第一篇：張伍莊小學嚴禁收受禮金有償補課自查報告

張伍莊小學

嚴禁組織收受學生禮金及有償補課

自查報告

開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規范辦學行為，按照教研組集中排查。現將自查情況匯報如下：

1、我校嚴格按照上級規定，各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間；

2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；

3、學校制定了嚴格的教學常規考核制度，教師嚴格遵守教學常規。制定《東羅小學教學常規檢查實施方案》。

4、學校嚴格按照國家規定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無人為原因造成學生流失情況；

5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象，無增加學生的負擔；

6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象；

7、利用團委會組織力量，督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。

張伍莊小學

2016.9

第二篇：有償補課及收受禮金自查報告

下壩小學有償補課和教師違規收受禮品問題

自查報告

為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，現將學校教師參與有償補課向學生家庭 攤派和接受學生及家長財物行為自查如下:

一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

認真學習上級文件精神，執行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。

二、學校與教師簽定承諾書，從行動上約束。

認真開展師德教育，結合下壩小學教職工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設承諾書。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。

三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態。通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，科任教師能利用自習課對學困生進行輔導，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。

2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。

3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。

4、不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課并從中獲利。

6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

8、不以任何形式私自向學生推銷、征訂教輔資料。

9、不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我區教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發生把我校的各項工作辦的更好。

上壩鎮下壩小學

2016年8月31日

下壩小學有償補課和教師違規收受禮品問題

自查報告

上壩鎮下壩小學

2016年8月31日

第三篇：嚴禁教師有償補課和收受禮金活動自查報告

關于嚴禁教師有償補課和收受禮品禮金自查報告

為了進一步貫徹落實X教X字?201X?XX號文件精神，弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。

一、加強領導，責任到人

學校成立了專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。

二、認真學習，提高認識

及時將上級有關嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾，嚴肅追責

學校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導

班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收好班生等為由收受學生家長贈送的禮品禮金，嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

一旦發現有頂風違紀者，將實行嚴肅追究責任

1．對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格。

2．對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。

3．同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。

四、家校聯動，接受監督

學校通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補

課行為，斷然拒絕有些違規違紀教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

五、簽訂目標責任書

學校與教職工簽訂不從事有償補課目標責任書，并設立舉報電話及專項治理領導小組成員手機號。

六、對學生做好宣傳教育

學校利用給學生一封信的形式，對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課。

目前，XXXX教師不存在有償補課（有償家教、違規辦班補課、收受學生家長禮品禮金等）現象。

第四篇：實驗小學禁止有償補課收受禮金自查報告

實驗小學小學關于禁止教師有償補課

和收受禮品禮金的自查報告

根據市教育局慶市教人【2016】47號文件精神，我校在開學第一天召開全體教師會議，傳達貫徹文件精神，對相關工作進行了部署并責任到人，嚴格執行責任追究制度，切實做好這項工作。

一、加強領導 責任到人

實驗小學為此成立了由校長任組長，領導班子為成員的專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，明確工作要求，落實責任分工，按照程序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實效。

二、認真學習提高認識

及時將上級有關嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件精神傳達到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾 嚴肅追責

實驗小學積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收學生等為由收受學生家長贈送的禮品禮金，嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

四、建立責任追究制度

一旦發現有頂風違紀者，將嚴肅追究相關教師責任。1．首次發現有償家教的，對違反規定的教師由學校教務處進行誡勉談話，督促其改正錯誤行為。

2．同一教師一年內連續兩次被發現參與有償家教的，師德考核直接定為不合格，教師不得參與各種評優選先活動。

3．同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，考核直接定為不合格，上報市教育局，調離本單位。

五、家校聯動 接受監督

我校通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為，斷然拒絕有些違規違紀教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

六、簽訂目標責任書等

實驗小學與各教師簽訂不從事有償補課目標責任書，并設立舉報電話（0934-8215392）及專項治理領導小組組長手機號***）。

七、對學生做好宣傳教育

實驗小學利用給學生一封信的形式，指導學生如何度過快樂的暑假和周末，對學生進行防溺水、注意用電安全、交通安全等安全教育，并對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課。目前，實驗小學教師不存在有償補課（有償家教、違規辦班補課、收受學生家長禮品禮金等）現象。

慶陽市實驗小學 2016年9月2日

第五篇：拒絕有償補課收受禮金承諾書

拒絕有償補課收受禮金承諾書

為進一步加強中小學師德師風建設，規范中小學辦學行為，深化中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題治理工作，根據教委《關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》文件精神，在我校全體教職員工中開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項工作。我作為一名教師，堅決遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴明紀律規范，執行“十條禁令”：

1.嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課； 2.嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課； 3.嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；

4.嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

5.嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

6.嚴禁收受或向學生及家人索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物；

7.嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價宴請，或參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；

8.嚴禁讓學生及家長支付或承擔應由教師個人或親屬承擔的費用;9.嚴禁向學生及家長強行推銷圖書、報刊、學習和生活用品、社會保險等商業服務謀取經濟利益；

10.嚴禁中小學教師利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。

注：本承諾書使用期限為長期。

學校：（公章）承諾人：