第一篇：余興莊學校“雙高雙普”工作實施方案

余興莊中學“雙高雙普”工作實施方案

為全面貫徹落實縣委、縣政府《關于實施“雙高雙普”和創建教育強縣的決定》，認真組織實施好《榆陽區“雙高雙普”工作實施方案》，進一步明確任務，夯實責任，確保全校2013年全面到達“雙高雙普”標準。結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持把教育放在優先發展的戰略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優化資源配置，促進教育公平，提高教育質量，加快推進教育持續、協調、均衡、科學發展。

二、總體目標

以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基和省級教育強鎮成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平，爭取到2013年底，全面實現“雙高雙普”目標。

三、工作任務

（一）教育管理

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和縣委、縣政府《關于實施“雙高雙普”和創建教育強縣的決定》，將教育工作納入經濟社會發展總體規劃。落實教育優先發展戰略地位，建立決策、執行、監督相互協調的現代教育管理機制；認真實施學校發展水平督導評估“316”工程，規范學校管理，切實提高教育質量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協調科學發展的合力。

（二）教育經費

優先保障“雙高雙普”工作所需經費，積極爭取中省市縣補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設

1、校舍建設：對照標準，在全面實施2013年校安工程的基礎上，重點完成校舍新建或改擴建建。具體任務是：

新建綜合樓1棟，面積3540m2，預計投入310萬元； 新建附屬幼兒園，建筑面積1500m2，預計投入100萬元；

2、部室配置，對照標準，部室設備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設方面。

（1）優化教師隊伍結構。我校教師學歷均超過標準要求，根據實際需加強教師業務培訓，提高教師教育教學水平。完善制度，促進教師競爭意識。

（2）落實控輟保學制度。確保小學適齡兒童入學率達到100%；鞏固率達到98%；小學無輟學現象。

（3）進一步規范辦學行為，切實減輕小學生課業負擔。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛煉1小時，切實做好“蛋奶工程”，增強學生體質。

（4）嚴格執行國家課程標準，加強校長和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質教育，全面提高普及水平和教育質量。

（5）加強校園文化建設。精心營造育人環境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業道德規范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設水平。

（四）學前教育

全面完成附屬幼兒園的新擴建任務，力爭2013年秋季開學全鄉學前一年幼兒入園率達到100%以上，學前三年入園率達到95%以上。提前實現學前三年教育的全覆蓋。

三、實施步驟

“雙高雙普”工作分五個階段實施，具體為：

（一）啟動階段（2013年2月—2013年3月）

1、認真學習省市區有關文件精神，統一思想，提高認識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構，抽調人員組成專門工作小組。

（二）實施階段（2013年3月—2013年4月）

1、調查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區評估驗收標準》，認真開展自查摸底，填報相關表格，尋找工作差距，制定實施方案，形成自查報告。

2、配合相關部門完成好學校布局調整任務。

3、全面完成附屬幼兒園的新擴建任務，提前實現學前三年教育的全覆蓋。

4、全面完成學校建設和部室內設施裝備，達到創建標準。

5、按照《華陽學校“雙高雙普”工作實施方案》，加大工作力度，完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務。

（三）自查階段（2013年4月—2013年5月）

學校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和縣“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收演練，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作，做好初驗準備工作。

（四）迎檢階段（2013年6月）

全面完成各項創建工作，完善“雙高雙普”相關資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。

（五）提升階段（2013年7月—2013年8月）

總結創建經驗，全面提升我校整體辦學質量和辦學水平，繼續鞏固創建和教育成果，全面完成各項創建工作，完善“雙高雙普”資料匯編，部署驗收環節，營造驗收氛圍，全方位做好迎檢工作。

四、工作要求

為加強對“雙高雙普”工作的組織領導，特成立校長任組長，副校長和教導主任為副組長的“雙高雙普”工作領導小組。并設立宣傳報導組、經費籌措組、校園建設規劃和項目爭取組、部室建設組、校園文化組、材料與檔案組、檢查督導組七個工作組，扎實推進各項工作。在搞好硬件建設的同時，切實提升辦學水平，努力提高教育教學質量，加強校園文化建設，全面完成檔案的建檔歸檔工作。

五、工作措施

（一）、加強領導，提高認識。

迎接 “雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。特成立學校“雙高雙普”領導小組和工作小組。

1、領導小組 組

長：苗鵬軍

成員：程紅衛 徐艷軍 賈高峰 張云霞 劉紅麗 劉艷林 寇福艷

任靜 馮濤 楊苗苗 張麗霞 馬娟娟 閆瑩星 曹蓓婷 孫瑜 劉翠翠 劉忙姣 賀璐 樊倩 李佳敏 康鴻夢、工作小組：（1）檔案組

組長：郭敏

成員：付軍小

樊榮

王躍馬

宣傳、校園文化建設組 組長：周明

成員：嚴河

劉慕玲

趙云

石文靜

（2）校建組。

組長：趙春林

成員：卜純富

楊志強

魏俊峰

王煜

（二）、明確任務，落實責任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發揚團隊精神，做好“雙高雙普”工作。

1、領導小組

（1）、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣、局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時與縣迎驗工作領導小組聯系，統籌協調，審定工作匯報，自查報告，指導各小組開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

2、工作小組職責：

（1）檔案組：負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

（2）宣傳、材料、校園文化建設組

收集我校實施“雙高雙普”相關材料和總結等資料，收集縣、教育局制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。搞好新的《義務教育法》等法律法規的宣傳工作；完善學校規章制度；加強校園文化建設，制作專題片，下發工作簡報。

（3）校建組。學校基礎設施建設；負責校容校貌的整治；摸底、建配；圖書、儀器、器材的報廢、經費投入統計。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強教育硬件建設，改善辦學條件，促進教育資源的優化配置和均衡化發展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發揮職能，通力協作。

各相關小組要充分發揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學業務工作當中的一項重要任務，也是積極響應和配合縣、局迎驗工作的一項政治任務，我們一定要從大局出發，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

第二篇：”雙高雙普“工作實施方案

蘇坊鎮蔚村小學“雙高雙普”工作規劃及成立結構

為了貫徹落實我縣“雙高雙普”工作精神，按照上級關于實施“雙高雙普”相關要求，為確保我校2013年順利實現“雙高雙普”工作目標，結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質量為中心，進一步改善辦學條件，加強教師隊伍建設，強化學校管理，努力提高教育教學質量。

二、組織機構。

組

長：劉

濤（校 長）

副組長：黨引娣（副校長）

成 員：耿鵬昌（教導主任）

宋兆林（總務主任）

具體分工：

組 長：

1、審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會縣、局對“雙高雙普”工作的要求。

2、統籌協調，審定工作匯報、自查報告，指導開展各項工作。

3、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

4、要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。副組長：按照組長的相關工作安排，制定實施方案，起草階段工作匯報，負責督促相關處室具體工作的落實。

教導處：負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料；安排好所有的教育教學工作；負責各部室工作的正常開展以及各類匯報、總結的完成。

總務處：負責接收、登記上級部門配發的各類教學設施和學校自購的各類教學設施；負責學校各類設施的配備。

三、主要工作任務及時限

（一）啟動階段（2013年9月）

1．認真學習市縣有關文件精神，統一思想，提高認識，全面安排部署“雙高雙普”工作。2．制定方案、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構。

（二）實施階段（2013年10月—2013年11月）

2013年9月：調查摸底按照縣“雙高雙普”有關文件精神，認真開展自查摸底，填報相關表格，尋找工作差距，形成自查報告。2013年9月—2013年10月：創建達標，按照《蔚村小學“雙高雙普”工作實施方案》，加大工作力度，完成學校硬化、綠化、美化等校園文化建設任務以及各部室的標準化建立。

（三）自查階段（2013年11月）做好查漏補缺工作，做好初驗準備工作.（四）迎檢階段（2013年12月）全面完成各項創建工作，完善“雙高雙普”資料匯編，部署驗收環節，營造驗收氛圍，全方位做好迎檢工作。

（五）提升階段（2013年12月—2014年1月）根據驗收組提出的問題和整改建議，繼續總結經驗，深入整改，全面提升我校辦學質量和辦學水平。

四、工作措施

（一）、加強領導，提高認識。迎接 “雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想，增強信心，確保此工作圓滿完成。

（二）、加大投入。增加教育投入，加強教育硬件建設，改善辦學條件，促進教育資源的優化配置和均衡化發展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

（三）、發揮職能，通力協作。各相關小組要充分發揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。“雙高雙普”工作既是我校教育教學業務工作當中的一項重要任務，也是積極響應和配合縣、局迎驗工作的一項政治任務，我們一定要從大局出發，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

五、現存問題 對照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》我校在硬件方面無法達標。

1、學生廁所蹲位達到男生30:

1、女生15:1。學生廁所是多年前修建。

2、一部十五室達不到規定要求。

2013年9月

蘇坊鎮蔚村小學“雙高雙普”工作規劃及成立結構

蘇坊鎮蔚村小學

2013年9月

第三篇：“雙高雙普”工作實施方案

“雙高雙普”工作實施方案

為全面貫徹落實有關文件精神，進一步明確任務，夯實責任，確保我校全面完成創建任務。結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持把教育放在優先發展的戰略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優化資源配置，促進教育公平，提高教育質量，加快推進教育持續、協調、均衡、科學發展。

二、總體目標

以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平，爭取順利通過國家級驗收。

三、組織機構

（一）領導小組： 組

長： 副組長： 成員： 職 責：

（1）、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案、工作匯報、自查報告，認真領會 “雙高雙普”工作的要求。統籌協調，指導創建工作正常開展。

（2）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（二）校園文化建設組： 組

長： 副組長： 職 責：

(1)各部室建設 ；(2)負責校容校貌的整治；

(3)圖書、儀器、器材的報廢、經費投入統計。

（三）檔案整理組 組 長： 副組長： 職

責 ：

（1）收集我校實施“雙高雙普”相關材料和資料，收集、完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。

（2）完善學校規章制度。

四、工作任務

（一）、統一思想，精心組織，確保雙高雙普工作順利開展。首先，召開全校教師動員大會，并成立了以校長為組長的“雙高雙普”領導小組，并安排專人負責此項工作，確保每項任務有人抓、能落實。

（二）、摸清底子，明確標準，找準差距，制定了切實可行的實施方案。

為了高質量的完成此項工作，專門組織雙高雙普工作小組人員學習“雙高雙普評估標準”，以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，尋找差距，并在現有實際情況的基礎上，切合實際，做到長遠計劃，把任務分解落實，分步階段性實施。

（三）、加強科學管理，規范教育行為。

制訂學校發展規劃，提出新的辦學理念、辦學目標和辦學策略，為進一步提高學校管理水平，激勵廣大教師教書育人積極性，使學校基本上做到事事有人管，人人有專責，工作有標準，獎懲有依據。學校工作有章可循，有規可依，進入制度化、規范化、民主化和科學化的軌道。要廣泛征求意見，反復修改，制訂和完善符合素質教育要求的各項規章制度。

（四）、嚴把三關，抓好 “控輟保學”工作。

為進一步保障適齡兒童接受規定年限的教育，學校將“控輟保學”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立由校長為組長的“控輟保學”領導小組，嚴把入學、教育、鞏固三關，切實抓好“控輟保學”工作，確保每一個適齡兒童入學。

（五）、加強校園文化建設。

精心營造育人環境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業道德規范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神。通過師

生的共同努力，不斷提升校園文化建設水平。

五、實施步驟

（一）啟動階段：（2017年2月初-2017年3月底）

1、認真學習省市區有關文件精神，統一思想，提高認識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構。

（二）實施階段：（2017年4月-2017年7月）

1、調查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。

2、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務。

（三）自查階段：（2017年9月-2017年10月）

圍繞重點，查漏補缺，加強薄弱環節整改，集中力量解決重點難點問題。確保各項指標達標。

（四）迎接驗收階段：（2017年11月至2018年12月）全面完成各項創建工作，完善“雙高雙普”相關資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。

六、工作要求

（一）、加強領導，提高認識。

迎接“雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議

事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。

（二）、明確任務，落實責任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發揚團隊精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、發揮職能，通力協作。

各相關小組要充分發揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學業務工作當中的一項重要任務，也是一項政治任務，我們一定要從大局出發，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

第四篇：雙高雙普工作實施方案

“雙高雙普”工作實施方案

x

x

X

小

學

2012.12

東西岔小學“雙高雙普”工作實施方案

為了鞏固我校“普九”工作成果，加快普及學前教育步伐，促進我校教育事業均衡發展，全面貫徹落實《陜西省關于貫徹〈國家中長期教育改革和發展規劃綱要〉的實施意見》和《陜西省人民政府辦公廳關于“雙高雙普”督導評估的意見》精神，結合我校實際，現制定我校高水平、高質量普及九年義務教育和普及學前教育工作實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持黨的教育方針，以促進教育公平為重點，以提高教育質量為核心，以服務經濟社會發展為導向，強化督導評估，鞏固提高普九成果與水平，全面普及學前教育，實現我校教育事業科學、健康、協調發展，實現教育現代化奠定堅實基礎。

二、總體目標

調整教育結構，合理配置教育資源，在高質量普及九年義務教育的同時，全面普及學前教育，積極推進繼續教育，按照優先發展教育，優先投入教育，優先保障教育的“三優先”原則，全力促進我校教育事業跨上新臺階，力爭到“十二五”末率先實現教育現代化。

三、組織機構及工作職責(一)、組織機構

組長：

xxx（學校校長）副組長：xx（教導主任）

xxx（會計）成員：

丁xxx 領導小組下設辦公室，辦公室主任由吳浩老師兼任。(二)工作職責

1、領導小組職責

(1)審定“雙高雙普”工作實施方案及學校內部設施配置方案；(2)指導各名成員開展“雙高雙普”工作，督導各成員按期完成“雙高雙普”工作任務；

(3)研究解決實施過程中存在的問題和事項，及時召開小組決策會議。

2、領導小組辦公室主任職責

(1)協調安排“雙高雙普”工作具體事宜；

(2)收集掌握“雙高雙普”過程中的各種信息，及時反饋，為領導小組決策提供信息依據；

(3)制定“雙高雙普”評估驗收各項工作安排；(4)完成領導小組交辦的其他工作任務。

四、實施步驟

“雙高雙普”工作共分六個階段實施。(一)宣傳動員階段（201x年12月）

1、認真學習省、市、區有關文件精神，召開全校“雙高雙普”工作動員會，全面安排部署“雙高雙普”各項工作。

2、成立“雙高雙普”工作領導小組，分配指標，落實任務。

3、邀請去教育督導室領導對我校“雙高雙普”領導小組成員進行專題培訓，指導相關工作。

(二)調查摸底階段（201x年1月）

1、開展自查摸底，填報相關數據，明確工作任務；

2、制定項目建設、設施添置、經費投入、師資配備、教育管理等工作的實施規劃。

(三)創建達標階段（201x年2月—8月）

1、完善保障“雙高雙普”工作順利推進的各項制度，進一步健全教育優先發展的決策，執行和監督機制。

2、加強教師培訓工作，認真開展各種培訓活動，完善教師交流和學習機制。

3、進一步加強校園文化建設，不斷提升學校辦學條件，促進學校內涵發展。

4、不斷加大校園周邊環境綜合治理力度，高度重視安全維穩工作，關注留守兒童、貧困兒童、孤殘兒童的健康成長，著力解決他們生活和學習中的困難，切實保障他們的受教育權利。

5、完善學校“雙高雙普”檔案建檔整理工作。(四)自查督查階段（2014年4月）

學校按照指標要求，組織人員認真開展自查，邀請區教育督導組進行工作督評，聽取整改意見。學校制定詳細的整理方案，對照指標和要求做好查漏補缺工作。(五)整改完善階段（2013年5月—9月）

學校針對存在的問題和專家建議，制定整改方案，及時進行整改，迎接區政府教育督導室對整改情況進行督促。

(六)、迎驗準備階段（2013年10月）

完善“雙高雙普”各類資料匯編，全面做好迎驗工作。

五、工作要求

(一)提高認識，加強領導，確保“雙高雙普”工作順利實施。(二)廣泛宣傳，積極動員，努力營造“雙高雙普”工作氛圍。(三)突出重點，強化監督，全面完成“雙高雙普”任務。

1、要高標準、高質量，加快學校項目建設；

2、要嚴要求、嚴把關，合理配置教育資源；

3、要重舉措、重落實，全面提升教育質量；

4、要細督查、細考核，確保工作規范運行。

第五篇：“雙高雙普”工作實施方案

楊陵區第二幼兒園“雙高雙普”工作實施方案

楊陵區第二幼兒園 2014年2月28日

楊陵區第二幼兒園“雙高雙普”工作實施方案

為了使廣大教職員工統一思想，提高對“雙高雙普”工作的認識，增強責任感和使命感，全身心投入到“雙高雙普”評估驗收準備工作中來，依據《楊陵區創建“雙高雙普”合格區工作實施方案》和《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》，結合我園實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以爭創教育強區為目標，強化我園內部管理，加大園內設施建設，進一步規范辦園行為，提高保教質量，努力縮小幼兒園的辦學差距，不斷滿足人民群眾對高標準創辦幼兒教育事業的期盼。以百倍的信心投身到“雙高雙普”工作中來，為下一步的省級教育強區驗收奠定堅實基礎。

二、總體目標

以建設省級教育強區和“雙高雙普”合格區為目標，進一步做好我園的校舍建設和硬件設施建設，努力改善辦學條件；加強我園的師資隊伍建設和校園文化建設，全面提升保教水平和保教質量。依照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》逐條對照，查找不足，及時彌補，確保“雙高雙普”工作的順利實現。

三、成立機構，明確分工

1.為了加強對我園“雙高雙普”工作的領導，進一步明確責任合理分工，經園領導班子會和園務會議研究，成立我園

“雙高雙普”領導機構。由李文杰園長任組長，董榮昌、張麗麗任副組長，由后勤人員和各班主任為“雙高雙普”領導小組成員。

2.為了進一步細化工作，分解任務，在我園成立校建規劃組、部室建設組、師資隊伍建設組、資金保障組、幼教工作組、文秘宣傳組六個工作組。3.責任分工如下：

（一）領導小組工作職責

負責我園“雙高雙普”工作的組織領導，研究、解決我園“雙高雙普”工作中的有關問題。

（二）各工作組職責任務

① 校建規劃組：由李文杰任、董榮昌組長，成員有丁小強、王艷麗、魏喬英、魏耀斌、黨歲榮。主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》87、88、90、92、95、98、102指標的落實。

② 幼教工作組：由張麗麗任組長，成員有殷卉萍、陳琳、張文倩。主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》85、86、91指標的落實。

③ 師資隊伍建設組：由李俊玲任組長，成員有胡昕睿、曹冰雨、董鮮會。主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》89、95、96、97指標的落實。

④ 部室建設組：由陳紅任組長，成員有李青、黃亞鴿、宋洲

蓮。主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》91、93、100、101指標的落實。

⑤ 資金保障組：由康瑩牽頭，何文娟、王海虹協助，主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》教育經費、94、99指標的落實。

⑥ 文秘宣傳組：張利負責，張紫薇協助。做好圖片、文字信息資料采集工作，制定專題展板，做好“雙高雙普”宣傳工作。

四、實施步驟：分五個階段實施

（一）第一階段（2014年3月---2014年4月）宣傳發動階段

1、認真學習“雙高雙普”有關文件精神，統一思想認識，召開我園“雙高雙普”動員大會，全面安排部署“雙高雙普”創建工作。

2、對照《陜西省“雙高雙普“評估驗收標準》展開自查摸底，制定我園實施方案；成立我園“雙高雙普”工作領導小組和工作機構；下發指標體系有關材料，分組承擔任務。

3、著手起草校園綠化建設、部室建設、食堂改進、車棚搭棚、等項目的立項報告，爭取項目資金，努力改善辦園條件。

（二）第二階段（2014年4月---2014年7月）：創建達標階段

全面展開“雙高雙普”工作，要通過各組成員分工協作，全園一心，使我園“雙高雙普”工作初具規模。

1、推進校園規劃項目建設。完成種植園、飼養角建立、車棚

修建，重點解決音體活動室、興趣活動室、圖書資料室的建設工作和食堂的改建工作。

2、完成“雙高雙普”檔案資料的建檔歸檔工作。

3、加強校園及周邊環境衛生整治和安全工作。

4、提升我園文化建設品位，使各項管理更加精細規范。

（三）第三階段（2014年7月---2014年8月）查漏補缺階段

按照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》，開展過程自查，形成自查報告，邀請相關部門和專家進行督查評比，提出整改意見，針對不足及時制定詳細的整改方案。

（四）第四階段（2014年9月---2014年10月）籌備迎檢階段

完善“雙高雙普”各類資料匯編，重點做好章制完善、環境布置的整合性工作，精心策劃，打造品牌，以百倍的信心迎接省上的“雙高雙普”評估驗收。

五、工作要求：

1.承擔指標任務的各組成員要高度重視“雙高雙普”工作的重要性，積極行動，相互配合，充分發揮合力因素，力爭把工作任務落到實處。

2.各工作組要聽從我園“雙高雙普”工作領導小組的統一安排部署，并及時反饋信息，定期匯報工作進展情況。3.我園將把“雙高雙普”工作納入量化考核。對拒不接受工作任務者，扣除當月量化積分30分；對不能按時完成各階段工作任務者，扣除當月量化積分20分；對因個人工

作滯后影響到我園“雙高雙普”評估驗收進程，對我園形象造成重大影響者，年終個人考核視為不合格，并給予全園通報批評。

楊陵區第二幼兒園

2014年2月28日