第一篇:個人治庸問責分析檢查報告
個人治庸問責分析檢查報告
梁乾宏
自今年8月全市掀起“治庸問責”風暴開展以來,按照支行機關(guān)作風整頓的具體安排,我認真學習了胡錦濤總書記在中紀委七次全委會上的講話精神、仙桃市治庸問責行動方案,以及市領(lǐng)導在全市干部治庸問責動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查。現(xiàn)就自查情況作自我剖析如下。
一、在思想作風、履職工作上存在的問題:
1、理論學習不夠深入。對馬克思主義、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀理論學習不夠深入,武裝頭腦的緊迫性認識不足,不夠重視,學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。學習自覺性、積極性和主動性有待加強,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、工作方法簡單。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期金融工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力有待加強,有時工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善。
3、對工作有畏難情緒。面對安監(jiān)工作的巨大壓力,有時感到信心不足,存在畏難情緒。
4、業(yè)務知識不足。所掌握的金融理論知識和具備的業(yè)務水平,還未達到金融管理與服務工作的要求。
5、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對干部職工中出現(xiàn)的問題沒有及時地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。
二、下段工作打算和努力方向
1、加強政治理論學習、不斷提高自己的綜合素質(zhì)。一是繼續(xù)學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學習和領(lǐng)會經(jīng)濟金融政策,正確對待目前面臨的困難,正確引導干部職工思想。二是認真學習金融法規(guī)政策,不斷提高自己的綜合素質(zhì)念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的實際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案,促進履職工作開展。
2、改進工作作風。要從機關(guān)日常事務中超脫出來,經(jīng)常深人金融一線基層、深入群眾檢查指導工作,切實幫助基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是立足本職,模范遵紀守法,時時處處以法律法規(guī)約束自己,牢記自己肩上的責任;二是全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事。三是把各項制度落到實處,加強責任感,愛崗敬業(yè),形成遵紀守法的良好氛圍。
4、率先垂范、嚴以自律。加強黨風廉政建設(shè),嚴格自律,減少應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,努力工作,當好干部職工表率。
二零一一年九月二十五日
第二篇:教師個人治庸問責公開承諾書
治庸問責公開承諾書
我作為一名普通的教師,為積極響應“治庸問責”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責任治庸”,增強責任意識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高教育教學能力,促進自己專業(yè)成長,鄭重承諾如下:
一、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《湖北省農(nóng)民負擔監(jiān)督管理條例》等法律法規(guī),依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學生的監(jiān)督。用實際行動實踐教育均衡發(fā)展,推行素質(zhì)教育,促進學生全面健康發(fā)展。
二、嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導,不舉辦有償家教、有償托管,不向?qū)W生推銷教輔資料。
三、為人師表,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)品格,情趣健康,公道正派,求真務實,團結(jié)同志。
四、積極參加“比教學,訪萬家”活動,促進專業(yè)成長,全提高教師整體素質(zhì)。熱情服務學生,充分調(diào)動學生學習的積極性與主動性。切實做好本人負責的相關(guān)教學。多向其他老師學習,不斷鉆研業(yè)務。
五、嚴格執(zhí)行《干部作風建設(shè)“五條禁令”》(即:嚴禁對屬于職責范圍內(nèi)辦理的事不按規(guī)定時限或承諾時限辦結(jié);嚴禁吃、拿、卡、要;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁工作時間上網(wǎng)玩游戲、炒股、看電影;嚴禁賭博。)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,塑造優(yōu)秀而崇高的人民教師形象。
承諾個人:
二〇一一年十一月十日
第三篇:教師個人治庸問責公開承諾書
為了積極響應“治庸問責”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治“精神之庸”,實行能力治庸,責任治庸,增強責任意識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高執(zhí)行力,鄭重承諾如下:
1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,振奮精神,提高水平。
積極主動地學習黨的方針政策,認真學習教育改革的理論,轉(zhuǎn)變育人觀念,尊重學習的主體,以飽滿的精神狀態(tài)投入到育人的工作中,不斷提升自身素質(zhì),為終身學習扎實走好每一步。加強人生觀、價值觀,世界觀的改造,樹立終身從教的理想。
2、轉(zhuǎn)變工作作風,熱愛本職工作
注意保護良好的工作環(huán)境和氛圍。做到上班時間不上網(wǎng)玩游戲,炒股,閑聊,看電影和其它與教育教學無關(guān)的事。關(guān)愛學生,與學生交朋友,認真做好備、教、改、導工作;工作過程中要多動腦、勤思考,認真完成好學校交辦的各項任務。
3、牢記服務宗旨,增強責任意識
能夠識大體顧大局,一切從學校利益出發(fā),增強服務學生,服務教學,服務學校的服務意識,工作中講究配合,遇事不推諉,身體力行為構(gòu)建和諧教育出力獻策。遵守社會公德,恪守職業(yè)道德,不體罰學生,不從事有償家教活動。增強責任意識,踏踏實實做人,干干凈凈做事,不弄虛作假,不嘩眾取寵。
4、自覺做到嚴于律己,維護學生學校利益,學校教育無小事,身教重于言教。
做到不無故遲到、早退,擅離工作崗位,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),從教行為規(guī)范,課堂上不吸煙,不接打手機,不坐著講課,使用普通話教學,不要求學生在指定的地方購買教輔資料。
5、完善自我,充滿激情,迎接挑戰(zhàn)
抓機遇,迎挑戰(zhàn),燃激情。自覺接受治庸問責風雨的洗禮,有心,用心,真心,盡心,塑造教師新形象,做一個胸懷理想,充滿激情和詩意,追求卓越有創(chuàng)新精神,勤于學習,善于研究的教師,治暮氣,去驕氣,樹正氣,營造和諧教育氛圍。
承諾人:
第四篇:教師個人治庸問責公開承諾書
古城初級中學教師治庸問責公開承諾書
我作為一名普通的教師,為積極響應“效能風暴”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責任治庸”,增強責任意識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高教育教學能力,促進自己專業(yè)成長,鄭重承諾如下:
一、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學生的監(jiān)督。用實際行動實踐教育均衡發(fā)展,推行素質(zhì)教育,促進學生全面健康發(fā)展。
二、嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導,不舉辦有償家教、有償托管,不向?qū)W生推銷教輔資料。
三、為人師表,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)品格,情趣健康,公道正派,求真務實,團結(jié)同志。
四、積極參加各類教育教學活動,促進專業(yè)成長,熱情服務學生,充分調(diào)動學生學習的積極性與主動性。切實做好本人負責的相關(guān)教學任務,多向其他老師學習,不斷鉆研業(yè)務。
五、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,塑造優(yōu)秀而崇高的人民教師形象。
承諾人:
2012年7月2日
第五篇:治庸問責綜合分析報告
**局治庸問責綜合分析報告
自全市掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”活動以來,區(qū)財政局對照上級要求,按照區(qū)治庸辦總體部署,結(jié)合單位實際,統(tǒng)籌兼顧,認真實施,切實抓好自查整改階段各項工作,確保了區(qū)財政局治庸問責自查整改階段活動落到實處,并形成區(qū)財政局綜合分析報告如下:
一、主要工作措施
(一)以治庸提能為抓手,暢通內(nèi)查外找諫言渠道 我們把征詢意見、查擺問題作為自查整改階段工作進程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1、強化四項重點。一是在民主評議范圍上,突出以業(yè)務部門和窗口單位為重點;二是在征詢意見的對象上,突出服務對象為重點;三是在工作形式上,突出上門走訪為重點;四是在工作成效上,突出以“辦實事、解民憂”為重點。
2、實施四類評議。一是社會評議。分別召開不同形式、不同層次的座談會,誠邀企業(yè)代表、服務對象、財政行風監(jiān)督員及社會各界代表來評議財政工作,幫助查找我局在工作作風上存在的突出問題;二是服務單位評議。通過發(fā)放征詢意見函、電話征詢、上門訪談、面對面征詢等形式廣泛征求服務單位對財政工作的意見。三是百姓評議。通過熱線電話接聽、網(wǎng)站開辟“民聲通道”等形式,收集廣大人民群眾對財政工作的看法和意見。四是干部個人評議。通過組織召開黨員支部會議會、干部座談會等形式,自己提,群眾幫,干部個人重點查找自身在作風方面存在的突出問題,實事求是地分析存在問題的主客觀原因,并形成了個人自查分析報告以及科(室)所自查報告。
3、突出兩項特征。一是突出廣泛性。通過近兩個月糾建并舉的措施,我們分別召開現(xiàn)場座談會5次;走訪調(diào)研4個基層社區(qū)、4家街道辦事處以及4個鄉(xiāng)鎮(zhèn);上門走訪35家單位;到掛點的對口扶貧村和聯(lián)系點7次;發(fā)放征求意見表280份。合計收集整理意見43條。二是注重突出針對性。對各科室所的工作流程進行了“回頭看”,該簡化的簡化,該公開的公開,同時加強科室之間的配合與協(xié)調(diào),對制度執(zhí)行不力的問題,加大了督查力度。
(二)以治懶增效為突破口,認真開展“七查七看”活動
致力于在活動全程營造風清氣正、團結(jié)和諧的干事環(huán)境,局黨總支在全局黨員中廣泛開展了“七查七看”活動。一查學習修養(yǎng),看政治理論水平、業(yè)務水平是否符合崗位要求,個人品德方面是否符合黨員干部標準;二查全局觀念,看是否存在協(xié)作意識不強及“有令不行,有禁不止”行為;三查服務意識,看是否牢固樹立為人民、為企業(yè)服務理念,服務工作是否落實,服務對象是否滿意;四查履責情況,看是否落實個人職責、部門職責和目標管理,是否兌現(xiàn)工作承諾,是否存在“得過且過,事業(yè)心責任感不強”、“不作為、慢作為、亂作為”等問題;五查依法行政,看是否存在有法不依、以權(quán)代法等問題;六查政務公開,看是否存在不落實公開辦事制度的問題;七查廉潔自律,看是否做到求真務實和勤政廉政,是否存在“貪圖享受”等問題。結(jié)合七查七看,針對干部隊伍“庸、懶、散”十個方面的表現(xiàn),逐條對照檢查,屬于領(lǐng)導班子的問題,在領(lǐng)導班子民主生活會上向領(lǐng)導班子全體通報;屬于干部個人的問題,向本人如實反饋,并依法依規(guī)嚴肅處理。
(三)以治散聚力為著力點,積極推進治庸問責立體縱深運行
1、認真開展“財政黨員承諾”活動,著力營造求真務實、爭先創(chuàng)優(yōu)的人文環(huán)境。圍繞突出治庸、治懶、治散這條主線,抓住服務對象和群眾反映的突出問題,我們堅持邊查邊改,邊整邊改。督促各科室所結(jié)合工作職責和目標任務,提出公開承諾的事項和措施;黨員干部結(jié)合崗位職責和本人實際,提出公開承諾的事項,公開承諾事項和措施對外公布,接受群眾和社會監(jiān)督。深入開展“四比”(比素質(zhì)、比干勁、比奉獻、比創(chuàng)新)、“四創(chuàng)”(創(chuàng)一流科室(部門)、創(chuàng)一流服務、創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)一流形象)活動,擴大踐諾實效,努力塑造財政干部隊伍的新風貌。
2、認真做好政務公開工作,著力營造政令暢通、規(guī)范有序的法制環(huán)境。一是對財政相關(guān)法律法規(guī)以及政策文件進行一次全面清理,同時匯編成冊,印發(fā)給相關(guān)企業(yè)和單位,便于了解和掌握。二是進一步推行政務公開,督促各科室所,進一步落實服務內(nèi)容、審批依據(jù)、辦事程序、承諾時限、辦事結(jié)果“五公開”,按照“以公開為原則,不公開為特例”的要求,全面公開有關(guān)政務信息,方便企業(yè)和群眾辦事,并接受群眾監(jiān)督。三是監(jiān)督檢查落實情況,采取明查暗訪,群眾評議,集中檢查、舉報等方式,嚴肅查處不依法行政,有令不行、有禁不止的行為。
3、進一步加強行政效能建設(shè),著力營造依法行政、高效優(yōu)質(zhì)的政務環(huán)境。一是全面清理行政審批事項。做到該取消的堅決取消,該合并的堅決合并,督促各科(室)所圍繞“二減”(減程序、減時限)提出零障礙,低成本,高效率的具體服務舉措。二是加大投資環(huán)境投訴處理力度。健全信訪、電話、網(wǎng)絡投訴平臺“三位一體”的監(jiān)督網(wǎng)絡,認真受理并及時處理群眾和企業(yè)對我局機關(guān)及其工作人員不作為,亂作為、慢作為的投訴,嚴肅處理相關(guān)責任人。
二、查找的主要問題
在自查整改階段中,經(jīng)過全方位的收集、征詢、調(diào)查等工作,我們合計征集不同意見共43條,經(jīng)過梳理、歸納集中主要存在以下5個方面的問題:
一是在各種專項資金的監(jiān)督管理方面,在項目的合理申報、資金的管理監(jiān)督等環(huán)節(jié)上仍存在一些不足。
二是在轄區(qū)范圍內(nèi)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街、村及大中型企業(yè)會計人員的財務知識、會計技能培訓力度還不夠。
三是在政府集中采購工作方面,政府采購質(zhì)量與管理以及政府采購物品售后服務等方面還有待進一步完善。
四是在財源建設(shè)方面,財政作為政府的重要職能部門,圍繞建立平衡、穩(wěn)定、發(fā)展的地方財源格局,深入轄區(qū)納稅大戶企業(yè)掌握第一手資料,支持、促進、服務企業(yè)力度還需進一步加強。
五是在財政服務“三農(nóng)”方面,還需進一步加大對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技進步、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等方面的投入,更好地提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進農(nóng)業(yè)明顯增效、農(nóng)民持續(xù)增收。
三、整改落實的情況
逐一對照五個方面的問題,局黨組以積極的態(tài)度,剖析原因,堅持做到“三不五有”,“三不”即措施制定不到位不放過,問題改正不徹底不放過,群眾認為不滿意不放過;“五有”,即整改有布置,整改有措施,整改有重點,整改有行動,整改有效果。在此基礎(chǔ)上,突出整改的務實性、嚴肅性、有效性。
(一)在整改過程中,注重突出了務實性。大力推行“服務型機關(guān)”建設(shè)行動。強調(diào)財政管理就是服務服務。大力提高“現(xiàn)場辦結(jié)速度”,全力暢通“快速辦理通道”,努力提升服務效能。同時通過開門接訪、深入基層調(diào)研,重點化解在財政管理運行中遇到的實際問題和突出問題。并通過干部作風建設(shè)大行動,重點解決了干部服務意識不強,作風漂浮的問題。
(二)在制度建設(shè)上,注重突出了嚴肅性。一是建立健全了公開問責制度。整改落實情況實行了全局范圍內(nèi)公開,接受監(jiān)督。問責方式實行了提醒、批評教育、責令檢查、限期整改、通報批評、誡勉談話等不同形式。二是建立健全了工作點評制度。對中心工作、階段性工作等實行層級點評、定期點評、專題點評、跟蹤點評等,對落實不到位并影響工作推進的科室和個人進行責任追究。三是建立監(jiān)督評議制度。完善了機關(guān)作風建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡,建立健全了明查暗訪、舉報投訴機制,設(shè)立了專用舉報電話和投訴信箱,將明查向民查延伸。
(三)在整改措施上,注重突出了有效性
一是針對財政資金使用的監(jiān)督管理方面問題。我們制定并完善了《財政監(jiān)督檢查試行辦法》,逐步建立事前預警、事中監(jiān)管、事后評價全套監(jiān)督體系,并建立財政監(jiān)督信息反饋系統(tǒng),同時進一步完善了對投資項目建立項目庫和績效評價制度,保證財政資金健康運行,并取得良好效益。
二是針對加大培訓力度方面的問題,我們在聘請專家、學者講座、專題報告的同時,下步準備充分借助財政三會以及各業(yè)務科室所的力量,全面確定各相關(guān)科室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街、大中型企業(yè)會計人員的培訓量,全年培訓量較上年擬提升50%以上。
三是針對政府集中采購方面的問題。我們深入調(diào)研,針對性地完善出臺了貫穿政府采購計劃、審批、實施、監(jiān)督、管理全過程的相關(guān)制度,編印了《洪山區(qū)政府采購指南》,以逐步加強監(jiān)管,完善服務,堵塞漏洞。
四是針對財源建設(shè)方面的問題。我局按照《十二五財源建設(shè)工作實施方案》,積極確定實施手段,重點從招商引資、服務稅源大戶,完善稅源監(jiān)控機制、完善稅源信息網(wǎng)絡等方面著手,加大財源建設(shè)力度。同時,我局將編印《服務企業(yè)指南》,積極組織召開了企業(yè)座談會,加強了對納稅大戶企業(yè)的服務與聯(lián)系。
五是針對財政投入方面的問題。我們將進一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),加大民生重點領(lǐng)域投入力度。首先是加大“三農(nóng)”投入,確保財政對農(nóng)業(yè)投入增長高于財政經(jīng)常性收入增長。綜合運用貼息、稅收優(yōu)惠等財稅政策措施,引導社會資金投入,形成多元化支農(nóng)投入格局。認真抓好農(nóng)資綜合補貼、糧食直補、良種補貼、農(nóng)機具補貼、家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車下鄉(xiāng)補貼等各項補貼發(fā)放工作,確保各項惠農(nóng)政策落實。其次是加大教育投入。認真落實義務教育階段貧困生的“兩免一補”政策,強化義務教育收費“一費制”管理,農(nóng)村教育在全面完成危房改造的基礎(chǔ)上,按計劃改造磚木結(jié)構(gòu)校舍,建立農(nóng)村中小學校舍維修改造的長效機制;支持職業(yè)教育發(fā)展,加快職教中心建設(shè)步伐;繼續(xù)加大對重點學校扶持力度,著力提升教育教學整體水平。其三是加大公共衛(wèi)生投入。進一步加大公共衛(wèi)生資源整合力度,大力支持社區(qū)衛(wèi)生服務建設(shè),提高公共衛(wèi)生整體水平。同時加大城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境投入。鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟,改善農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量。加強集中供水、污水處理、垃圾處理等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高“三廢”處理無害化水平。加大環(huán)保專項資金整合力度,重點支持企業(yè)推廣清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,努力減輕經(jīng)濟增長帶來的環(huán)境壓力。
四、下階段工作思路
圍繞治庸問責下一步工作,區(qū)財政將著重從建立長效管理機制入手,狠抓“四個融入”,即把治庸問責工作融入到財政業(yè)務工作之中,融入到干部隊伍建設(shè)之中,融入到財政機關(guān)文化建設(shè)之中,融入到黨的建設(shè)之中, 建立治庸問責工作的責任機制、教育機制、監(jiān)督機制、懲治機制、制度機制和預警機制。
(一)建立明確的責任機制。強化分工責任到位。局領(lǐng)導班子成員及財政各科室所責任人都要按照“治庸問責”的要求,明確責任范圍,強調(diào)對自己分管或直接管理的科室所,負起治庸問責的責任,一級抓一級,看好自己的門,管好自己的人,做到不出問題。
(二)建立有效的教育機制。要著力建立區(qū)財政治庸問責“大宣講、大推進”工作格局。開展多種形式的主題教育,特別是用身邊的事教育身邊的人,使廣大財政干部防微杜漸,時刻警醒。同時把治庸問責的各項工作內(nèi)容作為作風建設(shè)、作為財政干部培訓的重要內(nèi)容,形成有效制度。
(三)建立嚴格的制度約束機制。圍繞治庸問責各方面工作內(nèi)容,建立立體保障運行制度。確保制度的均衡,強化制約監(jiān)督作用的同時也提升保障促進作用,將日常行政行為納入制度軌道,在當前財政系統(tǒng)在內(nèi)部防線上,主要是健全干部作風建設(shè)各項規(guī)定;在外部防線上主要是推進明查暗訪、舉報投訴、群眾評議、領(lǐng)導點評各項日常工作制度落實。
四是建立嚴密的監(jiān)督制約機制。以區(qū)財政政務公開為平臺,全面實行業(yè)務流程公開、人事公開、財務公開、事務公開和黨務公開。置財政工作、財政干部于群眾廣泛、全程監(jiān)督之下。
五是建立科學的預警機制。針對治庸問責自查整改階段發(fā)現(xiàn)的各項問題,以及擬定整改的各項工作思路,舉一反三,建立財政干部“庸、懶、散”行為統(tǒng)計分析制度,充分利用效能監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察、專項治理等手段主動發(fā)現(xiàn)問題和線索。探索發(fā)現(xiàn)帶有苗頭性、傾向性問題,制定應對措施,堵漏建制,做到防患于未然。治庸問責活動是一項長期而又艱巨的工作,我們有信心在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,與時俱進、標本兼治,真正做到既防止舊問題出現(xiàn)“反彈”,又防止新的不正之風產(chǎn)生,把加強行風建設(shè)作為一項長期的任務,切實抓緊抓好,努力開創(chuàng)財政部門行風建設(shè)新局面!