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2014年林業局干部教育培訓工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年林業局干部教育培訓工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年林業局干部教育培訓工作總結》。

第一篇:2014年林業局干部教育培訓工作總結

今年以來,在區委、區政府的正確領導下,在區委組織部的具體指導下,我局認真貫徹落實區委、區政府的人才強區戰略,高度重視廣大干部職工的教育培訓工作,以“送出去”、“請進來”等多種形式認真搞好本部門的干部教育培訓工作,全方位提高了廣大干部職工的工作能力和政治素質。現將我局2014年干部教育培訓工作總結報告如下:

一、工作情況

一年來,我局組織、參與各類干部培訓共28期401人次,投入培訓經費2.3255萬元。針對性各類干部開展各種教育培訓,我局廣大干部職工,乃至全區廣大農村從林人員的技術水平和政治素養均得到了較大的提升,全區林業人才資源隊伍得到了進一步的加強。

一是積極組織有關干部職工參加上級部門組織的專業性專題培訓,以提高干部職工的業務水平,提升干部職工的工作能力。2014年,我局共派出各類干部參加自治區、市林業部門、xx區級組織的業務培訓200人次。

二是以“請進來”的方式面向廣大干部職工和林農進行了以林業實用技術為主的培訓,進一步提高了廣大干部職工和林農的實踐能力,對港北林業產業和林業生態建設培養了強有力的人才隊伍。2014年,我局累計面向林業干部職工和林農開展實用技能培訓2期,受訓人員達200人次。其中舉辦森林防火業務培訓1期,培訓各類人員60人次;;舉辦林木種植管理等林業技術專題培訓2期,培訓各類人員120人次;組織干部職工開展學法、學習十八大精神、十八屆三中全會精神、禁毒知識、預防職務犯罪警示教育培訓會共5期,培訓干部職工190人次。

三是積極組織安排相關人員參加區委、區政府以及相關部門舉辦的各種教育培訓,全面提高干部職工工作能力和政治素質。

四是認真組織好每周周一的職工教育學習,以經常化的學習方式促進干部職工業務、思想上的全面提升。

五是以深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神的主線,全面抓好干部職工的政治教育,提高廣大干部職工的思想覺悟。

六是針對森林采伐審批、林木運輸、野生動植物保護、森林防火、沼氣池建設安全教育、突發事件應急管理等業務工作,根據工作需要、因地制宜、因時制宜的開展短訓、以會代訓。

第二篇:林業局201年干部教育培訓工作總結

施甸縣林業局

2011年干部教育培訓工作總結

縣委組織部:

按照縣委政府關于干部教育培訓工作情況安排要求,現就我局2011年干部教育培訓工作總結報告如下:

一、工作情況

自2011以來,我局認真貫徹落實縣委、政府的人才強縣戰略,高度重視廣大干部職工的教育培訓工作,以“送出去”、“請進來”等多種形式認真搞好本部門的教育培訓工作,全方位提高了廣大干部職工的工作能力和政治素質,對我局人才資源的培養,起到了積極的推動作用,有效促進了我縣林業建設。

一是積極組織有關干部職工參加上級部門組織的專業性專題培訓,以提高干部職工的業務水平,提升干部職工的工作能力。2011年,我局共派出各類干部參加國家林業局及省、市林業部門組織的業務培訓63人次。

二是以“請進來”的方式面向廣大干部職工和林農進行了以林業實用技術為主的培訓,進一步提高了廣大干部職工和林農的實踐能力,對施甸林業產業和林業生態建設培養了強有力的人才隊伍。2011年,我局累計面向林業干部職工和林農開展實用技能培訓25期,受訓人員達2025人次,有效提升了林業干部職工-1-

和廣大農民的林業科技水平和實用技能;其中舉辦森林防火業務培訓1期,培訓各類人員55人次;舉辦森林防火專業撲火隊、半專業撲火隊業務培訓1期,培訓各類人員150人次;舉辦沼氣技術培訓6期,培訓各類人員420人次;舉辦核桃種植、管理技術培訓16期,培訓各類人員1350;

三是積極組織安排相關人員參加縣委、政府以及相關部門舉辦的種類教育、培訓,全面提高干部職工的工作能力和政治素質。

四是認真組織好每周周一的職工教育學習,以經常化的學習方式促進干部職工業務、思想上的全面提升。

五是以深入學習實踐科學發展觀,貫徹落實效能政府四項制度、陽光政府四項制度,開展黨風廉政風險點防范管理工作等全面抓好干部職工的政治教育,提高廣大干部職工的思想覺悟。

六是根據工作需要、因地制宜、因時制宜的開展短訓、以會代訓。針對森林采伐審批工作,于批伐工作開始時對各林業站、林政科等行使審批權的單位負責人和業務人員進行了批伐業務培訓,并進行了防范職務犯罪教育,保證了森林采伐審批工作的有序開展。

總之,通過一年來針對性各類干部開展各種教育培訓,我局廣大干部職工,乃至全縣廣大農村從林人員的技術水平和政治素養均得到了較大的提升,全縣林業人才資源隊伍得到了進一步的加強。

二、主要做法和特點

一是領導高度重視人才培養工作,積極組織開展干部職工教育培訓工作;二是力求培訓方式多樣化,充分創造和利用各種培訓機會,因地制宜、因時制宜、因人制宜的開展干部職工教育培訓工作。三是力求培訓工作的經常化、常規化。著力辦好“周一學堂”,把“周一學堂”辦成了既是提高職工政治素養,又是提高職工業務水平的長期性培訓陣地。

三、存在問題和不足

一是教育培訓經費缺乏,教育培訓工作開展困難,特別是一些對基層單位全面開展的、具有較強專業性的專題教育培訓耗資較大,更是難以開展。

二是干部教育培訓廣度還不夠。教育培訓工作偏重于局機關,而對林業站、林場等基層單位干部職工的教育培訓力度相對偏弱。

四、2011年工作計劃

一是繼續深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實且委、政府人才強縣的戰略,按照干部職工教育培訓工作的相關規定和要求,進一步加強全局干部職工的教育培訓,合理使用教育培訓資金,全面組織好我局干部職工教育培訓工作,全面提升廣大干部職工的業務水平和工作能力,增強干部職工的政治素養,進一步增強干部職工的責任感和使命感,促進我縣林業的又快又好發展。

二是積極以多種渠道籌積干部教育培訓經費,充分利用各種

教育培訓的條件和機會,以形式多樣的教育培訓方式方法對不同層次的人才進行深入的教育培訓,進一步提高全局職工的業務素質和政治素質。

三是繼續以“送出去”、“請進來”等多種形式深入開展教育培訓工作。

四是結合林業工作實際需要重點辦好一期林業行政執法、林業科技綜合培訓,以全面提高干部職工的科技水平和行政執法能力,促進工作質量的進一步提升。

五是繼續辦好“周一學堂”,把“周一學堂”作為提高職工政治素養和業務水平的長期性培訓陣地。

二〇一一年十一月十八日

附件3

施甸縣2011年干部教育培訓計劃表

承辦單位:(簽章)施甸縣林業局填表人:趙啟朝聯系電話:0875-8121034

第三篇:林業局干部教育培訓實施方案

任丘市林業局2005干部教育培訓實施方案按照市委組織部的通知精神,為扎實有效地做好干部教育培訓工作,全面提高干部隊伍的整體素質,現結合我局工作實際和干部隊伍的自身需求,制定實施方案如下:

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以加強黨組織和黨員干部執政能力為重點,結合開展保持共產黨員先進性教育活動,突出抓好干部“五個方面”的能力培訓,努力建設一支學習型干部隊伍,為我市林業建設提供強有力的組織保證和人才支持,林業局干部教育培訓實施方案。

二、目標要求按照“注重綜合素質、提升業務能力、創新培訓方式、實施全員培訓、促進終身學習”的總體思路,全面提高林業干部的綜合素質及實際工作能力,努力造就一支政治過硬、業務熟練、作風優良、執法公正的林業干部隊伍,逐步建立干部教育管理工作的長效機制,形成領導干部重視教育、各個科室關心教育、每個同志熱愛學習的良好局面。

三、學習內容重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和形勢政策教育、兩個《條例》、市場經濟理論、林業科技知識、林業法律法規等方面的內容,規劃方案《林業局干部教育培訓實施方案》。

四、時間安排及形式

1、時間安排:每月第二個周五(如遇法定節日另作調整)的下午為集體學習,各科室每月根據自身特點不定期組織學習一次,要做到持之以恒。

2、學習形式:把干部教育培訓和學歷教育結合起來,把集中學習與自學結合起來,把課堂講授、電化教育和實際操作結合起來。同時,通過讀書活動、報告會、講座、演講、知識競賽等不同形式,激發干部的學習熱情和積極性,提高干部綜合運用多種知識解決實際問題的能力。

五、學習考核

1、每位干部不得無故不參加集體學習。如確因公出差等不能參加學習者,要向科室負責人請假,并在集體學習記錄上注明具體原因。

2、參加集體學習,以個人親筆簽到和學習記錄為依據。

3、領導小組用專門的記錄本,詳細記錄時間、地點、主持人、參加人員等情況。以學習記錄作為對每位干部學習的考核依據。

4、每位干部每年聽課次數不少于10次,否則被取消年終評優資格。

六、保障措施

1、建立健全規章制度建立不定期檢查制度,實行檢查通報制度,建立完善考勤公示制度、請銷假制度、學習考核制度,抓好干部培訓檔案建設,規范干部教育培訓情況登記等制度,將干部培訓成績及表現錄入干部培訓檔案,作為使用干部的重要依據。

2、建立激勵約束機制

要改變“學與不學一個樣,學好學壞一個樣”的現象,建立以業務能力和工作業績為導向的用人機制,引導廣大干部注重自身素質和能力的提升,把培訓與使用相結合的各項規定落到實處,切實做到“不培訓不上崗、不培訓不任職、不培訓不提拔”,從而激發他們自覺學習、積極參訓的內在動力,形成自覺求學、踴躍參訓的良好局面。

3、切實加強組織領導為確保培訓質量,成立干部教育培訓領導小組。***任組長,***任副組長,***為成員,進一步明確分工,強化責任。同時,要求各科室建立相應領導機構,落實專人具體負責此項工作,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、工作人員抓落實的良好運行機制。2005年4月13日

第四篇:林業局2005干部教育培訓實施方案

任丘市林業局2005干部教育培訓實施方案按照市委組織部的通知精神,為扎實有效地做好干部教育培訓工作,全面提高干部隊伍的整體素質,現結合我局工作實際和干部隊伍的自身需求,制定實施方案如下:

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以加強黨組織和黨員干部執政能力為重點,結合開展保持共產黨員先進性教育活動,突出抓好干部“五個方面”的能力培訓,努力建設一支學習型干部隊伍,為我市林業建設提供強有力的組織保證和人才支持。

二、目標要求按照“注重綜合素質、提升業務能力、創新培訓方式、實施全員培訓、促進終身學習”的總體思路,全面提高林業干部的綜合素質及實際工作能力,努力造就一支政治過硬、業務熟練、作風優良、執法公正的林業干部隊伍,逐步建立干部教育管理工作的長效機制,形成領導干部重視教育、各個科室關心教育、每個同志熱愛學習的良好局面。

三、學習內容重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和形勢政策教育、兩個《條例》、市場經濟理論、林業科技知識、林業法律法規等方面的內容。

四、時間安排及形式

1、時間安排:每月第二個周五(如遇法定節日另作調整)的下午為集體學習,各科室每月根據自身特點不定期組織學習一次,要做到持之以恒。

2、學習形式:把干部教育培訓和學歷教育結合起來,把集中學習與自學結合起來,把課堂講授、電化教育和實際操作結合起來。同時,通過讀書活動、報告會、講座、演講、知識競賽等不同形式,激發干部的學習熱情和積極性,提高干部綜合運用多種知識解決實際問題的能力。

五、學習考核

1、每位干部不得無故不參加集體學習。如確因公出差等不能參加學習者,要向科室負責人請假,并在集體學習記錄上注明具體原因。

2、參加集體學習,以個人親筆簽到和學習記錄為依據。

3、領導小組用專門的記錄本,詳細記錄時間、地點、主持人、參加人員等情況。以學習記錄作為對每位干部學習的考核依據。

4、每位干部每年聽課次數不少于10次,否則被取消年終評優資格。

六、保障措施

1、建立健全規章制度建立不定期檢查制度,實行檢查通報制度,建立完善考勤公示制度、請銷假制度、學習考核制度,抓好干部培訓檔案建設,規范干部教育培訓情況登記等制度,將干部培訓成績及表現錄入干部培訓檔案,作為使用干部的重要依據。

2、建立激勵約束機制 要改變“學與不學一個樣,學好學壞一個樣”的現象,建立以業務能力和工作業績為導向的用人機制,引導廣大干部注重自身素質和能力的提升,把培訓與使用相結合的各項規定落到實處,切實做到“不培訓不上崗、不培訓不任職、不培訓不提拔”,從而激發他們自覺學習、積極參訓的內在動力,形成自覺求學、踴躍參訓的良好局面。

3、切實加強組織領導為確保培訓質量,成立干部教育培訓領導小組。***任組長,***任副組長,***為成員,進一步明確分工,強化責任。同時,要求各科室建立相應領導機構,落實專人具體負責此項工作,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、工作人員抓落實的良好運行機制。2005年4月13日

第五篇:干部教育培訓工作總結

干部教育培訓工作總結

干部教育培訓工作總結2007-12-07 09:51:21第1文秘網第1公文網干部教育培訓工作總結干部教育培訓工作總結(2)干部教育培訓工作總結(3)年干部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據市委組織部提出的任務和要求,結合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了一定的成效。現總結報告如下:

一、基本情況

全縣共有干部**人,其中中共黨員**人,大學本科以上學歷**人,大專學歷**人,中專學歷**人,高中及以下學歷**人。**年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓**期,培訓在職干部**人,占在職干部總數的**.*,培訓農村黨員、干部**人,其中:

舉辦科級領導干部輪訓班*期,培訓**人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班*期,培訓**人;舉辦科級以下公務員培訓班*期,培訓**人;舉辦企業經營管理者培訓班*期,培訓**人;舉辦專業技術人員培訓班*期,培訓**人;舉辦非中共黨員干部培訓班*期,培訓**人;舉辦理論骨干培訓班*期,培訓**人;舉辦婦女干部培訓班*期,培訓**人;舉辦基層團干培訓班*期,培訓**人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各*期,培訓**人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。

另外,上派了*名縣級領導干部、**名科級領導干部、*名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓,有**名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規化培訓

1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人

才”的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發了《關于開展大規模培訓干部工作的意見》和《**黨員干部培訓計劃》,轉發了市委辦公室《關于印發〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉財政安排預算,確保了培訓經費,切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為**—**天。“一縮”,即縮小單個脫產班次的辦班規模,由原來的每個班次**人左右,縮減為**—**人。

3、創新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統

經典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時,積極探索和創新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。

4、創新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試,并評出優秀學員進行表彰。

(二)切實抓好干部在崗自學

組織了全縣**名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語**句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查**名科級領導干部 的讀書筆記和聯系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。

(三)努力抓好干部的實踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣**個招商組,共外派干部**余人。同時,選派平都鎮村*名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民**名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后,利用所學技術,發展相關產業,到目前為止,平都鎮向陽村**戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入**余元;嚴田鎮種植食用菌的有**戶,種植花卉苗木的有**多戶,楠橋村*戶農民就種植花卉苗木**多畝,規模比較大,農民的收入得到明顯提高。

2、結合縣直單位包村掛

村工作,挑選了**名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經受鍛煉和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導干部,特別是主要領導干部調學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后

干部教育培訓工作總結

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