第一篇:四風(fēng)自查報(bào)告
四風(fēng)問題個(gè)人對照檢查逐條分析整改報(bào)告
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
根據(jù)校黨委統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,并充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。作為一名黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。這段時(shí)間以來,通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題,深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離。
一、“四風(fēng)”方面的問題具體表現(xiàn)有:
(一)形式主義方面
1、有時(shí)不深入教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,坐在辦公室寫文件、發(fā)指令;上級開會布置的任務(wù),不動腦筋,照本宣科,主抓學(xué)生工作時(shí),只注重到課率、違紀(jì)情況,圖省事,不仔細(xì)剖析深層次的原因,在指導(dǎo)班主任的工作中,很多時(shí)候都是任由其自由成長,沒有發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、監(jiān)督作用,工作失職。
2、有時(shí)作風(fēng)不扎實(shí),不是每項(xiàng)工作都能先深入基層調(diào)研,底數(shù)不清、基層學(xué)生情況不明。主抓德育工作時(shí),只圖場面大、熱鬧;只圖開展活動的轟轟烈烈,不做深入細(xì)致的思想工作,對品德差的學(xué)生關(guān)注太少。出現(xiàn)問題才著手解決,沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職。
3、有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),缺乏針對性的思考,出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。更多的時(shí)候表現(xiàn)出依賴性,依賴學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的決策,魄力不夠,底氣不足。
(二)官僚主義方面
1、個(gè)人官僚主義作風(fēng)特別嚴(yán)重,遇到需要做的工作時(shí),從自己的角度出發(fā),根本就不替老師、學(xué)生們設(shè)身處地的著想,瞎指揮。對所負(fù)責(zé)的工作沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
2、有時(shí)不敢真抓、不敢嚴(yán)管。遇事只掃自己門前雪,不管他人瓦上霜。工作中溝通協(xié)調(diào)能力差,一意孤行、遇事不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮,自己的工作完成的不好,給學(xué)校整體工作拖了后腿。
3、有時(shí)說得多,做的少,不注意傾聽群眾的不同聲音,工作還經(jīng)常出現(xiàn)倦怠情緒,拼勁、闖進(jìn)不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對自己要求不嚴(yán)格。寫發(fā)言就糊弄、對付,上級文件也不仔細(xì)看,不認(rèn)真學(xué),只要求別人,不要求自己。
4、服務(wù)意識較強(qiáng),但是服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的情況時(shí)容易急躁。
(三)享樂主義方面
1、在家上網(wǎng)玩游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學(xué)習(xí)工作上,愧對了領(lǐng)導(dǎo)多年對自己的培養(yǎng),現(xiàn)在非常后悔。有時(shí)組織觀念稍顯淡薄,說話易沖動,不謹(jǐn)慎。
2、滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,習(xí)慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強(qiáng)、干事動力不足;休息時(shí)間有時(shí)朋友同學(xué)在一起請客吃飯,雖然是私款消費(fèi),但也頹廢了精神,浪費(fèi)了金錢和時(shí)間,今后一定改正,把更多的業(yè)余時(shí)間用到讀書學(xué)習(xí)上,積極上進(jìn),活到老學(xué)到老。
3、家里有事時(shí),心思不在工作上,頭腦混沌。工作事業(yè)心沒有剛參加工作時(shí)強(qiáng)了,責(zé)任心也淡了,艱苦、難度大的工作不愿意做了,最好安排別人干自己才滿意。缺少勇于挑重?fù)?dān)的精神境界。受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大,工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào),熱衷于享樂安逸,越清閑越好,這些都是不對的。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、本來自己家庭條件一般,但自己不顧現(xiàn)實(shí)條件,還有虛榮心理,怕別人瞧不起,遇事不能量力而行,講“排場”,比“闊氣”,覺得這樣才有面子。這都是平時(shí)不注意世界觀改造及精神追求的結(jié)果。
2、對待辦公用品,也不注意節(jié)約,鋪張浪費(fèi),大手大腳,管理中漏洞不少,這些都是今后要改進(jìn)完善的地方。學(xué)校近年來年輕教師的增加,看到他們朝氣活潑,有了一種高位置的感覺,所以在有些工作中,也比較驕傲自滿。
3、在家庭生活中也有奢靡之風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生,不精打細(xì)算,量入為出,也攀比思想嚴(yán)重。
通過四風(fēng)的學(xué)習(xí)對照排查,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題實(shí)在太多了,原來總是自我感覺良好,現(xiàn)在才明白,多虧群眾路線教育實(shí)踐活動的當(dāng)頭棒喝,才使自己清醒過來,否則繼續(xù)放縱下去,后果將不堪設(shè)想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。總認(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。有時(shí),對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動上來。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,致使學(xué)習(xí)收效不佳。
(二)思維局限,進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,從小事做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,每一件事,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,還要及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。
(二)積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學(xué),深入鉆研。進(jìn)一步提高工作能力和專業(yè)水平,力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的教育教學(xué)工作者,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
(三)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎(chǔ)上,多總結(jié),多學(xué)習(xí),繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。
總之,我在今后的工作中,將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力成為一名合格的教育工作者。
第二篇:四風(fēng)自查報(bào)告
四風(fēng)自查報(bào)告
范文一:
自我校黨支部開展“除四病 剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動后,本人以飽滿的熱情、積極的態(tài)度,嚴(yán)格按照要求,自覺主動地投身到學(xué)習(xí)中去,對照“十問”,努力查找自身存在的“庸、懶、散、奢”四種不良習(xí)氣和“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四種不良風(fēng)氣。現(xiàn)對自己的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、宗旨意識等方面的存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析,從思想上分析存在這些問題的原因,明確今后的努力方向,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、存在的問題
對照“十問”,通過檢查和剖析,我認(rèn)為首先自己能按時(shí)間、按節(jié)點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的完成自己的本職工作,在長期的為師生服務(wù)方面,充分利用“堅(jiān)持依靠群眾推進(jìn)工作落實(shí)長效機(jī)制”活動深入網(wǎng)格,深入師生中間,了解師生的需求,從物質(zhì)、精神等方面創(chuàng)造性的開展工作,取得了一定的成效。
其次在貫徹落實(shí)上級要求方面,我能堅(jiān)守一名黨員的職責(zé),恪盡職守,不折不扣的深入落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等上級各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),用崇高的共產(chǎn)主義信仰和偉大的先賢璀璨的人格魅力,不斷激勵自我增強(qiáng)拒腐防變能力。
再次不斷地學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)問題的決定》等方針政策,提高自己服務(wù)的水平。工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)國法規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持 做到兩袖清風(fēng)、一身正氣。
同時(shí)自身存在的問題主要有以下幾個(gè)方面。
1、宗旨觀念弱,群眾意識不強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,始終代表人民群眾利益、為最廣大的人民群眾謀利益不為自己謀利益是對每一個(gè)共產(chǎn)黨員的根本要求。對這一宗旨的落實(shí)不能停留在口頭上,而是應(yīng)該落實(shí)在行動上,這是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是太好。
2、學(xué)習(xí)不夠自覺,思想觀念落后。由于自己認(rèn)識上的偏差,在日常的工作中有意無意地放松了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,理論水平、素質(zhì)能力不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。對理論知識、現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)都不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過、看過層面上。學(xué)得不深不透,知其然而不知其所以然。
3、思想作風(fēng)上不過硬,沒有努力進(jìn)取的精神。自己的精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢的要求,沒有爭當(dāng)先進(jìn)的思想意識,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn)。
1、宗旨觀念有點(diǎn)淡化。認(rèn)為自己工作時(shí)間比較長,有一定工作經(jīng)驗(yàn),致使工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來,就造成了工作的被動。
2、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。表面看來,也在讀書、討論、寫 文章、所學(xué)時(shí)間也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,造成了不良后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對業(yè)務(wù)知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。
三、今后努力方向
通過對照檢查,分析評議,我會更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更增強(qiáng)我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論,要著眼于運(yùn)用,著眼于實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。
3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè) 性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個(gè)無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活的艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。
總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭多做貢獻(xiàn)。
范文二:
學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了“除四害、剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動,以“十問”為載體,通過學(xué)習(xí)和交流自問自梳,要求全體教師及黨員干部,深刻剖析,邊學(xué)邊改促提升,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以全新的精神面貌,務(wù)實(shí)的作風(fēng)境界,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
一問工作狀態(tài)怎么樣?學(xué)校大部分教師均能夠踏實(shí)工作,干事創(chuàng)業(yè)的熱情還很高,至于個(gè)別教師學(xué)校通過工會、教導(dǎo)處等組織對其進(jìn)行了思想開導(dǎo),也已經(jīng)積極地投入到工作中來,使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠按部就班的積極開展。
二問工作成效好不好?對照各自負(fù)責(zé)的工作和任務(wù),緊張有序的開展著,并且不斷的提高工作實(shí)效,得到校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可和贊譽(yù)。
三問工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)?作為農(nóng)村學(xué)校的教師,大家的工作是繁忙的,幾乎都在忙碌著,至于老教師他們盡管計(jì)算機(jī)操作不熟,但仍然在手稿的基礎(chǔ)上找到對口的班主任老師幫其完成任務(wù),沒有影響到工 作的進(jìn)展。
四問師德修養(yǎng)高不高?針對這個(gè)問題,我們也不回避,確實(shí)有個(gè)別教師在個(gè)別情況下又讓學(xué)生站在教室后邊的現(xiàn)象,為此教導(dǎo)處和主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)及時(shí)的找到個(gè)別老師進(jìn)行了批評和教育,并定期在師生中開展問卷不記名調(diào)查,如若再發(fā)生此類事件,學(xué)校在績效工資里扣除師德積分,甚至取消其一年的評先和評優(yōu)資格。
五問執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)?學(xué)校一直要求教師相當(dāng)嚴(yán)格,教師上下班一律簽到,有事向教導(dǎo)處填寫調(diào)課表并按照請假手續(xù)報(bào)校長審批方可執(zhí)行,否則按照曠課處理并通報(bào)批評。教師沒有在上班期間玩游戲、上網(wǎng)聊天、購物等問題的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校也將對其進(jìn)行扣分、通報(bào)批評處理。
六問工作落實(shí)到位不到位?盡管學(xué)校教師比較緊張,但是老師們對于上級部署的任務(wù)也是不折不扣、保質(zhì)保量的積極完成,即使因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ浺矔e極的利用業(yè)余時(shí)間努力完成。即使這樣學(xué)校也要對其進(jìn)行批評教育,如果影響到學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)校還要在教師月考核中對其扣分,針對問題的嚴(yán)重程度不一,也將會影響到教師的評優(yōu)評先以及晉級問題。
七問創(chuàng)新意識強(qiáng)不強(qiáng)?前期個(gè)別教師在工作和生活中存在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就存在為難情緒,這不會那不行的現(xiàn)狀,經(jīng)過引導(dǎo)和教育,樹立身邊的月師德先進(jìn)個(gè)人等等,正是因?yàn)榘駱拥恼芰總鬟f,老師們在困難方面都是積極面對,例如班級門窗損壞了,正副班主任就會主動到后勤處領(lǐng)取維修工具進(jìn)行修理,書柜螺絲松動了就會主動修理,學(xué)生之間有矛盾了,他們就會主動上去做思想工作,沒有人在向 工會組長、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)反饋不行的問題。
八問業(yè)務(wù)素質(zhì)高不高?近兩年,學(xué)校幾乎都是剛剛踏上工作崗位的新教師,有干勁也有思想,為此我們破格提拔了一批想干事、能干事的有為青年教師,給他們搭臺子、出點(diǎn)子,創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,開闊她們的視野,助推年輕教師快速成長,向骨干、名師之路邁進(jìn)。
九問學(xué)習(xí)氛圍濃不濃?學(xué)校組織師生每月至少每人到圖書館借閱兩次書,每月撰寫一篇讀書體會,每周開展一次集體教研,每周開展至少3次集體備課等。
十問奢侈享樂思想有沒有?學(xué)校人少經(jīng)費(fèi)相對也比較緊張,所以學(xué)校每一項(xiàng)小的開支都要爭取班子成員的同意,特別是大型開支還要召集教師代表參與,后勤經(jīng)常深入班級、教室寢室、辦公室等場所,抽查師生的用電、用水情況,經(jīng)常提醒師生節(jié)約用水,保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施,當(dāng)然我們一直堅(jiān)持把有效的資金用到一校一品‘美麗校園’的創(chuàng)建上、老師的外出培訓(xùn)和提高生活質(zhì)量中等。
在工作和生活中,我們會經(jīng)常用‘十問’來反思自己的行為,用‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’的要求,以全新的精神面貌,務(wù)實(shí)的作風(fēng)境界,扎實(shí)提升工作質(zhì)量,做學(xué)生愛戴的教師,辦人民滿意的學(xué)校。
行了認(rèn)真梳理,現(xiàn)就將個(gè)人存在的“四風(fēng)”問題從問題、原因、措施上進(jìn)行對照查擺剖析:
一、自身存在問題:
1、學(xué)習(xí)上有所放松。
隨著在科長崗位上工作時(shí)間的增長,有時(shí)在思想上也會時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想。
原因:覺得自己在這個(gè)崗位上干了這么多年,已經(jīng)輕車熟路了,不知不覺就放松了自己的業(yè)務(wù)。特別是隨著自己年齡的增長,對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步,但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。措施:自己的職責(zé)是我礦效益最直接的單位之一,最直接關(guān)系到公司的成本利益。業(yè)務(wù)的精通熟練是為我礦創(chuàng)造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個(gè)重要崗位上,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,忠實(shí)履行職責(zé),把好安全生產(chǎn)關(guān),把公司的利益高于一切作為我的座右銘,用自己盡職盡責(zé)的努力為黨旗添光彩。
2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
自打采掘、開拓兩個(gè)科室合并后,在工作中只愿抓大事
而對一些小事不愿意抓,認(rèn)為具體工作由分管人員做,有抓大放小的思想。例如:在礦井接替上、安全生產(chǎn)上下功夫,對職工生活、隱患落實(shí)整改、安全“雙基”建設(shè)等方面管理較松懈。
原因:從客觀上講,一人兼兩職影響了本人工作的細(xì)致性。既是工作布臵者又是工作的執(zhí)行者和監(jiān)督者。監(jiān)督、落實(shí)有時(shí)不到位。從主觀上講,這主要是我思想上的私心在作怪,認(rèn)為大事出成績上下都 關(guān)注。小事影響不大。工作落實(shí)也是落實(shí)我自己,監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己。對自己要求不嚴(yán)所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養(yǎng)上的不足。
措施:今后我在工作中一定要以抓大不放小、把安全生產(chǎn)面前無大小作為我的工作方針。把監(jiān)督、落實(shí)作為我工作的落腳點(diǎn)。提高黨性修養(yǎng),作好工作。
3、批評和自我批評堅(jiān)持不力。在管理方面重人情有管理不嚴(yán)、管理不到位的現(xiàn)象。
自己有時(shí)也有工作不細(xì),出去辦事和值班休息只給領(lǐng)導(dǎo)說而沒有告訴下面的同志,造成工作交接和工作效率的降低;自己管轄范圍的采掘單位在施工中出現(xiàn)錯誤,不下狠手進(jìn)行管理。
原因:主要是我講情面,總認(rèn)為平時(shí)大家是低頭不見抬頭見的,又是自己管轄范圍內(nèi)的單位干部,老好人、不愿大膽管理、工作不細(xì)所至。
措施:強(qiáng)化相互“依靠”意識,加強(qiáng)區(qū)隊(duì)與科室之間溝通、協(xié)作,全心全意依靠職工群眾,真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲,以換位思考理解職工群眾感受,以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。在今后管理方面要適應(yīng)形勢的要求,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則把科室的管理工作提高到一個(gè)新的高度。
二、對開展黨的群眾路線教育活動認(rèn)識:
黨的群眾路線教育活動是必要的、現(xiàn)實(shí)的。著力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的問題,著力解決職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,進(jìn)一步密切采掘?qū)I(yè)的黨群、干群 關(guān)系,匯集正能量,為我礦進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。也許一次教育活動難以解決所有思想上、作風(fēng)上、工作上的問題。但做為黨員,本身是對自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨的一次梳理,我一定盡自己最大的能力,全身心地投入到這場教育活動中,“不唯書,不唯上,只唯實(shí)”有一分熱,發(fā)一分光。
三、今后改進(jìn)措施與努力方向:
針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在礦黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn):
一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的十八大精神,對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;注重深入井下一線、車間班組、施
工現(xiàn)場,摸清情況、摸清底數(shù),克服走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,提高掌握實(shí)情能力;注重傾聽民意、集中民智,克服情況不明、個(gè)人獨(dú)斷;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應(yīng)群眾意愿、回應(yīng)群眾呼聲,克服盲目指揮、強(qiáng)迫命令,提高宣傳群眾、組織群眾能力。
二是抓好“四風(fēng)”的整改,轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、安全生產(chǎn)面前無小事的思想。堅(jiān)決強(qiáng)化“依靠”意識,真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲,以換位思考理解職工群眾感受,以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。
三是精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢的要求。工作熱情、精神狀態(tài),不能安 于現(xiàn)狀,工作要積極主動,不能不求有功,但求無過,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
四是落實(shí)到實(shí)處,強(qiáng)化制度執(zhí)行。在日常工作中,業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時(shí)也能自覺加班加點(diǎn),自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。
總之,教育實(shí)踐活動,要圍繞反對“四風(fēng)”問題今后改
進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為我礦又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)》等一系列文章文件,觀看了電影《焦裕祿》及《生死牛玉儒》、《南平紅荔》。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死對頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關(guān)系。對照檢查剖析我鄉(xiāng)干部在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足,主要有如下幾方面:
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí),也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好。客觀上強(qiáng)調(diào)作為單位一把手,抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和學(xué)用結(jié)合上不適應(yīng),忽視了理論對本單位實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,不能有效地緊密結(jié)合起來。
2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。一是對待農(nóng)村工作任務(wù),常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),沒有充分發(fā)揮主觀能動性,時(shí)常局限于上級布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠,工作方法較簡單,前瞻性不強(qiáng),深入基層調(diào)查研究面不廣,對各村業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,有待深化和發(fā)展。
3、群眾意識不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。下基層調(diào)研主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
4、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風(fēng)氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。
二、存在問題的主要原因。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。平時(shí)疏于學(xué)習(xí),總認(rèn)為,只要能把(請繼續(xù)關(guān)注:)本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。有時(shí),對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動上來,致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,致使學(xué)習(xí)收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
(二)思維局限,進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施
針對干部在工作中存在的問題,我們將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展批評與自我批評,教育鄉(xiāng)村干部牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,從小事做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,每一件事,提高干部綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。提高自己的政治敏 銳性,樹加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的深入改造。從實(shí)際出發(fā),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)主人翁和公仆意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)集體和全鄉(xiāng)的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,和黨組織保持一致,把人民的利益放在 在我的女兒正在初中讀書,沒有任何違規(guī)行為。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
1.學(xué)習(xí)方面存在形式主義
一直以來,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,對黨的路線方針、政策學(xué)習(xí)不夠,理解不深,參加政治活動時(shí),也只是應(yīng)付而已,因
此本人政治理論水平不高。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就更少,覺得自己工作已經(jīng)多年,憑老經(jīng)驗(yàn)就夠了,造成對新的教法、學(xué)法認(rèn)識與掌握都很不夠。
2、工作方面存在形式主義
滿足于按部就班,沒有創(chuàng)新,只做領(lǐng)導(dǎo)交待了的,沒有交待的事就沒有主動去做。且一般情況下做事就是為了完成任務(wù),有時(shí)存在交待下屬去辦,沒有及時(shí)督促、檢查、落實(shí),真正是“口勤,腳不勤”,造成一些工作浮在表面,效果不佳。
(二)官僚主義方面
1、在自己的行政工作方面,對下屬布臵任務(wù),交辦工作不少時(shí)候存在口頭指揮上,沒有很詳細(xì)具體的方案,沒有深入細(xì)致地與他們交流思想,提出很恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ偸潜е麄円延泻茇S富的工作經(jīng)驗(yàn),不用我具體去指導(dǎo),生怕講的過多,檢查過細(xì),會造成他們認(rèn)為我不放心,不相信他們的誤解。
因此,有些工作沒有特色,成效也不明顯,甚至工作失誤。例如:學(xué)校食堂管理方面,餐具衛(wèi)生不夠好,菜品色、香、味不夠好,工作人員服務(wù)有時(shí)也不周到。
2、在自己擔(dān)任的教育工作上,也存在官僚主義。認(rèn)為自己已經(jīng)工作了多年,憑經(jīng)驗(yàn)教育,沒有深入師生中了解實(shí)際情況。因而不能對癥下藥。
(三)享樂主義方面
1、在精神狀態(tài)方面
本人進(jìn)取心不強(qiáng),認(rèn)為自己年紀(jì)較大。開拓創(chuàng)新不足,吃苦精神不夠,有時(shí)安于現(xiàn)狀,不思改進(jìn)。
2、在工作過程方面
本人有時(shí)存在怕麻煩,怕吃苦的情況。
(四)奢靡之風(fēng)方面
本人素來勤儉樸素,反對奢侈浪費(fèi),講排場、擺闊氣、搞表面文章,但在工作上,由于自己深入實(shí)際不夠,造成學(xué)校后勤工作方面有時(shí)存在人力、物力方面不必要的浪費(fèi)。認(rèn)為,到者是客,要熱情一點(diǎn),面子上好一點(diǎn)。
以上本人在四風(fēng)方面存在的問題,究其原因,一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠快,二是工作進(jìn)取意識不夠強(qiáng),三是工作方法不夠優(yōu),四是聯(lián)系群眾不夠多,五是服務(wù)師生態(tài)度不夠好,六是奉獻(xiàn)犧牲愿望不夠高。
自己感覺在以后的工作中,針對“四風(fēng)”存在的問題,慢慢改進(jìn),把工作做好,讓教師滿意,學(xué)生滿意,社會滿意。四風(fēng)問題回頭看工作自查報(bào)告范文
解決四風(fēng)問題,誠然需要廣泛而深入地開展教育實(shí)踐活動,更需要對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,四風(fēng)問題回頭看自查報(bào)告
四風(fēng)問題回頭看工作自查報(bào)告(一)為貫徹落實(shí)好《關(guān)于深化四風(fēng)整治、鞏固和拓展全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果的實(shí)施方案》(黔黨辦發(fā)〔XX〕11號)和《關(guān)于對教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況進(jìn)行回頭看的通知》(黔群組發(fā)〔XX〕10號)精神,縣政府黨組按照省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署,針對四風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)真開展整改工作,取得了階段性成效。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下:
一、精心部署,細(xì)化職責(zé),認(rèn)真做好整改落實(shí)工作
縣政府黨組堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不講條件,不打折扣,全力做好整改落實(shí)各項(xiàng)工作。
一是高度重視,明確目標(biāo)任務(wù)。對縣政府黨組四風(fēng)方面存在的10條突出問題,組織政府班子成員逐一研究梳理,細(xì)化分解為31項(xiàng)具體整改任務(wù)。20xx年10月,針對民主生活會查擺出來的問題,黨組班子制定了《xx縣人民政府黨組深化四風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治方案》、《xx縣人民政府黨組深入開展教育實(shí)踐活動整改落實(shí)方案》和《xx縣人民政府黨組關(guān)于貫徹黨的群眾路線加強(qiáng)有關(guān)制度建設(shè)的計(jì)劃方案》,明確了每項(xiàng)整改任務(wù)的整改目標(biāo)、整改時(shí)限、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位和責(zé)任單位,確保了事事有人抓,件件有落實(shí)。截止目前,四風(fēng)方面存在的10條突出問題已全部整改完成,細(xì)化分解的31項(xiàng)具體整改任務(wù)已全部整改完成。
二是邊查邊改,做到立行立改。堅(jiān)持將整改工作貫穿教育實(shí)踐活動全過程,政府常務(wù)會議暨縣長辦公會多次對涉及政府效能建設(shè)、改善民生、社會事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的事項(xiàng)進(jìn)行安排部署。同時(shí),要求各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)迅速行動,督促指導(dǎo)牽頭部門和責(zé)任單位按期完成整改工作,讓群眾看到了實(shí)效、得到了實(shí)惠。政府黨組成員的個(gè)人整改問題,分別于xx月18日討論通過14項(xiàng)、xx月30日討論通過22項(xiàng),個(gè)人整改清單上所列問題已基 本整改完成。x月20日的縣長碰頭會議上,對《縣政府黨組關(guān)于教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況開展回頭看的實(shí)施方案》進(jìn)行專題討論和研究,再次強(qiáng)調(diào)政府黨組班子成員要充分認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的長期性復(fù)雜性艱巨性,鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果,防止四風(fēng)反彈回潮,提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力,為全面深化改革和建設(shè)余慶提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
三是強(qiáng)化督查,確保有效落實(shí)。政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次召開專題會議,研究解決整改工作中的困難和問題,特別是民生工程建設(shè)、推進(jìn)行政審批制度改革等重點(diǎn)難點(diǎn)問題多次進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研和督查。縣政府督查室對各牽頭部門、責(zé)任部門整改任務(wù)落實(shí)情況開展多次督促檢查,確保整改工作順利推進(jìn)。自群眾路線活動開展以來,《余府督查》共下發(fā)25期,涉及問題整改的18期。
二、突出重點(diǎn),分類推進(jìn),整改工作取得初步成效
在做好教育實(shí)踐活動邊查邊改工作的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)《深化四風(fēng)突出問題專項(xiàng)整改方案》中確定的各項(xiàng)整改任務(wù),整改工作取得了初步成效。
(一)關(guān)于整治形象工程及政績工程方面的整改落實(shí)情況。進(jìn)一步規(guī)范了預(yù)算審查、項(xiàng)目審批、投資變更、竣工驗(yàn)收和決算審計(jì)等項(xiàng)目建設(shè)基本程序,堅(jiān)決杜絕盲目鋪攤子上項(xiàng)目,全縣沒有批復(fù)立項(xiàng)樓堂館所建設(shè)項(xiàng)目及辦公用房維修改造項(xiàng)目。認(rèn)真開展專項(xiàng)整治,針對群眾反映強(qiáng)烈、不按規(guī)定履行程序、超過地方或部門財(cái)政承受能力的財(cái)政性工程或事項(xiàng),認(rèn)真開展自查自糾。強(qiáng)化招商引資管理,堅(jiān)決杜絕重復(fù)簽約、虛報(bào)浮夸、虛假宣傳等不良現(xiàn)象。合理規(guī)劃資金及項(xiàng)目投資,把有限的資金用在民生建設(shè)的刀刃上,建成涼風(fēng)至新場、xx園至關(guān)塘等120公里通村油(砼)路,實(shí)施170公里通村進(jìn)寨道路硬化,完成xx鎮(zhèn)茅坪哨至芝州段改擴(kuò)建工程,xx高速建成通車,其他交通項(xiàng)目進(jìn)展喜人;完成龍家鎮(zhèn)、小腮鎮(zhèn)衛(wèi)生院污水處理項(xiàng)目和19個(gè)村衛(wèi)生室改擴(kuò)建;完成xx中學(xué)和xx中學(xué)高中部合并,xx中學(xué)順利開學(xué),完成xxz小學(xué)和xx溪小學(xué)整體搬遷。
(二)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和控制文山會海方面的整改情況。制定了《縣人 民政府會議制度》、《縣人民政府黨組學(xué)習(xí)制度》,從嚴(yán)格會議審批、提高文件實(shí)效、加強(qiáng)調(diào)查研究方面提出了具體措施,著力壓縮會議規(guī)模和次數(shù),減少一把手陪會,提倡以專題、專項(xiàng)會議和現(xiàn)場辦公的方式開短會,提高了會議質(zhì)量和效率。20xx年以政府(政府辦)名義發(fā)文356件,同比下降12.7%;政府名義召開會議22個(gè),同比下降29%,會議經(jīng)費(fèi)13200元,同比下降29.3%。
(三)關(guān)于深入扎實(shí)開展視察調(diào)研方面的整改情況。制定了《縣政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層調(diào)研制度》,政府班子成員堅(jiān)持每周深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層一線,與群眾面對面交流,征求到關(guān)于改善民生、社會管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)等方面大量的意見建議,并多次以現(xiàn)場辦公會議等形式解決問題,了解了群眾訴求,掌握了基層實(shí)情,拉近了與基層和群眾的距離,20xx年共計(jì)深入基層調(diào)研260余次,相較20xx年同比增長40%左右,全年班子成員共計(jì)完成調(diào)研報(bào)告15篇,涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民生事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、教育衛(wèi)生等5個(gè)方面。
(四)關(guān)于整治庸懶散亂和門難進(jìn)、臉難看、事難辦方面的整改情況。完善修訂了《領(lǐng)導(dǎo)干部接訪群眾信訪制度》(含縣級領(lǐng)導(dǎo)接處群眾來訪處理群眾來信工作制度、領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪工作方案》,組織了門難進(jìn)、臉難看、事難辦問題專項(xiàng)整治。完善修改了《行政審批改革制度》(含關(guān)于深化行政管理體制改革的若干意見、關(guān)于調(diào)整行政審批服務(wù)項(xiàng)目目錄的通知),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門清理了審批權(quán)限、簡化辦事程序、明確辦事流程,落實(shí)首問責(zé)任制、崗位責(zé)任制,AB崗替代制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制等制度,規(guī)范了辦事程序,壓縮辦理時(shí)限。開播《電視訪談》節(jié)目,采取以點(diǎn)帶面、明察暗訪抓典型的方式,干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),嚴(yán)厲整治下班時(shí)間無人值班的現(xiàn)象,縣政府督查室通過要求立即用座機(jī)回電話的形式,20xx年共計(jì)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門查崗134次。
(五)關(guān)于堅(jiān)決整治拖欠群眾錢款、克扣群眾財(cái)物方面的整改情況。嚴(yán)格清理群眾錢款不付、欠款不還,打白條、耍賴賬,及時(shí)排查出苗頭性問 題,做到預(yù)防在前,及時(shí)整改,并層層簽訂責(zé)任書和不侵占群眾財(cái)物的公開承諾書,并加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的督促檢查,堅(jiān)持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個(gè)治理工作的全過程,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
(六)嚴(yán)格整治三公經(jīng)費(fèi)開支過大方面的整改情況。嚴(yán)格執(zhí)行《xx省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)實(shí)施細(xì)則》,重新制定《領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇相關(guān)制度》(含領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活保障制度、生活作風(fēng)監(jiān)督制度),修訂完善《縣三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理和全面公開制度》,20xx年,全縣三公經(jīng)費(fèi)支出2072.03萬元,同比下降36.1%,其中政府辦三公經(jīng)費(fèi)支出119.39萬元,同比下降33.5%,其中公務(wù)接待42.49萬元,同比下降51.5%。
(七)嚴(yán)格公務(wù)用車管理方面的整改情況。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車配備使用管理辦法》(中辦發(fā)〔20xx〕2號),嚴(yán)格執(zhí)行《機(jī)關(guān)公務(wù)用車管理制度》,在節(jié)假日執(zhí)行公務(wù)用車集中封存。嚴(yán)禁公車私用,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部親屬和身邊工作人員使用配備給領(lǐng)導(dǎo)的公務(wù)用車,實(shí)行一車一卡加油制度,取消領(lǐng)導(dǎo)干部固定用車,改為辦公室統(tǒng)一調(diào)度。20xx年10月,成立了公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組,并立即對我縣所有公務(wù)用車相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。全縣車輛編制總數(shù)為344輛、實(shí)有數(shù)為341輛,其中一般公務(wù)用車編制數(shù)為195輛、實(shí)有數(shù)為177輛,執(zhí)法執(zhí)勤用車編制數(shù)為149輛、實(shí)有數(shù)為164輛。現(xiàn)目前已按上級相關(guān)要求,全部整改完畢。
(八)嚴(yán)格控制會所中的歪風(fēng)方面的整改情況。采取不定時(shí)、不定點(diǎn)、不間斷的對領(lǐng)導(dǎo)干部用公款或受死人邀出入高檔酒樓、娛樂場所等活動進(jìn)行暗訪。所有接待全部安排在政府食堂,大力清理整頓政府預(yù)算外的非規(guī)范收入,掐住公款消費(fèi)的經(jīng)費(fèi)來源,積極推進(jìn)三公經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開,將三公支出曬在陽光下,20xx年政府組織紀(jì)檢監(jiān)察部門共明察暗訪14次,未發(fā)現(xiàn)以工作為名接受下級單位、企業(yè)吃請;接受下級單位、企業(yè)邀請進(jìn)入娛樂場所消費(fèi)等情況。
(九)整治超標(biāo)配備辦公用房方面的整改情況。20xx年10月,政府黨 組開展了超標(biāo)配備辦公用房清理整治工作,對豪華裝修辦公用房、配備高檔辦公家具及辦公用品進(jìn)行了清理,現(xiàn)目前黨組成員所有辦公用房均已達(dá)標(biāo);嚴(yán)格執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇相關(guān)制度》,未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部長期租用賓館、酒店房間作為辦公用房的現(xiàn)象。
(十)堅(jiān)決糾正征地拆遷中損害群眾利益行為方面的整改情況。嚴(yán)格遵守國家關(guān)于實(shí)行征用土地方案公告、征地補(bǔ)償安置方案和征地補(bǔ)償?shù)怯浿贫鹊囊?guī)定,并嚴(yán)格在鎮(zhèn)、村、組進(jìn)行公開。截止目前,未發(fā)現(xiàn)虛報(bào)、冒領(lǐng)和騙取國家集體資金等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。
三、強(qiáng)化措施,深入整改,鞏固教育實(shí)踐活動成果
目前,縣政府黨組黨的群眾教育路線實(shí)踐活動整改落實(shí)工作取得了一定成效,一些突出問題已得到有效整改,需要創(chuàng)造條件逐步解決和長期堅(jiān)持的,正在積極推進(jìn)。下一步,縣政府黨組將進(jìn)一步加大力度,強(qiáng)化措施,全面完成各項(xiàng)整改任務(wù)。
(一)強(qiáng)化督查,確保整改到位。進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省和市領(lǐng)導(dǎo)在教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)安排部署和工作要求,不斷鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作,堅(jiān)持目標(biāo)不變、力度不降,不松手、不減壓,確保每個(gè)問題整改到位、落到實(shí)處,并適時(shí)組織回頭看,堅(jiān)決防止問題反彈,鞏固整改成果。
(二)嚴(yán)格自律,持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。政府領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)率先垂范,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,不斷增強(qiáng)角色意識和政治擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律,堅(jiān)決做到敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩。持之以恒學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,把親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神融入思想、化為行動。倡導(dǎo)謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)之風(fēng),狠抓政府部門干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲整治部門以各種借口不作為、不擔(dān)當(dāng)、不落實(shí)的現(xiàn)象,以政府黨組班子成員作風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動政府部門干部職工作風(fēng)轉(zhuǎn)變,不斷提升政府工作效能。
(三)務(wù)實(shí)苦干,推進(jìn)工作落實(shí)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力,用好用足國家和省、市出臺的各項(xiàng)保增長政策,千方百計(jì)解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的困難,進(jìn)一步促進(jìn)新增產(chǎn)能達(dá)產(chǎn)達(dá)效。加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),繼續(xù)抓好招商引資等重點(diǎn)工作,確保年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。同時(shí),精心謀劃好XX年工作,努力把教育實(shí)踐活動成果轉(zhuǎn)化為穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生的強(qiáng)大動力,推動全縣經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。
雖然第x批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動即將結(jié)束,但貫徹黨的群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。縣政府黨組將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動成果。
四風(fēng)問題回頭看工作自查報(bào)告(二)按照中共運(yùn)城市委辦公廳《關(guān)于做好反四風(fēng)整改落實(shí)情況回頭看工作的通知》的精神要求,耽子鎮(zhèn)黨委以全省開展的以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,促進(jìn)富民強(qiáng)省為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動為契機(jī),緊密結(jié)合工作實(shí)際,牢牢把握解決突出問題、推動科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,把解決問題與創(chuàng)新機(jī)制緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排,交叉進(jìn)行,不斷深化和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動回頭看工作,成效明顯,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動回頭看工作的有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、基本情況
在學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動結(jié)束后,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我們堅(jiān)持黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平的工作思路,精心組織、深入動員、注重實(shí)效、著眼長效,認(rèn)真開展了回頭看的工作。認(rèn)真對照整改落實(shí)方案,研究提出了深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的工作思路與措施,并加大兌現(xiàn)力度,增添新的舉措,繼續(xù)深化拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,確保各項(xiàng)工作的力度不減,確保促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)措施繼續(xù)落到實(shí)處。在回頭看活動中,對查找出的問題,都迅速進(jìn)行了整改。通過回頭看,進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展。
二、主要做法
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把回頭看工作抓實(shí)抓好。
我們把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)作為回頭看能夠取得實(shí)效的最有力的保障來抓,強(qiáng)化回頭看的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立一把手責(zé)任制度。建立了由黨委書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)制度。按照整改方案要求,每個(gè)班子成員負(fù)責(zé)各自分管工作范圍內(nèi)的整改措施落實(shí)制度,站所負(fù)責(zé)同志對自己所負(fù)責(zé)的整改措施的落實(shí)擔(dān)當(dāng)一抓到底的責(zé)任,逐條逐項(xiàng)對照檢查,著力解決突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部對回頭看工作重要性的認(rèn)識。三是建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮第一示范帶頭作用制度。在回頭看工作中,我們要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮第一示范帶頭作用,帶頭落實(shí)整改方案,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭解決制約本單位發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,確保回頭看工作落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化主題實(shí)踐活動,推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動不斷深化拓展。
在回頭看活動開展中,我們堅(jiān)持看樹理想信念的情況、看整改方案的落實(shí)情況、看制約本鎮(zhèn)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的解決情況、看各項(xiàng)規(guī)章制度的深化和完善情況、看加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的情況五看,對查找出來的差距和不足,通過強(qiáng)化主題實(shí)踐活動來落實(shí)具體的整改措施。
一是針對在思想認(rèn)識方面存在的問題進(jìn)行了整改,著力解決了思想認(rèn)識不到位,理論知識水平不夠高,求實(shí)創(chuàng)新意識不強(qiáng)的問題。近期來,我們嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。堅(jiān)持落實(shí)每周一、五的集中學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,開展學(xué)習(xí)交流討論,撰寫學(xué)習(xí)心得,鞏固學(xué)習(xí)成果。通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、發(fā)展觀。切實(shí)解決了干部思想認(rèn)識不深、理論水平不高、思想觀念保守、創(chuàng)新意識不強(qiáng)的一系列存在問題,開啟了創(chuàng)新發(fā)展的思想意識。
第三篇:四風(fēng)自查報(bào)告
關(guān)于進(jìn)一步集中整治違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“四風(fēng)”問題工作的自查報(bào)告
根據(jù)縣委辦函<2015>25號文件《關(guān)于進(jìn)一步集中整治違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“四風(fēng)”問題工作》的通知要求,組織我院院委會成員,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,按照集中整治內(nèi)容逐項(xiàng)認(rèn)真自查。
一、自查內(nèi)容:
1、公務(wù)接待費(fèi)用方面:不存在違規(guī)公款吃喝,提供或接受超標(biāo)準(zhǔn)接待問題。
2、公務(wù)用車購置運(yùn)行方面:不存在超標(biāo)準(zhǔn)購置配備公務(wù)用車,大額支付運(yùn)行維護(hù)費(fèi)、汽油費(fèi)、報(bào)銷非本單位車輛維修、過路費(fèi)等問題。
3、會議費(fèi)用管理方面:除每月召開鄉(xiāng)村醫(yī)生例會外,不存在計(jì)劃外開會,會議費(fèi)用除支付筆、本、外無其他費(fèi)用支出。
4、差旅費(fèi)管理方面:嚴(yán)格執(zhí)行職工外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)規(guī)定,嚴(yán)格按照通知要求報(bào)銷交通費(fèi)用。
5、違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)助和福利方面:不存在違反規(guī)定發(fā)放加班費(fèi),值班費(fèi)和休假補(bǔ)貼以及借活動籌備或者過節(jié)日之機(jī)發(fā)放福利或者變相向職工普遍發(fā)放現(xiàn)金以及與活動無關(guān)的實(shí)物。
6、公款消費(fèi)方面:不存在違反規(guī)定用公款支付消費(fèi)娛樂健身行為產(chǎn)生的費(fèi)用,不存在公款旅游以及揮霍浪費(fèi)公共財(cái)產(chǎn)的行為。
7、其它方面:不存在職工“吃空餉”問題或者找借口或小病大養(yǎng),長期不上班、違規(guī)收送禮品禮金以及違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神方面的問題。
二、整改措施
今后嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“四風(fēng)”問題以及醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)廉潔從業(yè)“十不準(zhǔn)”之規(guī)定,加大宣傳和學(xué)習(xí)力度,對單位支付費(fèi)用嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定公開、公正、公平實(shí)行嚴(yán)格審核、嚴(yán)格把關(guān)、定期自查,杜絕違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“四風(fēng)”問題以及廉潔從業(yè)“十不準(zhǔn)”之規(guī)定行為的發(fā)生。
2015-6-10
第四篇:四風(fēng)自查報(bào)告
“四風(fēng)”問題個(gè)人自查報(bào)告
大樹坳中學(xué)校長 劉元輝
2014年6月
自從我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,按照上級安排,結(jié)合本校開展活動的實(shí)際,經(jīng)過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育,對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,對照學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際和成長經(jīng)歷,進(jìn)行對照檢查。:
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定、市、縣委有關(guān)規(guī)定精神的情況
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況
站穩(wěn)立場,堅(jiān)持原則。黨的政治紀(jì)律要求每一位黨員及干部必須在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求來檢查自己。
1、在平時(shí)的工作和日常言論中,我作為一名干部,嚴(yán)格執(zhí)行黨章,在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,至始至終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的有關(guān)文件精神,努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策,始終保持端正的思想,并在學(xué)校的各項(xiàng)工作中盡力把好黨的方針政策的這個(gè)大方向,沒有違反黨的政治紀(jì)律,沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。認(rèn)真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨,樹立正確人生觀、地位觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆。
2、做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的干部。如果認(rèn)真反思這方面還存在哪些不足?感覺自己在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象,存在著在學(xué)校的各項(xiàng)工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。
(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省委九項(xiàng)規(guī)定、市、縣委有關(guān)規(guī)定精神情況
2012 年 12 月 4 日,總書記主持召開中共中央政治局會議,審議通過了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,無論是“輕車簡從”,“不安排群眾迎送”,“不鋪設(shè)迎賓地毯”,“不出席各類剪彩、奠基活動”,“嚴(yán)格控制 出訪隨行人員”的細(xì)致和坦率,還是“首先要從中央政治局做起”,“要求別人做到的自己先要做到”的真誠和堅(jiān)定,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體正以身體力行的方式,為端正黨風(fēng)政風(fēng)率先垂范。同時(shí),河北省委、省政府根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合河北的實(shí)際情況,出臺了相關(guān)規(guī)定。作為一名干部,我堅(jiān)決擁護(hù)中央的八項(xiàng)規(guī)定和省委、省政府的規(guī)定精神,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。但與要求相比,在認(rèn)識上還不到位,認(rèn)為沒有迎來送往等應(yīng)酬,更沒有以權(quán)謀私的條件和土壤,八項(xiàng)規(guī)定和反腐倡廉與自己關(guān)系不大,有觀望的思想。
(三)關(guān)于“三個(gè)問題”的對照檢查
1、由于忙于日常工作,真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少,有時(shí)的學(xué)習(xí)也只是為了工作需要而更多側(cè)重于吃透上級的有關(guān)政策、文件精神,所以學(xué)習(xí)缺少自覺主動性。由于更側(cè)重于工作的應(yīng)急,所以就忽視了對理論知識的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),導(dǎo)致對部分新知識的深刻內(nèi)涵理解不夠透徹,就如何將“為黨旗爭輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造福”體現(xiàn)在日常工作中、體現(xiàn)在自身建設(shè)中的研究還不夠透徹。
2.在對待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度上面存在的問題; 改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識,求真務(wù)實(shí)的精神不夠。主要表現(xiàn)在:一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。二是對相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對學(xué)校發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
3、在“為官不為”的問題主要表現(xiàn)在: 一是雖然也經(jīng)常與老師們談心,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實(shí)關(guān)心老師們想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換,沒有真正與老師們打成一片。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng),與干部職工談心交流少,聽取老師們的意見不及時(shí)不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
(四)關(guān)于“七個(gè)方面”情況的說明
1、關(guān)于“三公”經(jīng)費(fèi)支出方面:我學(xué)校對公務(wù)接待費(fèi)用實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)對口簽字制,事前先由需接待部門的主管向領(lǐng)導(dǎo)請示。學(xué)校嚴(yán)格按程序和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)控制支出,公務(wù)接待費(fèi)用每季度在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示。但在執(zhí)行力度上還不過,比如說超標(biāo)接待,不能及時(shí)控制。
2、關(guān)于職務(wù)消費(fèi)方面:上級部門來檢查時(shí),學(xué)校嚴(yán)格按照職務(wù)消費(fèi)的規(guī)定進(jìn)行接待。
3、關(guān)于人情消費(fèi)方面:學(xué)校規(guī)定,校內(nèi)在職老師或退休老師生病時(shí),由學(xué)校工會前往探望,并給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。這些補(bǔ)貼是由學(xué)校集體決定的。其他請客送禮,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的文件,禁止操辦各類宴席。我在這個(gè)方面,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行沒有出現(xiàn)個(gè)人隨意公款消費(fèi)的行為。
4、關(guān)于公務(wù)用車方面:我學(xué)校無公車,在需要用車時(shí),租用私車進(jìn)行工作,在用車上,我學(xué)校除了上級部門規(guī)定的大型的集體活動需要用車外,其他方面嚴(yán)禁使用。我學(xué)校雖能對用車進(jìn)行公示,接受監(jiān)督。但在公示過程中,不及時(shí),這是在下一階段中所要改正的問題。
5、關(guān)于辦公用房和住房方面:目前學(xué)校的辦公用房三間,一是行政辦公室,有四人(校長、工會主席,教導(dǎo)主任,辦公室主任)辦公,二是政教辦公室,有五人(副校長,政教主任,團(tuán)支書,文理教研組長),我的辦公用房完全按上級部門精神操作,沒有超標(biāo)。住宿房間為集體宿舍,一人一套間,沒超標(biāo)。并且住房前一間還用來做為打印室。
6、關(guān)于配備秘書方面:學(xué)校沒有配備秘書。
7、關(guān)于家屬子女從業(yè)及管理家屬子女和身邊工作人員方面:現(xiàn)在我的女兒正在初中讀書,沒有任何違規(guī)行為。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面 1.學(xué)習(xí)方面存在形式主義
一直以來,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,對黨的路線方針、政策學(xué)習(xí)不夠,理解不深,參加政治活動時(shí),也只是應(yīng)付而已,因此本人政治理論水平不高。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就更少,覺得自己工作已經(jīng)多年,憑老經(jīng)驗(yàn)就夠了,造成對新的教法、學(xué)法認(rèn)識與掌握都很不夠。
2、工作方面存在形式主義
滿足于按部就班,沒有創(chuàng)新,只做領(lǐng)導(dǎo)交待了的,沒有交待的事就沒有主動去做。且一般情況下做事就是為了完成任務(wù),有時(shí)存在交待下屬去辦,沒有及時(shí)督促、檢查、落實(shí),真正是“口勤,腳不勤”,造成一些工作浮在表面,效果不佳。
(二)官僚主義方面
1、在自己的行政工作方面,對下屬布臵任務(wù),交辦工作不少時(shí)候存在口頭指揮上,沒有很詳細(xì)具體的方案,沒有深入細(xì)致地與他們交流思想,提出很恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ偸潜е麄円延泻茇S富的工作經(jīng)驗(yàn),不用我具體去指導(dǎo),生怕講的過多,檢查過細(xì),會造成他們認(rèn)為我不放心,不相信他們的誤解。
因此,有些工作沒有特色,成效也不明顯,甚至工作失誤。例如:學(xué)校食堂管理方面,餐具衛(wèi)生不夠好,菜品色、香、味不夠好,工作人員服務(wù)有時(shí)也不周到。
2、在自己擔(dān)任的教育工作上,也存在官僚主義。認(rèn)為自己已經(jīng)工作了多年,憑經(jīng)驗(yàn)教育,沒有深入師生中了解實(shí)際情況。因而不能對癥下藥。
(三)享樂主義方面
1、在精神狀態(tài)方面
本人進(jìn)取心不強(qiáng),認(rèn)為自己年紀(jì)較大。開拓創(chuàng)新不足,吃苦精神不夠,有時(shí)安于現(xiàn)狀,不思改進(jìn)。
2、在工作過程方面 本人有時(shí)存在怕麻煩,怕吃苦的情況。
(四)奢靡之風(fēng)方面
本人素來勤儉樸素,反對奢侈浪費(fèi),講排場、擺闊氣、搞表面文章,但在工作上,由于自己深入實(shí)際不夠,造成學(xué)校后勤工作方面有時(shí)存在人力、物力方面不必要的浪費(fèi)。認(rèn)為,到者是客,要熱情一點(diǎn),面子上好一點(diǎn)。
以上本人在四風(fēng)方面存在的問題,究其原因,一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠快,二是工作進(jìn)取意識不夠強(qiáng),三是工作方法不夠優(yōu),四是聯(lián)系群眾不夠多,五是服務(wù)師生態(tài)度不夠好,六是奉獻(xiàn)犧牲愿望不夠高。
自己感覺在以后的工作中,針對“四風(fēng)”存在的問題,慢慢改進(jìn),把工作做好,讓教師滿意,學(xué)生滿意,社會滿意。
第五篇:四風(fēng)自查報(bào)告
黨員民主生活會對照檢查材料
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。
教師的一言一行,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件,對照自己,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).一、遵守黨的政治紀(jì)律方面:
我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財(cái)物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)、市若干規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面:
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題方面:
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四、產(chǎn)生問題的原因分析方面:
經(jīng)過初步梳理和排查,四風(fēng)方面存在以下突出問題:
(一)形式主義方面:
1、工作重形式、輕實(shí)效,突出表現(xiàn)在“以會議落實(shí)會議,以文件落實(shí)文件”,把布置當(dāng)落實(shí),把開會當(dāng)執(zhí)行,對上級精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象,結(jié)合單位實(shí)際不夠,同時(shí)解決執(zhí)行過程中的解決實(shí)際問題不夠,督促檢查不嚴(yán),使工作得不到較好落實(shí)
2、關(guān)注民意、傾聽民聲,進(jìn)一步了解群眾想什么、需要什么,盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。對同志的關(guān)心關(guān)
2、關(guān)注民意、傾聽民聲,進(jìn)一步了解群眾想什么、需要什么,盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。對同志的關(guān)心關(guān)愛,注重形式,沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助,給職工群眾排憂解難。
(二)官僚主義方面 :
1、對群眾普遍關(guān)心的重大問題,辦法少。成效低,群眾不滿意。
2、存在“門好進(jìn)、臉好看、話好聽,就是不辦事”現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對待群眾提出的問題,雖然我自身無法解決,但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作,使部分同志長期怨氣難消。
3、臺上馬列主義,臺下自由主義。突出表現(xiàn)在對公司規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán),要求別人做到的,自己沒有完全做到。
(三)享樂主義方面: 缺乏憂患意識,突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn),缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
(四)奢靡之風(fēng)方面: 勤儉節(jié)約意識不強(qiáng),對日常事務(wù)性管理松懈,費(fèi)用控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
五、努力方向和改進(jìn)措施方面:
加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴(yán)格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會。
改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。
總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能用個(gè)人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導(dǎo),讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長,努力成為一名學(xué)生喜愛的、家長滿意的老師!
隆湖四站小學(xué) 王婭婭 2014年7月5日