第一篇:播音主持興趣小組活動計劃
播音主持培訓計劃
九月,是一個碩果累累,滿載收獲的季節。它更是一個充滿希望,擁抱理想的季節,身為老師的你,是想在書本的陪伴下平淡的過教師生活,還是想在努力教書的同時,不斷的豐富自己,打造一個全新的自我。
有誰會不愿意成為才華橫溢、彬彬有禮的人嗎?
有誰會不愿意成為滿腹經綸、溫文爾雅的人嗎? 同學們,播音主持是一個給你展現自我、完善自我的舞臺,讓充實、快樂伴隨著你度過學生生涯,相信我們老師會用真心,為你們打造一個美好的未來。
播音主持興趣小組隨時歡迎同學們的到來。活動地點:播音室
一、指導思想
播音主持是一門語言藝術,語言藝術的發展在當今社會至關重要,語言可以使人與人之間交流溝通是人類所特有的最重要的交際工具的同時對少年兒童的語言表達能力也相當重要。即弘揚了民族文化又了解了民族語言文化的精髓與內涵,是我國語言表演藝術素質教育的一項重要課題。讓孩子們準確的掌握和藝術性的表達中華民族語言在趣味性學習氛圍中獲得知識是小主持人班的發展方向。
二、學情分析
針對該年齡段最容易出現的發音錯誤進行指導,掌握適當的朗誦、講故事技巧,以語言表達為基礎,通過朗誦、講故事、演講、形體訓練等技巧方面的訓練,進一步提高兒童的表達、表現能力,提高兒童的學習興趣,同時掌握語言的互相學習和提高,培養兒童良好的心理素質與舞臺形象。
三、基礎理論
采用語言與表演相結合的形式,通過循序漸進、豐富多樣的培訓課程和實踐操作訓練,培養孩子成熟的人際溝通能力、良好的心理素質和堅強的意志力,使其成長為具有自信和堅強心理品質的小主持人。
四、教學目標
1、通過語言藝術中口語表達、形體等訓練、讓小朋友掌握語言和表演的基本技巧,提高他們的想象力、模仿力、聆聽力、和觀察力等,增強語言和身體的表達能力、增強自信心、改善社交能力及建立團隊合作精神。
2、吸取舞臺演出經驗,充滿自信地迎接未來。培養孩子當眾說話的自信心,沖破恐懼的屏障,并掌握基本說話技巧,訓練學生普通話發音,培養學生的語感,語速及語言組織能力,掌握主持的基本技巧。
3、通過對語言基本功的訓練,訓練學生普通話及培養基本語感;通過形體訓練,培養學生基本主持人風范;通過主持人能力的系統訓練,掌握主持節目的基本技巧;通過臨場主持的反應訓練,培養學生的健康心理,臨場反應能力和語言組織能力。
五、授課內容
1、掌握正確呼吸,運用氣息科學發聲發音訓練,培養正確的發聲習慣讓孩子在朗讀時吐字發音清晰、語意表達準確。
2、普通話訓練、繞口令練習、糾正方言、調值、音準、音高訓練。
3、詩歌朗誦技巧、演講訓練、文章朗讀、情景模擬表演,提升孩子對文章理解力,豐富詞匯,增進對文學作品的興趣,增強對情感的駕馭能力。
4、舞臺訓練、故事片段分角色表演,準確把握角色性格,能利用技巧變換聲音色彩,進行模仿練習作品。
5、形體訓練、出鏡、坐姿、站姿要求、舞臺形象標準、活動主持稿件演練、少兒播音、節目主持訓練等小主持人形象藝術氣質培養。
六、課時安排
具體安排:
第一周人員選拔
第二周 開班儀式
第三周 播音專題
第四周 播音專題
第五周 語段誦讀
第六周 語段誦讀
第七周 詩歌誦讀
第八周 詩歌誦讀
第九周 藝術節主持人選拔
第十周 藝術節主持人培訓
第十一周實用播音
第十二周實用播音
第十三周 主持人禮儀
第二篇:播音主持興趣小組活動計劃
播音主持興趣小組培訓計劃
九月,是一個碩果累累,滿載收獲的季節。它更是一個充滿希望,擁抱理想的季節,身為老師的你,是想在書本的陪伴下平淡的過教師生活,還是想在努力教書的同時,不斷的豐富自己,打造一個全新的自我。
為此,我校組織了播音主持興趣小組,為同學們提供一個鍛煉自我,突破自我的平臺。播音主持是一種藝術,它有自己的藝術創作規律和完整的理論體系,我們應學會淋漓盡致的去表達語言,從而去詮釋生活。此興趣小組有助于提高學生的語言表達能力、即興發揮的思維,學校也將以培養氣質,提升自信,豐富語言,掌握技能為目標,在短期內顯著提高學員的播音主持以及演講的表達能力。
有誰會不愿意成為才華橫溢、彬彬有禮的人嗎?
有誰會不愿意成為滿腹經綸、溫文爾雅的人嗎? 同學們,播音主持是一個給你展現自我、完善自我的舞臺,讓充實、快樂伴隨著你度過學生生涯,相信我們老師會用真心,為你們打造一個美好的未來。
播音主持興趣小組隨時歡迎同學們的到來。
活動地點:播音室
一、指導思想
播音主持是一門語言藝術,語言藝術的發展在當今社會至關重要,語言可以使人與人之間交流溝通是人類所特有的最重要的交際工具的同時對少年兒童的語言表達能力也相當重要。即弘揚了民族文化又了解了民族語言文化的精髓與內涵,是我國語言表演藝術素質教育的一項重要課題。讓孩子們準確的掌握和藝術性的表達中華民族語言在趣味性學習氛圍中獲得知識是小主持人班的發展方向。
二、學情分析
7—12歲是語言能力提高的飛躍時期, 學生有來自三年級、四年級和五年級不同年齡階段的37個學生。針對該年齡段最容易出現的發音錯誤進行指導,掌握適當的朗誦、講故事技巧,以語言表達為基礎,通過朗誦、講故事、演講、形體訓練等技巧方面的訓練,進一步提高兒童的表達、表現能力,提高兒童的學習興趣,同時掌握語言的互相學習和提高,培養兒童良好的心理素質與舞臺形象。
三、基礎理論
本興趣小組采用語言與表演相結合的形式,通過循序漸進、豐富多樣的培訓課程和實踐操作訓練,培養孩子成熟的人際溝通能力、良好的心理素質和堅強的意志力,使其成長為具有自信和堅強心理品質的小主持人。
四、教學目標
1、通過語言藝術中口語表達、形體等訓練、讓小朋友掌握語言和表演的基本技巧,提高他們的想象力、模仿力、聆聽力、和觀察力等,增強語言和身體的表達能力、增強自信心、改善社交能力及建立團隊合作精神。
2、吸取舞臺演出經驗,充滿自信地迎接未來。培養孩子當眾說話的自信心,沖破恐懼的屏障,并掌握基本說話技巧,訓練學生普通話發音,培養學生的語感,語速及語言組織能力,掌握主持的基本技巧。
3、通過對語言基本功的訓練,訓練學生普通話及培養基本語感;通過形體訓練,培養學生基本主持人風范;通過主持人能力的系統訓練,掌握主持節目的基本技巧;通過臨場主持的反應訓練,培養學生的健康心理,臨場反應能力和語言組織能力。
五、授課內容
1、掌握正確呼吸,運用氣息科學發聲發音訓練,培養正確的發聲習慣讓孩子在朗讀時吐字發音清晰、語意表達準確。
2、普通話訓練、繞口令練習、糾正方言、調值、音準、音高訓練。
3、詩歌朗誦技巧、演講訓練、文章朗讀、情景模擬表演,提升孩子對文章理解力,豐富詞匯,增進對文學作品的興趣,增強對情感的駕馭能力。
4、舞臺訓練、故事片段分角色表演,準確把握角色性格,能利用技巧變換聲音色彩,進行模仿練習作品。
5、形體訓練、出鏡、坐姿、站姿要求、舞臺形象標準、活動主持稿件演練、少兒播音、節目主持訓練等小主持人形象藝術氣質培養。
六、課時安排
具體安排: 第一周人員選拔
第二周 開班儀式
第三周 播音專題
第四周 播音專題
第五周 語段誦讀
第六周第七周第八周第九周第十周 第十一周 第十二周 第十三周 語段誦讀
詩歌誦讀
詩歌誦讀
藝術節主持人選拔
藝術節主持人培訓
實用播音
實用播音
主持人禮儀
第三篇:播音主持興趣小組活動計劃
九月,又是一個碩果累累,滿載收獲的季節。它更是一個充滿希望,擁抱理想的季節,身為高中生的你,是想在書本的陪伴下平淡的過完高中生活,還是想在努力讀書的同時,不斷的豐富自己,打造一個全新的自我。
為此,我校組織了播音主持興趣小組,為同學們提供一個鍛煉自我,突破自我的平臺。播音主持是一種藝術,它有自己的藝術創作規律和完整的理論體系,我們應學會淋漓盡致的去表達語言,從而去詮釋生活。此興趣小組有助于提高學生的語言表達能力、即興發揮的思維,學校也將以培養氣質,提升自信,豐富語言,掌握技能為目標,在短期內顯著提高學員的播音主持以及演講的表達能力。
有誰會不愿意成為才華橫溢、彬彬有禮的人嗎? 有誰會不愿意成為滿腹經綸、溫文爾雅的人嗎? 同學們,就讓大家在學校為你們提供的平臺上展現自我、完善自我,讓充實、快樂伴隨著你度過高中生活,相信老師會用他們的真心和你們的信心,為你們打造一個美好的未來。
播音主持興趣小組隨時歡迎同學們的到來。報名方式:以班級為單位報名 報名地點: 聯系人:
年月 日
活動地點:階梯教室 具體安排:
第一周 人員選拔 第二周 開班儀式 第三周 播音專題
第四周 播音專題 第五周 語段誦讀
第六周 語段誦讀 第七周 詩歌誦讀
第八周 詩歌誦讀
第九周 藝術節主持人選拔 第十周 藝術節主持人培訓 第十一周 實用播音
第十二周 實用播音 第十三周 主持人禮儀
滕州五中播音主持興趣小組
活動計劃
唐 鵬
2011
年9月6日
第四篇:播音主持興趣小組活動計劃(最終版)
九月,又是一個碩果累累,滿載收獲的季節。它更是一個充滿希
望,擁抱理想的季節,身為高中生的你,是想在書本的陪伴下平淡的過完高中生活,還是想在努力讀書的同時,不斷的豐富自己,打造一個全新的自我。
為此,我校組織了播音主持興趣小組,為同學們提供一個鍛煉自
我,突破自我的平臺。播音主持是一種藝術,它有自己的藝術創作規律和完整的理論體系,我們應學會淋漓盡致的去表達語言,從而去詮釋生活。此興趣小組有助于提高學生的語言表達能力、即興發揮的思維,學校也將以培養氣質,提升自信,豐富語言,掌握技能為目標,在短期內顯著提高學員的播音主持以及演講的表達能力。
有誰會不愿意成為才華橫溢、彬彬有禮的人嗎?
有誰會不愿意成為滿腹經綸、溫文爾雅的人嗎?
同學們,就讓大家在學校為你們提供的平臺上展現自我、完善自
我,讓充實、快樂伴隨著你度過高中生活,相信老師會用他們的真心和你們的信心,為你們打造一個美好的未來。
播音主持興趣小組隨時歡迎同學們的到來。
報名方式:以班級為單位報名
報名地點:
聯系人:
年月 日
活動地點:階梯教室
具體安排:
第一周人員選拔
第二周開班儀式
第三周播音專題
第四周播音專題
第五周語段誦讀
第六周語段誦讀
第七周詩歌誦讀
第八周詩歌誦讀
第九周藝術節主持人選拔
第十周藝術節主持人培訓
第十一周實用播音
第十二周實用播音
第十三周 主持人禮儀
滕州五中播音主持興趣小組
活動計劃
唐 鵬
2011年9月6日
第五篇:播音主持興趣小組活動方案
播音與主持興趣小組活動方案
為了提升語言魅力,規范運用普通話,增強與人的溝通能力,完善少兒性格,提升內外素質,讓孩子增大膽量,敢于表現自己。為此,我校組織了播音主持興趣小組,為同學們提供一個鍛煉自我,突破自我的平臺。播音主持是一種藝術,它有自己的藝術創作規律和完整的理論體系,我們應學會淋漓盡致的去表達語言,從而去詮釋生活。
活動時間:暫定于每周四下午第四節課 活動地點:電教室 具體安排:
九月: 形體訓練 表情訓練 基礎氣息練習
十月: 字音練習:舌尖后音zh ch sh r 雙唇音有關的繞口令練習古詩詞誦讀 美文誦讀 主持詞練習
十一月: 字音練習:舌面音j q x 舌尖前音有關的繞口令練習古詩詞誦讀 美文誦讀 主持詞練習
十二月: 字音練習:舌根音 g k h 舌面音有關的繞口令練習古詩詞誦讀
美文誦讀
主持詞練習
者灣小學播音主持興趣小組輔導教師
李東梅
2013年9月
附興趣小組名單:
蘇蕊
李昊陽
李姝君
普顯
羅宇佳
楊婧晞
李泓蓉 高櫻桃
黃嘉馨
普會云