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競聘分團委副書記演講稿

時間:2019-05-12 20:40:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《競聘分團委副書記演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《競聘分團委副書記演講稿》。

第一篇:競聘分團委副書記演講稿

演講稿

尊敬的各位評委老師、各位同學,大家下午好!(鞠躬)

很高興今天能夠站在這里參加競選。

首先,請允許我自我介紹一下,我叫房有軍,來自工業082班,是一名中國共青團團員。今天,我要競選的崗位是分團委副書記。

08年入學伊始,我開始接觸分團委,通過嚴格面試和層層選拔,我加入了分團委組織部并成為主要負責人。09-10學年,我被任命為組織部副部長,同時負責了很多更高層次的工作,這使我的工作熱情和動力得到了巨大地提升,于是,我發誓要把自己全部的大學生涯奉獻給這個優秀的團體。

2009年4月,我帶頭創辦了河南科技大學易協會并擔任會長至今,而此社團的掛靠單位正是機電學院分團委。這個社團的成立極大地豐富了機電學院的課余文化生活,而對我來說,更重要的是,我對學生工作有了更深刻的理解和思路。

長期的團學工作令我深深的感覺到,要做好一名學生干部,尤其是這樣的一名團學干部,需要一定的組織和協調能力,廣闊的知識面,強大的人際交往能力,飽滿的工作熱情。令我自豪的是,經過這兩年來的學習與鍛煉,我想我可以勝任這些工作了。但同時,我也認識到,僅僅擁有這些業務能力是遠遠不夠的,這就要求,作為一個組織的領導者,還必須具備一定的人格魅力,如此,整個團隊才會凝成一團,做出驕人的成績。

所以,在我看來,分團委副書記更是一名領航者,一名出色的領航者就必須擁有出色的領航能力。

領航能力最重要的一點就是要有長遠的目光,應事事以大局為重,以集體的利益為重,整個團隊才能茁壯成長。

其次,協調能力極其重要,只有充分調動了各部門的積極性,充分發揮各部門的作用,密切配合,統籌兼顧,才能把工作做好。

第三,作為總舵手,高度的責任感和吃苦耐勞的精神將是整個組織前進的基礎和力量的源泉。

如果我當選分團委副書記,我將著重做好以下幾點:

一:提高內部成員素質。一個組織的強大與其內部成員的良好個人素質是息息相關的,只有組織內部所有成員的素質提高了,整個組織才能與時俱進,更上一層樓。

二:加強外部交流與學習。分團委工作的核心是學生,它是老師與學生之間的紐帶與橋梁。所以,能不斷與老師和學生進行交流學習,是分團委工作不斷深入的基石與保障。

三:增強執行力。一個優秀的組織,競爭力之所以強大,與其處理日常事務的規范化與制度化是密切相關的,只有提高了執行力,一切事務嚴格按照規章制度執行,分團委的整體工作才會朝著正確的方向前進。

古人云:恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水。”我知道,以我現在的實力,還遠遠不能勝任分團委副書

記一職,但我始終堅信,通過不懈的努力和奮斗,我定能夠在人生的遠航中勝任一名領航者。

我的演講完畢,謝謝大家。(鞠躬)

第二篇:分團委副書記競選演講稿

分團委副書記競選演講稿

親愛同學們,大家晚上好!我叫***,一二三四的一,語文的語,來自分團委年級團總支,今天很高興能在這里進行競職演講,我演講的主題是:不斷奮進,抓住成長機遇,分團委副書記競選演講稿。

從大一最初的一名懵懵懂懂的小干事到現在站在這里的我,經歷了整整一年時間,這不僅僅只是一種經歷,我一直都在拼搏,也一直都在收獲。現在我對部內及學生工作有了較為深入的了解,個人工作能力得到了較大的提高。有了一定的經驗和處事能力,是我今天有膽量、有理由、有實力參加本次換屆選舉的競聘。

我要競選的是分團委副書記一職。

現在,我來介紹一下我自己:

首先,我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,行一事,愛一事,專一事。尤其是在分團委這一年的生活,以及在班級的職務與工作,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質。

第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,善于與別人交流。

第三,我為人正派,能夠與人團結公事,而且具有良好的協調能力;

最后,也是最重要的,那就是我早已在思想上樹立為學校服務,聽領導指揮的意識,這是干好學生工作的最重要因素。

我所在的部門:分團委年級團總支(團隊合作精神)

我在分團委的成長:2012年10月,我走進分團委。

經歷一連串的淘汰過程,終于得以安然的留在分團委。

常規工作。部門活動······一個接著一個

瑣事里夾雜著挑戰,合作里充斥著競爭。

于是,就有了現在的我--

近期工作目標:積分:早一次,晚一次,一個人一天2分,每個部門按人頭算。

表揚:例會及時表揚

我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。要有服務意識:正如黨的宗旨是全心全意為人民服務,那么我們的工作宗旨就是是全心全意為同學們服務。要做到一切為了同學,要代表同學們的根本利益。具體到分團委的工作,我認識到了我們的任務不只是辦活動,完成上級任務,更重要的是在學院與學院間,部門與部門間,老師與同學間,同學互相之間架起一座溝通的橋梁,從而更好的為同學和學院服務

第二個,工作要求也要堅持CANI原則--持續不斷地改善,通過對過程的改善盡可能得到更好的結果,當然,也只有堅持不懈的奮斗,才能改善我們的過程,演講稿《分團委副書記競選演講稿》。

基本點:

1.以共同的目標團結人

(使分團委朝著好的方向發展,建立一個團結的大家庭。)

現代社會越來越注重合作,所以我們要善于團結大家力量。為人方面,本人性格較為開朗,和同學朋友相處較為融洽,很樂于和陌生人交流。作的力量永遠大于任何一個有能力的人,希望大家會齊心合力讓經管學院分團委創造新的輝煌。

2.以有效的管理激勵人

(“破窗理論”要求我們嚴格化管理)

分團委需要不斷的自我完善,由于很多原因,我們出現人才浪費的現象,在此,我們不僅要在這方面下功夫,還要制定更為優質的分團委管理制度,建立明確的獎懲制度,杜絕虛職、掛名。

3.以自身的行動帶動人

(樹立榜樣,起先進典范作用)

要嚴格要求自己起好帶頭作用,要做老師與同學間的紐帶橋梁,準確下達領導,老師安排的工作任務,同時積極上傳同學們的建議和問題。

應聘崗位的設想

交流會:要使學生工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開不定期的交流會,讓班級理解團委工作,也從中發現問題,不斷改善工作。積極探討解決問題的方法;在一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

團支書排名:對團支書的工作情況進行記錄,每月進行一次排名及時督促,做總結加入班級考核。

部門考核排名:例會。晨跑嚴格要求到場率,否則扣部門積分,由部門最后積分進行每周排名,排名倒數的部門要公開批評。評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

總之,希望我們每個人都能在分團委找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們要真正做好這一屆分團委的工作!努力使分團委變得更好,如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時這一屆的同學努力把工作做越做越好!

勝固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯是‘敗亦無悔,立足崗位作貢獻’,橫批是‘謝謝大家’

搞完以后覺得還是自己比較有想法,我所想出來的一些方針政策雖說并不完美,但我也的確思考過了,并且也想出了解決方法,總比別人完全給出一堆破理論要好,天天喊著我是有志青年,沒用啊,進了公司誰管你有沒有偉大的抱負啊,大家都是看你做的,不是聽你說的,好吧,好多東西雖然對結果毫無作用,不過至少經歷過了,這也不錯了。《分團委副書記競選演講稿》

第三篇:分團委副書記競選演講稿

分團委副書記競選演講稿

親愛同學們,大家晚上好!我叫***,一二三四的一,語文的語,來自分團委年級團總支,今天很高興能在這里進行競職演講,我演講的主題是:不斷奮進,抓住成長機遇。

從大一最初的一名懵懵懂懂的小干事到現在站在這里的我,經歷了整整一年時間,這不僅僅只是一種經歷,我一直都在拼搏,也一直都在收獲。現在我對部內及學生工作有了較為深入的了解,個人工作能力得到了較大的提高。有了一定的經驗和處事能力,是我今天有膽量、有理由、有實力參加本次換屆選舉的競聘。

我要競選的是分團委副書記一職。

現在,我來介紹一下我自己:

首先,我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,行一事,愛一事,專一事。尤其是在分團委這一年的生活,以及在班級的職務與工作,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質。

第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,善于與別人交流。

第三,我為人正派,能夠與人團結公事,而且具有良好的協調能力;

最后,也是最重要的,那就是我早已在思想上樹立為學校服務,聽領導指揮的意識,這是干好學生工作的最重要因素。

我所在的部門:分團委年級團總支(團隊合作精神)

我在分團委的成長:2012年10月,我走進分團委。

經歷一連串的淘汰過程,終于得以安然的留在分團委。

常規工作。部門活動······一個接著一個

瑣事里夾雜著挑戰,合作里充斥著競爭。

于是,就有了現在的我--

近期工作目標:積分:早一次,晚一次,一個人一天2分,每個部門按人頭算。

表揚:例會及時表揚

我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。要有服務意識:正如黨的宗旨是全心全意為人民服務,那么我們的工作宗旨就是是全心全意為同學們服務。要做到一切為了同學,要代表同學們的根本利益。具體到分團委的工作,我認識到了我們的任務不只是辦活動,完成上級任務,更重要的是在學院與學院間,部門與部門間,老師與同學間,同學互相之間架起一座溝通的橋梁,從而更好的為同學和學院服務

第二個,工作要求也要堅持CANI原則--持續不斷地改善,通過對過程的改善盡可能得到更好的結果,當然,也只有堅持不懈的奮斗,才能改善我們的過程。

基本點:

1.以共同的目標團結人

(使分團委朝著好的方向發展,建立一個團結的大家庭。)

現代社會越來越注重合作,所以我們要善于團結大家力量。為人方面,本人性格較為開朗,和同學朋友相處較為融洽,很樂于和陌生人交流。作的力量永遠大于任何一個有能力的人,希望大家會齊心合力讓經管學院分團委創造新的輝煌。

2.以有效的管理激勵人

(“破窗理論”要求我們嚴格化管理)

分團委需要不斷的自我完善,由于很多原因,我們出現人才浪費的現象,在此,我們不僅要在這方面下功夫,還要制定更為優質的分團委管理制度,建立明確的獎懲制度,杜絕虛職、掛名。

3.以自身的行動帶動人

(樹立榜樣,起先進典范作用)

要嚴格要求自己起好帶頭作用,要做老師與同學間的紐帶橋梁,準確下達領導,老師安排的工作任務,同時積極上傳同學們的建議和問題。

應聘崗位的設想

交流會:要使學生工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開不定期的交流會,讓班級理解團委工作,也從中發現問題,不斷改善工作。積極探討解決問題的方法;在一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

團支書排名:對團支書的工作情況進行記錄,每月進行一次排名及時督促,做總結加入班級考核。

部門考核排名:例會。晨跑嚴格要求到場率,否則扣部門積分,由部門最后積分進行每周排名,排名倒數的部門要公開批評。評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

總之,希望我們每個人都能在分團委找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們要真正做好這一屆分團委的工作!努力使分團委變得更好,如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時這一屆的同學努力把工作做越做越好!

勝固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯是‘敗亦無悔,立足崗位作貢獻’,橫批是‘謝謝大家’

搞完以后覺得還是自己比較有想法,我所想出來的一些方針政策雖說并不完美,但我也的確思考過了,并且也想出了解決方法,總比別人完全給出一堆破理論要好,天天喊著我是有志青年,沒用啊,進了公司誰管你有沒有偉大的抱負啊,大家都是看你做的,不是聽你說的,好吧,好多東西雖然對結果毫無作用,不過至少經歷過了,這也不錯了。

第四篇:分團委副書記競選演講稿

尊敬的老師,各位學長、學姐,親愛的同學們:

大家好!我是xx級xx,在這夏日的傍晚,我作為學生會的一員,十分榮幸地站在這里參加本屆學生會換屆的競選。我競選的是分團委副書記一職。

首先,我談一下關于自己自身的優勢。

1、經驗。我對各項活動和各部門工作都有了解,而且個人經驗豐富;在這整個一學年,在學生工作方面,我既是外聯部的職員,同時也是新聞中心的一員,也是輔導員助理、班級心理委員等等,對各個方面的事情都有涉及。同時,還參加了許多活動:比如……。所以,這些工作的、參加的豐富經驗,做這個職位比較合適;

2、第二:態度。我態度很好,無論是對事,還是對人。大一 一年,就像剛剛提到的,我參加了很多的活動,還有一些職位,所以可能走得會累一點,不那么順暢,煩心的,焦躁的,都有,最終,我可以站在可以微笑地面對你們,面對大家,自信的完成這次演講。也是一種成長吧,在這種成長中,我學會了微笑地堅持,我會用這種態度來繼續走下去。

3、第三:奉獻。這個還是可以和我整個大一掛鉤的吧。我可以大聲地說,大一這一學期我在持續地奉獻自己,從各個角度--工作,比賽,班級等等,以各種身份--外聯部贊助、新聞中心記者、主持人、組織人、參與者等等。我為自己感到自豪,為這些奉獻感到自豪,我愿意奉獻,這讓我覺得自己很有用,也很開心。所以,我會繼續下去,對班級、對學生會、對團委……

主要的談了上面三點吧,當然我大一收獲的很多,最重要的是要感謝不辭辛勞“壓榨”我們的部長,比如組織能力--風語者講座,敏銳觀察--記者采訪,執行力、學習能力,就是很多知識,不僅僅是學習成績還不錯啦,還比如通過一些培訓……,臨場能力,嘿嘿……大一從某種角度來書哦,我變成了一個大胖子,大海綿。大二繼續!

其次,談一下,我對分團委副書記這個工作的認知與設想吧。

我其實是百度了一下這個分團委副書記的職責,給大家很簡短總結了一下哈。

1、抓好機構完善和組織建設,協調好各部門之間的工作配合,培養優秀青年,督促做好各項工作,保證一切工作的正常進行;

2、經常部長進行工作交流,不斷完善分團委規章制度;

3、定期會議,傳達上級指示,并定期向團委書記(老師)反映情況,匯報和請示工作;

4、深入了解和分析團員的思想動態,協助我院院黨委做好學生的思想教育和管理工作;

5、加強自身知識和工作理論學習,努力鉆研工作,將理論付諸到實際工作中。

大部分目前聽起來還是不難嘎?向上向下環形的傳達交流,各項工作的落實總結,自身的學習發展等等

那么我認為自己應該著重這樣考慮:

1、從同學的角度來講。為大家拔高思想這個事情還是不能胡亂搞,還是要先落實了上級政策,把該開展的開展了,要做的做了。可是在做活動的同時,或者之后,就會需要大家好好總結了,這個雖然會有些煩躁,可是大家肯定會有收獲的~字數可以不限嘛,簡單一句話或者是感想都可以的。

2、從學生會的角度。指導學生活動的同時,加大與各個部門之間的交流,了解大家的想法與意見,建設我們的學生會哈~加大學生會與同學之間的交流,比如宣傳、培訓等等,我們要做到的不僅僅是對學生會成員的培訓,同時也要對同學們進行培訓,當然事先可以做一下名義調查,看看大家想有哪方面的發展。目前可能談的比較多,感悟比較多的是這兩點。隨著工作的不斷深入呢,我也會不斷地思考,怎么樣做可以讓大家受益最多。

希望大家支持我,謝謝!

第五篇:副書記競聘演講稿

副書記競聘演講稿范文

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的副書記競聘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

副書記競聘演講稿1

各位領導、各位評委:

大家好!

首先感謝學校給予我這次展示自己的機會!團委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

我叫李海維,1982年出生,xxxx年6月畢業于淮陰師院,同年8月至今在陳中就職。一直以來,我都擔任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇,踏實奮進,愛鉆研、善思考。

所任學科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級,在學校每次舉行的活動和比賽中均能取得優異成績和名次,對于領導下發的任務都能提前、優質地完成;參加過兩次區優課評比,一次獲區二等獎;兩次被評為優秀班主任。

我這次競聘團委副書記的優勢是:

我體力充沛、精力旺盛,有吃苦耐勞的精神,甘為工作奉獻青春,對團委的工作有濃厚的興趣,在工作時能專心致志;我活潑開朗,有較強的上進心和責任心,自信熱情,喜歡面對挑戰,開拓進取,樂觀向上,敢想、敢做、敢拼;有較強的組織能力,班級管理井井有條,班級活動豐富多彩,學生尊敬老師,學風濃厚;對校內形勢分析透徹,對學校團委的工作有自己正確的看法和見解,在學校可允許的范圍內,能將工作做到最快、最好;有創新意識,對學校布置、下達的任務能藝術的`完成,使學生在不知不覺中接受教育;有明確的工作計劃,按部就班地工作,一絲不茍。

有行之有效的教育手段,在平時的教育工作中,循循善誘,使學生信服,并能將教育效果做長期觀察,查漏補缺;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。

有十足的銳意進取精神,這將有利于開拓工作新局面;辦事穩妥,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;我具有較好的理解判斷能力;具有較扎實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處。

綜上所述,我自認為已具備了擔任校團委副書記的條件,如有幸競職成功,我將開展以下工作:

1、協助團委書記做好學校團委日常工作。

2、負責進行各班級團支部干部的培訓。

具體包括:思想道德教育、上好一節團課、組織好每周一次的有教育意義、貼近生活的團日活動、利用大教室或會議室組織各年級學生和各班級團支部書記觀摩優秀團課;

3、協助組織各類學生活動,豐富學生的第二課堂。

4、做好關愛留守孩子工作,建立留守孩子檔案,關心留守孩子學習、生活。

5、協助建立一支優秀的學生會隊伍,做好學生組織的常規工作。

如:國旗護衛隊、文學社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等,并要做到堅持不懈,持之以恒,使學校的團委工作更具特色,更有活力;

6、協助召開每月的團支部書記例會。

7、協助做好青年志愿者服務工作,擴大學校對社會的影響力,使學校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。

8、完成學校領導交給的其他工作任務。

各位領導,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話:給我一次機會,您將會為您的選擇而滿意、自豪!

謝謝大家!

副書記競聘演講稿2

各位老師,同學們:

上午好 我是來自xxxx班的xxx,我要競選的職位是系團委副書記.今日很榮幸能夠有機會站到這里同各位進行交流. 團委工作光榮而神圣,內容繁多而復雜。團委副書記正是為協調團支部書記繁忙的工作而設立的職務. 下面我來談一談對我對這個職務的認識 首先,它意味著能力,在團委工作,無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。

其次,這個職務意味著奉獻,能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情? 最后,它意味著責任,一份不可推卸的責任。責任,意味著接受,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委,對學校負責。

我想,這也是一個共青團員應當做到的 團委副書記區別于書記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協調能力,豐富的知識和良好的領導才能,我想,這正是我所擁有的。

在實踐中檢驗自己,在競爭中勵煉自己,輔助團委書記的工作,更好地服務于同學,這也是我競選團委副書記的根本目的。

我堅信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!

副書記競聘演講稿3

各位領導:

早上好!我是,我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。

首先我想簡單談談我個人的特點:

一、有較全面的團工作經驗。

讀書期間我曾擔任過市學聯主席和學校學生會主席,畢業后又在團省委和學校團組織工作過,多層面的青年工作經歷,使我加深了對共青團工作的理解,并掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養。

由于多次參與綜合材料的起草,并在大型活動中起草省市領導的講話稿,在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養。

三、有較強的組織協調能力。

我曾參與組織過省、市和學校的大型活動,這些活動不僅磨練了意志,也使我的個人綜合素質得以不斷提高。

就如何做好學校團的工作,我的思路是:圍繞一個和諧,深化兩大主題,培養三種意識,提高四項能力:

一、圍繞和諧校園建設,大力服務學校的發展大局。

大力實施校園文化行動,強化精品意識,以文化節、讀書周、博學論壇等品牌,營造良好的校園文化氛圍;加強學生心理健康教育,加強培訓、引導、教育,在學生中普及心理健康常識,幫助學生建立良好的心理素質;發揮廣大學生的主體意識,積極主動參與和諧校園、節約型校園的建設,使他們在參與中陶冶道德情操,增長知識能力,實現學生與校園之間的和諧發展。

二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育。

加強大學生思想政治工作,構造廣大學生強大的精神支柱,堅持三貼近的原則,引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家;緊緊圍繞八榮八恥,廣泛深入地開展道德實踐活動,通過組織學習,在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導社會主義基本道德規范,促進良好校風的形成和發展。

三、培養學生創新、實踐、創業三種意識,是全面提升大學生的綜合素質的途徑。

積極開展科技創新活動,深化挑戰杯大學生課外學術科技競賽活動,培養學生的創新意識和創新思維;廣泛開展大學生社會實踐活動,不斷豐富內容和形式,使學生在實踐中了解社會,增長知識,鍛煉成才;引導學生更新擇業觀念,深化志愿服務西部和志愿服務山區計劃,引導大學生到基層艱苦創業,從根本上改變狹隘的就業觀念。

四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,是團的十五大提出今后一段時間推進團的事業發展的重要任務。

其歸根到底就是要堅持黨建帶團建,推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動,大力開展標準化團支部創建活動;充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯系青年學生的作用,對團員青年實行多重覆蓋;做好推優入黨工作,把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。

請大家相信我,并且支持我,我是來自xxxx班的xxx

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