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黃粱夢中心校基本辦學(xué)條件自查報(bào)告

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第一篇:黃粱夢中心校基本辦學(xué)條件自查報(bào)告

黃粱夢中心校

義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件自查報(bào)告

根據(jù)叢臺(tái)區(qū)文教體局關(guān)于2014年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督查會(huì)議精神,我中心校對照《2014年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件情況統(tǒng)計(jì)表》,積極開展自查工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我中心校下轄9所小學(xué),其中東官莊小學(xué)、貴龍崗小學(xué)、蘆英堡小學(xué)、東三家小學(xué)、馮村小學(xué)、西耒馬臺(tái)小學(xué)是完全小學(xué)。黃粱夢小學(xué)、蘇里小學(xué)、袁莊小學(xué)是不完全小學(xué)。學(xué)校辦學(xué)條件基本能夠滿足教育、教學(xué)需要。

二、辦學(xué)條件

1、D級危房。除馮村小學(xué)廁所為2013年新建外,其它小學(xué)廁所全部是D級廁所。東三家小學(xué)胡村教學(xué)點(diǎn)80平方米倉庫是D級危房。

2、課桌椅。課桌椅充足,但部分學(xué)校課桌椅破舊,低年級課桌椅不達(dá)標(biāo)。

3、飲用水。9所小學(xué)均無安全飲用水。學(xué)校用水大部分為窯、罐儲(chǔ)存。

4、學(xué)校門窗。大部分學(xué)校門窗完好,袁莊小學(xué)教學(xué)樓后窗需更換。

5、取曖條件。9所小學(xué)均采用土暖進(jìn)行取暖,基本能夠保證學(xué)生越冬。

6、學(xué)生上下學(xué)突出隱患點(diǎn)。貴龍崗小學(xué)、蘆英堡小學(xué)、馮村小學(xué)、袁莊小學(xué)校門口瀕臨村內(nèi)大街,來往車輛較多,易發(fā)生交通事故。東三家小學(xué)、蘇里小學(xué)門口附近深坑積水,易造成學(xué)生溺水。

7、配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備。9所小學(xué)有8所小學(xué)寬帶接入,但都沒有配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備。

8、規(guī)定經(jīng)費(fèi)接收率。9所小學(xué)規(guī)定經(jīng)費(fèi)接收率均為百分之百。

9、國家規(guī)定課程開設(shè)。按照規(guī)定,各小學(xué)都能夠開齊課程,但音、體、美、科學(xué)、英語學(xué)科師資力量非常薄弱,沒有專職教師。

2014年6月25日

義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件

自查報(bào)告

2014年6月25日

第二篇:中心校辦學(xué)基本情況匯報(bào)

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中心校辦學(xué)基本情況匯報(bào)

中心校辦學(xué)基本情況匯報(bào)

xx縣教育局、財(cái)政局:

近年幾來,在上級教育、財(cái)政主管部門的關(guān)心和支持下,我校(含全鄉(xiāng)各村小)的辦學(xué)條件得到了諸多改善,學(xué)校的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)都有了很大的進(jìn)步,這大大地提升了我校的校容校貌。

具體情況匯報(bào)如下:

一、基本現(xiàn)狀:

(一)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施情況。

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【1】、xx中心校:

1、新建了綜合樓。經(jīng)校安辦排查,原有的一幢舊平房屬于類危房,需拆除重建。新綜合樓列入了2011年xx縣校舍安全工程。于2011年5月份開始動(dòng)工,2012年11月底竣工,2012年8月通過驗(yàn)收,2012年9月正式交付使用。總建筑面積 597平方米,總造價(jià) 66萬元。新綜合樓內(nèi)設(shè)行政、教師辦公室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、會(huì)議室、留守兒童之家、儀器室等功能室。

2、進(jìn)行整體維修。2012年,加大對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好校園整體維修,重點(diǎn)是:重修學(xué)校大門、圍墻、水泥道路、學(xué)生宿舍樓除新、新綜合樓背后水溝澆筑等,預(yù)計(jì)維修資金12萬元。預(yù)計(jì)此項(xiàng)維修工程于12月底全面完工。2013年元月便可交付使用。

3、消除校舍安全隱患。學(xué)校舊食堂年久失修,在進(jìn)行校園整體維修時(shí),已經(jīng)拆除,消除安全隱患。教師宿舍樓經(jīng)校安辦排查后,確定為類危房,建議拆除重建。鑒于學(xué)校規(guī)模小,閑置校舍較多,整合已有的校舍資源后,完全能夠滿足學(xué)校的教育教學(xué)場所之用。2013年春季,將拆除教師宿舍樓,徹底根除這一安全隱患。

4、加大環(huán)境整治。重視校園內(nèi)外的環(huán)境整治,對已有校舍進(jìn)行維護(hù)和維修,確保校容整潔,優(yōu)化育人環(huán)境。

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①9月,進(jìn)行了新綜合樓的整體搬遷,投入了近2000元,給各類辦公室安裝了網(wǎng)線、電視信號線,確保了辦公、教學(xué)秩序井然。

②10月,投入資金1100元,安裝了綜合樓道口的卷閘門一扇,確保了新綜合樓的安全性;

③11月,爭取社會(huì)愛心人士支持,更換了籃球板,維修資金2000元。

④投入近4000余元對學(xué)校的電路進(jìn)行了整體改造,徹底改變了學(xué)校電路老化狀況。

⑤投入了1000元,排除了廁所水管破裂、沖水水箱無法蓄水等故障。

⑥三月份,通過爭取縣苗圃基地向?qū)W校提供免費(fèi)的綠化樹苗,開展植樹綠化活動(dòng),美化校園。

【2】、所屬村級小學(xué):

目前,中心學(xué)校下轄6所村級小學(xué),經(jīng)過校安工程和學(xué)校維修改造3

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計(jì)劃,校舍的安全性和校園的美觀性得到了較好的提升。

一是依托校安工程,把學(xué)校建成安全的場所。

2010,xx小學(xué)、xx小學(xué)兩項(xiàng)校安工程加固維修項(xiàng)目全面完成。其中,xx小學(xué)加固維修校舍面積448平方米,維修資金9萬余元;xx小學(xué)加固維修校舍面積426平方米,維修資金近5萬余元。總計(jì)加固維修校舍面積874平方米,維修資金近14萬余元。

2011年,xx小學(xué)加固維修校舍面積612平方米,維修資金10萬余元。

二是依托維修改造計(jì)劃,消除校舍安全隱患。

2011年,在縣局、村委的通力配合下,完成了對xx小學(xué)操場的硬化和圍墻的修建,建成標(biāo)準(zhǔn)化水泥球場一個(gè)。縣局投入資金1萬元,添置了水晶籃球架一副。2012年10月,中心學(xué)校安排1500元,安裝了綜合樓道口的卷閘門和線路改造。

5月,縣教育局投入資金近2萬元,對xx小學(xué)圍墻進(jìn)行了重建,現(xiàn)已交付使用。在中心學(xué)校爭取下,與xx村委共同對操場進(jìn)行了填(整)平,中心學(xué)校安排資金1000元。

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6月,縣教育局投入資金近10萬元,對xx小學(xué)操場進(jìn)行了硬化。并追加投入1.5萬元,對xx小學(xué)校舍進(jìn)行了修繕。

7月,在縣局、村委、學(xué)校的共同努力下,拆除了學(xué)校舊平房一幢,新建了水泥球場和圍墻。

(二)、學(xué)校教學(xué)設(shè)施情況。

1、功能室齊全。多媒體教室、微機(jī)室、行政辦公室、留守兒童之家、圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等各功能室,基本能滿足現(xiàn)在的學(xué)校發(fā)展。由于學(xué)生數(shù)較少,多數(shù)功能室未能發(fā)揮已有的效應(yīng),需要進(jìn)步一整合,以提升使用率。

2、辦公設(shè)備有所改善。2012年,學(xué)校通過政府采購,安排資金2.1萬元添置了辦公電腦6臺(tái),數(shù)碼相機(jī)1部;為各辦公室安裝壁扇6臺(tái)。通過校內(nèi)留守兒童之家民生工程,添置了液晶電視一臺(tái)和專用電腦1臺(tái)。通過社會(huì)募捐,添置打印復(fù)印機(jī)1部 ;通過積極向上化緣,添置液晶電腦1臺(tái)、錄音機(jī)6臺(tái)、學(xué)生電腦5臺(tái)、辦公二手電腦2臺(tái)、功放機(jī)一臺(tái)等。2012年,學(xué)校安裝了紅外線報(bào)警裝置和監(jiān)控視頻裝置,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。目前,辦公設(shè)備基本能滿足學(xué)校辦公之用。

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3、教學(xué)設(shè)備有所更新。依托學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施,爭取縣局對學(xué)校的教學(xué)設(shè)備安排。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、學(xué)科儀器等各類物資將落戶校園。“班班通”、“多媒體教室”等建設(shè)已列入2013年計(jì)劃。添置了一些必要的文體器材,基本滿足學(xué)生上藝體課、課外生活使用。圖書室藏書上萬冊,學(xué)生擁有圖書比大大超過省標(biāo)。

二、存在問題梳理:

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還有待進(jìn)一步夯實(shí)。部分村小還不能進(jìn)行封閉式管理,學(xué)校安全管理的壓力仍然很大。如xx小學(xué)、xx小學(xué),存在著無圍墻或是圍墻不完整狀況。部分村小的操場沒有硬化,學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)還存在一定的危險(xiǎn)性,如xx小學(xué)、xx小學(xué)等。部分村小的校舍還存在相當(dāng)大的安全隱患,如xx小學(xué)教學(xué)樓墻體剝落,xx小學(xué)的頂層滲水等。中心學(xué)校的整體維修中,還有一部分計(jì)劃沒有落實(shí),諸如教學(xué)樓的墻面剝落嚴(yán)重,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的頂樓滲水嚴(yán)重。學(xué)校已有的老圍墻多處出現(xiàn)風(fēng)化,校園內(nèi)的水泥道和操場路面坑坑洼洼,積水嚴(yán)重,影響師生出行。學(xué)校沒有學(xué)生食堂,學(xué)生用餐環(huán)境較差。

2、教學(xué)辦公條件還有待進(jìn)一步改善。音體美器材短缺,特別是村級小學(xué),學(xué)生活動(dòng)基本沒有像樣的場所和器材;教學(xué)儀器不齊備,除6

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了簡單的教學(xué)具外,基本就無輔助教學(xué)手段。現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用率不高,學(xué)校無專門的修理人員,破損率較高。電子辦公和電子政務(wù)還有差距,上網(wǎng)速度慢,成了老大難的問題。

3、校園環(huán)境整治有待進(jìn)一步提升。校園整體布局缺乏文化性,育人功能不濃厚。校園的臟亂差現(xiàn)象依然存在,需要加大投入,綠化、美化、凈化校園,促進(jìn)學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)。

三、亟待解決的問題:

1、完成中心學(xué)校整體建設(shè):

在做好中心學(xué)校整體維修的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大投入,完成中心學(xué)校整體建設(shè)工作,把xx中心學(xué)下建設(shè)成安全、美麗的新校園。

一是做好水泥球場的硬化。計(jì)劃新建水泥球場一個(gè),添置籃球架一副。

二是做好健身器材的添置。計(jì)劃安置健身器材一套,添置水泥乒乓球臺(tái)三個(gè)。

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三是新建環(huán)形跑道一個(gè)。計(jì)劃建成200米環(huán)形跑道和100米直道一個(gè)。

五是全方位地進(jìn)行校園綠化,打造綠色校園。

六是改擴(kuò)建中心鎮(zhèn)幼兒園。利用舊行政樓和樓前空地,建成中心鎮(zhèn)幼兒園。

七是對教學(xué)樓進(jìn)行除新。

八是對教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生寢室等進(jìn)行全面布置,讓每一處都能起到育人的功效。

九是改建學(xué)生食堂一個(gè),滿足學(xué)生用餐。

十是實(shí)施好“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”和“班班通”等項(xiàng)目,添置必要的文體、學(xué)科器材。

2、完成村級小學(xué)整體建設(shè):

一是消除校舍安全隱患。重點(diǎn)解決好xx小學(xué)墻體剝落、xx小學(xué)校舍滲水、xx小學(xué)無圍墻、xx小學(xué)操場硬化等建設(shè)。

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二是改善辦學(xué)教學(xué)實(shí)施。滿足村級小學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)的器材,添置必要的圖書和教具,每個(gè)村小添置電腦一臺(tái),安裝網(wǎng)線,實(shí)現(xiàn)電子辦公等。

真誠地希望xx縣教育局、財(cái)政局一如既往地關(guān)心、支持我校的發(fā)展,加大對農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入,為我校“辦好人民滿意教育”注入活力,促進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展。

xx縣xx中心學(xué)校

第三篇:中心校辦學(xué)基本情況匯報(bào)

中心校辦學(xué)基本情況匯報(bào)

xx縣教育局、財(cái)政局:

近年幾來,在上級教育、財(cái)政主管部門的關(guān)心和支持下,我校(含全鄉(xiāng)各村小)的辦學(xué)條件得到了諸多改善,學(xué)校的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)都有了很大的進(jìn)步,這大大地提升了我校的校容校貌。

具體情況匯報(bào)如下:

一、基本現(xiàn)狀:

(一)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施情況。

【1】、xx中心校:

1、新建了綜合樓。經(jīng)校安辦排查,原有的一幢舊平房屬于C類危房,需拆除重建。新綜合樓列入了2011年xx縣校舍安全工程。于2011年5月份開始動(dòng)工,2012年11月底竣工,2012年8月通過驗(yàn)收,2012年9月正式交付使用。總建筑面積 597平方米,總造價(jià) 66萬元。新綜合樓內(nèi)設(shè)行政、教師辦公室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、會(huì)議室、留守兒童之家、儀器室等功能室。

2、進(jìn)行整體維修。2012年,加大對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好校園整體維修,重點(diǎn)是:重修學(xué)校大門、圍墻、水泥道路、學(xué)生宿舍樓除新、新綜合樓背后水溝澆筑等,預(yù)計(jì)維修資金12萬元。預(yù)計(jì)此項(xiàng)維修工程于12月底全面完工。2013年元月便可交付使用。

3、消除校舍安全隱患。學(xué)校舊食堂年久失修,在進(jìn)行校園整體維修時(shí),已經(jīng)拆除,消除安全隱患。教師宿舍樓經(jīng)校安辦排查后,確定為C類危房,建議拆除重建。鑒于學(xué)校規(guī)模小,閑置校舍較多,整合已有的校舍資源后,完全能夠滿足學(xué)校的教育教學(xué)場所之用。2013年春季,將拆除教師宿舍樓,徹底根除這一安全隱患。

4、加大環(huán)境整治。重視校園內(nèi)外的環(huán)境整治,對已有校舍進(jìn)行維護(hù)和維修,確保校容整潔,優(yōu)化育人環(huán)境。

①9月,進(jìn)行了新綜合樓的整體搬遷,投入了近2000元,給各類辦公室安裝了網(wǎng)線、電視信號線,確保了辦公、教學(xué)秩序井然。

②10月,投入資金1100元,安裝了綜合樓道口的卷閘門一扇,確保了新綜合樓的安全性;

③11月,爭取社會(huì)愛心人士支持,更換了籃球板,維修資金2000元。

④投入近4000余元對學(xué)校的電路進(jìn)行了整體改造,徹底改變了學(xué)校電路老化狀況。

⑤投入了1000元,排除了廁所水管破裂、沖水水箱無法蓄水等故障。

⑥三月份,通過爭取縣苗圃基地向?qū)W校提供免費(fèi)的綠化樹苗,開展植樹綠化活動(dòng),美化校園。

【2】、所屬村級小學(xué):

目前,中心學(xué)校下轄6所村級小學(xué),經(jīng)過校安工程和學(xué)校維修改造計(jì)劃,校舍的安全性和校園的美觀性得到了較好的提升。

一是依托校安工程,把學(xué)校建成安全的場所。

2010,xx小學(xué)、xx小學(xué)兩項(xiàng)校安工程加固維修項(xiàng)目全面完成。其中,xx小學(xué)加固維修校舍面積448平方米,維修資金9萬余元;xx小學(xué)加固維修校舍面積426平方米,維修資金近5萬余元。總計(jì)加固維修校舍面積874平方米,維修資金近14萬余元。

2011年,xx小學(xué)加固維修校舍面積612平方米,維修資金10萬余元。

二是依托維修改造計(jì)劃,消除校舍安全隱患。

2011年,在縣局、村委的通力配合下,完成了對xx小學(xué)操場的硬化和圍墻的修建,建成標(biāo)準(zhǔn)化水泥球場一個(gè)。縣局投入資金1萬元,添置了水晶籃球架一副。2012年10月,中心學(xué)校安排1500元,安裝了綜合樓道口的卷閘門和線路改造。

5月,縣教育局投入資金近2萬元,對xx小學(xué)圍墻進(jìn)行了重建,現(xiàn)已交付使用。在中心學(xué)校爭取下,與xx村委共同對操場進(jìn)行了填(整)平,中心學(xué)校安排資金1000元。

6月,縣教育局投入資金近10萬元,對xx小學(xué)操場進(jìn)行了硬化。并追加投入1.5萬元,對xx小學(xué)校舍進(jìn)行了修繕。

7月,在縣局、村委、學(xué)校的共同努力下,拆除了學(xué)校舊平房一幢,新建了水泥球場和圍墻。

(二)、學(xué)校教學(xué)設(shè)施情況。

1、功能室齊全。多媒體教室、微機(jī)室、行政辦公室、留守兒童之家、圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等各功能室,基本能滿足現(xiàn)在的學(xué)校發(fā)展。由于學(xué)生數(shù)較少,多數(shù)功能室未能發(fā)揮已有的效應(yīng),需要進(jìn)步一整合,以提升使用率。

2、辦公設(shè)備有所改善。2012年,學(xué)校通過政府采購,安排資金2.1萬元添置了辦公電腦6臺(tái),數(shù)碼相機(jī)1部;為各辦公室安裝壁扇6臺(tái)。通過校內(nèi)留守兒童之家民生工程,添置了液晶電視一臺(tái)和專用電腦1臺(tái)。通過社會(huì)募捐,添置打印復(fù)印機(jī)1部 ;通過積極向上化緣,添置液晶電腦1臺(tái)、錄音機(jī)6臺(tái)、學(xué)生電腦5臺(tái)、辦公二手電腦2臺(tái)、功放機(jī)一臺(tái)等。2012年,學(xué)校安裝了紅外線報(bào)警裝置和監(jiān)控視頻裝置,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。目前,辦公設(shè)備基本能滿足學(xué)校辦公之用。

3、教學(xué)設(shè)備有所更新。依托學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施,爭取縣局對學(xué)校的教學(xué)設(shè)備安排。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、學(xué)科儀器等各類物資將落戶校園。“班班通”、“多媒體教室”等建設(shè)已列入2013年計(jì)劃。添置了一些必要的文體器材,基本滿足學(xué)生上藝體課、課外生活使用。圖書室藏書上萬冊,學(xué)生擁有圖書比大大超過省標(biāo)。

二、存在問題梳理:

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還有待進(jìn)一步夯實(shí)。部分村小還不能進(jìn)行封閉式管理,學(xué)校安全管理的壓力仍然很大。如xx小學(xué)、xx小學(xué),存在著無圍墻或是圍墻不完整狀況。部分村小的操場沒有硬化,學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)還存在一定的危險(xiǎn)性,如xx小學(xué)、xx小學(xué)等。部分村小的校舍還存在相當(dāng)大的安全隱患,如xx小學(xué)教學(xué)樓墻體剝落,xx小學(xué)的頂層滲水等。中心學(xué)校的整體維修中,還有一部分計(jì)劃沒有落實(shí),諸如教學(xué)樓的墻面剝落嚴(yán)重,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的頂樓滲水嚴(yán)重。學(xué)校已有的老圍墻多處出現(xiàn)風(fēng)化,校園內(nèi)的水泥道和操場路面坑坑洼洼,積水嚴(yán)重,影響師生出行。學(xué)校沒有學(xué)生食堂,學(xué)生用餐環(huán)境較差。

2、教學(xué)辦公條件還有待進(jìn)一步改善。音體美器材短缺,特別是村級小學(xué),學(xué)生活動(dòng)基本沒有像樣的場所和器材;教學(xué)儀器不齊備,除了簡單的教學(xué)具外,基本就無輔助教學(xué)手段。現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用率不高,學(xué)校無專門的修理人員,破損率較高。電子辦公和電子政務(wù)還有差距,上網(wǎng)速度慢,成了老大難的問題。

3、校園環(huán)境整治有待進(jìn)一步提升。校園整體布局缺乏文化性,育人功能不濃厚。校園的臟亂差現(xiàn)象依然存在,需要加大投入,綠化、美化、凈化校園,促進(jìn)學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)。

三、亟待解決的問題:

1、完成中心學(xué)校整體建設(shè):

在做好中心學(xué)校整體維修的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大投入,完成中心學(xué)校整體建設(shè)工作,把xx中心學(xué)下建設(shè)成安全、美麗的新校園。

一是做好水泥球場的硬化。計(jì)劃新建水泥球場一個(gè),添置籃球架一副。

二是做好健身器材的添置。計(jì)劃安置健身器材一套,添置水泥乒乓球臺(tái)三個(gè)。

三是新建環(huán)形跑道一個(gè)。計(jì)劃建成200米環(huán)形跑道和100米直道一個(gè)。

五是全方位地進(jìn)行校園綠化,打造綠色校園。

六是改擴(kuò)建中心鎮(zhèn)幼兒園。利用舊行政樓和樓前空地,建成中心鎮(zhèn)幼兒園。

七是對教學(xué)樓進(jìn)行除新。

八是對教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生寢室等進(jìn)行全面布置,讓每一處都能起到育人的功效。

九是改建學(xué)生食堂一個(gè),滿足學(xué)生用餐。

十是實(shí)施好“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”和“班班通”等項(xiàng)目,添置必要的文體、學(xué)科器材。

2、完成村級小學(xué)整體建設(shè):

一是消除校舍安全隱患。重點(diǎn)解決好xx小學(xué)墻體剝落、xx小學(xué)校舍滲水、xx小學(xué)無圍墻、xx小學(xué)操場硬化等建設(shè)。

二是改善辦學(xué)教學(xué)實(shí)施。滿足村級小學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)的器材,添置必要的圖書和教具,每個(gè)村小添置電腦一臺(tái),安裝網(wǎng)線,實(shí)現(xiàn)電子辦公等。

真誠地希望xx縣教育局、財(cái)政局一如既往地關(guān)心、支持我校的發(fā)展,加大對農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入,為我校“辦好人民滿意教育”注入活力,促進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展。

xx縣xx中心學(xué)校

第四篇:新平中心校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告

新平中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

為了認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為,我校嚴(yán)格對照省教育廳晉教基【2013】10號文件和《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查項(xiàng)目》的要求,對我校的辦學(xué)行為進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將我校自查情況報(bào)告如下:

一、嚴(yán)格遵守招生秩序,規(guī)范招生管理

我校地處晉、冀、蒙三省交界,學(xué)校布局,村落分布較為復(fù)雜,但我校一直以來,始終堅(jiān)持“免試、就近、劃片、分配”的原則,并通過各種方式向社會(huì)公布,明確招生時(shí)間、條件等,自覺接受上級部門及社會(huì)監(jiān)督。

二、建章立制,確保外來務(wù)工人員子女及貧困家庭學(xué)生就學(xué)權(quán)益近年來,隨著我鎮(zhèn)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目的增加,外來務(wù)工人員逐年增加,因此每年都有不同數(shù)量的隨遷子女流入我鎮(zhèn),我校嚴(yán)格安照山西省晉教基【2012】43號文件要求,制定相應(yīng)的就讀入學(xué)辦法,確保隨遷子女在我鎮(zhèn)順利入學(xué)就讀。為確保貧困家庭學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),我校經(jīng)常性地開展就讀學(xué)生家庭生活情況調(diào)查,建立檔案,提供各種必要的資助。幾年來從未因家庭經(jīng)濟(jì)困難而讓一個(gè)學(xué)生失去就讀機(jī)會(huì)。

三、合理編班,公平配置

從辦學(xué)以來,隨著我校學(xué)生人數(shù)的變化,班級數(shù)量也經(jīng)常變化,無論是新開班還是中途增加班,我校都始終堅(jiān)持均衡編班,均衡配備教師制度。為確保編班的公平與公正,每學(xué)期學(xué)校都要召開有家長參與的研討會(huì),對各班的教師、學(xué)生數(shù)進(jìn)行討論,確保教育公平。而且從不設(shè)立“快慢班”、“強(qiáng)化班”等及其它變相的重點(diǎn)班,更為依據(jù)考試成績對學(xué)生、班級或教師排列名次,進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

四、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

1.嚴(yán)把教輔資料關(guān)。我校堅(jiān)持以省頒布的《中小學(xué)教輔材料評議推薦公告》為依據(jù),嚴(yán)格按照一科一輔,學(xué)生自愿購買,學(xué)校無償代購的原則,絕無濫訂濫用復(fù)習(xí)資料的行為。

2.嚴(yán)把作息時(shí)間關(guān)。為確保小學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí),以及早晚到校離校安全,我校每次變更作息時(shí)間,都要廣泛征求教師、社會(huì)各方意見。做到既嚴(yán)格執(zhí)行了上級部門規(guī)定的作息時(shí)間,又兼顧了走讀、寄宿二者的方便。

3.嚴(yán)把課程設(shè)置關(guān)。為確保國家課程計(jì)劃的執(zhí)行,開足開全課程,我校積極創(chuàng)造條件,音、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程全部按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足,定時(shí)督查,絕不容許隨意擠占這些課程的課時(shí),同時(shí)嚴(yán)禁利用節(jié)假日、午休等時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課。為保障學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校多年來一直堅(jiān)持大課間體育活動(dòng),增設(shè)各種體育項(xiàng)目,以興趣引領(lǐng),積極引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉。

4.嚴(yán)把學(xué)籍管理關(guān)。我校按照國家和我省有關(guān)要求,堅(jiān)持建立學(xué)生信息庫,做到入學(xué)注冊,變動(dòng)報(bào)批,確保在我校就讀的學(xué)生一人一號,直至完成小學(xué)的修業(yè)年限。

五、收費(fèi)清楚,支出公開,還社會(huì)一個(gè)明白

我校為確保收費(fèi)社會(huì)明白,家長清楚,每次收費(fèi)都要在校園外的公告欄,把收費(fèi)的項(xiàng)目及數(shù)目及時(shí)公開,同時(shí)歡迎家長及社會(huì)各界隨時(shí)來校詢問,有效地遏制了“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”的問題。

六、模范從教,科學(xué)管理,彰顯師德魅力

我校在師德師風(fēng)建設(shè)中,堅(jiān)持以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動(dòng)指南,堅(jiān)持廉潔從教,反對貪腐浪費(fèi);堅(jiān)持以身作則,反對浮夸空談;堅(jiān)持以研興校,反對急功近利。既保障了教師隊(duì)伍的純潔性,又提升了學(xué)校的辦學(xué)效益。

七、存在問題

1.學(xué)校地處偏遠(yuǎn)的山區(qū),加上人員流動(dòng)性大,生源不穩(wěn)定一直是困擾我校的主要問題。

2.隨著外來務(wù)工人員的增多,多元文化的沖擊,以及各種不安定因素的影響,給學(xué)校的安全工作、教育教學(xué)帶來許多隱患。

新平中心學(xué)校

2013年4月25日

第五篇:黃粱夢中心校2015年教學(xué)常規(guī)管理匯報(bào)材料

多措并舉,因地制宜,大力提升教學(xué)常規(guī)管理水平

黃粱夢中心校

自撤縣并區(qū)以來,我中心校牢牢抓住“樹形象、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”這一主線,以并入?yún)才_(tái)優(yōu)質(zhì)教育為契機(jī),充分剖析學(xué)校自身,查找城鄉(xiāng)教育差距,不斷更新教育理念,努力做好常規(guī)教學(xué)管理工作,現(xiàn)結(jié)合本中心校實(shí)際將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《叢臺(tái)區(qū)教學(xué)常規(guī)量化創(chuàng)新管理方案》,以方案指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理

1、學(xué)以致用

組織各小學(xué)校長及全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《叢臺(tái)區(qū)教學(xué)常規(guī)量化創(chuàng)新管理方案》,使全體人員對方案在《過程管理》、《備課管理》、《課堂教學(xué)管理》、《輔導(dǎo)管理》、《作業(yè)管理》、《考試管理》六個(gè)方面的要求能夠熟記在心,并將方案要求具體落實(shí)到日常教學(xué)常規(guī)管理中。

2、專項(xiàng)督查

我中心校結(jié)合方案每學(xué)期對教學(xué)常規(guī)管理工作專項(xiàng)檢查,對各小學(xué)進(jìn)行量化打分,評出“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”。通過檢查,發(fā)現(xiàn)工作存在的問題。目前,我中心校各小學(xué)在過程管理方面,學(xué)生素質(zhì) 評價(jià)手冊沒有很好利用,對學(xué)校教學(xué)工作研究不夠;在備課方面,由于各小學(xué)分散且教師有限,很難開展有效的集體備課;在課堂教學(xué)方面,部分教師沒有做到提前候課,傳統(tǒng)教學(xué)方式仍占主導(dǎo)地位,小組合作不充分,甚至于沒有小組合作,部分教師課堂效率低下;在輔導(dǎo)管理方面教師注重輔導(dǎo)輕檔案材料積累,學(xué)校在輔導(dǎo)管理方面還沒有形成長效機(jī)制。在作業(yè)管理方面,作業(yè)形式單一,沒有梯度問題仍比較突出;在考試管理方面,應(yīng)進(jìn)一步注意對成績進(jìn)步教師的肯定與鼓勵(lì)。

在方案的具體實(shí)施中,通過對照標(biāo)準(zhǔn),真正發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,也為新學(xué)期的常規(guī)教學(xué)管理工作指明了方向,我中心校將立行立改,不斷完善前行。

二、強(qiáng)化各項(xiàng)工作舉措,抓緊、抓實(shí)常規(guī)管理工作

1、重視開學(xué)工作,確保實(shí)現(xiàn)開門紅

各小學(xué)全體師生,提前兩天到校,對照《黃粱夢中心校開學(xué)檢查表》全面做好新學(xué)期開學(xué)工作,使學(xué)校以嶄新面貌迎接新學(xué)期到來,為教學(xué)常規(guī)管理工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、開展教研月活動(dòng),做到“人人聽課,聽人人課” 利用4月份一個(gè)月的時(shí)間,在各小學(xué)廣泛開展聽評課活動(dòng),教師講、聽、說、評課的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校教研氛圍進(jìn)一步深厚,教學(xué)骨干教師在活動(dòng)中脫穎而出。

3、積極做好教師專業(yè)知識(shí)考試與各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作 我中心校特別注重教師綜合素質(zhì)提升工作,努力為教師搭建學(xué)習(xí)培訓(xùn)的平臺(tái),同時(shí)建章立制,保障每一位教師參與到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中來。從總體情況看,教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)熱情高漲,收到良好效果。

4、做好質(zhì)量檢測工作,時(shí)刻緊繃教學(xué)質(zhì)量這根弦 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,我中心校每學(xué)期都細(xì)致組織期中、期末兩次質(zhì)量檢測,各小學(xué)互換監(jiān)考教師,實(shí)行“推磨式”監(jiān)考,考試結(jié)束,組織全體集中閱卷,保證學(xué)生考出真實(shí)成績,對成績突出的教師頒發(fā)證書,以資鼓勵(lì),從而調(diào)動(dòng)教師教好學(xué)、出成績的積極性。

5、因地制宜,以語、數(shù)、英學(xué)科中心校組活動(dòng),深入推進(jìn)“一課一研”工作

由于各小學(xué)位置比較分散,距離遠(yuǎn),單校教師人數(shù)少,1、2年級教師包班,全天在班內(nèi)守著學(xué)生,其它年級師資緊張,一名教師任教語文、品社、英語、體育等多門科目,教師疲于完成最基本的教學(xué)任務(wù),很難開展有效的一課一研活動(dòng)。中心校根據(jù)工作實(shí)際,一方面要求各小學(xué)將每周五下午第三節(jié)定為統(tǒng)一的教研時(shí)間。一方面成立中心校全體語、數(shù)、英教師參與的學(xué)科中心組。每月第一周星期二至星期四下午開展教研活動(dòng)。做到“六有”即有計(jì)劃、有主題、有考勤、有記錄、有圖片、有成果。充分發(fā)揮名師工作室成員、骨干教師、學(xué)科組長的引領(lǐng)、輻射作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)科中心組的的共建、共享功能。

6、舉行學(xué)校開放周活動(dòng),形成教育合力

按照文體局要求,我中心校切實(shí)舉行學(xué)校開放周活動(dòng),接受社會(huì)、家長對學(xué)校監(jiān)督,取得社會(huì)、家長對學(xué)校的理解與信任,由于準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密,學(xué)校開放周活動(dòng)舉辦非常成功,我中心校也建立長效機(jī)制,將每年的9月9日定為學(xué)校開放日,定期向家長開放學(xué)校,實(shí)現(xiàn)家校共建,形成教育的合力

7、召開教學(xué)質(zhì)量表彰會(huì),鼓舞全體教師士氣 我中心校在東三家小學(xué)召開慶祝教師節(jié)暨教學(xué)質(zhì)量表彰會(huì),會(huì)上對3個(gè)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,22名教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師,10名師德標(biāo)兵進(jìn)行了隆重表彰。校長代表與教師代表分別做了典型發(fā)言。極大激發(fā)了廣大教師的工作熱情。

8、請進(jìn)來,走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) 我中心校聘請教學(xué)管理特色學(xué)校校長到我校做報(bào)告,組織全體負(fù)責(zé)人到先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),教學(xué)常規(guī)管理能力達(dá)到提升。

三、2015年在教學(xué)常規(guī)管理方面取得的成績

1、我中心校蘆英堡小學(xué)被評為教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校,11教師被評為教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)個(gè)人。

2、在叢臺(tái)教育網(wǎng)發(fā)布15條有關(guān)常規(guī)教學(xué)管理方面的信息。

3、通過對標(biāo)方案,查找出在常規(guī)教學(xué)管理中存在的問題并及時(shí)糾正,促進(jìn)了學(xué)校教育更好、更快發(fā)展。

4、高質(zhì)量完成教研室布置的各級各類考試培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、我中心校王萍、王亞楠、曹海誠3名老師分別擔(dān)任名師工作室北區(qū)語、數(shù)、英學(xué)科組組長。

6、我中心校多名教師參加教研室組織的教學(xué)比武等競賽活動(dòng),并取得優(yōu)異成績。

回首2015年,在常規(guī)教學(xué)管理方面取得了一些小小的成績,也看到我中心校同主城區(qū)學(xué)校存在的差距,在新的一年里,我中心校將振奮精神,鼓足干勁,開拓創(chuàng)新,為實(shí)常規(guī)教學(xué)管理的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化而努力奮斗。

2016/3/2

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