第一篇:雙高雙普階段性工作匯總
雙高雙普階段性工作匯總
一、前一段所做工作
①投資2萬余元,更新教育噴繪800余平方,新栽花木千余株。②購置體育器材,電教器材百余件,投資2萬余元。③整理完善各類檔案資料百余卷。
④加強內部管理,建立健全各類制度,創新評價體系,突出辦學特色,不斷提升辦學品位,形成自評匯報。
二、目前面臨的困難和存在的主要問題
1、學校因校建工程導致資金缺口大,影響到學校工作的正常運轉。
2、學校部室面積數量不足,特別是實驗室、語音室、微機室嚴重不足,另外,導致部室運轉不足。
3、學校存在大班額現象。
三、下一階段工作安排
1、積極挖掘校內資源,不斷梳理、完善、提升,形成一定的辦學特色。
2、壓縮各類開支,完成部室設備更新、添置,校園美化、凈化等工作,力爭為雙高雙普工作增光添彩。
第二篇:雙高雙普材料
雙高雙普材料
一.基本知識
1.雙高雙普內容:雙高--高水平、高質量
雙普--普及九年義務教育、普及高中及學前教育 2.相關指標要求
操行合格率--98% 實驗操作合格率--95% 計算機操作合格率--95%
音樂合格率--90% 美術合格率--90% 國家體質健康標準測試及格率--92%
學生實力不良好發病率每年低于4% 應用現代教育技術開展教學覆蓋率50%以上
教師95%能使用多媒體 教師85%能設計多媒體
教師80%能制作多媒體課件
實驗開課率100% 每年一次科技節、藝術節;每學期一次運動會;每天保證一小時陽光體育活動 研究性學習每周3課時;組織參加社區服務和社會實踐活動(我校在寒暑假進行)每周調整一次學生座位;教室前后門可以自由打開
每學期至少一次家庭教育指導和家庭教育實踐活動(家長會)
班級設圖書角(學生自由借閱圖書),每生每年15冊
圖書閱覽室經常開放 體育課每周3節(我校為2節)3.班級管理
班團干部民主推薦產生,每學期輪換(每班一正兩副,至少一名女生)
每周召開班務會和主題班會
參與各類活動(班團活動,辦黑板報,表演節目,國旗下講話,主持節目、播音)學生輪流參與 4.兩操兩活動
兩操---早操、眼保健操(上、下午各一次)
兩活動--大課間活動(二三節課間)、陽光體育活動(第八節課)二.學校文化
1.校訓
明德至善,勤毅致遠 2.學校精神
薪火相傳,自強不息 3.核心理念
惟勤惟實
4.學校校風
勤奮、嚴謹、求實、創新 5.學校學風
勤學勤思,美言美行 6.學校教風
厚德樹人,學研專精
第三篇:”雙高雙普“工作實施方案
蘇坊鎮蔚村小學“雙高雙普”工作規劃及成立結構
為了貫徹落實我縣“雙高雙普”工作精神,按照上級關于實施“雙高雙普”相關要求,為確保我校2013年順利實現“雙高雙普”工作目標,結合我校實際,特制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質量為中心,進一步改善辦學條件,加強教師隊伍建設,強化學校管理,努力提高教育教學質量。
二、組織機構。
組
長:劉
濤(校 長)
副組長:黨引娣(副校長)
成 員:耿鵬昌(教導主任)
宋兆林(總務主任)
具體分工:
組 長:
1、審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案,認真領會縣、局對“雙高雙普”工作的要求。
2、統籌協調,審定工作匯報、自查報告,指導開展各項工作。
3、研究決定實施過程中的重大問題和事項,及時召開情況通報會。
4、要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌,能一口說清道明。副組長:按照組長的相關工作安排,制定實施方案,起草階段工作匯報,負責督促相關處室具體工作的落實。
教導處:負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案,完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料;安排好所有的教育教學工作;負責各部室工作的正常開展以及各類匯報、總結的完成。
總務處:負責接收、登記上級部門配發的各類教學設施和學校自購的各類教學設施;負責學校各類設施的配備。
三、主要工作任務及時限
(一)啟動階段(2013年9月)
1.認真學習市縣有關文件精神,統一思想,提高認識,全面安排部署“雙高雙普”工作。2.制定方案、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構。
(二)實施階段(2013年10月—2013年11月)
2013年9月:調查摸底按照縣“雙高雙普”有關文件精神,認真開展自查摸底,填報相關表格,尋找工作差距,形成自查報告。2013年9月—2013年10月:創建達標,按照《蔚村小學“雙高雙普”工作實施方案》,加大工作力度,完成學校硬化、綠化、美化等校園文化建設任務以及各部室的標準化建立。
(三)自查階段(2013年11月)做好查漏補缺工作,做好初驗準備工作.(四)迎檢階段(2013年12月)全面完成各項創建工作,完善“雙高雙普”資料匯編,部署驗收環節,營造驗收氛圍,全方位做好迎檢工作。
(五)提升階段(2013年12月—2014年1月)根據驗收組提出的問題和整改建議,繼續總結經驗,深入整改,全面提升我校辦學質量和辦學水平。
四、工作措施
(一)、加強領導,提高認識。迎接 “雙高雙普”評估驗收,是我校的一項重要工作,我們要認清形勢,要有高度的責任感和敏銳性,要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上,把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想,增強信心,確保此工作圓滿完成。
(二)、加大投入。增加教育投入,加強教育硬件建設,改善辦學條件,促進教育資源的優化配置和均衡化發展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。
(三)、發揮職能,通力協作。各相關小組要充分發揮職能作用,加強教育教學管理,共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。“雙高雙普”工作既是我校教育教學業務工作當中的一項重要任務,也是積極響應和配合縣、局迎驗工作的一項政治任務,我們一定要從大局出發,緊急行動起來,不遺余力地做好我校的所有迎驗工作,要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。
五、現存問題 對照《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》我校在硬件方面無法達標。
1、學生廁所蹲位達到男生30:
1、女生15:1。學生廁所是多年前修建。
2、一部十五室達不到規定要求。
2013年9月
蘇坊鎮蔚村小學“雙高雙普”工作規劃及成立結構
蘇坊鎮蔚村小學
2013年9月
第四篇:雙高雙普工作機構
爾林兔中學 “雙高雙普”工作組織機構
為做好迎接“雙高雙普”評估驗收工作,我們要認清形勢,要有 高度的責任感和敏銳性,要切實把迎驗工作擺到重要議事日程 上,把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重,統一思 想,增強信心,確保此項工作圓滿完成。為此,特成立學校“雙高雙普” 領導小組和工作小組。
一、領導小組 組 長:賀勝亭 副組長:郝志平
成 員:朱飛鳴
孟子軍
杜振祥
郄智堂
杜少鋒
二、工作小組:
(1)檔案組組長:郝志平
成員:朱飛鳴
孟子軍
杜振祥
郄智堂
杜少鋒
賀寶軍
楊智斌
馬明明
(2)宣傳、材料收集、校園文化建設組組長:賀勝亭
成員:王濤
黃雙全
三、明確任務,落實責任
“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜,各工作小組要各司其職,各負其責,分解任務,各有側重,突破重點,完善措施,密切協作,相互配合,發揚團隊精神,做好“雙高雙普”相關工作。
1、領導小組職責:
(1)要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案,認真領會上級對“雙高雙普”工作的要求。
(2)及時與縣教育局迎驗工作領導小組聯系,統籌協調,審定工作匯報,自查報告,指導各小組開展工作。
(3)研究決定實施過程中的重大問題和事項,及時召開情況通報會。(4)熟悉學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項,做好隨時匯報的準備。
2、工作小組職責:
(1)檔案組:負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案,完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。(2)宣傳、材料收集、校園文化建設組
收集我校實施“雙高雙普”相關材料和總結等資料,收集上級制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規性文件;收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料;完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。搞好新的《義務教育法》等法律法規的宣傳工作;完善學校規章制度;加強校園文化建設。
(3)各科任教師要做好教育教學常規工作,積累好資料,在認真完成教育教學工作的前提下,對學校“雙高雙普”各項需要給予支持和配合,保證“雙高雙普” 迎驗順利。
第五篇:“雙高雙普”工作實施方案
“雙高雙普”工作實施方案
為全面貫徹落實有關文件精神,進一步明確任務,夯實責任,確保我校全面完成創建任務。結合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
堅持把教育放在優先發展的戰略地位,全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發展綱要》精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,加強教育管理,加大教育投入,優化資源配置,促進教育公平,提高教育質量,加快推進教育持續、協調、均衡、科學發展。
二、總體目標
以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準,按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路,大力改善辦學條件,進一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平,爭取順利通過國家級驗收。
三、組織機構
(一)領導小組: 組
長: 副組長: 成員: 職 責:
(1)、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案、工作匯報、自查報告,認真領會 “雙高雙普”工作的要求。統籌協調,指導創建工作正常開展。
(2)、研究決定實施過程中的重大問題和事項,及時召開情況通報會。
(二)校園文化建設組: 組
長: 副組長: 職 責:
(1)各部室建設 ;(2)負責校容校貌的整治;
(3)圖書、儀器、器材的報廢、經費投入統計。
(三)檔案整理組 組 長: 副組長: 職
責 :
(1)收集我校實施“雙高雙普”相關材料和資料,收集、完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料;完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。
(2)完善學校規章制度。
四、工作任務
(一)、統一思想,精心組織,確保雙高雙普工作順利開展。首先,召開全校教師動員大會,并成立了以校長為組長的“雙高雙普”領導小組,并安排專人負責此項工作,確保每項任務有人抓、能落實。
(二)、摸清底子,明確標準,找準差距,制定了切實可行的實施方案。
為了高質量的完成此項工作,專門組織雙高雙普工作小組人員學習“雙高雙普評估標準”,以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準,尋找差距,并在現有實際情況的基礎上,切合實際,做到長遠計劃,把任務分解落實,分步階段性實施。
(三)、加強科學管理,規范教育行為。
制訂學校發展規劃,提出新的辦學理念、辦學目標和辦學策略,為進一步提高學校管理水平,激勵廣大教師教書育人積極性,使學校基本上做到事事有人管,人人有專責,工作有標準,獎懲有依據。學校工作有章可循,有規可依,進入制度化、規范化、民主化和科學化的軌道。要廣泛征求意見,反復修改,制訂和完善符合素質教育要求的各項規章制度。
(四)、嚴把三關,抓好 “控輟保學”工作。
為進一步保障適齡兒童接受規定年限的教育,學校將“控輟保學”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措,成立由校長為組長的“控輟保學”領導小組,嚴把入學、教育、鞏固三關,切實抓好“控輟保學”工作,確保每一個適齡兒童入學。
(五)、加強校園文化建設。
精心營造育人環境,努力做好綠化、美化、凈化校園工作;大力實施教師素質提升工程,嚴格履行好教師職業道德規范,堅持為人師表、教書育人;切實落實學生道德實踐活動,弘揚愛國精神。通過師
生的共同努力,不斷提升校園文化建設水平。
五、實施步驟
(一)啟動階段:(2017年2月初-2017年3月底)
1、認真學習省市區有關文件精神,統一思想,提高認識,召開全體教師“雙高雙普”動員會,全面安排部署“雙高雙普”工作。
2、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構。
(二)實施階段:(2017年4月-2017年7月)
1、調查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區評估驗收標準》,認真開展自查摸底,尋找工作差距,制定實施方案。
2、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務。
(三)自查階段:(2017年9月-2017年10月)
圍繞重點,查漏補缺,加強薄弱環節整改,集中力量解決重點難點問題。確保各項指標達標。
(四)迎接驗收階段:(2017年11月至2018年12月)全面完成各項創建工作,完善“雙高雙普”相關資料收集、整理、匯編工作,營造迎驗氛圍,全方位做好迎驗準備。
六、工作要求
(一)、加強領導,提高認識。
迎接“雙高雙普”評估驗收,是我校的一項重要工作,我們要認清形勢,要有高度的責任感和敏銳性,要切實把迎驗工作擺到重要議
事日程上,把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想,增強信心,確保此項工作圓滿完成。
(二)、明確任務,落實責任。
“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜,各工作小組要各司其職,各負其責,分解任務,各有側重,突破重點,完善措施,密切協作,相互配合,發揚團隊精神,做好“雙高雙普”工作。
(三)、發揮職能,通力協作。
各相關小組要充分發揮職能作用,加強教育教學管理,共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。
“雙高雙普”工作既是我校教育教學業務工作當中的一項重要任務,也是一項政治任務,我們一定要從大局出發,緊急行動起來,不遺余力地做好我校的所有迎驗工作,要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。