第一篇：個人四風自查報告

個人四風自查報告范文3篇

不能有得過且過的心理。要“見賢思齊”，不斷的向做的好的教師，同事請教學習，時時刻刻以最高標準規范自己的教育教學行為。

二、缺乏團隊合作精神。

在工作中，缺乏和其他老師經常有效溝通。針對自己的問題，我將做到如下幾點：

1、與同事之間要團結友愛，虛心請教，積極進取。

2、提高自己的綜合素質，遇到問題多看多想多問，(請你收藏好 范

文，請便下次訪問)向周圍的老師請教，樹立良好的道德風范。

三、班主任工作存在許多不足之處。

班主任工的不足之處就是對待后進生仍然不夠有耐心和愛心，常常戴著有色眼鏡看學生，只看到孩子們的缺點，對孩子們的優點卻視而不見或視為理所當然。我的整改方案：

1、多關愛后進生，多了解他們的想法和需求。

2、成立互幫互助小組，促進他們共同提高，使他們感受到進步的快樂。

四、有了成績就驕傲自大，目中無人。

“一葉障目，不見森森。”有時，自己取得了一點成績就沾沾自喜，其實和別人存在很大的差距。針對自己好大喜功的缺點，我的整改方案是：

1、謹慎謙虛，戒驕戒躁，多與老師進行交流，學習他們先進的教學方法理念，切實提高自己的教育教學水平。

通過這次“查擺問題”教育活動，我發現自己有這么多的不足之處，還需要努力去改進，我要進一步改變工作作風，提高業務水平。同時，也需要堅持不懈，花更多的精力，去不斷的總結經驗教訓，大膽實踐，勇于創新。個人安全工作總結

個人工作小結

XX年9月份以來，因工作調整，我被安排到公司安全環保部工作，轉眼間就到了年末。回想這段日子，我在部門領導及同事們的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司及領導的要求，認真完成自己的本職工作。在這些日子的學習與工作中，曾遇到了不少困難和挫折，除了靠自己的堅持和努力外，更多的是要感謝領導和同事的支持與理解。在此，也談不上什么總結，就把我到安全環保部以后工作方面的感受說說，與大家共同分享，不妥的地方請領導指正。

一． 個人感受

1.分工明確

在部門工作既要做到承上啟下、溝通內外、又要協調左右、聯系四面八方。就拿靜電檢測來說，根據公司工作安排首先協調機電公司計量中心部門，在協調好之后在布置安排各單位，要求各單位的配合情況，為了盡可能不耽誤生產同時還要與公司生產管理部溝通。這一系列的

工作在基層是牽扯不到的。

4.高度不同

在公司開展工作，已經是上升了一個臺階。現在的言行是代表民爆公司安全環保部，不像以前只是代表一個車間。上報或者下發東西時，在寫作的內容方面既要有廣度更要有深度，要有實實在在的東西，不能假大空客話套話一大片，沒有具體的內容。特別是開展安全工作一定要注意務實，不能只喊調子。這些都是領導經常要求的。

5.注重細節

在部門工作不比以前，特別是在寫一些材料之類時，在基層只要能把所要的東四描述清楚給人不產生歧義能看明白就行，但是在公司就不一樣了。不光是能看懂而且在字里行間要仔細琢磨與推敲，用詞必須恰當。記得有一次在給各單位下發某材料時，把“生產單位性單位”寫成了“生產單位”，就少了這一個字把幾個部門給少沒了。這些現象都是我以前不太注意的，經過領導多次的指點在用詞方面比以前有了較大的進步。以前在上報一些材料時很少注意形式方面的東西。記得剛到部門不久領導讓我整理一份關于《建設工程消防監督管理規定》的資料，我很方便的從網上下載后打印出來上交給領導，算是完成了一份工作，但是領導看后就立刻指出材料存在的問題，首先在排版方面要注意，頁邊距應該保持多少，頁面的整潔，字間距在形 式方面從來不太注意，形式影響內容，如果形勢不好首先給人的 法有所欠缺，導致工作效率不高，這都是不爭的事實。許多時候我都是邊干邊學習，邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。

2.有些工作還不夠過細，容易犯小錯誤。有時對領導交代的一些工作理解不夠透徹，缺乏悟性，以致一些工作做得不十分到位。

3．自己的理論水平還不太適應部門及公司工作的要求，在寫作能力上有待提高。

三．XX年的目標

在新的一年里，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司的發展貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到以下幾點。

1.積極主動，提高效率。在加強工作力度的同時學習和熟悉工作流程、工作管理方法，使工作更主動、更有效。合理安排時間和工作節點，做到有的放矢。

2.加強學習，掌握方法。努力學習安全管理知識以及相關的規范和標準，加強寫作方面的鍛煉，對領導布置的工作進行規劃，正確理解，合理安排，做到心中有數。

3.協調溝通，及時匯報。通過溝通協調，創新工作方法，提高工作效益，進一步熟悉和適應工作環境，增強和領導、同事之間的溝通交流。對工作的進展情況及時向領導匯報。在開展工作的過程中遇到困難應積極協調其他資源及時采取措施盡力完成任務。

以上為本人的個人工作小結，請領導審閱，如工作上有不到之處，請領導不吝指正，以便本人及時改正，從而能更好地工作。

由項目部物資部組織及時回收，并分類存放，盡量做到合理回收再利用，減少資源浪費；為施工人員配備防塵

勞保用品；對生活區和施工區實行每月不定期檢查，主要是電氣線路的檢查，防止發生電氣火災和觸電事故發生。

14、依據業主、監理部和公司的通知精神，我協助項目部順利完成了每年的防汛檢查和準備工作，建立了生活區安全巡查制度，并制定、上報了詳細的防汛應急預案和預案演習計劃。積極組織項目部施工人員參與工區的防汛演習，在演習中總結經驗，找出不足，確保真正時刻來臨時，能夠將損失降低到最小。

15、不斷學習充實自己，完成更進一層的扎實蛻變。安全是一個永恒的話題，安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余，也在不斷對自己進行充電。熟讀相關安全生產法規、相關工種安全操作規程，多多查閱相關安全技術知識，真正做一個新時代、新思想、有內涵的專職安全管理人員。

六年來,由于對安全生產工作的高度重視,加上項目部各級領導各部門各作業隊各班組的共同努力,項目部的安全生產工作取得了一些成績,未發生一起重大安全事故,為公司的經濟發展和人員穩定作出了貢獻。在肯定成績的

同時,我也清醒地認識到安全生產治理工作仍存在一些不足： 時刻保持清醒的頭腦,進一步增強憂患意識和責任意識,工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,爭取有效措施,提高監管和綜合治理水平。我將在總結成績的基礎上,繼續尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向,力爭把我的安全工作推上更高水平。

全用電得到了保障。日常的用電管理，項目部指派專業業務精，技術素質好的施工用電專職電工，不定期地對用電設備進行檢查，發現隱患及時整改，杜絕安全用電事故的發生。

作為安全員，我深刻體會到安全的重要性。企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛，所以我必須在這一刻起認真履行職責。我清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害他人，甚至走向死亡。當一天安全監督員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，讓我們正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我我中有你，是一個上下關聯人人互保環環相扣的鏈，是一張錯綜復雜緊密相連的網。

在工作中，認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督。在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠抓無證作業，堅決懲治其他安全違規行為，使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。通過每日安全巡視及時了解安全生產情況。天天能到施工現場檢查安全生產、每月多次對項目部所有轄區進行全面檢查，組織相關人員對特種設備、施工臨時用電進行檢查，落實督促相關部門、作業隊進行維修和保養，使所有設備能健康穩定運行。

做好外協隊伍資質審查和監管工作。外協隊伍是我單位施工過程中不可或缺的協作單位，其作業人員普遍存在學歷偏低、安全意識淡薄、不服從管理等諸多問題，所以做好外協人員的三級安全教育是監管工作的重點。在工作中，我積極組織新進人員進行三級安全教育培 訓，切實將安全知識帶給每位施工人員，以“以人為本”的態度認真完成培訓課程，杜絕存在流于表面的現象發生。讓人人都來重視安全，絕對的遵章守法，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法！我清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。認識到違章的重要性，就不會抱有任何饒幸心理。

決不搞形式上的安全，而是要追求內容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，從而制約采油一線的安全生產管理水平。如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升！只有每個職工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在；杜絕事故隱患，從小事做起，點點滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤。

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。安全生產是我們項目管理的重點，是我們發展的根本保證，安全就是效益。

由于對安全生產工作的高度重視,加上項目部各級領導各部門各作業隊各班組的共同努力,項目部的安全生產工作取得了一些成績,未發生一起重大安全事故,為公司的經濟發展和人員穩定作出了貢獻。雖然我在工作中取得了一些成績,但也清醒地認識到安全生產治理工作仍存在一些不足： 證上崗問題； 全環保從自身做起，從細節做起。

2、學習安全規章制度，用理論指導實踐：堅持學習上級頒發的各項安全規章制度及法律法規，了解掌握《反違章六大禁令》的基本內容，對其條款有深刻的理解和認識，對違反其規定造成的傷害和后果有著深刻的感知。學習《安全生產法》和《消防法》，明確安全生產的意義和重要性，明確安全生產過程控制要求，明確安全責任管理及安全事故責任處理，明確消防工作的實質性意 1 義和防范于未然的重要性，并將此貫穿于工作之中。

3、帶頭學習事故案例，反思事故教訓：學習閱讀下發的中油系統及其它行業的安全事故案例，了解事故經過、原因、責任和教訓。對系統內發生的15起事故有一定的了解和認識，一起起觸目驚心的安全事故給我們敲響了安全警鐘，更加認識到無論是哪個行業、哪個企業，要發展、要壯大都必須以安全生產為前提，安全是根基、安全是保證，安全是大計。

4、圍繞安全生產，做好黨建及群團工作：在“三深入一破解”活動中，我們排查了生產、技術、設備、管理等方面的不安全因素，研究了整改方案和整改措施；在“講黨性、樹形象、做表率”活動中，領導班子結合安全生產集中學習，認真討論，從安全生產入手，查找、剖析了領導班子及成員在抓安全方面存在的問題，并大興安全調查研究之風和深入理論聯系實際之風，樹立了良好的領導班子隊伍形象。在“創先爭優”活動中，我們聯系崗位安全責任，制定切實可行黨支部及黨員安全目標和措施。

5、圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及廠安全 生產形勢，強調樹立安全責任意識和“安全 安全生產的好做好、好經驗、好員工，營造安全生產的大環境。

第五篇：個人安全工作總結

本學期我擔任七（6）班語文教學工作，對該班的安全高度重視，平時教學活動中擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

一、利用語文課本的素材適時引入安全教育內容，聯系生活對學生進行安全常識教育。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學期結束了，在同學們和我們老師的努力下，全班56人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。這項工作還需要下期進一步加強。

第二篇：個人四風自查報告[范文模版]

個人四風問題自查報告

根據中央《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和鎮黨委具體部署，近期通過集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習了總書記一系列重要講話、《中國共產黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費》等。在學習基礎上，重點圍繞“為民、務實、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺，現將有關情況匯報如下：

一、存在的問題

1、理論學習方面，有時停留于形式主義，學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業務工作的時間多，理論學習的時間相對不足，在學習中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。

2、調查研究不夠深入，公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強，對群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面，在切實幫助群眾解決熱點、難點問題方面投入精力較少。

3、有時有安于現狀、墨守陳規、自我滿足的思想，創新意識、開拓意識不夠強。創新意識不強，在服務工作上還不夠主動超前，“傳、幫、帶”作用發揮不夠。

4、工作作風方面，密切聯系群眾的方法還需要不斷改進。1 同群眾交心不夠，對村婦女思想狀況和生活情況了解不全面，處理婦女工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，特別是自己分管工作這塊，有時工作方式簡單、武斷，沒有充分發揮班子的積極性和創造性。

5、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象。

二、問題的成因

1、世界觀改造有所放松，理論學習抓的不夠緊。

一是對學習的重要性認識不足，學習理論不夠深入，總認為自己主要是抓計生，經常不自覺地放松了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面，有時走形式主義，缺乏主動性，理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯系實際不夠緊密，特別是在創新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。

與群眾接觸不夠，常常以工作忙給自己臺階下，放松對自己的要求，主動性不強，全心全意為群眾服務的意識還樹得不夠牢。

3、批評與自我批評開展不夠。

批評與自我批評落實上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監督也還不夠。

三、整改措施

1、強化理論學習，不斷增強思想政治素質。

不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，加強政治理論學習，增強學習的主動性和自覺性，深刻領會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場，理論緊密聯系實際，不斷提升自身思想政治素質修養。

2、加強業務能力建設，切實提升服務水平。

一是緊緊圍繞村務工作，自覺把本職工作放在農業發展的大局中來謀劃;二是提升服務意識，深入基層、深入群眾，及時掌握了解農業發展中的不足和問題，進一步理清思路，更好地為本村發展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創新性，做好為村婦女、計生等服務，不斷提升服務基層、服務群眾的能力和水平。

3、進一步轉變作風，不斷改進工作方法。

一是牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中發揚克己奉公、無私奉獻的精神;二是堅持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心受群眾監督”;三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務水平，以工作實績取信于民。

4、認真落實黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭。

時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真執行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔自律各項規定，自覺接受黨組織和群眾的監督。正確對待“權錢利”，堅決反對享樂主義、奢靡之 3 風，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節約，同一切腐敗現象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。

經過對“四風”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強學習，不斷提高個人的品質修養，在鎮黨委的正確領導下，團結引領班子奮力拼搏，積極進取，努力完成各項工作目標任務，為我村的發展做出新的貢獻。

匯報人：唐隆春

二〇一四年七月二十五日

第三篇：四風個人自查報告

學習黨的群眾路線四風問題自查報告

張 璐

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認真學習關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結合自己在項目管理工作實際，認真開展“四對照四查擺”，對我在在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的問題進行了深刻的自我剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓明確努力的方向。情況分析如下：

一、存在的主要問題。

1、對形式主義危害性的認識不深刻，有時還存在形式主義思想。

主要表現在學習和工作兩個方面：學習目的不夠明確，學習有時流于形式，缺乏認真深入的思考，囫圇吞棗，只從字面上理解，沒有深刻認識內在含義，特別是在政治理論知識的學習上；自從接到公司領導的工作安排后，我即率?項目組飛赴??開展市場調研工作。先后對?，?，?等國??市場進行了實地調研，雖然調研工作中取得了一定的成績，但感覺在某些工作上作風不夠深入，流于形式。有時在與一些國家知名?.企業的會面，對于一些項目的實質問題還沒有深入細致的調查研究和實際工作上不夠深入，不夠細致，不能充分了解施工項目任務的詳細情況；處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失，降低了工作標準。

2、官僚主義方面存在的問題。

突出問題是：

（1）疏于深入細致的思想工作，和一線?隊伍班子成員，項目所屬隊伍黨員群眾交流談心太少，對年輕干部的成長關心還不夠，對前線??職工提出的問題不能及時有效地解決。??項目部管理制度還不夠完善，部門人員之間上傳下達不夠；統籌協調部門工作不夠，缺乏調動發揮好整個項目每個人員積極性的方法。

（2）項目部人少、工作量大和繁雜的問題，極大地影響了其組織、協調、服務功能的發揮。在項目日常管理工作中，有時遇到問題沒有耐心，工作方法簡單，處理方法過于簡單。

3、生活學習上存在享樂主義和奢靡之風的問題。

一是在精神狀態上，有時精神萎靡，貪圖安逸，不思進取。

二在生活上，由于調研工作原因，需要經常往返停滯于不同的國家，甚至需要登門拜訪不同的企業高管，導致了一些不必要的財力物力上的浪費，有時沒有注意到減少不必要的開資。

三是在工作態度上，有時不用心辦事，還不能全力以赴。

二、存在問題的原因

1、政治理論學習不夠深入。平時疏于學習，總認為，只要能把本職項目部工作干好，其他學習都無關緊要有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。

2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧，沒給自己樹立起跨越的高標桿。

3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導現場施工隊伍工作主觀意志成份多，為地震隊現場施工隊伍想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、今后工作努力的方向

針對自己存在的問題，我將在以后的??項目管理及其他日常工作中，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范；認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評；倡導團結協作之風，樹立團結協作、積極配合的觀念，增強項目集體主義觀念和全局意識，為穩步扎實推進項目部及現場施工隊伍各項工作營造積極向上氛圍。

第四篇：“四風”方面個人自查報告(樣本)

焉耆縣第二中學黨員干部政治上不夠堅強和“四風”方面的個人自查報告

姓名：冶莉

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要是強化政治標準，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。為找準問題，結合學習教育、“三項”專題討論和五項主題教育開展，本人對政治堅強和“四風”方面存在的問題進行了認真的查找。現對個人政治堅強和“四風”方面存在的問題進行了梳理，主要表現如下：

一、政治上不夠堅強的主要表現

二、“四風”方面的主要表現

（一）形式主義的表現

?、理論知識研讀還不夠深入。學習的自覺性不高。?

?、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善。???

（二）官僚主義的表現

?、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。???

?、在師德師風方面，雖然自己平時比較重視，大部分時間都能以身作則來教育引導學生，但由于教學經驗比較匱乏，教學手段不多，有時遇到困難時有時耐心不夠，容易急躁，沒有采取有效溫和的教學方法，對學生的教育方式有時簡單粗暴。???

（三）享樂主義的表現?

?、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解?師者，傳道、授業、解惑?這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。??

??、有時在工作中存在有惰性，面對學校布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。?

???、對有關的教學方式方法研究不夠，工作方法較簡單。一是同志間的思想交流不多，平常上班時，雖然也經常請教老教師，但是大多數的問題只限于具體的教學經驗，沒有進行深層次的教學工作的討論交流。二是深入學生之中的研究不夠，由于剛來到新單位新崗位，對于所教學生的現實需求和內心想法還不是很清楚，平時上課時和學生們的互動也比較少，沒有針對學生的特點進行教學，致使教學效果不夠理想。?

???、欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于領導布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。??

（四）奢靡之風的表現

由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但有時會和朋友出去吃飯，來釋放工作的壓力。但偶爾喜歡購物，花錢有時不注意節制。?

?

第五篇：個人四風自查報告

“四風”方面存在的問題自查報告

一、xxx小學在“四風”方面存在的問題

1、加強學生食堂質量、衛生、管理監督不到位。

2、厲行節約不到位。在校園內浪費水電現象還存在。

3、計較個人待遇。有的斤斤計較個人待遇，工作多做一點就覺得

吃虧，待遇稍差一點就覺得委屈。

4、一些老師存在對學生缺少關愛，教育方法簡單，教育態度粗暴

等問題。

二、XXX個人在“四風”方面存在的問題：

1、思想覺悟不高，對黨的方針政策及基本理論理解不深；對時事政治關注不夠及時、豐富，對有關黨的優秀書籍內容不能深刻理解；對于黨與群眾之間的關系認識地不夠深刻。

2、不能很好地將黨的理論、經驗運用到實際工作中，處事工作能力有待進一步提高；

3、對身邊同志的關心幫助還不夠，深入交流還太少；生活中也存在惰性和拖延情況，積極性和耐心需要進一步提升；

4、教學工作不夠深入，調研不深入，了解問題不夠深入，解決問題過于急躁。

5、管理學生不夠深入，服務意識有待提高。