第一篇：2014-2015-1學期工作總結-會計學院-13級

汗水澆筑夢想

——2014-201

5學年第一學期總結

部 門:

會 計 學 院 辦公室: 科 技 樓310 姓 名:

王 茜 電 話: ***

2015年1月 8日

汗水澆筑夢想

——2014-2015學年第二學期總結

時間如白駒過隙，轉眼間大二第一學期已經結束，黑色三個月終于過去了，在經歷了一百多個日日夜夜，我的思想更加成熟了。我在這里，首先非常感謝學校對我的關懷以及學校各位領導人性化的管理制度，讓我感覺到鎬京這個大家庭的溫暖，這個大家庭的關懷。下面我將作出對上學期工作的總結以及下學期工作的展望。

一、班級的簡介

會計1310班，共有69人，其中男生13人，女生56人。

目前，班內的共有12人為班干部，其中班長2人，團支部書記2人，數學類學習委員2人，英語類學習委員2人，生活委員2人，體育委員1人，宣傳委員1人。

二、回顧過去

1、學習方面——備戰四級 第一階段：新核心學習

9月初開學以來，學校對13級四級的學習制定了詳細的計劃，根據學校的安排，9月到10月底是對新核心課文的學習。在這一階段，學生主要的任務是對課文的學習以及單詞的背誦，夾雜一些專項訓練。

新核心課文基本都在2大頁以上，在全文學習后，老師會挑出10個重難點句子，讓同學們背誦理解。學生需要在課前對本節課所涉及到的單詞進行預習，了解課文大意，在課堂上緊跟老師的節奏，積極回答問題。每周共有6個課時的大英課，其中4個課時講解新概念課文，剩余2個課時老師會講解聽力閱讀，也就是說每周會學習兩篇新概念課文，并且每周日學校都會安排相應的小測試，考試的內容就是本周所學習的內容。雖然每周都要考試，但學生早已認識到過四級對大學生的重要性，因此，學生也并沒有過多的抱怨，而是服從學校的安排。就本班實際情況而言，男生英語基礎普遍中等偏下，女生當中有十幾個人英語功底和男生相當，背課文背單詞對他們而言是很困難的。為此，我給他們制定了具體的措施：周一其他同學需要背過并且掌握第一課的所有單詞，大概50—70個不等，而這些同學只用背過三分之二的量，由我來親自檢查，周二他們背過剩下的單詞，并且回顧第一天的單詞，在我的監督下，其中的一部分同學似乎找到了適合自己的方法，背單詞課文的速度較以前而言提高了不少，隨著時間的推移，這部分的同學在逐漸減少，但有個別同學始終找不到方法技巧，我給這些同學安排班里英語成績較好的同學叫他們一些簡單的方法，形成互助小組。

幾個月下來，班里的新核心成績不是很穩定，十幾次的考試綜合下來，成績排在中等偏后的位置。第二階段：專項訓練 面對寫作、聽力、閱讀、翻譯四個大模塊，首先學校訂閱了一些相關資料，班級將這四大模塊也作出了相應的安排。

早讀前20分鐘安排聽聽力，后30分鐘大家自由背誦；寫作方面，眾所周知，四級作文分為現象解釋型、問題解決型、應用文和圖表型四大類作文，本班每兩天練習一類作文，讓學生充分理解題目要求，不跑題，整理出適合自己的模板，不雷同，這樣下來，8天為一個循環；聽力方面，提高聽力水平就是不斷聽的一個過程，每天班級會安排2個小時左右的時間公放聽力，學生私下找時間精聽，精聽主要是截取了真題當中長對話的短對話的句子，第二天早晨小組長會在早讀前收齊各組的精聽，利用早讀時間我會一一檢查，一查量二查質，完成情況較好的在作業本下面寫一些鼓勵的話語，這樣學生能夠感受到老師在關注他，之后的作業會完成的更加認真，當然完成的不好的人，我會逐一談話，問他為什么課下不認真完成精聽，并且告訴他們靜聽對于提高聽力的重要性，時間長了，班里幾乎每個人都很認真的完成精聽；閱讀方面，每天自己兩篇大閱讀，兩篇段落匹配，我會嚴格控制他們的時間，做完后留給他們充足的時間理解文章，總結重難點；翻譯，每兩天練習一篇，我會在模擬題當中找一些較好的翻譯讓他們在課堂上練習，然后把考點告訴他們，這樣一來，他們的預感越來越好。第三階段：模擬題以及真題

最后一個月對于四級能否通過起著至關重要的作用，學校組織召開了四級誓師大會來鼓舞學生的士氣。但是學習的腳步不能停止，對于學生而言，真正的考驗才剛剛開始。就學校層面，每天晚自習時間安排一套模擬題或者真題，而班級層面在白天自習時間，會安排一套到兩套的模擬題，學生進入到了無線循環的狀態：做題，改題，總結。作為班主任，在他們做題的時候我會轉一轉，不僅可以了解每位同學做題的速度，還能訓練他們放松心態。按系部要求，每次考試都要做出排名，38分以下的同學拉入黑框并且進行談話，后期，我找到一些基本每次都在黑框的學生進行談話，了解他們近期的思想動態，學生告訴我，他們是真的學不會，在這種情況下我能做的就是鼓勵他們，讓他們放下一切包袱，輕裝上陣。但是整體而言，本班的套題成績始終排在系部后面，尤其是聽力成績，有時會在系部倒數第一。

2、黨團方面

上學期本班共有4名學生成為入黨積極分子，2名同學成為預備黨員。這些同學在學習、生活各個方面都起到了帶頭作用。

3、生活方面

本學期大家將所有的注意力都放在了備戰四級上，但良好的衛生情況是保障四級取得好成績的前提，因此，班里環境衛生方面我依然沒有任何松懈，和過去一樣，生活委員每天作出安排，做到班級和宿舍衛生始終保持整潔。

三、展望未來 總結是為了在以后的道路上少走一些彎路，揚長避短，為我們的過去畫上一個句號，更要展望未來，有所規劃。

首先，在本學期內，作為班主任，我要把班級管理中的每一件小事做好，為學生樹立好的榜樣；上好每一節課，對每個學生負責。多關心學生，多于他們交流，讓他們感覺到，老師和我們在一起。下學期的主要工作還是四六級的學習，我會嚴格要求學生，認真跟課，監督他們完成學習任務，配合學校對13級的各項要求。從事班級管理工作老師學生干部要強化服務意識，加強奉獻精神，把工作融入生活之中。從事班級管理工作的老師要真正和學生打成一片，像朋友一樣互相對待。形成建立在沒有任何利益關系基礎上的師生關系。只有這樣才能得到大多數學生的信任與擁戴，更好的開展工作。學生干部，要牢記學生干部也是學生，是廣大學生利益的代表，要本著從學生中來到學生中去的原則，不能把思想政治工作當作完成任務指標和得到榮譽的跳板，要在工作中體現學生最基本的利益，全心全意的為學生考慮，改變學生對某些學生干部的消極印象。每個人都有其獨特的特點和優點，作為學生干部，在工作中要懂得激發同學的熱情，最大限度的發揮每個同學的特長和優點，強化集體意識和集體榮譽感。在服務同學、幫助同學的同時提高自己鍛煉自己。只有從學生思想政治工作發展自身進行改革和創新，才能作到與時俱進，才能體現科學發展觀以人為本的要求。

其次，要提高我們班的成績，爭取更上一層樓。尤其是專業課，要再下苦工，打好基礎，為他們會從考試、考研鋪好道路。做到認真跟課，對上課紀律以及課堂筆記做嚴格要求，課后及時安排學委對當天所學知識進行疑難解答。

最后，我希望進一步提高自身素質及工作方面，首先我要認識到自身的問題，主要有以下幾個方面：一是工作形式落后。二是內容方面總是滿足于做些事后的工作,沒有超前性,不能給人以信心和希望。三是教育功能單一,我們習慣于把學生思想政治工作簡單地等同于政治教育及應付各種突發事件的，其育人作用發揮較少,育人功能已萎縮成管理。四是教育方法上存在著重“共性”輕“個性”的傾向,平時對學生共性制約多,而充分發揮學生的個性,培養創造能力的機會少。五是在高校內部教育整體上思想政治工作孤軍作戰,形成自我循環的窘迫狀態,沒有將思想政治教育滲透到各科教學及學校各項工作之中,沒有形成教書育人、管理育人、服務育人、全員育人、全程育人的局面。六是高校思想政治教育缺乏與家庭教育、社會教育的充分聯系、密切配合,在社會大環境對大學生思想的影響已遠遠超過學校教育影響的今天,高校思想政治教育對社會大環境的影響顯得軟弱無力。

總之，我會盡自己最大的努力做好本職工作，也要擴充自己的知識，拓寬視野，爭取成為一名“學淵為師，身正為范”的大學教師。對于本學期的這場硬仗，一定要全力以赴，不允許任何一個孩子掉隊。作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實踐經驗，也是我工作的座右銘，我會時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表，熱愛和關心學生，做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨，不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。能按時完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一名合格的教師。

四、心懷感恩

一學期的工作已經結束，但是感恩的情懷卻終未停止，首先，感謝各位院領導的信任和關懷，感謝會計學院各位領導的耐心指導與鼓勵，也感謝我會計1310班的69位同學的支持與配合，感謝在你們的陪伴下，讓我成長、進步著。今后，我會戒驕戒躁，再接再厲，腳踏實地扎根于咸陽這塊平凡而神奇的土地，努力用我們的教育理想去實現理想的教育，讓鎬京人在幸福教育之路上走得更遠走得更美！在以后的教育教學工作計劃中，我將繼續以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則，最大限度地發揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質量和效率。

又一個半年過去了，鎬京學院的日子總是顯得那么忙碌，那么充實。鎬京學院，給了我們每一個年輕人方向和動力。我們不再是養尊處優的80后，我們是為人師表的年青一代教育工作者。在鎬京學院，我們每一個人都獲得驕傲，滿足。我想說，作為老師，我的付出是值得的，我是驕傲的。我熱愛這個職業，這是一個付出和回報永遠不可能成正比的職業，我也熱愛鎬京學院，這是一個能給我提供講臺讓我馳騁的大學??鎬京學院，我愿守候著你，用盡我所能給的力氣，總結經驗教訓，積極努力創新，為您盡心盡力。

陜西科技大學鎬京學院

會計1310王茜 2015年1月8日

第二篇：院級元旦晚會

院級元旦晚會，策劃——實施

節目單、臺本

首先是節目設置，通知班級準備節目/審節目/最終確定。有時需要文藝部自己出一些班級無法完成的節目，可以請學校學院里較有影響力的文藝骨干或是社團類表演~根據晚會的時長合理安排節目種類和數量吧。通知可以提前兩周到三周，最終確定要提前一周完成，確定節目順序制作節目單。同時需要確定主持人，如果有現成的“御用主持”就很好啦~跟主持人一起準備晚會臺本。

物品購置

然后就是晚會用品購買租借。包括節目現場布置用品（彩帶、冷煙花、氣球之類）、演員服裝道具、主持人服裝~根據經費購買相應的食品（糖果飲料水果之類）~

宣傳~

再者根據晚會級別適當宣傳，一定要保證現場觀眾數量~如果你想做入場券的話，就要做好發放工作。還需要注意的是，現場肯定要有領導過來，級別比較高的老師就要主席或是學生會指導老師親自邀請~~對于校學生會、常代會、團副聯席會或是其他社團主要負責人要提前邀請，發放邀請函~本院的就是團委的、社聯的主要負責人~

現場人員安排

將現場工作人員組織和分組，可提前一周完成，需要進行大致的培訓。一定要有詳細的人員安排，征求前部長意見，查缺補漏。神馬燈光音效組、催場、演員管理、人員簽到、道具組、現場控制、禮儀、機動……

晚會彩排

提前一到三天彩排，通知演員工作人員全部到場~整場晚會走一遍，會發現很多問題，及時補救就行。

最好準備個完善的策劃，詳盡一些的。細節就要自己把握了，一定要細心且耐心。呵呵，就這么多吧，班門弄斧啦

第三篇：會計學院團委組織部2013-2014學年第一學期工作總結

會計學院團委組織部

2013-2014學年第一學期工作總結

時光荏苒，白駒過隙，本學期的教學安排即將結束，團委活動也已暫告段落。回顧這一學期，在院領導的精心指導、團學青各部門的支持、以及全院各團支部的積極配合之下，我部在日常團員工作的完成的同時，積極組織籌辦了一系列豐富有趣、并且具有深遠教育意義的活動，并圓滿完成。結合本學期工作的組織、籌劃、參與情況，我部認真總結如下：

一、加強我部工作的組織性、紀律性

本學期，我部重點加強對工作規范制度的管理，規定每月至少舉行一次例會，對各項工作進行交流、討論和總結。無故不得缺席，有事必須提前請假；無故缺席兩次、事假四次者，即自動離職。切實落實各項規章制度。經過此次強調與規范，部中紀律性得到加強，為順利開展各項活動打下良好的基礎。

二、迎新活動：精心準備，反響熱烈

為了更好地服務大一新生，使迎新工作更加出色，我院團委聯合學生會各部，在軍訓期間開展了一系列迎新活動，并以晚會為主要形式展開。活動包括文娛節目表演、拉歌、與教官交流感情等一系列環節，各環節緊密相扣，進展順利，文娛節目幽默風趣，富有感染力，學生與教官互動連連，驚喜不斷，感動不斷。此次活動，增強了13級新生對我校及我院的認識，加強新老生的交流與接觸，宣揚校園文化，加強整個團委在新生中的宣傳效應，進一步密切我們與新生之間的關系，意義深遠。

三、“三學”系列活動：內涵豐富，意義重大

“三學”系列活動是我院團委的經典活動，也是我部的特色活動，旨在讓新生學會如何做人、做事、做學問。為了配合時代的發展，本次活動主要圍繞“紅色傳情，感恩奉獻”這一主題展開，活動前，我們利用微博、人人等新媒體進行活動的前期宣傳，將紅色革命和感恩奉獻精神廣為傳揚，同學們積極瀏覽，熱情很高，增強了本次活動在全院范圍內的影響。活動時分為兩條主線。班級活動，各團支部在團支書的帶領下積極響應，召開主題班會，回顧歷史，放眼未來。團學青交流會，是此次“三學”活動的主要環節。感恩祖國、感恩父母視頻的播放，參加表演同學們動聽的歌聲，或是飽含情感的誦讀，都表達對祖國、家人、老師的感恩以及對紅色經典的敬仰。我們在活動中穿插了大家一起猜紅歌等互動等環節，進一步活躍了現場氣氛，同學們反響熱烈，氣氛活躍。

四、主題團日系列活動：教育深刻，影響深遠

在校團委開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題團日活動的號召下，我部積極宣傳，并在全院各團支部及團學青副部以上之間分別開展活動，讓愛學習成為學院風尚，讓愛勞動成為不變話題，讓愛祖國成為終生追求。在青年學生和學生干部間達到良好的教育作用。

以上就是本部本學期活動的情況總結。從總體上來看，活動取得了良好的效果，是成功而又富有意義的，但我們仍可以看出活動在還存在著一定的不足和缺陷。例如在前期準備中的細節商討方面沒有更加明確，在面對活動中可能會突然發生的一些情況并沒有做好事先的準備，在組織與部署方面還應該再嚴謹與慎重，如應安排機動人員，以方便在專項具體工作人員較為繁忙時及時的提供幫助，保證與活動有關的任務按質按量的完成等。同時我們看到并認真反省存在的問題后，及時總結出有用的經驗教訓，確保在下次不會有類似的問題發生。相信，我們組織部全體成員會以此經驗教訓共勉，在大家共同的不懈努力下，認真完成上級團委老師交給我們的任務，盡我們所能的去提高團員教育活動的素質，希望在下一學期里，我們組織部仍能堅持“為團員青年服務“的精神，繼續在團學工作的道路上前進。

會計學院團委組織部

2013年12月7日

第四篇：院級社團和系級社團

山東大學學生社團管理章程

第一章

總則

第一條 為規范我校學生社團的登記與管理，維護學生社團的正當權益，促進我校校園文化建設，制定本章程。

第二條 本章程所稱山東大學學生社團（以下簡稱“社團”），是指由山東大學學生在共同志向、興趣、愛好和責任感的基礎上自發組織的依照其章程開展活動并自行承擔相應責任和義務的非營利性學生群眾組織。

第三條 社團實行登記注冊成立、學期注冊和活動審批的基本管理辦法。

第四條 社團必須遵守國家法律法規，遵守學校規章制度。不得危害國家統一、民族團結，不得損害社會公共利益和學校利益以及其他學生組織和學生的正當權益，不得違背社會道德風尚。

第五條 社團的基本任務：遵循和貫徹黨的教育方針，積極開展健康有益、豐富多彩的校園文化活動，推動我校學生綜合素質的全面提高。

第六條 社團的活動經費通過會費繳納、學校學生活動經費及企業贊助等其他合法方式獲得。社團不得從事營利性經營活動。

第七條 社團由學校黨委領導，在學校團委的指導下開展活動。

第二章 社團成員及管理機構

第八條 社團的所有成員必須是具有山東大學正式學籍的全日制學生。

第九條 社團負責人和骨干成員納入學校學生骨干培養體系，外籍及港澳臺學生擔任社團負責人須到學校相關主管部門審批備案。

第十條 學校團委指導成立山東大學學生社團聯合會，負責全校社團的登記管理、指導監督、考核評比等工作，社團須接受校團委、校學生社團聯合會的指導、管理和監督。

第十一條 社團需具備固定的指導單位和指導教師，指導單位應是山東大學所屬機關部門、學院、科室、研究所等，指導教師應是山東大學正式編制教師。指導單位和指導教師需對所指導的社團進行必要的指導、監督和管理。

第十二條 社團需根據發展需要和團員人數成立團支部，接受共青團山東大學學生社團工作委員會的領導。第十三條 我校學生社團實行校院兩級社團管理體系，校級社團在校團委登記注冊成立，在各機關單位、學院、科室、研究所等指導單位的具體指導下面向全校納新并開展活動。院級社團在學院團委登記注冊成立，在學院團委或學院有關科室、研究所的指導下面向所在學院納新并開展活動，院級社團名稱前需冠有學院名稱。院級品牌社團和特色社團的重點活動，經院團委認定有必要面向全校開展的活動，報經校團委同意后，可以面向全校開展活動。院團委可參照本章程制定本學院的社團管理章程及實施細則等。

第三章

社團的成立

第十四條 申請成立校級社團，需先在所在學院團委注冊成立院級社團（院級社團成立辦法請咨詢所在學院團委），經過一段時間的建設與發展，社團在全校社團評比中成績優異或院團委認定該社團日常表現出色，可由院團委報校團委批準予以注冊成立。該社團原指導單位和指導教師不變。校團委每年也將根據全校社團建設與發展規劃定期安排部分品牌性院級特色社團集中轉為校級社團。校團委也可根據規劃，直接面向全校學生征募急需注冊成立的校級社團。

第十五條 轉為校級社團或直接注冊校級社團，應當具備下列條件：

（一）有規范的名稱和相應的組織機構，學生社團的名稱應冠以“山東大學學生XX協會/俱樂部/社”等字樣，不得違背校園文明風尚，且應當與其性質相符，準確反映其特征；

（二）有相對固定的社團指導教師和指導單位，指導教師和指導單位須熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校內外專家、學者、教師、企業家等擔任社團的名譽職務，但須事先征得校團委同意。

第十六條 轉為校級社團，社團負責人應當在校團委的指導下向學工部或研工部提交下列文件：

（一）籌備申請書

（二）章程草案

（三）發起人和擬任負責人情況登記表

（四）社團指導教師（指導單位）情況登記表。

第十五條 社團章程應當包括下列事項：

（一）名稱；

（二）宗旨、活動范圍和活動方式；

（三）社團成員資格及其權利、義務；

（四）組織管理制度、執行機構的產生程序及權限；

（五）負責人的條件、權限和產生、罷免的程序；

（六）章程的修改程序；

（七）社團的終止程序；

（八）應當由章程規定的其他事項。

第十七條 校團委、學工部、研工部在收到申請2個周之內作出批準或不批準籌備的決定；不批準的，應當向發起人說明理由。

第十八條 有下列情形之一的，不予批準：

（一）社團的宗旨、任務不符合本章程第四條、第五條的規定的；

（二）已有性質宗旨相同或者相似的社團；

（三）發起人、擬任負責人受過紀律處分的；

（四）在申請籌備時弄虛作假的；

（五）有校規校紀禁止的其他情形的。

第十九條 經批準籌備成立的社團，應當自批準籌備之日起1個月內召開會員大會或者會員代表大會，通過章程，產生執行機構和負責人，并申請成立注冊。籌備期間不得開展籌備以外的活動。

第二十條 社團不得刻制公章。社團注冊成立后，可向校團委申請，由校學生社團聯合會為該社團刻制一個統一規格、統一字樣的方形圖章，以便開展工作。圖章的圖樣須報校團委備案。社團負責人對圖章的保管與使用負有相應的責任。

第四章 社團的監督管理

第二十一條 社團開展活動，應當在社團成員內部依照其章程在學校校園內進行。社團活動應當奉行公開原則，出具廣告、公告等需要署全名，未經允許，任何社團不得擅用指導部門或其它組織的名義開展活動。社團活動的相關責任和義務由社團和社團負責人自行承擔。

第二十二條 社團開展活動，需要提前1周將有指導教師和社團負責人簽字并加蓋指導單位公章的活動方案提交給校學生社團聯合會并報校團委審核備案，校學生社團聯合會將在社團網上予以公布。對于不符合學校和社團有關規定的活動，將不予以備案，該活動不得舉行。

第二十三條 社團舉辦重大活動之前，須按規定向指導教師、指導單位和校團委提交申請報告，經初步審核同意后提交一份包括經費預算和安全預案等在內的完整活動方案，經共同批準后方可按規定程序開展活動。社團舉辦涉外和港澳臺活動還須經學校向關主管部門批準。活動結束后，社團負責人必須向指導教師、指導單位和校團委以書面形式進行總結匯報。

第二十四條 社團舉辦各類出游、社會實踐、外出考察等校外活動和具有一定安全風險的活動，必須按《山東大學學生社團舉辦各類出游、社會實踐、外出考察等校外活動安全監督實施細則》（詳見該細則）的相關規定，召開活動可行性論證會并辦理《安全監督書》；開展出國出境活動，須經學校相關主管部門批準。

第二十五條 社團活動的責任由社團自行承擔。社團負責人和骨干成員在活動過程中有重大過錯的，其個人須承擔相應責任并接受處分。第二十六條 社團負責人和骨干成員必須接受社團內部成員的監督。社團成員發現社團內部有違法亂紀、徇私舞弊、假公濟私等不良行為，可以向校團委、校學生社團聯合會舉報。

第二十七條 社團創辦內部刊物必須遵守相關法律法規和學校規定。內部刊物的編印和發行須經指導教師、指導單位同意后報校學生社團聯合會審批。

第二十八條 社團網站（網頁、論壇等）必須遵守相關法律法規和學校規定。社團建立網站（網頁、論壇等）必須按照校黨委宣傳部、網絡管理中心和校團委的有關規定提交申請報告，經批準后方可著手進行。社團及社團負責人對其網站（網頁、論壇等）上的內容負全部責任。

第二十九條 社團有下列情形之一者，由校團委給予警告并責令限期整改，并撤換社團負責人；情節嚴重的，予以注銷登記并追究相關負責人的責任。

（一）活動范圍、內容與社團宗旨、章程不符的；

（二）拒不接受或者不按照規定接受校團委、校學生社團聯合會監督檢查的；

（三）從事營利性的經營活動的；

（四）侵占、私分、挪用社團資產或者所接受的捐贈、資助的；

（五）違反規定收取費用、籌集資金或接受、使用捐贈、資助的；

（六）由于保管不善，導致社團資產嚴重損失的；

（七）財務制度混亂的；

（八）社團執行機構有嚴重違紀行為的；

（九）社團成員濫用社團名義進行活動的；

（十）社團在兩個月內未進行活動的；

（十一）有其他違紀行為的。

第三十條 未經批準，擅自開展學生社團的籌備活動，或者未經登記，擅自以學生社團名義進行活動，以及被撤銷登記的學生社團繼續以學生社團的名義進行活動的，由校團委會同學工部及其他有關部門予以取締并對相關人員進行相應的處理。

第五章 社團財務

第三十一條 社團經費由各社團自行管理和支配，社團經費必須全部用于社團舉辦活動所需的各項合理支出。社團的財務工作接受校團委、校學生社團聯合會和該社團會員（代表）大會的監督，實行財務公開。社團負責人和財務人員需要定期向校團委和社團會員（代表）大會報告財務工作，社團的預決算應當經會員（代表）大會審定。社團成員可對自己認為不合理的財務收支情況提出質疑，社團負責人需要予以準確答復。校團委、校學生社團聯合會不定期抽查社團的財務使用情況。

第三十二條 社團的活動經費，原則上自行籌集。校團委對社團舉辦的具有較高水平、較大影響的活動，以立項審批的方式予以支持。

第三十三條 社團可以通過舉辦活動尋求校內外單位和個人的經費支持。社團接受的任何捐贈資助，須事先向校團委和校學生社團聯合會如實匯報，征得同意方可使用。

第三十四條 社團自成立之始即應建立財務收支賬目，賬目由社團負責人之外的專人負責，每月須向校學生社團聯合會匯報財務支出，每學期向社團成員公布財務支出，接受校團委、校社團聯合會、社團成員的監督和審查。

第三十五條 社團應秉承節約原則，合理規劃、利用有限的資金組織滿足同學需求的社團活動。社團財務人員要切實履行職責。

第三十六條 社團財務記錄應力求準確、規范，做到收支明確，票據完整。第三十七條 社團財產由社團集體占有使用。社團解散，其財產由校團委根據社團章程進行處理。任何人不得侵占、私分或挪用社團的財產，亦不得在社團成員中分配。

第六章

社團的注冊、變更與注銷

第三十八條 社團注冊

社團須在每學期初到校學生社團聯合會辦理注冊，未參加注冊的社團不得開展社團活動。

第三十九條 社團變更

社團如需修改章程或變更其他社團登記事項的，應提前7個工作日報批準部門審核備案。

第四十條 社團注銷

（一）對于違反國家法律法規及學校管理制度的社團或持續一學期不開展活動的社團，校團委將責令其解散，并追究該社團負責人及相關人員的責任；

（二）會員大會決議解散的；

（三）分立、合并的；

（四）被責令關閉或解散的；

（五）由于其他原因終止的。

第四十一條 社團在提出注銷申請后，校團委將對其財務進行審核。審核期間，學生社團不得進行與審核無關的活動。社團應當自審核結束之日起7個工作日內向校團委辦理注銷登記并向審批部門備案。辦理注銷登記，應當提交由社團負責人簽名、指導教師或指導單位簽名蓋章并經會員大會通過的《山東大學學生社團注銷申請表》。

第七章 附 則

第四十二條 本章程適用于山東大學校內所有經合法程序審批成立的社團（院級社團由所在學院團委參照本章程給予指導）。凡與本章程相抵觸的，以本章程為準。

第四十三條 本章程的解釋權在山東大學學生工作管理委員會，校團委可以依據本章程制定具體的管理實施細則。

第四十四條 本章程自公布之日起施行。

（本章程依據教育部《普通高等學校學生管理規定》、民政部《社團登記管理條例》、共青團中央、教育部《關于加強和改進大學生社團工作的意見》及其他相關文件制定。）

為了加強對我院學生社團組織（以下簡稱為社團）的管理，引導社團組織步入規范化、制度化的管理模式，促進我院社團組織工作的良好開展，經研究決定，現將有關事項通知如下：

一、成立學生社團聯合會

在院團委學生社團管理部的基礎上成立學生社團聯合會（以下簡稱為學社聯）。學社聯是在院團委領導下的全院學生進行自我教育、自我管理、自我服務、自我發展的群眾性團體。

學社聯以 “提高個人素質，增強創新意識，規范協會管理，豐富校園文化”為宗旨，充分發揮社團在繁榮校園文化、創建校園精神文明、進一步培養學生綜合素質等方面的生力軍作用，為全院學生提供一個發現自我、展示自我、鍛煉自我、發展自我的平臺。

學社聯常設主席團，下設評估中心、人力資源中心、宣傳中心、新聞中心、辦公室、會員權益中心、外聯中心，網絡中心。各部門分別設主任和副主任等若干名。學社聯全面負責院級社團工作，協助院團委宏觀調控各系團總支社團部工作。

二、社團分級管理

社團分為院級社團和系級社團。院級社團為綜合素質類社團，主要為全院學生綜合素質拓展搭建平臺；系級社團為專業社團，主要是第一課堂專業教學的延伸，應該成為專業知識、技能競賽、提升學生專業水平的載體。院級社團受院團委直接管理，系級社團受系黨總支和院團委宏觀指導，主要受其所在系團總支的管理。各系原則上要求本系學生至少參加一個系級社團和一個院級社團。凡屬學院批準的貧困生同學，可以免費參加一個系級社團和一個院級社團。社團會費由學生自主進行管理，各系團總支和院團委進行監督和核查。由社團理事會會計保管存折和卡并負責記賬，由出納負責保管密碼并負責收支經費，確保錢賬分離。社團所開支的任何經費均需先經過社團理事會成員同意并簽字，上報至掛靠單位負責老師批準同意后方可進行。申請經費需填寫《學生社團活動經費預算審批表》（附表1），如出現挪用社團經費等違規問題將追究相關負責人責任。

學生參加或組織院、系兩級社團活動，可以作為大學生素質拓展認證的依據。

三、社團的成立與注銷

社團成立: 各系各專業均要成立至少一個專業社團，并有骨干教師作為該社團的指導老師，所有系級社團可以面向全院學生開放。

凡成立新的系級社團，應先填寫以下資料：

1、成立社團的申請書；

2、學生社團申請登記表（附表2）；

3、學生社團基本信息表（附表3）；

4、社團的《章程》；

5、學生社團指導老師登記表（附表4）；

6、社團學期活動計劃；

7、學生社團會長登記表（附表5）；

8、學生社團理事會成員登記表（附表6）；

9、社團管理部門或申請人認為需特殊說明的其他情況。

請各系團總支于11月17日下午5：30前將本系所有社團（新成立的和以前已成立的社團）的上述材料和各系成立社團部的文件一份交團委，院級社團直接報送院團委，所有社團均需經院團委審批同意后方能成立，并按有關規定開展工作。

申請成立新社團必須與學院其他社團性質不相沖突。院級社團直接向學社聯申報；系級社團由系團總支審批后報系黨總支和院團委批準。凡未經院團委批準私自成立的社團組織屬非法社團組織，非法社團的創建人、負責人等采取任何形式收取任何費用和開展活動均屬非法，并對相關責任人進行嚴肅處理。具體請參照附件1：《長沙民政職業技術學院學生社團聯合會內部財務管理條例》。

請全院學生切勿參加非法社團組織，并歡迎對非法社團進行舉報，舉報方式為：

1、學社聯投訴建議信箱（一棟教學樓大廳）；

2、團委聯系電話：2823963；

3、電子郵箱：csmyxueshelian@126.com。社團的注銷: 因特殊原因需要注銷的社團，應先填寫以下資料：

1、《學生社團注銷申請表》（附表7）；

2、《學生社團注銷登記表》（附表8）；

3、社團管理部門或申請人認為需特殊說明的其他情況。

上述材料和各系注銷社團的文件上交院團委備案，院級社團直接報送院團委備案，所有社團均需經院團委審批同意后才能注銷社團，并按有關規定清算財務。

四、社團的組織結構

社團均需設立會長一名、副會長三名以內、會計一名、出納一名。協會下設理事會、各職能部門。理事會為協會的權利機構，有權決定社團日常活動的開展和經費的開支，有權修改協會章程，討論和決定重大問題。會員在150人以內的社團理事會規模設8人；200人以上的設10人；500人以上的設12人。理事會由選舉產生，社團會長的聘任必須經過演講競聘的方式產生。社團會長、團支書是社團法定理事主要成員。

五、社團經費管理和監督

院級社團會費的收取須經院團委批準，系級社團會費的收取須經系黨總支的批準。社團的會費、接受的捐贈與資助、開展服務性活動獲得的經費和獲獎經費的使用，應本著節約的原則用于該社團章程規定的活動。社團財產為社團集體所有，任何人不得侵占、私分或挪用社團的財產，也不得私自在社團成員中進行分配。院團委和各系團總支分別負責對所屬社團經費定期進行核查，并通過隨機組織協會會員調查的方式，了解該社團是否如實地開展了賬本上的相關活動。院團委將不定期對全院社團會費使用和財務狀況進行檢查，一旦發生問題，將按學院有關規定對當事人進行嚴肅處理，舉報方式詳見本文件第三條。具體請參照《長沙民政職業技術學院學生社團聯合會內部財務管理機制》。

六、社團活動的開展

院團委、各系團總支應高度重視社團的活動開展，積極采取措施為社團開展活動搭建舞臺、拓展空間、提供機會，并在實踐中對社團活動的開展模式不斷進行積極有效的探索。系級社團每月應開展一次與本協會相關的活動，活動范圍針對本系或全院學生。院級社團每學期應開展至少一次大型活動。各社團需用到學生會議廳、青春俱樂部等場地均須填寫《學生社團活動場地申請表》（附表9）。各社團懸掛橫幅和張貼海報等前均須填寫《學生社團張貼海報申請表》（附表10）、《學生社團懸掛橫幅申請表》（附表11）。院級社團的宣傳海報、條幅等須經過院團委審批后方能張貼，系級社團須在經過院團委審批同意后方可在服務長廊、中心花壇等學院中心地帶進行懸掛橫幅、張貼海報等宣傳活動。系級社團其他宣傳活動須由所在系黨總支審批后方可進行。

各級社團如需外出參加活動或者邀請外校社團等演出團體來校參加活動均需填寫《學生社團外聯活動出入校園申請表》（附表12），經批準后方可開展活動。違規者將按學院相關規定處理，并追究相關責任人責任。

七、社團活動的檔案整理

每月5號以前由各系社團部部長將上月6號至本月4號的社團活動資料交學社聯辦公室（大學城青春俱樂部內），活動資料應包括：活動計劃、活動總結、活動照片（每個活動需jpg格式的照片六張，照片應包括：宣傳照片、比賽過程照片、全體選手和指導老師照片等）或DV。文字材料格式為：A4打印紙張，頁邊距（上、下、左、右）均為2.5cm，段落的行距為24磅，標題為三號宋體，內容為四號宋體。所有上交材料均不返還。院系各社團在上報材料的同時，必須做好自身的檔案收集和整理工作。

八、社團干部培訓

培訓是為了將社團負責人培養成思想統一，綜合素質高，精熟社團知識，推動所在社團更好的向前發展的“社團人才”而設立的一項行之有效的程序；為社團負責人了解社團的發展前沿，知曉社團的歷史，提高技能，革新理念提供平臺。通過對社團負責人的培訓，加強各學生負責人在社團工作中處理各種事務的能力。用發展的眼光，創造優良的工作方式方法，開展優質的精品活動，打造優秀社團，培養團結協作精神，以“提高個人素質，增強創新意識，規范協會管理，豐富校園文化”為宗旨，共建和諧校園。社團培訓班分為：

1、會長培訓班；

2、會計、出納培訓班；

3、院、系兩級主要社團干部培訓班。

九、評優

社團評優細則詳見附件2：《長沙民政職業技術學院社團評優細則》。

社團干部評優細則詳見附件3：《長沙民政職業技術學院社團干部評優細則》。

十、資料下載

以上所有表格適用于院級社團，可在民院學子家園網站(http://www.tmdps.cn)“學社聯”欄目內下載。各系團總支參照“學社聯”欄目內表格格式自行制作適用于本系協會的表格。

各黨總支、院團委、各系團總支應高度重視社團的發展，建立完善的社團考核、評比、表彰、獎懲機制，營造有利于優秀社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時應對優秀社團在工作中重點支持、加大投入、加強管理，努力造就一批“精品”社團，使其成為社團發展中的主力軍，為我院創建全國高水平示范性高職院校和建院20周年院慶做出應有的貢獻。

知識照亮人生，奮斗創造未來！青年就業創業大講堂邀請我校優秀校友、知名企業家、專家學者和創業成功人士以及正在艱苦創業的青年代表講述創業經驗和歷程，共話創業體驗，弘揚創業精神，引導青年想創業，指導青年會創業，激發熱情，碰撞智慧，交流經驗，為大學生的創業夢想插上飛翔的翅膀；開展職業生涯設計，定期與大學生面對面交流，為大學生進行職業規劃，打造我校共青團聯系、凝聚、服務青年學生就業創業服務的新平臺。

第五篇：院級優秀黨員申請書（本站推薦）

關于推薦汪恩林同志參評院級優秀黨員的綜合材料汪恩林，男，漢族，1990年9月2日出生，湖南衡陽市人，系湖南農業大學東方科技學院理工學部2009級機制三班學生，中共黨員。該同志于2009年12月向黨組織遞交了入黨申請書, 2010年5月黨校結業，2011年5月24日加入中國共產黨，并如期轉正。曾任班級團支書、東方科技學院工科系實踐部干事等職務，現任湖南農業大學東方科技學院理工學部第一黨支部組織委員。現推薦其參評2011—2012校級優秀共產黨員，具體情況如下：

在思想上，汪恩林同志有著較高的覺悟。政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅持以江澤民同志“三個代表”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是，嚴格要求自己，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅決擁護黨的方針、政策，并時刻牢記 “全心全意為人民服務” 的宗旨。汪恩林同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的學習和思想改造。堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神，還利用課余時間充分運用網絡及報紙來不斷提高自己的理論水平和思想認識。先后多次參加或組織各種層次的黨課學習，主動積極的向黨的先進思想靠攏。

在工作上，汪恩林同志認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好每一件事，通過組織支部各項活動，具有較強的組織協調能力、口才表達能力，現作為理工學部第一學生黨支部支委，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，配合老師做好黨支部的黨員學生工作，對于學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作，認真組織開展每次黨支部活動，并做好記錄。作為一名中共黨員，汪恩林同志始終把黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨作為自己的行動指南。入校的近三年里，熱情主動、毫無怨言的把自己大部分的課余時間獻給了能夠為同學服務的學生工作當中。先后擔任班級班長、團支書、現任東方科技學院理工學部第一學生黨支部組織委員。在職期間，工作認真負責，盡心完成，對每一項工作無論大小都一絲不茍。因此，曾先后評為校級“優秀學生干部”、校級“優秀團員”、院級級“優秀團干”等榮譽稱號。

汪恩林同志在擔任支部組織委員時，能協助支部書記完成發展黨員的各項工作，安排各種入黨材料，組織新發展的黨員填寫材料，召開支部大會，及時向黨

員傳達上級的任何指示。能主動接觸低年級同學，了解他們的基本情況，在思想上正確引導，鼓勵優秀的學生入黨，接觸多了現在與很多低年級的同學都成了朋友。在黨建“一幫一”中作為下寢黨員，他認真地給所帶寢室及其班級的同學講述入黨的程序、入黨的條件等問題，還從每個班上的黨員同學中了解相應班上的情況，認真的落實好黨建“四個一”工先鋒程活動，這項活動不僅使黨員的先鋒模范作用和帶動作用在同學當中得到了進一步的發揮，更重要的是，它使黨員的作用在實際的生活學習和工作當中有了更大的影響力。

在學習上，汪恩林同志保持踏實勤奮的學習態度，成績優秀，同時注重拓展知識面來豐富自己，具有主動學習、刻苦鉆研的優秀品質。汪恩林同志態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，學習成績一直名列前茅。汪恩林同志認真努力，扎實學好專業知識。在三年的專業課學習中，始終本著“有一分耕耘，才有一分收獲”的學習精神和“共產黨員要處處起到模范帶頭作用”的思想認識來對待自己的學習，一絲不茍、踏實勤奮的完成自己作為學生的天職，上課認真聽講,認真做好筆記。努力學習專業課知識，注重實踐能力的培養，在課程設計過程中多門課程被評定為優秀。平時還虛心向優秀的同學學習，以他們為榜樣努力提高自己。成績一直名列前茅，是身邊同學的學習榜樣。因此多次獲得院級三好學生和校二等獎學金等榮譽稱號。

在作風上，汪恩林同志嚴于律己，永葆共產黨員先進性，做好先鋒模范帶頭作用，慎言慎行，無不良嗜好。該同志來自農村，家庭經濟困難，父母都在家務農，靠打工維持家庭生活，家庭無其他經濟來源。所以一直都保持艱苦奮斗的作風，現仍在勤工助學崗位就職。在平時汪恩林同志樂于助人，能較好的處理人際交往方面問題，友愛、團結同學。曾多次利用寒暑假，尋找各種類型的工作實習。在體驗生活的同時，鍛煉自己的語言交流、動手操作等方面的能力。也利用這些機會，理解社會、服務社會、認識自我、提升自我。

在校期間，汪恩林同志在學習、工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵主要獲獎情況：

2009年-2010年獲得校優秀團員

2009-2010年獲得院三好學生

2010年-2011年獲得院優秀團干

2010年-2011年獲得院三好學生

2011年獲得院優秀助班

2011年-2012年獲得院文明優秀寢室

2011年-2012年所在班級獲得院優秀班集體

2011年-2012年獲得校二等獎學金

2011年—2012年校級優秀學生干部

2011年10月湖南省首屆 DV文化藝術節中獲“紀錄片二等獎”

綜上，汪恩林同志始終堅持正確的政治方向，思想道德素質高尚；刻苦學習，努力工作，成績突出，在各項活動中發揮了模范帶頭作用。

鑒于其優秀表現，特推薦其參評院級優秀學生黨員，請審批。

中共湖南農業大學東方科技學院委員會理工學部直屬黨支部

2012年5月27日