第一篇：可行性報告

項目可行性報告

為貫徹落實國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程實施方案和國教財[2005]12號文件精神，進一步加強技能型緊缺人才培訓基地的建設，玉田縣職業(yè)技術教育中心對照“職業(yè)教育實訓基地建設項目標準”，進行了嚴謹細致的社會調研和分析論證，對加強“示范性數控技術職業(yè)教育實訓基地建設”提出了詳盡的可行性實施規(guī)劃與方案，現(xiàn)將具體內容報告如下：

一、基本情況

1、學校基本情況

玉田縣職業(yè)技術教育中心始建于1983年，2000年在唐山市中職學校中率先開設數控技術應用專業(yè)，是國辦國家級重點中等職業(yè)學校，隸屬玉田縣教育局，校址位于玉田縣城西開發(fā)區(qū)，目前學校占地100050平方米，建筑面積45000余平方米，固定資產總值7500余萬元人民幣。學校師資力量雄厚，教學設備齊全。現(xiàn)有學生4500人（其中全日制在校生3600人，函授大專生900人），教職工266人，開設數控技術應用、機械加工技術、電氣技術等八個專業(yè)。其中數控技術應用專業(yè)是學校的“龍頭”專業(yè)，也是唐山市示范性專業(yè)。

玉田縣職業(yè)技術教育中心自建校以來，在縣委、縣政府和各級教育主管部門的正確領導和支持下，學校領導銳意改革、務實創(chuàng)新，各項工作取得了長足進展。特別是近幾年來，學校以服務 為宗旨，以就業(yè)為導向，大力培養(yǎng)技能型、實用性、創(chuàng)新型人才，走出了一條專業(yè)實體化、學生市場化、課程設臵綜合化、教學方法創(chuàng)新化的強校之路。學校辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質量穩(wěn)步提高，每一名學生都能學得一技之長，服務社會，報效家鄉(xiāng)。在省、市中等職業(yè)學校專業(yè)技能比賽中，師生多次摘金奪銀，受到各級領導的高度贊譽。2005年河北省學生技能大賽中，學校鉗工和計算機代表隊獲團體一等獎；車工、電工、電算化會計代表隊獲團體二等獎；汽車維修代表隊首次參賽，獲團體三等獎。參賽的35名學生全部獲獎，25人獲個人一等獎，10人獲個人二等獎，受到省領導的高度評價。

二十幾年來，玉田縣職業(yè)技術教育中心為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，畢業(yè)生遍布京、津、唐、秦各地和縣內各大知名企業(yè)，絕大部分成為了企業(yè)的技術和生產骨干，有的成為優(yōu)秀的企業(yè)管理者。相當一部分畢業(yè)生成為技術開發(fā)專門人才，擁有多項技術專利。玉田縣職業(yè)技術教育中心以其優(yōu)異的教學質量和高素質的教師隊伍，深受廣大學生、家長和用工單位的贊譽。學校先后被教育部和省教育廳評定為國家級重點中等職業(yè)學校、河北省教學改革先進單位、河北省職業(yè)教育先進單位。

2、實訓基地相關專業(yè)開設時間及現(xiàn)有實訓基地的基本情況

玉田縣職業(yè)技術教育中心1983年開設機械加工技術專業(yè)。1995年7月，為了適應國家經濟建設的飛速發(fā)展和機械加工行業(yè) 2 對技術人才的需求，在原機械加工技術專業(yè)的基礎上，學校開設車、鉗、電、汽修專業(yè)。并相繼開設數控技術、電工電子等專業(yè)。幾年來，在各級領導的關懷和上級主管部門的大力支持下，專業(yè)得到了較快較大的發(fā)展，已成為學校實力最強、在校生人數最多、深受用人單位歡迎的專業(yè)。目前該專業(yè)教師72人，均為本科以上學歷，全部具有中級以上技術等級證書。其中，碩士研究生1名，特級教師1名，高級教師25名，高級技師、技師、高級工39名； 數控工藝員認證講師1名、CAXA認證講師1名、AutoCAD認證講師2名、PRO/E認證講師1名。相關專業(yè)國家職業(yè)技能鑒定考評員8名。根據該專業(yè)目前實際情況和將來發(fā)展的需要，學校擬聘請6名高級工程師和高級技師到該專業(yè)來任教。同時學校面向市場，不斷創(chuàng)新機制，大膽進行教育教學改革。一是面對市場競爭，創(chuàng)新管理機制，實行校長領導下的專業(yè)主任負責制、教職工全員聘任制、考核評估制、結構工資制。二是適應市場需求，強化專業(yè)建設。堅持“改造、調整、加強、提升”的專業(yè)建設思想，大力實施品牌戰(zhàn)略，緊緊抓住機械制造業(yè)迅猛發(fā)展的有利時機，做大機電專業(yè)，形成了數控技術、車工、鉗工、焊工、電工電子門類齊全相互統(tǒng)一的機械加工制造專業(yè)體系。學校堅持以學生為本位，以能力為核心，進行課程改革。2000年“大類招生、寬口培養(yǎng)、適時分流、模塊教學”課題獲河北省教學成果三等獎。2001年“中等職業(yè)學校實施創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐研究”經教育 3 部評審委員會評審，榮獲三等獎。三是有效實施以“2+1”為主要形式的工學結合。四是創(chuàng)優(yōu)就業(yè)機制，強化職業(yè)道德培養(yǎng)，開設就業(yè)指導課程。定期組織優(yōu)秀畢業(yè)生回校作創(chuàng)業(yè)報告，加強就業(yè)信息反饋力度，及時調整課程設臵。近幾年來，數控技術應用專業(yè)畢業(yè)生工資均在兩千元以上，深受用人單位歡迎。五是開展多種形式辦學，與河北科技師范學院、天津師大聯(lián)合辦學，提升學校辦學層次。

玉田縣職業(yè)技術教育中心目前數控技術職業(yè)教育實訓基地已配備數控加工實訓室4個、CAD/CAM實訓室8個、控制技術實驗室5個、電氣控制實訓室4個、單片機、PLC實訓室2個等。數控實訓基地總建筑面積3000平方米，其中車間面積1850多平方米，配備數控加工中心2臺、數控車床9臺、數控銑床2臺、普通車床60臺、普通銑床5臺、刨床5臺、磨床3臺及各種軟件、附件等，總價值800余萬元。

3、與專業(yè)相關技能鑒定站的建設情況

玉田縣職業(yè)技術教育中心設有玉田縣唯一一所技能鑒定站，該技能鑒定站具有車工、鉗工、電工、計算機等六種技術資格鑒定功能，是唐山市先進國家職業(yè)技能鑒定站，學生中級工取證率99%以上。爭取到2007年，本專業(yè)具有技術資格鑒定功能。

4、近兩年來該專業(yè)的基本情況

根據經濟發(fā)展和企業(yè)社會對人才的需求，玉田縣職業(yè)技術教 4 育中心堅持走校企合作、工學結合、產教結合、訂單培養(yǎng)的辦學之路，成立了由天津鋼管集團、河北星爍鋸業(yè)集團、玉印集團、海賀集團、天津藍巢集團、河北科技師范學院等企業(yè)、高校專業(yè)技術人員組成的專業(yè)教學指導委員會，不斷調整完善課程設臵和技能標準，進行教育教學方法改革，建立了科學的教育教學評價機制。學校以學生為本位，以能力為核心，開設職業(yè)道德課程，加強學生職業(yè)技能訓練，實施彈性學分制，采用計算機網絡進行教學管理，各項教學管理制度健全。學校注重強化該專業(yè)教師技能培訓，每年有計劃安排專業(yè)教師到相關企業(yè)進行生產實踐，為企業(yè)提供先進的生產技術和管理經驗，80%以上的教師專業(yè)技能水平都能得到顯著提高。近年來，學校每年投入十余萬元用于教師的業(yè)務培訓，使專業(yè)師資水平不斷提高。

數控技術應用專業(yè)自2000年7月開設以來，成為學校報考人數最多(計劃招生人數與報名人數比1：2.5)，生源素質最高(錄取生均分數355分以上)，推薦就業(yè)最好(就業(yè)率100%)的專業(yè)。2004年全校招生1200人，其中該專業(yè)招生228人，占招生總數的19%；2005年全校招生1300人，其中該專業(yè)招生285人，占招生總數的21.9%。

學校面向京津兩大就業(yè)市場，大力實施就業(yè)拉動戰(zhàn)略，先后和天津鋼管集團、中海油渤海分公司、內蒙古托克托電廠、山海關船廠、玉印集團、海賀集團、河北星爍鋸業(yè)集團、信旺機械等 5 18家企業(yè)，實現(xiàn)了“訂單培養(yǎng)”。根據統(tǒng)計，2005年，唐山市各大企業(yè)共有數控機床 3萬余臺，玉田縣有數控機床1000余臺，在今后五年內，數控機床的數量將以每年12%的速度遞增，企業(yè)技術操作人員中數控技術人員嚴重不足，社會對數控專業(yè)人才的需求量不斷上升。從該專業(yè)近兩年畢業(yè)生就業(yè)形勢看，供求比達1:3.6，呈現(xiàn)供不應求的態(tài)勢，基本上是學生尚未畢業(yè)，已被各企業(yè)“訂購”一空，目前一些企業(yè)已“預定”了2007年畢業(yè)生。預計未來3年內天津濱海新區(qū)、曹妃甸對該專業(yè)畢業(yè)生需求總量將達到5000人以上，呈現(xiàn)供不應求的態(tài)勢。到2008年，將有120余家大中型、特大型企業(yè)落戶玉田，其中60%以上的企業(yè)是機械加工制造業(yè)，并且這些企業(yè)科技含量較高，設備比較先進，數控機床是其主要的機械加工設備，此專業(yè)面臨更為廣闊的發(fā)展空間。

學校數控技術應用專業(yè)肩負著為企業(yè)在職職工、進城務工人員和農村富余勞動力、下崗失業(yè)人員的技術培訓任務，目前每年培訓達650人次以上。今后幾年社會對技能型人才的需求將不斷增加，數控技術人員的培訓人次將以35%的速度遞增；為更好發(fā)揮該專業(yè)職能作用，學校擬在7、8月份舉辦數控技術操作人員培訓班，培訓人數在380人次以上。

5、基地建設概況

學校根據專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃和部頒設備配臵標準以及人才培養(yǎng)規(guī)格等實際情況，經過認真的調研分析論證，特申請“示范性 6 數控技術應用專業(yè)實訓基地建設”項目支持，項目設備價值總額500萬元。該項目建設內容為儀器設備購臵，申請資金用于數控技術專業(yè)設備和配套基礎附件的購臵，包括：VMC630立式數控加工中心2臺、CAK6150D數控車床10臺、漢川XK系列立式數控銑床8臺、DK7740A數控線切割機床2臺、D7140D數控電火花成型機床2臺、CA6140A普通車床10臺、CA6140普通車床10臺、配套微機60臺、PLC20臺及各種軟件、附件等。

基地建設的發(fā)展，要確保數控技術操作及相關實訓條件滿足一至兩個教學班(40-80人)的需要(達到部頒設備配臵示范級標準)，實現(xiàn)每二人一個工位。設備配臵既要考慮緊缺、急需的現(xiàn)實，更要著眼于專業(yè)未來發(fā)展，創(chuàng)建品牌特色，使專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。設備配臵與教學改革是一項相輔相成、互為促進的基礎工程，缺一不可，必須同步加強。

為了切實搞好數控技術應用專業(yè)實訓基地建設，必須切實加強對這項工作的領導，為此，玉田縣職業(yè)技術教育中心成立了數控技術實訓基地建設領導小組。由校長孫建嶺任組長，副校長蘇士華任副組長，楊忠、鄭國民、王安喜為成員，王宏偉、單忠生、張晨玉參與這項工作，全面負責基地建設的各項工作。專業(yè)教學指導委員會負責技術指導和建設論證，機電專業(yè)主任楊忠、主任助理鄭國民、王安喜負責具體組織實施，確保項目的順利運行。

二、示范性數控技術職業(yè)教育實訓基地建設的必要性及可行 7 性

1、實訓基地完全建成后，預期實現(xiàn)目標：

(1)成為唐山市乃至河北省教學改革研究實驗基地，探索形成一套適應學分制要求的中職人才培養(yǎng)新型教學模式；

(2)成為唐山市中職教師培訓基地；

(3)成為唐山市乃至河北省數控技術服務基地，與企業(yè)開展多元化的技術合作，加強對企業(yè)職工的技術培訓，實現(xiàn)產教結合；(4)成為唐山市數控加工企業(yè)教學資源服務基地，實現(xiàn)資源共享；

(5)成為河北省市范性數控技術職業(yè)教育實訓基地。

2、基地建設項目的必要性

隨著產業(yè)結構的不斷升級，數控技術被廣泛應用，數控技術專業(yè)領域技能型人才更為緊缺。數控技術人才的嚴重短缺已成為社會普遍關注的熱點問題，在一定程度上制約了我國經濟的快速發(fā)展，引起了黨、國家和各級領導的高度重視。2004年國家有關部門先后制定了“五年100萬數控技能型人才培養(yǎng)計劃”和“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”，積極采取措施，加強數控技術應用型人才的培養(yǎng)。雖然近幾年玉田縣職業(yè)技術教育中心數控技術應用專業(yè)建設已初具規(guī)模，但仍然不能適應市場發(fā)展的需要，也面臨著新的問題。

(1)由于制造企業(yè)生產迅速發(fā)展，效益的不斷增加，今后十幾 8 年加工制造業(yè)將得到進一步的發(fā)展，并廣泛采取新工藝、新技術，使用新的機械設備，因此對數控技術應用專業(yè)畢業(yè)生需求呈上升趨勢。學校歷屆數控技術應用專業(yè)畢業(yè)生均不能滿足用人單位的需要，部分企業(yè)竟到該校進行“預定”，有的企業(yè)采取優(yōu)厚的條件，挖其他單位的“墻角”，形成了企業(yè)與企業(yè)間人才競爭的局面。為了滿足社會對數控技術專業(yè)畢業(yè)生的需求，玉田縣職業(yè)技術教育中心逐年擴大該專業(yè)的招生規(guī)模，現(xiàn)有的專業(yè)教學設備已遠遠不能滿足實習實訓教學的需要，數控教學設備緊缺已成為人才培養(yǎng)的瓶頸。

(2)玉田縣職業(yè)技術教育中心是玉田縣職業(yè)技能鑒定站，擔負著全縣技術工人6項職業(yè)技能鑒定任務，每年鑒定數量在4000人次以上。同時，還擔負著全縣各行名業(yè)的技術培訓任務，每年培訓的農村富余勞動力、下崗失業(yè)人員和在職職工進行職業(yè)技能培訓達8000多人次，其中數控技術培訓每年達650人次以上，數控設備的短缺已不能滿足培訓任務的需要。

(3）教學改革需要良好的硬件設施作支撐。目前企業(yè)急需數控技術人才，特別是要求實際操作能力更要貼近生產實踐要求，進入企業(yè)后能盡快適應生產崗位需求。企業(yè)已逐步從量的需求向質的需求方向發(fā)展，因此調整課程結構，改革教學方法，加強校本開發(fā)，轉變教師教育理念，提高教師實踐能力，加大資金投入力度，提供更好的教學硬件設施已成為當務之急。特別是學校正 9 在實施“項目教學法”，就更加需要數量充足、性能精良的專業(yè)實訓設備來保證學生能夠獨立完成數控技術的訓練和能力培養(yǎng)。

因此，申請數控技術專業(yè)設備建設項目支持，加快專業(yè)建設的步伐，推動教學改革的進程，適應社會需求，更好地為企業(yè)培養(yǎng)急需適用人才，為當地經濟建設服務，有效利用區(qū)域資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮職業(yè)教育學校的作用，是十分必要的。

3、基地建設項目的可行性

“示范性數控技術職業(yè)教育基地建設”項目的實施，是玉田縣職業(yè)技術教育中心在數控技術應用專業(yè)經歷了6年多專業(yè)建設發(fā)展基礎上的再建設，具備較大的師資力量和較為雄厚的設備設施基礎。為了使這一項目盡快實施，學校在中共玉田縣委、玉田縣人民政府的大力支持下，新建了3000多平方米的實訓場地，能夠合理地安臵該項目實施所購臵的設備；專業(yè)教師能夠勝任設備的市場調研、預算、購臵以及安裝調試、驗收工作，保證設備有效的投入使用和功能開發(fā)。

數控設備到位之后，使3000平方米的數控實訓中心和其他配套的實訓車間和基礎實訓室，具有更完備的實訓條件和更強的培訓能力。保證每年不低于360人的招生規(guī)模，每年可為社會和其他部門培訓不少于650人次的技能培訓，使玉田縣職業(yè)技術教育中心的數控技術應用專業(yè)辦學達到全省乃至全國一流水平。

4、基地建設的項目風險與對策

10（1）存在的風險

盡管該項目是必要的，并且是切實可行的，但是在項目實施過程中仍可能會受到社會上各種因素的影響，存在著不確定因素，具有一定的風險，其主要風險是：

①目前數控技術科技含量較高，發(fā)展迅猛，企業(yè)數控設備不斷升級，更新?lián)Q代，設備類型也不斷增加。由于學校用于數控實訓的設備數量大，價格和檔次相對偏低，不可能隨時淘汰原有設備，購臵當前新型設備，因此用于教學的數控設備很難跟上企業(yè)數控設備的變化狀況，只能力求接近，因此對于學生掌握當前先進的技術，存在一定的困難。

②目前數控技術人員緊缺給數控技術專業(yè)的招生和就業(yè)帶來可喜的態(tài)勢，但越來越多的中等職業(yè)學校和高等職業(yè)院校，也會抓住這一有利時機，開辦數控技術專業(yè)，數控技術人才緊缺的狀況會得到緩解。到那時，學生也會對學校有更多的選擇。如果不加強該專業(yè)的軟、硬件建設，進一步提高辦學質量，就會使該專業(yè)停步不前，不能吸引足夠的生源，將直接影響該項目的績效，造成資產浪費。

（2）擬采取的對策

針對以上風險情況，玉田縣職業(yè)技術教育中心擬采取的主要對策是：

①在設備選型上，注意先進性和實用性(即教學型與生產型)11 相結合，既要符合我國企業(yè)當前設備現(xiàn)狀，又要體現(xiàn)一定的技術先進性。特別要考慮數控系列的普及性，做到功能齊全，覆蓋國內外主要系統(tǒng)的絕大部分功能，要有局域網接口和二次開發(fā)與擴展接口，軟件升級方便，使設備容易改造升級，保證數控系統(tǒng)能不斷自我更新。

②充分發(fā)揮專業(yè)教學指導委員會的作用，積極開展與企業(yè)的技術合作，利用企業(yè)技術人才與現(xiàn)代化設備的優(yōu)勢，不斷調整教學計劃、課程設臵和培養(yǎng)目標，培養(yǎng)技能型、實用型高素質的勞動者，以保證教學與企業(yè)需求的同步，人才培養(yǎng)與勞動就業(yè)的銜接，確保技能教學的實效性。

③充分發(fā)揮 “校企合作”、“工學結合”、“產教結合”的辦學優(yōu)勢，組織數控技術專業(yè)學生定期到有關企業(yè)實習，利用企業(yè)先進的設備和技術，提高學生的技能水平，彌補學校師資及設備的不足。

三、項目實施保障和機制

1、人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃

目前，玉田縣職業(yè)技術教育中心已制定了學校建設發(fā)展的“十一五”規(guī)劃，對今后五年內的人才培養(yǎng)提出了具體目標：到2010年，在校學生達到7000人，數控技術專業(yè)學生達到2100人，并把該專業(yè)建設成國家級示范性專業(yè)。學校要在2008年前跨入“全國千所”職業(yè)學校行列，爭創(chuàng)“國家職業(yè)教育先進單位”、“國家 12 教學改革先進單位”。

2、項目經辦人員條件

該項目負責人(組長)孫建嶺，先后擔任玉田縣有關單位領導職務，有著多年的管理工作經驗，思想解放，有很強的改革精神和開拓意識，工作認真負責，具有較強的工作能力和較高領導藝術，多次被省、市、縣授予各種先進稱號。對項目的立項分析、組織管理有豐富的經驗。

副組長蘇士華，有多年從事教育教學管理工作的經驗，特別是對于數控技術應用，具有很高的造詣，在全縣機械制造領域有較高的威望。

項目領導小組成員楊忠、鄭國民、王安喜均具有本專業(yè)高級教師或高級技師資格，曾應有關企業(yè)邀請，進行數控機床的安裝、調試和對工人的技術培訓。并在學校組織數控技術專業(yè)設備的購臵和使用，對設備的使用和管理有豐富的實踐經驗。

項目其他參與人王宏偉、單忠生、張晨玉等均為學校數控技術應用專業(yè)骨干教師，精通數控設備操作，具有豐富的數控技術專業(yè)教學經驗。

3、資金條件

項目預計需要設備價值總額500萬元，其中，爭取中央財政支持200萬元、省財政支持100萬元，市財政支持80萬元、縣財政配套 60萬元、學校自籌60萬元。

4、基礎條件

玉田縣職業(yè)技術教育中心本專業(yè)已有數控加工實訓室4個、CAD/CAM實訓室8個、控制技術實驗室5個、機械加工實訓車間10個、電工電子實驗室4個、電氣控制實訓室4個、單片機、PLC實訓室2個等；數控加工中心2臺、數控車床9臺、數控銑床2臺、普通車床60臺、普通銑床5臺、刨床5臺、磨床3臺、配套微機20臺、PLC5臺、鉗工工作臺位100個及各種軟件、附件等。

四、建設項目實施與管理

項目的實施與管理工作，由項目小組具體負責。

項目的全面工作，由校長孫建嶺和副校長蘇士華負責。

項目調研、設備購臵和安裝調試、設備管理，由機電專業(yè)主任楊忠，主任助理鄭國民、王安喜負責。

項目資金管理，由財務處主任田文嶺負責。

設備采購，通過縣政府采購辦進行。

項目執(zhí)行與監(jiān)督，由校務委員會和縣政府采購辦進行。

二00六年四月二十六日

第二篇：可行性報告專題

深圳某房地產項目可行性研究報告內容介紹

項目位于深圳市羅湖區(qū)某路北側，總用地面積X平方米，總建筑面積為Y平方米，其中計容積率建筑面積Z平方米（住宅W平方米），商業(yè)E平方米，配套R平方米，不計容積率建筑面積T平方米。由N層小高層和高層住樓組成。

一．報告摘要

1評估假設和限制條件

2可行性研究依據項目簡介評估結論與建議

二、項目概況與背景項目概況

2項目規(guī)劃技術經濟指針項目建設合法性項目開發(fā)商簡介

三、項目投資環(huán)境及市場分析宏觀經濟分析物業(yè)投資政策分析深圳市房地產市場前瞻

4宏觀形勢對項目的借鑒

四、項目區(qū)域房地產市場分析地產市場某片區(qū)房地產市場

五、項目發(fā)展定位

1項目SWOT分析項目定位分析

六．項目開發(fā)建設及經營的組織實施計劃項目開發(fā)計劃施工計劃說明

七．項目總投資估算、資金籌措計劃項目總投資估算項目投資計劃資金籌借計劃

八．項目經濟效益分析項目銷售收入及銷售稅金預測項目利潤、投資利潤率項目綜合經濟效益分析

九、項目盈虧平衡分析和敏感性分析項目盈虧平衡分析項目敏感性分析

十、項目貸款額和償債能力分析貸款金額的確定還款來源分析貸款償還期測算

十一、結論

第三篇：可行性報告

可行性研究報告的范文

報告正文

一、XXX項目技改單位基本情況

1、技改企業(yè)基本介紹

2、企業(yè)人員及開發(fā)能力

3、企業(yè)財務狀況

二、XXX項目技改可行性和成熟性分析

1、項目技術改造概述

2、技改成熟性、可靠性

3、技改必要性和緊迫性

4、項目技術國內外發(fā)展狀況

三、XXX項目產品調研與競爭力分析

1、改造項目用途、需求量未來市場預測

2、技改項目目前在國內主要企業(yè)開發(fā)、研究改造的情況

3、本項目預計投產期及生產能力

4、本項目國內外市場競爭狀況及技術發(fā)展前沿水平

5、項目的可替代性及未來市場占有率預測

四、XXX項目實施方案

1、項目技改計劃

(1)項目的研發(fā)

(2)項目的生產準備

(3)項目的市場開拓

2、技術方案

(1)技改項目完善(新開發(fā))的主要內容

(2)改造的具體方法、流程、項目工藝、技術參數(對比)

五、投資預算與資金籌措

1、投資預算

(1)前期需要完成的投資

(2)后續(xù)投資計劃

(3)主要適用方向

2、資金的使用計劃

3、資金籌措計劃

六、XXX項目經濟、社會效益分析

1、產品成本分析

(1)固定資產的投資成本估算

(2)其他投資成本

2、產品售價與盈利預測

3、經濟效益分析

4、社會效益和宏觀效應

七、風險分析

1、項目技術風險

2、政策風險

3、財務風險

4、管理風險

5、不可預測風險

八、技改項目結論及建議

1、項目結論與建設的可行性

2、項目投資建議

九、附錄

可行性研究報告的基本內涵

可行性研究報告的基本內涵

一、可行性報告的概念

可行性研究報告是指對經濟投資或擬建工程等項目的有關條件進行全面分析和評估論證，以確定其是否合理、可行的一種書面報告。

可行性研究就是通過周密調查，對經濟決策項目和擬建項目合理性、必要性進行分析論證、綜合評價，最后進行嚴格選擇，提出最佳方案。可行性研究是項目建設的首要環(huán)節(jié)，從個某種程度上說，也是決定投資成敗的關鍵所在。所以，可行性報告成為了金融應用寫作中的新興文體。如今，這一文體已經逐漸成熟，并被推廣到了社會的其它領域，成為國家機關、企事業(yè)單位乃至群眾團體廣泛應用的一種文書。

二、可行性報告的特點

（一）嚴格論證性

可行性報告是在一個項目實施之前對其進行的論證和把關，直接關系到項目的成敗，因此必須嚴格論證。在論證的過程中不僅要從經濟、技術、財務、市場等方面對工程項目進行全面科學的分析論證，還要從法律、政策、環(huán)境以及社會影響的等方面進行科學的評估。論證必須充分透徹，實事求是、合情合理。

（二）縝密的科學性

可行性研究報告不僅要對謀一項目進行定性的分析，還要進行定量的分析。在論證的過場中，更需要運用大量的數字、資料、技術性指標、圖表，通過介紹、分析、比較等方法增強其科學性。

（三）運用系統(tǒng)分析方法

對于一個項目的論證分析，必須將這一項目置于社會和自然生態(tài)系統(tǒng)中進行全面系統(tǒng)的分析，既要進行圍觀的分析，又要進行宏觀上的分析。有些項目從局部上看是有利的，但從全局著眼，則并非如此。有些項目經濟效益好二社會效益差，也有一些項目經濟效益差而社會效益好，等等。所有這些都必須進行全面系統(tǒng)的分析。要結合實際，對多種方案進行比較，從中選取出最佳方案。

此外，可行性報告還具有超前性和有效性的特點。

三、可行性報告的作用

可行性報告是科學決策的依據，有利于保證立項的可行性、先進性，確保達到預期效果。其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）投資決策的依據。

任何一個投資項目的成功與否，投資后的效益如何，都將受到社會、技術、經濟等多種因素的影響。只有對項目投資從選址到資金、從設備到技術、從環(huán)保到利潤等方面進行深入的可行性研究，才能實現(xiàn)項目投資決策的科學化。

（二）科學管理的依據

項目的開發(fā)建設往往耗資巨大，如果設計方案錯誤，必將造成人力、財力、物力和資源的巨大浪費。因此任何項目的開發(fā)建設都要進行廣泛深入的技術經濟分析和評估論證工作，這樣才能為項目設計及編制設計計劃任務書提供可靠的依據，有助于加強科學管理。

（三）提高效益的手段

可行性研究報告是用實事和數據說話的，每項內容都要經過深入的分析論證和反復的比較，使結論建立在科學的分析的基礎上，而決策的科學化正是可行性研究報告的價值所在。它不僅追求項目本身的收益，還關注社會效益。

（四）項目報批的程序

國家計劃發(fā)展部門規(guī)定，工程項目的建設需要當地政府和規(guī)劃部門批撥建設用地，并符合當地的市政規(guī)劃。法規(guī)以及環(huán)保要求，也就是說，一個新的建設項目必須經過主管部門的審批同意才能“立項”、注冊、開工。而立項報批時，必須提交項目協(xié)議書、可行性研究報告等文件。

一般可行性研究報告的主要內容和要求如下：

（一）基本情況：中外合資經營企業(yè)名稱、法定地址、宗旨、經營范圍和規(guī)模；合營各方名稱、注冊國家、法定地址和法定代表人姓名、職務、國籍；企業(yè)總投資、注冊資本股本額（自有資金額、合營各方出資比例、出資方式、股本交納期限）；合營期限、合營方利潤分配及虧損分擔比例；項目建議書的審批文件；可行性研究報告的負責人名單；可行性研究報告的概況、結論、問題和建議。

（二）產品生產安排及其依據。要說明國內外市場需求情況和市場預測的情況，以及國內外目前已有的和在建的生產裝備能力。

（三）物料供應安排（包括能源和交通運輸）及其依據。

（四）項目地址選擇及其依據。

（五）技術裝備和工藝過程的選擇及其依據（包括國內外設備分批交貨的安排）。

（六）生產組織安排（包括職工總數、構成、來源和經營管理）及其依據。

（七）環(huán)境污染治理和勞動安全保護、衛(wèi)生設施及其依據。

（八）建設方式、建設進度安排及其依據。

（九）資金籌措及其依據（包括廠房、設備入股計算的依據）。

（十）外匯收支安排及其依據。

（十一）綜合分析（包括經濟、技術、財務和法律方面的分析）。要采用動態(tài)法和風險法（或敏感度分析法）等方法分析項目效益和外匯收支等情況。

（十二）必要的附件。如合營各方的營業(yè)執(zhí)照副本；法定代表人證明書；合營各方的資產、經營情況資料；上級主管部門的意見。

基本建設項目可行性研究

相關詞條：

基本建設程序中建設前期工作的重要組成部分。對擬建項目作詳盡的技術經濟分析和多方案比較，提出評價，從而對項目是否合理和可行作出結論的過程。通過這個過程,儲備一些可供選擇的項目,使項目投資決策的基礎工作超前；或取消一些不合理、不可行的項目，避免和減少投資決策的失誤。

沿用歷史 可行性研究作為一種系統(tǒng)方法,出現(xiàn)于20世紀30年代美國對田納西流域的開發(fā)和綜合利用中。幾十年來,這一方法不斷地被充實和完善,擴大到各個建設領域和其他領域，已具備了明顯的完整性和科學性。尤其是70年代以來，它作為工業(yè)投資活動中對項目進行鑒別和選擇的有效工具,不僅被發(fā)達國家廣泛運用,而且為許多發(fā)展中國家所普遍接受。聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織、世界銀行和其他機構出版了這方面的一系列理論性和實用性著作。中國在總結過去30多年來基本建設經驗和教訓的基礎上，研究和借鑒國外經驗，于1982年將可行性研究正式納入了基本建設程序，從而明確了項目投資決策前的研究在程序中的重要地位。這是對原有基本建設程序的一次重大改進。

基本內容不同的國家對可行性研究在項目進展中所處的先后位置和具體內容的規(guī)定都不盡相同。有的國家不采用可行性研究而另用別的名稱，如蘇聯(lián)用的是技術經濟依據書，但重視投資前技術經濟分析的思想卻是一致的。在中國，工業(yè)項目可行性研究一般要求具備10個方面的內容：①總論。概述項目提出的背景情況、投資的必要性和經濟意義,說明研究工作的依據和范圍。②需求預測和擬建規(guī)模。預測國內外需求情況，估計現(xiàn)有工廠生產能力；根據銷售預測量和

價格趨勢評價產品競爭能力，對擬建規(guī)模、產品方案進行技術經濟分析。③資源、原材料、燃料及公用設施情況。評述資源儲量、品位、成份及開采利用條件；估算原材料和燃料的種類、數量，分析其來源和供應可能性；預計公用設施需用數量、提供方式和提供條件。④建廠條件和廠址方案。說明建廠的地理位置、氣象、水文、地質、地形等條件及該地區(qū)的經濟現(xiàn)狀；根據交通、運輸及水、電、氣的現(xiàn)狀預計其發(fā)展趨勢;進行廠址比較,提出選擇意見。⑤設計方案。提出構成項目的各主要單項工程，比較技術來源和生產方法以及主要技術工藝和設備的選型方案；初步選擇全廠的建筑物、構筑物的布置方案，并估算土建工程量；初步選擇公用輔助設施和廠內外交通運輸方式。⑥環(huán)境保護。對可能產生污染的項目，編制環(huán)境影響報告書，提出保護環(huán)境、治理三廢（廢水、廢氣、廢渣）的初步方案。⑦規(guī)劃企業(yè)組織機構，估算勞動定員和安排人員培訓計劃。⑧提出實施進度的建議，并用線條圖或網絡圖表示出一個最佳的執(zhí)行計劃安排。⑨投資估算。對主體工程和協(xié)作配套工程所需的投資以及生產流動資金進行總的估算；說明資金來源，籌措方法及貸款償付方式。⑩社會效果和經濟效果評價。從微觀和宏觀兩個不同的角度，運用靜態(tài)和動態(tài)兩種方法，參照各種技術經濟參數和價格系數，對項目作出全面的評價結論。其他項目的可行性研究，參照上述內容，并結合自身特點加以確定。

編制和審批在中國，可行性研究是根據國民經濟長遠規(guī)劃、地區(qū)規(guī)劃和行業(yè)規(guī)劃的要求，按照批準的項目建議書進行的。一般采取由主管部門下達計劃，或有關部門、建設單位向設計或咨詢單位進行委托的方式進行。承擔可行性研究的單位要經過有關部門的資格審定，它必須具有工作的獨立性，并對工作成果的可靠性、準確性承擔責任。大中型項目的可行性研究報告，分別由負責項目建設的地區(qū)和部門審批。如發(fā)現(xiàn)可行性研究報告有原則性錯誤或基本條件有重大變化時，要由原編制單位進行修改并復審。經過可行性研究證明無必要建設的擬建項目，審定后應予取消。

第四篇：可行性報告

通過以上各章分析，本項目的選項準確，規(guī)模適度，選址方案合理工藝路線正確，技術方案先進，經濟效益上可行，前期工作準備充分，項目實施的可操作性很強。

項目立足與邱縣獨特的地理位置，依托邱縣與周邊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然環(huán)境優(yōu)勢，以國家2013年列為本木油料重要扶持的樹種——油用牡丹為重點，為培育適應氣候環(huán)境的油用牡丹的新品種和其高產優(yōu)質性的深入研究提供方法和理論數據，同時探索油用牡丹種植示范基地建設模式，為其產業(yè)化發(fā)展奠定基礎，從而帶動邱縣農民增收，實現(xiàn)區(qū)域性的可持續(xù)發(fā)展目標；對推動邱縣地區(qū)的油用牡丹種植示范基地的產業(yè)化，提高地區(qū)人均經濟收入，促進油用牡丹產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。對于邱縣走可持續(xù)的生態(tài)循環(huán)經濟發(fā)展道路，共建和諧社會，將起到積極推動的作用；同時，該項目的實施，對于提高我國正處于經濟在國際市場上的競爭力具有重要意義。

該項目財務內部收益率23.97%,動態(tài)投資金回收期為12.89年，投資利潤率為29%。因此項目在財務上具有可行性。

為充分發(fā)揮本項目潛在巨大社會和經濟效益，使邱縣地區(qū)木本油料種植產業(yè)化開發(fā)得以實現(xiàn)，推動河北省乃至中東部地區(qū)油用牡丹產業(yè)化進程，建設國家，省市給予項目建設的專項扶持資金支持，以使早日投產，早見成效。

油用牡丹生態(tài)效果也十分明顯。牡丹一般栽后2年——3年郁閉成林，具有增加植被蓋度，綠化美化環(huán)境以及保持水土，調節(jié)氣候的作用。與其他喬灌木樹種配套種植，能夠迅速形成穩(wěn)定的立體生態(tài)系統(tǒng)，在石漠化地區(qū)治理和恢復生態(tài)的效果更為顯著。

另外，油用牡丹渾身是寶，綜合開發(fā)潛力巨大，將來我們可以從牡丹籽油食品加工擴展到營養(yǎng)保健，醫(yī)藥化工等九大領域，實現(xiàn)牡丹產業(yè)化集群。牡丹是本木植物，多年生，不用像大豆一樣年年播種，除了前三年沒有產量外，此后幾十年里產量一直會很穩(wěn)定。還有，牡丹很少發(fā)生病蟲害，不用打藥，也不用施化肥，投入少，管理簡單。

如果一個地級市建成十萬畝油用牡丹基地，一年能生產1萬噸牡丹油，相當于一個中等規(guī)模的榨油廠，如果一個省重點扶持發(fā)展到二百萬畝油用牡丹基地，就能在一個地方形成產業(yè)鏈，如果國家重點推廣到兩千萬畝油用牡丹，全國人都能吃上牡丹油，該項目產業(yè)化前景無限的戰(zhàn)略資源。

國家林業(yè)局經濟發(fā)展研究中心主任劉東生說，油用牡丹是我們國家的獨有植物，原生物種，我們只要認真對待它的種植和加工，就能夠成為我們的主要糧油食品，也將成為我們子孫后代的重要食用油新資源。

國家林業(yè)局原副局長，中國林業(yè)經濟學會理事長李育材說：科研表明，牡丹籽油含不飽和脂肪酸含量在42%以上，是名副其實的優(yōu)質食用油，是適合中國人的生態(tài)油，放心油，健康油。目前，全國油用牡丹種植面積已達30.4萬畝，主要分布在山東，河南，甘肅，河北，湖北，重慶，青海，西藏等地，牡丹籽年產量5785.5萬公斤，牡丹籽油年加工能力1587.6萬公斤。我國已在油用牡丹品種選育，苗木繁育，產品研發(fā)和深加工等方面取得了重要進展。油用牡丹產業(yè)發(fā)展前景

2011年3月29日，對于油用牡丹來說，具有劃時代的歷史意義。原衛(wèi)生部正式批準牡丹籽油作為新資源食品，意味著牡丹籽油可以進行批量化生產，成為我國食品油領域的一名“新軍”，開始走上餐桌調劑改善人們的生活。

有關專家預言，油用牡丹將會繼油茶大發(fā)展之后，成為我國經濟林領域又一冉冉升起的朝陽產業(yè)。

油用牡丹每年10月栽植，兩年生苗第二年開花，第三年結果，每畝可產花瓣500公斤，花粉5公斤，產籽200公斤，每畝年產值可達5800元。除去種苗，人工，肥料和農藥等投入，牡丹每畝年收益可穩(wěn)定在4000元左右，效益明顯高于種植其他農作物。

尤為重要的是，我國雖為農林大國，但食用植物油的供給缺口很大，主要依賴進口。牡丹籽

油的大量生產，為穩(wěn)定食用植物油的供應，減少對外依賴，保障我國油類食品安全提供了保證，也為我國食用油的“木本化”開辟了新途徑。

油用牡丹生態(tài)效果也十分明顯。牡丹一般栽后2年——3年郁閉成林，具有增加植被蓋度，綠化美化環(huán)境以及保持水土，調節(jié)氣候的作用。與其他喬灌木樹種配套種植，能夠迅速形成穩(wěn)定的立體生態(tài)系統(tǒng)，在石漠化地區(qū)治理和恢復生態(tài)的效果更為顯著。

油用牡丹的規(guī)范化種植示范是油用牡丹產業(yè)有序，健康發(fā)展的前提條件，是推進其迅速市場化，國際化的根本保證，直接影響著油用牡丹整個產業(yè)的有序發(fā)展，因此政府部門高度重視。在政府的積極引導下，以企業(yè)帶動農戶的方式，在全國形成油用牡丹規(guī)范化種植浪潮，山東省于2012年率先認定了《山東油用牡丹生產質量管理規(guī)范》（簡稱GAP）。油用牡丹種植規(guī)范化在全國方興未艾，發(fā)展聲勢如火如荼。但是，如何保證油用牡丹產品質量的穩(wěn)定性這項工作任重而道遠，需要我們付出更多的艱辛和努力。

油用牡丹質量標準的研究是重要市場化，國際化的一項重要內容，是油用牡丹產品進軍世界市場的先決條件，也是油用牡丹產業(yè)振興的基礎，指紋圖譜及DNA技術是必不可少的研究手段，是油用牡丹研究的趨勢和主流。油用牡丹植物的保護開發(fā)，可以形成產業(yè)鏈，帶動地方經濟和行業(yè)發(fā)展，而且油用牡丹質量標準的確立可以達到知識保護，參與國際競爭。通過項目的建設，能夠促進項目基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源，在林下實施中草藥仿生種植等一系列開發(fā)活動，將使農民對合理利用自然優(yōu)勢資源進行開發(fā)的商品意識有所覺悟，使其觀念得以改變，思想得以解放，并自覺投入到產業(yè)開發(fā)的行列。

第五篇：可行性報告

一、立項依據和國內外研究動態(tài)。

簡述本項目國內外發(fā)展現(xiàn)狀，近期發(fā)展趨勢及存在的主要問題。由此提出本項目的研究方向和社會經濟意義及申請立項的必要性等。（本部分內容需要附上參考文獻）

二、研究目標

是標題的進一步具體化；是研究對象、研究方法、成果和應用的高度概括，常用

一、兩句話表達。

示例：通過肝癌轉移中蛋白質的差異性表達譜及功能蛋白組學的研究，確定與肝癌轉移過程中的關鍵份子，為進一步用于肝癌轉移的預測及治療靶點提供理論及實踐上的依據。

三、研究內容、關鍵技術及主要創(chuàng)新點。

1、研究內容：可逐條敘述，僅僅圍繞研究目標。示例：

1、研究蛋白質差異表達譜和尋找關鍵份子；

2、關鍵份子結構及其功能

2、關鍵技術：即本項目實施過程中需要解決的主要問題，如動物模型等等。

示例：

1、肝癌轉移的細胞和在體模型的建立

2、功能蛋白質大規(guī)模篩選技術。

3、創(chuàng)新點：研究特色（獨特的視角、解決問題的方式等）；理論創(chuàng)新；技術創(chuàng)新。

四、研究方案：指實施研究內容的具體的、可執(zhí)行的工作方案和流程。

1、研究方法：采用的研究方法及具體試驗方法等

2、技術路線：如何收集病例，病例入選標準、排除標準，樣本例數，觀察指標等，系統(tǒng)介紹整個操作過程。（建議文字敘述和流程圖相結合）

3、可行性分析：目前已有的對理論和技術基礎；開展本項目必須的儀器、設備；團隊具備的科研能力等其他方面。（此處不可過簡）

五、項目預期結果

說明項目預期得到的結論、成果形式。示例：

1、獲得人肝癌轉移過程中的特異性功能蛋白質的差異性表達；

2、解析1-2個與人肝癌轉移過程中的關鍵份子，找出其特征性表達譜，明確結構和功能。

3、發(fā)表論文2-3篇。

六、計劃進度安排。示例：

第一（年— 年）收集病例，檢測指標……

七、經費預算、使用計劃。

通常包含的項目有：儀器、設備購置費(<5%)；能源材料費(>60-70%)；檢查費；租賃費；試驗外協(xié)費、資料印刷費；學術交流差旅費；查新及論文發(fā)表費、鑒定驗收費、管理費等。

八、現(xiàn)有工作基礎和條件。（含單位條件和個人開展的相關研究情況）