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教育局副局長的自我總結

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第一篇:教育局副局長的自我總結

教育局副局長的自我總結

廉政總結人x,現任區教育局副局長,負責分管基礎教育,教育科研,電化教育工作,對應科室為教育科、教研室、電教館及各中小學。按照黨員干部黨風廉政建設及中、省、市、區有關對黨員干部廉潔自律要求,現將我在履行工作職責中執行黨風廉政情況作自我總結如下:

一、加強黨規黨紀學習,提高對黨風廉政建設及廉潔自律工作重要性的認識。

加強黨員廉政建設和黨員干部個人廉潔自律工作事關黨和國家的生死存亡,黨員干部保持和發揚黨的優良傳統和作風,清正廉潔,勤政為民,即是黨風廉政建設對每個黨員干部的要求,也是每個黨員干部應該具備的基本品質。居于此,我能努力學習中央有關黨風廉政建設的要求及區委對黨員干部執行黨風廉政建設責任制的關規定,學習“三個代表”重要思想,努力改造自己的世界觀、人生觀,自覺加強黨性修養鍛煉,從思想上提高對黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求重要性的認識,努力增強宗旨意識,公仆意識,服務意識,自覺遵守黨規黨紀,法律法規,努力做到清正廉潔,勤政為民。

二、奉公守法,廉潔自律,自覺抵制腐朽思想的浸蝕。

領導干部是人民的公仆,努力實踐“三個代表”重要思想,增強為人民服務的自覺性就必須帶頭做好黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律工作。只有廉潔自律,才能正確行使人民賦予的權力,為人民造富;只有嚴于律己,在廉政勤政上做好表率,才能把本單位的好風氣樹起來,帶出一支好隊伍,造就一個好環境。因此,幾年來,我能處處事事嚴格要求自己,自覺遵守黨規黨紀,自覺抵制拜金主義,個人主義和腐朽生活方式的影響和浸蝕。帶頭過好名位關、權力關、金錢關、美牛牛文庫海量資料分享

色關、人情關、家庭子女關,不貪臟枉法,不徇私舞弊,不奢侈浪費,嚴于律己,以身作則,能做到不說有損于黨和人民群眾的話,不做有害于黨和國家利益之事。

三、改進工作作風,勤奮工作,認真履行好自己的工作職責,竭智盡力完成工作任務。

我分管基礎教育工作,涉及全區中小學,可謂面寬量大,其間存在的問題也很多,矛盾紛繁復雜。但是面對諸多的矛盾和問題,我能始終牢記黨的宗旨,樹立“權為民所用,心為民所系,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,緊緊依靠機關全體同志。深入基層調查研究,認真分析學校及其職工個人中存在的問題,較好地理出了工作頭緒,作出了較為正確抉擇,盡可能把矛盾問題解決在基層。同時作為一名基層管理工作者,我更能理解基層工作者的艱辛和教職工客觀存在的實際問題,能深入實際解決一些我職責范圍內能解決的問題,努力為學校、為教職工辦一些力所能及的實事,為基層學校服好務、排好憂、解好難。

四、堅持原則,以法治校,秉公行政,樹立局機關和個人良好形象。

在注意協調上下級、局內外、同志間的關系,加強保持領導班子之間團結的同時,我能努力做到以客觀事實,基層實際為依據,以法規、政策、原則為準則,行好政,辦好事。在工作時與同志相處中,做到:一是維護班子的團結和服從全局決策及行政首長的指揮,從不違紀違規和違反黨委會、局長辦公會已達成的意見行事;二是對同志坦誠相見,一視同仁,不搞親疏,對工作一絲不茍,不分內外;三是不搞無原則的一團和氣,不拿原則做交易,不怕因堅持原則得罪人,對的該批評的敢批評,錯的該糾的敢糾;四是做好表率和帶頭作用,凡是要求同志們做到的,自己帶頭做到,凡是要求同志們注意的,自己首先注意,凡是要求同志們不做的,自己堅決不做,樹立好黨員干部的良好形象。

黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求是一項長期性,艱巨性,復雜性的工牛牛文庫海量資料分享

作。黨員干部黨風廉政要求也是長期的,如果不加強學習,不增強拒腐防變意識,不自覺改造自己的世界觀,不警鐘長鳴,于己是有害無利的,于黨和人民的事業也是有害的。

因此,我作為一名黨員干部將不斷嚴格要求自己,努力加強學習,處處“夾著尾巴做人”,以黨員標準,黨員干部廉政要求規范自己,約束好自己,努力做一名堂堂正正的人,做一名清清白白的官。

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第二篇:教育局副局長的自我總結

廉政總結人X,現任區教育局副局長,負責分管基礎教育,教育科研,電化教育工作,對應科室為教育科、教研室、電教館及各中小學。按照黨員干部黨風廉政建設及中、省、市、區有關對黨員干部廉潔自律要求,現將我在履行工作職責中執行黨風廉政情況作自我總結如下:

一、加強黨規黨紀學習,提高對黨風廉政建設及廉潔自律工作重要性的認識。

加強黨員廉政建設和黨員干部個人廉潔自律工作事關黨和國家的生死存亡,黨員干部保持和發揚黨的優良傳統和作風,清正廉潔,勤政為民,即是黨風廉政建設對每個黨員干部的要求,也是每個黨員干部應該具備的基本品質。居于此,我能努力學習中央有關黨風廉政建設的要求及區委對黨員干部執行黨風廉政建設責任制的關規定,學習“三個代表”重要思想,努力改造自己的世界觀、人生觀,自覺加強黨性修養鍛煉,從思想上提高對黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求重要性的認識,努力增強宗旨意識,公仆意識,服務意識,自覺遵守黨規黨紀,法律法規,努力做到清正廉潔,勤政為民。

二、奉公守法,廉潔自律,自覺抵制腐朽思想的浸蝕。

領導干部是人民的公仆,努力實踐“三個代表”重要思想,增強為人民服務的自覺性就必須帶頭做好黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律工作。只有廉潔自律,才能正確行使人民賦予的權力,為人民造富;只有嚴于律己,在廉政勤政上做好表率,才能把本單位的好風氣樹起來,帶出一支好隊伍,造就一個好環境。因此,幾年來,我能處處事事嚴格要求自己,自覺遵守黨規黨紀,自覺抵制拜金主義,個人主義和腐朽生活方式的影響和浸蝕。帶頭過好名位關、權力關、金錢關、美色關、人情關、家庭子女關,不貪臟枉法,不徇私舞弊,不奢侈浪費,嚴于律己,以身作則,能做到不說有損于黨和人民群眾的話,不做有害于黨和國家利益之事。

三、改進工作作風,勤奮工作,認真履行好自己的工作職責,竭智盡力完成工作任務。

我分管基礎教育工作,涉及全區中小學,可謂面寬量大,其間存在的問題也很多,矛盾紛繁復雜。但是面對諸多的矛盾和問題,我能始終牢記黨的宗旨,樹立“權為民所用,心為民所系,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,緊緊依靠機關全體同志。深入基層調查研究,認真分析學校及其職工個人中存在的問題,較好地理出了工作頭緒,作出了較為正確抉擇,盡可能把矛盾問題解決在基層。同時作為一名基層管理工作者,我更能理解基層工作者的艱辛和教職工客觀存在的實際問題,能深入實際解決一些我職責范圍內能解決的問題,努力為學校、為教職工辦一些力所能及的實事,為基層學校服好務、排好憂、解好難。

四、堅持原則,以法治校,秉公行政,樹立局機關和個人良好形象。

在注意協調上下級、局內外、同志間的關系,加強保持領導班子之間團結的同時,我能努力做到以客觀事實,基層實際為依據,以法規、政策、原則為準則,行好政,辦好事。在工作時與同志相處中,做到:一是維護班子的團結和服從全局決策及行政首長的指揮,從不違紀違規和違反黨委會、局長辦公會已達成的意見行事;二是對同志坦誠相見,一視同仁,不搞親疏,對工作一絲不茍,不分內外;三是不搞無原則的一團和氣,不拿原則做交易,不怕因堅持原則得罪人,對的該批評的敢批評,錯的該糾的敢糾;四是做好表率和帶頭作用,凡是要求同志們做到的,自己帶頭做到,凡是要求同志們注意的,自己首先注意,凡是要求同志們不做的,自己堅決不做,樹立好黨員干部的良好形象。

黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求是一項長期性,艱巨性,復雜性的工作。黨員干部黨風廉政要求也是長期的,如果不加強學習,不增強拒腐防變意識,不自覺改造自己的世界觀,不警鐘長鳴,于己是有害無利的,于黨和人民的事業也是有害的。

因此,我作為一名黨員干部將不斷嚴格要求自己,努力加強學習,處處“夾著尾巴做人”,以黨員標準,黨員干部廉政要求規范自己,約束好自己,努力做一名堂堂正正的人,做一名清清白白的官。

第三篇:匯報材料。教育局副局長

本文由lsp77629貢獻

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。2010 年下學期教育局副局長蒞臨指導匯報材料

尊敬的各位領導: 下午好!非常感謝各位領導在百忙之中抽時間蒞臨我校指導工作,同時非常感謝各位領導 一直以來對百靈鳥小學的關心和支持。自 2008 年轉型以來,百靈鳥小學在縣教育局 的正確領導下取得了長足的發展,下面請允許我就學校工作向各位領導匯報,敬請批 評指正:

一、基本情況 我校是全縣第一所政府委托辦學的“民辦公助”小學,學校實施“利用民辦學 校優質教育資源、政府統籌辦學經費、學生實行免費入學”的辦學模式。學校占地面 積 42.18 畝,共投資 5000 多萬元,有教學樓、藝術樓、食堂、男女生公寓共 5 棟,并配有多媒體教室、語音室、演播廳、計算機房、心理咨詢室等各功能室,擁有鋼琴、古箏、揚琴等各類器樂設備設施共 50 多萬元。學校于 2008 年下學期接受政府委托辦 學以來,又先后更換添置各類設施,如護窗、護欄、風雨走廊及公寓改造、校園安全 監控系統等,共投入資金達 200 多萬元。目前,學校能容納至少 2000 學生就讀,且 各項設施在全縣義務教育學校中均處于領先水平。學校現有教學班 40 個,學生 2000 余人,專任教師 104 人,生活老師及其他工作人員 88 人,教師隊伍年輕化、知識化,平均年齡 29 歲,本科以上學歷 55 人,其中中級職稱達 32 人。

二、辦學特色和成績

(一)情系農村,心系農民工子女,為民辦實事,在政府和教育主管部門的領導下創 辦了“民辦公助”辦學模式

1、“民辦公助”的辦學模式是因進城務工人員子女入學難和玉潭鎮學位緊缺的問 題應運而生的,它解決了目前政府和教育主管部門建校所需一次性資金投入大的困 難,緩解了城區學位緊張壓力,并保障了更多的進城務工人員的子女享受到優質教育 的權利,還解決了 50 多名來自農村的大中專院校畢業生和 80 多名農民工的就業問題。

2、家長受益:滿足了廣大農村家長對優質教育資源的渴求,大大減輕了農村家 庭教育支出壓力,全年可以為兩千多農村家庭共節約幾百萬元教育開支,實現了“平民化的收費,貴族式的教育”。

3、學生受益:學生中 75%的是來自農村的留守流動兒童,遠離父母,親情缺失,學校針對這些特殊的群體,采取特殊的教育,校長、教師、生活老師和后勤工作人員 共同構建起愛心教育網絡,實現了學校教育家庭化,父母遠離愛不離,學生在校快樂

學習,健康成長,學生把學校當成了自己的家。

(二)、全面實施素質教育,實現素質教育常規化,促進了教育質量的均衡發展。1.全面實施素質教育。把“愛的教育”作為我校實施素質教育的最高目標,我校初 步確立了“讓愛的教育成就每一位學生”的辦學理念,制定了一年上規模、二年 出模式、三年創特色、四年重推介、五年樹品牌的五年辦學規劃。

2.提高教師隊伍素質,提高育人能力。每學期學校舉行了高規格的教師宣誓大會,每月舉行了中層以上干部的和諧發展論壇。成立了督查室,配合學校管理。啟動 青年教師分層培訓計劃,促使教師均衡發展。3.加強城鄉和校內交流協作,努力改革課堂教學。確立了語文以“閱讀教學與習作(寫話)同步訓練”,數學以“小學數學課堂教學生活化”的有效教學研究專題。加強校際交流,與城南實小、花明樓中小、壩塘中小、溈山光輝小學建立了穩定 的結對互幫關系。4.德育與教學并重,全員育人,貫穿“一條主線”、突出“兩個重點”、抓好“一個 落實”、突出是“一個特色”,構建留守兒童德育網絡。學校確定了男生評“陽光 男孩”,女生評“魅力女孩”的學生成長目標,以“十好習慣”和“五愛要求” 作為學生成長階梯。5.強化安全意識,構建了六大紀律、五大教育、五大措施的安全教育網絡,確保了 學校安全,辦學兩年來,學校未發生過一起重大安全事故。6.組織豐富多彩的活動,學生身心健康和諧發展,如每年一次全員參與的體操比賽、合唱比賽、陽光體育活動,各年級為單位組織的年級月月賽等。

(三)、關注弱勢群體,實現家庭教育學校化,促進了群體間的均衡 1.學校現招收的學生中,玉潭鎮和白馬橋地區的學生有 700 多

人,其余為農村留守 流動兒童,寄宿生比例達 75%以上。2.2009 年 5 月 27 日,我校被授予“留守流動兒童家庭教育指導中心”,學校現有 1800 多名學生為留守流動兒童,學校建立了專門的留守流動兒童檔案,建立健全 了留守流動兒童的關愛制度,確立了“寄宿制小學留守兒童習慣養成教育策略研 究”的科研課題。3.上級各項免補到位、不斷加大助學力度。2008 年下學期至今上級各項免補資金均 全額發放到學生手中,同時學校建立了專項助學基金和愛心助學制度,定期為貧 困學生發放愛心助學款。4.重視與家長聯系,家庭教育學校化。①學校建立了家校信息平臺,第一時間把學

生的在校情況以短信的形式發送給每一位家長;②班主任每月寫好一篇致家長 信,按月把學校發展情況和學生在校情況向家長匯報;③開通免費話吧,要求學 生定時和父母通電話;④每年組織一次全校性的家長會,不定期的根據實際情況 組織小型的家長會,如畢業班家長會、通學生家長會、一年級家長會等。⑤成立 家長委員會,為學校發展獻計獻策;⑥成立心理咨詢室,有專業的心理咨詢師為 單親家庭、關愛缺失的學生調節心理。⑦學校建立生活老師“代理媽媽”制,要 求生活老師象媽媽一樣關愛呵護每一個孩子;⑧聘請賞識教育專家大山老師來校 為家長和教師作專題演講,學會用賞識的眼光對待每一位孩子。

(四)、辦學成績顯著,教學質量不斷提高,社會影響不斷擴大 1、08 年學校被評為縣級優秀民辦學校,09 年學校被評為市級優秀民辦學校。2、08 年舞蹈節目《緬懷》在文藝匯演中獲縣一等獎,科技活動 1 項獲得國家級 二等獎、1 項獲得省級一等獎、市級獲多個一等獎,教師情智課堂賽課縣一等獎 1 個,生活數學競賽中 54 人獲市級以上獎勵。3、09 年舞蹈節目《呼喚》獲長沙市二等獎,兩名教師分別被評為縣教學能手和 縣優秀班主任,教師論文獲市級以上獎勵 7 人,高年級語文和低年級數學被評為 縣優秀教研組,學生創新作文大賽獲市特等獎 2 人。4、10 年英語口語大賽中一、二年級獲獎人數居全縣第一,“寧鄉縣慶祝第 26 個 教師節暨愛心捐款晚會”中,我校的節目《心里話》受到高度評價,縣三獨比賽 中,輔導的學生獲一等獎人數居全縣第一。總之,寧鄉民辦教育在各級領導的正確領導下欣欣向榮、蓬勃發展,“民辦 公助”辦學模式強大生命力的彰顯,更離不開各位領導的支持和關心。在此,百 靈鳥小學 100 多名教職員工向各位領導承諾:一定乘勢而上,克服重重困難,不 辜負社會和各位領導的殷切期望,實現“三年爭優創特色,五年知名創品牌”的 辦學目標,爭取在五年內把百靈鳥小學打造成譽滿三湘的窗口學校。最后,再一次衷心感謝各位領導對百靈鳥小學的大力支持,衷心請求各位領 導能一如既往地關心支持百靈鳥,為百靈鳥小學鼓與呼!寧鄉縣百靈鳥小學 2010-11-12

第四篇:統計局副局長個人自我總結

一、積極參加爭先創優活動,爭做五好模范

根據市委創先爭優活動的部署,按照黨員“五個好”的要求,自己認真學習有關文件,積極參加各種會議,并做好學習筆記。通過學習,事業心、責任感又有了加強,工作的積極性、主動性又有了提高,在完成自己分管工作和黨組交給的一些臨時性任務時,不管是指導思想上,還是具體工作中,都盡最大努力往高標準做,在工作任務重、時間緊的情況下,能和相關專業的同志們一起不分白天黑夜,不分工作日還是休息日,一起加班加點,堅持了市委提出“五加二,白加黑”的要求。在日常工作和生活中堅持思考問題和處理問題從大局出發,維護全局利益,具有很強的服從意識和團結配合意識,工作有一定的思路,能夠組織各方力量完成工作任務,特別是在復雜環境和艱苦環境中完成工作任務。沒有為政不廉、假公濟私、徇私舞弊、傍大款和社會閑雜人員交往的現象,無生活作風問題和酗酒、賭博、出入營業性娛樂場所等不良嗜好。

二、加強組織協調,全面完成了各專業日常統計報表、年報表和各種臨時性調查工作

組織綜合、核算、勞資、民營、科技、服務業、外經、農業、規模以上工業、規模以下工業、建筑業、房地產業、固定資產投資、能源、法規、百戶調查、產業化等各專業全面、準確、及時地完成了日常統計報表和年報表的上報工作,完成了百戶記賬換點及新調查戶記賬員、輔助調查員培訓工作。組織相關專業完成了婦女兒童監測、組織工作滿意度調查等多種臨時性調查任務,并一次性通過上級統計部門驗收。

三、加強數據審核,做到數情相符

作為市統計局,絕大部分指標數據都來源于基層匯總,每一個基層數據質量的高低都關系著全市數據質量,按照數據審核流程,在專業人員初審、科(隊)長復審的基礎上,我對每一張報表都加以認真審核,主要是:

1、看報表本身填寫是否齊全,邏輯關系是否合理;

2、各項指標數據與歷史數據是否銜接協調;

3、各項指標數據與相關部門搜集的數據是否匹配;

4、經濟指標數據與經濟指標所反應的經濟情況是否一致。多方審核,力爭不出數據質量事故。

四、加強基層基礎建設,開展雙基達標活動

按照上級要求,積極開展“雙基”建設達標活動。首先,召開全市統計工作會議,對“雙基”建設達標活動的目的、意義、步驟及要求進行了講解和部署。其次,采取“一崗三責”的方式,進行貫徹執行。即,每個科室負責4-5個鄉鎮的“雙基”達標活動的督促、指導和協調,保證所包鄉鎮按時達標。同時每個專業人員還要負責全市自己所分管專業的調查對象業務達標工作。另外,保證自己本身業務達標。此項工作已順利通過了唐山市統計局驗收,經過了省統計局檢查。目前,省統計局正在綜合評定之中。

五、開展統計執法大檢查,優化統計環境

積極開展統計執法大檢查活動。這次大檢查活動是2009年新統計法修訂后、統計違法違紀行為處分規定實施后的第一次,也是統計局、司法局、監察局第一次開展聯合執法,意義重要,作用重大。按照上級要求,及時下發了 《遵化市統計局、遵化市監察局、遵化市司法局、國家統計局遵化調查隊關于聯合開展統計法和統計違法違紀行為處分規定貫徹執行情況大檢查的通知》,制定了具體的實施方案。并按照方案要求進行了自查、抽查、總結等各階段工作。共執法檢查事業單位、企業六家,進一步優化了統計工作環境。

六、加強統計分析,提供優質服務

采取多種形式為我市經濟建設和社會發展提供優質服務。組織各專業按期出版遵化市經濟月報11期,國民經濟統計統計資料190冊,國民經濟和社會發展公告一篇,季度經濟分析3篇,經濟運行分析材料8篇,每月向唐山統計雜志提供我市國民經濟運行分析1篇,為市委、政府及各部門提供數據資料180余次。提高了統計服務水平。

一年來,自己做了一定的工作,也取得了一定的成績,但我深知這與黨組織的領導和同志們的大力支持是分不開的。同時,也深知與領導和同志們的對我的要求還存在一定的差距,主要表現于:

1、忙于事務性工作較多,政治理論學習還很不夠;

2、業務工作還有待于進一步提高;

3、發揮和調動同志們的積極性不足。

今后,我從以下幾個方面要加以努力:一是繼續加強學習,不斷提高理論水平和自身素質;二是進一步以求真務實的精神,熱情誠懇的態度,認真做好每項工作;三是以共產黨員的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,扎扎實實做事,勤勤懇懇為民,為促進我市經濟與社會全面協調發展,構建和諧遵化而努力。

第五篇:信訪局副局長的自我總結

本人在市委、政府的領導下,從思想、政治、工作、廉潔自律等方面嚴格要求自己,積極做好各項工作和領導交辦的各項任務,現就本人一年來的工作情況向各位領導和同志們做如下的自我總結:

一、思想政治方面

一年來本人能夠認真學習貫徹黨的各項路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神和十六屆四中、五中、六中全會精神及黨的十七大精神,特別是3月份在市委黨校第一期鄉科班干部理論研討班學習期間,更是對科學發展觀、構建社會主義和偕社會等理論進行了更系統、更全面地學習,11月17日至21日在十七大精神輪訓班上對十七大予以認真研讀,深刻領會其精神實質。通過不斷學習,自身理論素養有了較大提高,為今后更好地開展工作奠定基礎,同時大事大非問題面前不含糊,始終做到頭腦清醒,立場堅定,圍繞中心,以穩定為大局,旗幟鮮明地反對民族分裂主義,暴力恐怖勢力和宗教極端勢力,自覺貫徹中央和自治區黨委關于維護新疆穩定的一系列重要指示精神。

二、工作方面

一年來本人能夠與全局同志團結一致,認真貫徹執行上級黨委及市委、政府的各項指示精神。按照局里分工認真抓好群眾來信來訪接待及重大節假日信訪問題排查等工作,對工作重點、難點問題及時請示局長,按照黨的各項政策以及信訪文明接待公約,從維護最廣大人民的根本利益出發,認真做好解釋、協調處置工作,并對我市牽扯到多個部門的疑難復雜信訪問題,多次下鄉走單位調查了解情況和到上級部門接待來訪群眾,將第一手資料及時報送市領導,以便使信訪問題得到妥善處理和解決。同時對新《信訪條例》認真學習加以理解,并認真貫徹落實。在學習貫徹條例的基礎上,加大對《信訪條例》的宣傳力度。力爭使信訪人做到依法有序上訪,進一步做好維護本市的社會穩定工作。

在班子和同志之間能夠做到充分發揚民主作風,遇事能夠提出自己的合理化建議,在同志之間做到相互關心,相互幫助、平易近人,時刻注重工作方式方法,要求別人做到的自己首先做到,盡可能的做到領導和同志之間有一個寬嚴相濟和諧的工作環境和氣氛。

三、制度方面

本人能夠自覺遵守黨和國家頒布的各項法律、法規及上級制定的有關條令、條例,遵紀守法,在工作中帶頭遵守市委辦公室下發的有關工作制度及本局的各項規章制度,有事能夠請銷假,堅持上下班制度,不遲到早退,時刻做到在工作中、學習中養成自覺遵守各項規章制度的良好習慣。

四、廉潔自律方面

今年,我堅持把廉潔從政放在突出位置,嚴格遵守四大紀律,不斷加強反腐倡廉學習,充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。特別是2012市紀委查處部門領導干部違紀違法行為給自己以警示和啟示,從而更加要求自己,在自身世界觀的改造上下工夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕,經常向支部匯報個人思想,自覺接受組織和干部的監督,在日常生活重要管住自己。管住自己就要管住自己的嘴、手、腿,不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該去的不去。

按照“五自”精神嚴格要求自己,時刻自覺處于黨和人民群眾的監督之下,不斷提高自控意識、自律意識,做清正廉潔的模范,結合黨風廉政教育月活動,自覺帶頭對照自己,并以近年來黨和國家查處的各級領導干部腐敗案例時刻警示自己,不斷增強廉潔自律意識、為民意識,進一步改進工作作風,提高自身綜合素質,甘當人民公仆。

五、存在的不足

1、理論和政策水平有待于進一步提高及更好地運用于實際工作之中。

2、更進一步端正和改進群眾來信來訪工作中服務意識和責任意識,按照十七大精神,努力構建社會主義和諧社會,提高大局意識,為民意識。

總之,一年來本人能夠團結局領導及干部較好地完成了各項工作任務,做到盡心、盡力、盡職、盡責,但是還有許多方面與上級的要求有差距,還存在很多不足之處,在今后的工作中我將不斷努力,時刻牢記“兩個務必”,進一步發揚吃苦耐勞、勇于進取的精神,大膽創新工作思路,做到工作有落實、有檢查,努力做“三個代表”的實踐者,逐步提高駕馭各項工作的能力,積極完成各項工作,不斷與時俱進,做一名合格的共產黨員,為推進我市信訪工作再上新臺階做出更多的成績。

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    過去的一年,在局黨委的領導下,在同志們的幫助和支持下,自己在內心始終鎖定一條思維和行動的主線:從實際出發,遵循規律,注重實效。一切工作都圍繞著質量來努力提升5個層面的能力:一......

    教育局副局長2005年度述職報告

    ****年,我分管安全綜治工作;財務、基建、勤工儉學工作;民辦教育、職業教育、現代教育技術工作。在局黨組的領導下,我和分管股室的同志一道,堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六......

    教育局副局長年度述職報告

    我叫***,男,中共黨員,本科學歷,現任教體局班子成員、副主任科員。一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在黨委班子的帶領下,在同志們的大力支持下,我較圓滿地完成了自己所承擔的工作......

    教育局副局長2009年工作總結

    教育局副局長2009年工作總結 2009年,在局黨委和行政的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管科室的同志們共同......

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