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張才個人治庸自查報告總結

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第一篇:張才個人治庸自查報告總結

治庸自查報告總結

張才

為進一步改進自身工作,本人自感個人工作還是很敬業 的,有吃苦耐勞的精神和一定的工作能力,只是通過學習,針對干部隊伍中存在的十大“庸懶散”現象,檢查自己的工作狀態,發現存在著一定程度的不足。

一、存在的問題:

1、理論學習多,專業實踐少。學習實踐專業知識的能 力不足,缺乏持續學習的時間與動力,一些知識深入學習的 不夠,浮于表面,對一些專業問題說不清說不明。特別是鄉 上信息工作沒有做好,理論學習應該說還是足夠,但真正實 際寫作的時候,往往詞不達意,很少被縣級采用。

2、等待工作安排多,主動開展工作少。作為黨政辦工 作人員,在處理日常事務時缺乏足夠的計劃性與前瞻力,工 作有時局限于等待領導的安排,缺乏開拓進取的工作熱情和 動力。

3、中庸之道多,創新意識少。日常只滿足于完成自己 份內的工作目標,對于全鄉整體工作了解不多,這也是導致 信息工作質量上不去的重要原因之一。待人接物,愛講求中 庸之道,對領導和同事的工作漠不關心,不發表意見,導致 有時本可以避免的不必要損失,沒有及時出面避免。

二、下一步整改措施

1、進一步加強學習,提高認識。真正做到以“三個代 表”和科學發展觀重要思想為指導,堅持把思想政治建設放 在首要位置,不斷加強理論學習,提高自身的政治思想及政 策業務水平。

2、全面提高自身業務素質,爭創一流。努力提高寫作 水平,力爭把我鄉信息工作和黨政辦日常事物又好又快完成。

3、改變工作態度,提高工作積極性。學習領導先進模 范精神,不斷提高自身工作積極性和主動性,做到快樂工作、快樂生活和學習。

第二篇:2011年個人治庸治懶治散自查報告

治庸治懶治散自查報告

一、自查情況和原因剖析

根據市作風建設領導小組《關于在全市開展深化作風建設、治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動的實施意見》(建作風[2011]1號)和總社黨委的專項行動實施方案(建合黨委[2011]02號),經過自查剖析,結合民主生活會前群眾提出的意見建議,覺得自己在作風建設專項行動中還存在以下幾個問題:

1、政治理論、政策法規的學習還不夠深入,理想信念還不夠堅定。雖然自己平時能注意閱讀一些馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領袖的論著,但思想上還不夠重視,理論學習不刻苦,缺乏廣度和深度,存在著實用性、零碎性和膚淺性。沒有很好地運用科學理論指導工作實踐。在社會主義市經濟條件下,對市場經科學技術和法律等方面的知識學習運用也不夠。對實現共同理想直至最高理想的長期性和艱巨性認識也不足,缺乏理想信念的教育。

2、與時俱進,開拓創新的精神還不夠強。主要創造性地開展工作還不夠。思想上有些求穩怕亂,工作大膽潑辣方面還有所欠缺,有時比較小心謹慎。對新形勢下供銷改革中出現的新情況和新問題,分析研究不夠深,總認為建德的供銷社早已改制,集體資產已基本處置,沒有什么積累,缺少資金的發展平臺,所以使自己在供銷事業的發展過程中缺乏積極的探索和大膽的創新。

3、工作作風還不夠扎實,科學性、靈活性還不夠強。沒有過多地去認真考慮全局的工作,自己分管機關黨建、紀檢和農資供銷超市等業務工作,總認為把自己的工作做好完成是前提。所以總認為自己是一名副職,上有主要領導,自己沒有必要管得太多,怕越權錯位,在工作中有時缺乏科學性和靈活性。還有艱苦奮斗的精神也有所減弱,到基層調研時,與原基層供銷離退休干部職工接觸較少,沒有真

正做到與群眾打成一片。與七十年代干部那種下基層與群眾同吃同住同勞動,同呼吸共命運那種血肉關系,漁水之情,相差較遠。

存在上述不足,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。通過深入開展機關作風建設和治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動等教育活動,對自身存在的問題和不足進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的思想根源,概括起來主要是:理想信念、革命意志方面有待進一步鞏固;黨性修養有待進一步加強;世界觀、人生觀和權力觀有待進一步樹立;對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記“八榮八恥”等的學習理解還不深;領導和駕馭供銷經濟工作能力還不強、水平還不高,還不能大刀闊斧地開展工作。

二、整改措施和努力方向

針對以上不足之處,本人將樹立求真務實,真抓實干的作風,做到廉潔奉公,勤政為民,并從以下四個方面努力整改:

一是加強學習,爭當學習型領導干部。在學習和實踐中,繼續加強黨性鍛煉。認真學習理論知識,學習政治理論和黨的路線方針政策,自覺地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,堅定共產主義的遠大理想和社會主義信念,認真改造主觀世界,提高思想境界和道德修養。根據自己分管的工作,有針對性地學習研究,力求學得深一些、學得透一些,增強學習效果,理論聯系實際,進一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識面,增強自己在科學判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法執政、總攬全局等方面的能力。

二是牢記服務宗旨,全力服務基層。不管工作有多忙,都要繼承和發揚為基層提供優質服務的傳統。要強化服務意識,樹立公仆形象。認真落實全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系群眾,努力為基層人民群眾服務,解決實際困難和問題。要切實體察群眾的所盼所想、所憂所慮,俯下身子為群眾辦實事,站起身子為群眾擋風雨,對能夠辦的事情熱心辦、趕快辦、認真辦。

三是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,管好用好黨給予的權力。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,為人民掌好權、用好權;明確領導干部手中的權力是黨和人民給的,是一種組織行為,是為人民服務的工具,明確一份權力就是一份責任;把黨和人民給予的權力,用在黨的事業上,用在為人民服務上,把發展生產力作為第一要務。深化作風建設,開拓創新,奮發有為,造福人民,建功立業,實現黨的任務,不斷提高人民群眾的物質文化生活水平。

四是立足本職工作,開拓創新。作為一名總社領導干部,要堅決破除影響供銷社事業發展的阻力和障礙,積極參與供銷重大項目的爭取和建設,努力構建和諧社會,以作風建設和治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動等教育活動激發出的活力、動力推動我市供銷事業的發展。樹立從做好自己的本職工作開始,從全心全意為人民服務做起的意識,以人民滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量自己地位的標志。切實轉變工作作風,堅持把深入基層,調查研究,把準確領會上級指示和意圖、準確掌握我市社會經濟與供銷工作實際和準確定位自己角色職責緊密結合起來,求真務實,統籌兼顧,銳意進取,努力開創我市人民供銷工作新局面。

建德市供銷合作總社:徐偉民

2011年6月15日

第三篇:個人治轉提自查報告精選

個人治轉提自查報告范文精選

引導語:立言立行、真抓實干,以行動贏得作風的切實轉變,才是硬道理。下面小編為大家帶來個人治轉提自查報告范文,歡迎大家閱讀和參考。

個人治轉提自查報告范文一:

根據市委部署和推進會議要求,經學院黨委專項行動領導小組研究,就在全院范圍開展好“治轉提”專項行動第一階段工作,提出以下要求:

一、統一思想,提高認識

開展“治轉提”專項行動是市委的重大決策,更是學院黨委XX年的重點工作。市委抓的實、抓的嚴、抓的緊,態度堅決、部署迅速、措施明確、問責嚴厲。學院黨委認識到位、貫徹堅決,及時響應、迅速落實。各部門各單位以及全體教職工要以總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話為指導,結合“兩學一做”學習教育,結合學院推進內涵建設的要求和創建優質高職院校的目標,充分領悟市委的決心和學院黨委的態度,堅決貫徹落實市委和學院黨委的部署安排,自覺融入“治轉提”專項行動中,不做旁觀者。學院領導班子成員和各級黨政管理人員既要做好組織、指導、督查工作,更要率先垂范,帶頭把自己擺進去,做好參與、引領、示范工作。

二、做好宣傳教育工作

1.領導小組辦公室已將《市委意見》《院黨委實施方案》等有關文件在校園、OA辦公系統、黨辦工作群等發布。

2.各部門各單位要根據《市委意見》《院黨委實施方案》,在廣泛征求意見的基礎上,結合本部門實際,修訂完善《實施細則》,成立相應工作機構,并在1月20日前報專項行動辦公室。明確各部門各單位黨政主要負責人為“治轉提”專項行動第一責任人。

3.綜合協調組要及時傳達市委有關要求,掌握學院專項行動推進情況,把握工作節奏,制定相關工作制度和工作流程。督導巡察組要制定學院專項行動《督導巡察工作方案》,宣傳輿論組要制定學院專項行動《宣傳工作方案》。相關工作制度和工作流程及《督導巡察工作方案》《宣傳工作方案》要求在1月20日前報專項行動領導小組。

4.各部門各單位要通過各種有效形式,將《市委意見》《院黨委實施方案》《部門實施細則》迅速傳達到全體教職工中,提出明確的學習要求,讓“治轉提”專項行動在全院人人知曉,人人參與,做到全覆蓋無遺漏。

5.各部門各單位要建立暢通的信息報送制度,實行周報制度(寒暑假雙周報),及時把專項行動開展情況以及好的做法、先進典型于每周五中午12:00前報送宣傳輿論組。學院宣傳輿論組要在每周五下午5:00前將學院信息報送市委“治轉提”專項行動辦公室。

三、查擺問題,制定問題清單和整改方案(計劃)

各部門各單位和全體教職工要充分利用假期時間,深入學習和研讀總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話,認真細致學習《市委意見》《院黨委實施方案》《部門實施細則》,結合“兩學一做”學習教育各黨支部專題組織生活會和黨員民主評議中提出的作風方面的問題,對照“治轉提”專項行動指出的“庸、懶、散、慢、混、卡”六個方面存在的突出問題,主動認領、對號入座,通過自己找、領導點、群眾提等方式,認真負責的制定部門的《問題清單》《整改方案》,撰寫個人的《問題清單》《整改計劃》。

在新學期伊始,各黨政教輔部門工作人員以部門為單位,各系部黨員教師以黨支部為單位、黨外教師以教研室為單位,由各部門黨政負責人及系部領導班子成員主持召開“治轉提”專項行動專題會議,進一步找準問題,查實差距,健全問題清單,完善整改方案(計劃);要坦誠相見、紅臉出汗,有則改之、無則加勉,但不容許人身攻擊;要堅持問題導向,邊查邊改、即知及改。督導巡察組將進行全覆蓋督察,追責問責。

個人治轉提自查報告范文二:

根據市“三治三提”活動領導辦公室的要求和部署,我圍繞“治庸、治懶、治散、提質、提速、提效”活動精神,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺在政治思想、組織紀律、業務水平等方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,以便更好地開展工作。

存在的主要問題:

1、理論學習上還有待進一步加強。雖然自己沒有放松對政治理論、業務知識和專項活動的學習,但在學習的深入性和系統性上還有很多不足,被動學習時多,主動、自我學習時較少,沒有很好地將理論學習與實踐工作結合起來,學習實踐中存在淺嘗輒止現象。

2、思想上有待于進一步提高。作為領導干部,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模范作用。在日常工作和生活中,雖能與班子成員團結共事,齊心協力推進各項工作開展。有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題,做耐心細致的思想政治工作有時還不夠仔細。

3、工作上有待于進一步強化。盡管我自己守職盡責,抓好了公司的各項工作。但由于分管工作面寬量大,而個人精力有限,因此在工作中對一些部門關心不夠。同時在發揮部門和其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。聯系工作也主要是停留在參加會議、征求意見、解決問題等方面,缺乏主動性和創造性。

4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實、清正廉潔。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,兩袖清風,清正廉潔,沒有任何違紀違規的問題,并切實做到了“看好自己的門,管好自己的人”,但艱苦創業的精神發揚得還不夠,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還需加強。

5、深入一線有待于進一步增加。身為公司的負責人,主要精力都集中在宏觀決策和部門協調上,深入到一線較少,參與具體的生產工作及對基層人員生產工作的現場指導不夠,對于職工群眾反映的問題感同身受不夠。

6、在方式方法上有待于進一步提高,工作上有時存在急躁情緒,受急功近利思想的影響,對一時難以看到成效的工作會直接批評,給下級造成了很大的思想壓力。

第四篇:個人治轉提自查報告例文

個人治轉提自查報告例文

【導語】立言立行、真抓實干,以行動贏得作風的切實轉變,才是硬道理。以下是東星資源網整理的個人治轉提自查報告,歡迎閱讀!

【篇一】個人治轉提自查報告

根據市“三治三提”活動領導辦公室的要求和部署,我圍繞“治庸、治懶、治散、提質、提速、提效”活動精神,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺在政治思想、組織紀律、業務水平等方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,以便更好地開展工作。

存在的主要問題:

1、理論學習上還有待進一步加強。雖然自己沒有放松對政治理論、業務知識和專項活動的學習,但在學習的深入性和系統性上還有很多不足,被動學習時多,主動、自我學習時較少,沒有很好地將理論學習與實踐工作結合起來,學習實踐中存在淺嘗輒止現象。

2、思想上有待于進一步提高。作為領導干部,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模范作用。在日常工作和生活中,雖能與班子成員團結共事,齊心協力推進各項工作開展。有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題,做耐心細致的思想政治工作有時還不夠仔細。

3、工作上有待于進一步強化。盡管我自己守職盡責,抓好了公司的各項工作。但由于分管工作面寬量大,而個人精力有限,因此在工作中對一些部門關心不夠。同時在發揮部門和其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。聯系工作也主要是停留在參加會議、征求意見、解決問題等方面,缺乏主動性和創造性。

4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實、清正廉潔。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,兩袖清風,清正廉潔,沒有任何違紀違規的問題,并切實做到了“看好自己的門,管好自己的人”,但艱苦創業的精神發揚得還不夠,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還需加強。

5、深入一線有待于進一步增加。身為公司的負責人,主要精力都集中在宏觀決策和部門協調上,深入到一線較少,參與具體的生產工作及對基層人員生產工作的現場指導不夠,對于職工群眾反映的問題感同身受不夠。

6、在方式方法上有待于進一步提高,工作上有時存在急躁情緒,受急功近利思想的影響,對一時難以看到成效的工作會直接批評,給下級造成了很大的思想壓力。

【篇二】個人治轉提自查報告

為了保證此次“治轉提”專項行動會議找準癥結、突出重點、不說空話,不走過場,會前已將“治轉提”相關文件精神匯集成冊,印發全體干部職工,前期通過集中學習、科室學習、干部自學等方式,圍繞“庸、懶、散、慢、混、卡”方面存在的問題,通過初步查找形成匯報材料,以科室為小組在會上進行發言。

會議中,該局通過四查四看,完善四項機制,四查四看,即對照《黨章》查理想信念堅不堅定,看經受各種考驗的能力強不強;對照時代的要求,查陳舊觀念多不多,看適應新形勢新任務的水平高不高;對照職責使命,查業務素質有否提升,看勝任崗位的本事大不大;對照群眾評價,查對態度好不好,看離群眾的要求有多遠。完善四項機制,即突出以民主科學決策機制為前提,加強基層黨組織引領力;以審計服務工作機制為根本,轉變審計執法觀念和方法;以矛盾調解化解機制為突破,著力解決群眾反映強烈的突出問題;以黨風政風監督檢查機制為保障,營造風清氣正的發展環境。就初步查擺出的問題,要列出整改清單,制定精準整改計劃,提出有針對性的整改措施,對于作風頑疾整治不積極、提升行政效能不明顯,落實決策部署不得力的干部,發現一起查處一起,以局內通報批評、調整崗位、降職免職、紀律處分等措施進行整改落實,能夠立即整改的即知即改,立行立改,堅決向作風頑疾施藥開刀,以此形成強強有力的震懾效應。

該局負責人表示,此次該局開展“治轉提”專項行動,目的是要全面整治作風頑疾,切實轉變干部工作作風,著力提升行政效能,尤其是審計人員要結合自己的審計工作,遵照“二十字審計工作理念”和打造“強精實嚴”審計干部隊伍的要求,通過開展四查四看,完善四項機制,確保專項行動扎實開展、取得實效,全面落實市、區兩級“治轉提”專項行動要求,確保“治轉提”專項行動取得實效。

【篇三】個人治轉提自查報告

根據市委部署和推進會議要求,經學院黨委專項行動領導小組研究,就在全院范圍開展好“治轉提”專項行動第一階段工作,提出以下要求:

一、統一思想,提高認識

開展“治轉提”專項行動是市委的重大決策,更是學院黨委20**年的重點工作。市委抓的實、抓的嚴、抓的緊,態度堅決、部署迅速、措施明確、問責嚴厲。學院黨委認識到位、貫徹堅決,及時響應、迅速落實。各部門各單位以及全體教職工要以習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話為指導,結合“兩學一做”學習教育,結合學院推進內涵建設的要求和創建優質高職院校的目標,充分領悟市委的決心和學院黨委的態度,堅決貫徹落實市委和學院黨委的部署安排,自覺融入“治轉提”專項行動中,不做旁觀者。學院領導班子成員和各級黨政管理人員既要做好組織、指導、督查工作,更要率先垂范,帶頭把自己擺進去,做好參與、引領、示范工作。

二、做好宣傳教育工作

1.領導小組辦公室已將《市委意見》《院黨委實施方案》等有關文件在校園網、OA辦公系統、黨辦工作群等發布。

2.各部門各單位要根據《市委意見》《院黨委實施方案》,在廣泛征求意見的基礎上,結合本部門實際,修訂完善《實施細則》,成立相應工作機構,并在1月20日前報專項行動辦公室。明確各部門各單位黨政主要負責人為“治轉提”專項行動第一責任人。

3.綜合協調組要及時傳達市委有關要求,掌握學院專項行動推進情況,把握工作節奏,制定相關工作制度和工作流程。督導巡察組要制定學院專項行動《督導巡察工作方案》,宣傳輿論組要制定學院專項行動《宣傳工作方案》。相關工作制度和工作流程及《督導巡察工作方案》《宣傳工作方案》要求在1月20日前報專項行動領導小組。

4.各部門各單位要通過各種有效形式,將《市委意見》《院黨委實施方案》《部門實施細則》迅速傳達到全體教職工中,提出明確的學習要求,讓“治轉提”專項行動在全院人人知曉,人人參與,做到全覆蓋無遺漏。

5.各部門各單位要建立暢通的信息報送制度,實行周報制度(寒暑假雙周報),及時把專項行動開展情況以及好的做法、先進典型于每周五中午12:00前報送宣傳輿論組。學院宣傳輿論組要在每周五下午5:00前將學院信息報送市委“治轉提”專項行動辦公室。

三、查擺問題,制定問題清單和整改方案(計劃)

各部門各單位和全體教職工要充分利用假期時間,深入學習和研讀習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話,認真細致學習《市委意見》《院黨委實施方案》《部門實施細則》,結合“兩學一做”學習教育各黨支部專題組織生活會和黨員民主評議中提出的作風方面的問題,對照“治轉提”專項行動指出的“庸、懶、散、慢、混、卡”六個方面存在的突出問題,主動認領、對號入座,通過自己找、領導點、群眾提等方式,認真負責的制定部門的《問題清單》《整改方案》,撰寫個人的《問題清單》《整改計劃》。

在新學期伊始,各黨政教輔部門工作人員以部門為單位,各系部黨員教師以黨支部為單位、黨外教師以教研室為單位,由各部門黨政負責人及系部領導班子成員主持召開“治轉提”專項行動專題會議,進一步找準問題,查實差距,健全問題清單,完善整改方案(計劃);要坦誠相見、紅臉出汗,有則改之、無則加勉,但不容許人身攻擊;要堅持問題導向,邊查邊改、即知及改。督導巡察組將進行全覆蓋督察,追責問責。

第五篇:教師個人治庸問責公開承諾書

治庸問責公開承諾書

我作為一名普通的教師,為積極響應“治庸問責”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責任治庸”,增強責任意識,轉變工作作風,提高教育教學能力,促進自己專業成長,鄭重承諾如下:

一、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《湖北省農民負擔監督管理條例》等法律法規,依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學生的監督。用實際行動實踐教育均衡發展,推行素質教育,促進學生全面健康發展。

二、嚴格執行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導,不舉辦有償家教、有償托管,不向學生推銷教輔資料。

三、為人師表,愛崗敬業,嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。培養高尚的道德情操和職業品格,情趣健康,公道正派,求真務實,團結同志。

四、積極參加“比教學,訪萬家”活動,促進專業成長,全提高教師整體素質。熱情服務學生,充分調動學生學習的積極性與主動性。切實做好本人負責的相關教學。多向其他老師學習,不斷鉆研業務。

五、嚴格執行《干部作風建設“五條禁令”》(即:嚴禁對屬于職責范圍內辦理的事不按規定時限或承諾時限辦結;嚴禁吃、拿、卡、要;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁工作時間上網玩游戲、炒股、看電影;嚴禁賭博。)和《中小學教師職業道德規范》,塑造優秀而崇高的人民教師形象。

承諾個人:

二〇一一年十一月十日

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