第一篇：學(xué)校依法治校自查報告

xx學(xué)校

關(guān)于申報“依法治校示范校”的自查報告

xx學(xué)校是陽曲縣九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有教職工25人，學(xué)生285人。多年來，我校一直堅持“德育為首，全面發(fā)展，發(fā)展個性，培養(yǎng)能力”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，致力于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。

依據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建依法治校示范校實(shí)施方案》的文件精神，我校對照《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》的要求以及《山西省“依法治校示范校”基本標(biāo)準(zhǔn)》，如實(shí)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：

一、健全機(jī)構(gòu)、制定計劃、夯實(shí)思想基礎(chǔ)

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真落實(shí)依法治校工作

“依法治校”不是一句口號，關(guān)鍵在于落實(shí)，為確保“依法治校”的貫徹落實(shí)，根據(jù)市、縣教育局的要求，學(xué)校成立了法制教育及依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，組長：xxx（校長），xx（派出所干警）、xxx（村治保委員會主任）、xxx（學(xué)校政教主任）。成員由各班主任及法制課教師擔(dān)任。特聘xxx同志擔(dān)任法制副校長，協(xié)助我校搞好法制教育工作。

2、制定工作計劃，保障依法治校有序進(jìn)行

為了貫徹落實(shí)文件精神，加大我校普法教育和依法治校力度，我校及時制定了《xx學(xué)校法制教育工作計劃》，指導(dǎo)依法治校工作有序進(jìn)行。同時將依法治校納入學(xué)校重要工作議事日程，民主決策，科學(xué)實(shí)施。

二、統(tǒng)一思想，狠抓落實(shí)，保障法治成效

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、精心組織安排

學(xué)校多次召開中層以上干部和教研組長會議，傳達(dá)了市縣教育局關(guān)于“依法治校”工作精神，并通過中心組理論學(xué)習(xí)及教研組長進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三法一辦”、依法治校相關(guān)文件，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，同時對“依法治校”的貫徹落實(shí)也作了切實(shí)、有效的安排。

2、廣泛學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

我校組織廣大教職工學(xué)習(xí)“三法一辦”及依法治校相關(guān)文件，將此納入教師日常理論學(xué)習(xí)中，結(jié)合每星期一理論學(xué)習(xí)課，強(qiáng)化教師法制教育及依法治校意識。同時狠抓教師職業(yè)道德，本著“業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面、思想穩(wěn)定、適應(yīng)改革、積極發(fā)展”的師資建設(shè)宗旨，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),形成比工作熱情、比奉獻(xiàn)精神、比敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。使廣大教師的法制觀念在運(yùn)用中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中提高，切實(shí)貫徹了“依法治校”的核心精神。

同時我校教師在國家舉辦的例次普法考試中，無一人不合格，教師法律知識水平和法律素質(zhì)不斷提高，法制觀念日益增強(qiáng)。

三、豐富活動載體、納法于教，注重有機(jī)滲透

1、認(rèn)真開設(shè)法制教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用。

為了加強(qiáng)少年兒童法制素質(zhì)的養(yǎng)成性教育，我校從一年級就開設(shè)了法制教育課程，法制教育課程和其它課程一樣做到“四落實(shí)”。即：教材落實(shí)、計劃落實(shí)、課時落實(shí)、師資落實(shí)。“教材落實(shí)”：我校統(tǒng)一采用山西人民出版社的法制課本。教材名稱如下：一年級《法律與家庭》；二年級《法制與學(xué)校》；三年級《法律與家庭》；四年級《法律與國家》；五年級《法律與社會

（一）》；六年級《法律與社會

（二）》。“計劃落實(shí)”：學(xué)期初，任課教師把自己所任法制課都作了教學(xué)計劃，并按教學(xué)計劃認(rèn)真教學(xué)。“課時落實(shí)”：間周一課時，語、數(shù)課絕 不能隨便占用。“師資落實(shí)”：我校的法制課由品德教師兼任，這樣把法制教育與品德教育有機(jī)結(jié)合起來。

2、開展豐富多彩的法制教育活動。

⑴我校利用升旗、中隊(duì)活動、書法、版報，為家長發(fā)放法制知識宣傳資料等，大力進(jìn)行法制宣傳教育，讓學(xué)生知法懂法，做一個守法小公民。

⑵我校對學(xué)生家長進(jìn)行法制教育。我校每學(xué)期都要召開一次有關(guān)法制教育的家長會，通過向家長宣傳法制知識，使家長們知法懂法，從而更好地配合學(xué)校做好孩子的法制教育。

⑶利用晨會時間向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)法制教育。如《中華人民共和國義務(wù)教育法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》每周要求班主任教師抽一個晨會時間對孩子們進(jìn)行法制教育，做到法制教育經(jīng)常化、序列化。

⑷開展“法制在我心中”的主題班隊(duì)會。學(xué)校每學(xué)期至少要求各班開展以法制教育為主題的班隊(duì)會兩次，學(xué)生通過召開法制教育班隊(duì)會，受到法制知識的教育，強(qiáng)化了法制意識。

四、嚴(yán)格考核、加強(qiáng)監(jiān)督，確保工作實(shí)效

1、依據(jù)法規(guī)條文，建立完善的章程

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持依法決策，依法管理，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立、完善學(xué)校章程，并及時召開教職工大會討論通過。實(shí)行校務(wù)公開制度，依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生合法權(quán)益。

2、健全法教制度，實(shí)現(xiàn)立體化管理

我校建立了立體化法教管理體系，不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度。先后在原有制度的基礎(chǔ)上，增定了安全文明《班級量化考核制度》等新制度。這些制度的建立，強(qiáng)化了師生的法制意識，收到明顯成效，遵紀(jì)守法、文明禮貌已成為全校 師生的自覺行動。學(xué)生道德合格率達(dá)100%，違法犯罪率為0。

3、加大考核力度，嚴(yán)把量化考評

對教師“三法一辦”的學(xué)習(xí)、運(yùn)用情況進(jìn)行量化考核。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。我們還加大了對全體教職工崗位年度考核、專業(yè)技術(shù)人員的職稱考核、班主任量化考核、教師業(yè)務(wù)等級考評、校內(nèi)教職工評優(yōu)的考核力度，杜絕克扣、擠占挪用教育經(jīng)費(fèi)和向?qū)W生亂收費(fèi)、亂攤派或受賄、索取財物等現(xiàn)象。將重點(diǎn)法制教育活動制度化，納入學(xué)生德育考核范疇，將學(xué)生日常行為考核落實(shí)到人，切實(shí)搞好這項(xiàng)工作。

我校切實(shí)實(shí)施依法治教，培養(yǎng)了師生良好的行為習(xí)慣，使廣大師生的精神面貌發(fā)生了深刻變化。全校上下井然有序，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時，學(xué)校在原有校園整體美化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步搞好了校園文化建設(shè)，提高校園綠化、美化水平，改善了廣大師生的學(xué)習(xí)、辦公條件。全校形成尊師愛生、積極進(jìn)去的良好局面。

在我們堅持不懈的努力下，依法治校工作取得了良好的成效：全校無學(xué)生中途停學(xué)或退學(xué)現(xiàn)象，無擅自停課、放假等現(xiàn)象。學(xué)生道德合格率達(dá)到100%，差生轉(zhuǎn)化率為100%。通過全體師生不懈的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。

成績屬于過去，今后我們將不斷努力工作，依法辦學(xué)，使我校的法制教育工作邁向一個新的臺階。

第二篇：學(xué)校“依法治校”示范校自查報告

學(xué)校“依法治校”示范校自查報告

我校是一所非寄宿制的公立學(xué)校，座落在葉公故里，澧水南岸，校門前有通往縣城的鄉(xiāng)村公路，地理位置優(yōu)越，環(huán)境幽靜。學(xué)校占地4000平方米，建筑面積近1280平方米，綠樹掩映，錯落有致，營造出了融生活、學(xué)習(xí)、健身、娛樂于一體的和諧校園。學(xué)校現(xiàn)有教職工16人，外聘教師3人，6個教學(xué)班，在校學(xué)生260余人。

全校師生在以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，精誠團(tuán)結(jié)，銳意創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十九大”精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義重要思想，深入貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，嚴(yán)格依照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及省、市、縣關(guān)于“依法治校”的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)依法治教、依法治校工作進(jìn)程，增強(qiáng)了學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事能力，提高了學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成了符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，保證了黨和國家教育方針的貫徹執(zhí)行和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

一、建章立制

根據(jù)《學(xué)校章程》要求，學(xué)校制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，如升旗制度、班團(tuán)會制度，參加社會實(shí)踐制度等，各項(xiàng)制度內(nèi)容力爭完整，合法，確保公正、公開，并把管理制度匯編成冊。真正做到有章可循，有法可依，使各項(xiàng)規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。

學(xué)校黨務(wù)方面，設(shè)一個黨小組，行政、工會等組織機(jī)構(gòu)健全，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度完善，各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，分工具體，互相協(xié)調(diào)配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。

學(xué)校組建校務(wù)委員會，實(shí)行分級管理，真正把學(xué)校的管理落實(shí)到“責(zé)任分工明確，人人有事干，事事有人干”。領(lǐng)導(dǎo)成員中，除了二位校級領(lǐng)導(dǎo)外，還設(shè)中層領(lǐng)導(dǎo)5名，分設(shè)辦公室主任，教導(dǎo)主任，教科研主任，團(tuán)支部書記，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，兩臺一報主任，后勤處主任，后勤監(jiān)事處主任。2017年9月，學(xué)校又嘗試分年級管理方法，把學(xué)校的管理工作深入到每個年級，深入到每位任課教師的心中，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理人人參與，學(xué)校發(fā)展人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策的管理目標(biāo)，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，樹立主人翁意識,工作效率得到了實(shí)質(zhì)性提高，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校“加強(qiáng)規(guī)范管理，提升辦學(xué)層次”的前景目標(biāo)。更重要的是這種科學(xué)的管理模式，形成了一支精誠團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍及“我是學(xué)校的主人，我參與學(xué)校管理”的團(tuán)隊(duì)精神。

二、法制教育

1、認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，切實(shí)把法制教育作為學(xué)校的重要日常工作，學(xué)校成立法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。

2、建立普法責(zé)任制，引領(lǐng)學(xué)校的普法工作走向制度化，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。

3、學(xué)校按規(guī)定開設(shè)法制課，由政治教師授課，做到計劃、課時、教材、師資的“四落實(shí)”。

4、學(xué)校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動。舉辦法制講座、讀書報告會，法律知識競賽、演講等，充分利用板報、校刊、廣播站、校園網(wǎng)等資源。

5、通過各種宣傳教育活動，使師生法律意識得到提高，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

三、依法規(guī)范管理

依法規(guī)范管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的“龍頭”。依法規(guī)范學(xué)校管理，涵蓋學(xué)校工作的全部，以規(guī)范為動力，以規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范為工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)。

1、學(xué)校能自覺遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學(xué)期行政、黨務(wù)、依法治校等方面，都能做到年初有計劃、有方案，年終有總結(jié)。在依法辦學(xué)方面，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，市報、電視臺，縣電視臺、縣宣傳等新聞媒體多次報道我校依法治校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，經(jīng)常組織學(xué)生參加第二課堂活動和各種學(xué)科競賽及科普、文體活動，多次在教育主管部門舉辦的競賽中獲獎。音樂藝術(shù)方面，有體育隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)，經(jīng)常利用課余時間組織排練，多次在縣里舉辦的比賽中獲獎，還有各種興趣小組，如：書法、繪畫；體育方面，如：籃球、排球等，形成生龍活虎、生機(jī)勃勃的校園景觀，學(xué)生在活動中，提高素質(zhì)、增長技能、全面發(fā)展。

3、保障秩序。學(xué)校依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)，組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動，收到良好效果，經(jīng)常性開展安全教育，層層簽定責(zé)任狀，學(xué)校秩序井然。

4、通過自查，全校師生無嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為，無修煉法輪功者。同時，與舞鋼市法院、舞鋼市公安局組成“共建單位”，他們定期派法官干警到校宣傳法律知識，使學(xué)生知法、守法。另外，學(xué)校對后進(jìn)生組成幫教對子，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。

5、認(rèn)真貫徹《教師法》，嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度、職務(wù)評聘制度、考核獎懲制度，依法為教師提供相應(yīng)的工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。通過依法規(guī)范管理和法制教育，學(xué)校教職工和學(xué)生法律知識、法制觀念明顯增強(qiáng)，形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，管理水平逐步提高；校園文化健康向上，學(xué)生中不傳看暴力、色情等不健康書刊，不傳唱不健康歌曲，無流氓滋事、結(jié)伙打架等行為；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會聲譽(yù)極好。

6、教育教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)校教育教學(xué)成果顯著，多次獲得政府表彰、獎勵。學(xué)校被命名為“流動人口子女，留守孩子示范校”；“小學(xué)生日常英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”；縣“德育實(shí)驗(yàn)基地”；“農(nóng)村骨干教師教育實(shí)踐基地”；“關(guān)心下一代宣傳工作先進(jìn)集體”；“示范性學(xué)校”“教育科研先進(jìn)學(xué)校”“依法治校示范校”；縣“中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”“英語特色學(xué)校”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工先進(jìn)單位”“交通安全示范校”等二十多項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號。

四、民主管理

1、建立工會，完善教職工代表大會制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。學(xué)校建立教職工工會和教職工代表大會制度，在實(shí)施辦學(xué)活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。

2、實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制健全完備。實(shí)行校務(wù)公開制度。學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校財務(wù)收支情況、福利待遇以及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，及時向教職工公布；學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，及時向?qū)W生、家長和社會公布。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄。

3、學(xué)校與社區(qū)、家長建立聯(lián)系制度，我校與學(xué)校所在村的村委會組成共建單位，學(xué)校幫村委會里組建培訓(xùn)中心，村委會派干部到學(xué)校為學(xué)生宣講公民道德知識。學(xué)校成立家長學(xué)校，建立學(xué)校與學(xué)生家長聯(lián)系制度。建立學(xué)生家長委員會，明確家長委員會的職責(zé)，定期聽取家長委員會的意見。定期聽取村委會或有關(guān)方面對學(xué)校的意見和建議。

五、教師權(quán)益

1、學(xué)校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

2、保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等，保證教職工子女的入園、入學(xué)等福利。

3、校內(nèi)民主管理機(jī)制健全，教職工參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學(xué)校主人。通過學(xué)校教代會上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，學(xué)校工會真正成為職工之家。

4、建立校內(nèi)教師申訴制度，為了讓教師心舒暢，對學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進(jìn)行申訴，校長要隨時接待、受理。對提案在教職工大會上作公開答復(fù)。

六、學(xué)生權(quán)益

1、學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語言，制定“教師忌語二十條”，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的權(quán)利。

2、按國家“一教一輔”的規(guī)定向?qū)W生收取練習(xí)冊費(fèi)用，對收費(fèi)情況向?qū)W生及家長進(jìn)行宣傳、公示，禁止亂收費(fèi)，對動員學(xué)生亂補(bǔ)課、亂訂學(xué)習(xí)資料的教師，堅決按照縣教體局有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅、公開處理。由于對禁止亂收費(fèi)的規(guī)定宣傳到位、措施得力，我校沒有發(fā)生過亂收費(fèi)問題。

3、建立并實(shí)施學(xué)生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報告制度，能妥善處理的學(xué)生傷害事故，學(xué)生、家長要和學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀，學(xué)校要落實(shí)治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制。

4、建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。學(xué)校設(shè)心理咨詢室，傾聽學(xué)生訴說心中的煩惱，解決學(xué)生的心理健康問題。

七、工作機(jī)制

1、依法管理，學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治教工作，實(shí)施“一把手”工程，制定了依法治校方案，定期研究依法治校工作。

3、學(xué)校成立依法治校組織機(jī)構(gòu)，配有專職人員，聘請縣人民檢察院副院長為我校兼職法制副校長，定期到校為師生講法制課，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

法治創(chuàng)造奇跡，法治成就未來！我校在創(chuàng)建“依法治校示范校”的過程中，在科學(xué)合理規(guī)劃下，堅持依法治校，堅持“法治無小事，事事都關(guān)注”的思想，已經(jīng)初見成效。校園里，依法管理、依法治學(xué)潛移默化地影響著這里的師生，保障他們健康和諧地工作、學(xué)習(xí)、生活。

依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我校師生沒有滿足于已經(jīng)取得的成績，而是以更加飽滿的激情投入到學(xué)校的發(fā)展之中，繼續(xù)實(shí)施依法治校方略，真正使學(xué)校成為育人的一方凈土，成為學(xué)生身心健康發(fā)展的樂園，讓每一位父母真切感受到子女不斷進(jìn)步的喜悅，讓學(xué)校的佳績折射出葉公故里這片古老的土地上教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的縷縷光芒！

第三篇：依法治校自查報告（范文）

依法治校自查報告

教育作為社會的一個部分，學(xué)校作為育人的場所，全面實(shí)施法制化管理已是時代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分，同時也是深化教育改革，推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實(shí)處，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展有效途徑。因此，幾年來，我們在實(shí)施學(xué)校的法制化管理方面，進(jìn)行了積極而有效的探索。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了更好地貫徹落實(shí)依法治校工作，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理的法制化進(jìn)程，我校成立了以校長為組長，法制副校長參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。同時，吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會議，研究部署依法治校工作。做到職責(zé)明確，責(zé)人到人，確保各項(xiàng)工作有計劃、有組織的開展，務(wù)求實(shí)效。

二、以加強(qiáng)制度建設(shè)為根本，不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化

首先，我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責(zé)》，對學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定，并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責(zé)，注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來，將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。從根本上保證學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有法可依。為全面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。

其次，建立科學(xué)決策機(jī)制，健全校內(nèi)管理體制。一是進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)分解和細(xì)化各項(xiàng)工作。并形成制度，保證行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng)，設(shè)立工會等健全的組織機(jī)構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會議、黨支部會議、教師代表會議制度，對學(xué)校重大問題或事務(wù)實(shí)行校務(wù)會提議、黨支部討論、教師表決通過的辦法。積極落實(shí)科學(xué)、民主的決策機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。

第三，建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從根本上保證了各項(xiàng)工作有章可循，有法可依。我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)的同時，依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新情況，結(jié)合我校辦學(xué)章程及時完善了學(xué)校各種規(guī)章制度，建立過去沒有的，健全過去不夠的，修定已經(jīng)過時的，使學(xué)校的一切管理活動以制為準(zhǔn)，以章為規(guī)，保證學(xué)校各項(xiàng)管理依法進(jìn)行，按規(guī)運(yùn)作。

第四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，完善考核機(jī)制，切實(shí)將依法治校工作落到實(shí)處。

我們依據(jù)學(xué)校管理的配套制度與崗位職責(zé)，制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法，實(shí)行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結(jié)合的方式。加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化監(jiān)督，切實(shí)發(fā)揮考評的激勵促進(jìn)作用，不斷強(qiáng)化考評結(jié)果的運(yùn)用，獎勤罰惰，樹立正氣，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

三、以大力推行校務(wù)公開為突破口，充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教職工代表大會制度，切實(shí)保證師生員工參與學(xué)校民主決策，民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，從1999年起，按照上級要求，我校便開始全面實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開實(shí)施方案，規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開，學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開，對學(xué)校管理中收費(fèi)、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項(xiàng)全程進(jìn)行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長期實(shí)施民主管理過程有效結(jié)合起來，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護(hù)了廣大教職工的民主權(quán)力，同時，在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情，校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為“陽光工程”，是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力。

四、以加強(qiáng)普法宣傳為紐帶，積極營造良好的法制氛圍

首先，我們強(qiáng)化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求，根據(jù)我校實(shí)際，先后研究制定了《中學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求，又分別制定相應(yīng)的計劃，把規(guī)劃目標(biāo)層層分解，年年加以落實(shí)。通過舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國家的法律法規(guī)，學(xué)校的規(guī)章制度，不斷豐富廣大教師的法律知識，提高法律意識，增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。

其次，加大學(xué)生法制教育工作力度，強(qiáng)化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極組織法制社會實(shí)踐活動。不斷提高學(xué)生依法保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害的能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求，我校在二年級開設(shè)法制教育課，嚴(yán)格按照上級規(guī)定做到計劃、課時、師資、教材四落實(shí)。并認(rèn)真做好課程教學(xué)管理，要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極開展法制教育教學(xué)研究活動。二是利用主題班會、座談會等形式，積極組織開展法制社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感受“法”的重要性，自覺的投入到學(xué)法、守法的行列中。

再次，認(rèn)真做好教育法律、法規(guī)的校外宣傳，提高全社會對依法治校工作重要意義的認(rèn)識，依法增強(qiáng)廣大干部群眾“依法保教”的責(zé)任感和自覺性。我們針對干部群眾中普遍存在著對涉教法律、法規(guī)知法程度不高，法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動，我們利用我校每年“三月份”和“九月份”普法宣傳月的有利契機(jī)，邀請法制副校長到校做法制講座，觀看法制教育片，通過開展辦板報、貼標(biāo)語、法律咨詢等豐富多彩的活動，不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會氛圍。特別是通過對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大家長送子女接受義務(wù)教育由單純的個人意愿向履行法律“義務(wù)”的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。這為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“控流”工作，鞏固“兩基”成果奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

教育收費(fèi)是社會上的一個熱門話題，規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費(fèi)問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的，凡涉及到向?qū)W生、家長收取費(fèi)用，都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，一直以來，我校從未發(fā)生過因收費(fèi)問題的申訴。

實(shí)踐證明，加強(qiáng)校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化校外法律法規(guī)宣傳，不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù)，而且使每一位公民都認(rèn)識到自身的法律責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。營造了全社會各方面共同負(fù)責(zé)，齊抓共管的依法治校新局面。

總之，加強(qiáng)法制建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程，必須以普法宣傳為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為根本，以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)依法治校方略。

第四篇：依法治校自查報告

依法治校自查報告

依法治校自查報告

教育作為社會的一個部分，學(xué)校作為育人的場所，全面實(shí)施法制化管理已是時代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分，同時也是深化教育改革，推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實(shí)處，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展有效途徑。因此，幾年來，我們在實(shí)施學(xué)校的法制化管理方面，進(jìn)行了積極而有效的探索。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了更好地貫徹落實(shí)依法治校工

作，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理的法制化進(jìn)程，我校成立了以校長為組長，法制副校長參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。同時，吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會議，研究部署依法治校工作。做到職責(zé)明確，責(zé)人到人，確保各項(xiàng)工作有計劃、有組織的開展，務(wù)求實(shí)效。

二、以加強(qiáng)制度建設(shè)為根本，不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化

首先，我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責(zé)》，對學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定，并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責(zé)，注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來，將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。從根本上保證學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有法可依。為全

面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。

其次，建立科學(xué)決策機(jī)制，健全校內(nèi)管理體制。一是進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)分解和細(xì)化各項(xiàng)工作。并形成制度，保證行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng)，設(shè)立工會等健全的組織機(jī)構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會議、黨支部會議、教師代表會議制度，對學(xué)校重大問題或事務(wù)實(shí)行校務(wù)會提議、黨支部討論、教師表決通過的辦法。積極落實(shí)科學(xué)、民主的決策機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。

第三，建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從根本上保證了各項(xiàng)工作有章可循，有法可依。我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)的同時，依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新情況，結(jié)合我校辦學(xué)章程及時完善了學(xué)校各種

規(guī)章制度，建立過去沒有的，健全過去不夠的，修定已經(jīng)過時的，使學(xué)校的一切管理活動以制為準(zhǔn)，以章為規(guī)，保證學(xué)校各項(xiàng)管理依法進(jìn)行，按規(guī)運(yùn)作。

第四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，完善考核機(jī)制，切實(shí)將依法治校工作落到實(shí)處。

我們依據(jù)學(xué)校管理的配套制度與崗位職責(zé)，制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法，實(shí)行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結(jié)合的方式。加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化監(jiān)督，切實(shí)發(fā)揮考評的激勵促進(jìn)作用，不斷強(qiáng)化考評結(jié)果的運(yùn)用，獎勤罰惰，樹立正氣，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

三、以大力推行校務(wù)公開為突破口，充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教職工代表大會制度，切實(shí)保證師生員工參與學(xué)校民主決策，民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，從1999年起，按照上級要求，我校

便開始全面實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開實(shí)施方案，規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開，學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開，對學(xué)校管理中收費(fèi)、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項(xiàng)全程進(jìn)行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長期實(shí)施民主管理過程有效結(jié)合起來，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護(hù)了廣大教職工的民主權(quán)力，同時，在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情，校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為”陽光工程”，是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力。

四、以加強(qiáng)普法宣傳為紐帶，積極營造良好的法制氛圍

首先，我們強(qiáng)化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求，根據(jù)我校實(shí)際，先后研究制定了《中學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求，又分別制定相應(yīng)的

計劃，把規(guī)劃目標(biāo)層層分解，年年加以落實(shí)。通過舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國家的法律法規(guī)，學(xué)校的規(guī)章制度，不斷豐富廣大教師的法律知識，提高法律意識，增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。

其次，加大學(xué)生法制教育工作力度，強(qiáng)化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極組織法制社會實(shí)踐活動。不斷提高學(xué)生依法保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害的能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求，我校在二年級開設(shè)法制教育課，嚴(yán)格按照上級規(guī)定做到計劃、課時、師資、教材四落實(shí)。并認(rèn)真做好課程教學(xué)管理，要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極開展法制教育教學(xué)研究活動。二是利用主題班會、座談會等形式，積極組織開展法制社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生到市法制

教育基地讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感受”法”的重要性，自覺的投入到學(xué)法、守法的行列中。

再次，認(rèn)真做好教育法律、法規(guī)的校外宣傳，提高全社會對依法治校工作重要意義的認(rèn)識，依法增強(qiáng)廣大干部群眾”依法保教”的責(zé)任感和自覺性。我們針對干部群眾中普遍存在著對涉教法律、法規(guī)知法程度不高，法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動，我們利用我校每年”三月份”和”九月份”普法宣傳月的有利契機(jī)，邀請法制副校長到校做法制講座，觀看法制教育片，通過開展辦板報、貼標(biāo)語、法律咨詢等豐富多彩的活動，不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會氛圍。特別是通過對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大家長送子女接受義務(wù)教育由單純的個人意愿向履行法律”義務(wù)”的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。這為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校”控流”工作，鞏固”兩基”成果奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

教育收費(fèi)是社會上的一個熱門話題，規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費(fèi)問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的，凡涉及到向?qū)W生、家長收取費(fèi)用，都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，一直以來，我校從未發(fā)生過因收費(fèi)問題的申訴。

實(shí)踐證明，加強(qiáng)校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化校外法律法規(guī)宣傳，不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù)，而且使每一位公民都認(rèn)識到自身的法律責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。營造了全社會各方面共同負(fù)責(zé)，齊抓共管的依法治校新局面。

總之，加強(qiáng)法制建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程，必須以普法宣傳為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為根本，以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)依法治校方略。

第五篇：依法治校自查報告

某中學(xué)在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、機(jī)構(gòu)健全：

1、學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。每年根據(jù)人事變動及時調(diào)整“依法治校”領(lǐng)導(dǎo)小組，董學(xué)雙校長任組長，侯金寶、李昊任副組長，成員有學(xué)校中層干部和政治教師。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育。

2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作規(guī)劃，做到年年有計劃、有總結(jié)、檢查落實(shí)到位。

3、機(jī)構(gòu)完善，有明確的議事，辦事制度。

二、加強(qiáng)法制教育，提高師生法制素質(zhì)。

1、按照“依法治校”的規(guī)劃要求，學(xué)校每兩周利用周前會進(jìn)行法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《計生管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)。學(xué)校還配給每個教師《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法律法規(guī)文件選編》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合的方法，實(shí)行師德與考核，評優(yōu)評先及職稱評聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒有了，積極向上的多了。

2、利用升旗、晨會等對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，先后做了題為“打架違法又違紀(jì)”、“做一個學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”“法在我心中”等多種主題的法制教育，通過綜合實(shí)踐活動，進(jìn)行“環(huán)境保護(hù)法”的教育，使學(xué)生了解一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識，逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。利用班會、校會、“校園之聲”廣播進(jìn)行學(xué)生安全知識的教育。聘請花院鄉(xiāng)派出所所長擔(dān)任我校法制副校長，經(jīng)常利用法制講座，校會對學(xué)生進(jìn)行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。

各種活動的開展，提高了師生的法制觀念，為正常的教育教學(xué)秩序提供了保障，學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，無重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。

3、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)教活動，在深入學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)校黨支部開展了黨性分析，民主評議落實(shí)整改等一系列活動，大家在開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上，每個人都寫了總結(jié)反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動靈魂的教育。

三、堅持“依法治校”，提高法治化管理水平。

學(xué)校始終堅持“一手抓教育，一手抓法制”，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實(shí)際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅持按照法律法規(guī)，按各項(xiàng)制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。

1、堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校黨支部大會定期召開，支委會每月召開一次、每年召開不少于兩次民主生活會、充分聽取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級管理、逐級

負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、堅持民主集中制的原則。對重大決策的制定，如干部任用、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的認(rèn)同。

3、依法建立各種規(guī)章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標(biāo)管理，規(guī)范收費(fèi)在內(nèi)的各項(xiàng)責(zé)任書，用制度約束人，激勵人，成就人。

4、依法管理教師。在保證教師合法權(quán)益的同時，我們重點(diǎn)教育、督促教師履行義務(wù)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦學(xué)生，堅持做到發(fā)生一起、處理一起。

5、依法保障學(xué)生合法權(quán)益。我校全面執(zhí)行課程計劃、開齊課、上足課。校長和各行政人員隨機(jī)檢查教師的上課情況。認(rèn)真落實(shí)教師崗位目標(biāo)，制定“教師常規(guī)要求”，從各個環(huán)節(jié)對教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。

6、依法執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校建立了健全的財務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照上級財務(wù)、物價部門規(guī)定范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并張榜公布，填發(fā)收費(fèi)單據(jù)，接受上級部門監(jiān)督，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。對有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，做到了民主理財，自清自潔。

7、加強(qiáng)治安防范，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)初，學(xué)校就進(jìn)一步健全安全管理制度，落實(shí)安全措施和安全責(zé)任。突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。首先要求各班利用晨會、班會向?qū)W生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護(hù)等常識。其次，在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理、禁

止學(xué)生騎摩托車上學(xué)，嚴(yán)禁攜帶刀器，上下樓梯的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實(shí)。第三，經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，以消除、不安全因素。第四，與食堂、小賣部簽訂安全責(zé)任書，并責(zé)令其與供菜商農(nóng)簽訂責(zé)任書，保證學(xué)生用餐安全，保證菜源的質(zhì)量和安全。

四、推進(jìn)校務(wù)公布，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校充分發(fā)揮工會組織監(jiān)督與保證作用，使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅持每學(xué)年一次教代會制度，我校的重大決策，改革方案，學(xué)校財務(wù)等都在教代會上公開、討論。二是校務(wù)公開規(guī)范化，經(jīng)常化，擴(kuò)大化。利用周前會，公示欄對學(xué)校近期工作安排，教職工關(guān)心的熱點(diǎn)，規(guī)章制度的執(zhí)行情況，重大決策的落實(shí)及結(jié)果，進(jìn)行公開或說明。本學(xué)期還嘗試在學(xué)校主頁進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公示，確保教師迅速全面了解情況。三是做到管理民主化，如教師的考核，都經(jīng)過個人申報，公開述職，民主測評，考核小組測評而產(chǎn)生。另外，學(xué)校基建項(xiàng)目，校園美化等都是在全體教師的主動參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見和建議，激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情。學(xué)校也正是在這樣一個和諧的氛圍中走向持續(xù)發(fā)展道路的。

在依法治校的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯灿胁簧俚睦щy與問題：如辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進(jìn)一步細(xì)化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升等等。今后，我們將按照上級部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷總結(jié)，探索，切實(shí)抓好每一項(xiàng)工作，不斷開創(chuàng)“依法治校”工作的新局面，爭創(chuàng)依法治校先進(jìn)

學(xué)校。