第一篇：數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)

嘉興學(xué)院南湖學(xué)院數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)

彈指揮間，逝者如斯！數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會又走過了一個學(xué)期。

在校團委領(lǐng)導(dǎo)和社團管理中心的關(guān)懷和本協(xié)會所以成員的共同努力下，數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會的工作在穩(wěn)步中前進。立足我校實際，深化服務(wù)意識，積極參與校內(nèi)外各類文化活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、內(nèi)部建設(shè)井然有序

數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會以豐富校園文化，提高人文素質(zhì)為宗旨，致力于校園文化氛圍的營造，專業(yè)素養(yǎng)的提高；以作品感染人，用真情打動人為口號，時時刻刻展現(xiàn)著數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會人的青春活力，使眾多機械愛好者有一個相互交流、學(xué)習、活動的平臺；以推動校園文化事業(yè)的進步為目標，致力于校園機械設(shè)計的弘揚和探索，提高同學(xué)們的制圖水平，推動校園機械設(shè)計水平事業(yè)發(fā)展。

招新板塊。為了宣傳數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會，吸引更多愛好機械的人加入，我們在新生到校后積極下班級宣傳，大大加強了對數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會宣傳，讓更多的人知道和了解文學(xué)社。協(xié)會下設(shè)5個部門，2012學(xué)年招新于十月份進行，共吸引59名新成員加入，招新工作取得了成功。

成員素質(zhì)建設(shè)。為提高成員機械設(shè)計水平，加強成員的素質(zhì)建設(shè)，并讓成員涉及和了解機械設(shè)計流程，社團老成員每月為新成員進行2~4次技能培訓(xùn)，內(nèi)容包括手工制圖、cad制圖等。

思想建設(shè)。為提高成員的思想覺悟，充分認識如今的處境和樹立長遠目標，樹立正確的價值觀，我們舉行了以大學(xué)生正確價值觀為主題的內(nèi)部會，本次交流會的成功舉行為成員深切認識大學(xué)生如今狀態(tài)和熟路正確價值觀和人生目標起到了重要作用。

在這學(xué)期里，我們努力采取各種方式加強成員間的感情交流，提高成員素質(zhì)文化水平，并取得了顯著成效。

二、財務(wù)工作井然有序

協(xié)會的經(jīng)費來源主要有學(xué)生自籌經(jīng)費（會費）、有關(guān)部門撥款和外聯(lián)贊助等。其中以會員繳納會費為主，外聯(lián)贊助為輔，協(xié)會嚴格按照規(guī)定收取會員會費，并接受社聯(lián)監(jiān)察部的監(jiān)督。

協(xié)會在經(jīng)費管理方面，主要由協(xié)會財務(wù)部負責，協(xié)會所有會費、贊助費用皆為協(xié)會公共收入，任何人不得私自占用、挪用。協(xié)會實行錢賬分離制度，設(shè)立了賬冊及財務(wù)清單，由協(xié)會辦公室相關(guān)負責成員詳細列載經(jīng)費收支，并定期向協(xié)會負責人進行匯報，并接受協(xié)會全體成員的監(jiān)督。協(xié)會在經(jīng)費使用上，協(xié)會經(jīng)費必須用于協(xié)會的相關(guān)工作和活動，經(jīng)費使用以高效和節(jié)約為原則。每次活動前由承辦部門詳列預(yù)算，活動過后提交正規(guī)、清楚的收據(jù)或發(fā)票等憑據(jù)，做到財務(wù)收支協(xié)調(diào)合理，并及時妥善的到社聯(lián)監(jiān)察部進行報賬。

三、活動開展成績斐然

本學(xué)年我們開展了大小多次活動，并始終以豐富校園文化，提高人文素質(zhì)為宗旨，致力于校園文化氛圍的營造；以作品感染人，用真情打動人為口號，時時刻刻展現(xiàn)著數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會人的青春活力，使眾多機械愛好者有一個相互交流、學(xué)習、活動的平臺；以推動校園機械設(shè)計的進步為目標，致力于校園機械設(shè)計的弘揚和探索，提高同學(xué)們的設(shè)計水平，推動校園設(shè)計事業(yè)發(fā)展。

社團每次活動已于活動之后提交相應(yīng)的活動通訊稿，在此不再一一闡述。

四、工作經(jīng)驗收獲豐富

總結(jié)本學(xué)期數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會的工作，我們可以得出了一些經(jīng)驗，以供下一屆的后來人參考：

1、我們堅持展板、海報等宣傳用品自己做，一來可以加強成員辦事能力，體現(xiàn)協(xié)會自己不同于其他協(xié)會的獨特風格；二來還可以大大節(jié)約經(jīng)費。

2、加強和其他協(xié)會的合作，加深兄弟協(xié)會間的交流；盡量不與院上部門合作，因為其工作只看重形式，不注重實際，不夠認真踏實。

3、加強和校外文化部門的交流合作，如到相關(guān)機械制造的企業(yè)參觀。

4、常的打印復(fù)印等盡量到固定合作商店，更加實惠。

很多經(jīng)驗也無法用文字形容，只能在新一屆的干部上任之期慢慢的指導(dǎo)，希望他們盡量少走彎路，將文學(xué)社帶得更好。

五、協(xié)會工作中的若干問題和不足

1、指導(dǎo)力度不夠

協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導(dǎo)力度不夠，很多部門的工作活動沒有得到更好的實施，各部長、副部長和組長也沒有更好的對部門干事進行相應(yīng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應(yīng)有的實施效果。

2、成員的主人翁意識不夠

協(xié)會的成員對自己的定位還不夠清晰，對協(xié)會的發(fā)展方向和總體規(guī)劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽部長、會長的話，只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依賴于自己的部長，部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協(xié)會主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會的各項工作。因此，更不能主動擔當協(xié)會的各項大任，對協(xié)會所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進行過多的思考，考慮問題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會更好發(fā)展的諸多因素。

3、溝通交流不夠

協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠，導(dǎo)致協(xié)會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠，部長與部長間的溝通交流不夠，協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團結(jié)協(xié)會的眾多成員和力量，能夠極大的增強協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

4、信息傳達不夠到位

部長、干事對協(xié)會所下達的協(xié)的各種工作活動、任務(wù)、消息等沒有進行更好有力的傳達。例如，協(xié)會的會議中的與會人員并沒有將會議內(nèi)容全面有效地傳達給其相應(yīng)負責和所在部門的人員，造成開會沒有得到應(yīng)有的傳達信息的效果。許多干事在會議中，沒有作應(yīng)有的筆記，還只是豎著耳朵“懸聽”，沒有在思想上引起高度重視。因此，各部門需加強各部門的制度建設(shè)并將其作為重點工作。

5、自我批評

我從來都不是個有才能的人，即使是協(xié)會的會長，卻并沒有做會長的料，無論是在競選中還是其他方面，最后憑自己的責任心和努力才走到了這一步。我能做的，就是盡自己最大的努力，無論有多大的困難和阻礙，將協(xié)會的各項工作做好，因此對協(xié)會成員的要求也比較高，很多時候沒有充分與其他成員商量就自下決定，沒有對部長、干事給予應(yīng)有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉，在以后的工作中少一些催促，多一份關(guān)心，平時多關(guān)心他們的生活和學(xué)習，不能見面就說協(xié)會的事，畢竟對他們而言，協(xié)會只是他們生活的一部分而已。

通過對2012-2013學(xué)年第一學(xué)期工作的總結(jié)更加清晰的認識到了本學(xué)期協(xié)會工作的不足和長處，我們一定會吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，將數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會發(fā)展得更好、更健康。

數(shù)字設(shè)計與制作協(xié)會會長：葉暉

2012年12月28日

第二篇：科學(xué)與研究協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)

科學(xué)與研究協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)

時間匆匆，光陰如箭，我們科協(xié)全體成員共同度過了將近一個學(xué)期快樂而充實的時光。在這個學(xué)期里，我們一起努力，一同拼搏，做出了很多斐然的成績，也留下了很多美好的回憶！

9月初，我們科協(xié)全體委員積極參與了新生的接待工作。之后，為了讓大家更深的認識、了解我們科協(xié)，我們科協(xié)和其他協(xié)會一起進行了以招收新會員為目的的宣傳。也許是我們的宣傳力度不夠，也許也是在三大機構(gòu)和新生見面會時我們科協(xié)的相關(guān)PPT材料播放不出從而導(dǎo)致了新生對科協(xié)的了解不夠，所以在剛開始時宣傳效果并不太樂觀。但是，經(jīng)過我們下宿舍宣傳、印發(fā)科協(xié)的宣傳單以及相關(guān)活動資料等的不懈努力下，再加上課后的積極宣傳，我們成功地招到了接近一百名的新會員，從而為我們協(xié)會注入了新的血液。

招收新會員工作完成后緊接著我們科協(xié)等社團和三大機構(gòu)的其他兄弟部門一樣開始進行了緊張而有序的招收新干事的工作。但還是和在招新會員一樣，在剛開始時情況不容樂觀。也許是受到有關(guān)社團的一些負面消息的影響以及我們本身的宣傳工作做得還不到位等的諸多因素的共同作用下，導(dǎo)致我們科協(xié)等社團這邊招收到的干事很少。介于出現(xiàn)了這種不樂觀的情況下，我們利用了同學(xué)們一個晚自習的時間進行了下班宣傳。在我們五位委員認真、嚴格的考核以及共同努力下，我們科協(xié)最終招收到了五位優(yōu)秀的干事，為我們的協(xié)會帶來了新的力量。為了感謝干事們對科協(xié)的支持和信任以及這一學(xué)期以來對科協(xié)工作的積極、熱情和耐性，在此我代表科協(xié)所有委員向他們道

聲“謝謝”!

9月中旬，我們便召開了新一屆會員的見面會，會員們表現(xiàn)得都很積極活躍，會員彼此之間、會員與我們委員之間和諧、積極的溝通與交流，成為此次活動的精彩亮點。

9月的工作已塵埃落定，我們迎來了忙碌的10月。10月上旬，科協(xié)全體成員積極舉辦了每年一次的“體育嘉年華”活動，并取的了圓滿成功。在此次活動中我們開展了諸多的自我創(chuàng)新活動游戲，并贏得了新生們的熱情參與和一致好評。以至于活動結(jié)束時新生們還玩得意猶未盡，很希望我們科協(xié)等社團在接下來的時間里多舉辦像這樣有意義的活動。而我們也吸收了同學(xué)們的美好建議，努力舉辦更多同學(xué)們喜愛的活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

10月中上旬，我們開始了與外校相關(guān)社團的聯(lián)誼與交流活動。其中，與廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的化工協(xié)會一直都保持著緊密的聯(lián)系。在此期間我們互相采訪了對方的實驗基地、交流了各自的活動方案并相應(yīng)提出了建議，這為我們活動的更好舉辦做了相當重要的鋪墊。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了我們科協(xié)所存在的不足之處，化工協(xié)會的諸多地方很值得我們借鑒。在以后的工作、活動中，我們會取其之長補己之短，努力把科協(xié)辦得更好。

10月中旬，我們便開始了我們科協(xié)富有特色的活動，即“開放實驗室，引導(dǎo)會員做實驗”，并按計劃順利地進行了為期五周的趣味實驗培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我們的會員基本都能按時到場，做實驗的態(tài)度也很認真、嚴謹。尤其是一些會員還將每次實驗的操作步驟、原理

及現(xiàn)象都了解得很清楚并記錄了下來，甚至大膽提出了其他實驗的設(shè)計方案，這是值得我們欣慰的事情。相對于往屆而言，我們這屆的會員趣味實驗培訓(xùn)注入了更多的創(chuàng)新理念，制定出了一套創(chuàng)新整改方案。通過我們課后的創(chuàng)新研究，在實驗中我們注入了幾個與生活息息相關(guān)的趣味生物化學(xué)實驗，而據(jù)我們所知這是往屆所沒有的創(chuàng)新。我們也希望下屆的科協(xié)委員們能夠?qū)ξ覀兊奶厣顒舆M行更好的創(chuàng)新。可是，由于實驗藥品的欠缺，也導(dǎo)致了我們的實驗內(nèi)容過于單一和簡單，以至于后面的有些實驗會員們的參與熱情程度不夠高，沒有達到我們預(yù)期的效果。但總而言之，本著“安全、嚴謹、創(chuàng)新”的理念，我們還是順利完成本次的培訓(xùn)。

10月的金秋，是一個忙碌的季節(jié)。在忙碌中，我們找到了屬于自己的快樂。接著我們也進入了更忙碌、更有意義的11月，11月中旬我們舉辦了在我們化生學(xué)院具有代表性意義的特色活動——“化學(xué)方程式大賽”，本次活動不僅有我們本院系的同學(xué)參加，還吸引了其他兄弟院系同學(xué)的積極參與。經(jīng)過了初賽、復(fù)賽的激烈的競爭、嚴格的考試、公平公正的篩選，總共有10名同學(xué)進入了我們的決賽現(xiàn)場，經(jīng)過了那么長時間的準備，我們終于在12月14日舉行了激動人心的決賽，并取得了圓滿成功，以至于得到了同學(xué)和老師的一致好評。而本次“化學(xué)方程式大賽”能取得如此好的活動效果必然是離不開各兄弟社團和部門的大力支持與協(xié)助的，我在此代表科協(xié)的全體成員向大家說聲“謝謝”了。同時就會長的身份我也很感謝科協(xié)全體成員們的辛勤付出，相信科協(xié)有了你們的存在而更加精彩。盡管此次活動舉辦

得還不錯，然而有喜也有憂，盡管我們的各項工作都準備充分，但還是存在一些不足，比如：

第一、由于我們審題考慮還不夠全面的原因，導(dǎo)致決賽的試題有

些難度還是比較大，使部分答題者稍感困難。

第二、我們申請的教室設(shè)備出現(xiàn)了一些小問題，導(dǎo)致臨賽時的準

備工作做得有點不夠充分，這是我們的工作人員沒有做好的一點，同時也是我們的疏忽。

第三、由于現(xiàn)場座位有限，在安排就座時也出現(xiàn)了一些小問題，我們應(yīng)該在比賽前就應(yīng)安排好人員做好相應(yīng)的座位計劃，不應(yīng)等到了現(xiàn)場才手忙腳亂確定人數(shù)安排座位，顯然這也是我們工作的一個疏忽。

第四、經(jīng)費預(yù)算方面我們做得也不夠好，在方程式大賽初賽中參賽的人數(shù)太多，從而導(dǎo)致經(jīng)費超出了預(yù)算，最后還得重新申請。第五、我們科協(xié)委員和干事對于制作PPT這塊也還很薄弱，使得決

賽的PPT還得辛苦學(xué)習部這邊的人來做。

第六、據(jù)反應(yīng)，在決賽時的第一環(huán)節(jié)部分現(xiàn)場氣氛還是過于沉悶。這

一環(huán)節(jié)部分還是有待加強改進的。

第七、因比賽結(jié)束的第二天就是國家計算機一級的考試，還有也是因

為長崗校區(qū)過來當啦啦隊的人數(shù)太多回去可能太晚的原因，在決賽中途中人員離場比較多。所以以后舉辦活動盡量不要開現(xiàn)場決賽教室的后門，以免拉拉隊員隨便出入，從而影響比賽效果。

第八、在清理決賽現(xiàn)場時，工作人員清理得不夠全面，導(dǎo)致借回來做

為制作模版的幾份獎狀丟失，從而使得花了很多時間和精力去找回，最后找不到還得重新制作了。明顯又增加了不必要的工作，而且也對我們科協(xié)影響不好。

以上這些都是我們做得還不到位的地方，希望能引以為戒，不要再出現(xiàn)類似的問題，盡量把協(xié)會的各項工作做得更好。

12月，進入了學(xué)期末尾，我們本學(xué)期的相關(guān)工作也進入了一個總結(jié)階段，在全體委員和干事的團結(jié)、積極的努力下，我們?yōu)楸緦W(xué)期的工作劃上了一個圓滿的句號。

最后，是我們協(xié)會對下學(xué)期工作的簡要計劃：

1.招收助理

2.舉辦“實驗技能大賽”

3.積極配合其他部門或社團的相關(guān)工作。

以上就是我們協(xié)會的工作總結(jié)以及下學(xué)年的部分工作計劃，尚有不足的地方請大家多多指教，謝謝！

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

科學(xué)與研究協(xié)會

2012年 12月30日

第三篇：演講與口才協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)

xx年9月,演講與口才協(xié)會迎來了新一屆的兄弟姐妹!為期三天的招新工作得到老一屆成員們的積極配合以及管委會的大力支持,取得了圓滿成功,為演協(xié)注入了新鮮的血液!

xx年9月11日晚七點在階梯教室二舉行第一次會員大會,演協(xié)200多位會員準時參加.我們一起唱會歌,舉手宣誓.廣大新會員們積極提問,增加了對演協(xié)的了解,激發(fā)了大家競選理事會的熱情.xx年9月12--15日,協(xié)會進行了開學(xué)之初的理事會競選工作,老一屆成員們與新一屆成員們多次交流.經(jīng)過為期三天的面試和筆試競選,一批朝氣蓬勃,心懷熱血的10屆成員加入到理事會這個大家庭之中!

xx年9月--10月,為籌辦“社團杯”辯論賽積極做準備,各部門各團隊各司其職,共同協(xié)作!為辯論賽做賽前準備.xx年10月16日,由會長團總負責在階梯教室舉辦本學(xué)期的第一次培訓(xùn)課,辯論培訓(xùn)課!圖文并用:示例展示、理論解說有機結(jié)合！

xx年11月5日在b309舉行針對兄弟社團各參賽辯手的培訓(xùn)課。各位參賽選手積極發(fā)言，詢問辯論賽的相關(guān)規(guī)則以及辯論技巧！

xx年11月，為期一個月的“社團杯”辯論賽緊張而有序的進行著。辯論賽一共五輪，分初賽、復(fù)賽、1/4決賽、半決賽、總決賽，得到了各兄弟社團及管委會的大力支持，演協(xié)的新老會員們齊心協(xié)力取得了“社團杯”的圓滿成功！

xx年11月23日在b307舉行本學(xué)期的第二次培訓(xùn)課，主持培訓(xùn)課，為對主持非常感興趣的會員們提供有關(guān)主持的必備理論知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗！

xx年11月28日在階梯教室二舉辦“社團杯”辯論賽總決賽，邀請24個兄弟社團、管委會主要負責人、外校的友好社團負責人以及多次參與海峽兩岸辯論賽的廈門大學(xué)特邀嘉賓前來指導(dǎo)！得到湖濱生態(tài)大酒店的贊助，各部門各團隊各司其職，將場務(wù)工作細致完善的做好。

xx年12月，各部門以及團隊一致要求舉辦元旦晚會，并且都自告奮勇要籌備節(jié)目，經(jīng)過多次的排練，22日中午在b310進行了一次彩排！節(jié)目豐富而有趣，令所有人員都異常期待!xx年12月24日在b307舉辦元旦晚會！葛成做總負責人，新一屆成員負責具體事宜，以期鍛煉新人而又能讓活動順利有序進行！

本學(xué)期召開三次理事會會議，五次部長級會議，以期理事會所有成員能夠相互認識并加強了解，方便以后工作，也能通過開會的方式廣泛了解會員的心聲，提建議解難題，真正讓大家心系演協(xié)發(fā)展，做一個合格的演協(xié)人！

為了更好的適應(yīng)這個越來越規(guī)范化的社團文化發(fā)展模式，協(xié)會還需要做更多更大的努力！增強各部門的綜合實力，提高理事會的團結(jié)協(xié)作能力，提高個人的綜合素質(zhì)等等。

演講與口才協(xié)會

xx.12.24

第四篇：數(shù)字廣告設(shè)計與制作課程教學(xué)大綱

數(shù)字廣告設(shè)計與制作課程教學(xué)大綱

2010年05月28日 韓玉梅

第一部分大綱說明

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

數(shù)字廣告設(shè)計與制作是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育”項目廣告(設(shè)計與制作方向)專業(yè)（專科）的專業(yè)必修課程。本課程5學(xué)分，課內(nèi)90學(xué)時。

本課程是廣告設(shè)計與制作方向的一門重要的專業(yè)設(shè)計課程, 具有很強的實用性。首先，使學(xué)生深入淺出地了解廣告設(shè)計過程中常涉及的基礎(chǔ)理論問題；其次讓學(xué)生初步了解廣告公司的實際操作流程；最重要的是，該課程能傳授學(xué)生一些經(jīng)典的創(chuàng)意方法，讓其站在巨人的肩膀上探尋一條學(xué)習廣告設(shè)計之路。該課程同時還可培養(yǎng)學(xué)生的廣告鑒賞能力，讓學(xué)生在多讀多看、多關(guān)心生活的基礎(chǔ)上學(xué)會鑒賞實際的廣告作品。

二、與相關(guān)課程的銜接、配合及分工

本課程體現(xiàn)了廣告（設(shè)計與制作方向）專業(yè)注重基礎(chǔ)性與實踐性的特點。其內(nèi)容任務(wù)與一些必修課程有一定程度的關(guān)聯(lián)，但各自具有不學(xué)生設(shè)計意識的培養(yǎng)和提高。而《數(shù)字廣告設(shè)計與制作》是一門將學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)知識和理論用創(chuàng)新的方法轉(zhuǎn)化的一個學(xué)習過程。是專業(yè)設(shè)計的核心部分，在學(xué)習順序上應(yīng)在學(xué)習構(gòu)成基礎(chǔ)上學(xué)習廣告創(chuàng)意．

三、課程教學(xué)基本要求

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解并初步掌握：

1．廣告的基本概念和廣告的基本構(gòu)架。

2．廣告創(chuàng)意的方法和視覺行銷力的規(guī)律及運用。

3．結(jié)合一些成功的廣告案例和賞析成功作品，讓學(xué)生懂得學(xué)以致用。

4．本課程注重創(chuàng)新，重視實踐教學(xué)，教學(xué)過程與形成性考核高度結(jié)合。同的作用。其區(qū)別是：《色彩》是對設(shè)計方向的學(xué)生進行色彩知識的具體教授,《素描》是對設(shè)計方向的學(xué)生造型能力的培養(yǎng)，《構(gòu)成》是對

在上述教學(xué)要求中，本課程將以一定量的作業(yè)為前提，并在設(shè)計訓(xùn)練中不斷使學(xué)生形成設(shè)計意識并注重創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，使學(xué)生的學(xué)習能在實踐中和日常生活中完成，有助于學(xué)生把所學(xué)的專業(yè)設(shè)計知識運用到工作和生活當中。

學(xué)生的作業(yè)至少需完成7次，并將7次作業(yè)留在個人成績檔案中(按學(xué)習的單元進度同步完成)，這7次作業(yè)的平均分占總成績的百分之七十，期末考試占總成績的百分之三十。

四、教學(xué)方法和教學(xué)形式

自主學(xué)習與各種輔導(dǎo)、指導(dǎo)相結(jié)合；個別學(xué)習與小組討論相結(jié)合；課堂指導(dǎo)與課堂實踐相結(jié)合；理論學(xué)習與作業(yè)實踐相結(jié)合；合理運用多媒體手段；結(jié)合設(shè)計名作欣賞有意識的深化學(xué)生對構(gòu)成的理解。

五、課程教學(xué)要求的層次

知識性內(nèi)容：按了解、認識、掌握 三個層次要求。

實踐性內(nèi)容：按觀察、領(lǐng)會、掌握 三個層次要求.。

第二部分 媒體使用和教學(xué)過程建議 1．學(xué)時分配

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，其中建議面授60學(xué)時，錄像課12學(xué)時，IP課件10學(xué)時，2008年春季開課。

教學(xué)時數(shù)具體分配

學(xué)時分配

序號

教學(xué)內(nèi)容

面授 2 3 4 5 6 合計 廣告的基本概念 廣告的基本構(gòu)架 廣告創(chuàng)意方法 視覺行銷力 公益廣告方式 國際市場的廣告方式8 10 20 10 5 5 60

自學(xué) 10 10 20 10 10 10 70

錄像

作業(yè)

IP

2．多種媒體教材的說明

（1）文字教材：本學(xué)期數(shù)字廣告設(shè)計與制作課程暫時借用《廣告創(chuàng)意與實訓(xùn)》（江紹雄著 河北美術(shù)出版社 2008年1月份第1印刷）作為文字主教材。文字教材作為主媒體，要完成基本教學(xué)內(nèi)容的傳授和教學(xué)與自學(xué)指導(dǎo)、課程練習設(shè)計與指導(dǎo)等主要教學(xué)任務(wù)。

（2）錄像教材：錄像教材作為輔助教材，要做到強化重點、分解難點、逐步示范，以使學(xué)生直觀理解并很好地掌握教學(xué)內(nèi)容。

（3）IP課件:要做到強化理論教學(xué)內(nèi)容，起到輔助和導(dǎo)學(xué)的作用。它們是文字教材的補充，而非簡單的多種媒體的反復(fù)。3．教學(xué)環(huán)節(jié)

本課程原則上按以下環(huán)節(jié)進行教學(xué)。

1．教學(xué)要求明確課程性質(zhì)及教學(xué)目標。

2．在文字教材指導(dǎo)下了解課程內(nèi)容框架及學(xué)習方法，并安排教學(xué)進程。

3．通過IP課件拓展課程的知識點。

4．組織或個別收看錄像教材，增加感性認識，深入領(lǐng)悟并消化重點、難點。

5．面授輔導(dǎo)與答疑、根據(jù)大綱要求組織作品研討等。

6．建立課程網(wǎng)頁，開展網(wǎng)上教學(xué)，通過發(fā)布網(wǎng)上輔導(dǎo)，定期的教學(xué)活動和不定期網(wǎng)上答疑等解決教學(xué)過程中的問題，進行教學(xué)監(jiān)控；利用e-mail、電話、信函等進行師生對話，進行個別化指導(dǎo)。

7．對平常練習進行形成性考核，課程學(xué)習結(jié)束進行綜合考評。

第三部分教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

第一章 基礎(chǔ)理論

1．教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

廣告基本概念

（1）廣告設(shè)計的概念與要素

（2）廣告設(shè)計的功能與原則

（3）廣告的分類

第二節(jié)

廣告的基本構(gòu)架

(1)廣告代理公司

(2)廣告目標客戶

(3)廣告與市場營銷

(4)廣告與多種媒體

(5)廣告與品牌

2．教學(xué)要求：

（1）從理論上了解廣告的概念、要素，廣告的類型、功能與原則。

（2）理解并消化廣告理論知識，通過身邊的廣告創(chuàng)作來加深和鞏固理論知識。第二章 創(chuàng)意方法篇

1．教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

廣告創(chuàng)意方法

(1)廣告創(chuàng)意的過程

a．創(chuàng)意的形成依據(jù)

b．有創(chuàng)造力的思維

c．廣告創(chuàng)意的好幾種模式

(2)廣告的策略思考

(3)廣告創(chuàng)意的方法

a.廣告創(chuàng)意中的視覺傳達

b.廣告的創(chuàng)意方法

c.廣告創(chuàng)意的頭腦風暴

d.舊元素，新用途

(4)廣告創(chuàng)意的執(zhí)行

a.執(zhí)行的重要性

b.執(zhí)行過程中的問題與方法

(5)廣告的測試與評估

2．教學(xué)要求：

(1)掌握廣告創(chuàng)意的方法，能更有效的發(fā)揮創(chuàng)意在廣告創(chuàng)作中的作用。

(2)結(jié)合成功案例分析，了解廣告從創(chuàng)意到執(zhí)行，到評估的過程，提出廣告創(chuàng)意中需要注意的問題，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)意能力、執(zhí)行能力。

第二節(jié)

視覺行銷力

1．教學(xué)內(nèi)容：

（1）視覺行銷與認知規(guī)律

a.廣而告知

b.互惠與雙贏

(2)視覺行銷與信圖年代

a.讀圖年代、圖霸年代、信圖年代

b.越單純越成功

（3）視覺行銷與互動時代

a.影響力持久力 認知率 和文化上的沖擊力

b.創(chuàng)意優(yōu)化生活

2．教學(xué)要求：

(1)掌握視覺行銷力的規(guī)律，有助于廣告的設(shè)計更貼近生活和市場，讓學(xué)生靠近實踐。

(2)通過對視覺行銷力的研究，讓廣告創(chuàng)意能發(fā)揮其真正的作用，鍛煉學(xué)生洞察生活和市場的能力。第三章 廣告創(chuàng)意欣賞與分析

1． 教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 多讀廣告，方能悟出其道

（1）公益廣告方式

（2）國際市場的廣告方式

（3）娛樂大家

a.廣告好玩七法

2．教學(xué)要求：

(1)對公益廣告知識的了解，告知設(shè)計者的公德責任，讓學(xué)生知道廣告不僅僅是商業(yè)層面的還有一層社會責任。

(2)通過大量的國際優(yōu)秀廣告欣賞，提高學(xué)生的欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。

第四部分課堂教學(xué)建議

1．系統(tǒng)學(xué)習并重視習作練習。本課程需要在接觸大量作業(yè)練習的基礎(chǔ)上積累對創(chuàng)意的理性認識，教學(xué)中應(yīng)該注意觀摩和分析優(yōu)秀作品，避免空洞的純知識教學(xué)。

2．在練習過程中特別需要在老師的指導(dǎo)下進行學(xué)生集體練習。

3．緊密聯(lián)系教學(xué)實際，因材施教。力求聯(lián)系學(xué)生的興趣、需求和實際能力，教學(xué)聯(lián)系實際有助于增加構(gòu)成課程的吸引力。

4．充分利用多種媒體教材，注意各種媒體教材所擔負的特定任務(wù)和功能，相互配合使用，幫助學(xué)生在生動形象的多媒體教材引導(dǎo)下愉快地完成學(xué)習任務(wù)。

5．重視學(xué)習伙伴之間的交流和研討，引導(dǎo)學(xué)生利用自身經(jīng)驗并在與他人的多邊交流中深入學(xué)習和掌握課程知識內(nèi)容。

附：推薦參考書目

1.《平面設(shè)計藝術(shù)》蘆影編著，中國人民大學(xué)出版社 1991年版

2.《創(chuàng)意撩人》江紹雄著，中國傳媒大學(xué)出版社 2006年1月版

3.《美國廣告設(shè)計實用教程》（美）羅賓·藍達著，上海人民美術(shù)出版社 2006年11月版

4.《廣告創(chuàng)意表現(xiàn)》胡川妮著，中國人民大學(xué)出版社，2003年6月版

5.《廣告與視覺傳達》何潔 等著，中國輕工業(yè)出版社，2003年2月版

第五篇：數(shù)電課程設(shè)計數(shù)字電子鐘的設(shè)計與制作

一、設(shè)計目的

數(shù)字電子技術(shù)是工科專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，該課程理論與實踐聯(lián)系密切，系統(tǒng)性強，課程設(shè)計是本課程教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)，通過設(shè)計可以使學(xué)生初步掌握基本的數(shù)字電路設(shè)計方法和技能，進一步加深對數(shù)字電子技術(shù)課程的理解，掌握數(shù)字電子系統(tǒng)的組成和設(shè)計方法以及系統(tǒng)的調(diào)試方法，熟悉常用數(shù)字芯片的功能及使用方法，為后續(xù)課程的學(xué)習奠定堅實基礎(chǔ)。

二、設(shè)計任務(wù)

1、用給定的數(shù)字集成電路設(shè)計制作一個數(shù)字電子鐘。

2、基本功能：具有時、分、秒計時功能，用六位數(shù)碼管和LED顯示“XX：XX：XX”（最大顯示23：59：59），要求計時準確，能夠調(diào)整時間。除電源外其它部分均需自行設(shè)計制作。

3、擴展功能：有整點報時功能；時分秒之間的間隔符“：”按秒跳動。

三、設(shè)計要求

基本要求：

1、根據(jù)給定的器件設(shè)計電路，畫出電路原理圖，仿真實現(xiàn)所設(shè)計功能。

2、制作實際電路并測試，用自己設(shè)計的秒脈沖源作計時脈沖，+5V電源由實驗室提供。要求制作工藝良好，電路能正常穩(wěn)定工作。

3、寫出設(shè)計總結(jié)報告，除報告封面和電路圖可以打印外，其它內(nèi)容均必須手寫（復(fù)印、打印的一律不及格）。

擴展要求：完成擴展功能

四、所需元器件及材料

IC：CD4518三塊、CD4040、CD4060、CD4081各一塊、CD4543六塊，DIP16IC插座12個； 其他器件：共陰數(shù)碼管（CL5011AH）6個，紅色LED4個，石英晶振32768HZ一個，電阻220Ω44個，220K、10M各1個，51P瓷片電容2個，輕觸開關(guān)4個，8針接插件3個，4針接插件1個，9cm*15cm萬能板兩塊、紅、黑色導(dǎo)線各1卷，黃、藍色導(dǎo)線各2卷、焊錫2卷。

實驗室準備數(shù)字電路實驗箱、數(shù)字萬用表以及實踐所需工具。

五、日程安排

周一：接受任務(wù)，收集資料 ；設(shè)計電路，畫出電路圖，仿真

周二：制作顯示板并測試

周三：制作時間計數(shù)器和秒脈沖板并測試 周四：總體調(diào)試與測試 周五：教師檢查驗收，寫總結(jié)報告

六、制作步驟

1、查找資料，設(shè)計電路，仿真；

2、制作顯示及驅(qū)動板，輸入8421BCD碼驗證；

3、制作計時器，先用實驗箱或信號發(fā)生器輸出秒脈沖計時，輸出用做好的顯示板顯示，或用實驗箱顯示；

4、制作秒脈沖，先用LED測試，可行后接入計時電路測試；

5、連接電路，總體測試。

七、注意事項

數(shù)碼管、電阻、電容、開關(guān)等安裝前一定要測試檢查，確定沒有問題再焊接，數(shù)碼管不能用5V電源去測試，用數(shù)字萬用表的二極管檔可測試是否發(fā)光，集成塊和晶振不便測試可不測。

先要畫出電路原理圖和接線圖，安裝時首先考慮好元器件布局，先裝IC插座，接好電源線和地線，但不要通電，然后按圖依次連接，連好后仔細檢查沒有問題再通電，連好一個單元測試一個單元，逐次完成，然后再將各單元連接起來，兩塊板之間用接插件連接。特別注意集成塊不要接反！

八、設(shè)計報告內(nèi)容

設(shè)計原理思路：

數(shù)字鐘實際上是一個對標準頻率（1HZ）進行計數(shù)的計數(shù)電路。由于計數(shù)的起始時間不可能與標準時間一致，故需要在電路上加一個校時電路，同時標準的1HZ時間信號必須做到準確穩(wěn)定。通常使用石英晶體振蕩器電路構(gòu)成數(shù)字鐘。數(shù)字電子鐘由以下幾部分組成：石英晶體振蕩器和分頻器組成的秒脈沖發(fā)生器；校對電路；六十進制秒、分計數(shù)器、二十進制時計數(shù)器；以及秒、分、時的譯碼顯示部分等。

各部分原理：十進制同步加法計數(shù)器

CD4518是二、十進制（8421編碼）同步加計數(shù)器，內(nèi)含兩個單元的加計數(shù)器。每單個單元有兩個時鐘輸入端CLK和EN，可用時鐘脈沖的上升沿或下降沿觸發(fā)。若用ENABLE信號下降沿觸發(fā)，觸發(fā)信號由EN端輸入，CLK端置“0”；若用CLOCK信號上升沿觸發(fā)，觸發(fā)信號由CLOCK端輸入，ENABLE端置“1”。RESET端是清零端，RESET端置“1”時，計數(shù)器各端輸出端Q1～Q4均為“0”，只有RESET端置“0”時，CD4518才開始計數(shù)。

CD4518采用并行進位方式，只要輸入一個時鐘脈沖，計數(shù)單元Q1翻轉(zhuǎn)一次；當Q1為1，Q4為0時，每輸入一個時鐘脈沖，計數(shù)單元Q2翻轉(zhuǎn)一次；當Q1=Q2=1時，每輸入一個時鐘脈沖Q3翻轉(zhuǎn)一次；當Q1=Q2=Q3=1或Q1=Q4=1時，每輸入一個時鐘脈沖Q4翻轉(zhuǎn)一次。這樣從初始狀態(tài)（“0”態(tài)）開始計數(shù)，每輸入10個時鐘脈沖，計數(shù)單元便自動恢復(fù)到“0”態(tài)。若將第一個加計數(shù)器的輸出端Q4A作為第二個加計數(shù)器的輸入端ENB的時鐘脈沖信號，便可組成兩位8421編碼計數(shù)器，依次下去可以進行多位串行計數(shù)。譯碼器

CD4543是一個用于驅(qū)動共陰極 LED（數(shù)碼管）顯示器的 BCD 碼—七段碼譯碼器，特點：具有BCD轉(zhuǎn)換、消隱和鎖存控制、七段譯碼及驅(qū)動功能的CMOS電路能提供較大的拉電流。可直接驅(qū)動LED顯示器。

時間計數(shù)器電路

（1）秒計數(shù)器

秒的個位計數(shù)單元為10進制計數(shù)器，當QDQCQBQA變成1010時，通過與非門把它的清零端變成0，計數(shù)器的輸出被置零，跳過1011到1111的狀態(tài)，又從0000開始，如此重復(fù)。秒的十為計數(shù)單元為6進制，當QDQCQBQA變成0101時，通過與非門把它的清零端變成0，計數(shù)器的輸出被置零，跳過0110到1111的狀態(tài)，又從0000開始，如此就是60進制。同時秒十位上的0101時，要把進位信號傳輸給“分”個位的計數(shù)單元。

（2）分計數(shù)器

分的個位和十位計數(shù)單元的狀態(tài)轉(zhuǎn)換和秒的是一樣的，只是它要把進位信號傳輸給時的個位計數(shù)單元。

（3）時計數(shù)器

當“時”十位的QDQCQBQA為0000或0001時，“時”的個位計數(shù)單元是十進制計數(shù)器，當他的QDQCQBQA到1010時，通過與非門使得個位74LS90上的清零端為0，則計數(shù)器的輸出直接置零，從0000有開始。當十位的QDQCQBQA為0010時，通過與非門使得該74LS90的清零端為0，“時”的十位有重新從0000開始，此時的個位計數(shù)單元變成4進制，即當個位計數(shù)單元的QDQCQBQA為0100時，就要又從0000開始計數(shù)。這樣就實現(xiàn)了“時”24進制的計數(shù) 電路圖

原理框圖

6位顯示驅(qū)動電路

數(shù)字鐘計數(shù)及秒脈沖電路

CD4543

CD4518

CD4081