傳，提高系的影響力。通過各種形式、多種渠道積極宣傳各項有意義的活動，同時也可以與校廣播站聯系，及時報導學院動態。盡可能地開展跨學院的交流活動，學習各學院的經驗，由骨干牽頭，小范圍的吸納成員，繼而有組織的開展，并融入本院的特色。

將按照校團委以及分團委書記（老師）的總體工作部署，在上一屆工作的基礎上，繼續努力，精益求精。以高度的責任心和使命感扎實工作，在穩定中求發展，在創新中求進步，爭取使學校、學院的工作邁上一個新的臺階。

分團委副書記 名字