第一篇：中學學校工會XX年年終工作總結

中學學校工會XX年年終工作總結

洵陽中學xx年工會工作總結

xx年是令中國人民喜悅與振奮的一年。是年，我們的國家加入了wto、申奧獲得了成功、男子足球沖出了亞洲，走進世界、apec會議又在上海獲得了圓滿的召開。全國人民歡喜鼓舞，無不為有這樣的時代而歡呼。

在這樣的大好形勢下，我們區工會也召開了第三次工代會，區教育工會同時召開了第三次工代會，這就使我們基層的工會組織、干部在工作中更有了明確的方向和目標。回顧一年來的風雨，回顧一年來我們所做的林林總總工作，我們心潮起伏，下面我們僅對洵陽中學工會在xx年所做的一些主要工作作工作總結。

一、充分發揮工會的宣傳職能，群策群力，努力宣傳、學習工會法，為振興民心、依法治校作出自己的應有貢獻。

1、在上級工會和學校黨支部的正確領導下，今年教師節前，我們及時把全校的金愛心教師和在市、區、校獲得優秀園丁稱號的教師先進事跡及其他先進教師的事跡進行了整理，并通過工會宣傳欄進行了廣泛的報道。及時有力的宣傳，在洵陽中學形成了“人人學先進、趕先進、超先進”的氛圍，使洵陽校園中的好人好事得到廣泛的弘揚。

2、嚴格按上級工會的要求，有計劃、有組織的對每個

組室進行創文明班組的評比。工作中，我們提出了“年初有計劃，平時有檢查，評比有總結交流”的工作方針，在全面宣傳、廣泛討論、全員參與的氛圍里，我校的創文明組室工作搞得是有聲有色，也有力地促進了學校的各項工作的開展。正因為是人人重視，大家努力，因而我們學校能連續三屆被評為區文明單位。

3、認真學習、貫徹，在法律規章的指導下，開展學校的工會工作。在上級工會的要求和本校實際的工作要求下，我們認真組織了學校的工會干部學習新的，在骨干力量的支持下，我們又及時組織了全體教職員工認真填寫了的問卷，使全校的教職員工接受了一次法的教育，明確了自己要用保障自己的合法權益的意識。

二、認真維護廣大教職員工的合法利益，進一步開展送溫暖活動。

1、根據上級工會的要求，本年度，我們積極參加了捐助貧困地區舊衣棉被的活動。在學校工會廣泛宣傳、全體教師積極配合的基礎上，全校共募集舊衣棉被近千件，有力地幫助了貧困地區的人民生活。工會在這次活動中，也起到了組織、落實、安排的義務，能按時按質地把衣被捆好，及時送到收集點。受到了上級有關部門的肯定和表揚。

2、工會平時也能對全校有困難的職工關心，及時把有關的問題向學校行政、上級工會反映，以期獲得必要的幫助，因而今年我們學校教工生大病的或因各種困難造成生活困難的職工都及時得到了一定的補助。全校補助人次達10人次，金額達xx多元。盡管這些錢不能從根本上解決問題，但老師們反映這是黨對我們的關心，是組織對我們的照顧，我們要努力工作報答黨、報答組織。廣大教師也看到了工會對大家的照顧，反映良好。

3、及時落實有關的醫保政策，及時把富旨帶給全校的教職員工。由于醫保政策關系到全校教職員工的切身利益，根據上級工會的要求，工會努力積極做好這項主要工作。盡管比較煩，而且容易出錯，但工會干部為了大家的切身利益，不顧辛苦，一次又一次與有關的單位聯系，把工作完成好，解決了大家的后顧之憂。

三、工會積極參政議政，開好學校的教代會和進一步搞好教務公開工作。

1、每年教代會是工會工作的重要組成部分。工會在校長室、黨支部的領導下，在行政的配合下，工會積極組織廣大的教代會代表把教代會開好，使代表在學校重大問題上進行參政議政，努力把學校工作做好。,當前第1頁12

2、工會主席在行政會議上傳達了工會有關教務公開的要求，同時要求在教代會上應向廣大的教代會代表公開學校的經費使用情況，同時做好上級工會布置的調查問卷，使校務公開的政策在我們學校能夠積極開展。

四、其他活動

1、工會十幾年來逐步形成了系列活動。我們工會積極開展了一年二次的聯歡會、一年二次的師生雙向服務活動內容有：為學生包書、理發、學習咨詢等。

每年一次的教工運動會，校內比賽優勝者參加區教工運動會。今年盡管我們沒有達到區前三名，但在各單項比賽中，我們在區里獲得的獎項還是比較多的。

每天要求教師參加廣播操活動。

2、積極組織教工參加區教育工會的療養工作。

3、做好住院教師、困難教師的上門、上醫院慰問工作，以及平時的排憂解難工作。

4、組織教師聽課、評課等教學比賽活動。

盡管我們做了一些工作，但與兄弟學校比較，我們還是存在著不少的差距。我們一定要在上級工會組織的領帶下，努力學習兄弟學校的經驗，爭取在xx年的工作中，把工會工作做得更好。

XX市洵陽中學工會

二零零一年十二月 ,當前第2頁12

第二篇：中學學校工會工作總結

中學學校工會工作總結

中學學校工會工作總結

本，在學校領導的關心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設，努力形成融情的校園氛圍。

1、積極組建學習型班組

學校發展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。XX年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工，XX年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統一，更是在措施上做到具體，管理上做到規范。本我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式，使管理規范化；以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業道德規范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區精神文明檢查組領導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業務能力和師德修養都得到了提高。

2、提高工會干部的服務意識

我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務的工會委員、工會組長。XX年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反復強調工會干部的服務意識，每次例會我們的常規固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務角色。比如在衛生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛生

死角。在組長們的帶領下，我們辦公室的老師都同心協力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。

3、積極策劃、開展各項主題活動

為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯歡聚餐、我在工會**崗位上的融情等一系列的活動，我們積極參與區教育工會組織的攝影比賽、棋類比賽和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質，在工會倡議，校領導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業余生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放松疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。

在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協助。保障了各項活動的順利開展。我校積極地推進民主化進程，本我校召開了3次教代會，做到了程序規范化、內容實質化。在教代會上，代表們以學校發展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：

《創建素質教育實驗校規劃草案》

《興隴中學教職工職業規范25條草案》

《興隴中學結構工資方案修正草案》

《上海市興隴中學義務獻血規定修改草案》

4、努力推進暖人心系列工程

1． 保障體系暖人心

在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領導的大力支持

中學學校工會工作總結

200x年我校教育工會工作在區教育工會的正確領導下，全面貫徹黨的十七大精神，高舉發展中國特色社會主義偉大旗幟，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以職工為本，以發展***勞動關系，維護職工合法權益為主線，以貫徹實施《勞動合同法》為契機，加強工會組織能力建設，推進學校***政治建設，團結動員廣大職工群眾為高橋鎮教育發展作出了新的貢獻。現將開展的工作總結如下：

1、把學習貫徹黨的十七大精神作為我校教育工會的首要政治任務，用十七大精神指引工作方向，推動工會的各項工作不斷深入開展，努力開創了工作新局面。

2、認真組織教職工廣泛開展了學習十七大精神的主題教育。以墻報、板報和校園廣播為載體，深入淺出，生動活潑的開展了宣傳教育活動。

3、按照市，區教育工會的要求，用科學發展觀統領工會工作，加強調研，服務基層，服務職工，關心職工，為職工干好事，維好權。具體做了：

①“三·八”婦女節，組織廣大教職工到永川動物園開展活動，極大豐富了教職工的業余文化生活。

②組織召開兩次教代會，討論學校對教師的獎懲制度及教師晉級的要求條件。

③重陽節和教師節，對離退休教師進行了慰問。

④及時到醫院對生病住院教師進行了慰問。

⑤協助學校行政解決教師家屬就業問題，為其排憂解難，使其安心從事教育教學工作。

1、認真組織人員參加了市、區教育工會開展的青年教師基本技能競賽活動，以此提高青年教師的綜合素質能力，進而促進了我鎮教育事業的大發展，大提高。

2、大力實施職工素質工程，繼續開展了“創學習型組織，爭做知識型職工”活動，培育了一批“爭創”活動的先進單位、班級和個人。

3、加強教師師德師風教育。廣泛開展了群眾性的校園精神文明創建活動，大力倡導了“講文明、樹新風、促***”，引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀和師德觀。

4、積極開展了創建“工人先鋒號”活動。把創建活動與提高教育教學質量、班級建設、學校建設有機結合起來，引導職工立足本職崗位，提高技能水平，爭創一流工作、一流業績、一流團隊。

1、進一步完善了工會與行政的聯系會議制度，確保了聯系會議每年解決兩件職工所期盼的熱點、難點問題的目標實現。

2、做好了今年下半年市教育工會召開共建***校園觀摩學習會議的迎檢工作。

3、繼續做好了督促學校搞好校務公開工作，充分發揮了校務公開欄、校務公開網站的作用，使教職工及時了解了學校重大事項。

4、工會成立了勞動爭議調解委員會，保障了職工的勞動經濟權益和***權益，維護了職工隊伍的穩定。抓住貫徹實施《勞動合同法》這個契機，加強了工會的維權機制建設，大力發展了***勞動關系。

5、進一步完善了困難職工幫扶機制，不斷深化了工會惠民行動。繼續深化了送溫暖工程，廣泛籌集資金，幫助貧困職工解決了實際困難;繼續開展了金秋助學活動;繼續開展了職工互助保險工作。

1、認真抓好工會組織自身建設，加強工會干部的業務培訓，不斷提高工會干部四種能力，建設一支“真情為民、崇尚實干、堅守清廉”的工會干部隊伍。

2、深化了工會經費收繳“一改三策”工作，完善了工會財務管理制度和辦法;強化了工會經費審查審計工作，加大了對經費使用的監督;加強了工會信息宣傳和報刊征訂工作。

3、今年是奧運年，所屬學校工會結合自己的特點，在上半年開展了一次以迎奧運為主題的職工活動

第三篇：中學學校工會工作總結

中學學校工會工作總結

中學學校工會工作總結

本，在學校領導的關心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設，努力形成融情的校園氛圍。

1、積極組建學習型班組

學校發展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。XX年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工，XX年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統一，更是在措施上做到具體，管理上做到規范。本我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式，使管理規范化；以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業道德規范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區精神文明檢查組領導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業務能力和師德修養都得到了提高。

2、提高工會干部的服務意識

我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務的工會委員、工會組長。XX年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反復強調工會干部的服務意識，每次例會我們的常規固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務角色。比如在衛生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛生

死角。在組長們的帶領下，我們辦公室的老師都同心協力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。

3、積極策劃、開展各項主題活動

為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯歡聚餐、我在工會**崗位上的融情等一系列的活動，我們積極參與區教育工會組織的攝影比賽、棋類比賽和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質，在工會倡議，校領導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業余生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放松疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。

在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協助。保障了各項活動的順利開展。我校積極地推進民主化進程，本我校召開了3次教代會，做到了程序規范化、內容實質化。在教代會上，代表們以學校發展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：

《創建素質教育實驗校規劃草案》

《興隴中學教職工職業規范25條草案》

《興隴中學結構工資方案修正草案》

《上海市興隴中學義務獻血規定修改草案》

4、努力推進暖人心系列工程

1． 保障體系暖人心

在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領導的大力支持

中學學校工會工作總結

200x年我校教育工會工作在區教育工會的正確領導下，全面貫徹黨的十七大精神，高舉發展中國特色社會主義偉大旗幟，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以職工為本，以發展***勞動關系，維護職工合法權益為主線，以貫徹實施《勞動合同法》為契機，加強工會組織能力建設，推進學校***政治建設，團結動員廣大職工群眾為高橋鎮教育發展作出了新的貢獻。現將開展的工作總結如下：

1、把學習貫徹黨的十七大精神作為我校教育工會的首要政治任務，用十七大精神指引工作方向，推動工會的各項工作不斷深入開展，努力開創了工作新局面。

2、認真組織教職工廣泛開展了學習十七大精神的主題教育。以墻報、板報和校園廣播為載體，深入淺出，生動活潑的開展了宣傳教育活動。

3、按照市，區教育工會的要求，用科學發展觀統領工會工作，加強調研，服務基層，服務職工，關心職工，為職工干好事，維好權。具體做了：

①“三·八”婦女節，組織廣大教職工到永川動物園開展活動，極大豐富了教職工的業余文化生活。

②組織召開兩次教代會，討論學校對教師的獎懲制度及教師晉級的要求條件。

③重陽節和教師節，對離退休教師進行了慰問。

④及時到醫院對生病住院教師進行了慰問。

⑤協助學校行政解決教師家屬就業問題，為其排憂解難，使其安心從事教育教學工作。

1、認真組織人員參加了市、區教育工會開展的青年教師基本技能競賽活動，以此提高青年教師的綜合素質能力，進而促進了我鎮教育事業的大發展，大提高。

2、大力實施職工素質工程，繼續開展了“創學習型組織，爭做知識型職工”活動，培育了一批“爭創”活動的先進單位、班級和個人。

3、加強教師師德師風教育。廣泛開展了群眾性的校園精神文明創建活動，大力倡導了“講文明、樹新風、促***”，引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀和師德觀。

4、積極開展了創建“工人先鋒號”活動。把創建活動與提高教育教學質量、班級建設、學校建設有機結合起來，引導職工立足本職崗位，提高技能水平，爭創一流工作、一流業績、一流團隊。

1、進一步完善了工會與行政的聯系會議制度，確保了聯系會議每年解決兩件職工所期盼的熱點、難點問題的目標實現。

2、做好了今年下半年市教育工會召開共建***校園觀摩學習會議的迎檢工作。

3、繼續做好了督促學校搞好校務公開工作，充分發揮了校務公開欄、校務公開網站的作用，使教職工及時了解了學校重大事項。

4、工會成立了勞動爭議調解委員會，保障了職工的勞動經濟權益和***權益，維護了職工隊伍的穩定。抓住貫徹實施《勞動合同法》這個契機，加強了工會的維權機制建設，大力發展了***勞動關系。

5、進一步完善了困難職工幫扶機制，不斷深化了工會惠民行動。繼續深化了送溫暖工程，廣泛籌集資金，幫助貧困職工解決了實際困難;繼續開展了金秋助學活動;繼續開展了職工互助保險工作。

1、認真抓好工會組織自身建設，加強工會干部的業務培訓，不斷提高工會干部四種能力，建設一支“真情為民、崇尚實干、堅守清廉”的工會干部隊伍。

2、深化了工會經費收繳“一改三策”工作，完善了工會財務管理制度和辦法;強化了工會經費審查審計工作，加大了對經費使用的監督;加強了工會信息宣傳和報刊征訂工作。

3、今年是奧運年，所屬學校工會結合自己的特點，在上半年開展了一次以迎奧運為主題的職工活動

第四篇：××年×學校工會工作總結

××年×學校工會工作總結

××年×學校工會工作總結2007-02-06 09:44:29

××年工會工作總結

在區教育工會領導下，一年來，我校工會協助學校黨支部，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和中國工會十四大精神，圍繞中心，突出維護，活躍基層，提高教職工隊伍整體素質，全面提升工作水平和質量，為推進我區中小學干部教師“十五”繼續教育貢獻了力量。下面將我校工會重點工作向領導匯報兩項：

一、加強學習、轉變作風、提高教

職工思想政治素質

目前，我校培訓大樓正在施工，校內辦公用房十分緊張，部分教職工只能回家辦公，在此情況下我校教職工的政治學習卻沒有絲毫放松，學校工會積極配合黨支部，因地制宜，采取多種形式，對教職工（包括離退休教師和回家辦公教職工）開展宣傳教育。

雖然只有一個小會議室，不可能組織教職工集中學習，我們就將原來的教職工每周集中學習改為工會小組分批學習，或者以工會小組為單位分散活動以及走出去開展校外教育，甚至安排自學，解決了缺少學習場所的難題。

⒈讀書、討論

一年來，學校出資為教職工購買了《中國共產黨黨內監督條例（試行）、中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關

于加強黨的執政能力建設的決定》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《教師職業道德修養》等學習小冊子，并及時組織教職工認真學習、聯系實際深入討論，領會精神實質，貫徹落實。

⒉收看錄像

組織教職工分批收看有關錄像，如：石景山地理高級教師事跡、十六屆四中全會專題講座等，提高政治思想認識水平、師德素質。

⒊知識答卷

先后組織教職工分組答卷，如：中國工會十四大文件知識答卷、《中華人民共和國工會法》、北京市實施《中華人民共和國工會法》辦法知識競賽試題。

⒋撰寫論文、交流體會

為加強教師職業道德建設，開展“我身邊的榜樣”征文活動，找出自己身邊學習的榜樣，分組進行交流，并評選出優秀征文，給以表彰。

還組織教職工撰寫“學習三個代表、求真務實、立足本職”等學習體會，取得了很好的效果。

⒌外出參觀

我們先后組織教職工（包括離退休教師和回家辦公教職工），參觀通州區十年發展規劃展覽、亦莊開發區、馬橋物流園區、次渠光電一體化基地；參觀河北省易縣狼牙山五壯士紀念館，學習革命先烈的英雄事跡和崇高精神，繼承革命傳統，激發愛國熱情、振興家鄉教育。

⒍觀看影片

為了深入開展向鄭培民同志學習活動，我們組織教職工觀看了影片《鄭培民》，使全校干部教職工深受教育。

⒎以點帶面

利用“三八”婦女節、教師節、慶“七一”和期末總結會等，評選、表彰師德標兵，樹立典型，以點帶面，提升全校教師的師德水平。

⒏櫥窗宣傳

配合黨政工中心工作及時開展櫥窗宣傳，營造良好的校園氛圍。

總之，因地制宜，在有限的條件下，多渠道、多種形式地組織教職工各種學習活動、師德教育活動，促使教職工的師德素質和思想水平不斷提高。

二、貫徹落實《工會法》，堅持教

代會制度，提高代表素質、推進學校民主政治建校

為了最大限度地代表和維護廣大教職工的合法權益，確保教職工行使民主權利，發揮國家主人翁作用，調動廣大教職工積極性和創造性，我校始終堅持教代會制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會討論、審議，通過后方才落實執行。

如：今年學校制定的《教職工考勤辦法》、《關于增加組長以上干部職務補貼的意見》、《校本培訓工作意見》、《優秀班主任評選條件》、《優秀論文評選條件及獎勵辦法》起草后先后提交給第七屆四次教代會和第七屆五次教代會審議通過后才落實、執行的，教代會代表認為不妥之處，就反復修改，直至滿意為止；教代會代表沒通過的，就堅決不能執行。

教代會上，我們還堅持向代表公開學校的財務收支情況，組織代表開展民主評議干部活動、開展合理化建議活動，還開展了對代表的培訓工作，均取得較好的成效。

如：第七屆二次教代會進行民主評議干部，經過校長述職、代表們分組評議、背靠背填寫評議表，客觀地打分、專人匯總、與校長交流、校長表態的一系列評議程序，到會的名代表，對校長一把手各項指標測評優秀的達，為領導干部進一步發揚成績、糾正不足、改進工作起到重要作用。

第七屆三次教代會開展了為學校工作獻計獻策活動，到會的名代表結合工作實際，提出了多條提案及整改措施，內容涉及黨政工、教育教學、后勤管理等多個方面，對學校工作起到有力的推動作用。

為了不斷提高代表素質，近期我們分別在第七屆三次、四次、五次教代會上組織代表學習了黨的十六屆三中全會決定、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、中國工會十四大文件、北京市工會十一大有關文件以及區教育工會等相關文件，對代表們提高思想認識水平、積極參與民主管理和民主監督、促進學校教育改革和發展，收到顯著的成效。

實踐證明：教代會制度確實是學校管理體制的重要組成部分，是學校實行民主管理的基本制度和基本形式，是教職工行使當家作主民主管理權力的機構，是促進學校決策科學化、民主化的重要渠道，是學校實行校務公開的主要載體。教職工擁護、滿意，學校工作得到促進和發展。今后我們一定要把教代會制度堅持下去，努力開創工會工作新局面。

員會

通州區第一教師進修學校工會委 ××年月

第五篇：××年×學校工會工作總結（定稿）

××年×學校工會工作總結

××年×學校工會工作總結2007-02-06 09:44:29

××年工會工作總結

在區教育工會領導下，一年來，我校工會協助學校黨支部，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和中國工會十四大精神，圍繞中心，突出維護，活躍基層，提高教職工隊伍整體素質，全面提升工作水平和質量，為推進我區中小學干部教師“十五”繼續教育貢獻了力量。下面將我校工會重點工作向領導匯報兩項：

一、加強學習、轉變作風、提高教

職工思想政治素質

目前，我校培訓大樓正在施工，校內辦公用房十分緊張，部分教職工只能回家辦公，在此情況下我校教職工的政治學習卻沒有絲毫放松，學校工會積極配合黨支部，因地制宜，采取多種形式，對教職工（包括離退休教師和回家辦公教職工）開展宣傳教育。

雖然只有一個小會議室，不可能組織教職工集中學習，我們就將原來的教職工每周集中學習改為工會小組分批學習，或者以工會小組為單位分散活動以及走出去開展校外教育，甚至安排自學，解決了缺少學習場所的難題。

⒈讀書、討論

一年來，學校出資為教職工購買了《中國共產黨黨內監督條例（試行）、中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關

于加強黨的執政能力建設的決定》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《教師職業道德修養》等學習小冊子，并及時組織教職工認真學習、聯系實際深入討論，領會精神實質，貫徹落實。

⒉收看錄像

組織教職工分批收看有關錄像，如：石景山地理高級教師事跡、十六屆四中全會專題講座等，提高政治思想認識水平、師德素質。

⒊知識答卷

先后組織教職工分組答卷，如：中國工會十四大文件知識答卷、《中華人民共和國工會法》、北京市實施《中華人民共和國工會法》辦法知識競賽試題。

⒋撰寫論文、交流體會

為加強教師職業道德建設，開展“我身邊的榜樣”征文活動，找出自己身邊學習的榜樣，分組進行交流，并評選出優秀征文，給以表彰。

還組織教職工撰寫“學習三個代表、求真務實、立足本職”等學習體會，取得了很好的效果。

⒌外出參觀

我們先后組織教職工（包括離退休教師和回家辦公教職工），參觀通州區十年發展規劃展覽、亦莊開發區、馬橋物流園區、次渠光電一體化基地；參觀河北省易縣狼牙山五壯士紀念館，學習革命先烈的英雄事跡和崇高精神，繼承革命傳統，激發愛國熱情、振興家鄉教育。

⒍觀看影片

為了深入開展向鄭培民同志學習活動，我們組織教職工觀看了影片《鄭培民》，使全校干部教職工深受教育。

⒎以點帶面

利用“三八”婦女節、教師節、慶“七一”和期末總結會等，評選、表彰師德標兵，樹立典型，以點帶面，提升全校教師的師德水平。

⒏櫥窗宣傳

配合黨政工中心工作及時開展櫥窗宣傳，營造良好的校園氛圍。

總之，因地制宜，在有限的條件下，多渠道、多種形式地組織教職工各種學習活動、師德教育活動，促使教職工的師德素質和思想水平不斷提高。

二、貫徹落實《工會法》，堅持教

代會制度，提高代表素質、推進學校民主政治建校

為了最大限度地代表和維護廣大教職工的合法權益，確保教職工行使民主權利，發揮國家主人翁作用，調動廣大教職工積極性和創造性，我校始終堅持教代會制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會討論、審議，通過后方才落實執行。

如：今年學校制定的《教職工考勤辦法》、《關于增加組長以上干部職務補貼的意見》、《校本培訓工作意見》、《優秀班主任評選條件》、《優秀論文評選條件及獎勵辦法》起草后先后提交給第七屆四次教代會和第七屆五次教代會審議通過后才落實、執行的，教代會代表認為不妥之處，就反復修改，直至滿意為止；教代會代表沒通過的，就堅決不能執行。

教代會上，我們還堅持向代表公開學校的財務收支情況，組織代表開展民主評議干部活動、開展合理化建議活動，還開展了對代表的培訓工作，均取得較好的成效。

如：第七屆二次教代會進行民主評議干部，經過校長述職、代表們分組評議、背靠背填寫評議表，客觀地打分、專人匯總、與校長交流、校長表態的一系列評議程序，到會的名代表，對校長一把手各項指標測評優秀的達，為領導干部進一步發揚成績、糾正不足、改進工作起到重要作用。

第七屆三次教代會開展了為學校工作獻計獻策活動，到會的名代表結合工作實際，提出了多條提案及整改措施，內容涉及黨政工、教育教學、后勤管理等多個方面，對學校工作起到有力的推動作用。

為了不斷提高代表素質，近期我們分別在第七屆三次、四次、五次教代會上組織代表學習了黨的十六屆三中全會決定、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、中國工會十四大文件、北京市工會十一大有關文件以及區教育工會等相關文件，對代表們提高思想認識水平、積極參與民主管理和民主監督、促進學校教育改革和發展，收到顯著的成效。

實踐證明：教代會制度確實是學校管理體制的重要組成部分，是學校實行民主管理的基本制度和基本形式，是教職工行使當家作主民主管理權力的機構，是促進學校決策科學化、民主化的重要渠道，是學校實行校務公開的主要載體。教職工擁護、滿意，學校工作得到促進和發展。今后我們一定要把教代會制度堅持下去，努力開創工會工作新局面。

員會

通州區第一教師進修學校工會委 ××年月