第一篇:學校開展基層組織建設年活動自查報告
開展基層組織建設年活動自查報告
東華九年制學校黨支部
二0一二 年 十一 月
東華九年制學校開展基層組織建設年活動自查報告
為貫徹落實縣委組織部《關于在全縣開展基層組織建設年活動的實施意見》文件精神,全面加強我校基層組織建設,提高黨的建設科學化水平,為我校教育事業科學發展提供堅強的組織、思想、隊伍保證,學校黨支部高度重視,成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活動工作領導小組,學校黨支部召開全體黨員大會,參考標準進行了自查自評工作。
為保證基層組織建設年活動的順利進行,我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識,增強抓好基層組織建設年工作的責任感,緊密結合實際,全面落實基層組織建設年各項任務。在深入調查摸底的基礎上,認真做好自查自評工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度執行好、工作業績好、群眾反映好”的要求,采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法,實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時,通過開展分類定級,激發我支部向先進黨組織學習,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
現就我支部的自查工作作如下匯報。
一、支部基本情況
我校黨支部現有黨員19名,配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下 9人,36-45歲4人,46-56歲5人,是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后,在上級黨組織的領導下,積極加強支部建設,建立健全和不斷完善組織制度,不斷加強黨的理論知識的學習,發展黨員工作正常規范,扎實開展黨的各項工作,努力構建良好支部環境,黨群關系密切,在教育教學活動中充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒 模范帶頭作用。
二、調查摸底
通過座談會、發放調查問卷、個別訪談等形式,對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、基本保障落實、工作業績、群眾反映等進行調查摸底,經梳理后如下:
(1)、理論學習形式單一,內容不夠豐富。(2)、隊伍建設力度不夠。(3)、劃撥經費,多開展黨員活動。
(4)、組織制度雖健全,但還需與時俱進,提高創新型工作能力。針對存在的問題、意見和建議,我支部及時召開了意見匯總反饋會,結合我支部實際,擬出了相關整改措施如下:
(1)、不斷加強完善黨支部組織制度。
(2)、爭取上級支持,努力改善黨員活動重要條件。
(3)、借助“創先爭優”和基層組織建設年活動,加強黨建工作,加強基層組織建設,充分發揮黨的基層組織戰斗堡壘作用。
三、分類定級自我評價
我支部在調查摸底的基礎上,主要從基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、工作業績、群眾反映等六個方面進行自我評價,總體評價為優秀黨支部。
(1)組織建設:我支部配備書記一名,支委兩名,符各基層黨組織的設置要求。
(2)隊伍建設:黨支部帶領本支部的全體黨員加強學習,增強黨性修養,堅持做學摘抄,通過學習使全體黨員做到黨性強,品行好,作風正; 支部每年度都有工作計劃和工作總結,思路清晰,工作責任明確;全體黨員和支委成員能做到團結協作,清正廉潔;黨員發展程序規范;全體黨員能按時繳納黨費,無一拖欠現象,無連續3個月不參加組織生活的黨員,無不合格黨員,我支部已形成一支有理想信念、有服務意識、求真務實的隊伍。
(3)活動開展:堅持“三會一課”和民主生活會,堅持開展民主評議黨員,經常性開展黨員學習教育活動;組織黨員觀看警示教育片,增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯校聯生,強教為民”工作,領導主動聯系一個班,黨員教師聯系2名學困生,其他教師聯系1名學困生,通過幫扶指導,進一步規范了學校內部管理,引導全體黨員教職工立足崗位,敬業奉獻,積極推進新課程改革,加大教學研究力度,不斷提高教育教學質量。
(4)制度執行:全體黨員能自覺執行學校的各項規章制度,全體黨員積極參與支部建設;黨務公開工作經常化,支部經常給黨員或提示或交流或督促或檢查,把黨務工作做在前頭;關心職工和學生困難。
(5)工作業績:充分發揮黨員的骨干帶頭作用,積極向學校建言獻策,完成學校的教育教學工作和其他各項工作。
(6)群眾反映:經走訪、座談了解,黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。
通過調查摸底和分類定級工作的開展,我支部查找出了自身存在的不足,明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設,密切黨群關系,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點,使本支部不斷發展壯大,為學校的發展盡自己的力量。
第二篇:最新學校開展基層組織建設年活動自查報告
最新學校開展基層組織建設年活動自查報告范文
為貫徹落實區委組織部《關于在全區展開基層組織建設年活動的實施意見》精神,全面加強我校基層組織建設,進步黨的建設科學化水平,為我校教育事業科學發展提供堅強的組織、思想、隊伍保證,學校黨支部高度重視,成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活開工作領導小組,學校黨支部召開全體黨員大會,參考標準進行了自查自評工作。
為保證基層組織建設年活動的順利進行,我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想熟悉,增強抓好基層組織建設年工作的責任感,緊密結合實際,全面落實基層組織建設年各項任務。當前至本月底要在深進調查摸底的基礎上,認真做好
聯校聯生,強教為民
工作。重點圍繞
基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動展開好、基本制度執行好、工作業績好、群眾反映好的要求,采取
黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定的方法,實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時,通過展開分類定級,激起我支部向先入黨組織學習,構成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
現就我支部的自查工作作以下匯報。
一、支部基本情況
新華鄉李府小學黨支部現有黨員11名,配有支部書記一位、支部委員兩名。其中35歲以下
7人,36-45歲2人,46-56歲2人,是一支有著年輕活力的開辟型黨員隊伍。自支部建成以后,在上級黨組織的領導下,積極加強支部建設,建立健全和不斷完善組織制度,不斷加強黨的理論知識的學習,發展黨員工作正常規范,扎實展開黨的各項工作,努力構建良好支部環境,黨群關系密切,在教育教學活動中充分發揮了基層黨組織的戰役堡壘和先鋒模范帶頭作用。
第三篇:開展基層組織建設年活動自查報告
文勝鄉中心小學黨支部
開展基層組織建設年活動的自查報告
為貫徹落實中共文勝鄉委員會《關于在創先爭優活動中開展基層組織建設年活動的實施方案》(文委發[2012]3號文件)精神,全面加強我校基層組織建設,提高黨的建設科學化水平,為我校教育事業科學發展提供堅強的組織、思想、隊伍保證,學校黨支部高度重視,成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活動工作領導小組,學校黨支部召開全體黨員大會,參考標準進行了自查自評工作。
為保證基層組織建設年活動的順利進行,我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識,增強抓好基層組織建設年工作的責任感,緊密結合實際,全面落實基層組織建設年各項任務。當前至本月底要在深入調查摸底的基礎上,認真做好“聯校聯生,強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度執行好、工作業績好、群眾反映好”的要求,采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法,實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時,通過開展分類定級,激發我支部向先進黨組織學習,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
現就我支部的自查工作作如下匯報。
一、支部基本情況
文勝鄉中心小學黨支部現有在職黨員9名,配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下 7人,36-45歲1人,46-56歲1人,本科1人,專科7人,中專1人,女黨員2人。是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后,在上級黨組織的領導下,積極加強支部建設,建立健全和不斷完善組織制度,不斷加強黨的理論知識的學習,發展黨員工作正常規范,扎實開展黨的各項工作,努力構建良好支部環境,黨群關系密切,在教育教學活動中充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘和 1 先鋒模范帶頭作用。
二、調查摸底
通過座談會、發放調查問卷、個別訪談等形式,對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、基本保障落實、工作業績、群眾反映等進行調查摸底,經梳理后如下:(1)、黨組織設置合理,希望繼續發揚。(2)、加強班子建設。
(3)、制度雖健全,但還需與時俱進。(4)、把組織的發展工作做到常態化。(5)、爭取經費,多開展黨員活動。
(6)、加強黨建工作,充分發揮戰斗堡壘作用。(7)、希望繼續在加強和發揮黨組織的作用上下功夫。
針對存在的問題、意見和建議,我支部及時召開了意見匯總反饋會,結合我支部實際,擬出了相關整改措施如下:(1)、不斷加強完善黨支部組織制度。
(2)、爭取上級支持,努力改善黨員活動重要條件。
(3)、借助“創先爭優”和基層組織建設年活動,加強黨建工作,加強基層組織建設,充分發揮黨的基層組織戰斗堡壘作用。
三、分類定級自我評價
我支部在調查摸底的基礎上,主要從基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、工作業績、群眾反映等六個方面進行自我評價,總體評價為優秀黨支部。
(1)組織建設:我支部配備書記一名,支委兩名,符各基層黨組織的設置要求。
(2)隊伍建設:黨支部帶領本支部的全體黨員加強學習,增強黨性修養,堅持做學摘抄,通過學習使全體黨員做到黨性強,品行好,作風正;支部每都有工作計劃和工作總結,思路清晰,工作責任明確; 2 全體黨員和支委成員能做到團結協作,清正廉潔;黨員發展程序規范;全體黨員能按時繳納黨費,無一拖欠現象,無連續3個月不參加組織生活的黨員,無不合格黨員,我支部已形成一支有理想信念、有服務意識、求真務實的隊伍。
(3)活動開展:堅持“三會一課”和民主生活會,堅持開展民主評議黨員,經常性開展黨員學習教育活動;組織黨員觀看警示教育片,增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯校聯生,強教為民”工作,領導主動聯系一個班,黨員教師聯系2名學困生,其他教師聯系1名學困生,通過幫扶指導,進一步規范了學校內部管理,引導全體黨員教職工立足崗位,敬業奉獻,積極推進新課程改革,加大教學研究力度,不斷提高教育教學質量。
(4)制度執行:全體黨員能自覺執行學校的各項規章制度,全體黨員積極參與支部建設;黨務公開工作經常化,支部經常給黨員或提示或交流或督促或檢查,把黨務工作做在前頭;關心職工和學生困難。
(5)工作業績:充分發揮黨員的骨干帶頭作用,積極向學校建言獻策,完成學校的教育教學工作和其他各項工作。
(6)群眾反映:經走訪、座談了解,黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。
通過調查摸底和分類定級工作的開展,我支部查找出了自身存在的不足,明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設,密切黨群關系,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點,使本支部不斷發展壯大,為學校的發展盡自己的力量。
文勝鄉中心小學黨支部
二〇一二年四月三十日
第四篇:開展基層組織建設年活動自查報告
新華鄉李府小學黨支部
開展基層組織建設年活動的自查報告
為貫徹落實區委組織部《關于在全區開展基層組織建設年活動的實施意見》(涼辦發[2012]16號)精神,全面加強我校基層組織建設,提高黨的建設科學化水平,為我校教育事業科學發展提供堅強的組織、思想、隊伍保證,學校黨支部高度重視,成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設年活動工作領導小組,學校黨支部召開全體黨員大會,參考標準進行了自查自評工作。
為保證基層組織建設年活動的順利進行,我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識,增強抓好基層組織建設年工作的責任感,緊密結合實際,全面落實基層組織建設年各項任務。當前至本月底要在深入調查摸底的基礎上,認真做好“聯校聯生,強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度執行好、工作業績好、群眾反映好”的要求,采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法,實行支部自評、黨員評、群眾評、服務對象評。同時,通過開展分類定級,激發我支部向先進黨組織學習,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
現就我支部的自查工作作如下匯報。
一、支部基本情況
新華鄉李府小學黨支部現有黨員11名,配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下 7人,36-45歲2人,46-56歲2人,是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后,在上級黨組織的領導下,積極加強支部建設,建立健全和不斷完善組織制度,不斷加強黨的理論知識的學習,發展黨員工作正常規范,扎實開展黨的各項工作,努力構建良好支部環境,黨群關系密切,在教育教學活動中充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
二、調查摸底
通過座談會、發放調查問卷、個別訪談等形式,對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、基本保障落實、工作業績、群眾反映等進行調查摸底,經梳理后如下:(1)、黨組織設置合理,希望繼續發揚。(2)、加強班子建設。
(3)、制度雖健全,但還需與時俱進。(4)、把組織的發展工作做到常態化。(5)、爭取經費,多開展黨員活動。
(6)、加強黨建工作,充分發揮戰斗堡壘作用。(7)、希望繼續在加強和發揮黨組織的作用上下功夫。
針對存在的問題、意見和建議,我支部及時召開了意見匯總反饋會,結合我支部實際,擬出了相關整改措施如下:(1)、不斷加強完善黨支部組織制度。
(2)、爭取上級支持,努力改善黨員活動重要條件。
(3)、借助“創先爭優”和基層組織建設年活動,加強黨建工作,加強基層組織建設,充分發揮黨的基層組織戰斗堡壘作用。
三、分類定級自我評價
我支部在調查摸底的基礎上,主要從基本組織建立、基本隊伍建設、基本活動開展、基本制度執行、工作業績、群眾反映等六個方面進行自我評價,總體評價為優秀黨支部。
(1)組織建設:我支部配備書記一名,支委兩名,符各基層黨組織的設置要求。
(2)隊伍建設:黨支部帶領本支部的全體黨員加強學習,增強黨性修養,堅持做學摘抄,通過學習使全體黨員做到黨性強,品行好,作風正;支部每都有工作計劃和工作總結,思路清晰,工作責任明確;全體黨員和支委成員能做到團結協作,清正廉潔;黨員發展程序規范; 2 全體黨員能按時繳納黨費,無一拖欠現象,無連續3個月不參加組織生活的黨員,無不合格黨員,我支部已形成一支有理想信念、有服務意識、求真務實的隊伍。
(3)活動開展:堅持“三會一課”和民主生活會,堅持開展民主評議黨員,經常性開展黨員學習教育活動;組織黨員觀看警示教育片,增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯校聯生,強教為民”工作,領導主動聯系一個班,黨員教師聯系2名學困生,其他教師聯系1名學困生,通過幫扶指導,進一步規范了學校內部管理,引導全體黨員教職工立足崗位,敬業奉獻,積極推進新課程改革,加大教學研究力度,不斷提高教育教學質量。
(4)制度執行:全體黨員能自覺執行學校的各項規章制度,全體黨員積極參與支部建設;黨務公開工作經常化,支部經常給黨員或提示或交流或督促或檢查,把黨務工作做在前頭;關心職工和學生困難。
(5)工作業績:充分發揮黨員的骨干帶頭作用,積極向學校建言獻策,完成學校的教育教學工作和其他各項工作。
(6)群眾反映:經走訪、座談了解,黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。
通過調查摸底和分類定級工作的開展,我支部查找出了自身存在的不足,明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設,密切黨群關系,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點,使本支部不斷發展壯大,為學校的發展盡自己的力量。
新華鄉李府小學黨支部
二〇一二年三月三十日
新華鄉李府小學黨支部
開展基層組織建設年活動的自查報告
二〇一二年三月三十日
第五篇:開展基層組織建設年活動自查報告
開展基層組織建設年活動自查報告
綜采三隊
2012年12月10日
開展基層組織建設年活動自查報告
為了貫徹落實礦黨委《關于開展基層組織建設年活動的實施方案》37號文件精神,我隊黨支部緊緊圍繞“強組織、增活力,創先爭優迎十八大”這一主題,按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求,切實為職工辦實事,解難題,全面落實礦黨委提出的基層黨建工作任務,促使基層黨組織的政治核心作用組織化、制度化、具體化,充分發揮好黨支部推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,著力解決我隊黨組織建設中的突出問題,有序推進了基層組織建設年活動的開展。現把我隊黨支部開展基層組織建設年活動情況及自查情況匯報如下:
一、制定方案,動員部署。
根據礦黨委關于開展基層組織建設年活動的實施方案文件精神,我隊黨支部按照文件要求及時制定了開展基層組織建設年活動的實施方案,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“強組織、增活力,創先爭優迎十八大”為主題,積極創建“五好”黨組織,不斷深化拓展創先爭優活動。隊成立了活動領導小組,進行了責任劃分,明確了指導思想,目標要求,工作任務。按照活動方法步驟,黨支部及時召開了基層組織建設年活動動員會,提高認識,統一思想,切實把思想和活動統一到基層組織建設年活動的各項工作中去。
二、開展摸底,全面落實。
在開展摸底調研和推進實施階段,我隊黨支部堅持以“強組織,增活力,創先爭優迎十八大”的主題,積極創建“五好”黨支部工作,不斷拓展創先爭優活動。以“用心工作”崗位價值觀教育為切入點,切實解決組織建設中存在的問題和薄弱環節。一是針對黨組織作用發揮、落實上級文件精神,班子建設,干部作風,為民服務創先爭優,組織生活和工作等情況認真聽取黨員、干部、職工的意見和建議。在此基礎上,召開專題會議,研究本隊黨組織建設中存在的困難和問題,提出解決問題的辦法和措施二是建立健全了黨小組“五項制度”,積極創新豐富黨小組活動的形式和內容,使黨小組工作有序發展。三是健全完善了基層黨建工作機制,實施了黨支部建設“標準化工程”。認真按照中組部提出的“五個一”要求,切實加強了區隊黨支部建設工作,努力實現黨支部工作標準化。三是黨支部認真開展了“三會一課”教育,堅持每周黨員學習活動日,及時學習了黨的十八大工作報告,礦黨政工作會議和文件精神,加強了黨員政治理論學習教育,以技術比武,勞動競賽,立項攻關為載體,不斷提升黨員隊伍的業務素質,發揮了黨員的先鋒模范作用。四是抓好支部建設,采取多種形式和方法,不斷創新載體,每月組織開展一次內容豐富的主題教育,每月開展活動后,及時向組干科報送信息。五是黨支部認真按照發展黨員的“十六字”方針,堅持慎重考察,嚴格把關,側重在苦、臟、累、險生產一線和技術骨干中發展黨員,做到成熟一個發展一個,為黨組織輸送新鮮血液。11月份,我隊黨支部對一名預備黨員進行了按期轉正考察,確定了一名培養對象發展為預備黨員,為黨組織壯大
了隊伍。六是黨支部認真開展了“用心工作”崗位價值觀教育及“黨員安全責任區”等工作,不斷強化黨員和職工的安全思想教育,筑牢安全第一思想防線,提升職工安全意識。現場排查安全隱患,盯著整改隱患。“黨員安全責任區”實現了無“三違”、無工傷、無事故。取得了較好的經濟效益。
在開展基層組織建設年活動中,我隊黨支部雖然在各方面取得了一些成績,但與礦黨委的工作要求還有一定的差距,經過自查,工作中還存在有不足之處:一是安全思想教育還有不到位之處,個別職工不規范安全行為時有發生;二是下基層大走訪活動落實不好。為此,在今后的工作中,我隊黨支部決心認真按照礦黨政的工作要求,深入開展創先爭優活動,繼續開展“三亮三比三評”和“黨建品牌創建”活動、開展“下基層大走訪”活動,幫助解決困難黨員及職工生產生活中的實際問題。強化黨員安全責任區各項工作的落實,發揮好黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用。帶領全體職工,發揚成績,克服不足,努力完成礦領導交給的各項工作和任務。