第一篇：中學學校工會2009年年終工作總結

洵陽中學XX年工會工作總結 XX年是令中國人民喜悅與振奮的一年。是年，我們的國家加入了wto、申奧獲得了成功、男子足球沖出了亞洲，走進世界、apec會議又在上海獲得了圓滿的召開。全國人民歡喜鼓舞，無不為有這樣的時代而歡呼。在這樣的大好形勢下，我們區工會也召開了第三次工代會，區教育工會同時召開了第三次工代會，這就使我們基層的工會組織、干部在工作中更有了明確的方向和目標。回顧一年來的風雨，回顧一年來我們所做的林林總總工作，我們心潮起伏，下面我們僅對洵陽中學工會在XX年所做的一些主要工作作工作總結。

一、充分發揮工會的宣傳職能，群策群力，努力宣傳、學習工會法，為振興民心、依法治校作出自己的應有貢獻。

1、在上級工會和學校黨支部的正確領導下，今年教師節前，我們及時把全校的金愛心教師和在市、區、校獲得優秀園丁稱號的教師先進事跡及其他先進教師的事跡進行了整理，并通過工會宣傳欄進行了廣泛的報道。及時有力的宣傳，在洵陽中學形成了“人人學先進、趕先進、超先進”的氛圍，使洵陽校園中的好人好事得到廣泛的弘揚。

2、嚴格按上級工會的要求，有計劃、有組織的對每個組室進行創文明班組的評比。工作中，我們提出了“年初有計劃，平時有檢查，評比有總結交流”的工作方針，在全面宣傳、廣泛討論、全員參與的氛圍里，我校的創文明組室工作搞得是有聲有色，也有力地促進了學校的各項工作的開展。正因為是人人重視，大家努力，因而我們學校能連續三屆被評為區文明單位。

3、認真學習、貫徹《工會法》，在法律規章的指導下，開展學校的工會工作。在上級工會的要求和本校實際的工作要求下，我們認真組織了學校的工會干部學習新的《工會法》，在骨干力量的支持下，我們又及時組織了全體教職員工認真填寫了《工會法》的問卷，使全校的教職員工接受了一次法的教育，明確了自己要用《工會法》保障自己的合法權益的意識。

二、認真維護廣大教職員工的合法利益，進一步開展送溫暖活動。

1、根據上級工會的要求，本年度，我們積極參加了捐助貧困地區舊衣棉被的活動。在學校工會廣泛宣傳、全體教師積極配合的基礎上，全校共募集舊衣棉被近千件，有力地幫助了貧困地區的人民生活。工會在這次活動中，也起到了組織、落實、安排的義務，能按時按質地把衣被捆好，及時送到收集點。受到了上級有關部門的肯定和表揚。

2、工會平時也能對全校有困難的職工關心，及時把有關的問題向學校行政、上級工會反映，以期獲得必要的幫助，因而今年我們學校教工生大病的或因各種困難造成生活困難的職工都及時得到了一定的補助。全校補助人次達10人次，金額達XX多元。盡管這些錢不能從根本上解決問題，但老師們反映這是黨對我們的關心，是組織對我們的照顧，我們要努力工作報答黨、報答組織。廣大教師也看到了工會對大家的照顧，反映良好。

3、及時落實有關的醫保政策，及時把富旨帶給全校的教職員工。由于醫保政策關系到全校教職員工的切身利益，根據上級工會的要求，工會努力積極做好這項主要工作。盡管比較煩，而且容易出錯，但工會干部為了大家的切身利益，不顧辛苦，一次又一次與有關的單位聯系，把工作完成好，解決了大家的后顧之憂。

三、工會積極參政議政，開好學校的教代會和進一步搞好教務公開工作。

1、每年教代會是工會工作的重要組成部分。工會在校長室、黨支部的領導下，在行政的配合下，工會積極組織廣大的教代會代表把教代會開好，使代表在學校重大問題上進行參政議政，努力把學校工作做好。

2、工會主席在行政會議上傳達了工會有關教務公開的要求，同時要求在教代會上應向廣大的教代會代表公開學校的經費使用情況，同時做好上級工會布置的調查問卷，使校務公開的政策在我們學校能夠積極開展。

四、其他活動

1、工會十幾年來逐步形成了系列活動。我們工會積極開展了一年二次的聯歡會（正月十五鬧元宵教工聯歡會、迎國慶話中秋教工聯歡會）、一年二次的師生雙向服務活動（3月5日學雷鋒雙向服務活動、9月10日教師節雙向服務活動）內容有：為學生包書、理發、學習咨詢等。每年一次的教工運動會，校內比賽優勝者參加區教工運動會。今年盡管我們沒有達到區前三名，但在各單項比賽中，我們在區里獲得的獎項還是比較多的。每天要求教師參加廣播操活動。（由工會負責點名，學生共同評分）。

2、積極組織教工參加區教育工會的療養工作。

3、做好住院教師、困難教師的上門、上醫院慰問工作，以及平時的排憂解難工作。

4、組織教師聽課、評課等教學比賽活動。（除學校開展的外，有工會獨立組織）。盡管我們做了一些工作，但與兄弟學校比較，我們還是存在著不少的差距。我們一定要在上級工會組織的領帶下，努力學習兄弟學校的經驗，爭取在XX年的工作中，把工會工作做得更好。上海市洵陽中學工會二零零一年十二月

第二篇：中學學校工會工作總結

中學學校工會工作總結

中學學校工會工作總結

本，在學校領導的關心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設，努力形成融情的校園氛圍。

1、積極組建學習型班組

學校發展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。XX年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工，XX年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統一，更是在措施上做到具體，管理上做到規范。本我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式，使管理規范化；以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業道德規范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區精神文明檢查組領導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業務能力和師德修養都得到了提高。

2、提高工會干部的服務意識

我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務的工會委員、工會組長。XX年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反復強調工會干部的服務意識，每次例會我們的常規固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務角色。比如在衛生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛生

死角。在組長們的帶領下，我們辦公室的老師都同心協力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。

3、積極策劃、開展各項主題活動

為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯歡聚餐、我在工會**崗位上的融情等一系列的活動，我們積極參與區教育工會組織的攝影比賽、棋類比賽和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質，在工會倡議，校領導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業余生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放松疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。

在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協助。保障了各項活動的順利開展。我校積極地推進民主化進程，本我校召開了3次教代會，做到了程序規范化、內容實質化。在教代會上，代表們以學校發展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：

《創建素質教育實驗校規劃草案》

《興隴中學教職工職業規范25條草案》

《興隴中學結構工資方案修正草案》

《上海市興隴中學義務獻血規定修改草案》

4、努力推進暖人心系列工程

1． 保障體系暖人心

在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領導的大力支持

中學學校工會工作總結

200x年我校教育工會工作在區教育工會的正確領導下，全面貫徹黨的十七大精神，高舉發展中國特色社會主義偉大旗幟，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以職工為本，以發展***勞動關系，維護職工合法權益為主線，以貫徹實施《勞動合同法》為契機，加強工會組織能力建設，推進學校***政治建設，團結動員廣大職工群眾為高橋鎮教育發展作出了新的貢獻。現將開展的工作總結如下：

1、把學習貫徹黨的十七大精神作為我校教育工會的首要政治任務，用十七大精神指引工作方向，推動工會的各項工作不斷深入開展，努力開創了工作新局面。

2、認真組織教職工廣泛開展了學習十七大精神的主題教育。以墻報、板報和校園廣播為載體，深入淺出，生動活潑的開展了宣傳教育活動。

3、按照市，區教育工會的要求，用科學發展觀統領工會工作，加強調研，服務基層，服務職工，關心職工，為職工干好事，維好權。具體做了：

①“三·八”婦女節，組織廣大教職工到永川動物園開展活動，極大豐富了教職工的業余文化生活。

②組織召開兩次教代會，討論學校對教師的獎懲制度及教師晉級的要求條件。

③重陽節和教師節，對離退休教師進行了慰問。

④及時到醫院對生病住院教師進行了慰問。

⑤協助學校行政解決教師家屬就業問題，為其排憂解難，使其安心從事教育教學工作。

1、認真組織人員參加了市、區教育工會開展的青年教師基本技能競賽活動，以此提高青年教師的綜合素質能力，進而促進了我鎮教育事業的大發展，大提高。

2、大力實施職工素質工程，繼續開展了“創學習型組織，爭做知識型職工”活動，培育了一批“爭創”活動的先進單位、班級和個人。

3、加強教師師德師風教育。廣泛開展了群眾性的校園精神文明創建活動，大力倡導了“講文明、樹新風、促***”，引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀和師德觀。

4、積極開展了創建“工人先鋒號”活動。把創建活動與提高教育教學質量、班級建設、學校建設有機結合起來，引導職工立足本職崗位，提高技能水平，爭創一流工作、一流業績、一流團隊。

1、進一步完善了工會與行政的聯系會議制度，確保了聯系會議每年解決兩件職工所期盼的熱點、難點問題的目標實現。

2、做好了今年下半年市教育工會召開共建***校園觀摩學習會議的迎檢工作。

3、繼續做好了督促學校搞好校務公開工作，充分發揮了校務公開欄、校務公開網站的作用，使教職工及時了解了學校重大事項。

4、工會成立了勞動爭議調解委員會，保障了職工的勞動經濟權益和***權益，維護了職工隊伍的穩定。抓住貫徹實施《勞動合同法》這個契機，加強了工會的維權機制建設，大力發展了***勞動關系。

5、進一步完善了困難職工幫扶機制，不斷深化了工會惠民行動。繼續深化了送溫暖工程，廣泛籌集資金，幫助貧困職工解決了實際困難;繼續開展了金秋助學活動;繼續開展了職工互助保險工作。

1、認真抓好工會組織自身建設，加強工會干部的業務培訓，不斷提高工會干部四種能力，建設一支“真情為民、崇尚實干、堅守清廉”的工會干部隊伍。

2、深化了工會經費收繳“一改三策”工作，完善了工會財務管理制度和辦法;強化了工會經費審查審計工作，加大了對經費使用的監督;加強了工會信息宣傳和報刊征訂工作。

3、今年是奧運年，所屬學校工會結合自己的特點，在上半年開展了一次以迎奧運為主題的職工活動

第三篇：中學學校工會工作總結

中學學校工會工作總結

中學學校工會工作總結

本，在學校領導的關心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設，努力形成融情的校園氛圍。

1、積極組建學習型班組

學校發展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。XX年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工，XX年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統一，更是在措施上做到具體，管理上做到規范。本我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式，使管理規范化；以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先后學習了《以情優教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業道德規范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區精神文明檢查組領導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業務能力和師德修養都得到了提高。

2、提高工會干部的服務意識

我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務的工會委員、工會組長。XX年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反復強調工會干部的服務意識，每次例會我們的常規固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會干部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務角色。比如在衛生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛生

死角。在組長們的帶領下，我們辦公室的老師都同心協力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。

3、積極策劃、開展各項主題活動

為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯歡聚餐、我在工會**崗位上的融情等一系列的活動，我們積極參與區教育工會組織的攝影比賽、棋類比賽和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質，在工會倡議，校領導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業余生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放松疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。

在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協助。保障了各項活動的順利開展。我校積極地推進民主化進程，本我校召開了3次教代會，做到了程序規范化、內容實質化。在教代會上，代表們以學校發展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：

《創建素質教育實驗校規劃草案》

《興隴中學教職工職業規范25條草案》

《興隴中學結構工資方案修正草案》

《上海市興隴中學義務獻血規定修改草案》

4、努力推進暖人心系列工程

1． 保障體系暖人心

在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領導的大力支持

中學學校工會工作總結

200x年我校教育工會工作在區教育工會的正確領導下，全面貫徹黨的十七大精神，高舉發展中國特色社會主義偉大旗幟，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以職工為本，以發展***勞動關系，維護職工合法權益為主線，以貫徹實施《勞動合同法》為契機，加強工會組織能力建設，推進學校***政治建設，團結動員廣大職工群眾為高橋鎮教育發展作出了新的貢獻。現將開展的工作總結如下：

1、把學習貫徹黨的十七大精神作為我校教育工會的首要政治任務，用十七大精神指引工作方向，推動工會的各項工作不斷深入開展，努力開創了工作新局面。

2、認真組織教職工廣泛開展了學習十七大精神的主題教育。以墻報、板報和校園廣播為載體，深入淺出，生動活潑的開展了宣傳教育活動。

3、按照市，區教育工會的要求，用科學發展觀統領工會工作，加強調研，服務基層，服務職工，關心職工，為職工干好事，維好權。具體做了：

①“三·八”婦女節，組織廣大教職工到永川動物園開展活動，極大豐富了教職工的業余文化生活。

②組織召開兩次教代會，討論學校對教師的獎懲制度及教師晉級的要求條件。

③重陽節和教師節，對離退休教師進行了慰問。

④及時到醫院對生病住院教師進行了慰問。

⑤協助學校行政解決教師家屬就業問題，為其排憂解難，使其安心從事教育教學工作。

1、認真組織人員參加了市、區教育工會開展的青年教師基本技能競賽活動，以此提高青年教師的綜合素質能力，進而促進了我鎮教育事業的大發展，大提高。

2、大力實施職工素質工程，繼續開展了“創學習型組織，爭做知識型職工”活動，培育了一批“爭創”活動的先進單位、班級和個人。

3、加強教師師德師風教育。廣泛開展了群眾性的校園精神文明創建活動，大力倡導了“講文明、樹新風、促***”，引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀和師德觀。

4、積極開展了創建“工人先鋒號”活動。把創建活動與提高教育教學質量、班級建設、學校建設有機結合起來，引導職工立足本職崗位，提高技能水平，爭創一流工作、一流業績、一流團隊。

1、進一步完善了工會與行政的聯系會議制度，確保了聯系會議每年解決兩件職工所期盼的熱點、難點問題的目標實現。

2、做好了今年下半年市教育工會召開共建***校園觀摩學習會議的迎檢工作。

3、繼續做好了督促學校搞好校務公開工作，充分發揮了校務公開欄、校務公開網站的作用，使教職工及時了解了學校重大事項。

4、工會成立了勞動爭議調解委員會，保障了職工的勞動經濟權益和***權益，維護了職工隊伍的穩定。抓住貫徹實施《勞動合同法》這個契機，加強了工會的維權機制建設，大力發展了***勞動關系。

5、進一步完善了困難職工幫扶機制，不斷深化了工會惠民行動。繼續深化了送溫暖工程，廣泛籌集資金，幫助貧困職工解決了實際困難;繼續開展了金秋助學活動;繼續開展了職工互助保險工作。

1、認真抓好工會組織自身建設，加強工會干部的業務培訓，不斷提高工會干部四種能力，建設一支“真情為民、崇尚實干、堅守清廉”的工會干部隊伍。

2、深化了工會經費收繳“一改三策”工作，完善了工會財務管理制度和辦法;強化了工會經費審查審計工作，加大了對經費使用的監督;加強了工會信息宣傳和報刊征訂工作。

3、今年是奧運年，所屬學校工會結合自己的特點，在上半年開展了一次以迎奧運為主題的職工活動

第四篇：中學學校2009年工會工作總結

佛山市第十中學XX年工會工作總結

以人為本，團結協作，爭創工會工作新局面——佛山市第十中學工會工作總結

我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，貫徹江澤民同志“三個代表”講話的精神，深入學習胡錦濤總書記“保持共產黨先進性”的先進理論，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，本著提高教育教學質量，為全體教職工服務的宗旨，積極開展各項活動，在活動中充分的體現了以人為本，以學校的發展為重點的工作方針，充分調動教職員工工作的積極性。為學校XX年相繼被評為“廣東省首批基礎教育改革加強思想道德建設實驗學校”、“佛山市首批安全文明校園”、“禪城區四五普法先進集體”作出了應有的貢獻，學校的社會聲譽不斷提高，獲得了上級主管部門和家長們的認可。現將XX年工會工作總結如下：

一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重

培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。為了培養出一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、德育處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

1）加強理論學習，提高對形勢的認識，增強責任心和事業感。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規定每周四下午為黨員干部學習時間、每周三下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育，如邀請了佛山科學技術學院安文江教授來我校全體教職員工作了名為《高尚師德鑄就教育的未來》的報告等。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師自學了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過考試來鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會協助考核組制訂《佛山十中高考、中考獎懲條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

再次，加強對時事政治的學習。XX年9月16日至19日，中國共產黨地十六屆中央委員會第四次全體代表會議在北京舉行，全會審議通過了《中共中央關于加強黨的執能力建設的決定》，我們組織了全體老師進行學習，由伍兆燦校長給老師作了學習的動員和上了輔導課，還請了市教育學院黎科長給我們做了《當前形勢和黨的建設》的報告。為了方便教師了解全會的有關精神，還印發了“中共十六屆四中全會主要精神問答”的學習資料供老師們自學，使老師們學習起來更明白，理解更深刻。

2）通過多種形式的業務學習，提高教師的教學能力。

教師的業務水平的高低，直接影響到教學的質量，學校要發展，教學水平就一定要提高，為了使教師的業務水平得到不斷的提高，除了教育的觀念要跟上時代的要求外，我們組織全體教師到北京、上海、山東、青島、大連、成都、西安、深圳等地的名校參觀學習，了解教改的新動態，聽取別人的先進經驗，與名校和老校的老師們一起探討新課程改革的思路、方法，學習他們以學生為本，靈活多樣的教學模式，使到老師們清楚了解教改的動態，加深了對“新課改”的認識，增強了進行教學科研的信心，更有效的開展教學和教研工作。

3）利用學校的資源，加強對教師的校本培訓。

學校本身就是一個大課堂，教師與教師之間既是同事，又是互相學習的對象，我們就利用這有利的資源，加強對教師進行校本培訓。通過集體備課、說課、互相聽課、評課、開展評學優質課等活動，促使教師之間互相學習，共同提高。我們還規定青年教師在一學期里聽課不少于15節，讓青年教師有更多的機會向老教師學習，盡快提高自己的教學水平。隨著信息化教學進入課堂和電子化的管理，我們有部分老師感到在電腦的操作上有困難，工會就應老師們的要求，對老師進行電腦操作的培訓。我們利用學校的電腦室和上電腦課老師的空余時間，給老師們上了《活用電子表格進行數據處理》、《電子筆記本日常使用的注意事項》的內容，組織50歲以下的教師參加計算機中級班的培訓，讓老師們掌握計算機在教學中的作用和計能，更好地為教學服務。此外我們還把一些知名度高的教授請到我們學校來，給老師們作專題報告，我們先后請了華南師范學院的王玲教授給我們作了《心理健康教育的指導》、佛山一中全疆發校長作《關于教師專業化的若干思考》報告等等，提高老師們的教育和教學水平。

當檢查結果出來后，發現有部分老師需要補種疫苗時，學校免費為有需要的老師注射疫苗。（僅這項開支就是90000多元）

2．開展小型的群眾性的體育活動，活躍老師的身心，增強工會小組的凝聚力。我們把工會活動的時間定于每月最后一周的周三下午8、9節，工會提供必要的活動器材。在這基礎上，我們進行有關項目的比賽，上半年我們開展了乒乓球和羽毛球比賽。本學期我們又舉辦教工運動會，90%以上的教師參加了運動會的比賽，不僅參與者積極參加，科組的組織者也來到現場給參加比賽的老師加油。

3．組織教職工外出活動。

我們就堅持每年組織教職工外出活動一次，讓老師們在活動中加強互相溝通，愉悅身心，增強凝聚力。近幾年來,我們分別組織教職工到連南2天游、到廣西德天大瀑布4天游，到從化湖光度假山莊休閑2天游、到湛江、北海3天游，讓老師們在緊張工作之余身心得到愉悅。

四、積極為教師辦好事、辦實事。

1．改善、增加教學設備，自籌資金100多萬元為教學第一線人員購買筆記本電腦95臺，為教室安裝了教學平臺，使我校從原來只有10個教學平臺增加到33個。有用了16000多元搞好了光纖電纜和安裝了無線電發射器。

2．投入XX0多元進行了水表的增容改造，重新鋪了大的水管，改造3號教學樓的自來水供應，從原來二次供水變為直供水。

3．改造學校的校園環境，擴大了綠化的面積。為學生和老師創造一個良好，學習和

工作的環境。

4．改造了學校飯堂的環境，為老師和學生提供了一個良好的就餐環境。經常檢查飯

菜的質量，讓師生吃的安全和放心。

6．積極想辦法，為教職工免費提供早餐。

7．投入10000多元購置電子閱覽室的圖書軟件。

8．雇請了保安公司在學校值班，改變了學校門衛的形象和保證學校師生的安全。

9．雇請了清潔公司打掃衛生，減輕了班主任的工作難度和強度，又使到學校的環境能夠得到保潔。

五．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長

期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1．實施民主管理。

每學期，學校都要召開教職工代表大會。會前

由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與設想；關于學校食堂與師生生活等70多條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規模建設有了長足的發展，今年，我校改造了四號樓，在改造校園環境方面下了大力氣，獲得了各方面的充分肯定。

2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。如學校的發展規劃、工作計劃、改革方案，教工聘任辦法、職稱評定的結果、晉升、獎懲制度及辦法、醫療費用支出、基本建設、財務收支等，特別是涉及到教職工切身利益的重大事項、學校工作的重點和難點，教職工關心的熱點問題，我們都作為公開的重點。并定期召開各種類型的教師座談會，同時設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄，廣泛征詢各方面的意見。

此外，我們還把校務公開的工作做到學生和家長中去，通過宣傳欄、家長會，把收費的標準、學校的獎勵、評選的“三好學生”等向學生和家長公示。

總之，我們在校務公開工作中，力求做到公開、合理、真實、講求實效和原則。使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3．參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校100多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

總之，XX年，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

第五篇：工會工作總結 2019年中學學校工會工作總結

工會工作總結 2019年中學學校工會工作總結

2019，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將XX年工會工作總結如下：

一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。二．堅持校務公開，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。1．實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在辦公

大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論中考獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。三．開展各項活動，關心教職工；獻愛心，回報社會。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌，要住院

開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，并幾次到他愛人單位幫她請假，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由于風災，食堂大米被水浸泡，工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心” 活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動，如： 和學校一起在春節、重陽節慰問離、退休教師；在春節和六一兒童節慰問教師職工子女；三八婦女節召開女教師代表座談會； 吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學校一起去吊唁。我們還在大觀區“關愛女孩” 攝影比賽中獲一等獎。我們在XX年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多，愛打籃球的特點，我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之，XX年，我校工會在市教育工會和學校的領導下，創造條件為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。