第一篇：萬寧市山根鎮中心學校2018年春季開學工作自查報告

萬寧市山根鎮中心學校 2018年春季開學工作自查報告

在2018年春季學期開學工作中，我中心學校按照《萬寧市教育局關于開展2018年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》（萬教發〔2018〕29號）的精神，結合我中心學校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我中心學校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

一、開學條件保障情況

1、全體教職工按時回校報到，我校在編在崗教職工74人，以及校園保安、后勤人員等全部按照學校要求的時間到位。我中心學校在2月24日上午9:00召開新學期教師會議，重點是進行師德教育學習，安排部署新學期開學工作，確定學校工作思路，制定新學期學校工作計劃，規范辦學行為，下午全體教職工做好校園清潔衛生工作。在2月25日進行學生報名注冊工作，2月26日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，包干下村進行家訪，人人參與學生的入學動員工作，加強學生流動管理。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，全體教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

2、學校對義務教育階段學生的“三免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學生的課本費、學費、雜費，還按時補發給寄宿貧困學生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。

3、義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。教輔資料使用和管理規范，合理。本學期，學校沒有向學生收取征訂任何教輔資料的費用，教學上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費配發的同步練習冊，小學的科目是：語文，數學，英語。教輔材料不存在侵權盜版和違背自愿原則強制訂購等問題。

4、學校飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障情況正常，各種教學、生活設施設備運行良好。5、2月26日上午8：30舉行了新學期開學儀式，儀式簡樸熱烈，催人奮進。各班在開學第一課都對學生加強“做文明市民、帶文明家庭”教育，并開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”教育活動以及安全防范主題教育。

6、學校的體育場地設施經過檢修整理，已經正常使用。

二、黨建和思想政治工作情況

我們立足于學校實際，堅持三會一課制度，認真開展“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，立足于黨員干部教師的思想和工作實際，扎實有效地進行思想政治工作。一是思想教育具體化。我們在師德建設、績效工資、教研等方面，緊密聯系主要工作要求和思想狀況，做好政策理論宣傳、思想啟發引導、制度規定要求等方面工作，保證各項工作。二是思想教育多樣化。做到會議宣傳貫徹、座談交流思想、個別談心引導、輿論氛圍營造、活動凝心聚力、工作支持鼓勵等方面，使思想教育有的放矢，追求實效。三是思想教育關愛化。把關愛思想政治方面與關愛人自身放在同等重要位置對待，并緊密結合，教師有事有病、家里遇到情況，我們都在第一時間看望慰問教師，把關愛獻上。我們堅持從工作、思想、學習、生活上關心支教掛職教師，鼓勵他們成長。

三、學校安全工作情況

1、堅持防范，及早排查。開學初，學校著手組織人員對學生宿舍、教師公寓、圍墻、學校食堂、圖書館實驗室、用電線路等校園設施設備進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，對發現的問題及時請專業人員進行整改和維修。保證了教育教學工作的正常進行。

2、學校實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，認真實行校外人員進入校園登記制度。我校現有持證上崗的2名保安人員，配備了安全防護、應急處置裝備，負責校園安全工作。校園設有安全監控室，監控設施配備較為先進。學生宿舍有兼職宿舍管理員。

3、學校周邊環境綜合治理良好，不存在安全隱患。開學第一天實行教師 值日護導，堅持學生路隊制度，確保每日學生安全。學校門口的道路設置了警示牌。

4、學校安全教育到位，通過安全教育課、消防演練、家長會、發放安全知識手冊、致家長一封信、板報、電子屏幕等方式宣講安全知識，并制定了詳盡可行的校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案。

5、重視校園環境衛生，做好常見傳染病的預防。開學初，學校組織人力對校園進行了全面清掃，各班組織學生對教室和清潔區進行環境衛生打掃，同時在開學后例行每天對校園兩小掃，一周一大掃的制度，做到窗明幾凈，校園道路與教學區樓道整潔。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。同時把春季傳染病預防計劃列入新學期工作計劃中。

四、規范辦學行為情況

1、規范辦學行為，嚴禁亂收費。開學初，學校組織了全體教師學習有關上級教育收費文件和收費的要求，利用校長會議、教師會議宣傳義務教育經費保障機制改革工作知識，并將“山根鎮中心學校2018年春季開學收費公告”和收費舉報電話予以公示，便于社會家長監督，確保開學收費的規范化。

2、我校是一所鄉鎮的中心學校，生源均為本鎮學生和外來務工人員的子女，學校無接收擇校生的現象，不存在擇校生亂收費的問題。

3、訂購校服、開辦校訊通均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統一由學校向提供服務的單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在違反學生或家長自愿原則和非營利原則、強制收取服務性收費代收費或從中牟利的行為。

4、貫徹落實農村義務教育階段公辦學校免除寄宿費的相關政策，免收了寄宿生的住宿費用，對符合政策條件的貧困生還發放寄宿生生活補貼，幫助他們順利完成學業。

5、班額控制及足齡兒童準入情況：我中心學校本部本學期一至六年級各設2個平行班，班額控制在50人左右，符合學校辦學實際。

6、本學期，我校繼續以海南省課程設置方案為指導，認真制定教師任課表、課程設置表和課程表，開齊了國家課程和地方課程，開足課時，升旗儀 式、三操一課已正常開展，根據學校實際制定校本課程實施方案，有效的落實了“三級課程”。作息時間安排也是根據省教育廳文件精神制定出來的，既保證學生有合理的學習時間，還能有足夠的休息和睡眠時間。

7、嚴格學籍和學生信息管理。中心學校嚴格按“海南省學籍管理系統”的電子檔案加強了學生學籍的管理，做好學生的入學注冊、轉學登記、借讀、留級和休復學管理，沒有留級生，各校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。

五、教師隊伍建設情況

1、全中心學校現有74名教職工，語文數學兩科任課教師基本配備到位。

2、各項教學常規管理到位。分層次制定了學校本學期工作計劃，以及教導處教學計劃、教研組教學工作計劃、教師個人教學工作計劃等，經教務處審批后執行正常。教師備課、課堂教學及作業批改等教學常規得到落實。

3、教師考勤情況。本學期我校繼續按照萬寧市教育局請銷假相關文件精神，嚴格執行教師考勤制度，不斷強化教師坐班制度。

4、學校把教師的合法權益落到了實處，從不拖欠教師的工資。學校不斷加強教職工師德教育，建立了教職工師德建設長效機制。強化師德師風建設仍是本學期學校工作的重點，學校在新學期開學之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求，把《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》落到實處，所以學校現有教職工沒有違反教師職業道德的行為，教師隊伍穩定。

六、義務教育均衡發展情況

我校在萬寧市政府、市教育局、山根鎮委鎮政府的領導下,始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重,認真貫徹《國務院關于推進義務教育均衡發展的意見》〔國發〔2012〕48號〕文件精神，義務教育鞏固率達到海南省規定標準，辦學條件發生了巨大變化,各校面貌煥然一新，教育質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升。在迎接義務教育基本均衡市國檢工作中，我校全體師生發揚攻堅克難奮斗精神，團結一致，積極建言獻策，堅持身體力行，不怕苦不怕累，犧牲了假日和周末，發揚“五加二，白加黑”的精神，出色的完成了義務教育均衡發展迎接國檢工作任務，并于2017年12月26日通 過了教育部專家組的評估考核，學校的辦學能力和水平得到了教育部專家組的高度肯定。

七、存在問題及整改措施

1、音體美教師嚴重缺乏，無法滿足正常教學需要，目前都由語數老師兼任。特別是英語科專任教師人手較少，為了正常開設英語課程，包括中心學校在內共聘請了4位英語代課老師上課，聘請代課教師的工資待遇加重了學校的辦學經費困難。我校已向市局反映以上情況，懇請市局立即幫助解決。

2、中心學校本部存在極大的交通安全隱患。①學校地處海榆東線公路旁，瓊海至萬寧線路班車為了趕時間能在龍滾、和樂及時打卡，經常是超速行駛；②在山根龍滾地區菠蘿收獲季節到來之際，有部分菠蘿收購商在學校門口公路兩旁設點買賣菠蘿，所以學校門口道路兩旁常常被大型菠蘿運輸車堵塞占道，阻礙了師生出行的視線。上述幾項安全隱患對師生們的上學放學路上安全構成很大的威脅，需要在學校門口公路上設置強制減速帶及警示標志，另外山根鎮派出所最好還要派警員站崗維持交通秩序，我中心學校已經向上級部門遞交了報告反映此類情況，但至今未落實，急需落實。

新學期，新起點。我們將以飽滿的工作熱情，與時俱進，開拓創新；在上級部門的指導下，不斷強化學校管理，進一步改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，以提高教育教學質量為要務，力爭創辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新臺階。

萬寧市山根鎮中心學校

2018年2月27日

第二篇：萬寧市山根鎮中心學校2010工作總結

萬寧市山根鎮中心學校2010工作總結

一年來，我校在萬寧市教育局和山根鎮黨委、鎮政府的領導下，按照學校既定的工作思路與工作重點，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓、奮發拼搏、艱苦創業，學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創一流”為總體目標，以“深化教育教學改革”為工作中心，扎實推進素質教育，進一步強化校園建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平。以“面向全體，全面提高”為辦學思想，進一步強化了學校內部管理體制改革，使學校形成良好的校風、教風和學風。在過去的一年中，我們結合學校的實際，以改革創新為動力，以提高教育教學質量為根本，構建與現代化相適應的學校教育教學體系，為創一流學校打下了扎實基礎，分別被萬寧市教育局、山根鎮政府授予“萬寧市規范辦學優秀學校”和“教育先進集體”榮譽稱號，我們將總結經驗，繼續努力向規范化學校邁進。

一、深化教改，扎實推進素質教育。

一年來，我們始終把學生的全面發展，面向全體學生，使學生主動發展,作為學校教育工作進一步推進的著力點，這也是我們扎實推進素質教育基本表現。一年中，我們的德育工作根據學校的德育工作計劃，充分發揮少先隊在教育、培養學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育，克服了因學校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。堅持做好 每周一次的國旗下講話。充分利用《安全教育讀本》和《家長聯系手冊》對學生進行教育，使法制教育制度化、規范化，加強了學校、家庭、社會的聯系，初步形成了合力。一年來學校德育工作認真做到：在德育管理精細化上下功夫，在德育活動有效性上做文章。堅持突出學生行為規范養成教育和愛心責任教育。一是突出學生行為規范養成教育。全體教職工確立了“德育就是質量”的理念，緊緊圍繞“育人”這個目標，根據不同年齡階段學生思想道德的現狀和特點，積極研究探索學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規范引導人。踏踏實實地在實踐我校“教書育人，讀書做人”的校訓。二是結合《小學生行為規范》的學習，結合學生年齡特點，堅持從小處著眼，從小事抓起，培養學生良好的文明、禮儀和衛生等習慣，不斷改進和完善班級每周常規考核和評比辦法，建立每月班級常規考核獎勵機制，切實提高考核評比有效性。以先進班、模范班評比為抓手，提高班級常規管理水平，已經逐步形成我校常規教育特色。三是通過升旗儀式、主題班隊活動、法制教育專題輔導、創建優秀班集體等多種形式的德育實踐活動，本主要開展了“感恩教育”和“校園文明禮儀教育”兩項德育教育活動，并利用六連嶺革命烈士墓做為師生革命傳統教育基地，通過一系列的教育活動，提高了學生道德認知、情感、意志和道德行為水平。我校還在海南“10〃1”特大水災后，開展了向災區獻愛心捐款活動。一系列德育實踐活動，不僅促進了良好思想品德的形成，也促進了學生身心和諧發展。

二、緊抓課改工作，促進教師專業成長。

重視教科研工作，堅持科研興校的思路。為此，學校高度重視課程改革工作，一直把它作為學校工作的重中之重。在課改工作中，我們注意課改與教育科研相結合。課改與教師的專業成長相結合。我們積極動員全體教師參與課改，老師共同探索新時期的課堂教學，共同探討課堂教學中的師生互動、共同發展；引導學生學會學習；促進教學方式與學習方式的變革等專題。一年來我們注重校本培訓，以海南省新一輪教師全員培訓為契機，重點組織全體教師學習各科《標準》，并組織全體教師進行了參與式的討論，做到邊教學邊研究。挖掘青年教師的學習及研究的潛力，用我們自己的經驗，探索后的思考來打動我們全體教師，收到了良好的效果，一年來，我校教師共有23人次獲得萬寧市教育教學論文評比獎項，陳小瓊和蔡小燕兩位老師分獲市教師美文朗讀比賽二、三等獎，黃彩花老師獲得市小學教師素養大賽三等獎，梁運、王連明教研員分獲市教研員教研技能比賽第一、二名，其中梁運教研員還獲得省教研員教研技能比賽三等獎，我們的教師在學科專業知識和教育專來方面有了較大的進步，這也是教師專業成長的起步。

三、師德與業務并重，重師資隊伍的建設。我校一貫重視教師的業務進修，盡管學校辦學經費十分緊張，但我們還是給予了參加進修的教師一定的資金支持。學校派優秀教師外出學習。通過組織中青年教師進行常規教學研究及現代化教育技術培訓等有效手段，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上一節常 規的公開課。我們不僅重視教師的業務成長，更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業道德建設，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業道德，其中黃書文同志被評為2010市教育先進個人。我們在師德建設方面做了許多的工作，成效也較明顯，但不可否認的是我們工作還遠遠未到位，我們一小部分教師還不能轉變觀念，還存著事業心不強，不思上進，得過且過的這種師德不正的表現。還有的抱著無所謂的態度。也有極個別教師身上存在著體罰與變相體罰學生現象為此，我們也再次重申，山根中心學校不讓師德不正的教師有容身之地。

四、強化校園建設，做好布局調整。一年來，萬寧市政府高度關注我鎮學校教育資源和學校布局調整工作，共投資一千多萬元在山根中心學校本部建造了教學樓、學生宿舍、學生食堂、教師工作間等綜合基建工作，力爭把我校辦成一所規范化的寄宿制學校，在此基礎上，我們將進一步加強了學校布局調整和校園文化建設，我們不再是簡單為綠化而綠化，而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設。

五、學校因校制宜，積極開展學校陽光體育運動。

學校提出“快樂校園，健康身心”的理念，提出“人人有活動項目，班班有活動內容”的要求，掀起了每天鍛煉一小時的熱潮，號召全體師生走向操場，積極開展各項有益身心發展的陽光體育活動。為了保 4 證每天一小時陽光體育運動時間的落實，學校做到了時間、器材、組織和責任的“四落實”，很好地保證了陽光體育運動的持續有效的開展。我們還積極開展了“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動，落實第七套廣播體操，為加強祖國未來的身體素質做出一切努力。

六、時刻提高警惕，抓好安全工作。

學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，中心校根據上級有關精神，堅持各部門齊抓共管，廣泛發動全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻做到警鐘長鳴。領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局、確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。充分利用黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學生的安全教育。七、一年來工作中不如意的地方與思考還待進一步思考的問題。這一年來學校各方面的工作是有進步，但我們所面臨的問題與困難還是很多。這些問題與困難也是學校深化教育改革，推進素質教育的瓶頸。在工作還有很多不如意的地方，在硬件建設上，我們的設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的。從軟件建設上，盡管我們在校本培訓與提高教師的科研意識上，做了一些工作，成績也有一點點，但我們很多老師科研意識還不夠強，向科研要質量的觀念還沒有得到有效的提高，會真正進行教育研究的還只是少部分教師，而大部分教師在一定程度上還是去應付日常課堂教學，缺乏自主鉆研學習教育教學理論。高水平的教師隊伍是學校推進素質教育的基本保證。經過這幾年學校組織的培訓和自身的努力，我們有一大部分的青年教師成長較為明顯。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進取，固步自封，沒有危機感。這些問題有待我們在今后的工作中進一步改善。

山根中心學校 2010年12月30日

第三篇：萬寧市山根鎮中心學校2011工作計劃

萬寧市山根鎮中心學校2011工作計劃

本我中心學校教育工作的總體思路是：認真貫徹十七大和十七屆三中、四中全會精神，堅持科學發展觀，全面貫徹教育方針，扎實開展教育教研活動，切實抓好義務教育均衡工程、特色學校創建工程、教育質量提高工程、校園安全工程、育人環境整治工程等工程，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。圍繞這一思路，本重點抓好以下工作：

一、強化常規管理，全面提高教育質量。

質量是生命線。全面提高教育質量是山根鎮人民和我們全體師生的迫切希望，是我們每個教育工作者所肩負的使命和職責。因此，本我們將繼續在狠抓教學管理上下工夫：

1、加強教育教學常規管理。進一步建立健全教師全員政治、業務學習制度、考勤制度、教學管理制度、績效考評及獎懲制度、教科研制度等相關規章制度。嚴格執行《萬寧市中小學教學工作規范》，把脈教師備、教、批、輔、考、研、評、獎等各項工作環節，做到“備課要深，上課要實，作業要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高”，確保學校教育教學工作規范有效的進行。嚴格執行《課程計劃》，開齊課程，開足課時。中心學校將加強不定期抽查，完善對各小學教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案。各小學要將教學常規檢查制度 1

化，發現問題要及時通報、調整改進。本，中心校將在每學期的開學初、期中、期末三次對各小學進行教育教學工作檢查。

2、加強質量監測工作。繼續組織教學質量檢測活動，并將檢測結果進行通報。

3、加強畢業班教學工作。畢業班工作歷來是學校教育教學工作的重中之重，各小學務必要強化畢業班的管理，從平時抓起。班子成員對畢業班要實行承包制，備、批、輔、考要全程參與。每一位畢業班教師都要樹立危機意識，競爭意識；要發揚勤奮進取，吃苦耐勞的精神，科學有效地組織好畢業班工作，確保畢業會考成績上新臺階。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上。

5、加強教研活動。中心學校教研組要認真開展教研活動。認真組織好聽課、評課，相互學習，取長補短。努力學習新課改等方面的知識，不斷改進教學方法，堅持以集中學習和自主學習相結合的辦法，每位老師本期至少讀一本教育教學書，寫一篇教改方面的論文或心得體會。選派部分老師參加各類業務培訓。針對青年教師學歷高，經驗少的基本情況，一方面各組要組織每個老師上一節觀摩課，讓青年教師學習教學經驗，另一方面，要積極引導青年教師學習教學理論，培養教學觀念。本計劃各舉行一次語、數同課異構教學活動，每個

2年級語、數集體備課各一次，語文教師美文朗讀比賽一次，數學教師教學素養比賽一次，時間另定。

6、加強班主任工作。班主任要經常和學生在一起，了解學生，關心學生。建立和學生家庭的聯系制度，經常做家訪工作，發現問題及時解決。本期中心校將加強對班主任工作的檢查，了解各校的班級工作情況。

二、規范辦學行為，優化育人環境。

廣泛宣傳并嚴格執行《海南省中小學教師“十不準”》，進一步規范教師從教行為，加強師資隊伍建設。嚴格執行省教育廳《海南省中小學辦學行為規范》、《關于進一步加強有關補課和辦班管理的通知》規定，嚴禁有償家教、有償補課、私自在校外兼課兼職，嚴禁亂訂濫訂教輔資料，嚴禁體罰或變相體罰學生等違背師德的不良行為，維護良好的教育秩序。進一步規范教育收費行為，深入治理各種教育亂收費，對頂風違紀、影響惡劣的典型亂收費案件，嚴格執行責任追究制，追究當事人及學校領導的責任，決不姑息。

三、全力做好安全工作，維護教育系統穩定。

安全工作高于一切，安全責任重于泰山。各小學要要進一步健全安全責任制和工作機制，將安全工作落實到人、到崗、到事、到時。堅持“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”，校長要始終站在安全工作第一線，親自抓、親自安排、親自督查、親自落實，確保學校“一方平安”。學校和班主任要簽定“安全事故責任狀”，實行責任追究制。對出現安全事故的責任人要嚴肅處理，決不姑息。要不斷完善應

3急管理工作機制，突發安全事故，要在第一時間報告、第一時間反應、第一時間科學處置，全力做好救治穩控工作。要繼續深入開展“平安校園”創建工作，加強安全管理，要創新形式，充分利用校會、班會有計劃、多形式地開展安全法規、安全常識教育，不斷增強師生自我安全防范意識。要特別對學生游泳、交通安全、飲食衛生、體育鍛煉、校園內防火防盜防爆防觸電防雷防中毒等進行系統安全教育，組織學生學習安全自救和防護知識，使安全意識深入人心。加強安全教育和逃生演練，培養學生的自救逃生能力。增強學生的安全意識和防護技能。防止意外事故，強化檢查、嚴格防范，把學校安全落實到實處，確保師生安全。要進一步做好校園安全保衛工作，建立健全學校安全責任制。學校要加強校園安全的檢查排查，加強校園安全的檢查排查，不定期對學校的各種設施進行檢查，徹底消除安全隱患，把安全事故消除在萌芽狀態，確保全年不發生重大安全事故。積極主動地做好教育政策宣傳工作，做好教育熱點的釋疑解惑，大力宣傳教育改革發展的新舉措、新成就，營造良好的輿論氛圍和社會環境。

四、加強師德師風建設，提高全體師生的思想素質。

全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，抓好師德師風建設，廣泛開展“學規范、增師德、樹形象”師德主題教育。開展“師德標兵”、“優秀教師”、“優秀班主任”評選表彰活動，并在教師節予以表彰獎勵。完善學校教師績效工資發放辦法，保障教師的合法權益，努力解決教師的職業倦怠問題，提升教師幸福指數，激勵每一位教師盡職盡責，追求卓越。

1、加強學校班子建設，提高班子成員素質。領導班子素質的高低，直接影響學校工作的質量，每個班子成員都要加強學習，加強團結，加強自身修養，努力工作，講原則，顧大局，不要只考慮個人利益，局部利益，時刻注意自己的形象，要有一種積極奉獻精神，不能干點活就想到報酬，要關心教師，傾聽教師的呼聲，對教師提出的合理化的建議要及時采納，要虛心接受老師的批評。

2、加強師德師風建設，增強教書育人意識。全體教師要加強政治學習，學習有關法律知識和《中小學教師職業道德規范》的有關內容，向先進教師和師德標兵學習，努力提高自己的職業道德水平；要了解學生，關心學生，時刻不能忘記自己從事的是良心事業，牢固樹立以德育人的觀念，對青年教師應加強樂于奉獻，愛崗敬業，不怕吃苦精神的培養。

3、加強對全體學生的政治思想教育，文明禮貌教育，紀律教育，法治教育，認真學習《中小學生行為規范》，抓好日常行為規范教育。要重視小學生的日常行為規范教育，細化學生一日常規要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。繼續加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，國防知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。本年

5度計劃在六一兒童節前夕舉行一臺大型的文藝匯演晚會，營造濃烈的校園文化氛圍。

五、狠抓財務管理，完善寄宿制學校建設。

學校的經費問題是大家比較關注的問題，也是一個焦點問題，經費管理不規范會產生各種矛盾。中心校已制定并下發了《山根中心校財務管理制度》，各小學要認真執行財務管理制度，做好學校財務工作。校長要清醒地認識到財務管理的重要性和必要性，堅決做到一切收入進入帳戶，一切開支透明。嚴禁一切不必要、不正確的開支，各小學要成立由教師代表和校班子部分成員組成的理財小組，每月對本校帳目核查一次，并及時給予公示。要使有限的教育經費既能保證正常的教學供應，又能盡力改善辦學條件。

山根中心學校今年將建設成為一所較規范的寄宿制學校，我們要抓住機遇，積極配合市政府和教育局，做好教育資源整合和學校布局調整工作，妥善安置好學生，確保布局調整工作開學工作安全有序地進行。

新學年，新起點，困難與機遇同在，讓我們以嶄新的精神面貌，團結協作，與時俱進，務實創新，開拓進取，使山根鎮的教育事業再上一個新臺階。

山根鎮中心學校

2011年1月4日

第四篇：化處鎮中心學校春季開學工作自查報告

化處鎮中心學校春季開學工作

自 查 報 告

在春季學期開學工作中，我校按照普定縣教育和科技局普教科字（2012）17號文件《關于做好2012年春季學期開學工作的通知》精神和要求，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

一、認真組織全體教師學習國發【2012】2號文件精神

我校于2012年2月27日下午組織全體教師認真學習文件精神，使老師們全面了解國務院關于進一步促進貴州經濟社會又好又快發展的相關意見內容。我們要牢牢抓住這一契機，扎實做好本職工作，為地方教育發展、經濟騰飛作出最大貢獻。

二、開學準備及師生報到情況

教師到校情況：

我校教師于2月27日返校報到，28、29兩天做好學生的報名注冊工作，3月1日正式上課。全校應到教職工51人，實到教職工51人。教師們都能按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

學生到校情況：

為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。已到校793名學生，其中學前班126人，一年級123人，二年級96人，三年級114人，四年級86

人，五年級133人，六年級115人，現有在校生793人、女生296人。正常轉入69人，轉出29人，厭學1人，外出打工2人。全校學生到校情況良好，確保了適齡兒童正常入學。

三、扎實做好義務教育控輟保學工作

根據普定縣人民政府《關于進一步加強控輟保學的意見》（普府發【2011】14號）文件的要求，我校將控輟保學工作作為學期開學的重點工作，并積極落實。各班由班主任負責核對學生數，搞清學生去向，對3月1日后未到學校的學生，由該班班主任和科任教師入戶動員、了解。以確保學生無輟學。

四、做好學校安全教育與管理工作

1、積極開展校園安全隱患大排查

2月29日上午，我校安全教育工作領導小組全體成員，在學校校長的帶領下，對學校各教室、辦公室、圖書室、儀器室、微機室、多媒體教室、廁所、食堂、圍墻等重要場所進行一次大排查，重點檢查各室的水、電及取暖設備。對發現的隱患及時整改，杜絕了事故的發生。

2、認真開展安全教育工作

學校充分利用升降國旗、班會隊會、黑板報等渠道，向學生大力宣傳交通安全、用電、消防、食品衛生等安全知識教育。培養學生“安全無處不在”意識及安全防范、自救能力。

3、強化校園環境衛生及食堂管理工作

我校校園環境衛生采取輪班值周方式，每天由值周班級負責對校園環境衛生定期或不定期的清掃；各班教室由各班負責打掃；各辦公室由

各室人員輪流打掃；圖書室、儀器室、微機室、多媒體教室等室也細化到各年級班負責。確保校園衛生無死角。

學校食堂的管理，制度健全，措施有力。特別是對義務教育學生營養改善計劃有專人負責。

五、教學用書及教學設備使用情況

學校教務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

六、教育教學管理情況

開學的前一周，中心校校長積極組織學校各室，結合學校實際情況，制定切實可行的學校工作“管理制度”，并把各種制定裝訂成冊，逐一發至每位教師手中。計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期開始，學校縣局精神和2012春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，學校校長室、辦公室、教務室、法規室、財務室、工會、黨支部、少先隊、各教研組等職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師辦公用品、各班各室清掃工具也3月2日和3月5日相繼發放。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改、待進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

化處鎮中心學校 2012年3月8日

第五篇：萬寧市山根鎮中心學校2013年秋季食堂食品安全整治報告

萬寧市山根鎮中心學校2013年秋季

食堂食品安全專項整治自查報告

為進一步強化我校食品安全衛生工作，提升我校食堂建設和管理水平，保障師生員工身體健康，根據國家食品藥品監督管理局、教育部《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的意見》文件精神及《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法規條例，我們對學校的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自查情況報告如下：

一、學校基本情況

我校是萬寧市一所鄉鎮半寄宿制小學，校園面積59畝。學校現有12個教學班，在校學生605人，專任教師28人，住校生200余人。除基本教育教學設施外，還擁有學生宿舍、食堂、餐廳室等，各項教學配套設施已經逐步完善，制度健全，管理嚴格，環境優美。

二、主要工作及措施

1、加強組織領導，重視食品衛生安全

一直以來，學校就高度重視學校食品安全工作，把食品安全工作納入學校安全工作之中，學校建立了以梁校長任組長，其他分管校長任副組長，校中層班子任成員的食品安全工作領導小組，同時建立健全和完善了學校食品安全工作制度。

2、加大宣傳教育力度，全校師生全程參與監督

通過有效地對全校師生進行食品安全的宣傳教育工作，師生們對食品安全的重要性有了更深層次的認識，也了解掌握了一些最基本的食品安全常識，保證了食品安全教育取得實效。

3、嚴把食品安全“四道關”，保證食品衛生安全

不斷加強食堂管理工作，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》，遵照有關部門的要求，把好食品安全“四道關”，杜絕因食物導致安全事故的發生。

（1）把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，認真做好了食物48小時留樣工作。

（2）把好消毒關。廚房里所有的餐具、用具都高溫蒸煮消毒，確保師生用餐安全。

（3）把好個人衛生關。從業人員通過定期開展健康檢查、上崗培訓、及時審查和辦理健康證，確保了飲食從業人員衛生有堅實的保障。

（4）把好使用食品添加劑關。學校食堂除了在做饅頭、包子時按標準使用酵母外，其余食品在烹飪過程中一律不準有添加非食用物質及濫用食品添加劑行為。

三、學校食堂食品衛生安全工作情況

1、學校食堂有衛生許可證，從業人員己辦理了健康證等證照齊全，能堅持做到持證、著裝上崗。

2、食堂衛生能堅持天天清掃，確保食堂整體干凈衛生。

3、食品、原料采購做到了索證索票，庫存食品標識齊全，未超過保質期，放置得當，并注意了防潮防霉。

4、食堂臺帳管理規范，記錄翔實，餐飲具消毒及時。

四、存在的問題

食堂飯菜桌子上沒有紗窗、紗門、防蠅措施欠缺，同時部分用具堆放不規范。

五、整改措施

為切實有效地做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們今后著重從以下幾個方面解決：

1、給學生食堂安裝紗窗、紗門，使防蠅工作落實到位。

2、進一步規范食堂管理臺帳。（1）加大宣傳教育力度，通過班會、板報、專題教育等多

渠道多形式增強學生的食品衛生安全意識，使食品衛生安全方面的知識深入人心。（2）加大監管力度，杜絕“三無”食品流入學校，教育學生增強自我防護意識。（3）加大對學校周邊飲食攤點的監控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

總之，我校對食品衛生安全工作高度重視，教育宣傳扎實，安全措施到位，我們在今后的工作中將進一步采取有效措施，毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次，創造一個學生滿意，家長放心，領導認可的學習、生活和工作環境。

萬寧市山根鎮中心學校

2013年12月5日