第一篇：學校開展創先爭優活動自查報告（寫寫幫推薦）

學校開展創先爭優活動自查報告

按上級要求，四團小學黨支部“創先爭優”活動第一階段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結如下：

一、抓動員，強管理。

在區教育局召開的創先爭優動員會后，我們就組織召開了支委會及班子會議，認真學習領會有關會議精神，研究部署創先爭優活動。成立了活動領導小組，各項工作

有具體負責人。并于8月29日下午組織召開以“強黨性重精細作貢獻求卓越”為主題的創先爭優活動動員大會。會上由支委宣傳委員陳紀忠組織大家學習了李源潮在縣（市、區）創先爭優會議上的講話精神，深刻領會開展“創先爭優”活動的重要意義，提高了對本次活動的認識。黨支部書記夏軍芳結合實際，組織各位同志一起學習了我校開展“創先爭優”活動的方案。她從指導思想、活動的內容、活動載體及步驟、組織領導等方面作了詳盡的闡述，并要求同志們通過積極參與活動，力爭達到“黨組織創先進、黨員爭優秀、學校得發展“的目標。最后黨支部副書記、校長胡愛花對此次“創先爭優”活動提出三點意見，即一要統一思想，提高認識，切實增強推進“創先爭優”活動的使命感和責任感；二要周密部署，精心組織，扎實推進“創先爭優”活動深入有效開展；三要明確任務，扎實深入地開展“創先爭優”活動，確保活動取得實效。報告還結合學校實際，把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”“五個帶頭”作詳細解讀。結合學習實際，提出了黨員同志要帶頭樹立“五精神”“五形象”，爭當卓越黨員。“五精神”——

無私奉獻精神、刻苦鉆研精神、合作奉獻精神、精細務實精神、追求卓越精神；“五形象”——

愛對學生、禮對家長、誠對同事、嚴對自己、智慧自覺。并號召全體黨員要以創先爭優活動為載體，切實促進學校教育、教學、后勤各項工作的開展，促進學校科學協調的發展，爭創優秀基層黨支部，為推動學校教育的科學發展、辦好人民滿意的學校作出更大貢獻！

二、定方案，明方向。

制定活動方案，確定活動主題和載體。結合實際，制定活動方案，提出了學校活動主題：“強黨性重精細作貢獻

求卓越”具體目標是：“黨組織創先進、黨員爭優秀、學校得發展”。黨員具體活動載體是：以創建“學習型黨組織”為活動載體，加強黨性教育；以創建“書香校園”為活動載體，深入開展“自我超越、實現跨越、追求卓越”讀書活動；以“立足崗位，追求卓越，爭當先鋒”為載體，開展“崗位技能比武”活動，；以“師德師風”建設為載體，開展第二屆感動四小十大人物評選活動；以切實解決實際問題為載體，開展“你的愿望我實現”服務奉獻活動。在學校黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業績，爭創師德優秀、教育教學質量優良、育人環境優美，讓學生家長滿意的“四比三優一滿意”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

三、抓活動，求實效。

為扎實推進我校的創先爭優活動，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，我們立足崗位，講奉獻，大力做好各項活動，取得實效。

1、志愿服務我參與。開學以來，黨員同志參與志愿者服務3次。

（1）開展除草活動。開學第二周的周三中午，我們黨員同志集中操場，對雜草進行了“大屠殺”，很多黨員手中都起泡了，但是沒有一位退縮的，尤其讓人感動的是我們有一位“準媽媽”黨員，她也參加了本次的活動，真正體現了一名黨員的先鋒模范作用。

（2）開展除樟巢螟蟲，美校園的活動。9月21日中午，我校全體黨員同志在夏軍芳書記的帶領下，來到學校操場開展除樟巢螟蟲，美校園的活動。

頭頂著盛夏似火的驕陽，全體同志按計劃迅速投入到清理樟巢螟蟲的勞動中。同志們分工合作，有的揮起竹竿捅下樟巢螟蟲窩，有的掃除掉落在地的樟巢螟蟲窩。大家不放過任何一個樟巢螟蟲藏身的角落。經過近一個小時緊張的勞動，校園的樟樹枝上再也不見蟲窩，樹更綠了，校園也更美了。

（3）開展“你的心愿我實現”敬老院服務活動，我們每月最后一周周二中午進行為時一個小時的服務活動。每次活動將有三位黨員和三位團員青年和六位少先隊員前去，進行衛生打掃，談心、幫助剪指甲等，奉獻我們的一片愛心。

2、教育教學工作我奉獻。

本著以人為本，立足崗位，做好本職，求實效的理念，積極組織各項教育教學活動。

（1）“敬業與精業

精細并卓越”青年教師座談會。在教師節來臨之際，我校于九月八日下午3:30在學校教工之家召開了1—3年期教師座談會。會議以“敬業與精業精細并卓越”為主題，青年教師們暢談了踏上教育工作崗位以來的感想、收獲和困惑。

在座談中，青年教師一致認為，作為一名教師應該有扎實的基本功，要以課堂教學“五環節”的精細來實現課堂的高效。大家暢談了與學生一起相處所感受到的快樂和溫馨。當然每個人也道出了自己的工作中的困惑。

（2）“一片丹心育桃李畢生心血獻教育”30年教齡教師座談會。

9月9日下午3：30我校在教工之家又召開了從教三十年以上教育工作者座談會。

座談會上我校十八位從教三十年以上教育工作者暢所欲言。大家的言談中既有著對過去艱苦工作條件的感慨，又有對現在教育工作者地位日益提高后的自豪感

。更讓人感動的是，這些教育戰線的老同志們紛紛表示，將繼續立足崗位，無私奉獻，用紅燭精神把自己今后的教育征程照得更亮，輝煌每一步。作為一所百年老校，老教師團隊始終是學校的寶貴財富。學校將在新一輪的發展中，一如既往地發揮好老教師團隊的作用，實現新三年學校發展規劃的愿景。

（3）共建單位慰問活動。中秋前夕，四團小學部分師生代表赴學校共建單位德育基地——四團消防中隊開展慰問參觀體驗活動，受到官兵們的熱烈歡迎。

（4）“共祝快樂，共享美好”集體生日活動。XX年9月28日下午，四團小學黨政工為第三季度生日的教職工過了一次集體生日會。集體生日讓大家感受到學校大家庭的溫暖。

（5）“崗位技能比武”。組織全體教師開展每月一次的書法展示活動。每位教師注重平時的練習，并進行了展示，我們聘請相關人員進行評比考核。通過此項活動，扎實教師教學基本功。

（6）“書香校園”讀書活動。暑假中我們開展了精讀《第56號教室的奇跡》一書，開學初我們對讀書心得體會進行了評比，優秀展示在學校一樓的習作展中，其中我們的黨員教師占了多數，樹立了學習的榜樣。并利用政治學習進行讀書交流，通過學習交流進一步提高教師們的人文素養。

（7）參加一次黨內專題討論。黨員同志積極參與網上討論活動，為上海“十二五”發展建言獻策。

四、抓宣傳，重氛圍。

創先爭優活動得到全體黨員大力支持，參與的積極性高。我們利用校園網、學校宣傳欄等載體廣泛宣傳創先爭優活動，“教工風采”報及時報道創先爭優活動中的感人事跡，電子屏幕展示宣傳標語，櫥窗中張貼黨員“亮身份，樹形象，做表率”版面，讓全體教職員工都感受到了活動的氣氛，在校園里形成了良好的風氣。

五、抓承諾，重踐行。

學校黨支部和全體黨員已按照“五個好”和“五帶頭”的要求，結合學校實際和崗位情況向教師、學生、家長及社會作出公開承諾。黨支部承諾在政治學習時向全體教師進行公開承諾，黨員同志以黨小組形式進行交流。黨支部還把黨員承諾公開在學校網站、宣傳櫥窗中，結合搜群眾的監督。

六、下階段主要安排：

1、組織開展專題學習討論，召開組織生活會。

2、繼續深化“立足崗位，追求卓越，爭當先鋒”技能比賽。通過“寫好一手字（粉筆字、鋼筆字）、備好一節課、上好一堂課、寫好一篇（下水文、教學案例、教育教學論文）”等活動，發揮黨員先鋒模范作用。

3、開展第二屆“感動四小”十大人物故事的征集和演講活動，樹良好師德形象，弘優秀師德風貌。

4、繼續開展“你的心愿我實現”服務奉獻活動。切實做好學困生幫教、遠航學校師徒帶教、黨群聯系、敬老院服務等活動。努力使黨支部和黨員在服務師生中創先爭優，在服務社會中取信于民。

七、努力方向。

在開展創先爭優活動中，我們收獲很多，但有很多不足之處。在今后的工作中，我們將從以下幾方面加以努力：

1、進一步加大創先爭優工作的宣傳，使該活動不僅深入每個黨員的心里，更深入群眾的心里。可以多開辟一些宣傳渠道，如通過組織專題演講、報告等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

2、與加強校風建設活動相結合，力求在轉變工作作風、提高工作效率方面取得新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本單位各項任務結合起來，要加強黨員同志的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地為學校、學生、家長及社會服務做好準備。

第二篇：關于開展創先爭優活動自查報告

關于開展創先爭優活動自查報告

自創先爭優活動開展以來，按照xxxx黨委的部署要求，學習公司緊緊圍繞“讓黨旗、黨徽引領企業科學發展，強主業、增創收、優服務”主題，在公司窗口單位深入開展“四亮四比四爭”活動，通過創新服務方式、細化服務措施、拓展服務領域，樹立了窗口單位和服務行業的良好形象。現將有關自查情況報告如下：

一、活動開展基本情況

1、成立領導小組。為組織開展好公司的“創先爭優”活動，成立了由公司黨政領導任組長的創先爭優活動領導小組，領導組下設督導檢查組、辦公室，以加強對公司創先爭優活動的組織、領導和督導檢查工作，確保公司“創先爭優”活動扎實有效的開展。

2、召開動員大會。為了統一思想，營造“創先爭優”活動氛圍，公司召開了由全體員工參加的“創先爭優”動員大會，深入學習了公司有關開展“創先爭優”活動文件精神，對公司創先爭優活動進行部署，在公司上下形成了人人了解活動，人人參與活動的良好氛圍。

3、加強督導落實。為確保活動開展落到實處，公司不斷創新工作機制，促進活動開展。一是明確責任。即明確領導組組長對此次活動負總責，領導組下設的自查組、辦公室負責此項工作的組織實施，其他領導組成員各司其職、各負其責。二是加強活動監督，保證活動落到實處。領導組定期對活動開展情況進行督導檢查，以保證各黨支部按時保質保量完成活動的工作安排，確保此項活動全面落實并取得實效。

二、開展活動的內容

1、亮職責，比作風，爭當效能先鋒。一是明確職責程 序。公司根據工作職責，在對xxxxx服務事項及流程進行梳理和完善的基礎上，進一步簡化辦事審批程序，規范辦事流程，細化履職要求、時限程序、辦事要件，通過在顯著位置掛牌告知、設立便利服務平臺等方式，確保服務對象全面了解業務受理流程和相關事項，做到有章可循，實現一次辦結。二是切實轉變作風。堅持把服務對象是否滿意作為檢驗工作成效的標準，全面開展“三心三聲四個一”活動，即：接待服務對象熱心、誠心、耐心，來有迎聲、問有答聲、走有送聲，以“一顆真心、一腔熱情、一張笑臉、一句問候”面對每位服務對象。制定首問事項登記、電話記錄登記、信息反饋登記等制度，強化日常管理，提高服務質量。公司各窗口服務單位中，xx營業收費大廳全年辦理xxxxx業務事項1100余件，群眾滿意率達99.2%，承諾踐諾到位，得到了一致好評，為企業亮窗口樹形象起到了先鋒示范和帶頭作用。

2、亮身份，比形象，爭當崗位先鋒。一是實施亮牌示范工程。通過擺放臺簽，佩戴黨徽、掛牌上崗等方式，公開黨員的姓名、職務、工作職責等信息，引導黨員“把身份亮出來、讓稱號響起來、使形象樹起來”。結合窗口單位和服務行業的工作特點和工作性質，大力開展“學理論、學業務”活動，先后開展業務技能競賽3次，舉辦崗位練兵活動2場次，把工作崗位作為練兵場、比武場，不斷提高黨員干部綜合素質。二是突出典型引領。公司分別通過設立黨員責任區、黨員示范崗、黨員先鋒崗，選樹業務能手、服務標兵，設立光榮榜、宣傳欄，大張旗鼓宣傳典型立足本職、奉獻崗位的先進事跡，激發黨員創先爭優的內在動力，黨員的輻射帶動作用得到充分發揮，在群眾中樹立了良好形象。三是立足崗位爭優。公司以“讓顧客滿意是我們工作服務的宗旨”為目標，積極開展評選 “優秀示范窗口”、“優秀服務標兵”評選活動；通過亮身份、亮形象、亮承諾，創崗位先鋒、創滿意窗口、創服務品牌，讓顧客切實感受到創先爭優活動帶來的新變化、新氣象。

3、亮承諾，比實干，爭當服務先鋒。一是推行“五步承諾”。公司結合行業特點和崗位實際，圍繞服務態度、質量、效率等方面作出承諾，采取承諾大會、專欄公開等形式亮出承諾，自覺接受服務對象和群眾監督。二是推行“五零服務”。公司以創建“讓顧客滿意是我們工作服務的宗旨”為目標，推行服務受理“零推托”、服務方式“零距離”、服務事項“零積壓”、服務質量“零差錯”、服務標準“零投訴”的“五零服務”，對手續齊備的及時辦理，需要完善的適時變通，條件暫不具備的及時溝通，受到服務對象的廣泛好評。三是改進服務方式。對于手續齊全，提供資料完整的用戶，需要報裝用電、用暖，直接在大廳辦理相關手續。對于重點項目開通重點項目“綠色通道”，開展聯合辦理、上門辦理、延時辦理等服務。

4、亮實績，比貢獻，爭當發展先鋒。一是亮實績。公司統一制作業績公示欄，每月定期公示黨組織、黨員履諾兌諾、工作實績以及所獲榮譽情況。目前，各黨支部和黨員兌現承諾169條，接待來訪25人次，受理服務事項450件，服務水平較往年都有較大提升。二是比貢獻。公司針對窗口單位和服務行業特點，組織開展崗位先鋒、服務先鋒評選活動，積極引導窗口單位和服務行業黨支部、黨員圍繞創建“讓顧客滿意是我們工作服務的宗旨”目標創先爭優、共創佳績。三是圍繞中心促發展。公司圍繞加快轉變經濟發展方式主線，以“謀劃發展、服務先行”為主題，把服務理念納入企業文化建設，創新服務思路、創優服務機制、創立服務品牌著力在轉變作風、提升效能、服務民生中創先爭優。

三、主要存在問題

目前，xx公司創先爭優活動雖然進展順利，也取得了一定成效，但還存在思想認識不到位、工作進展不平衡、載體創新有差距、典型示范作用不明顯等突出問題，對于這些問題我們將高度重視，潛心研究，切實采取措施加以解決。同時，創先爭優活動開展周期長、范圍廣、任務重，公司黨總支在領導、組織等方面取得了一定成效，但在有些方面還存在一定不足:

1、創新意識有待加強

2、學習、組織形式不夠多元化

四、明年工作建議

下一步我們將嚴格按照xxxx黨委的安排部署，進一步細化措施，強化責任落實，確保窗口單位和服務行業創先爭優活動深入扎實推進。

一是進一步明確工作重點。要準確把握“三亮三創三評”的內涵要求，結合公司實際，按照黨組織“五個好”和黨員“五帶頭”標準，積極開展評比活動，切實把創爭的各項目標任務落到實處。

二是進一步做好結合文章。要以服務窗口為陣地、群眾滿意為目標，圍繞公司年初確定工作任務，與當前的工作有機結合起來，統籌推進，在具體實踐中發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

三是進一步培育特色品牌。要立足企業實際，根據窗口單位和服務行業職能不同，服務對象不盡相同的特點，創新設計一些具有鮮明特點的活動主題和活動載體，力爭做到“一行業一特色，一領域一主題”，形成百花齊放的爭創格局。四是進一步加強示范引導。堅持把典型示范作為推進窗口單位和服務行業創先爭優的重要抓手，重點供電、供暖兩個行業推出一批黨員示范崗、青年文明號、巾幗示范崗等創建活動等先進典型，以點帶面，在全社會形成學先進、爭先進、趕先進的濃厚氛圍。

五是進一步構建長效機制。在全面落實好創先爭優活動各項要求的同時，切實加強規律性認識，創新方法、總結經驗、完善機制，建立健全窗口單位和服務行業黨組織和黨員公開承諾、上下評議的動力機制和公開透明、便捷高效的服務機制，不斷鞏固擴大成果，推動創先爭優活動向深度和廣度發展。

二0一一年

第三篇：創先爭優活動開展情況自查報告

鄉創先爭優活動辦公室：

8月3日鄉黨委召開爭先創優會議后，我村立即按照會議要求，于8月4日召開了全村爭先創優動員大會，認真貫徹落實會議精神，現將動員大會情況匯報如下：

一、及時傳達，領會精神，深化認識

會后，我村黨部成立了爭先創優動員活動領導小組，以支部書記為組長，支部委員為成員的工作領導小組。并于8月4日召開了全村黨員、干部、部份群眾代表大會，傳達會議精神，學習相關文件，并結合我村實際安排部署當前全村爭先創優工作。使全體黨員、干部認實深化，思想統一，工作目標明確，信心十足。

二、明確總體要求及目標任務

會議要求，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神和省委九屆七次全會、市委二屆十四次全會以及縣委黨代會精神，以鄧--理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以“科學發展”和“服務民生”為鮮明特色，鞏固拓展學習實踐活動成果，動員全鄉各基層黨支部和廣大黨員大學習、大實踐，著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想作風、工作作風，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、更加有利于科學發展的體制機制，為建設健康石竹、文明石竹、暢通石竹、平安石竹、和諧石竹提供堅強組織保障和持久動力。

會議要求，全村創先爭優活動以“科學發展創業績，服務民生爭一流”為主題，緊密結合轉變發展方式、加快發展速度的工作大局，突出實踐特色，堅持改革創新，廣泛開展創建先進基層黨支部、爭當優秀共產黨員的主題實踐活動，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分彰顯基層黨支部戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。爭當優秀共產黨員以開展“黨員示范行動”為總抓手。優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶五爭”：一是帶頭學習提高，爭當勤學標兵。認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念;自覺學習、遵守、貫徹、維護黨章;認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭創造佳績，爭當敬業模范。具有強烈的事業心和責任感，真抓實干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾，爭當為民先鋒。堅持真情為民，以群眾滿意為根本標準;積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護發展群眾利益。四是帶頭遵紀守法，爭當自律表率。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，做到風清氣正。五是帶頭弘揚正氣，爭當和諧衛士。發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

三、認真落實關鍵環節

(一)搞好公開承諾。會議要求黨支部和黨員要堅持開門搞活動，聯系各自實際，明確提出切合自身實際的先進基層黨支部和優秀共產黨員的具體標準，認真制定開展活動的實施方案和工作措施，并向群眾公布，作出承諾，接受群眾監督。

(二)實行領導點評。會議要求黨支部負責人要適時對黨小組和黨員開展創先爭優活動的情況進行點評，實事求是地肯定取得的成績、指出存在的問題和努力方向。黨員領導干部還要結合分管工作，對黨小組和黨員開展創先爭優活動的情況進行點評。領導點評原則上每半年進行 1 次，也可根據活動進展情況和工作需要不定期開展。

(三)進行雙向述職。會議要求每年年底基層黨支部分別向上級黨委和黨員、黨員分別向黨支部和群眾進行述職，與落實黨性定期分析制度結合起來，匯報開展活動的做法和成效，分析存在的問題和不足，提出改進的辦法和措施。

(四)開展群眾評議。會議要求黨支部對黨小組、黨員開展創先爭優活動的情況組織黨員、群眾進行評議。評議結果在一定范圍內通報，并作為評選表彰先進基層黨支部和優秀共產黨員的重要依據。

(五)注重評選表彰。會議要求黨支部將定期對黨小組、黨員開展創先爭優活動的情況進行考核。在 2011 年“七一”前，黨支部將對涌現出的先進黨小組和優秀共產黨員以及開展創先爭優活動成績顯著的黨小組，進行表彰。黨支部也要根據實際，結合每年的“七一”慶祝活動，對本村創先爭優活動中涌現出的先進黨小組和優秀共產黨員進行評選表彰。評選表彰要突出工作實績和社會公認，并廣泛聽取黨員和群眾的意見。

第四篇：學校創先爭優活動自查報告

創先爭優活動自查報告

我校黨支部深入貫徹落實科學發展觀，開展創先爭優活動，切實增強黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，工作開展的扎實有效，在廣泛征求群眾意見的基礎上自查如下：

一、主要工作及成效

1、在加強支部組織建設上創先爭優。為了保持黨員的先進性，學校黨支部組織了“我愛教師”征文活動，重溫入黨誓詞，隆重慶祝建黨89周年，增強了黨員教師的凝聚力和責任感。扎實做好黨員發展工作，本著成熟一個發展一個的原則，選送王萌老師參加入黨積極分子培訓班，多名青年教師積極向黨組織遞交申請書，使得黨組織不斷發展壯大。

2、在加強教師隊伍建設上創先爭優。如：在全體黨員中圍繞兩個大方面開展“黨員幫扶活動”。一是開展黨員對青年教師的結對幫扶活動，給他們以思想上、業務上、情感上的幫扶；二是開展對留守學生和“后進生”的幫扶活動。從而促成我校“人人幫后進、后進趕先進”的良好局面；再如開展建設學習型組織活動，除組織學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、“廉潔文化進校園知識”外，還組織教師品讀教育經典《蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議》，并利用教師例會交流讀書心得，讓老師們共享教育智慧。同時積極組織黨員教師參與片區教育科研交流活動，進一步提高教育教學水平。

3、開展“爭先創優”工作興華小學黨支部首先把政治學習擺在首要位置，把黨員和教師的思想統一起來。健全學習制度，定期組織黨員和教師學習。有專門人員負責檢查老師們上交的政治學習筆記，并把檢查結果記入個人考核。

在黨員教師中開展“黨員先鋒崗”的評比活動。通過此項活動的開展，調動了廣大黨員的積極性。同時加強優秀教師的宣傳力度，在全校師生和家長參加的藝術節匯報演出大會上進行表彰，為教師樹立了學習榜樣。

4、結合“愛與責任”活動年開展創先爭優活動，學校召開教師動員大會后，在教師中開展“我愛教師這一行”、在學生中開展“我心目中的好老師”征文活動，教師節來臨之際組織教師進行“師德演講”，開展黨員先鋒崗示范課、業務領導示范課、“愛與責任”經驗交流會、每位教師撰寫了愛與責任學習體會。慶祝建黨90周年之際，學校開展系列教育活動，特別是學校“弟子規”表演隊參加扎蘭屯慶“七一”文明禮儀展演獲得好評。通過一系列活動的開展使創先爭優活動開展的扎實有效。因此在教代會上對黨員和領導班子測評時滿意率達100%。

二、工作不足及展望

總結過去展望未來還存在很多不足：

1、2、教師自覺學習的態度需要加強。教師隊伍素質有待提高。

3、要開展好家長學校工作。

由于創先爭優活動開展周期長、范圍廣、任務重，從活動開始，我校就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實，但是，仍然差強人意，有待進一步提高黨員的思想認識，要把活動開展和推進工作緊密結合起來，防止出現麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確保活動順利開展。

今后我們將更加努力工作，使興華小學黨支部的工作在上新臺階。

興華小學

2011.12.31

第五篇：學校開展創先爭優活動情況

內部資料 注意保存

深入開展創先爭優活動

簡 報

第二十八期

中共xxx區委創先爭優活動領導小組辦公室

xxxxx年xx月xx日

建省級標準化學校 促創先爭優深入開展

第xx小學黨支部在開展創先爭優活動中，以“立師德、重示范、強師能、提質量”為載體，以“全面推進素質教育，全面提高教育質量，創建省級標準化學校”為目標，立足崗位、注重實效，扎實促創先爭優活動深入開展。

一、立師德，加強教師道德修養

學校黨支部注重教師職業道德建設，在日常教學中經常采取以會代訓、以考代培等方式加強教師職業道德教育，全面提高教師素質，幫其樹立正確的職業道德觀念。注重發揮老教師的典范作用，不斷鞭策年輕教師加強學習，激發愛崗敬業、無私奉獻熱情，形成比、學、趕、超濃厚氛 圍，穩步促進教師職業道德建設有序發展。于x月x日、x日舉辦了“我的教育理想”主題演講會。演講會上，黨員教師率先垂范、以身作則，充分發揮黨員引領示范作用，為普通黨員做出榜樣。通過演講比賽，教師們都較好的展現出了個人風采，充分反映了黨員教師良好的精神風貌，同時也體現了全體教師對教育事業的無限熱愛。

二、重示范，發揮黨員模范作用

1、黨員承諾，注重實效。隨著創先爭優活動的深入開展，全校每名黨員都根據自己的崗位特點，在工作、學習、思想、作風等方面做出承諾。學校黨支部對每名黨員提出的承諾嚴格把關，并對承諾內容及時進行公示，真正把活動落到實處，有效避免了走過場現象發生。

2、佩戴黨徽，亮明身份。在學校黨支部的倡議下，全校xx名黨員教師在日常工作中自覺佩戴黨徽，把黨員身份亮出來，把黨員口號喊出來，把黨員職責擔起來，把黨員形象豎起來，自覺接受群眾監督，用實際行動踐行新時期黨員教師的先進性。

3、結對幫扶，溫暖心田。學校黨支部為體現人文關懷，積極開展結對幫扶活動。班子成員和全體黨員與貧困生結 成幫扶對子，經常與幫扶對子談心，了解學習生活情況，在節日期間為學生送上衣物及學習用品，給學生送去關懷，使這些學生感受到集體的溫暖，從而健康快樂地成長，截止本月共結對xx個，幫扶困難學生xx余人。

4、無私奉獻，共促發展。為了實現創建省級標準化學校這一目標，第xx學大規模改善校園環境，暑假期間，從領導到黨員教師，放棄了休息時間，積極參與到學校的建設中來。開學以來，從班子成員到教師，都加班加點，全身心投入到學校的發展建設中，為學校的發展盡職盡責、盡心盡力，累計獻工xxx余人次。

三、強師能，提高教師教學水平

第xx學以提升教師素質，提高教學質量為目標，采取多種有效形式，力爭在教學成績提高上取得新突破。

1、學科帶頭人示范課。學科帶頭人每學期一節示范課，黨員教師積極參與，在聽、評的過程中不斷提高，不斷進步，充分發揮學科帶頭人的示范、引領作用。

2、五種課型、七種案例研討活動。在活動中，教師探索了五種課型的模式并對七種教學案例進行研討，極大的促進了新形勢下教育教學發展進程。

3、隨機掛牌課。每天堅持掛牌課，由學年組長抽簽決定授課人員，使每位教師都能繃緊上好每一節課，循序漸進提高教學質量，時刻嚴格要求自己，集中精力備課，使課堂教學效率得到顯著提高。

四、提質量，促進學生全面發展

xx小學黨支部為了給學生搭建展示自我、促進學習的平臺。在國慶節前夕，舉辦了第xx學第七屆藝術節——“我愛我的祖國”。開展了豐富多彩的第二課堂活動。使學生德、智、體、美得到全面發展。黨員教師積極主動參與并親自授課。

搶前抓早重落實 緊扣教學促爭優

區xx小學黨支部為扎實推進創先爭優活動開展，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，緊緊抓住全市教學質量分析會有利時機，組織黨員教師進行自我剖析，查找差距，明確努力方向，激發黨員教師以實際行動創先進崗位、爭當優秀黨員，不斷促進創先爭優深入開展。

xx月xx日，該校校長、副校長與教研組長參加了全市 質量分析會。為使市質量分析會議精神得到有效落實，會后，該校立足學校實際，搶前抓早，及時采取措施，對數學、語文、英語學科進行了全面分析。要求四年級教師針對試題和成績進行分析總結，立足課堂教學提出整改措施，改進教學實踐，反思自己的教學行為，調整和改善教學過程。全校教師大會上，支部帶領大家學習了教師進修學院的質量分析報告，針對專家提出存在的問題并就本校如何提高教育質量進行深入的分析指導，用日常實際行動，從點滴抓起，促創先爭優取得實效。

一、以賽促爭優

xx月xx日學校舉辦了說課和評課大賽，重點檢測了教師引導學生自主探索，培養發現新知、發現規律的能力，進而推動課堂教學能力的提高。這次全校教師大賽是兩校合并以來的第一次大賽，黨員教師在比賽中的課件制作、情境創設、六步教學法的各個方面積極發揮模范帶頭作用，以樸實的教風帶頭爭創佳績，為全校教育教學質量再邁上一個新的臺階作出重要貢獻。

二、以學促爭優

黨支部立足發展實際，一方面組織廣大黨員教師學習教育教學、師德師風的先進經驗，以全市教師過關工程為 突破口，把教師過關作為優秀黨員的硬標準，促進教師自身素質的學習提高。另一方面組織廣大黨員教師認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和中央、省、市、區委有關創先爭優活動文件精神，進一步統一思想，形成共識，讓廣大黨員教師積極投身到創先爭優活動中來。

三、以崗促爭優

以開展創先爭優黨員承諾活動為契機，充分發揮黨組織和黨員作用，有效帶動黨員教師“鑄師魂、樹師德、正師風、強師能”活動，黨支部按照設崗定標要求，設置了“黨員先鋒崗”、“三八紅旗手黨員示范班”、“道德模范示范班”、“優秀班主任黨員示范班”、“黨員教學示范崗”、“黨員科研示范崗”等崗位及評比條件，讓黨員教師結合自身工作認領崗位，自加壓力，攀高比先，使黨員的先進性在教育教學中顯現出來，實現黨員爭優秀、學生得實惠、崗位顯作為，不斷促進教育教學健康發展。

報：市委創先爭優活動領導小組辦公室、區委創先爭優活動領導小組成員

發：各黨組、黨工委，各總支、支部，機關各部門