第一篇：學生每天一小時校園體育活動自查報告

學生每天一小時校園體育活動自查報告

為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

我校有標準籃球場一個、乒乓球桌2個，體育器材室一個。學校現有教學班7個，在校學生270余人，有體育專職教師1人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

一、高度重視，提高認識

學校領導首先在學校行政會上向各位老師傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

三、自查結論

1.建立健全組織機構，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。

為了統一領導我校青少年學生陽光體育運動的開展，我校成立了“學生陽光體育運動領導小組”：

組

長：xxx

組

員：xxxxxx

2、明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，體育課教學、體育活動由體育教師按照有關要求負責組織落實。課間操、眼保健操由班主任負責組織實施，體育教師、音樂教師負責指導。

3.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷達到大學本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。4.積極籌措資金，改善辦學條件

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

5．積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間調整為40分鐘，為了上學生活動的有質量，堅持了自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境和氛圍。每日下午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。冬天天氣冷的時候，先進行校內有秩序的長跑，再分區域進行各自的活動。確保每天體育活動時間不少于一小時。

6．積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。并且每年按要求，完成學生體質健康數據上報給區、市、國家，受到了市區領導的好評。

7．制定了建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全應急預案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態。

8．自覺接受社會監督，發揮了家長委員會的作用，讓家長出謀劃策，一些活動也讓家長參與進來，一切為了孩子，家長也非常樂于參加這樣的活動。例如在陽光體育節中及班級足球聯賽中，進行了親子接力、親子夾球跑等趣味活動。在足球賽中進行親子足球賽。學生設立了活動監督電話，并且把活動方案向社會進行了公示。

9.將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系；將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級年度考核重要指標；每學年開展學校陽光體育活動先進個人、先進班級評選活動。

當然，我們活動的開展還存在不足，主要如下：

學校專職體育教師還不足；體育教學還有待于進一步改革；在各班活動的組織上還要下一點功夫，爭取讓每一個學生，都能自覺地積極地參與到活動中來。

總之，為了確保每一個學生每天一小時校園體育活動，需要我們社會，家庭、學校三方面相互配合，才能讓我們的學生身體素質穩步提高，將來為社會培養合格的有用人才。讓我們行動起來吧！

第二篇：學生每天一小時體育活動自查報告

關于開展 “學生每天一小時校園體育活動”

自 查 報 告

為了深入貫徹落實贛教體藝字[2012]21號文件，關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

我屬九年一貫制寄宿制學校校，現有1個運動場，面積3000 m2，用碎石簡單鋪成了1個200m環形跑道，大部分運動場地還是裸露的泥巴地，僅有籃球場進行了硬化。因受場地和資金限制，無法建成400米環形跑道及100m直跑道。乒乓桌3張，體育器材室1個。學校現有現有教師37人（初中17人，小學20人），其中體育專職教師1人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

一、高度重視，提高認識

學校領導首先向行政成員傳達和學習了文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著利用校訊通通知全體教職工認真學習文件精神（文件與掛在學校QQ群上），通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

三、自查情況

1、建立健全領導組織機構，完善長效的管理工作機制

學校體育工作是在教育行政部門領導下，由學校組織實施的一項系統工程，所以，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，其他校委會成員和藝體教師為組員的體育工作領導小組，負責統籌、協調和推動全校體育工作的開展。

2、重抓教師能力，提高體育教師業務水平

學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。

3、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷都達到本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展校本教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

4、積極籌措資金，改善辦學條件

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造，配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

5、開齊開足體育課時，努力提高體育課教學質量，學校按照國家有關規定和要求，保證了小學1-2年級每周4課時，小學3-6年級和初中每周3課時，任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

6、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

為落實學生每天鍛煉一小時，我校做完早操后學生繞操場跑4圈，時間15分鐘，組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘，根據年級段開展多種形式的體育活動，下午課外活動組織學生進行課外體育鍛煉活動20分鐘，適時的組織了一些體育比賽，如：冬季運動會、拔河比賽、跳繩比賽、投籃比賽等，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。

7、積極創建體育特色訓練隊

根據學生的不同愛好，組建體育興趣小組，讓更多的學生參與進來，最大限度滿足學生需要，把學生真正吸引到陽光課堂中來，建立起“健康第一”理念，養成終身體育鍛煉良好習慣，把陽光體育運動進行到底！

8、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動 《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過

多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

四、存在問題與對策

多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

第三篇：每天一小時體育活動自查報告

關于做好切實保證學生每天一小時

體育活動的自查報告

為了切實保證我校學生每天一小時校園體育活動，真正提高師生體質健康水平，更好地保證學校各項工作的正常開展，進一步提高學校的教育教學水平。我們對照上級文件要求，結合學校工作實際，認真進行了自查，現將自查情況報告如下：

一、學校建立健全了學校體育工作領導小組，由校長任組長，體育教師及各年級班主任為成員。進行了合理分工，職責明確。

二、任課進行了調整，安排索文元老師為學校的的專職體育教師，擔任一至六年級的體育課，充分保證一、二年級每周四節體育課，三至六年級每周三節體育課，按照課程標準的要求，備課上課。

三、我校近年來一直堅持大課間活動，利用上午第二、三節之間的大課間時間，組織學生做廣播體操、太極拳等形式多樣的體育活動，收到了明顯效果。

四、學校的體育室由體育教師負責，充分保證學校體育設施、器材的使用效益。

為進一步做好此項工作，我們再次對照標準，查漏補缺，認真開展各項體育活動，確保學生每天一小時的體育活動時間，并建立健全各項檔案資料，真正實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子的”目標。

索莊中心小學

2012年2月29日

第四篇：中小學生每天一小時校園體育活動自查報告

文化立校

科技強校

為學生一生的發展奠基

中小學生每天一小時校園體育活動自查報告

為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校學生每天一小時校園體育活動工作自查情況匯報如下：

我校是一所校舍規模不大但學生很多的學校。校園很小，沒有標準的操場和籃球場地，學校現有教學班27個，在校學生1397人，有專職體育教師5人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后在區運動會上取得總分第四、第三、第二、第一的好成績。

一、高度重視，提高認識

學校領導高度重視《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》，首先在學校全體教師會上向各位老師傳達和學習文件精神，認識保證中小學生每天一小時校園體育活動的是為了增進學生的身心健康。通過學習，大家提高認識，統一了思想，二、健全組織，制定方案

為了保證中小學生每天一小時校園體育活動的順利有序開展，我們成立了以校長為組長的陽光體育運動領導小組，制定了《東路小學學生每天一小時校園體育活動的實施方案》

三、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷達到大學本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教 1

張店區人民東路小學大課間方案

師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

四、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動 為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間為35分鐘，為了上學生活動的有質量，堅持了集體和自愿相結合的原則。春秋季我們的大課間分為：學生眼保健操、七彩球操、原地踢毽子等；冬季為眼保健操、環形跑。分散的項目學生可以在老師的組織下跳繩、踢毽子等等活動。讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。確保每天體育活動時間不少于一小時。

五、積極開展豐富多彩的課外體育活動

為了確保學生每天一個小時的體育活動時間，我們規定當天沒有體育課的班級，在下午課間操結束后，進行35分鐘的課外活動。為了保證活動的效果，體育老師利用自己的休息時間分年級編輯了《東路小學校園陽光體育活動》一書，書中收入了大量的適合學生活動的游戲，讓老師領著學生活動時做到了有章可循，從而保證了活動的效果。

六．積極開展《國家學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。

七．制定了建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全應急預案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態。

文化立校

科技強校

為學生一生的發展奠基

八．自覺接受社會監督，發揮了家長委員會的作用，讓家長出謀劃策，一些活動也讓家長參與進來，一切為了孩子，家長也非常樂于參加這樣的活動。我們學校每年都要組織“人民東路小學親子運動會”進行親子接力、親子夾球跑等趣味活動，并設立了活動監督電話，并且把活動方案向社會進行了公示。

八.將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系；將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級考核重要指標；每學年開展學校陽光體育活動先進個人、先進班級評選活動。

九、缺點和不足

雖然我們嚴格按照上級的指示去工作，但是由于我們的條件有限，沒有標準的場地，學生的鍛煉受到了很大的制約和限制，我們期待這種狀況早日改觀。

二○一二年十月

第五篇：大堰中學學生每天一小時校園體育活動自查報告

大堰中學學生每天一小時校園體育活動自查報告

為了落實教育部辦公廳《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的精神，按照奉教（2012）16號文件的要求，我校針對貫徹落實體育教學的工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

一、基本情況

大堰中學現有教職工38人，體育專職教師2名。班級10個，學生運動場地有180米環形跑道。

二、主要措施及實施過程

1.加強學習，提高認識

我校成立了以校長為組長、業務副校長具體落實的“大堰中學學生每天一小時校園體育活動”領導小組。在領導小組的組織和要求下，相關教師對有關文件進行了認真的學習和探究，并依據上級部門文件精神結合我校實際情況，從學校層面制定了相關的制度，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

2.各項措施保障有力

（1）制度保障

專門設立了由元業輝校長為組長、鮑明旭業務副校長具體落實，校務辦、教務處、政教處、體育組以及各班班主任老師為組員的“大堰中學學生每天一小時體育活動”領導小組。同時結合我校實際情況制定了《大堰中學課外活動內容安排情況》、《大堰中學大課間活動方案》、《大堰中學大課間活動輪流表》以及《班主任在學校體育工作中的作用和職責》、《學生體育運動安全守則》等相關制度，從制度上為活動保駕護航。

（2）后勤保障

為了保障學生每天一小時校園體育活動的順利進行，保護好學生的運動安全，學校除了在醫務室的參與下還努力爭取了大堰鎮人民醫院的幫助和支持，為學生的運動安全多添加了一道安全屏障；另外在體育器材的管理以及運動場地等安排方面也做了大量細致的工作，以確保活動的實效性。

（3）經費保障

根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造，配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一，滿足廣大師生的鍛煉需求。學校盡最大努力建設運動場地，現有完整籃球場一個、外加單獨籃球架4個、排球場1個、乒乓球臺2張以及跳遠沙坑等運動場地若干，為學生提供了較好的體育鍛煉環境。另外，做到量力而行地添置各種體育器械。一方面從公用經費中擠出有限資金添置必要的體育器材，并把現有的體育器械進行定期改造和維修，充分利用，并讓這些有限的體育器材發揮的應有的作用，另一方面強調學生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球、排球等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。

3.加強體育教師隊伍建設，規范體育課程教學

我校現有專職體育教師2名，和美術、音樂組成了綜合教研組，各項制度健全。并制定了符合本校的體育活動計劃和措施，各項體育運動和相關體育團隊活動規范有序，日常體育教學和各項體育活動開展正常，課時安排均按照要求開足開齊。

4.組織好“體藝2+1”課外活動和各項體育活動

（1）每位學生根據自身興趣愛好，自選2項體育特長項目和1項藝術特長項目，有力地促進了學生個性的發展；

（2）每天2次眼保健操，1次30分鐘的大課間，眼保健操有任課教師和專門的學生會成員負責監督，大課間由班主任負責，體育教師協助；

（3）充分利用好每一節體育課使之充分的發揮體育鍛煉的作用和教會學生各種鍛煉的方法；

（4）沒有體育課的班級當天要有一節課的體育課外活動，根據課外活動計劃要求開展并排進課表；

（5）在運動隊方面我校十分重視田徑運動隊的發展，多次在市運會上獲得佳績。

5.積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

學校每年根據《國家學生體質健康標準》的相關要求，做好學生的體育《標準》測試工作，并按教育局要求上報統計數據。現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

三、存在的不足以及努力的方向

1.體育器械較單一。目前解決的辦法一方面是學校逐年添加，另一方面學生結合運動實際情況自備；

2.體育運動場地條件較差，缺乏室內運動場所，下雨天學生只能在班內自由活動；

3.學生整體體質狀況雖逐年上升，但對照《國標》還有待于進一步努力；

4.近幾年來我校加強了對學校體育常規工作方面的管理，并做到了有效落實，學校體育工作得到長足的發展，但在體育特色方面還需努力尋求。

在取得一些成績的同時，我們更要正視實際工作中存在的一些問題，積極找出解決的辦法，努力為學校的體育工作開創新的局面，為促進學生的身心健康和我校的體育衛生工作取得更好的成績而努力奮斗。