第一篇：小學控輟保學自查報告

第一小學控輟保學自查報告

為貫徹落實《義務教育法》，消除學生輟學現象，確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業，全面實施素質教育，加強我校義務教育階段控輟保學工作?，F就我校開展控輟保學工作的情況報告如下：

一、基本情況：

我校于2012年11月搬遷到現今校址。學?，F有23個教學班，學生949名。

本學期具體情況為：

一年級3個班；二年級3個班；三年級4個班；四年級4個班；五年級5個班；六年級4個班。

二、主要工作措施和效果

1、成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理辦法》，把每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯系。

2、實行“三包”，進行全員管理。

我校成立學籍管理領導小組，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生”的三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。

3、強化措施，實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校主要強化以下幾個方面的工作：

（1）、認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

（2）、教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。

（3）、嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求，要求教師減輕學生課業負擔。

（4）、學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。

（5）、加強安全管理，優化育人環境。我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，讓學生在校安全地度過每一天。

（6）、嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生，關心每一個學生，保證學生的身心健康。

4、建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校采取了如下做法：

（1）、按制度，嚴落實，提高鞏固率。一是本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。二是在過程管理中，嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導常抓不懈，教導處對全校學生了如指掌，心中有數。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。（2）、加強學籍管理，嚴把學生流動關。一是教導處建立起電子學籍管理制度，有比較科學、規范、詳細的學生學籍、學生名冊檔案資料，對學生的正常流動和輟學實行動態管理。二是嚴把休、轉、入手續關。即使學生沒有及時辦理，我們也同班主任一道，打電話了解情況，督促辦理有關轉入學手續。

總之，我校在控輟保學工作中雖然采取了一系列措施，做了大量的工作，使學生留得住，學得進，取得了一定的成效。學校四率：入學率、普及率、鞏固率均達到了100%，輟學率為0%。但今后還需要上級的大力支持，不斷加大執法力度，改善辦學條件，使我校進一步提高鞏固率，采取更為得力的措施，把控輟學工作做得更好。

第二篇：小學控輟保學自查報告

小學控輟保學自查報告：

為深入貫徹落實文件精神，扎實做好我校控輟保學工作，依法保障我校適齡兒童少年平等接受義務教育的權利，提高我校義務教育鞏固率，降低輟學率，有效推進教育發展，辦人民滿意的教育，現將我?？剌z保學情況匯報如下。

一、基本情況

二、情況分析

目前，我鄉現有中小學學生數呈逐年下降趨勢，主要原因一是適齡人口出生率降低，二是進城務工和外出打工順帶子女進城或外出就讀，但是，就目前掌握的情況來看，就讀學生中，在外部分很難收集到相關就讀手續，很多家庭也因當地辦學條件差、師資力量薄弱，咬牙送子女到相對條件好的城里就讀，輟學情況在小學基本無此現象，而轉學較為頻繁，但相關學籍管理不完善，致使學生變動無法找到完整依據，可能導致誤以為少年兒童中途輟學現象，這是一個重要原因。

三、成立領導小組，包保到位，責任落實

為進一步鞏固義務教育工作成果，龍場鄉中心學校成立以校長為組長的領導小組，班子成員實行包片制度，具體領

導督促片區學校抓實控輟保學工作;各室明確責任：教科室負責教師管理、教育教學質量、教研教改、學生學籍及數據統計等，安全法規室負責校舍、專用教室、儀器設備等安全督查指導并宣傳相關法律法規，辦公室負責文件傳達、制定目標責任書、宣傳報道、開展德育活動等，總務室負責經費預算、后勤保障、實施獎懲制度等。

四、周密部署，積極宣傳

1、加大宣傳力度。利用春節文藝匯演和群眾趕集等時機，加強“控輟保學”和“9+3”計劃的宣傳力度，向群眾發放宣傳資料千余份。

2、建立控輟保學長效機制，落實“控輟保學”三項制度，堅持“控輟保學”日報制度，層層簽訂“控輟保學”責任書。以校為單位，小學生輟學率控制在2%以內，落實校長、教師、家長“控輟保學”責任制，落實勸返復學制度，確保小學畢業班學生整班交接到初中學校就讀，并納入教師考核一票否決。

3.深入開展輟學學生和有輟學傾向學生情況調查，將花名冊報送鄉人民政府，積極爭取鄉政府支持，全面部署全鄉控輟保學工作。

4.針對學校實際情況制訂控輟保學工作實施方案，召開全鄉學?？剌z保學大會，建立中心學校班子成員包片、各校校長包校、班主任和教師包生(戶)的工作聯動機制，層層簽訂控輟保學責任書，將目標任務分解落實到個人。

5.在開學前以學校或班級為單位組織召開家長會，開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳動員活動，積極向家長宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規。采取發放《致家長一封信》的措施，做好控輟保學宣傳工作。

6.充分利用文化戶口摸底時間做好入戶宣傳動員工作，發揚“走千家萬戶、說千言萬語、吃千辛萬苦、想千方百計”的精神，并給學習困難、生活貧困、單親家庭的學生多一份關愛，對學生要曉之以理，動之以情，導之以行，激發學生的學習興趣，樹立學習信心，讓這些學生對學校老師心存感激，對學校產生留戀感。

五、動員返校，杜絕流失

各學校在新學期開學一周內，對未到校學生的基本情況進行登記造冊，安排班主任和老師分成勸學返校小組，將《限期復學通知書》送達家長或法定監護人手中，并做好耐心細致的宣傳教育、動員返校工作。對拒不履行義務、不及時送

子女返校學習的家長或監護人，與所在村委會一起上門宣講相關法律條文，確保其子女重返學校。

六、明確責任，加強領導

各校將控輟保學工作作為日常工作常抓不懈，校長發揮第一責任人的作用，親自部署，統一指揮，強化管理，創新方法，和全校教職工一同上門家訪，一同勸學返校。及時掌握本?？剌z保學工作情況，對工作中出現的新問題、新情況，認真加以研究，積極采取措施解決。充分發揮各種力量，共同做好控輟工作。一是發揮學生作用。以自然村為單位，指定1到2名成績較好、認真負責的學生作為聯系人，要求他們掌握本村返鄉學生和在春節計劃外出學生的情況，及時向學校報告，并協同學校共同上門做學生思想工作。二是發揮本地教師作用。安排這些教師到本村的學生家中多做家訪，與家長主動溝通聯系，宣傳政策，了解情況，共同做好控輟保學工作。三是發揮當地老黨員、老干部、老教師作用。利用他們在廣大群眾中的影響力，組織他們到群眾家中積極開展宣傳教育，一起勸導流失學生返校就讀。

七、強化考評，獎優罰劣

繼續實行控輟保學工作目標管理和考評獎懲辦法?？剌z保學工作將作為下學期開學工作檢查的一項重要內容。檢查

后，對動員不廣泛、宣傳不到位、措施不得力、工作不深入，導致學校輟學率高或造成不良影響的，將在全鄉教育系統通報批評。同時，要求各學校將此項工作列入教師目標管理考核，作為教師業績考核評定、績效工資分配、評先評優、職稱評聘的重要依據。輟學嚴重的班級，當年不得評為優秀班集體，班主任及任課教師不得評為優秀班主任或優秀教師，不得頒發教學成績優秀獎等任何獎項。

到目前為止，我鄉小學輟學率在2%以下，但是，“控輟保學”工作需常抓不懈，在全鄉校長會上，經常會對此項工作提出要求和警示，我鄉也會在今后工作中納入議事日程，為確保此項工作順利開展作出應有努力和貢獻。

八、存在的問題

1、部分學生厭學，經常出現“三天打魚兩天曬網“的現象，對學校的控輟保學工作極為不利。

2、學期中途，有不少外出打工時把孩子帶出去上學，未向學校打招呼或辦理轉學手續，轉入轉出等手續不齊全現象時有發生。加之統計學生動向及變更電子學籍時困難較大。

第三篇：小學控輟保學自查報告

大吉小學控輟保學自查報告

根據區局和中心校的文件精神，我校一直把控輟保學工作當作頭等大事來抓，特別是近年來，在上級部門加大督查的力度的情況下，我校也進一步深入地開展了此項工作，有了新的進展，現將2012——2013學控輟保學情況的自查匯報如下：

第一部分

我校教育的基本情況

目前我校在校生35人，教職工總數7人，教師學歷水平基本達標。

近年來，我校教育事業有了長足的發展，表現在：

1、硬件條件得到了有效的改善

2、教育資源進一步整合和優化。

3、調整了學校領導班子，新組建了教研室，學校管理和教研工作有了一定的積淀。

4、教師隊伍經過調整、培訓等工作，在結構數量、質量等方面明顯改善，學科結構基本滿足教學需要，出現了一批愛崗敬業，鉆研教學的好教師。

5、教育教學質量有了一定的提高。德育工作步入經?；?、規范化軌道。教書育人作為學校首要任務得到學校領導和教師的共識，加強和改進教育工作方法，取得了德育工作的實效。

第二部分

控輟保學工作取得的成績

我校的控輟保學工作，根據各級文件精神，并結合我校的實際情況，全面推進素質教育，鞏固提高普九成績，采取了扎實有效的措施，取得了顯著的成績。學校適齡兒童輟學率為零。

第三部分

控輟保學的主要措施及存在的問題

隨著針政府建設的跨越式發展，教育事業也取得了令人矚目的成績，特別是現在各級領導高度重視，把它納入主要日程，放在突出的位置上，小學教育網絡已經建立起來，在全校范圍內形成了“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的社會風尚。為此，我們把鞏固“普九”成果作為教育工作的重中之重，在調查研究的基礎上，確定了當前和今后一個時期輟學工作的思路：依法控輟，以防為主，加大宣傳力度；廣泛開展扶貧助學活動，讓每一孩子都讀完六年，全校上下緊密配合，各負其責，實行綜合治理，切實保障學生進得來、留得住、學得好。

在控輟工作中，我們加強組織領導，采取了以下幾項措施：

一、學校不得輕意開除學生，責令學生停學；

二、對學生輟學不采取措施加以解決的，追究直接責任人和教師的責任；

三、如有輟學學生，相應教師對輟學的學生須進行耐心的說服教育，想方設法讓其返校學習；

四、學校要盡力籌集資金或發動師生捐款助學，著力解決貧困學生的生活困難，保證他們能安心學習；

五、年終考核教師時，按鞏固率的達標標準，每下降一個百分點扣除教師的年終考核分１分；

六、若有教師體罰學生導致學生輟學的，學校將對教師進行嚴肅處理。

回顧2012—2013學我校控輟保學的工作，我們雖然采取了有效的措施，取得了一定的成績，但我校未來的控輟保學情況有待進一步加強。

第四部分2013——2014學控輟保學工作的打算

一、加強依法控輟力度，形成控輟合力

二、加強基礎設施建設，需財政的大量投入

三、制定獎勵措施，調動教師的控輟保學積極性

四、加強教師職業道德教育，提高對控輟工作的認識

五、進行各種宣傳，營造全社會控輟保學氛圍

六、繼續做好“扶貧幫困”工作

縱觀我校的控輟保學情況，任務還很艱巨，它是一項復雜的社會工程，涉及到了國家、社會、學校、家庭等各方面，我們要齊抓共管，形成合力，從“三個代表”的高度出發并結合“十八大”精神，抓住控輟源頭，使我?？剌z保學的工作取得更大的成績。

辛市鎮大吉小學

2013年3月

第四篇：小學控輟保學自查報告

**********小學控輟保學自查報告

為深入貫徹落實有關文件精神，扎實做好我?？剌z保學工作，依法保障我鄉適齡兒童少年平等接受義務教育的權利，進一步鞏固提高我?！皟苫背晒?，提高我校義務教育鞏固率降低輟學率，有效推進高中教育發展，辦人民滿意的教育，現將我校自查情況匯報如下。

一、基本情況

我校共有***歲適齡兒童***名，小學學籍上報人數為***名，****年春季在本校就讀兒童少中沒有輟學學生，轉出學生****名，轉入學生***名、輟學率為****

二、情況分析

目前，我?，F有小學學生數呈逐年上升趨勢，主要原因一是適齡人口出生率較高，二是沒有進城務工和外出打工順帶子女進城或外出就讀。

三、成立領導小組，包保到位，責任落實

為進一步鞏固義務教育工作成果，我校成立以校長為組長的領導小組，班子成員實行包片制度，具體領導督促片區學校抓實控輟保學工作;各室明確責任：教科室負責教師管理、教育教學質量、教研教改、學生學籍及數據統計等，安全法規室負責校舍、專用教室、儀器設備等安全督查指導并宣傳相關法律法規，辦公室負責文件傳達、制定目標責任書、宣傳報道、開展德育活動等，總務室負責經費預算、實施獎懲制度等。

四、周密部署，積極宣傳

1、加大宣傳力度。利用春節文藝匯演和群眾趕集，六一兒童節等時機，加強宣傳力度，向群眾發放宣傳資料。

2、建立控輟保學長效機制，落實“控輟保學”三項制度，堅持“控輟保學”日報制度，層層簽訂“控輟保學”責任書。落實校長、教師、家長“控輟保學”責任制，落實勸返復學制度，確保小學畢業班學生整班交接到初中學校就讀，并納入教師考核一票否決。3.深入開展輟學學生和有輟學傾向學生情況調查，將花名冊報送鄉人民政府及教育局，全面部署全轄區控輟保學工作。

4.在開學前以學?；虬嗉墳閱挝唤M織召開家長會，開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳動員活動.5.充分利用文化戶口摸底時間做好入戶宣傳動員工作，并給學習困難、生活貧困、單親家庭的學生多一份關愛，激發學生的學習興趣，樹立學習信心，讓這些學生對學校老師心存感激，對學校產生留戀感。

五、動員返校，杜絕流失

各學校在新學期開學一周內，對未到校學生的基本情況進行登記造冊，安排班主任和老師分成勸學返校小組，與所在村委會一起上門宣講相關法律條文，確保其子女重返學校。

六、明確責任，加強領導

各校將控輟保學工作作為日常工作常抓不懈，校長發揮第一責任人的作用，親自部署，統一指揮，強化管理，創新方法，和全校教職工一同上門家訪，一同勸學返校。

七、強化考評，獎優罰劣

繼續實行控輟保學工作目標管理和考評獎懲辦法。控輟保學工作將作為下學期開學工作檢查的一項重要內容。檢查后，對動員不廣泛、宣傳不到位、措施不得力、工作不深入，導致學校輟學率高或造成不良影響的，將在全校通報批評。同時，要求各位班主任將此項工作列入教師目標管理考核，作為教師業績考核評定、績效工資分配、評先評優、職稱評聘的重要依據。

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控輟保學自查報告 ******

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第五篇：控輟保學自查報告

控輟保學自查報告

為了深入貫徹國家、省、市相關要求，鞏固提升全縣普及十五年教育成果，積極推進義務教育均衡發展，確實保障適齡兒童、少年接受義務教育，根據《市人民政府教育督導室 市教育局關于進一步加強義務教育階段“控輟保學”工作的通知》（安市督導【2016】29號）精神，我校認真學習上級文件精神，對本校及轄區內學生進行摸底自查，具體情況如下。

一、基本情況

普定縣三中共有44個教學班，分兩個校區，其中七年級16個班級在安織路新校區，七年級 896人；八年級13個班級；九年級15個班級。八年級806人；九年級1127人，八、九年級繼續在老校區，總人數2828人。

二、自查工作情況

（一）我校根據市人民政府教育督導室 市教育局關于進一步加強義務教育階段“控輟保學”工作的通知》（安市督導【2016】29號）精神，成立了9+3控輟保學工作領導小組，由校長李志海任組長，副校長熊元波任副組長，各科室負責人及各年級各班主任為成員。

（二）本學校與班主任簽訂《控輟保學責任書》；并落實相關責任，做到科任教師、班主任，各科室負責人、校長層層明確責任，齊抓共管，做到“思想認識到位、組織 領導到位、工作力度到位”。

（三）有計劃地開展“控輟月”活動（每年的2、8月份），每年二月學校配合村委會開展一次以宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》為內容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，八月學校控輟保學工作小組都會分組多次下鄉進行走村串戶動員勸學工作。

（四）每天早上上課前班主任要親自查點學生到校情況，每節課都要求任課老師先清點學生，發現未到學生必須及時報告給班主任，對查出的未到校學生班主任要在一小時內報教導處。通過家訪確認輟學的學生，反復勸返動員，學生仍不能入學就讀的，學校將輟學學生情況分別以書面形式上報學校9+3辦公室。

三、自查結果

通過自查發現，普定縣第三中學所屬轄區內目前輟學學生63人，七年級1人；八年級6人；九年級56人。三個年級中九年級輟學人數較為嚴重。

四、整改措施

通過自查發現，目前我校輟學學生情況較為嚴重，在以后的控輟保學工作中措施一定要得力，上下也要一致，每一2 個工作層面都不能懈怠，領導在高度重視的同時，各種制度要有執行力，方能保證工作的正常推進，也才能確保取得效果。展望下一的工作，在繼續并保持好上一的工作思路和方法的同時，有這樣的一些想法：

1、認真抓好每一個年級的控輟保學工作，嚴格控制在規定的范圍之內，加強教導處的學生管理工作，讓每一個學生都來去有依據。

2、加大宣傳工作力度，多與家長溝通和交流，對于動搖生，學校要早發現，早預防，對于經濟上有困難的學生，學?？梢越o以一定的物資幫助，對于留守兒童或家庭情況特殊的學生，學校多開展一些獻愛心送溫暖活動，盡量減少學生校的輟學情況。

3、領導重視，制度保障，群策群力，確保下一的工作任務按時保質完成。

9+3辦公室 2016年12月