第一篇：xx學校農村義務教育經費保障自查報告

xx學校xx年農村義務教育經費

保障自查報告

縣教育局計財股、縣財政局:

根據?xx省財政廳關于開展農村義務教育經費專項檢查評估的通知?(xx[xx]xx)有關精神,按xx[xx]xx號文有關要求,現將我鄉學校農村義務教育經費保障機制專項自查的有關情況報告如下:

一、收費情況：

1、學前班的收費情況：嚴格按《xx省行政事業性收費管理條例》和收費管理的有關規定按先公示再收費的原則進行。２、義務教育階段的收費情況：各校成立家長委員會，由家長委員會具體確定文具費、二類教材費的征訂內容及標準；然后先進行公示，等公示期滿后，社會上無異議后再進行收費，由家長委員會按實代收。

3、通過對各校的檢查，全鄉無亂收費情況。

二、資金使用情況：

1、嚴格審核各校義務教育階段的實際學生數，如實上報。不存在虛報學生數冒領中央和省級資金的情況，中心校不挪用、擠占、截流各校的保障資金，也不存在“擠出”現象。

2、農村義務教育保障機制公用經費使用情況

①公用經費撥付情況

xx年春季、秋季中央和省級共撥入 元，其中小學 元、初中 元。xx年春季中央和省級共撥入 元，其中小學 元，初中 元。已全部按各校學生數足額撥付到各校。

②中央、省、州、縣困難學生生活補助撥付情況

xx年春季、秋季共撥入 元，其中小學 元，初中元。xx年春季共撥入 元，其中小學 元，初中 元。已全部按時發放完畢。

③農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿制學生生活費補助資金使用情況

A、發放形式：全鄉統一要求嚴格落實澄清發放對象，向社會公示，待公示期滿后無爭議才造冊發放。領取表格上都有校長、班主任、學生、家長簽名。

B、按規定補助標準（小學每生500元/年，初中每生750元/年）足額發放到學生手里。

C、全鄉學校不存在降低標準擴大補助范圍的發放情況。

3、資金使用合規性、合理性情況

經對轄區內各校的義務教育保障機制公用經費和貧困家庭寄宿制學生生活補助資金的檢查，公用經費各校都能按管理辦法規定的開支范圍使用，具體列支項目有辦公費、印刷費、水費、電費、郵電費、交通費、差旅費、維修（護）費、培訓費；貧困家庭寄宿制學生生活補助資金足額發放到學生手里。

三、宣傳、信息交流情況：

為了順利實施農村義務教育保障新機制，讓新機制政策做到家喻戶曉，人人皆知，我鄉采取多種方式進行了廣泛深入地宣傳，如向社會發放宣傳單、校會宣傳、家長會宣傳、班會宣傳、利用家訪機會宣傳等。

以上是我鄉農村義務教育階段經費保障的自查情況。

xx學校

xx年xx月xx日

第二篇：學校義務教育經費保障匯報材料

###學校義務教育經費保障 機制實施情況匯報材料

一、基本情況

###學校，始建于1933年，是##地區最早傳播文化知識的搖籃。學校占地面積27108.78平方米，校舍建筑面積3344平方米?，F有13教學班，在校學生531人，教職工41人，專任教師合格率100%，其中高級教師占77.5%，大專以上學歷占95%，女教師占60%。小學適齡兒童入學率100%，鞏固率100%。學校先后被評為##省農村示范小學、###市農村示范小學等?，F將學校貫徹落實農村義務教育經費保障機制情況匯報如下：

二、基本做法

（一）加強組織領導，完善管理制度

為落實好、實施好農村義務教育經費保障機制，學校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，相關科室負責人和教師代表的義保經費領導協調小組。下設民主理財小組和民主理財監督小組，做到職責明確，互相配合，互相監督。

學校又制定完善了《##學校財務管理制度》、《##中心學校報銷制度》、《###中心學校招待費管理制度》等相關制度。學校有章可循，按章辦事，使得這項工作健康有序的發展。

（二）加大宣傳力度，努力提高認識

義務教育經費保障機制改革是落實科學發展觀，改善民生的一項重要舉措，是推動義務教育均衡發展、促進教育公平的具體體現。學

校組織廣大師生學習義保經費政策的有關內容，廣泛開展形式多樣的宣傳活動，使得這一政策深入人心。教師通過學習，掌握義務教育經費保障機制的具體內涵和精神實質。教師再向學生宣傳。層層宣傳，讓大家都能了解，并起到監督作用，推進了這項工作的健康開展。

（三）加強預算管理，規范經費支出

一是嚴格編制預算。成立預算編制領導小組，從學校實際出發，編制預算，提交行政會議及教代會研究通過，并在公示欄公示，無異議后上報。2011，我校共532人，預算經費 ####元，應撥義保經費####元。目前，已撥資金####元。

二是嚴格收費管理。農村義務教育階段全面免除學雜費后，目前，學校除每生收取10元的作業本費外，不再向學生收取任何費用。學校為杜絕違規收費行為的發生，每學期初，學校與班主任簽訂收費承諾書，學校收費管理還與教師的“先、優、?！睊煦^，實行違規收費一票否決制。幾年來，學校未發生一起違規收費行為。

三是嚴格支出管理。學校支出實行校長負責制，和對片區財務管理支出審核制，推行民主管理，民主監督。對于大額資金的使用，經學校領導班子集體研究，公示一周，無異議后實施。

四是嚴格設備管理。加強校產管理，實行校產登記造冊，強化設備的過程管理，嚴格購置、驗收、保管、使用、交接、維修等細節管理。實行誰主管，誰負責。降低管理成本。

（四）落實“兩免一補”，確保群眾受益

學校認真落實“兩免一補”政策。學校未向學生收取一分錢的教

材費和學雜費。學校嚴格按照免費教科書發放辦法，及時一個不少的把免費教科書發放到學生手中。本共有##名貧困住宿生，享受國家政策資金補助，并及時打卡發放到位。確保學生不因貧困而輟學。健康、信息技術、音樂、美術等四門學科的循環教科書，學校按照《###中心學校循環教科書管理辦法》管理規范有序，實行專人專柜保管。對學生損壞的要求造價賠償，對自然缺損的，向教育局申請增補。

三、運行成效

（一）有利于減輕農民負擔。

（二）有利于促進學校的發展。

總之，義務教育經費保障機制改革，促進了農村教育的健康發展，促進了農村學校的健康發展，為教育公平奠定了堅實的基礎。

##區##中心學校

####年9月24日

第三篇：學校義務教育經費保障匯報材料

謝家集區第二中學義務教育經費保障機制

實施情況匯報材料

一、基本情況

謝家集區第二中學，始建于1968年，學校占地面積23221平方米，校舍建筑面積6638平方米。現有22個教學班，在校學生1192人，教職工89人，專任教師合格率100%。學校先后被評為省、市未成年人思想道德建設示范學校、市標準化初中等。現將學校貫徹落實義務教育經費保障機制情況匯報如下：

二、基本做法

（一）加強組織領導，完善管理制度

為落實好、實施好義務教育經費保障機制，學校成立了以校長為組長，相關科室負責人和教師代表為成員的義保經費領導協調小組。下設民主理財小組和民主理財監督小組，做到職責明確，互相配合，互相監督。

學校又制定完善了《財務管理制度》、《重大事項議事制度》、《來人招待制度》等相關制度。學校有章可循，按章辦事，使得這項工作健康有序的發展。

（二）加大宣傳力度，努力提高認識

義務教育經費保障機制改革是落實科學發展觀，改善民生的一項重要舉措，是推動義務教育均衡發展、促進教育公平的具體體現。學校組織廣大師生學習義保經費政策的有關內容，廣泛開展形式多樣的宣傳活動，使得這一政策深入人心。教師通過學習，掌握義務教育經

費保障機制的具體內涵和精神實質。教師再向學生宣傳。層層宣傳，讓大家都能了解，并起到監督作用，推進了這項工作的健康開展。

（三）加強預算管理，規范經費支出

一是嚴格編制預算。成立預算編制領導小組，從學校實際出發，編制預算，提交行政會議及教代會研究通過，并在公示欄公示，無異議后上報。

二是嚴格收費管理。義務教育階段全面免除學雜費后，目前，學校除每生收取20元的作業本費和書本代辦費外，不再向學生收取任何費用。學校為杜絕違規收費行為的發生，每學期初，學校與班主任簽訂收費承諾書，學校收費管理還與教師的“先、優、?！睊煦^，實行違規收費一票否決制。幾年來，學校未發生一起違規收費行為。

三是嚴格支出管理。學校支出實行校長負責制，推行民主管理，民主監督。對于大額資金的使用，經學校領導班子集體研究，公示一周，無異議后實施。

四是嚴格設備管理。加強校產管理，實行校產登記造冊，強化設備的過程管理，嚴格購置、驗收、保管、使用、交接、維修等細節管理。實行誰主管，誰負責。降低管理成本。

（四）落實“兩免一補”，確保群眾受益

進城務工子女享受同城待遇。進城務工子女與本地城市學生實行同一收費標準，沒有向學生家長收取“借讀費”、“贊助費”、“共建費”等。進城務工子女與本地學生在評先獎勵、入隊入團、課外活動方面做到了一視同仁。

三、運行成效

（一）有利于減輕學生家庭負擔。

（二）有利于促進學校的發展。

總之，義務教育經費保障機制改革，促進了地區義務教育的健康發展，促進了學校的健康發展，為教育公平奠定了堅實的基礎。

謝家集區第二中學2012年11月20日

第四篇：義務教育經費保障領導組

十字路小學義務教育

經費保障機制改革領導組

為將貫徹落實《安徽省人民政府關于印發安徽省深化義務教育經費保障機制改革實施方案的通知》（皖政［2007］16號）精神，切實做好我校義務教育經費保障機制改革工作，我校正式成立義務教育經費保障機制改革領導小組

組長：陳永錦

副組長：夏衛敏

成員：王玉雙、湯春歌、王安紅

報賬員：徐本儒

主要職責：

（一）根據上級有關深化農村義務教育經費保障機制改革的要求，負責我校農村義務教育經費保障機制改革工作的組織實施工作

（二）統計分析本校資金安排、學校運轉、校舍維修改造等數據情況

（三）開展調查研究，及時了解和掌握改革中出現的新情況和新問題，研究提出解決辦法和意見，及時上報上級部門。

壽縣堰口鎮十字路小學

2013年3月

第五篇：為了切實落實農村義務教育經費保障新機制

為了切實落實農村義務教育經費保障新機制，規范財務收支行為，強化財務管理，促進教育事業健康發展，根湖北省宜城市教體局工作計劃，市教體局擬對各鎮（辦事處、區）中心學校(教育經費核算點)的財

務收支情況進行審計。為了搞好這次審計，特制定如下實施方案：

一、審計對象

全市各鎮(辦事處、區)中心學校。若因工作需要可延伸到所屬中小學。

二、審計范圍

2007年1月-2008年6月中心學校財務收支情況。若因工作需要可延伸到以往。

三、審計內容

1、新機制專項資金運行情況(財政下撥的中小學生免雜費資金、免課本費資金、公用經費補助資金、“兩免一補”?？钍欠癜礃藴始皶r撥付到所屬中小學)；

2、解決寄宿制學?！叭y”問題資金和校舍維修專項資金管理與使用情況(是否實行資金直達建筑商

帳戶，有無截留、挪用、套取資金等情況，是否按規定進行了會計業務處理)；

3、用款計劃的編制與執行情況；

4、借款管理情況；

5、備用金使用及管理情況；

6、所屬核算點資金管理及運行情況；

7、預算執行情況；

8、賬務處理情況(是否按新會計科目分校進行了正確的會計分錄及帳務處理)；

9、軟件運行情況(能否熟練使用配置的財物核算軟件，帳證、帳帳、帳實是否相符，是否同時記錄有

紙質的輔助帳薄)；

10、財務管理與監督情況(財務管理制度是否健全，是否存在擠占、截留、挪用所屬中小學資金情況，現金管理是否規范)。

四、組織實施

此次財務收支審計工作在教體局統一組織下進行，審計共分三個組，具體分工如下(第一位為審計組組

長)：

第一組審計人員：陳啟華 馬國林 高尚蓮

被審單位：板橋中心學校 孔灣中心學校 鄭集中心學校

第二組審計人員：劉曉政 鄧德軍 連鳳國 許秀麗

被審單位：流水中心學校 王集中心學校 鄢城中心學校

第三組審計人員：徐化應 杜遵云 李貴珍

被審單位：劉猴中心學校 雷河中心學校 小河中心學校南營中心學校

五、時間安排

7月7日至8月7日，審計組完成對各鎮(辦、區)中心學校的財務收支審計任務。具體審計時間安排

如下：

7月7日至11日，被審單位：板橋中心學校 流水中心學校 劉猴中心學校

7月12日至18日，被審單位：孔灣中心學校 王集中心學校 雷河中心學校

7月19日至29日，被審單位：鄭集中心學校 鄢城中心學校 小河中心學校 南營中心學校

7月30日至8月7日 匯總審計情況，提交審計報告。

六、審計要求

此次財務審計時間緊，任務重，原則性強。因此，各審計組要以認真負責的態度對待這次審計工作，嚴守審計程序和審計紀律，強化組織紀律和責任意識，確保在規定的時間內完成審計任務。

各中心學校要高度重視此次財務收支審計工作，進一步統一思想認識，強化組織領導，認真對照審計

內容，切實做好各項準備工作，為審計提供必要的工作條件，確保審計順利實施。