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創建工作自查報告

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第一篇:創建工作自查報告

機場小學創建工作自查報告

2010年1月

一、學校基本情況

承載幾十年風雨的機場小學,至今,機場小學,幾十年遺跡,彌足珍貴。步入校園,其一股重重的歷史風味和濃厚的人文氣息撲面而至。

在歷史與現代,傳統與創新的交融中,石小人不斷繼承發展“明人倫 厚風俗”的祖輩遺訓,并以此為校訓,時時激勵一代新人;博大胸襟和樸實無華的素養錘煉。

歷年來,學校堅持全面貫徹黨的教育方針,重視德育工作,扎扎實實地推進以素質教育為中心的教科研活動,不斷地進行教育教學的改革和實踐。學校的各項工作以及具有優良傳統的學校、家庭、社會的“三結合”教育均取得比較顯著的成績。學校現占地建筑面積,綠化面積。校園環境頗有特色,教學設施優良,校園音響、校園網絡系統齊全。

我們的辦學思想:讀萬卷書 行萬里路 讓讀書成為習慣;以德育人 以德立身 讓美德成就人生

我們的辦學宗旨:精神文明的窗口,素質教育的典范,教育科研的基地,現代教育的示范

二、創建市中小學“行為規范示范學校”所做的主要工作

促進精神文明建設的必然要求,也是探索新形勢下小學生思想道德發展的特點和規律,幫助小學生形成基本道德規范,養成良好道德行為習慣的重要載體。

因此,在創建過程中,我們學校的領導和老師做了大量細致扎實的工作,為此作了長期不懈的努力,也取得了一些成績。我們的做法是:

(一)加強領導,全面落實規范養成教育

學校專門成立了“德育工作領導小組”,由校長、書記親任正、副組長,成員由政教主任、教導主任、總務主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長、校外輔導員等組成,由分管德育工作的副校長兼政教主任負責學生日常行為規范的養成教育,總務主任負責德育工作經費的預算及落實,做到德育經費專款專用。學校定期召開德育工作例會多次,研討學校德育工作中出現的新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進學校德育工作全面深入地開展。

重視加強德育工作隊伍的建設。配齊、配全德育工作的骨干隊伍,選派責任心強、教育經驗足的骨干教師擔任正、副班主任;加強教職工這支主體隊伍的師德師風建設,強化全員育人意識,促使各崗位、各學科都來重視德育工作;注重校外輔導員隊伍建設,聘請駐地部隊、公安、交警、關協等同志擔任校外輔導員,從而調動一切積極因素,齊抓共管,形成合力,構建了強有力的德育工作網絡。

學校注重與家庭、社區的溝通與合作。我校業余家長學校是全國、省、市優秀家長學校,長期的實踐經驗告訴我們:家長學校在提高家長素質,普及家教知識,開展家校合作育人,乃至促進學校、社會、家庭“三結合”教育發展等方面的巨大作用。所以我們始終發揮好這塊陣地在育人中的巨大作用,通過家長學校的學習,讓家長懂得“好習慣是成功的基石”,引導家長要注重對孩子的良好行為習慣的培養。同時,我們建立了社區、家長參與行為規范實施的決策、監督制度。我們定期召開社區教育座談會,聽取社區、家長的意見,進一步改進學校的德育工作。我們還定期召開“德育主題”家長會,與家長共同研討教育子女問題,從而形成“家校同步、共同做好學生行為養成教育工作”的良好局面。2002年10月,學校召開“小公民道德建設”主題家長會,全校家長積極參與,為學校開展“小公民道德建設”營造了良好的輿論氛圍,當時的《象山報》以《石小“小公民道德建設”方興未艾》做了專題報道。在教育部出臺新的《守則》《規范》后,學校及時召開“家校聯手,加強學生的日常行為規范教育”主題家長會,會上,校少先隊員代表向全校家長發出了“為了我們的健康成長,請為我們創造良好的育人環境”的倡議,引起家長們的強烈反響。

(二)注重師德,全面提高教師育人素質

1、學校領導嚴以律己,爭做教師榜樣。

我校黨政領導,帶頭講政治、講學習、講正氣,講團結,講貢獻;以事業為重,以學校為重,以師生為重;以自身良好的人格來影響全體成員。凡事總帶頭,帶好頭,吃苦在前,享受在后。堅持教學第一線,堅持上好課。學校獲得縣、市級名師、學科帶頭人稱號都是班子成員,五名縣級學科帶頭人中,3名是班子成員。班子成員堅持帶頭搞好教科研,重大課題都是班子成員擔任組長,并親身參加研究,2、師德師風建設有計劃,制度落實,時間保證,方法多樣。

隔周一晚上為全校教師政治學習時間。政治學習內容系列化,以循循善誘,堅持自我教育,自我提高的學習方法,設計集體學習與分組學習相結合,邀請領導作輔導報告,參觀訪問為工作形式,以增強自覺執行師德規范的主動性和自覺性

在開展師德師風教育活動中,為繼承和發揚祖輩留下的“明人倫,厚風俗”的遺訓,為充分發掘蘊藏著的優良文化積淀和深厚的人文資源,黨支部組織全體教師展開如何使祖輩的遺訓在新世紀里得以發揚光大的大討論,結合形勢教育的要求,喊響“道德建設,從我做起”這句口號,人人特別是學校行政班子的每一個成員和黨員教師要真正做道德規范的履行者。繼續開展“知我石小,愛我石小,我為石小添光彩”的教育活動,并開展“我為石小獻一計”和“我為教育創新獻一計”活動,積極鼓勵全校教師為學校的持續發展獻計獻策,激發大家進一步對學校的熱愛,提高大家作為新時代的石小人,就要為學校添光彩,就要為學校施展才華的思想認識。作為制度規定下來的黨員課堂教學活動周等,為全校教師起了很好的帶頭作用。

組織教職工進行自我設計,樹立良好的新時期的教師形象。我校新時期石小教師的形象初步定為:敬業、進取、外雅、內秀。

(1)具體內容:敬業:以愛心對待學生,以信心對待學校,以誠心對待工作;進取:自強不息 團結協作、追求卓越。外雅:衣著高雅,言語文雅、行為儒雅。內秀:知識充盈,能力高強,教藝精湛。

(2)具體要求:教師必須要笑在臉上,蜜在口上,愛在心里;要樹立校興我興,校榮我榮的思想。時時與學校同呼吸、共命運;要時時把事業放在重要位置,要認認真真地負責起自己分管的工作,時時處處把自己的行為納入到學校管理者的行列;要比奉獻、比進步、比榮譽、比實績、比社會信任度,人人成為學校機器上一顆不可缺少的螺絲釘。教師要關愛生命的發展,提升生命的質量,創造生命的輝煌,使石小成為自強不息、進取不斷的實力學校;要大事講原則,小事講風格,教師間和睦相處,團結互助,構建學習型、合作型的教師文化、辦公室文化和校園文化,努力使石小成為競爭有序、合作有力的活力學校;要有自己追求的目標,努力為達到理想的境界而奮斗,要為學校的發展出謀策劃,在達成個體目標的同時,為學校的發展服務,使個體和集體融為一體,使石小成為創造無限、追求卓越的魅力學校。c教師衣著打扮必須符合教師職業要求,做到端莊樸素大方;說話要溫文爾雅,凸顯親近感;行為應追求儒雅,待人熱情,彬彬有理,特別對學生家長要做到不厭其煩,耐心細心,校內外不做違法亂紀的事。

根據本行業的特點,積極創建學習型組織。學校成立“創建學習型組織”領導小組,校長書記擔任正副組長,扎實有效地開展創建“學習型單位”活動。在創建活動中,我們始終堅持以人為本的思想,以與時俱進和教育創新為理念,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和現代教育科技知識為主要內容,采取了以個人自學為主,每周集中學習一次,每學期每人讀2本以上專著,安排1-2次學習交流會,每人訂閱2本以上刊物。

3.重視德育研究,提高教師育人水平。

教師的文化業務素質影響著學生的全面質量的提高,為實現:在教育思想和觀念上,由“應試型”轉向“育人型”;在知識和能力結構上,由“單一型”轉向“復合型”;在工作方式和途徑上,由“經驗型”轉向“科研型”的三大目標,近年里,學校十分重視德育科研工作,具體做法如下:

把德育科研工作列入學校年度計劃,并制定明確的工作目標;每學期的期初都召開專題討論會,研究德育科研的遠景發展規劃和近期工作任務。此外,還不定期地邀請縣教科所專家來校指導教科研工作。德育科研除了列入校務計劃外,校教導處、校政教處每學期制訂專門計劃,確定學期科研重點、立項研究課題以及具體活動安排,計劃發至每位教師手中,并上報縣教科研中心。

精心組織,德育課題研究活動規范、科學。在課題管理上,校政教處對各級德育課題申報、立項嚴格控制,每年召開選題會議,要求各級課題著眼點放在促進學校科學管理、科學育人和推進教育改革深入發展,提高教育質量上,確保科研的正確方向;舉行各級課題分科階段性匯報會,指導教師及時調整方案,幫助解決困難,保證課題研究的順利進行;制訂課題評分標準,每年評審一次校級德育課題;對有價值的德育課題組織成果匯報會。歷年來,學校承擔的縣、市等各級德育課題都能按時結題,出色完成上級教科部門下達的任務。在科研活動上,幾年來,學校組織開展了一系列學習、研究、交流活動,特色鮮明,措施得力,為提高教師素質、提高教育質量和效益,做出了不懈的努力。幾年來,學校向全校教師印發教科資料匯編資料、《教育科研方法》等書若干冊,為教師提供了豐富的科研學習資料;選派教科骨干去寧波等地參加各級科研培訓活動,如“創新教育暨心理健康教育短期培訓班”等;邀請市、縣科研專家來校指導具體學科課題研究;由校內教科骨干主講,舉辦各類培訓班,如“心理健康教育報告會”等。

在學校領導和全體教師的共同努力下,德育科研工作富有成效。近年來,學校共有多項縣級以上德育課題立項,(三)強化教育,積極引導學生自主管理

在小學生行為規范養成教育的過程中,我們認識到:小學生行為規范的養成教育是一個“明理、導行、評價”不斷循環反復的過程,需在循環中不斷鞏固原有的行為習慣,實現新的行為要求。小學生行為規范的養成教育中,行為訓練的方法應注重多種方法的組合,而且要注意選擇學生樂于接受的訓練方法。我們的做法是:

1、明確意義,激發動機

調動全體教師參與養成教育的積極性。小學教育是個“未來工程”,是培養“四有”公民的奠基工程。培養小學生具有良好的行為規范,不僅是提高學生個人文明素質的問題,更是涉及到整個社會公民素質的問題。基于以上認識,我們把行為規范養成教育作為學校德育工作的重點來抓。抓養成教育并不是校長、書記一個人的事情,也不是校政教處一個部門的事情,應該是全校師生員工的共同事情。因此,我們建立了一個全員參與抓行為規范養成教育的工作網絡,由學校領導、值周教師、值周中隊干部組成的日常行為監督小組,對學生在校的言行禮儀給予檢查、矯正,全校師生輪流擔任,全員參與德育管理,樹立“行為規范教育我有一份”的觀念,改變了“只顧本段,不顧別段;只管所教學生,不管其他學生”的錯誤觀念和做法,從而形成“人人關心養成教育,人人抓養成教育”的氛圍。

激發學生自我教育的動機。自我教育能力是學生在自我教育活動過程中形成、發展和表現的,因此,激發和保持學生自我教育的愿望顯然十分重要,我們充分利用各種有利條件,如金山電視臺,紅領巾廣播站、少先隊板報、宣傳窗等宣傳工具,采取專題講座、故事會、主題班隊會、電影(錄象)、參觀展覽、舉辦知識競賽、征文等多種形式,引導學生觀察現實、體驗社會生活,激發學生“追求真善美,培養高尚情操”的愿望,不斷提高自我教育能力。

2、建章立制,規范言行

良好的行為規范的養成并不是靠幾次教育、幾個活動就能完成的,需要長期的持之以恒的訓練才能形成。建立一套完整的養成教育工作制度是持之以恒抓好行為規范教育的重要保證。我校在行為規范養成教育方面的主要制度有:

(1)值周值日制度:值周人員由領導、教師、學生干部組成,負責檢查每天學生在校的行為表現,發現問題,及時教育、矯正,并將情況及時記錄在《值周日記》上。值周人員要認真做好每天的檢查、評比,一周的小結總評等工作。“值周值日制度”的實施,從細小處抓起,把行為規范教育真正落到了實處。

(2)“文明生、文明班”評比制度:每學期期末,根據學生日常的表現,通過自評、小組評、班主任推薦、學校確定等方式評比“文明生”。“文明生”達標率在80%以上的班級可評為“規范達標班”,再從“規范達標班”中評選出本學期“文明示范班”。學校對“文明生、文明班”給予一定的表彰和獎勵。這樣,把學生個人的行為表現與班級集體的評優結合起來,使學生平時的行為表現處于集體的輿論監督之下,使學生能比較自覺地遵守規范。

(3)“交接班”制度:低、中、高換段時,新老班主任、任課教師要做好交接班工作。原班主任、課任教師要向新接班教師詳細介紹本班學生行為、習慣、學習等方面情況,并輔導新教師盡快熟悉工作。這樣的交接班制度,能有效地防止段與段之間的教育脫節,克服教育工作的盲目性,使各段教育工作較順利地銜接。

(4)《石小學生在校一日常規》:結合《小學生日常行為規范》和本校實際,我們把學生在校常規細分為“十個好”,即:穿好衣、做好操、吃好飯、走好路、上好課、說好話、管好物、護好地、站好隊、乘好車。

3、嚴格訓練,逐步內化

對學生進行行為規范養成教育的訓練,必須“曉之以理、動之以情、導之以行”,而其中“導之以行”尤為重要。為此,可根據“操作條件反射理論”,強化學生行為規范養成的訓練,使學生養成良好的行為習慣。強化訓練時,可采用以下幾種訓練方法:(1)寓“小學生行為規范”訓練于各種活動之中。少先隊活動是養成教育的主渠道。大型的學校活動,是訓練學生行為規范的好時機,活動中要求學生排隊進出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認真聽講、有禮貌地鼓掌致謝等等,學生在集體活動中受到了教育。如《學規范、做規范》班隊主題活動,以故事、小品、知識搶答、游戲等形式,寓教于樂,讓學生在活動中明白培養遵守規范的意義。如四年級的少年軍校集訓,教官們以身作則,嚴格執教,學生們勤奮學習,刻苦訓練。通過兩周的學習,學生們不光掌握了集合解散、齊步行進等動作要領,而且精神面貌也大有改觀:“集合快靜齊”、“坐如鐘,立如松”、嬌氣二字不見蹤。

(2)寓“小學生行為規范”訓練于學科教學之中。學科教學滲透養成教育。現行的小學教材低段為“語文、思品”合一,在語文教學的同時,大量滲透思想品德的教育內容。中高段則為“語文、思品分科”,我們高度重視思品課在學生思想教育中的重要地位,使思品課成為學生思想教育的有效途徑。除語文學科外,在數學、常識等其它學科教學中,我們也注重學生學習習慣的培養,把學習習慣的培養作為一個重要教學目標,加以高度重視、精心培養。

(3)寓“小學生行為規范”訓練于日常生活之中。要求學生在校生活規范化、科學化、序列化:如學生中午就餐時,要求學生做到“排隊進入食堂,按座位有次序就座,用餐時不大聲講話,要菜加飯要舉手,注意節約糧食。”

(4)寓“小學生行為規范”訓練于家庭教育之中。家庭教育是學校教育的有效補充。通過家長會、家長學校等形式宣講養成教育的重要性,爭取家長的配合,克服家庭教育的負面影響,共同教育好下一代。學校定期下發《家校聯系卡》,使每個家長及時了解子女在校的情況,同時反映孩子在家表現,使學生明確在家里、社會也受到嚴格的監督訓練。

(1)日評:每日由值周老師、值周中隊學生干部將檢查結果記載在《值周日記》上。

(2)周評:值周老師、值周中隊學生干部將一周分數進行統計,于周五放學前交校政教處,政教處將統計情況于下周一反饋給各班,由值周教師在年級組中宣布,并頒發流動紅旗。(3)學期評:每個學期期末進行一次總結評比,根據匯總情況,經小組評議,班主任評定,確定每個學生本學期的行為規范等級,并將學生行為規范等級統計表報校政教處備案,(四)創造條件,充分發揮校園文化育人優勢

改善條件,為校園文化建設提供物質保障。十年前,我校占地面積僅1萬余平方米,后來通過多方多次努力,1、校風教育:學校充分利用百年老校形成的優良的教育氛圍,經過實踐,確定北師大博士生導師、教授林崇德校友為我校題寫的“豁達、勤奮、文明、向上”八字為我校校風的主題詞,并以次開展了各種形式的校風教育活動,以進一步促進良好校風的形成和內化。

2、規范教育:學校根據《小學生日常行為規范》的要求,結合我校實際,按照《小學生在校一日常規》、《校園七要七禁》、《小學生禮儀規范》等規章制度,開展文明中隊、文明教室、良好班集體、雛鷹爭章、規范生、模范生的評比活動和自我教育活動。同時,注意學校一切禮儀活動的規范性。每周一的升旗儀式,隆重而莊嚴:每天早晨的少先隊禮儀崗給人以嚴肅向上的感覺和美的享受:每學期的開學典禮、新生入隊儀式都舉行得規范而鼓舞人心。

3、家長學校:我校是全國家長學校的誕生地。長期的實踐經驗告訴我們:家長學校在提高家長素質,普及家教知識,開展家校合作育人,乃至促進學校、社會、家庭“三結合”教育發展等方面的巨大作用。所以我們始終發揮好這塊陣地在育人中的巨大作用。

4、國防教育:以當地人文資源為基礎,與駐地部隊、駐地陸軍部隊緊密配合,深入開展了國防教育活動,通過讀書讀報活動、軍訓活動、國防知識競賽、國防征文比賽、主題演講賽等活動,采取“一看”、“二讀”、“三聽”、“四寫”、“五講”、“六賽”、“七評”等形式,增強師生的國防觀念,激發學生讀書報國熱情,奠定了“愛我中華、興我國防”的良好思想基礎。由于成效顯著,學校被浙江省教委、省國防教育辦公室、省軍區政治部聯合評為“全國萬校國防教育先進學校”。

5、法制教育:我們學校的法制學校從一開始就走上了規范化發展的軌道,法制學校做到“五有”:(1)有領導班子(2)有教學計劃(3)有課程表(4)有牌子(5)有教師隊伍,并完善了“四項制度”:a.點名制度;b.情況反饋制度;c.評比制度;d.結業考試制度,經過法制學習,增強了師生的法制觀念,有效地杜絕違法違紀事件的發生,整個校園形成了“知法、懂法、守法”的良好氛圍。

6、科技活動:以常識教師為輔導員,以學生自主探索為基本活動形式,培養學生學習科學的興趣、科學求實的態度和開拓創新的精神。在浙江省第六屆青少年生物和環境科學實踐活動論文評比中

7、第二課堂。學校組織各種興趣小組,如電腦、書法、繪畫、小提琴、奧數小組以及文學社、合唱隊、田徑隊、籃球隊、乒乓球、銅管樂隊等,開展豐富多彩的第二課堂活動。活動有計劃,訓練有序列,同時輔以相應的競賽,使學生個性特長得以充分發揮。

8、月末活動。開始時, 學校每月以年級為單位組織一次文娛匯報活動,讓學生自我表現、表現自我,使個性特長有一個展示的舞臺。學生自選節目、自編自排、自導自演,節目是彈、拉、說、唱、誦、舞,應有盡有,極大豐富了學生校園生活。在總結以單一文娛匯報活動經驗的基礎上,本學期開始,改為大隊月末活動,豐富活動內容,參與面更大,受教育更深。

9、小百家評選活動。學校設立評選項目,各班推薦人選,組織聯評,或直接在各次競賽中確定“小百家”,如小小數學家、文學家、書法家、音樂家、畫家等。要求“小百家”尋找相應領域科學家或藝術家的書刊資料,了解“大百家”的成長過程,學習他們為國為民作貢獻的精神,進一步提高自身的思想覺悟。“小百家”評選活動為學生個性發展提供了激勵機制。

我校自開展行為規范養成教育以來,經過努力,已取得了顯著成效。養成教育活動的開展,促使學生逐步形成良好的行為規范,違紀事例明顯減少,“文明學生”越來越多。各班在“規范達標”活動中,以學生行為規范為切入口,通過開展豐富有效的班隊活動,有力地推動班級的班風建設。隨著規范守紀學生的不斷增多,規范達標班和文明示范班也不斷增多。通過持之以恒的規范教育,我校的“豁達、勤奮、文明、向上”的校風進一步形成,全校呈現出文明守紀、奮發向上、欣欣向榮的景象。學校先后多次獲得市文明單位、省文明學校、省示范小學等各類先進稱號。

第二篇:創建工作自查報告

義務教育合格學校建設工作迎檢

自 查 報 告

小橫垅鄉中心小學

按照省、市、縣的會議精神和文件要求,根據教育局的安排,我校在認真學習、廣泛動員、積極落實的基礎上,對照《湖南省義務教育學校辦學標準(試行)》及《懷化市義務教育合格學校建設工作檢查細則》,對照我校辦學水平進行了依次全面自查,自查分校園規劃建設、學校裝備條件、學校辦學經費、師資隊伍建設、學校管理、教育教學、辦學水平等七大塊進行,自評結果為:我校達到《湖南省義務教育辦學標準》的“合格”要求。具體自查情況述評如下:

一、校園規劃建設(25分)

1、學校備有縣建設局規劃、制作的校園規劃圖紙,校園布局合理,分區明確,整體協調,各類建筑安全適用,環境優美舒適。權值4分,自評4分。

2、生均占地面積14.11㎡,基本達到《湖南省義務教育學校辦學標準(試行)》中表1要求;活動場地4819㎡,籃球場1個,基本能滿足全校師生同時做操和開展其他必要的體育活動項目所需的場地;生均綠化用地2.2㎡,達到《標準》要求。權值7分,自評5分。

3、校舍能滿足正常的教學和生活需要,教學用房及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。權值3分,自評3分。

4、生均校舍建筑面積4.69㎡,達到《標準》要求。生均宿舍建筑 面積2.7㎡,生均食堂建筑面積1.4㎡, 基本達到《標準》要求。權值9分,自評7分。

5、校舍設計符合《中小學校建筑設計規范》的相關要求,學校校舍無D級危房。權值2分,自評2分。

二、學校裝備條件(得分:25分)

1、學校按要求裝備音樂、美術、勞技、多媒體、計算機教室(教室學生機41臺,具有視聽功能),有圖書室、閱覽室、體育活動室、綜合檔案室等公共教學用房,有校長室、教務處、教師辦公室等。權值10分,自評9分。

2、學校有科學儀器室、實驗室,達到教育部頒發的《中小學理科實驗室裝備規范》的基本要求。教學儀器配備達到《湖南省小學數學、科學教學儀器配備目錄》的基本要求。權值6分,自評4分。

3、根據課程標準和學校規模,配備體衛藝器材及信息技術教育設備,體衛藝設施設備基本達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》及教育部《九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄》。權值6分,自評4分。

4、學校生均藏書17.2冊,并有足夠數量的學科教學參考資料、工具書和報刊,每年新增圖書比例達藏書量的1.2﹪。權值3分,自評2分。

三、學校辦學經費(10分)

1、學校建設經費已納入財政預算,并足額得到了保證。權值2分,自評2分。

2、生均公用經費300元/生·年,按時足額發放到位。權值3分,自評3分。

3、學校建立了預算管理制度,按照國家有關政策規范公用經費的使用與管理,人員經費、基建投資和償還債務等方面的開支不在公用經費中列支。權值3分,自評3分。

4、學校無負債。權值2分,自評2分。

四、師資隊伍建設(10分)

1、加強學校領導班子建設。現任校長1983年參加工作,具有學歷,小學高級教師,改革創新精神強,具有履行職責所必需的專業知識與職業技能。根據學校需要配備班子成員,嚴格按選拔程序任用,做到精干賢能,結構合理。權值4分,自評4分。

2、實行教師資格制度。按編制標準和學科要求配備學歷合格的專任教師,缺口學科由經過相關專業培訓的教師擔任。學科帶頭人?同志帶領全校教師開展校本教研。權值4分,自評3分。

3所有教師均使用普通話上課,能運用信息技術開展教育教學工作。教師具有先進的教育理念,熟悉教育規律,遵守師德規范,關注學生成長。學校積極開展教師培訓和教育教學研究工作,不斷提高教師教書育人水平。權值2分,自評2分。

五、學校管理工作(10分)

1、學校實行校長負責制。設置了黨支部、教務處、總務處、工會、少先隊、教研組等工作機構。健全完善了教師聘任制和崗位責任制。權值1分,自評1分。

2、健全完善了校長辦公會議制度、教職工代表大會制度和校務公開制度,學校每周至少召開一次行政會議,研究學校重大事項;每年至少召開一次教代會,對學校重大事項進行民主決策,加強民主管理和監督。權值3分,自評3分。

3、黨支部、工會、少先隊積極參與學校工作,協助學校積極開展教育教學活動。權值1分,自評0.5分。

4、學校健全完善了人事管理制度、教學常規管理制度、財務管理制度、各類設施設備管理制度、各項安全管理制度和安全應急機制。權值3分,自評3分。

5、學校管理堅持以人為本,和諧發展,充分發揮教職工的主動性和創造性,管理較為科學、規范、高效。權值1分,自評1分。

6、校園及周邊環境綜合治理措施得到落實,沒有發生沖擊學校、干擾師生的事件。權值1分,自評1分。

六、學校教育教學(10分)

1、學校堅持正確的辦學方向,面向全體學生,全面實施素質教育,促進學生德智體美勞全面發展。權值1分,自評1分。

2、學校健全完善黨政工隊齊抓共管、全體教師共同承擔的學校德育工作體系,充分發揮班主任骨干作用。形成德育課程、德育活動和日常行為規范的教育體系。構建起了學校、家庭、社會共同參與的德育工作網絡。權值1分,自評1分。

3、學校按照國家和省教育行政部門頒發的課程計劃、課程標準組織教育教學。教育教學管理符合有關法律法規和教育行政部門制定的有 關規范。使用經國家或省級教材審定部門審定通過的教材。學校重視體育、衛生、藝術和美育工作,學生每天體育活動時間在1小時以上,通過體育課及其他形式的活動,增強學生體質,培養學生健康審美情趣。權值3分,自評3分。

4、學校加強實驗和綜合實踐活動教學,充分利用信息技術改革教學方法和手段,注重培養學生的創新精神和實踐能力。權值2分,自評1.5分。

5、學校實行學生綜合素質評價考核制度,以課程標準和《小學生守則》《小學生日常行為規范》為依據,對學生在校期間品德、智力、體質等各方面進行綜合評價。學校每年舉辦全校性的籃球運動會、廣播體操比賽和田徑運動會,“迎元旦,慶新春”“六一兒童節”文藝匯演和演講比賽等綜合文體活動,加強校園文化建設。權值3分,自評3分。

七、辦學水平(10分)

1、學校根據縣教育局劃定的服務區域,組織適齡兒童、少年適時免費就近入學。權值2分,自評2分。

2、學校關注經濟或學習有困難的學生等弱勢群體的受教育問題;做好心理和行為有偏差學生的轉化工作,確保學生的輟學率控制在2﹪以下。權值2分,自評2分。

3、學校促進學生全面發展。學生具有良好的思想品德和行為習慣,個性潛能得到發展。權值1分,自評1分。4、2009年學生學業成績合格率為85.6%。體質健康達標率均達到98﹪以上;犯罪率為0,無違紀處分現象。學校校園干凈整潔。綠化狀 況良好,內部運轉正常,校風學風積極向上,深得當地群眾好評。權值5分,自評3分。

結果統計:

第一項:權重分25分,自評分第二項:權重分25分,自評分第三項:權重分10分,自評分第四項:權重分10分,自評分第五項:權重分10分,自評分第六項:權重分10分,自評分第七項:權重分10分,自評分自評總分為86分。

21分。19分。10分。9分。9.5分。9.5分。8分。6

2010年11月14日

第三篇:創建工作自查報告

創建工作自查報告

創建工作自查報告1

市政府事務中心進行了精心管理,我們中心承擔了“創建任務”有五個指標,我們對照指標要求進行了認真的自查。現將自查情況報告如下:

第一個指標:“規范行政行為,規范行政審批事項,簡化程序;

(1)指標要求:本指標由市政府法制辦、政務中心牽頭,評價方式為材料評審。

(二)自查:與市政府法制辦、市監察局合作,對全市行政審批和公共服務項目進行了深入調查,先后進行了4次清理和審批。最后一次是在,通過清理和審批,市級保留了429項行政審批服務項目(其中行政審批項目195項,公共服務項目164項,日常監督項目70項),比清理結果減少178項,減少29%,比清理結果減少100項,減少19%,實現了行政審批項目名稱和標準的統一,提高了行政審批效率。行政審批部門應遵守“精簡、高效、便捷”對現行行政審批流程進行了兩次清理,以最大限度地減少環節,縮短承諾完成時限,明確每個環節的處理時間和負責人,并將平均承諾率從10%提高到30%。增加窗口授權,有效提高行政審批事項和服務事項現場完成率,確保按時完成率100%。

第二個指標:“設有政務服務中心,所有行政審批事項和公共服務事項均在政務中心辦理”

(1)指標要求:指標由市政府政務中心牽頭,評價方式為實地考察和材料審查。

(二)自查:市行政服務中心于20xx年7月正式運行,20xx年3月統計結果:全市現有行政審批和服務事項部門42個(消防隊單列),其中行政中心有窗口24個,行政中心無窗口18個,共457個項目。其中,窗口受理項目116個,受理率25.4%,窗口可辦理項目104個,現場完成率22.8%。

建設項目并聯審批涉及15個部門,涉及52項。經濟信息局2項、環保局2項、農業局1項、住建局3項、氣象局1項在政務中心窗口受理辦理;政務中心窗口受理消防隊1項、安監局1項。其余41項不予受理,在政務中心窗口辦理。

第三個指標:“遵守職業道德,公開服務標準和程序,規范服務,誠信守法;

(1)指標要求:指標由市政府政務中心和各行業主管部門牽頭,評價方式為實地考察。

(二)自查:全市采取多種方式(如電子政務大廳、政務中心門戶網站、服務指南等。)披露項目名稱、法律依據、申請條件、申請材料、程序、收費標準和依據、承諾時限、聯系電話、服務流程和結果,并落實第一個問題

第四個指標:“有一個高效的投訴處理機制”

(1)指標要求:該指標由市政府政務中心和各行業主管部門牽頭,評價方式為實地考察,要求符合評價標準。

(2)自查:一是完善行政審批電子監控系統。對窗口部門的審批服務和工作實施及時的視頻監控和數據監控,及時發現、糾正和處理辦事過程中的相關問題。二是開設城市行政效能投訴電話和市政府服務中心投訴電話,方便企業和群眾投訴服務窗口的違規行為。三是在政府服務中心網站上設立投訴平臺,方便企業和民眾網上投訴。四是回訪企業和勞動人民。向群眾發放評比卡,向客戶進行電話回訪,對企業、社區、城鎮進行實地考察,廣泛收集對窗口工作的滿意度。

第五,完善社會監督機制。聘請人大代表、CPPCC委員、社區群眾、企業代表、鄉鎮群眾作為政府服務行為和作風的監督員,收集社會對窗口工作的意見和建議。第六,完善通報和考核制度。市行政服務中心每月對窗口工作進行一次評估報告,市行政效能辦定期報告本部門行政效能建設情況,由市政府納入窗口部門目標考核。

第五個指標:“對行業風氣的滿意度>:85% ”;

(1)指標要求:本指標由各行業主管部門牽頭負責,評價方式為問卷調查,指標要求達到85%以上。

(二)自查:市政府服務中心建立了回訪制度,通過現場咨詢形式、電話或走訪企業、基層評估文書等方式對勞動群眾和企業進行回訪。近年來,勞動人民和企業對政府服務中心的滿意度達到100%,對政府服務中心的有效投訴為0。

創建工作自查報告2

尊敬的老師,親愛的同學們:

為樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創造文明、潔凈、優美的校園環境。學校向全體師生發出倡議——“構建無煙校園”!讓我們一起行動,讓教室、公共場所不再烏煙瘴氣,讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。

相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的的危險因素。目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,我國將于20xx年1月起,內地所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其它可能的室外工作場所完全禁止吸煙,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創造一個健康的生存環境。

既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢。分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不容易戒掉;

二是大多數人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習。相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,然而,煙草商們說:“我們生產的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的。”美國的煙草商也曾說過這樣讓人氣憤的話:“我們只是生產香煙,而不使用他,讓那些沒有文化的東方人去享受它吧!”我國是世界上的香煙生產國,也是的香煙消費國。全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的。反吸煙已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此,我國政府提出了在今后25年中,將我國的煙民總數減少1.1億的總體目標為了積極響應政府的“號召更為了我們自己的健康我們倡議:

1、自覺遠離香煙,倡導文明健康的生活習慣。

2、主動參與禁煙,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3、不在教室、辦公室、校園抽煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活方式,爭做文明學生。

4、如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡。

5、積極參與宣傳吸煙的危害,讓你的家人和朋友明白吸煙的危害,讓更多的人遠離香煙。

畢竟,香煙對我們有害無益;

畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

創建工作自查報告3

兩年以來,在市委、市政府的正確領導下,在市文明辦的精心指導下,市政府辦公室始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發展觀認真學習黨的十七大、十八大精神,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,以建設求真務實、開拓創新、勤政高效、清正廉潔的政府機關為宗旨,以培養一支思想過硬、作風優良、業務精湛、團結和諧、服務一流的參謀服務隊伍為目標,以打基礎、強素質、樹形象為重點,精心組織,扎實開展文明單位創建工作,有力推進了辦公室“三個文明”建設的協調發展,提升了干部職工隊伍文明素質和機關文明形象,促進了各項工作順利開展。現將工作匯報如下:

一、圍繞目標抓創建,努力營造良好工作氛圍

1、加強領導,提高認識。辦公會把精神文明建設工作列入發展規劃和重要日程,將創建活動作為一項長期的重點工作來抓,結合辦公室工作作實際,將全年的精神文明建設工作具體細化,明確了創建目標,使精神文明創建工作目標明確,內容具體,做到年初有計劃,年中有安排,年底有總結。在開展創建文明單位工作中,不斷健全組織,完善機制。成立了創建文明單位工作領導小組,由辦公室主任任組長,副主任任副組長,各科室負責人為成員,并隨人員變動及時調整。領導小組下設辦公室,由秘書科牽頭具體負責日常工作。制定和下發了《當陽市人民政府辦公室創建市級文明單位工作實施方案》,明確了指導思想、創建目標、方法步驟和主要措施。對照創建目標和責任,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓好落實的良好局面。

2、加強宣傳,營造氛圍。深化機關干部職工對創建工作的主體意識,鼓勵他們自覺投身到創建活動中去。一方面通過民主生活的載體,辦公室專門召開了創建市級文明單位動員會,使干部職工對創建工作入腦、入心、見行動,形成了“人人重視,個個參與”的創建局面另一方面辦公室以月讀一文為載體,通過理論學習、組織生活等形式,鼓勵全體機關干部相互提要求,積極開展批評與自我批評,進一步強化活動效果。同時,辦公室結合市文明辦具體創建要求,積極參加文明城市創建工作,認真參加文明辦的各種會議,參會率達100%,并在單位組織多期會議學習宣傳文明創建工作,增強了全辦人員的創建意識,掀起創建高潮。

二、圍繞中心抓落實,全力推動各項工作開展

1、抓好辦文工作,提高參謀服務水平。進一步規范了公文管理,理清了公文的起草、校核、簽發、公文辦理和傳遞、歸檔、保密工作程序認真做好領導講話、工作匯報、會議紀要、工作通報以及以市政府、市政府辦行文的文字起草和發送工作,提高了辦文質量堅持量化考核,全面完成信息報送任務認真做好信訪接待工作,保證了正常的工作秩序切實抓好督查督辦工作,做到督辦事項件件有結果,事事有回音堅持深入基層,深入實際,了解民情民意,搞好政策研究,為領導決策當好參謀助手。

2、加強協調溝通,提高事務性服務質量。認真做好全市性各種會議的會前、會中和會后的服務工作,努力提高辦會質量加強對上下級、部門和單位的綜合性協調,確保了各項工作的順利進行進一步健全辦公室的財務管理制度、小車管理制度、公物管理制度、安全保衛制度、出勤管理制度等,提高了規范化管理程度切實加強對領導的服務工作,努力完成領導交辦的任務,做到了幫忙不添亂,到位不越位。

3、認真履行職責,當好政府參謀顧問。一是“重點項目建設年”活動。結合“土地節約集約利用活動月”活動,市政府主持召開了土地節約集約利用工作會議,宣傳土地節約集約利用法規政策,同時通報了全市招商引資項目用地情況,并就如何抓好我市土地節約集約利用工作進行了安排部署結合“重點項目集中開工月”活動,辦公室秉承“產業第一、企業家老大”的理念,全力服務湖北宏尚服飾有限公司產業園在當陽舉行的開工奠基儀式,同時為項目建設提供全方位、“保姆式”服務,確保項目早日建成投產二是招商引資“爭高工程”。首先,全力籌備全市 “雙爭一打”工作推進大會,根據全市上半年經濟發展形勢,辦公室責任要求,倒逼強推,制定相應措施,細化目標,量化任務,強化督辦,確保落實其次,市政府主持召開了招商引資項目集中簽約儀式,投資10億元的湖北百盟集團光彩食品城項目、投資3億元的宜昌信和紡織有限公司緊密賽絡紡高檔紗線生產項目等27個項目落戶當陽,協議總投資達513億元,其中過億元項目12個,涵蓋紡織服裝、機械制造、新型材料、農產品深加工等多個產業領域再次,市政府主持召開了全市第二次招商引資工作推進會。全面總結了20以來我市招商引資工作進展情況,研究分析了當前招商引資工作面臨的形勢和存在的問題,全面安排部署了當前和今后一個時期的招商引資工作,動員全市上下進一步統一思想、提高認識、搶抓機遇、乘勢而上,推動招商引資工作再上新臺階、再創新輝煌,確保“爭高工程”再創新高三是“三農”保五爭四行動。扎實抓好防汛抗旱工作。加快水稻、棉花高產創建、水庫除險加固、沮漳河近期防洪治理等農口項目及雙蓮現代農業綜合示范區建設進度。召開全市秋冬農業開發工作會議,安排部署秋冬農業生產工作。抓好柑橘秋季管理及銷售謀劃工作。做好水稻和玉米的機械收割工作四是四城聯創活動。深入推進“四城聯創”工作,抓好綜合整治,督促相關單位迅速完成整治任務。做好城市文明程度指數測評及國家園林城市迎檢各項準備工作。

三、圍繞主體抓管理,著力提升干部隊伍素質

1、注重學習培訓,提高干部職工素質。始終把加強學習培訓作為提升干部隊伍素質的重要內容,組織干部職工認真學習國家的方針政策、法律法規、綜合經濟等知識,即時學習貫徹市委、市政府的重要會議精神,結合工作實踐,積極組織參與各類培訓。通過學習培訓,干部隊伍知識結構得到改善,干部職工綜合素質明顯增強。

2、突出教育預防,加強黨風廉政建設。堅決貫徹中央、省、市、市關于黨風廉政建設的有關制度、規定,切實加強機關黨風廉政建設,強化學習教育,通過正反典型的示范教育和警示教育,使廣大干部職工從思想根源上構筑起牢固的拒腐防變的防線。嚴格執行廉潔從政各項規定,機關內部實行制度化管理,認真執行財務管理相關制度,每一項工作做到有章可循、按章辦事、公正公開。

3、改進工作作風,塑造機關良好形象。一是圍繞“雙爭”目標、“五個當陽”建設和沖刺全國百強縣市,開展了黨員公開承諾活動,強化機關干部職工大局意識、責任意識、創先意識和服務意識,在辦公室上下掀起了亮承諾、樹形象的熱潮二是堅持嚴肅工作紀律,規范考勤管理,不斷健全完善作息制度、崗位責任制度和車輛管理制度,嚴格執行機關效能建設“十不準”。在機關干部職工中扎實開展“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”活動,深入開展治庸問責工作,切實轉變機關工作作風,努力打造學習型、創新型、服務型、效能型、節約型、廉潔型機關三是強化辦公室干部職工親民、愛民意識,教育干部職工要始終懷著對人民群眾的深厚感情做工作,善于換位思考,做到將心比心,尤其保證在接待來信來訪的群眾時態度和藹,耐心疏導解釋,決不允許因工作作風粗暴簡單,態度惡劣而導致事態擴大,矛盾激化。

四、圍繞載體抓深化,致力創造和諧機關環境。

1、加強文化建設,創活躍氛圍。充分發揮機關支部的牽頭作用,以建黨91、92周年活動為契機,積極組織開展形式多樣的文娛活動,極大地豐富了干部職工業余文化生活,并且收到寓教于樂的效果。積極組織開展助學、助貧、助困等捐助活動。同時,積極參加市委文明辦組織的大型社會文化宣傳活動和各類精神文明創建活動,切實提高干部職工的文化素質和文明程度。

2、加強綜合管理,創良好環境。全力加強機關環境建設,關心職工生活,解決職工困難。建立“談心制度”,增強領導班子成員間、領導與干部職工間的溝通聯系,掌握和了解干部職工思想動態,營造和諧的工作氛圍強化對駕駛員的監管,嚴格執行《車輛管理制度》,無發生交通責任事故認真落實保密責任,嚴格執行保密規定,認真落實保密措施,未發生失泄密事故認真學習貫徹計劃生育法律法規,沒有出現計劃外生育行為逐步更新辦公室設備,不斷提高辦公自動化水平,塑造環境優美、整潔有序、充滿生機的機關形象。

兩年來,市政府辦公室在創建文明單位工作中雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,主要是學習還有待進一步加強,整體素質還需進一步提高機關管理還需要進一步科學化、規范化、制度化等等。我們將在今后的創建工作中,進一步鞏固擴大成果,深化創建內容,創造性地開展工作,不斷提升創建水平,為當陽濟社會跨越式發展作出新的積極的貢獻。

創建工作自查報告4

一、積極開展走訪慰問,溫暖軍人之心

在春節和八一建軍節期間,積極開展走訪慰問活動,對全縣6個駐軍單位送去慰問品,并開展了書畫進軍營活動,進一步豐富了軍營文化活動;敲鑼打鼓為全縣61名榮立三等功及以上獎勵的現役軍人家庭送去喜報和慰問金;集中走訪了4000余名優撫對象,帶去黨和政府的溫暖。累計為6500余名優撫對象發放撫恤及生活補助4200余萬元。建國70周年前夕,為建國前老戰士發放紀念章219枚;走訪慰問老烈屬、老復員、建國前入伍老戰士、執行任務重大現役軍人251人,發放慰問金25.2萬元。

二、高標準懸掛光榮牌,彰顯軍人之榮

嚴格按照上級關于高標準懸掛好光榮牌的要求,多次召開鎮辦服務站站長會議進行安排部署,扎實推進光榮牌懸掛工作,確保光榮牌掛出榮耀、掛出尊崇。全縣符合條件的應懸掛人員19550人,已完成懸掛19442人,占比99.5%。為督促各鎮辦切實做好此項工作,由局班子成員帶隊,到鎮辦以隨機抽村、戶戶必到的方式,進行”回頭看”,對督查情況及時通報給鎮辦黨委,以此督促各鎮辦切實整改存在的問題。

三、健全服務體系建設,打造軍人之家

高標準完成了縣退役軍人服務中心建設,設置了政策咨詢室、接待受理室、服務大廳等科室,人員、內配設施等已經基本到位。服務大廳設置窗口6個,并制定了首辦負責制、一次辦好等工作制度。

全縣12個鎮辦、642個村(社區)均已掛牌成立了退役軍人服務站,鎮辦服務站共配備人員39名;制定下發了服務站的建設標準,召開了鎮村服務體系建設現場觀摩推進會,鎮辦退役軍人服務體系建設基本實現了“有機構、有編制、有人員、有經費、有保障”、全覆蓋的”五有一覆蓋”目標。截至目前,已有150余個村的退役軍人光榮榜已經上墻,進一步營造了當兵光榮的社會氛圍。

四、穩妥推進保險接續,維護軍人之利

成立了工作專班,召開了工作專班人員協調會議,各部門認領了工作職責;結合實際情況,制定了通俗易懂的明白紙;對符合政策退役士兵的軍齡、斷繳(欠繳)時間段進行了核實,對開除、除名等特殊情況進行了認定。前期的準備工作已經基本完成。經初步摸排符合政府安排工作的退役士兵2153人,初步核查出斷繳(欠繳)基本養老保險人數950人,醫療保險人數357人,已經辦理退休的152人;專項公益性崗位共計321人,其中斷繳(欠繳)人員261人。截至目前,我縣共錄入606人,受理606人,初審606人,通過初審的人員均形成了一人一檔。

五、銘記革命英雄和烈士,增強愛國之心

優撫對象朱彥夫同志榮獲“人民楷模”國家榮譽稱號,成為全縣人民的驕傲;籌備了國家烈士公祭日儀式,成為全縣開展愛國主義教育的重要組成部分;積極參與朱彥夫黨性教育基地的改造提升工作,創建成為全市退役軍人教育實踐基地。

六、退役軍人就業創業工作卓有成效

嚴格按照程序和要求,對46名轉業士官的檔案成績進行了審核和公示,目前即將進入選崗階段;接收安置軍轉干部2人;接收秋季退役士兵89人,組織召開了退役歡迎會,并組織他們參觀了合力泰等4家縣內上市企業,組織部分秋季退役士兵到山東鋁業職業學院進行培訓,為他們更好就業奠定了良好的基礎;聯合人社局召開退役軍人專場招聘會3次,累計1500余人次參加,為廣大退役軍人提供了更加廣闊的就業平臺。

20xx年工作打算:

20xx年,我們將堅持”真關心、真管理、真管教”的總體思路和服務退役軍人這一根本理念,認真落實各項政策,著力解決部分重點人員,確保各項工作順利開展和經濟社會發展大局穩定。

一、全面落實各項優撫政策

認真學習并貫徹落實《退役軍人保障法》及配套文件政策,確保各項政策落地落實,切實維護退役軍人的合法權益;扎實開展特殊困難退役軍人和優撫對象的困難幫扶工作;繼續做好部分退役士兵社會保險接續工作。

二、扎實開展走訪慰問工作

在春節、八一等重要節日,扎實開展走訪慰問優撫對象工作,著重走訪慰問立功受獎軍人;積極開展雙擁工作,密切軍民聯系,進一步弘揚軍民一家親的優良傳統。

三、認真做好安置和就業創業工作

認真履行安置程序,全力做好轉業士官的安置工作,確保不留后患;扎實開展就業創業培訓工作,保障自主就業退役士兵的就業問題。

四、進一步基礎設施建設

一是進一步完善縣鎮村服務體系建設,計劃投資30萬元,新建縣退役軍人服務大廳;二是提升完善縣革命烈士陵園,計劃投資50萬元,修繕革命烈士紀念塔基座塌陷,對綠化等基礎設施進行全面提升;三是將朱彥夫黨性教育基地創建成全省退役軍人教育實踐基地。

創建工作自查報告5

在鄉黨委、政府的正確領導下,全鄉上下思想高度統一,組織有力,各辦公室責任明確,密切配合,抓重點、攻難點、促亮點,開展了扎實有效的工作。現將20××創建文明城市工作開展情況自查報報告如下:

一、提高認識,加強領導

為確保全鄉創建文明城市工作整體推進、深入開展,我鄉成立了由鄉黨委書記任組長、分管副鄉長為副組長,各聯村干部及村三職為成員的“xxx鄉創建文明城市工作領導小組”,下設辦公室,由張乃月負責日常用工作。同時,結合我鄉實際制定了切實可行的創建文明城市工作方案,建立了健全的目標責任制和督查機制,對工作任務進行了層層分解,落實了相應的責任人,形成了“一把手”親自抓、分管領導具體抓,全鄉上下齊心協力、共創文明的良好格局。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

一是加大社會宣傳力度。召開了創建文明城市動員大會,在學校、醫院等地方制作宣傳展板和條幅5條,為創建工作營造了良好氛圍。

二是寓教于樂,編排創文文藝節目。堅持寓教于樂,我鄉機關職工與鄉衛生院、學校共同組織開展了以“共同行動,支持創文”為主題的活動。

三是分類指導,開展宣傳教育活動。采取聯村包戶宣傳的方法,組織聯村干部挨家挨戶向村民宣傳創建文明城市相關知識,到xxx村、新華村對沿街各商戶宣講創建文明城市知識,進企業宣傳文明創建和安全生產知識。通過多形式、多渠道的宣傳教育工作,大大提高了全鄉群眾對創建文明城城的知曉率、參與率和支持率。

三、精心組織,廣泛開展主題實踐活動

一是大力開展志愿者服務活動。在xxx鄉機關及xxx村、新華村等建立三個志愿服務隊,累計參與活動達400余人次,開展“文明交通服務”、“健康醫療服務”、“關愛殘疾人服務”、“講文明、樹新風”、“關愛留守婦女兒童”等主題實踐活動,提高了我鄉群眾的道德素質,營造了互幫互助的良好氛圍。

二是組織開展好創建文明單位、文明村、文明戶等創建活動,經過評比,xxx鄉衛生院被評為xxx鄉文明單位,新華村被評為xxx鄉文明村、全鄉共有30戶群眾被評為文明戶。

三是開展交通秩序整治活動。積極配合相關部門抓好了車輛的監管,嚴禁超載、超速和酒后駕車,堅決打擊非法載客。向廣大村民廣泛宣傳,希望他們不要去乘坐各種非法客運車輛,特別是安全系數低,基本無賠償能力的微型車。累計檢查糾正駕駛員違章60起,批評教育150人次。

四是開展城鄉環境綜合整治活動。開展“美化”、“綠化”、“凈化”、“亮化”等綜合整治活動,加大對通鄉、通村公路基礎設施和綠化建設力度。開展了戶外廣告牌匾專項整治小廣告集中清理整治等專項整治行動。

五是開展建筑工地綜合整治活動。深入開展文明工地創建活動。進一步建立健全安全生產制度,對全鄉建筑工地采取拉網式檢查,狠抓施工現場環境“臟、亂、差”問題不放松,規范建筑工地圍擋和物料堆放;治理渣土亂放亂堆亂埋現象。

六是開展小廣告專項整治活動。加強巡查,清理公路沿線路燈桿墻體等設施上的小廣告60余處。同時,采取疏堵結合的方法,在小廣告較為密集的區域,設置了便民信息張貼欄,規范群眾張貼行為,使小廣告問題得到了有效遏制。

七是積極推進未成年人思想道德建設。通過開展學校周邊綜合整治、開拓未成年人活動陣地和進一步提升校園文化品位等主題活動,教育全體未成年人能夠文明出行、規范走路、禮貌待人、講文明語,推動學校形成良好的學風、教風和校風,提升師生精神面貌,形成和諧的校園文化,營造未成年人健康成長的良好環境。

今年我鄉創建文明城市工作領導高以重視,措施得力,各項工作開展順利。但也存在一些問題,如:個別干部群眾對文明城市創建工作的長期性認識不到位,工作日常化未真正做到等。為此,我鄉在今后的工作中,將進一步統一思想,提高認識,對照文明城市各項目標任務,認真分析,查找差距,增添措施,全面完成各項創建任務,為全縣“五城同創”工作做出自身的努力和貢獻。

創建工作自查報告6

我校根據教育局《關于對市“無吸煙學校”復核檢查的通知》的要求,立即成立自查工作領導小組,深入開展學習討論,認真自查自省。現將我校控煙工作的情況作如下匯報:

一、領會精神,達成共識

自教育局下發《關于對市“無吸煙學校”復核檢查的通知》以來,學校領導班子認真落實,于6月8日召開黨、政、工、團碰頭會議,會議圍繞“如何貫徹上級精神、怎樣開展自查工作”等主要議題展開討論,經過熱烈的研討,與會同志達成共識:“無吸煙學校”是我校的一項重大榮譽,做好控煙工作是學校精神文明建設的一項重要內容,應該抓住契機,做好自查,堅決保衛這項榮譽。

二、成立組織,狠抓落實

為推進控煙工作的順利開展,我校自xx年被評為xx市“無吸煙學校”以來,持續加強控煙領導小組建設,不斷完善控煙工作制度,保證了此項工作的有序開展。幾年來,學校控煙工作領導隊伍不斷擴大,目前已近30人,成員包括校長、書記、各專業部負責人、各工會小組負責人、安全保衛部工作人員等,形成了健全的控煙工作組織機構。在工作小組的精心籌劃下,全體教職工積極參與,提出了許多寶貴的意見和建議,使得學校的控煙工作制度得到了不斷的完善和有效的落實,已形成了“人人自覺遵守,人人自覺監督”的控煙工作局面。

三、控煙自查情況

對照《xx市無吸煙學校標準》,我校行了全面對照自查。

1、學校領導高度重視,成立了控煙工作領導小組,校長、書記牽頭,各部門都有專人負責,建立了學校控煙工作網絡,明確規定了各部門的工作職責。

2、將無煙學校建設納入學校發展規劃和、學期工作計劃當中,在學校五年發展規劃和各學期工作安排中都有關于創建無煙學校的具體內容。

3、制訂了控煙工作計劃、目標、實施方案和評估考核辦法等,明確了控煙工作各個階段的具體內容和要求,學校黨總支、工會、人事部門等共同遵照、執行。

4、校黨政領導成員不吸煙,并教育其他同志不在校園內吸煙。

5、學校制訂了控煙制度,其中明確規定:全校教職工要自覺遵守控煙規定,任何人都不得在校園內吸煙;

控煙領導小組的每位成員都要認真履行控煙職責,不得縱容校園內的吸煙行為;任何違反學校控煙制度的教職工和學生都將受到一定的處罰。

6、學校還出臺了控煙工作獎懲辦法,對自覺遵守控煙制度和在控煙工作中做出貢獻的教職工給予一定的物質獎勵,并將其作為評優優先考慮的對象。

7、為營造濃厚的控煙氛圍,學校在校園內各個區域都設置了明顯的禁煙標識和吸煙有害健康的警示語,學校內不設置吸煙點,不擺放煙具。目前,學校已實現了無吸煙者和無煙頭的目標。

8、學校各部門都設有控煙監督員,由部門負責人、工會小組組長等擔任,他們每天認真檢查并做好記錄。學校還設置了控煙巡查員,由學校保衛部人員擔任,具體負責巡查、督促工作,并做好檢查記錄。在學校的大力宣傳教育下,教職工和學生都能對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻。

9、學校每學期都開展控煙宣傳活動,利用畫廊、黑板報、展板、廣播等形式對全校師生進行控煙教育,并利用健康教育課、主題班會課、問卷調查、控煙知識競賽、成人宣誓儀式等多種途徑引導全校師生認識吸煙的嚴重危害,使得全校教職工和學生都能認識到吸煙會導致多種嚴重疾病,從而使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。

10、學校將“遵守學校控煙制度”作為評選“三好學生”的一項重要指標,對于任何違反此項規定的學生實行一票否決制。

11、學校采取多種措施幫助吸煙教職工戒煙,各工會小組負責人將組內吸煙員工匯總在冊,并采取勸說教育等措施幫其逐步戒煙,學校也將“遵守學校控煙規章”作為教職工評優的一項重要指標,以激勵全校教職工自覺遵守。

12、校內商店不銷售香煙,也從不作任何形式的煙草廣告。

由于宣傳力度大,措施過硬,我校教職工吸煙率逐年下降,目前,我校的校園內無一人吸煙,地面上無一個煙頭。經過多年不懈的努力,我校已成功營造出健康、向上的校園氛圍。今后,我校還將繼續努力,使我校的控煙工作保持這種良好的局面。

創建工作自查報告7

從4月份開展工作以來,xxx鎮結合自身實際,認真貫徹落實縣委、縣政府及縣創建辦的有關精神,對照《xxx縣創建文明城市任務分工》、《xxx省城市公共文明指數考核測評細則》的責任分工,緊緊圍繞創建文明城市這一中心工作,以新農村建設為切入點,以建設“生態田園鎮、縣城副中心”為目標,扎實有效的開展創建文明城市各項工作。現將自查情況總結如下:

一、創建工作進展情況

(一)加強組織領導,落實工作責任

xxx鎮高度重視創建文明城市工作,把創建工作放到戰略重點位置上,與日常工作一起研究、一起布置、一起落實、一起督查、一起考核。成立了由縣副縣長、xxx鎮黨委書記張琦任組長,副鎮長羅永春任副組長,其他班子成員和駐鎮單位領導為成員的領導小組,負責創建工作的組織、指導、協調、保障工作。我們根據《xxx鎮人民政府關于做好創建文明城市專項工作實施方案》,對創建目標及具體措施內容進行細化分解,逐項落實到具體部門單位。各單位、各處室層層落實目標責任,讓責任到人,投放到位,從而形成了創建工作一級抓一級、層層抓落實的良好格局。同時加強對各村(社區)創建工作的督促檢查,針對薄弱環節和存在問題認真抓好查漏補缺,及時整改,有效推進了文明城市創建各項工作的落實

(二)強化宣傳教育,提升工作效能

一是加強干部理論教育。為加強干部職工的業務素質和理論水平,成立了xxx鎮中心學習組學習制度,健全完善了理論學習和領導干部理論考核制度,加強對干部的理想信念、職業道德、黨風廉政教育,定期對干部進行經濟、法律、文化、科技及社會管理方面的教育,提高了干部綜合素質。xxx鎮還召開了司法培訓會、《農村干部違紀違法典型案件通報》專題學習會、安全工作會等各種培訓會,及時傳達縣委、縣政府及縣創建辦的精神,了解最新的創建動態、學習先進的做法,對有序、有效地開展創建文明城市工作起到積極作用。

二是強化思想道德建設。開展創建工作以來,我鎮開展創建文明城市法律法規宣傳1次、司法培訓工作會1次、《農村干部違紀違法典型案件通報》專題學習會1次、安全工作培訓會1次、行政效能和反腐倡廉工作滿意度問卷調查1次,從各方面抓好創建省級文明城縣的宣傳工作,對廣大群眾大力宣傳創建省級文明城縣的目的意義,進一步統一思想,提高認識,充分調動群眾參與創建活動的積極性和主動性。

三是全面動員,宣傳到位。為使創建工作順利進行,各村(社區)、駐鎮單位、學校及廣大群眾積極參與,我鎮加大了創建宣傳工作力度,取得了較好的效果:一是通過學習縣委、縣政府及縣創建辦有關會議及文件的精神,對我縣在創建省級文明城市工作中的大膽實踐,所取得的明顯成效有所了解,進一步堅定了我鎮全力以赴創建省級文明城市的信心和決心。二是建立了一個機制,即一把手負總責的領導機制。創建工作由黨委毛書記、孫鎮長親自抓,分管領導具體抓,各項創建工作的指標任務由各分管線領導牽頭、涉及單位一把手負責。形成了齊抓共管,層層落實的良好局面。三是從創建工作的實際出發,并從黨政辦、民政所、文化站、共青團、婦聯等辦公室抽調人員,充實到領導小組辦公室,負責做好組織、協調、督促、指導工作,建立了一個運轉靈活、指揮有力的工作隊伍。四是營造氣氛。我鎮于4月份下旬召開了由各單位負責人、各村支部書記、村委會主任參加的創建文明城市動員會,將有關創建文明城市的會議和文件精神進行了傳達,并對我鎮創建文明城市工作進行了動員和部署,不斷提高鎮村兩級干部的思想認識,有效地統一思想,規范操作。會后,利用各種形式加大了對創建活動的宣傳工作。通過掛橫幅、貼標語、發宣傳單、出簡報等多種方式進行了宣傳發動,使創建工作深入民心,營造了濃厚的創建氛圍。

(三)加強市場監管,做好風貌建設

為加強市場執法監管力度,嚴厲打擊違法違規經營行為。xxx鎮聯合市場行政執法支隊針對高速公路邊亂設攤點賣水果等行為開展了專項治理行動,以打擊違規售賣水果為重點,采取堵源頭、斷渠道、清市場等有效措施,從各個環節上對違規售賣水果的果農進行嚴厲查處和打擊,同時,還加大宣傳和監管的力度,組織高速公路沿線的幾個村的村民簽定了責任書,保證不到高速公路邊上售賣水果,并安排專門的巡視員,對個別現象進行及時的勸阻。自開展專項治理行動以來,違規售賣水果的行為已經基本杜絕。

(四)做好迎檢,落實測評任務

一是做好材料收集工作。xxx鎮各村(社區)、駐鎮單位對照下發的《實施方案》中的目標任務分解表,認真開展了對照自查工作,按照《關于印發責任分工的通知》,對相關材料進行全面收集,查漏補缺,做好迎接測評工作。

二是搞好公共文明指數測評工作。根據縣創建辦要求,xxx鎮對存在問題進行了重點整治。加強城鄉環境綜合治理、加強未成年人思想道德建設,聯合xxx鎮派出所及相關單位,對xxx鎮所有網吧進行了檢查,主要檢查網吧是否有“禁止未成年人不得進入”標志,是否有接納未成年人上網,營業場所是否規范經營,經營環境是否整潔等。針對存在問題,督促網吧在一個月的時間內進行整改,力爭達到符合指數測評的標準。為了確保各項工作落到實處,鎮領導多次帶領相關處室負責人,對各單位迎檢落實情況進行了督查,針對薄弱環節和存在問題督促有關單位認真開展查漏補缺,及時整改,有效促進了各項工作的落實。

二、存在的問題和下一步工作的打算

開展創建工作以來,xxx鎮在創建文明城市及未成年人思想道德建設工作方面做了一定的工作,收到了一定的成效,但離縣委、縣政府及縣創建辦的要求,還有一定差距。

一是工作人員不足,xxx鎮是人口大鎮,現鎮政府人員嚴重缺編,全鎮39名干部,30歲以下4人,30歲至40歲的3人,其余都在40歲以上,50歲左右的居多;副科級以上干部21人,工作人員偏少,導致工作開展難度大。

二是缺乏宣傳陣地。鎮村文化陣地基礎設施建設仍較差,鎮村創建文明城市專用宣傳欄配備不足,宣傳網絡仍不完善。由于xxx鎮無相應的配套設施,致使圖書室、活動室等群眾性活動場地缺乏,對組織群眾性活動存在著極大影響。

三是環境衛生問題還較為突出。雖然進行了專項整治,但街道亂擺亂賣現象時有發生,群眾環境衛生保護意識不強,村容改善的任務還很艱巨。

四是基礎設施相對落后,因歷史原因,xxx鎮基礎設施相對比較落后,無法滿足人民群眾的要求,主要表現為如綜合市場、廣場、垃圾桶、停車場等項目,因xxx鎮正在修編,整體都處正規劃設計之中。

五是城鄉環境綜合整治工作中涉及征地排污等群眾關心熱點問題,協調難度大,工作還未全部到位。

針對以上問題,我鎮將在縣委、縣政府的正確領導和縣創建辦的指導下,想方設法,克服困難,將創建活動有效實施。一是繼續抓好創建省級文明城市的宣傳工作,利用專題報告會和標語、橫幅、簡報等宣傳渠道,對廣大群眾大力宣傳創建省級文明城市的目的意義,進一步統一思想,提高認識,充分調動群眾參與創建活動的積極性和主動性。二是要結合實際,利用現有條件,經常性地開展各種文體活動,方便群眾投身到健康向上、有益身心的文化活動中來,更好地提高群眾生活質量。進一步落實創建文明城市的有關要求,深入開展新農村建設,大力提倡社會文明新風尚,為創建文明城市打好堅實的基礎。

創建工作自查報告8

縣文明委:

xx分公司于xx年11月創建成為“省級文明單位”以來,公司黨總支、行政一班人始終不驕不躁,堅持以黨的十五大精神為指導,認真踐行“三個代表”重要思想,以“內強素質,外樹形象”為主線,以培養一支政治過硬、作風優良、業務精湛、團結和諧的網通員工隊伍為目標,按照“重在建設、貴在堅持、注重實效”的文明單位工作方針,圍繞企業經營發展中心,強化組織領導核心,凝聚干部職工人心,堅持三個文明一齊抓,不斷增強員工的服務意識,提高通信服務水平,有效提升了網通員工隊伍的文明素質和文明服務形象,文明單位創建工作取得了顯著成績。現結合實際,將我公司文明建設情況報告如下:

一、以人為本,重組織,強領導,不斷夯實文明單位建設基礎。

抓好精神文明和文明單位建設工作的核心和關鍵在于領導。我公司在創建成為省級文明單位以后,公司黨總支、行政一班人并沒有滋生“牌子到手,創建到頭”的思想。大家一致認為,文明單位是一個單位精神面貌的綜合反映,創建活動是踐行“三個代表”重要思想的具體體現,抓好文明單位建設工作有利于提高員工文明綜合素質和單位的文明形象,有利于促進公司三個文明建設協調發展。因此,我公司緊緊圍繞“鞏固提高,提檔升位”的創建思路,全面推進文明單位創建工作的深入開展,做到了“四個不放松”。一是組織領導不放松。堅持文明單位創建工作“一把手”負責制,成立了由公司黨總支書記、經理任組長,分管綜合工作的副經理為副組長,各部、室負責人為成員的文明單位創建工作領導小組,每年年初根據人事變動和工作需要,及時調整充實領導小組成員,制定和下發了《文明單位創建工作方案》,明確了指導思想、總體目標、建設內容和具體要求。

今年,我們按照縣委縣、政府“1+1”扶貧濟困活動統一部署及新文明辦〔xx〕6號文件要求,制定了結對幫扶農村精神文明能創建實施實施方案,以幫助農村困難戶和特困戶脫貧為己任,以加速推進農村困難戶、特困戶早日脫貧致富為目標,加快農村小康社會建設步伐。從健全組織領導、完善相關制度、加強道德教育、促進業務工作四個方面明確了考核標準和責任人。并對照創建目標、標準和責任,細化分解,把責任落實到具體時間段和具體人頭上,形成一級抓一級,層層抓落實,黨政工團婦齊抓共管的良好工作機制。在日常工作中,公司領導班子堅持把文明單位建設納入重要議事日程,與企業經營發展工作實現有機結合,實行同部署、同檢查、同考核。二是加強制度建設不放松。公司領導班子始終把文明單位建設工作與黨建和部門工作有機結合起來,與保持共產黨員先進性教育活動有機結合起來,與加強公司基礎管理有機結合起來,通過健全完善文明單位建設工作制度,不斷研究新情況,提出新舉措,解決新問題。

如在今年,我公司進一步健全完善了“企業基礎工作管理”、“會議制度”、“衛生值日制度”、“xxx分公司服務質量考核辦法”等10多項制度。通過用制度管人,用制度來規范員工言行,公司上下呈現了政治穩定,通信發展、干群關系密切、員工積極奮進的良好局面,在社會上樹立了良好的企業形象。三是加大宣傳教育不放松。為了深化全體員工對創建工作的主體意識,引導員工自覺投身到創建活動中去,公司辦公室結合通信服務工作特點,把身邊的人、身邊的事、身邊的典型與文明單位建設結合起來,樹立先進典型;堅持以“群眾滿意”為標準,精心打造網通服務形象,營造了良好的創建氛圍。使廣大員工對創建工作入腦、盡心、見行動,自覺維護網通服務形象,自覺參與創建“文明部室”、“文明樓院”、“五好家庭”活動中去,盡心盡力干好本職工作,形成了“人人重視,個個參與,全面受益”的創建局面。四是繼續抓好硬件建設不放松,打造文明企業形象。近年來,我公司先后投入了20多萬元,對辦公樓、營業廳及鄉鎮支局辦公環境綜合整治。進一步綠化、美化了辦公環境;完善了文化體育設施,建立了健身房、閱覽室和職工之家,購置了健身機械等體育器材,員工的業余文化生活得到了充實。公司大院處處繁花如簇,草綠樹青,草皮、鮮花相映成趣,各種保潔設施一應俱全,清潔衛生,窗明幾凈,一塵不染

二、內強素質,重教育,強管理,全力塑造文明單位新形象。

全面建設一支高素質員工隊伍,是做好通信服務工作的根本保證,也是文明單位創建工作的出發點和落腳點。為此,我公司強調內強素質,外樹形象,求真務實,爭創一流,寓創建于日常工作、學習和生活之中,收到了明顯成效。一是著力打造“四好”領導班子。建立團結和諧的人際關系是新時期領導干部形象塑造的一個重要內容,也是做好工作的首要條件,一個企業搞的好壞,關鍵因素在于領導班子,領導是企業的核心,領導班子是否團結,是否有戰斗力,是衡量一個主要領導干部是否成熟的標志之一。近年來,公司領導班子十分重視自身能力的建設,加強黨性鍛煉,加強領導班子成員的思想修養,使大家在共同事業上形成共識,為企業的興旺發達展示才干,做出貢獻;公司領導班子成員以身作則、率先垂范,堅持以創建“四好”領導班子為目標,堅持學習求“深”,團結求“合”,勤政求“實”,廉潔求“嚴”,努力提升領導干部整體素質,不斷增強領導班子的創造力、凝聚力和戰斗力,有力地推動了精神文明建設的健康發展。

一個黨性強、作風正,團結向上,務實求真、克己廉潔、嚴謹高效的領導班子在群眾中樹立了威信,為xxx企業的發展營造了良好的氛圍。二是著力建設一流員工隊伍。服務是企業發展永恒的主題,未來的競爭就是服務的競爭。初以來,我們切實加大的服務工作的監管力度和10060客戶投訴獎罰力度,進一步“轉變觀念,統一思想”,緊緊圍繞市場搞服務,以誠信為準則,盡力滿足客戶需求,樹立優秀服務品牌。與此同時,我們在縣電視臺向社會公開承九項服務承諾,建立了客戶投訴處理閉環管理制度,形成了“前臺服務客戶,后臺服務前臺”的服務鏈條;通過加強服務工作監管和加大處罰力度,促進了服務工作向規范化、個性化轉變,服務質量和服務水平有了新提高。

三、凝聚人心,重發展,促跨越,努力開創經濟建設新局面。

近年來,在縣委、政府及上級公司的正確領導下,xxx分公司領導班子團結帶領全體員工緊緊圍繞“效益質量年”這個主題,堅定不移地把發展作為第一要務,大力開拓業務市場,深化體制機制改革,積極實施管理創新,加速推進企業轉型,實現有效益的發展。一年來,通信服務、網絡建設,企業基礎工作管理、安全生產等各項工作取得了顯著成績,業務發展和業務收入實現了雙贏。xx年1至9月份:固定電話有效用戶本年凈增1853部;小靈通有效用戶本年凈增1363部;寬帶本年凈增1089部;營業額預算完成1897萬元,完成預算計劃的104.46%,較去年同期增幅12.02%。截至目前,固定電話用戶到達4.35萬戶,固定電話普及率為12.94%。在企業面臨激烈的市場競爭和實施戰略轉型等一系列深化改革措施的形勢下,公司領導班子始終堅持“兩手抓,兩手都要硬”的工作方針,創新經營理念、狠抓基礎管理,以構建和諧的企業發展環境為目標,以市場為導向、以發展為動力,以效益為根本,繼續實行指標細化、責任到人,全員營銷模式。在三大業務發展上,自xx年第二季度、第三季度、第四季度至今年第三季度,業務發展呈現出穩步增長態勢,我公司三大業務發展連續取得了全市綜合排名第一的好成績,連續五次被省公司授予“十優縣分公司”光榮稱號

四、豐富載體,多途徑,多渠道,努力打造文明單位新氣象

在抓好發展、經營指標連年翻番的形勢下,xxx通信分公司進一步加強員工通信業務技能、職業道德、服務禮儀等方面的培訓,員工的工作作風明顯改觀,工作效率、服務質量有很大提高,受到了社會各界廣泛稱贊。在加強行風建設方面,他們把加強行風建設作為改善服務、提升通信服務水平的切入點,制定了行風建設實施方案,促進了行風建設工作取得了顯著成績。一是加大考核力度,狠抓服務規范化建設,較好地解決了群眾反映強烈的熱點、難點問題。通過電視、報紙、條幅等宣傳途徑向社會公布了“九項服務承諾標準”,自覺接受社會各界的監督,有力地促進了服務質量的提高。二是繼續開展好“1+1扶貧濟困”活動。年初我們帶領員工深入到結隊幫扶點陡山河扶前灣開展送溫暖活動;三是深入開展“誠實守信萬人行道德規范進萬家”活動,認真開展好民主行風評議活動。

通過電話熱線和上門征求意見,了解、掌握了用戶需求和服務工作中存在的問題和不足,促進了服務工作的改進與提高,受到了社會廣大用戶的好評。四是積極開展支局所達標活動,對營業廳進行了裝飾靚化,改善了辦公環境。五是加強綜合治理,落實計劃生育。公司綜合治理領導小組以維護穩定為第一責任,切實加強單位和支局所的安全保衛工作,堅持經常性安全檢查,及時排除安全隱患,加強辦公樓防火、防盜管理。連續幾年來未發生安全事故,刑事、治安案件發生;駕駛員嚴格執行公司《車輛管理辦法》,無任何交通責任事故發生。全面落實了計劃生育目標責任制,開展計劃生育、優生優育教育活動,公司沒有計劃外生育和超生現象,計劃生育、晚婚晚育、綜合節育率均保持100%。六是加強員工思想道德教育,弘揚xxx企業精神。我們充分利用“紅色”資源優勢,開展愛國主義教育,積極培育“四有”通信員工。

創建工作永無止境,成績只能說明過去,榮譽意味著新的使命和責任。xxx通信雖然實現了省級文明單位創建奮斗目標,但與省級文明單位六條標準比還有一定差距。我們一定始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁,繼續圍繞“鞏固、提高、輻射”的創建思路,“找差距、抓整改、練內功、上水平、創效益”,把文明單位創建工作與企業各項業務的發展有機的結合起來,實現兩個文明協調發展,為振興經濟超常規發展再做新貢獻。

創建工作自查報告9

一、信息采集光榮牌懸掛與信息采集情況

我鎮應懸掛光榮牌251塊,已全部懸掛到位。對全鎮6個村光榮牌懸掛情況進行登記建檔。新增2名現役軍人家屬20xx年新兵2名xx和xx。

二、廣泛開展訪慰問工作

按照縣局安排,陪同市,縣領導對版書3戶重點優撫對象開展了春節期間節慰問活動。我鎮在春節期間走訪慰問退役軍人19人次,現役軍人家屬2戶,累計發放光榮被8床,春節年畫250張、慰問金7800元。x月15日前后發放20xx年新兵義務兵獎勵金共計2元。龍川村有一名現役軍人xx獲得優秀士兵喜報,版書村現役軍人胡程遠獲得優秀士官喜報,根據宣城市五必訪工作指示精神及全縣雙擁工作意見,我鎮主要領導上門報送喜報和獎金(600元/戶),報送新聞2篇,進一步提高軍人榮譽感。按照縣局安排最近開展5月幸福送進光榮門-殘輔用具發放活動,通過摸排走訪目鎮級為每月走訪對象7人發放了拐杖。其他殘輔用具已發放至各村,要求按照實際情況進行發放,做領取簽字和照片留存臺賬資料,目前共發放22副殘輔用具。

三、做好困難退役軍人幫扶援助工作

我鎮共用6名困難退役軍人建檔立卡,按照“一人一冊”的要求制定幫扶計劃,保障其生活。目前由各村、鎮幫扶干部給予幫扶援助。其幫扶措施已按縣里要求上報。按照縣局部署解三難問題,我鎮經過摸排上報一名生活困難退役軍人。

四、加強工作調度

根據縣工作要求,在鎮村之間,建立了工作調度群,確保自上而下的工作調度快速精準傳達至村。

五、開展業務指導和培訓

根據縣工作要求,在鎮村之間,每月召開一個工作例會,總結上月工作,安排部署下個月的工作,并在5月份召開一個村級培訓會議,結合《退役軍人工作相關政策匯編》學習相關政策,提升各村服務站人員業務和服務水平,提高服務對象滿意度。

六、退役軍人及其他優撫對象數據修正工作

我鎮對優撫系統中的信息數據進行了梳理,優化了部分數據。修復了在鄉復員軍人xx采集系統中類型不是在復員軍人、xx不是殘疾軍人情況,通過電話微信方式得到了相關證明材料,已在系統中做好修正。

七、全面開展摸底排查工作

經過摸排發現我鎮版書村退役軍人許X飲水困難情況,正在幫助其申請解三難,保障其生活。x月2日已簽訂動工協議,預計x月10日之前完工,后幫助申請生活補助支付飲水工程安裝費用。

八、涉軍群體維穩情況

我鎮要求各村加大對不穩定因素的排查,并且積極與司法所密切協同,關注涉軍群體的穩定情況,防止上訪及突發極端事件,安排鎮村干部對轄區內的重點人群進行穩控,我鎮退伍軍人群體目前較穩定,未出現上訪情況。

九、政治文化環境建設

我鎮在服務窗口醒目位置設立指示牌,公示退役軍人服務站工作人員的姓名,聯系方式等。8項制度、服務清單已上墻。并且放置退役軍人來訪登記簿,做到有來訪、有記錄、有解決。

創建工作自查報告10

我市自正式啟動爭創20xx—20xx省級文明城市工作以來,市委、市政府始終把創建工作作為城市建設管理的龍頭來抓,堅持“鞏固、提高、延伸、拓展,突出重點、整體推進”的工作思路,逐步形成了獨具武穴特色的文明城市創建體系。我市創建工作得到了省、20xx市文明委的充分肯定,《湖北精神文明建設簡報》5次刊發了我市創建文明城市工作經驗。先后獲得了“全省未成年人思想道德建設工作先進單位”和“精神文明創建工作創新獎”、“湖北省衛生城市”、“湖北省園林城市”、“20xx市級文明城市”和“文明城市創建工作先進縣市”等榮譽稱號。20xx年,20xx市在武穴召開了“文明城市創建現場觀摩會”。我市的文明城市創建工作主要體現在以下八個方面:

1、高度重視,營造扎實有效的創建環境。

一是抓機制,強領導。市里成立了“創建省級文明城市工作指揮部”及“七組一辦”常設機構,鎮處和市直部門成立了“一把手”總負責的領導小組和工作專班,形成了市、鎮、村(社區)三級聯動的工作機制。市文明辦增設未成年人工作科,市財政每年預算創建經費50—70萬元,確保了創建工作人、財、物有保障。

二是抓督辦,強實效。一是分頭督辦,二是會議督辦,三是新聞點評督辦,四是簡報督辦,五是信息督辦,六是“一把手”談話督辦。

三是抓考核,強責任。市創建指揮部每半年和年終各組織一次考核,以市委、市政府文件表彰先進、通報后進單位并將創建省級文明城市工作視同“一票否決”納入年終綜合考核和命名表彰。通過強有力的考核機制,在全市已形成“全民創建、全員參與、人人有責、人人受益”的工作格局。

2、轉變職能,營造廉潔高效的政務環境。

大力開展高效、務實、廉潔、服務型政府建設,不斷拓展文明城市創建的內涵和外延。市委、市政府下發《一號文件》,出臺并實施了“520”服務模式:

各行政審批單位在行政審批服務項目的法定時限內壓縮50%;中介機構和行政事業單位的經營服務性收費按規定標準下限的20%收取;涉企審批環節本級行政事業性收費“0”費制。同時,在市區啟用了新建成的行政服務中心,全市48家行政審批和收費服務窗口單位全部進駐,實行“一個窗口受理、一站式審批、一條龍服務、一個窗口收費”模式;在全市各鎮處的村和社區建成了黨務、村務、服務、商務、事務(醫務)“五務合一”的“黨員群眾服務中心”,最大限度的方便企業和居民辦理各項手續和業務。

3、維護穩定,營造公平公正的法治環境。

一是加快法治武穴建設進程。深入實施依法治市和“六五”普法規劃,抓好“法律六進”和“送法下鄉”活動,促進法制宣傳教育的深入開展。

二是全力維護群眾利益。強化人民調解和法律援助工作,解決民生維護公民合法權益,擴大了農村低保覆蓋面和提高城鄉低保補助標準。

三是大力加強“平安縣市”建設。組織發動群眾參與新一輪“平安武穴”創建活動,在12個鎮處中評選4個鄉鎮為先進平安鄉鎮,積極構筑了市、鎮、村、組四級社會治安立體防控體系。四是抓好預防未成年人違法犯罪工作。深入開展“掃黃打非”和“暑期集中行動”等專項整治活動,加強對網吧、電子游戲室、音像制品、書刊等的監管整治,努力為未成年人和廣大市民營造了健康文化環境。

4、倡導誠信,營造誠實守信的市場環境。

強力推進“誠信政府”建設,加快建立企業信用體系,積極倡導誠信經營,營造誠實守信的市場環境。

一是狠抓了“食品行業、窗口行業、公共場所”三大領域的教育治理。

二是以“共建誠信家園、同鑄食品安全”為主題,組織農業、工商、質監、藥監等10多個部門開展“食品安全宣傳周”活動。

三是以強化誠信體系建設為主線,深入開展“文明誠信企事業單位”評選活動。

四是開展了“文明誠信示范街(店)”創建活動,全市共評出50家“文明示范店”和10條“文明示范街”,引導經營者誠信經營、文明服務,推動各行各業全力參與誠信社會建設。

5、構筑和諧,營造健康向上的人文環境。

三年來,共開展“道德講堂”活動450多場次,在全市12個鎮處和市直單位普遍建立了文明市民學校,在各機關開展了學習型黨組織、文明科室、服務標兵等評選活動,在學校開展了傳誦中華經典、“大手牽小手、做合格小公民”等教育活動,在社區開展了書香文化社區、紅歌傳唱等群眾喜聞樂見的活動,在全社會開展了“十佳文明市民”、“十大感恩人物”、“十佳好婆媳”評選等活動,讓群眾在活動中得到教育。在博物館、圖書館、紅色渡口、革命烈士陵園建立了未成年人思想道德建設基地。大力發展社會公益事業,文化設施實現了“市有三館、鎮有一站、村有一室”的目標;建成了全省縣市級最先進的體育場館,成功承辦了20xx市“三運會”。

6、優化秩序,營造安居樂業的生活環境。

本著“新城老城并重、優先發展新城、提升改造舊城”的原則,高起點、高標準、大氣魄推進城市建設,扎扎實實推進一批城市建設和改造項目。加大了東城區、中心城區、居住小區、經濟適用房、廉租房和舊城改造力度。三年來,先后投入50億元資金用于城市基礎設施建設,啟動了長江外灘景觀帶、月塘公園、小龍潭公園升級改造,東城區市民廣場、東西港清淤治理以及市區所有主次干道刷黑,街道硬化、綠化、亮化、美化、凈化等工程項目。同時,加大城市管理力度,實施了“城管大會戰”、“社區網格化管理”,加強環境衛生、交通秩序、集貿市場、建筑工地、娛樂場所“五項管理”,引導市民文明出行,確保城市交通順暢有序。并推進城區大氣環境綜合整治,強化工業污染防治,加強生態環境保護。

7、開展活動,營造文明和諧的輿論環境。

市創建指揮部在各類新聞媒體設立《創建省級文明城市》宣傳欄目;在城區和各鎮處、各單位等重點地段制作大型公益廣告牌和標語,在城區大型電子顯示屏滾動播放市委、市政府《創建省級文明城市的倡議書》;在出租車、公交車及車站碼頭、公交站牌、過街天橋、工地、圍欄、圍墻和建筑物上等處懸掛、張貼“創建省級文明城市,爭當十佳文明市民”宣傳標語,形成立體式、密集型創建輿論氛圍。同時,還定期向市民群發創建省級文明城市公益手機短信,向全市發放《武穴市文明市民讀本》、《創建省級文明城市宣傳冊》和《十星級文明戶創建宣傳冊》各10萬冊,制作張貼“創建省級文明城市”宣傳欄近480余期、公益廣告50余期次,努力提高市民對創建工作的知曉率。

8、夯實基礎,營造全民參與的社會環境。

以文明行業、文明單位、文明村鎮、文明社區“四大創建”為重點,全面推進群眾性精神文明創建活動。深入開展創建十星級文明戶、文明樓棟、文明小區、文明村組、文明學校、文明班級、文明教師、文明學生和美德少年等40多項群星文明工程創建活動。深入開展“四進社區”活動,活躍社區文化,優化社區環境。

深入開展創建文明行業,“共鑄誠信武穴”、“城鄉結對共建”等主題創建活動,使群眾信用意識進一步增強。廣泛開展“關愛他人、關愛自然、關愛社會”和“創建文明城,你我在行動”志愿服務活動,全市組建了20支志愿服務隊,注冊志愿者近7萬人,在全市城鄉持久開展了“扶貧濟困助殘,關愛空巢老人”等志愿服務活動280余次,深受社會好評。

總之,我市省級文明城市創建工作在上級部門和領導的精心指導和大力支持下,全市干群同心同德、真抓實干,取得了明顯成效。但是,與省級文明城市創建標準相比,還有一定差距。

創建工作自查報告11

區創衛辦:

根據區創衛辦關于印發(黃州城區創建省級衛生城市指標任務分解及評分標準表)的通知》(黃州創衛辦發[20xx]6號)的文件精神,汪家沖社區結合文件精神和實際情況積極準備,克服困難,認真落實,圓滿完成了各項目標任務,現將目標的完成情況匯報如下:

一、工作進展情況

為確保黃州城區創建省級衛生城市第一次自查(以下簡稱“衛生城市自查”)工作的順利實施,汪家沖社區成立了“衛生城市自查”工作領導小組,組長由社區黨工委書記佘艮華擔任,副組長由社區黨工委副書記戴漢山擔任,成員由企事業單位主要負責人組成,領導小組負責統一指揮和協調“衛生城市自查”工作的組織和實施。領導小組將“衛生城市自查”工作目標任務分解落實到單位,企事業單位建立和實施了工作責任制,明確職責,做到了有部署、有檢查、有考核、有獎懲。領導小組結合汪家沖社區實際情況制定了衛生管理制度,有專門的社區人員和兼職人員,制定了愛國衛生工作計劃,同時把愛國衛生健康教育工作納入了社區目標管理,實行同計劃、同部署、同檢查、同總結、同評比的“五同時”的管理措施。

社區做好宣傳動員,積極開展健康教育活動,利用各種會議、宣傳標語、板報、文藝節目以及印發宣傳小冊子等形式向居民宣傳愛國衛生,同時深入到轄區的建筑工地進行《食品衛生法》、《傳染病防治法》等集中宣傳活動共6次,發放宣傳資料600余份、宣傳冊30余本、健康知識壁畫80余份。此外,社區各小組結合實際開展了一系列的愛國衛生宣傳活動,如成立文明勸導員隊伍、志愿者宣傳隊隊伍,開展了各種工作。

大力開展形式多樣、適合不同人群的健康教育活動(如:義診、宣傳欄、發放健康教育宣傳資料、放電影及錄像等)。做到有計劃、有安排、有效果。社區服務中心利用每一個環節,不失時機地向群眾宣傳愛國衛生方針和政策。大力開展群眾性的“禁煙”活動,利用咨詢活動和發放宣傳資料等形式向群眾宣傳吸煙的危害,并在公共場所設置禁煙標志,還做到了轄區內無煙草廣告。

社區內學校將健康教育課納入教學計劃,全部開設健康教育課,通過多種形式的活動,讓學生能夠掌握基本的健康和衛生防病知識,并形成良好的衛生習慣。

社區成立了環境整治督查小組、保潔隊伍、志愿者和文明勸導員。落實了人力、物力、財力,制定了工作計劃和整治方案。社區和單位衛生狀況良好,在社區服務中心門口建有健康教育專欄,定期更換宣傳內容。

社區范圍內的企業、事業單位、餐飲店鋪,按照屬地管理的原則開展了藥物滅鼠、滅蟑螂、滅蠅工作;二是做好滅鼠、滅蟑螂、滅蠅的宣傳工作,廣泛張貼滅鼠、滅蟑螂宣傳資料。三是嚴格執行市創衛辦的要求,正確投放鼠藥,清除室內外衛生死角,堵塞鼠洞,斷絕鼠糧,完善防鼠設施。今年全年開展兩次鼠藥發放共發放鼠藥416公斤、發放滅蟑螂藥1060盒。使“四害”孽生地得到有效控制,確保除“四害”工作達到市創衛辦的標準。

二、存在的問題

(一)、汪家沖社區處于城鄉結合部,衛生設施設立不夠完善、環衛人員人手不夠,在處理生活垃圾過程中有一定的堆積;社區內務農人口比例過大,庭院綠化美化不是很完善,望市創衛辦可以根據汪家沖社區實際情況酌情處理。

(二)、市移動公司建成后一直無門前四包,每年社區在進行衛生大掃除時,社區每次代其清理門前垃圾。今年市移動公司門口又多了一大土堆,社區無法代其處理,社區相關領導多次與市移動公司相關領導協商,均不見成效,望區有關部門可以協調解決這個“老大難”問題。

(三)、社區內部分單位在黃州城區多個社區都有上級單位,在統一購買滅四害藥物時存在上級單位代其在其他社區購買(如:市血防所和移動公司都是其上級單位代其購買)。望區去創衛辦可以根據這一實際情況調整汪家沖社區購買滅四害藥量。

三、下一步工作安排

(一)通過各項愛國衛生活動宣傳,轄區衛生明顯改善,我們將在明年繼續加大愛國衛生的宣傳力度克服一切困難,確保轄區衛生達標,確保我市創建省級衛生城市工作順利開展。

(二)、繼續抓好健康教育,抓衛生工作堅持迎檢和迎檢后一個樣,通過教育居民充分認識到要保持一個健康的身體,就必須講究衛生,堅持身體鍛煉,加強自身的學習,提高自我修養的素質。

(三)、繼續完善各類愛國衛生制度,堅持與各項目標任務同計劃、同布置、同檢查、同總結、同獎罰的“五同時”制度。

創建工作自查報告12

為了貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《河北省漢語言文字應用管理條例》,落實石家莊語言文字工作會議暨語委第四次全體會議精神,我校在創建國家一類城市語言文字應用達標工作中,有計劃,有步驟的對語言文字工作進行了自查。現對我校語言文字工作自查情況匯報如下:

一、建立健全組織機構

為了全面做好學校語言文字工作,建立健全了學校領導機構:成立了由校長任組長,副校長、教導處主任、教育處主任任副組長,各教研組組長為組員的語言文字工作領導小組和由各部門組成的語言文字工作網絡,語言文字具體工作由教導處負責、教導處副主任兼管。明確分工,各負其責,做好教師、學生使用普通話和規范字的指導工作,在學校形成了上下貫通,左右協調的新格局。為使這一工作落到實處,年初針對學校的實際情況,制定出切實可行的語言文字工作計劃,按計劃有序的開展好各項工作,并做好記錄,年終對語言文字工作做好總結。除此之外,加大對語言文字工作的監督檢查力度,成立了由已達一級乙等水平的教師組成的語言文字監督小組,對師生用語用字和學校周邊環境用字及時監督,并予以指正。這一工作的開展,更好地促進了學校普及普通話,使用規范字工作的落實。

二、宣傳環境

我校十分重視普通話宣傳工作,充分發揮紅領巾廣播站的作用,利用校園廣播每周分三次對學生進行國家語言文字方針、政策、知識廣播,使學生更清楚地認識推廣普通話的重要意義。創設以“一角”、“一語”、“一櫥窗”為固定形式的宣傳環境。“一角”:即各班的黑板報每期都設有以語言文字為主要內容的“推普角”,向學生介紹語言文字的有關基礎知識;“一語”:即樓道、會議室、教室等公共活動場所都設有“學說普通話,使用規范字”的警示語;“一櫥窗”:即學校設有“語言文字”專用宣傳櫥窗。這一宣傳環境的設置,極大地激發了廣大師生學說普通話,使用規范字的自覺性,為廣大師生營造了良好的語言文字使用氛圍。

三、檔案工作

我校語言文字檔案工作按達標評估細則建檔,檔案資料分為三類:第一類是文字資料,包括上級機關下發的語言文字的文件、學校的語言文字工作領導機構、工作網絡、工作計劃總結、獎勵制度、監督制度、師生各項活動的原始資料、學生獲獎證書復印件以及校園內外用語用字監督資料。第二類是圖表資料,包括教師上崗情況、普通話培訓、語文教學情況、口語實踐、宣傳環境等登記表、統計表。第三類是教師和畢業班學生普通話水平測試成績等反映師生普通話水平的`資料。這些檔案資料全面詳實的記錄了我校語言文字工作的情況,檔案管理由教導處委派專人負責,及時收集各種資料、保存完好,確保推普用字工作落到實處。

四、教師工作

1、組織教師認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,提高教師對語言規范化的認識,幫助教師樹立說普通話,使用規范字的法律意識,使教師充分認識到普通話既是教師職業語言,又是校園語言,增強教師說普通話,用規范字的自覺性。

2、制定教師普通話培訓工作計劃,每學期有計劃地對教師進行不同層次的培訓不少于4次,每年模擬測試1次,認真落實教師普通話持證上崗工作。經過培訓,我校現有省級普通話測試員一名,區級普通話輔導員一名,全校教師普通話水平全部達到二級甲等以上水平,其中6名語文教師100%達到一級乙等水平,非語文教師 15名,達到一級乙等水平的有9名,占60%,二級甲等水平6名,占40%。

3、為了更好地監督教師規范用語用字,把普通話合格列入錄入教師的條件之一,把教師說普通話,用規范字列入學校教育教學常規管理之中,要求教師課上、課下與教師學生交談使用普通話,板書、教案使用規范字,通過推門聽課隨機進行規范用語用字的檢查,并將普通話合格做為教師評優、評先、評職、晉級、參加各級評優課、觀摩課、示范課以及教師業務考核條件之一,凡語文教師達不到一級乙等水平,科任教師達不到二級甲等以上水平均不得參與各級評優課。除此之外還組織教師開展“鋼筆字”、“粉筆字”、“毛筆字”比賽和普通話比賽,規定每年11月9日為我校教師“普通話比賽日”,教師全員參與,互相打分,評出獎次。這些活動的開展極大地調動了教師使用普通話規范字的積極性,促進了教師普通話水平的提高。

五、學生工作

我校有三分之二的學生屬于借讀生,他們來自不同的地市,普通話基礎較差,為了使這些學生也能較好的使用普通話,學校把學生語言文字工作納入學校班主任工作常規管理,要求學生課上課下交談使用普通話,書寫規范字,并把這一要求作為“班集體評先”、“學生評先”的重要條件之一。為了使這一工作真正落到實處,提高學生用語用字能力水平,主抓了如下幾方面工作:

1、班主任對本班學生語音情況進行深入了解,并對其按使用普通話情況進行分類登記,對普通話較差的學生進行個別輔導,建立對個別學生的幫教檔案,以利于跟蹤指導。

2、發揮課堂教學,尤其語文教學的主渠道作用,要求語文教師把對學生的“聽、說、讀、寫”訓練納入語文教學全過程,既注重對學生的知識傳授,又注重給學生創造朗讀和口語表達的機會。如:低年級利用每周一節的說話課,結合學生的實際生活,對學生進行口語交際的專項訓練,使學生基本能用較完整的一段話來表述一件事;中、高年級開展課前“五分鐘”新聞活動,把自己從廣播、電視里獲取的新聞用簡短的語言,準確予以表述,以提高學生語言表達能力。

3、結合重大紀念日,組織學生開展以校、班為單位的豐富多彩的口語實踐活動,以調動學生口語表達的積極性。如:組織開展“忠心獻給祖國”演講、慶“教師節”詩朗誦, “故事大王”比賽等活動,每學期各類比賽1次,這樣既加強了對學生的各方面的思想教育,又提高了學生的普通話水平。

創建國家一類城市語言文字應用達標工作自查報告,

4、充分發揮學校語言文字監督小組的職能作用,在校內外廣泛開展“不規范用語、用字稽查活動”。對學校的標牌、宣傳櫥窗、班內的黑板報、教師的板書、同桌的作業進行不規范用字稽查:對教師、學生課上、課下交談用語等進行不規范用語糾察,將所查寫在紙條上投進監督箱,每月末匯總并進行分析,提出改進措施。這一活動有效的促進了學校用語用字的規范化發展。

5、組織學生參與社會語言文字工作,緊緊抓住每年“推普宣傳周”的有利時機,組織學生到躍進路橋頭、建華商場廣場進行普及普通話,用字規范化的宣傳工作;查找躍進路兩側店鋪標牌、廣告牌的不規范用字,還同四匯文化用品商店達成協議,在此建立“紅領巾”監督崗,每年對這里的用語用字進行四次檢查并做好記錄和反饋。鼓勵學生在家做父母的“小老師”,幫助家長說好普通話。這些活動不僅增強了學生參與社會活動的意識,而且也使學生用語用字水平得到鍛煉提高。

今后,我校還將在各級領導的關心和大力支持下,繼續做好語言文字的各項工作,力爭取得更大進步。

創建工作自查報告13

根據縣精神文明建設指導委員會辦公室《關于開展全縣各級文明單位、文明村、文明社區復查的通知》文件要求,縣審計局結合本單位實際,對照《昭通市文明單位創建管理辦法》,認真開展了省級文明單位復查工作。現將的創建工作情況自查報告如下:

一、加強創建工作領導,落實創建措施

縣審計局始終把精神文明建設工作列入重要的議事日程,作為全局的大事來抓,用精神文明規范審計部門的管理和建設,切實促進精神文明建設與審

計工作的協調發展,確保審計監督職責的有效履行。始終堅持“一把手”負總責、創建工作班子抓協調、各股室抓落實的組織機制。成立了由局長任組長、副局長任副組長、股室負責人齊參與的精神文明建設小組,黨政婦工緊密結合,齊抓共管,做到了一級抓一級,層層抓落實。研究制定了《縣審計局—10文明單位創建工作規劃和《縣審計局文明創建工作實施方案》。同時,把精神文明建設同審計業務工作一同作為目標任務納入《審計工作目標管理責任書》,一同決策部署,一同督辦落實,一同檢查考核。

二、加強機關建設,提高創建水平

建立完善相關制度,強化內部管理

在先后建立了黨支部工作類制度,如黨內民主評議制度、“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員生活會制度、支部會議制度等;局機關工作類制度,如考勤制度、財務管理制度、信息宣傳制度等、計算機管理制度、目標責任考核制度;廉政建設類工作制度,如“審計組廉政建設責任制度”等;業務工作方面建立了審計組長負責制、三級復核制等制度的基礎上,進一步建立完善了有關制度。一是建立完善了考核獎懲機制,制定了《縣優秀審計項目評選辦法》和《縣審計局信息宣傳工作考核獎懲辦法》;完善了審計工作目標管理責任書,將所有工作都納入責任書,年終對股室和人員進行考核。二是結合審計實際,研究擬定出縣審計局實施“云審工程”具體方案,為審計局的全面科學發展明確了任務和措施。并抓好各項制度貫徹執行情況的檢查考核。通過科學規范的工作制度和考核工作體系,激發了全局同志干事創業的熱情。

加強干部職工的教育培訓,提高素質能力

一是在全體干部職工中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。通過半年的學習實踐活動,有力地促進了干部職工的思想作風建設,促進了審計業務工作的協調發展,收到了良好的效果。

二是結合單位實際,主要采取以自學為主,自學和集中學習相結合,參與具體業務現場學習,以及送出去等多種方式開展學習培訓。通過學習培訓,強化了黨員干部隊伍的宗旨觀念和服務意識,提高了黨員干部隊伍的政治思想素質和業務工作水平。

三是加強干部職工社會公德、職業道德、家庭美德等思想道德教育,通過出專欄、印發宣傳資料等多種形式,在廣大干部職工中倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規范,形成知榮辱、講正氣、促和諧的風尚,形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系,養成愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公的職業道德,為創建工作的順利開展提供了有力的思想保證。

加強黨風廉政建設,從源頭提高監督服務質量

一是強化學習教育。組織干部職工學習黨風廉政建設相關規定和審計“八不準”等審計紀律制度,觀看法制教育片《馬背上的法庭》、廉政警示教育片《高墻悲歌》,學習了反面案例《縣問責辦關于顧坤、王順德同志行政問責的通報》、《昭通市審計局關于高明同志違反審計“八不準”紀律的通報》。通過學習教育與宣傳,使全體干部職工充分認識到黨風廉政建設的重要性,從而統一了思想,提高了認識。

二是強化審計工作紀律。審計組每次在進點前,不僅要學習和熟悉相關的審計業務,而且還要組織學習有關的審計工作紀律和廉潔自律的有關規定,時刻繃緊反腐敗這根弦,拒腐防變。工作中,嚴守審計工作紀律,把住思想和道德底線,做到不該去的地方不去,不該做的事不做,不該說的話不說,努力做到勤政廉政,維護好審計機關在人民群眾中的形象,努力提高審計公信力。

三是強化監督檢查,確保審計質量。設立舉報電話和信箱,發揮群眾對審計組工作的監督檢查,確保審計人員認真遵守審計紀律,工作中對審計情況必須做到完整記錄,如實反映,如實匯報,不隱瞞實情,不避重就輕;對審計查出的問題,必須實事求是地進行處理,做到處理處罰客觀公正恰當。否則,如經反映屬實有違上述情況的人員,將嚴肅處理。

三、豐富創建載體,塑造審計良好形象

一是開展獻愛心送溫暖等活動。如春節開展慰問掛鉤村困難群眾活動,送去慰問金1000元;6月在職工中開展“愛心包裹”捐贈活動,共捐1 000元;9月在職工中開展“普九”鞏固提高捐資助學活動,共捐余xxx元。

二是開展扶貧掛鉤幫扶活動。開展對掛鉤村百千萬幫扶工程結對幫扶效益情況入戶調查,并投入經費6 000余元幫助解決竹苗款和工作經費開展移民掛鉤幫扶入戶調查工作。

三是組織開展各種有益的文娛活動和公益活動,陶冶情操,促進職工身心健康。如開展義務獻血、職工體檢、三八節郊游、支部活動和工會釣魚活動等。

四、履行職能強服務,促進經濟社會和諧發展

縣審計局按照“依法、程序、質量、文明”的要求積極開展審計監督服務工作。截止10月,縣審計局共完成審計及審計調查項目17個,協助上級審計機關開展審計項目7個,參與縣上相關工作監督檢查多項。共查出違規違紀金額4 597萬元,其中違規金額269萬元,管理不規范金額4 328萬元。審計決定處理處罰金額256萬元,其中上繳財政187萬元,歸還原渠道資金8萬元,調帳處理61萬元。提交審計報告17篇,提出審計建議36條,被審單位采納19條。通過各項審計業務工作的開展,使審計在維護地方經濟秩序,嚴肅財經法紀,促進科學發展,構建和諧社會等方面發揮了重要作用。

創建文明單位是加強機關建設的長期有效活動。在我局的創建工作中,還存在著許多不足,比如審計業務工作與文明創建工作還結合得不夠好,工作力度還有待加大;創建活動的形式還不夠靈活多樣;一些基礎性工作還有待進一步地完善和改進。因此,我們將認真總結經驗,虛心學習先進,采取有效措施,進一步鞏固市級審計文明行業、省級文明單位的創建成果。

創建工作自查報告14

1、在中長期計劃中,高度重視環境保護和環境治理,從指導思想發展目標,政策措施上充分體現可持續發展的思想,使經濟發展與人口、資源環境相協調。并把創建環保模范城的要求納入規劃之中,使之成為全市人民共同的工作目標之一。明確提出“推進重點污染源限期治理和污染源的全面達標,加快淘汰落后的工藝設備,全面推進工業清潔生產,加強環保機構設施建設提高環保管理現代化水平。

2、在計劃的編制和執行中,突出環境保護和創建環保模范城工作的重要地位,把環境治理和資源綜合利用的指標加以分解,并層次下達。對環保計劃進行監督、檢查,確保計劃的實現。計劃涵蓋了保持城區污染指數<100的治理計劃,實施效果良好。

3、加強對環保建設的投入,通過多方爭取資金投入,20xx年用于環保方面的投資達到5.7億元,占GDP的2.4%。在生態環境建設方面,實施了天然林保護工程,退耕還林還草工程,小流域綜合治理工程,以及武當山、伏龍山等自然保護區建設;在環境治理方面,建設了市神定河污水處理廠、市垃圾處理廠、房縣、丹江城區排水工程、市熱電廠凈電除塵工程等。

4、在項目審批中,認真實施“三同時”。對于市重點項目,如漢十高速公路、北京路、體育中心、東風大道、柳林路、天律路、浙江路、甘肅路等在可研報告的審批時,高標準、嚴要求地進行了環評論證,對一些規模較大的項目,要求必須具備環評內容,并按要求配合有關方面對項目的環保設施進行檢查和驗收。

5、不斷加強環保知識的學習,提高環境建設的自覺性主動性。通過集中學習法律法規,邀請專家開展專題講座,派員參加培訓等多種形式提高環保意識和工作水平。在日常工作中,委領導、有關科室時刻牢記環保責任,從項目的源頭把好環境關,保證環保一票否決規定的落實。謀劃發展,決策參謀,協調服務的活動中,牢固樹立環保意識,積極宣傳環保法規,及時糾正處理環保上的違規行為,使促進環境建設和創建國家模范城工作成為全體干部的自覺行動。

對照《責任書》自查,我委各項目標任務全部完成,自查評分為98分。今后,我們將一如既往地抓好環保建設的相關工作,為生態城、旅游城、環保模范城建設,為十堰經濟社會的可持續發展做出新貢獻。

創建工作自查報告15

中心幼兒園在區政府和主管部門的關心和支持下,以建黨90周年為契機,以“打造特色,樹立品牌,和諧發展”為目標,以“自信、開放、和諧、快樂”為發展目標,堅持“發展孩子,服務家長,成就教師”的教育理念,用科學的方法引領教育,全面提升保教質量,滿足家長需求,不斷提升辦園水平。圍繞區文明單位創建工作測評內容,自查自評,現將自查報告匯報如下:

一、基本情況

中心幼兒園初建于20xx年6月,現占地面積3200多平方米,建筑面積2300余平方米。辦學規模為11個班級,370余名幼兒。

二、主要做法

(一)加強領導班子建設,為幼兒園發展提供堅強保證

幼兒園按照“理論學習好、作風形象好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好”的五好班子目標要求,高度重視并著力從各個方面加強領導班子的思想作風建設,為促進幼兒園發展提供了堅強的組織保證。

通過落實“堅持中心組學習制度、堅持重大事項集體研究、堅持班子成員的思想交流與溝通、堅持民主管理”等措施,增進了領導班子的團結,提高了領導班子的整體素質,園黨政領導班子團結帶領全體教職工全面完成了20xx——20xx年工作任務。

(二)加強職工隊伍建設,為幼兒園發展造就優秀團隊

一是開展職工思想、法制、誠信、文明禮儀教育,構建和諧幼兒

園。幼兒園堅持教職工理論學習制度,每月至少組織學習兩次,針對幼兒園女職工多,社會經驗少,閱歷淺的特點,在學習中盡量做到方法活、分層次、有重點,今年重點學習了科學發展觀理論,社會主義核心價值體系,公民基本道德規范,臨沂市民文明禮儀讀本,新頒布的《中小學教師職業道德規范》《國家法律知識讀本》等,通過學習,提高了職工的道德修養水平和法律意識。

二是通過道德實踐活動,加強師德師風建設。幼兒園的工作性質,確定了幼兒教師必須具備良好的職業道德與文化素養。幼兒園狠抓隊伍建設工作,舉辦了師德報告會、發放家長調查問卷、舉辦“校園家長開放日”活動。通過教育活動,強化了師德師風建設。一年來,幼兒園未發生一起家長告狀事件,教職工也無一人違法亂紀,無一例違背教育規律事件,全園已經形成了自覺遵守師德行為風尚的良好氛圍,教職工職業道德修養得到了凈化。

(三)抓好兩項建設,為幼兒園發展夯實基礎

一是加強園所環境建設,為幼兒園發展夯實基礎。

區教育局領導高度重視幼教工作,倡導教師發揮特長,自己動手進行美化、彩畫、綠化、凈化幼兒園,使幼兒園在內外辦園環境條件上不斷上臺階,上規模,上檔次。同時規范裝備管理,確保專人負責,制度到人,崗位到人,落實到人,責任到人。幼兒園一年內無治安、消防隱患、無衛生死角、無臟亂差現象;無造成環境污染現象;無重大交通責任事故;無違反計劃生育事件;無發生職工集體越級上訪事件。

二是加強校園文化建設,為幼兒園發展增添活力

幼兒園貫徹《綱要》精神,堅持先進的理念,堅持核心價值,代表先進的文化。注重幼兒園的文化建設,就是要確定幼兒園的價值理念,宣傳幼兒園的價值理想,形成幼兒園的價值共識,顯現幼兒園文化的育人功能,牢牢把握正確的辦園方向。傅莊街道中心幼兒園注重校園文化建設,努力營造文明和諧精神家園。幼兒園教師自行設計,自己動手,上墻彩畫,使幼兒園舊貌換新顏。

一年來我園各項工作均取得了顯著的成績,幼兒園領導班子和教師隊伍建設得到加強,育人環境更加優美,兩個建設呈現可喜局面。但我們仍意識到,這是一項長期而艱巨的工作,必須常抓不懈,持之以恒。只有這樣,幼兒園才能保持健康有序的發展,才能取得長足的進步。

第四篇:創建工作自查報告

##村創建工作自查報告

我村在創建工作中可以說是憂喜參半,喜的是創建工作終于取得了一點成績,為百姓確實做了點實事;憂的是我們村還沒能建擴寬農民增收致富的渠道,老百姓還沒有真真正正的過上小康生活。

一、創建工作的主要做法

(一)干群齊心,責任明確

為確保創建工作任務落實到人到位,首先,統一思想認識,建立創建領導小組,制定工作計劃,在明確創建目標基礎上,將創建的整體任務具體分解成幾大塊,合理分配到每位班子人員。為充分發揮黨員和群眾的積極作用,分別召開黨員大會和村民代表大會,詳細介紹創建的重要意義和創建的主要工作任務。此舉切實增強了班子人員的責任心和工作動力。其次,為加大推進力度,對每項任務都明確責任人和完成時間,進行分片包干負責,實行考核。由于分工明確、責任到人,關系順暢,在整個創建過程中,全村干群心往一處想,勁往一處使,有力地推進了創建工作的順利開展。

(二)宣傳發動,營造氛圍

我們在創建工作過程中,強化宣傳,統一認識,形成共識。我村組織了村民代表、黨員及時召開村民代表大會,征求意見,劃分創建小組,參會率95%以上,與會人員踴躍發言,積極為村創建工作提供建議,充分調動了全體村民參與創建工作的積極性和主動性。

二、創建取得成效

(一)班子凝聚力、戰斗力不斷增強

今年,我村通過創建切實加強班子自身建設。一是進一步健全了村班子工作職責,規范了村班子議事、決策程序,做到讓制度管人、管事,使村班子工作逐步實現了規范化、制度化。二是完善了村各項工作管理制度,做到照章辦事,有人管理,有錢辦事,重大事項召開村民代表大會通過后再實施。三是落實民主監督制度,堅持按季實行村務公開,重大工程項目和凡在1萬元以上的工程項目統一采取招標形式,接受廣大村民的監督。由于村班子內部團結,辦事公開透明,嚴格執行財務制度,從而使村里的各項工作得到了全體村民的熱烈擁護,村班子的凝聚力、號召力、戰斗力得到增強。

(二)村民利益不斷提高

改善村域環境,提高群眾生活質量,三、創建工作體會

(一)上下一致、思想統一是做好創建工作的關鍵。積極響應上級號召,結合我村實際,村黨支部、村委會把創建工作作為全村工作的重中之重來抓,集中財力、人力、物力和精力全力以赴抓好這項工作。同時,加強宣傳力度,召開有關會議,統一思想,充分認識到創建工作的重要性和緊迫感,使得創建工作開展以來,思想統一,計劃周密,措施落實,行動協調,成效明顯。

(二)工作公開,辦事透明是做好創建工作的保證。我們村始終堅持公開和透明操作原則。所有工程全部按照村級重大事項民主決策程序進行,所有項目支出,進行分項結算,并邀請財務監督小組對項目進行監督和檢查,在全體黨員、村民代表會議上進行公布。此外,今年還成立了村務監督委員會。

四、存在問題

一是個別黨員對創建活動的重要性認識還不足,參與的積極性還不高;二是創建工作創新方面還探索的少,特色還不夠鮮明;三是由于村級辦公經費少,集體經濟來源少,在創建工作方面的投入不足,興辦公益事業缺乏有力的資金支撐,基于多種原因,我村的經濟發展還屬于落后階段,村民的生活水平還沒有達到小康水平。

五、2012年創建工作思路

第五篇:大班創建工作自查報告

金江港灣幼兒園 大班創建工作自查報告

根據《江津區辦園行為督導評估指標與要點》,認真制定了創建工作的方案和措施,并參照《江津區幼兒園督導評估細則》認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況匯報如下:

認真學習《江津區辦園行為督導指標與要求》,查漏補缺,認真完成各項創建工作、任務。

幼兒園各項活動順利、有序的開展離不開科學合理的一日常規活動。教師的長遠發展離不開相互的學習與交流,幼兒的健康成長離不開良好習慣的培養。常規教育就是一日常規活動的組織與實施,主要包括對幼兒衛生習慣、行為習慣、學習習慣的培養,我們的目的是幫助孩子在集體生活中有秩序地生活,發展幼兒的自理和自控能力。幼兒從熟悉自由寬松的家庭環境進入到陌生、有約束的集體環境之中,又要接受集體教育,難免給幼兒帶來一些不適,幼兒不能像在家里那樣隨心所欲,想干什么就干什么,而要受集體規則的制約,要讓幼兒慢慢理解生活在集體中應該怎么做,不應該怎樣做。

就我們幼兒園而言,在晨間幼兒入園時,要求老師要熱情的接待家長與幼兒,相互問好,認真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情,有無異常現象要及時妥善地處理。認真做好幼兒交接與晨檢。對于生病帶了藥的幼兒一定要做好藥物交接,準確掌握藥品劑量、服用時間和方式、注意事項等。有的老師詳細進行了記載,有的老師在藥品袋上寫上了帶藥幼兒的名字等方法以免遺漏、出錯。我們開展了以隊列訓練為主要形式的競賽。強調了怎樣讓班內幼兒迅速地安靜并找到準確的位置排好隊,進行踏步訓練,要求幼兒聽著音樂節奏做操,在做操的過程中,提示幼兒動作到位有精神。

在集體教學活動中,遵循幼兒身心發展規律,尊重幼兒好奇、好問、好動的天性,選擇符合幼兒可持續發展的教學內容,以游戲的方式開展豐富多彩的教學活動,做到課前準備充分,課中有組織,有鼓勵,注重幼兒情感體難,注重習慣養成,課后有反思,認真做好每一個環節。

我們在班級中開展一日常規訓練的競賽活動,比幼兒的“穿衣、穿鞋”、“比幼兒進餐、午睡”的秩序,比幼兒起立、坐下、搬椅子的速度,比誰的衣服最干凈、誰的小手最白來促進我班常規管理的達標。我班幼兒的常規還有些加強之處,如自我控制力差,偶有在廁所打鬧的情況,上廁所不能有序的進行,吃飯時會有個別幼兒說話,游戲時不能很好的遵守游戲規則,個別幼兒追逐打鬧等不好的現象。

什么樣的常規真正有利于幼兒呢?我認為,首先要有一顆愛孩子的心,我們的孩子每天都是在老師的明確指示下進行各種常規,那么假如是我的孩子,我一定不會用強制手段,我一定會用一種平等的方式來對待他,所以我們時刻都有這樣一種想法:假如是我的孩子!其次,孩子的模仿性強,老師為人師表,言行舉止、行為習慣都是孩子學習的榜樣,所以老師在日常生活中時時處處規范自己的言行舉止、行為習慣,時時刻刻都做好孩子的表率。

總之,大班幼兒的常規還存在許多不足的地方,在今后的日常工作中,我們將齊心協力,讓大班的常規教育在我們的努力下進一步合理化、社會化、人性化、科學化。

金江港灣幼兒園

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