第一篇：學(xué)校資助自查報(bào)告 Microsoft Word 文檔

XX學(xué)校2012年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告

為加強(qiáng)中職學(xué)生資助工作的管理力度，確保資助工作順利開展實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的規(guī)定，認(rèn)真組織實(shí)施，確保了每位受助的的學(xué)生能夠享受到國家對(duì)他們的關(guān)心關(guān)愛。現(xiàn)我校對(duì)2012年學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，并將自查情況匯報(bào)如下：

1．我校全日制學(xué)籍在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生逐步免除學(xué)費(fèi)。學(xué)校為享受免學(xué)費(fèi)政策的學(xué)生建立相應(yīng)免學(xué)費(fèi)檔案，學(xué)生申請(qǐng)和建檔材料真實(shí)、完整。在校內(nèi)公示免學(xué)費(fèi)學(xué)生名單不少于5個(gè)工作日，公示名單真實(shí)、有效。學(xué)校根據(jù)財(cái)教〔2012〕XX號(hào)要求，按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)主管部門核定的實(shí)際學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)費(fèi)免除。學(xué)校建立免學(xué)費(fèi)資助臺(tái)賬，提供準(zhǔn)確的享受免學(xué)費(fèi)政策學(xué)生人數(shù)和免除學(xué)費(fèi)金額的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。其中2011年春季學(xué)期免學(xué)費(fèi)人數(shù)為XX人，減免學(xué)費(fèi)金額為XX元。2011年秋季學(xué)期免學(xué)費(fèi)人數(shù)為XX人，減免學(xué)費(fèi)金額為XX元。

2．對(duì)具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予助學(xué)金資助，資助標(biāo)準(zhǔn)每生每學(xué)年XX元。學(xué)校認(rèn)真履行審核職責(zé)，學(xué)生申請(qǐng)國家助學(xué)金的材料真實(shí)、有效。學(xué)校在校內(nèi)公示受助學(xué)生名單不少于5個(gè)工作日，公示名單真實(shí)、有效。學(xué)校根據(jù)財(cái)教〔XX〕XX號(hào)要求，按每名受助學(xué)生每月XX元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放資助金，提供相應(yīng)的發(fā)放記錄（銀行回執(zhí)或簽領(lǐng)記錄）。學(xué)校建立國家助學(xué)金資助臺(tái)賬，提供準(zhǔn)確的享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)和資助金額統(tǒng)計(jì)報(bào)表。其中2011年春季學(xué)期獲得助學(xué)金人數(shù)為XX人次，資助金額為XX萬元。2011年秋季學(xué)期獲得助學(xué)金人數(shù)為XX人次，資助金額為XX萬元。

3．對(duì)就讀我校的特定專業(yè)學(xué)生繼續(xù)給予第三學(xué)年生活費(fèi)資助，平均每生每年資助XX元。學(xué)校認(rèn)真履行審核職責(zé)，申請(qǐng)?zhí)囟▽I(yè)第三年生活費(fèi)資助相關(guān)材料真實(shí)、有效。學(xué)校在校內(nèi)公示受助學(xué)生名單不少于5個(gè)工作日，公示名單真實(shí)、有效。學(xué)校根據(jù)桂財(cái)教〔XX〕XX號(hào)要求，按每名受助學(xué)生每月XX元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放資助金，提供相應(yīng)的發(fā)放記錄（銀行回執(zhí)或簽領(lǐng)記錄）。學(xué)校建立獎(jiǎng)學(xué)金資助臺(tái)賬，提供準(zhǔn)確的獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)和獎(jiǎng)勵(lì)金額統(tǒng)計(jì)報(bào)表。其中2011年春季學(xué)期獲特定專業(yè)學(xué)生第三年生活費(fèi)資助人數(shù)為XX人，資助金額為XX 元。2011年秋季學(xué)期獲得特定專業(yè)學(xué)生第三年生活費(fèi)資助人數(shù)為XX人，資助金額為 XX 元。

4．設(shè)立中等職業(yè)教育獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)中等職業(yè)學(xué)校全日制在校學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每人獎(jiǎng)勵(lì)XX元。學(xué)校制定獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審辦法，認(rèn)真履行審核職責(zé)，學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的材料真實(shí)、有效。學(xué)校在校內(nèi)公示獲獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生名單不少于5個(gè)工作日，公示名單真實(shí)、有效。學(xué)校根據(jù)財(cái)教〔XX〕XX號(hào)的要求，按每名獲獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生每學(xué)年XX元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，提供相應(yīng)發(fā)放記錄（銀行回執(zhí)或簽領(lǐng)記錄）。學(xué)校建立獎(jiǎng)學(xué)金資助臺(tái)賬，提供準(zhǔn)確的獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)和獎(jiǎng)勵(lì)金額統(tǒng)計(jì)報(bào)表。其中2011-2012學(xué)年獲得自治區(qū)人民政府中職教育獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)為XX人，資助金額為XX元。

由于我校人數(shù)相對(duì)較多，學(xué)生享受面較大，學(xué)生資助工作時(shí)效性，準(zhǔn)確性要求高，為了核準(zhǔn)學(xué)生的信息，確保每一位學(xué)生能夠享受到國家助學(xué)金，在上報(bào)數(shù)據(jù)的時(shí)間，可能比其他學(xué)校晚。針對(duì)我校工作中存在的問題，提出以下幾點(diǎn)整改方案

1、進(jìn)一步加大資助宣傳工作，確保每一位家長(zhǎng)和學(xué)生都了解國家的政策，使受資助的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

2、增加我校資助辦公室的工作人員，使上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)能夠按時(shí)準(zhǔn)確，確保工作能按時(shí)順利的完成。

XX學(xué)校 2012年X月X日

第二篇：最新學(xué)校資助自查報(bào)告

最新學(xué)校資助自查報(bào)告范文（精選4篇）

時(shí)間過得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，既存在亮點(diǎn)，也存在不足，是時(shí)候仔細(xì)地寫一份自查報(bào)告了。大家知道自查報(bào)告的格式嗎？以下是小編整理的最新學(xué)校資助自查報(bào)告范文（精選4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校對(duì)照檢查細(xì)則對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：

學(xué)校基本情況

我校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，xx年秋在校學(xué)生4951人。

教科書退費(fèi)情況

根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級(jí)指示后，我校對(duì)xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作：

為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。

貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況xx年秋，我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

3、年級(jí)組審核。

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)公示無異議的則定為享受對(duì)象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整。

5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊(cè)，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，保護(hù)和愛護(hù)課本。

根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神，為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作，確保資助金真正落到實(shí)處，為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們總結(jié)了前一段學(xué)前困難家庭資助工作，根據(jù)上級(jí)指示，作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、根據(jù)資助工作特點(diǎn)及上級(jí)文件精神，成立了以園長(zhǎng)為首的資助工作小組，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其余人協(xié)作的工作方式，立即召開了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳國家政策。家長(zhǎng)人手一張資助工作“實(shí)施方案”，充分理解受助家庭的“4類”、“3條件”。看看是否達(dá)到受助條件。

2、根據(jù)文件精神，做好新學(xué)期貧困家庭的`篩查和錄入工作，確保信息真實(shí)有效，且無缺漏。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

4、嚴(yán)格執(zhí)行資助的流程：申報(bào)、公示及在教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行本人簽名的發(fā)放環(huán)節(jié)，杜絕資金挪作他用，確保資助款發(fā)到幼兒家長(zhǎng)手上。

5、認(rèn)真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來，我們都組織全園教職工開會(huì)，明確上級(jí)文件精神，召開家長(zhǎng)會(huì)，向社會(huì)宣傳政府的關(guān)心和資助政策，確保資助金落到實(shí)處，讓資助家庭知恩與回報(bào)，以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛身邊其他人，將愛心傳遞給每一個(gè)需要的人。

6、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策，確保經(jīng)費(fèi)來源，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，把好事做好，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭，進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困家生的信息，資料的收集和整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實(shí)。

貧因資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程，我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作，為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》，全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：

一、基本情況

20XX年秋季在籍學(xué)生共231人。一年級(jí)40人，兩免生9人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20XX年人平退教科書金額17元，共退527元；二年級(jí)37人，兩免生6人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生，收取31人教科書金額1240元，20XX年人平退教科書金額17.5元，共退542.5元；三年級(jí)39人，兩免生11人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取38人教科書金額3145元，20XX年人平退教科書金額31.2元，共退1154.4元；四年級(jí)38人，兩免生8人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取30人教科書金額2550元，20XX年人平退教科書金額31.5元，共退945元；五年級(jí)43人，兩免生9人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取34人教科書金額2890元，20XX年人平退教科書金額35.5元，共退1207元；六年級(jí)34人，兩免生6人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生，收取28人教科書金額2380元，20XX年人平退教科書金額36元，共退1008元。總計(jì)退款5383.9元。

20XX年在籍學(xué)生236人，住宿生124人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放7500元。

20XX年在籍學(xué)生228人，住宿生118人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人，貧困寄宿生35人，共發(fā)放17500元。

20XX年在籍學(xué)生218人，住宿生110人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)615元/人，貧困寄宿生25人，共發(fā)放15375元。

20XX年在籍學(xué)生140人，住宿生76人，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)750元/人，貧困寄宿生15人，共發(fā)放11250元。

二、主要做法

1、宣傳資助政策。

在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的公平、公正、公開的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

3、確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生；

(2)、父母一方已亡，生活十分困難的；

(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

(5)、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

(6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；

(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。

(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

(9)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困，無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。

4、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

(1)、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。

(2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。

(3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

(4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

(5)、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

5、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

三、存在的問題及改進(jìn)辦法

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。

2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將關(guān)愛留守生，教師訪萬家活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于xx年學(xué)生資助政策文件精神，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生生活補(bǔ)助的問題，根據(jù)教育局的要求，對(duì)我校學(xué)生生活資助工作進(jìn)行自查，情況如下;

一、自查資助工作總體情況

xx年，春季期我校共有學(xué)生1536人，秋季期我校共有學(xué)生1479人其中春季期接受資助資金的學(xué)生808人，共計(jì)提供救助資金50.5萬元;秋季期接受資助資金的學(xué)生840人，共計(jì)提供救助資金52.5萬元。

二、自查自糾工作措施

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)生生活資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭的學(xué)生不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

2.制定方案，研究對(duì)策。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校組織學(xué)生生活資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于資助文件，制定本校實(shí)施方案。

3.廣泛開展學(xué)生資助宣傳工作。學(xué)校公示欄張貼上級(jí)宣傳資料，還利用升旗儀式講話和班會(huì)等方式宣傳國家學(xué)生生活資助政策。

4.調(diào)查摸清學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況。學(xué)校先調(diào)查學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

5.規(guī)范資金發(fā)放程序及要求。

(1)政府助學(xué)金按學(xué)期申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放。需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要如實(shí)填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》到所在的村委會(huì)加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

(2)學(xué)校要成立評(píng)審小組，人員由校長(zhǎng)、政教處主任、班主任組成，按照公開、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

6.資金撥付

資助資金通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助學(xué)生，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助學(xué)生家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到了專款專用。xx年秋季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)為840人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人/期;xx年春季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)是808人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人。

三、存在的問題及原因

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能很全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，工作中不易把握。

2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

四、對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的整改措施和工作建議

下一步加大學(xué)生生活補(bǔ)助政策的宣傳，做到家戶喻曉，政策深入人心。學(xué)生資助工作，任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)生生活資助工作中，嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實(shí)施過程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求，保證每位需要資助的學(xué)生都能夠享受國家的優(yōu)惠政策，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。

五、下一步打算

資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。

第三篇：學(xué)校學(xué)生資助工作自查報(bào)告

辛義鄉(xiāng)徐村學(xué)校學(xué)生資助工作自查報(bào)告

為加強(qiáng)中小學(xué)生國家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施。我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通中小學(xué)國家助學(xué)金政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查的通知》精神，我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校教育現(xiàn)狀

全校共有10個(gè)班，共有學(xué)生三百多人。住校生七十多人，從學(xué)生生源情況來看，農(nóng)村學(xué)生占80℅以上，大多數(shù)來自偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村家庭，留守、寄宿、單親三類學(xué)生占全校農(nóng)村學(xué)生35℅以上，他們的家庭主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)或外出打臨時(shí)工維持生存，還有一部分學(xué)生來建檔立卡貧困戶、家庭發(fā)生重大疾病、單親家庭等，條件差，生活困難。要真正的撫養(yǎng)一個(gè)孩子完整的從小學(xué)讀到中學(xué)畢業(yè)不容易，盡管省吃儉用，努力掙錢，避免不了上學(xué)的孩子中途輟學(xué)的可能。

二、工作機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)

1、建立健全學(xué)生資助工作管理機(jī)構(gòu)，配備人員。

我校學(xué)生資助工作都是以班級(jí)為單位進(jìn)行。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，三位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任、政教處工作人員任成員，組成了專門的評(píng)審工作委員會(huì)。學(xué)校專門成立學(xué)校資助辦公室，由主管資助副校長(zhǎng)主管，政教處主任為資助辦公室主任且具體負(fù)責(zé)，兩名政教干事、一名財(cái)務(wù)室人員、一名教務(wù)室人員具體執(zhí)行各類資助工作。

2、保障必要的工作條件

學(xué)校為了更好開展資助工作，專門為校資助工作人員配備了資助專項(xiàng)使用的辦公電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、檔案柜，安排了兼職教師具體負(fù)責(zé)資助工作，確保了各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。

3、建立健全各項(xiàng)制度

學(xué)校分別建立了《徐村中學(xué)學(xué)生資助管理工作職責(zé)及人員分工》、《徐村中學(xué)學(xué)生資助管理工作制度》、《徐村中學(xué)學(xué)生資助發(fā)放程序》、《徐村中學(xué)社會(huì)助學(xué)管理》等制度。

三：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和管理

1、建立了兩級(jí)認(rèn)定組織 各班級(jí)成立班級(jí)評(píng)議認(rèn)定小組，由各班主任負(fù)責(zé)把關(guān)，做好本班級(jí)貧困學(xué)生的認(rèn)定上報(bào)工作。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審工作小組。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，由主管資助工作的副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)資助工作，設(shè)立了資助辦公室，政教處主任和兩名政教干事及學(xué)校財(cái)務(wù)具體負(fù)責(zé)和管理全校學(xué)生資助的認(rèn)定發(fā)放工作。

2、規(guī)范工作程序

每學(xué)期召開班主任工作會(huì)議，落實(shí)新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的認(rèn)定工作，及時(shí)建立貧困學(xué)生信息檔案。要求班主任對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行家訪及時(shí)了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，根據(jù)核實(shí)情況及時(shí)做出動(dòng)態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好貧困學(xué)生貧困等級(jí)認(rèn)定和信息上報(bào)教育局資助中心，建立貧困學(xué)生檔案，使真正貧困學(xué)生享受到國家資助，確保貧困學(xué)生安心上學(xué)。

四、助學(xué)金評(píng)審發(fā)放和管理

每項(xiàng)資助項(xiàng)目開展前，學(xué)校都召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)文件精神，班主任利用班會(huì)課在班級(jí)宣傳學(xué)習(xí)，利用學(xué)校網(wǎng)站向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，嚴(yán)格按照上級(jí)部門的文件精神和河北省普通中小學(xué)國家助學(xué)金管理發(fā)放程序進(jìn)行評(píng)審、公示和發(fā)放。

1、個(gè)人申報(bào)：堅(jiān)持公平、公正、公開。

對(duì)享受政策學(xué)生的條件、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)公開進(jìn)行資格排查摸底，做到萬無一失。

2、班級(jí)評(píng)議：嚴(yán)格評(píng)審程序。

先由學(xué)生如實(shí)填好“申請(qǐng)表”“調(diào)查表”，按照流程采取自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)、學(xué)校評(píng)的方法，由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的家庭情況進(jìn)行評(píng)議，擬定學(xué)生必須到所在地的居委會(huì)、鄉(xiāng)政府出具家庭貧困證明。

3、班主任審核，資助辦公室復(fù)核，資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查。

班主任根據(jù)申請(qǐng)理由、申報(bào)人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。班級(jí)評(píng)好交資助辦公室，經(jīng)學(xué)校資助辦公室復(fù)核后再交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查。認(rèn)真核實(shí)每一個(gè)學(xué)生的上報(bào)材料并通過個(gè)別詢問學(xué)生、召開學(xué)生座談會(huì)、家訪等方式審核上報(bào)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，從“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)、宣傳到位、準(zhǔn)備充分、要求嚴(yán)格”的工作思路，做到班級(jí)到年級(jí)到校級(jí)等層層落實(shí)，逐個(gè)把關(guān)，真正的把家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認(rèn)定工作落實(shí)到位。審核結(jié)果不低于5天的公示。

五、助學(xué)金評(píng)審發(fā)放和管理

1、公示期內(nèi)如果有師生反映，經(jīng)查實(shí)確有問題，及時(shí)召開資助領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行調(diào)整和公示對(duì)反映的問題絕不隱瞞，不營私舞弊。

2、公示無異議后，上報(bào)校長(zhǎng)批示。由財(cái)務(wù)工作人員和負(fù)責(zé)資助的教師共同發(fā)放。受助學(xué)生（或家長(zhǎng)）簽字，照相、建立資助發(fā)放檔案。我校各類學(xué)生資助按照教育局的要求，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)程序及要求及時(shí)發(fā)放和上報(bào)教育局資助中心。

3、多年來我校的各項(xiàng)學(xué)生資助，在學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和學(xué)校財(cái)務(wù)的監(jiān)管中嚴(yán)格按照教育局資助中心的要求，認(rèn)真、及時(shí)、如實(shí)的進(jìn)行了發(fā)放，各類資助專款專用，從無拖延、挪用、擠占、截留現(xiàn)象。

六、政策宣傳

1、加強(qiáng)政策宣傳力度，確保資助工作透明度。

為了讓國家資助政策家喻戶曉，學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、和主題班會(huì)等形式向廣大學(xué)生宣傳國家資助政策體系，利用學(xué)校網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳資助信息和政策，學(xué)校公示欄公示等形式，做到讓每位學(xué)生都能了解國家的資助政策和措施，切實(shí)把黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。

2、重視對(duì)貧困生感恩、勵(lì)志教育，提高育人效果。

（1）學(xué)校在實(shí)施資助工作同時(shí)，更加重視學(xué)生誠信，勵(lì)志、感恩、勤儉教育。開展社區(qū)教育、學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)、慰問殘疾學(xué)生、孤寡貧困老人，災(zāi)區(qū)捐款等公益活動(dòng)，通過這些教育，幫助他們樹立正確人生觀和社會(huì)責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報(bào)黨和政府及社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心，培養(yǎng)他們大愛精神。

（2）通過在全校開展一些關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題的教育活動(dòng)。不斷提高學(xué)生的誠信感恩意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)他們講誠信，懂感恩，會(huì)自強(qiáng)，努力構(gòu)建和諧文明校園，營造明禮誠信、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍，使學(xué)生懂得“飲水思源”。

（3）每學(xué)期學(xué)校拿出一部分辦公經(jīng)費(fèi)，開展表彰“十星”學(xué)生、“三好學(xué)生”“拼搏學(xué)生”等活動(dòng)。樹立本學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣，并激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，在報(bào)效祖國中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

七、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建，多渠道開展資助工作。

近幾年來，學(xué)校都分類獨(dú)立建檔，紙質(zhì)材料分類歸檔，電子材料備份保管，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，時(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入變動(dòng)情況并及時(shí)更新檔案信息，堅(jiān)持“決不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而綴學(xué)”的信念，千方百計(jì)保證每一個(gè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

今后我校將通過不同形式，尋求多種渠道積極開展貧困學(xué)生的資助活動(dòng)，并遵照教育局的要求認(rèn)真做好每一項(xiàng)資助工作完善檔案。

辛義鄉(xiāng)徐村學(xué)校

2018.04

第四篇：中職學(xué)校資助金自查報(bào)告

XXXXXX學(xué)校

關(guān)于學(xué)生資助管理專項(xiàng)核查工作自查報(bào)告

為全面貫徹落實(shí)國家資助管理政策，確保資助工作責(zé)任和措施到位，保證資助金安全，我校根據(jù)XX市技工學(xué)校學(xué)生國家資助金管理辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XX省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于開展全國技工院校學(xué)生資助管理專項(xiàng)核查工作的通知>的通知》的通知精神和要求，對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度重視，學(xué)校按照自身資助管理體系，組織相關(guān)人員認(rèn)真自查、整改，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

二0一七年六月二十二日接XX市技工學(xué)校學(xué)生國家資助金管理辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XX省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于開展全國技工院校學(xué)生資助管理專項(xiàng)核查工作的通知>的通知》的通知（以下簡(jiǎn)稱《通知》），六月二十二日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開落實(shí)《通知》精神專題工作會(huì)議。

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《通知》，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握工作重點(diǎn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。人力資源社會(huì)保障部決定近期開展全國技工院校學(xué)生資助管理專項(xiàng)核查工作，目的在于檢查技工院校學(xué)生學(xué)籍管理和資助金管理工作中存在的問題，促進(jìn)各資助管理部門健全資助管理制度，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化資金監(jiān)管，確保中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策全面落實(shí)和資助金安全。校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議要求大家必須站在認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政治高度來對(duì)待此次專項(xiàng)核 1 查，必須從落實(shí)好全國技工院校學(xué)生資助管理政策有利于學(xué)校健康發(fā)展的這一視角來看待此次專項(xiàng)核查。

其次，成立為迎接專項(xiàng)核查的學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組由5人組成。組長(zhǎng)：XXX；副組長(zhǎng)： XXX；成員：XXX。

本領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)親自掛帥，一線指揮，校長(zhǎng)助理分片包干，具體落實(shí)自查工作。學(xué)校要求，自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員在各自負(fù)責(zé)的工作中，從嚴(yán)、從實(shí)抓到位，從速、從全出成效。

二、開展自查情況

根據(jù)《通知》要求的四大項(xiàng)核查內(nèi)容，我校進(jìn)行了逐條自查。

(一)學(xué)生學(xué)籍管理情況

我校制定了詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍管理辦法，學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)信息屬實(shí)，休、退、轉(zhuǎn)等學(xué)生學(xué)籍能及時(shí)進(jìn)行異動(dòng)處理。不存在重復(fù)注冊(cè)學(xué)籍情況，對(duì)于信息系統(tǒng)提示重復(fù)學(xué)籍學(xué)生的信息能及時(shí)進(jìn)行核對(duì)和清理。不存在短期班培訓(xùn)注冊(cè)正式學(xué)籍情況。

（二）資助政策落實(shí)情況

1、自2007年國家頒布資助政策以來，特別是2012年新調(diào)整之后，我校均認(rèn)真貫徹執(zhí)行。為便于學(xué)習(xí)貫徹政策精神，我校將有關(guān)國家資助金管理的政策文件、意見通知等編輯成冊(cè)，隨時(shí)了解把握國家資助政策，時(shí)時(shí)處處注意將國家資助政策認(rèn)真落實(shí)到位。

2、學(xué)校資助工作扎實(shí)，政策宣傳到位。學(xué)校搞好學(xué)生資助檔案建設(shè)，學(xué)生申請(qǐng)表、戶籍證明、市批結(jié)果、受助學(xué)生公示情況、2 學(xué)生異動(dòng)情況等有關(guān)資料做到分門別類，建檔備查。為使這項(xiàng)惠民政策深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度。在新生錄取時(shí)，招生人員詳細(xì)講解有關(guān)資助政策，學(xué)生管理人員詳細(xì)了解新生情況，掌握學(xué)生家庭信息。新生入學(xué)后，安排專人（班主任、招生人員為主）為新生講解資助政策，并主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，講明資助政策和受助范圍等。

3.我校免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金受助對(duì)象和范圍符合政策規(guī)定，符合資助條件的學(xué)生全部納入資助范圍，學(xué)校不存在擴(kuò)大資助對(duì)象范圍等問題。資助申請(qǐng)材料符合規(guī)定要求，學(xué)生資助檔案保存完整、信息真實(shí)，資助資金賬戶和臺(tái)賬管理齊備、符合相關(guān)規(guī)定。不存在虛報(bào)、冒領(lǐng)、套取、挪用、滯留資助資金以及降低資助標(biāo)準(zhǔn)、免學(xué)費(fèi)同時(shí)收學(xué)費(fèi)等違法違規(guī)行為或隱患。

（三）資助資金管理情況

我校的資助金發(fā)放完全執(zhí)行財(cái)政或人社部門集中直接發(fā)放管理要求。資助資金下?lián)馨l(fā)放符合規(guī)定，全部通過中職資助卡發(fā)放助學(xué)金，建立了免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金受助學(xué)生臺(tái)賬，受助學(xué)生簽字屬實(shí)、齊全，結(jié)余資助資金管理符合相關(guān)要求等。

（四）信息系統(tǒng)使用情況

我校全部使用“全國技工院校電子注冊(cè)和統(tǒng)計(jì)信息管理系統(tǒng)”，各級(jí)各類管理員賬戶設(shè)置齊全。學(xué)校基本信息、專業(yè)信息等填寫準(zhǔn)確、齊全。能全面、嚴(yán)格通過信息系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)和管理，享受助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)學(xué)生全部通過信息系統(tǒng)進(jìn)行資格申報(bào)、審核和審批。信息系統(tǒng)內(nèi)在校學(xué)生人數(shù)、享受免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金學(xué) 3 生人數(shù)與實(shí)際情況相符。通過信息系統(tǒng)進(jìn)行資助資金發(fā)放信息管理。通過信息系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生畢業(yè)管理，并打印畢業(yè)證書。實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)證書在線查詢等。

三、存在的問題

（一）助學(xué)金絕大部分學(xué)生通過中等職業(yè)教育資助卡發(fā)放，由于極少數(shù)學(xué)生不能在當(dāng)?shù)毓才沙鏊k理身份證件，導(dǎo)致該部分學(xué)生只能通過辦理普通卡發(fā)放其資助金。

（二）國家免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際辦學(xué)成本，在一定程度上影響學(xué)校正常辦學(xué)。

（三）存在“重發(fā)放、輕效果”現(xiàn)象，對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)、使用缺乏有效的引導(dǎo)和監(jiān)管。

四、下步打算

通過本次自查，我們看到了自身在此項(xiàng)工作中的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了部分環(huán)節(jié)的不足，我校決心以本次部、省、市開展的的全國技工院校學(xué)生資助管理專項(xiàng)核查為契機(jī)，整章建制、查缺補(bǔ)漏、糾偏改錯(cuò)，全力做好學(xué)生資助管理工作。同時(shí)，也借力推動(dòng)我校在規(guī)范辦學(xué)、提高教育教學(xué)管理水平、提升師生綜合素質(zhì)等方面更向前邁進(jìn)一步。我們要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)乘勢(shì)而為，不斷使我校辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

我們?cè)附邮芨骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校各項(xiàng)工作特別是學(xué)生資助管理方面核查指正。

2017年8月

第五篇：資助自查報(bào)告

余店中心小學(xué)資助工作自查報(bào)告

我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生，一直以來貧困學(xué)生自主工作在市教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，黨和國家惠農(nóng)慧學(xué)之政得到了衷心擁戴。現(xiàn)將我校2013年以來自查情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，健全組織

當(dāng)前，隨著社會(huì)發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視，一致認(rèn)為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長(zhǎng)的重要惠民之舉，作為教育工作者，義不容辭。按照上級(jí)要求和便于工作的有效開展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。

二、廣泛宣傳，全面摸排

為使資助貧困生工作家喻戶曉，我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位了解慧學(xué)政策，熟悉疲困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，要在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)政教處和總務(wù)處。

三、公平公正，陽光透明

確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示，使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪。

四、落實(shí)責(zé)任，出錯(cuò)必究

在貧困生資助工作中，村委會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)糾正，對(duì)不合規(guī)定的，堅(jiān)持一查到底，一追到底。嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作。家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好。

五、專款專用，感恩成長(zhǎng)

為使資助款項(xiàng)無截留無挪用，專款專用，學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，2012-----2013年，我校貧困生102人，共收到撥付資金10.2萬元，發(fā)放資金10.2萬元，2013-----2014年，我校貧困生69人，共收到撥付資金6.9萬元，發(fā)放6.9萬元，全部發(fā)放到每一位貧困生手中，保證了學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。2014年秋以后，我校取消了學(xué)生在校住宿，不再享受寄宿貧困生資助待遇。

在貧困生資助工作中，我們還積極倡導(dǎo)師生及所有及結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生，爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐助。總之，全校貧困生資助工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

2015-10-20